Игрушки на руку своими руками выкройки: Игрушка на руку: варианты с открывающимся ртом

Игрушка на руку: варианты с открывающимся ртом

Кукольный театр у вас дома – это прекрасное развлечение и занятие для всей семьи. К постановке и участию в спектакле можно привлечь всех членов семьи, включая бабушек и дедушек, а для детишек это станет настоящим праздником. Игрушка на руку для домашнего кукольного театрального представления, созданная самими детьми под руководством родителей – это замечательный способ сплотить семью, ведь ничего не объединяет сильнее, чем совместный труд. Покажем несколько способов изготовления таких кукол.

Как пошить игрушку на руку в виде цельнокроеной куклы-перчатки из ткани

Способ изготовления куклы, о котором мы сейчас расскажем, является традиционной европейской техникой рукоделия.

Описываемый способ создания куклы интересен и прост. Он позволяет за короткое время легко изготовить любого сказочного героя. В составе игрушки две детали простой формы, которые просто сшиваются по контуру, выворачиваются на лицевую сторону и украшаются декоративными деталями. Такие декоративные элементы можно выполнить красками, вышить, сделать в технике аппликации. Для придания объемности голова получившейся куклы неплотно набивается синтепоном или любым другим наполнителем, например, ватой.

Посмотрите, каких замечательных и разнообразных персонажей вы можете сделать своими руками, используя эту простую технику и стандартную основу :корову, лягушку, лису, волка, зайчика, петушка и др.

Пройдя по следующей ссылке, вы увидите выкройки для всех этих кукол.

Выберите сказочного героя, который нужен для вашего спектакля, распечатайте на принтере готовую выкройку и начинайте работу.

Подобным образом можно создать новых, своих собственных персонажей, например,  Лунтика, Бобра или Свинку Пепу.

Распечатайте его и дорисуйте карандашом голову анфас. Делайте контур достаточно простым, ведь вся прелесть этой игрушки в её   простоте и миловидности. Для кукол, изображающих людей, голову можно нарисовать сразу с прической, но можно и потом пришить волосы.

Диаметр шеи игрушки не должна быть меньше толщины среднего и указательного пальцев, соединенных вместе, иначе ею невозможно будет управлять. Эти два пальца управляют её головой, а ручки управляются большим и безымянным пальцами. При таком размещении пальцев перчатка хорошо сидит на руке, и во время спектакля сама рука устает значительно меньше.   

Стандартный шаблон-выкройка подходит по размеру практически для любой руки, но иногда нужно сшить нестандартную куклу, например, для ребенка трех-четырёх лет или для его папы с крупными руками. В таком случае можно изготовить индивидуальную выкройку-основу. Можно просто обвести перчатку  нужного размера. Но лучше снять мерку, как  показано на рисунке.

Во время спектакля куклу, вероятно, придется надевать то на одну, то на другую руку. Поэтому нужно учесть положение пальцев обеих рук внутри перчатки. Положив руки на лист бумаги, как показано на рисунке, наметьте контур будущей перчатки. Ширина её должна позволять руке свободно располагаться в ней, не натягивая ткань.

Приступаем к пошиву игрушки.

1) Вырежьте распечатанную выкройку.

2) Найдите подходящую по цвету и фактуре ткань: мягкую, не прозрачную, не сильно мнущуюся.

3) Обведите выкройку на ткани два раза с помощью швейного мела. До раскроя нужно вышить декоративные элементы, так как раскроенную деталь не натянешь на пяльцы.

4) Выполните раскрой (2 детали), добавляя припуски на швы по 0,8-1,5 см по контуру, если будете сшивать куклу на машинке. Если же вы будете шить вручную иглой швом через край, то припусков на швы можно вообще не делать.

Если декоративные элементы вы решили нарисовать красками, то удобнее это сделать после раскроя, до сшивания. Желательно применять специальные краски для ткани, но для домашнего спектакля во избежание больших затрат можно воспользоваться обычной гуашью или акварелью.

Аппликацию желательно сделать до раскроя на всех частях игрушки, кроме мордочки. Глазки, носик и другие детали, которые создают образ персонажа, лучше пришить, когда игрушка будет готова полностью. Это позволит не нарушить пропорции головы.

5) Низ деталей подшейте. Соедините перед и зад игрушки лицевой стороной внутрь и сшейте по контуру.  Выверните на лицевую сторону и отгладьте. Заполните голову синтепоном или ватой не потно, чтобы не мешать пальцам управлять игрушкой. Ушки, носики и другие рельефные элементы набивайте потуже.

6) Дополните куклу декоративными элементами: волосами, челками, глазами, носами, ресницами и т.д. Пуговицы, бусинки могут служить глазками.

7) Сшейте для наших зверушек нарядные костюмчики. Дополнить образ можно интересными аксессуарами: зонтиком, сумочкой.

Наша замечательная кукла готова! Успешной премьеры!

Видео по теме статьи

В конце нашей статьи предлагаем посмотреть видео уроки по созданию игрушек на руку. Надеемся, они окажутся вам полезными. Приятного изучения!

1) Марионетка-собака из носка

2) Обезьяна на руку

[media=https://www. youtube.com/watch?v=e-pAFevk_Nk]

3) Кукла-зайчик с открывающимся ртом

4)  20 прикольных игрушек из носков

Мастер-класс игрушки из фетра на руку: как сделать самому

На чтение 4 мин Просмотров 5к. Опубликовано 01.06.2019 Обновлено 03.06.2020

Содержание

• 1 Описание
• 2 Материалы, необходимые на мастер-класс игрушки из фетра «Развивающая и на руку»
• 3 Мастер-класс
  • 3. 1 Выкройки

Все любители кукольного театра, без сомнения, оценят мастер-класс игрушки из фетра «Развивающая и на руку». Веселые зверушки позволят устраивать представления везде, где захотите, и украсят любой домашний праздник. Привлеките детей к созданию театральных персонажей, и они сами смогут впоследствии пополнять коллекцию кукол на руку.

Описание

Изучив мастер-класс, вы узнаете, что из фетра с помощью базовой выкройки можно делать каких угодно животных: корову, лошадь, кошку, поросенка, зайца, лисицу, волка. Показывая спектакль с такими куклами маленьким детям, можно учить с ними названия животных и копировать звуки, которые они издают. Для создания кукол на руку берется одна основная выкройка, а с помощью деталей (уши, хвосты, рога, грива, нос) формируются те или иные виды животных.

Материалы, необходимые на мастер-класс игрушки из фетра «Развивающая и на руку»

1. Листы фетра разных цветов.
2. Подкладочная ткань.
3. Ножницы.
4. Иголки швейные.
5. Нитки швейные цветные, нитки мулине.
6. Пуговицы, бусины для глаз или готовые глаза.
7. Карандаш.
8. Бумага офисная 1 лист и картон.
9. Холлофайбер или синтепон.
10. Широкая цветная лента или тесьма.
11. Портновский мел.
12. Английские иголки (булавки с наконечником).
13. Декоративные элементы (пуговицы, накладки, подвески, стразы) для украшения.
14. Клеевой пистолет.

Смотрите также:

• Фетр: что это такое и с чего начать?

Мастер-класс

Как уже говорилось выше, игрушка кроится по выкройке. Выкройка, в свою очередь, должна быть в соответствии с размером руки человека, который будет пользоваться игрушкой. Если это ребенок, обведите его ручку на бумаги и подгоните под нее выкройку, добавив на припуски лишних 2-3 см.

Выкройки

Скачайте приведенный нами шаблон и увеличьте по размеру обведенной руки. Новую картинку распечатайте и вырежьте из бумаги. Переведите выкройку простым карандашом на картон и далее работайте с картонной заготовкой. Точно также приготовьте дополнительные части выкройки: носы, глаза, хвосты выбранного животного. Рукавичка – главная выкройка, на нее нашиваются по очереди необходимые детали.

Положите основную выкройку на фетр, обведите портновским мелом и оставьте место на припуски. Рукавичка будет иметь подкладку, поэтому шаблон обведите в двух экземплярах и на подкладочной ткани.

Дополнительно вырезайте из фетра нужное количество деталей, указанных на рисунке. Уши – четыре детали, носы, пятна – по одной, копыта – по две. После того, как выкройки готовы, приступите к сборке игрушки.

Начните с лицевой части игрушки. Подберите все необходимое для создания определенной куклы. Разложите перед собой рукавичку и дополнительные детали. Булавками прикрепите на фетре глаза, нос, пятна (если они должны быть), выровняйте и пришейте петельным обметочным швом. Если глаза делаете не из фетра – пришейте бусины или приклейте клеевым пистолетом готовые. Детали на мордочке (усы, ноздри, брови, ресницы) вышейте с помощью ниток мулине стебельчатым швом.

Сделайте уши: сложите детали изнаночными сторонами, сколите булавками и прошейте по контуру, оставив отверстие для наполнителя. Заполните холлофайбером или синтепоном и пришейте к основной рукавичке. Таким же образом сформируйте хвост и прикрепите к основе. Далее сшейте полностью по контуру рукавичку обметочным швом, используя подходящие по тону нитки.

Смотрите также:

• Кукла Тильда. Основы. Мастер классы

Сделайте подкладку. Для этого сложите две детали лицевыми сторонами, закрепите английскими булавками и прошейте вдоль контура обметочным швом. Перед тем, как вставить подкладку в рукавицу, положите для формы немного наполнителя внутрь и распределите равномерно. Вставьте подкладку и прикрепите к основе потайным швом ниже уровня расположения наполнителя. Проверьте, чтобы нижние срезы подкладки и фетровой части совпадали, при необходимости подрежьте до одного уровня и обшейте петельным обметочным швом по кругу, используя подходящие по цвету нитки.

По желанию украсьте куклу-рукавичку декоративной отделкой: лентой или кружевом по срезу, бусинами или стразами по туловищу, цветами, колокольчиками или подходящими накладками.

Подготовив несколько разных персонажей, можно составить целый репертуар для постановок кукольного театра. «Теремок», «Зимовье зверей», «Волк и лиса», «Лиса и заяц» — вот небольшой перечень сказок, где звери – главные герои. Дети познакомятся с литературными произведениями, узнают о разных животных из спектаклей с участием фетровых друзей. Привлеките к процессу создания игрушек самих детей, и они подадут новые идеи для декора и творчества!

40 Винтаж: ПРОСТЫЕ ПЛАНЫ ИГРУШЕК Сделай сам с выкройками и

Книга в формате PDF ~ Мгновенная цифровая загрузка —

40 Vintage Do It Yourself EASY TOY PLANS

Включая выкройки для игрушек, все с инструкциями

Леон Х. Бакстер

127 страниц

Если вы заинтересованы в создании собственных игрушек для детей или просто для того, чтобы дети были счастливы,

, то это отличная книга с образцами для вашей коллекции.

Оригинальное издание этой Книги редких образцов было напечатано в 1922 году

****============================== ====================****

Моя личная 100% гарантия для вас

Если вы купите эту книгу и прочитаете ее,

Вы почувствуете что Вы не получили ценность своих денег от этого,

Напишите мне, и я отменю вашу покупку и верну вам деньги.

И ты можешь оставить эту книгу как мой личный подарок тебе.

****========================================== ========****

ВВОДНЫЕ ПРИМЕЧАНИЯ

Цель такой книги, как «Игрушечные ремесла» г-на Бакстера, состоит в том, чтобы предоставить конкретные инструкции по изготовлению игрушек для мальчиков и девочек самими детьми. Миниатюрная мебель, деревянные куклы, тележки и животные — насколько ценнее одна такая игрушка, собственноручно собранная ребенком, чем любое количество игрушек, изготовленных на фабрике или привезенных из какой-нибудь чужой страны? Поистине был сделан шаг вперед в представлении людям книги, которая бессознательно внушает детям ценность ручной работы, а не машинной.

Мистер Бакстер не только особенно подходит для публикации такого тома, как «Игрушечное ремесло», в свете его знаний о ручном труде, но и благодаря его пониманию духа, лежащего в основе производства игрушек, которые приносят такую ​​радость сердца мальчиков и девочек.

К удовлетворению от фактического изготовления деревянной тележки, птицы или животного может быть добавлено счастье выполнять работу за другого ребенка. Именно это видение служения другим уже уловил и продемонстрировал г-н Бакстер, и мы уверены, что этот небольшой том сделает многое для улучшения индивидуального конструирования игрушек детьми, в то же время вселяя их в сердца детей. мальчикам радость сделать что-то для кого-то другого, испытать истину: «Блаженнее давать, чем получать».

МЕЙБЕЛ Э. ТЕРНЕР,
Полевой представитель Младшей службы.
Подразделение Новой Англии, Американский Красный Крест

ОДНА из сложных задач в ручном обучении для мальчиков в возрасте до двенадцати лет состоит в том, чтобы найти достойные вещи, которые можно было бы сделать в рамках способностей мальчиков этого возраста. Занимаясь такой работой более двадцати лет, я могу оценить проблемы инструктора по физическому труду в оценках.

После тщательного изучения вырезок и направлений для различных проектов, приведенных в «Игрушечном ремесле», и увидев мальчиков за работой, а также готовые статьи в отделе мистера Бакстера, я легко вижу, как большой интерес что вдохновлено в мальчиках выведено.

Сердечно рекомендую эту книгу всем учителям физкультуры как большое подспорье в решении их проблем с мальчиками.

СТЭНЛИ Дж. СТЮАРД, Массачусетс,
Директор Профессионального училища Сент-Джонсбери.

ПРЕДИСЛОВИЕ

КАЖДЫЙ год американские родители тратят миллионы долларов на игрушки для детей. За короткое время большая часть этих игрушек ломается и лежит в углу или на заднем дворе. Это происходит из-за разрушительных привычек, которые выработались у детей. Эти же привычки сформировались потому, что игрушки с самого рождения ничего не стоили этим детям.

Дети, как и взрослые, ценят вещи и формируют привычки пропорционально их стоимости.

Они ломают то, что им ничего не стоит, и лелеют и ремонтируют то, что они сами сделали или купили на самоотверженные или заработанные деньги.

Ломать игрушки плохо, но гораздо хуже это влияет на характер ребенка. Развиты деструктивные тенденции, при этом допускается созидательная способность. лежать в спящем и бездействующем состоянии.

Средством от этого является развитие в детях созидательного, а не разрушительного, покупая им рабочую одежду и учебники, с помощью которых они могут делать и ремонтировать вещи для себя. Другими словами, покупайте инструменты, оборудование и расходные материалы, а не готовые игрушки. Карлайл сказал: «Человек без инструментов — ничто, человек с инструментами — все». Образование для детей то же, что цивилизация для расы.

Что купить для каждого конкретного ребенка, зависит от возраста и наклонностей ребенка, и родители должны решить это сами. Важный тест: «Может ли ребенок сделать что-то для себя, для других и для дома?»

При покупке инструментов было бы неплохо оставить часть одежды детям, чтобы они сами их сделали или купили на заработанные ими деньги. Другими словами, сотрудничайте с детьми, а не делайте все за них.

Писатель говорит не только с точки зрения учителя, но и с точки зрения родителя. Задачи, предлагаемые в этой книге, не только по силам среднему ребенку, но все они проверены и доказаны как достойные и сильно обращающиеся к идеалам и воображению ребенка.

ЛЕОН Х. БАКСТЕР.
St. Johnsbury, Vt.

СОДЕРЖАНИЕ

История изготовления игрушек 11-3
Оборудование 13-4
Планирование работы 14
Перенос дизайна 14-5
Адаптация задачи к способностям мальчика. 15
Отделка и цвет 15-7

Окрашивание 17-8
Метод соединения древесины 18-20
Опоры для удерживания копировальной пилы. . . 20
Опора для удержания в тисках 20-2
Опора для стола 22
Крюк для верстака 22-4
Простая заточка инструмента 24-G
Копировальная пила 26-7
Штифты для дюбелей 27
Сборка пазла с картинками 27-8
Пеликан 29
Утка 30
Гусь 31
Носорог 32
Слон 33
Кролик 34
Ягненок 35
Коза 36
Петух 37
Верблюд 38
Метод увеличения рисунков 39-40
Медвежонок 40-1
Монитор 42-3
Мерримак 44-5
Детская лопата для снега 46-7 8i0411 Кукольная гладильная доска (размер A) 49-51
Кукольная гладильная доска (размер B) 51-3
Кукольная гладильная доска (размер C) 53-5
Вешалка для кукольной одежды 55-7
Детская скамья для умывания 57-9
Детская стремянка 59-63
Кукольный стол с выдвижным ящиком 62-4
Колониальный кукольный столик 64-6
Colonial Doll’s Chair 66-7
Игра Ring-The-Hook 68-9
Five Post Ring Toss 68-72
Bean Bag Game 72-4
Настольная игра Dart 74-6
Darts’ 75-7
Wind Mill 77- 80
Ветряная мельница (тип B) 80-2
Песчаная или водяная мельница 82-4
Колыбель для куклы 84-7
Колыбель для куклы в колониальном стиле 87-9
Кровать для куклы 89-91
Два типа ходулей 91-3
Детская тележка 93 -5
Детский самосвал 95-9
Детская тачка (тип A) 99-103
Детская тачка (тип B) 102-5
Клоунское беговое колесо 105-9
Конь-петушок 109-10
Петух-качалка 111-13
Kiddie Kar 113-15
Kiddie Koaster 116-19
Лыжный самокат 119-22
Метод сгибания полозьев 121-2
Лыжные шкиперы 122-5
5 Кукольные сани-8
Детский стол 128-30
Детский стул 130-1

=================================== ==

Эта редкая антикварная книга включена в нашу специальную серию переработанных редких книг.

В интересах создания более обширной подборки редких исторических книг мы решили оцифровать это издание, даже несмотря на то, что оно может иметь случайные дефекты, такие как отсутствующие и размытые страницы, отсутствующий текст, плохие изображения, маркировка, темный фон и другие Оцифровка проблем, не зависящих от нас.

Поскольку это произведение имеет культурное значение, мы сделали его доступным в рамках нашего обязательства по защите, сохранению и продвижению редких мировых литературных произведений, которые обычно недоступны.

=====================================

Эта книга предназначена для образовательных и информационных только цели.

Наш процесс модификации и восстановления этой книги привел к созданию нами новой работы (восстановленной, аннотированной или улучшенной), что дает нам четкое и обновленное авторское право на эту измененную версию.

======================================

БЕСПЛАТНАЯ доставка через Instant Digital Delivery: Это цифровой предмет. Это электронный документ (электронная книга) в формате PDF, который можно просматривать на любом компьютере с помощью Adobe Reader, который можно бесплатно загрузить с сайта Adobe.

Лучшие игрушки-непоседа, сделанные своими руками (легко сделать!)

Ваши дети так же, как и мои, любят что-нибудь, с чем можно возиться? Если да, то изготовление своими руками самодельных игрушек-непоседах — это веселое семейное занятие для дождливого дня или дня в летнем лагере дома. И если у вас уже есть детские принадлежности для рукоделия, есть неплохая вероятность, что у вас уже есть все, что вам нужно, чтобы сделать Игрушки-непоседа из предметов домашнего обихода своими руками. Если нет, то необходимые материалы должны быть недорогими и их легко достать.

Как показывает популярность спиннеров в последние годы, многим детям нравится иметь что-то, с чем можно играть в руках — не только дети с СДВГ, аутизмом и т. д. деятельность, когда мы все застряли дома этим летом.

Игрушки-непоседа для детей с СДВГ и Сенсорные игрушки для детей с аутизмом долгое время были в списках многих семей, собирающихся в школу:

• С ними не только весело играть, но и делать их весело.
• А если крутить бусины пальцами, тереть их о кожу или скользить ими по струнам, они творят чудеса, помогая перевозбужденным детям успокоиться и сосредоточить свое внимание, когда это необходимо.

Почему ВСЕ дети могут получить пользу от игрушек-непоседах:

Более того, со всеми перерывами в обучении в последние месяцы уровень стресса у детей зашкаливает. Что составляет Игрушки-непоседа для беспокойства, сделанные своими руками , отлично снимают стресс для малышей, когда снова приближается школа, а Игрушки-непоседа для школы, сделанные своими руками , обязательно должны быть в списках предметов снабжения ваших детей.

Кроме того, нанизывание бусинок пони на шнур, нить или пластиковый шнурок — отличный способ для всех детей развивать мелкую моторику и концентрацию, изучая цвета и узоры.

После недели «лагеря» в доме моей мамы у двух моих девочек было много дождливых дней, чтобы сходить с ума от всех собранных мной бус и пластиковых шнурков. И руки вниз, их ЛЮБИМЫМИ игрушками-непоседами из всех их приключений с бисером были бисерные «скользящие змеи» и бисерные «ползунки».

Поэтому я решил поделиться с вами пошаговыми инструкциями по изготовлению змеи из бисера , включая ✅ несколько (бесплатных!) загружаемых шаблонов для змей из бисера.

Время вернуться в школу наступит раньше, чем вы это заметите. А помимо мелков, карандашей и клейких стержней, вы думали о забавных игрушках-непоседах, сделанных своими руками? Это отличный способ помочь детям оставаться спокойными, сосредоточенными и готовыми к обучению! Click To Tweet

Что вам понадобится:

Необходимые материалы:

• Ассортимент из ✅ основных бусинок пони . Эти бусины обычно бывают пластиковыми и отлично подходят даже для начинающих мастеров бисероплетения из-за их больших отверстий. Вы можете найти их в дисконтных универмагах, магазинах товаров для рукоделия или в Интернете. Но, честно говоря, большую часть нашего я собрал в комиссионных магазинах и на комиссионных распродажах.
• Что-то типа ✅ шнур или веревка ручной работы  (неэластичный), который не будет легко изнашиваться, если вы несколько раз проденете его через другие предметы. (Нить для вышивания может подойти, если вы используете пластиковую иглу, но в противном случае концы будут слишком легко осыпаться при работе с ней. А обычная швейная нить недостаточно прочна.)
• Также пригодятся ножницы (для обрезки веревки/веревки) и линейка (для измерения необходимой длины веревки/веревки).

Дополнительно, но приятно иметь:

• ✅ Пластиковая шнуровка , с которой некоторым детям гораздо проще обращаться, чем с обычной нитью, когда дело доходит до бисероплетения. Хотя это не сработает с «скользящими» змеями, это может значительно упростить нанизывание «скользящих» змей для маленьких рук. Вы можете найти это в магазинах для рукоделия или в Интернете, а иногда и в комиссионных магазинах (особенно в тех, которые ориентированы на товары для рукоделия).
• ✅ Кольца для ключей и/или ✅ Застежки-карабины . С ними змей будет легче прикрепить к рюкзаку, чтобы они были готовы пойти в школу. Хотя вы можете использовать зажимы для темляка, лично мне они не нравятся для чего-то, что вы будете пристегивать к рюкзаку, поскольку они не такие прочные. Вы можете найти их в магазинах товаров для рукоделия, но вы можете получить гораздо больше, если закажете их оптом онлайн.
• ✅ Тупоконечные иглы с большим ушком (пластиковые, если у вас есть дети младшего возраста). Если вы используете веревку или шнур, это действительно может помочь детям с менее развитыми моторными навыками легче выполнять проекты по бисероплетению.

Как сделать змейку-ползунка

Это хороший первый проект для тех, кто никогда раньше не занимался бисероплетением. Вы сможете практиковать все основные приемы, которые вы будете использовать для более крупной ползучей змеи из бисера и ползунка из бисера, когда будете их делать.

Почему я называю это «ползучей змеей»? Потому что вы можете перемещать бусины вперед и назад, когда закончите.

• Таким образом, вы также можете использовать эти бусины для счета — будь то базовая математическая практика с однозначными числами или что-то еще, что вы хотите, чтобы ваши дети считали или отслеживали.
• Для тех из вас, кто хочет научить своих детей считать молитвы или благословения, этот проект также может стать первым набором четок для счета молитв или благословений.

Принадлежности, необходимые для детской ползунковой змейки

• 10-15 бусинок пони любых цветов, которые вы выберете – я решила сделать это в радужном узоре.
• Прибл. Шнур или веревка длиной 2 фута (24 дюйма/60 см).
• Что-то, что можно использовать в качестве якоря – кольцо для ключей (разрезное кольцо), зажим для темляка, застежку-карабин и т. д. В крайнем случае можно использовать даже большую пуговицу или ушко английской булавки. Я использовал маленькое разрезное кольцо на этом.

Пошаговые инструкции по изготовлению ползунка-змейки из бисера:

Сначала вам нужно завязать узел «голова жаворонка» :

Сложите шнур пополам, чтобы сделать петлю в середине шнура, и используйте узел «голова жаворонка» , чтобы закрепить шнур на якоре.

• Чтобы завязать узел «голова жаворонка», проденьте петлю через центр разрезного кольца или другой фиксирующий объект.
• Потяните его вниз, чтобы сделать большую петлю на концах веревки.
• Протяните концы через петлю и туго затяните.

Теперь можно приступать к бисероплетению!

1. Разложите бусины по порядку. (Если у вас есть кусок войлока или войлочный поднос , чтобы положить их, это предотвратит их катание. В противном случае, это хороший проект для угла пола у окна, где мы с девочками работала у мамы дома.)
2. Разложите два конца закрепленного шнура так, чтобы было легко определить, какой из них находится слева, а какой — справа. Возьмите первую бусину и сдвиньте правый хвост сначала через отверстие, протолкнув его справа налево. Затем проденьте левый хвост ЧЕРЕЗ ОТВЕРСТИЕ В ПРОТИВОПОЛОЖНОМ НАПРАВЛЕНИИ (другими словами, в ту сторону, из которой только что вышел другой хвост, и в ту сторону, с которой другой хвост начинался). К настоящему времени кусок шнура, который сначала был с правой стороны, должен торчать с левой стороны бусины, а кусок шнура, который начинался с левой стороны, должен торчать с правой стороны бусины.
3. Плотно затяните два конца шнура, чтобы бусина соскользнула вверх рядом с анкером. Наберите следующую бисерину и проденьте новый правый хвостик через бисеринку справа налево, затем новый левый хвостик проденьте в противоположном направлении (слева направо). Снова затяните.
4. Повторите со всеми оставшимися бисеринами узора.

После того, как вы добавили все бусины, вам нужно знать, как закончить змейку-слайдер:

Если вы хотите иметь возможность двигать ряды змейки вперед и назад, вам нужно выйти немного дополнительного пространства на конце вашей змейки, прежде чем вы завяжете свои шнуры.

Вы можете использовать любой узел, который вам нравится, главное, чтобы он оставался тугим. Для изделий из бисера, где я хочу оставить дополнительное пространство для скольжения, мне проще всего обернуть два шнура вокруг пальца, снять петлю с пальца, продеть концы через петлю, а затем туго затянуть — так, чтобы узел прочный, но между узлом и последним бисерным рядом все еще есть некоторое расстояние.

 

Как сделать полноразмерную ползунковую змею

 

Это две полноразмерные ползунки, которых Кимми сделала для себя и Эсси. Скользящие ряды из 3 бусин взад и вперед, по одному ряду за раз, доставляют странное удовольствие — эти змеи из бисера идеально подходят для игрушек, сделанных своими руками, как для взрослых, так и для детей. Основные приемы такие же, как те, что я описал выше для ползунка-детеныша; вам просто нужно больше бисера.

Эти большие змеи-ползунки имеют 23 ряда/всего 65 бусин. Вы можете сделать их из цветных блоков, как вы видите здесь, или с одной полосой на спине, или с чередующимися тонкими полосками, или как вам больше нравится. (Обратите внимание, что две бусины должны быть разного цвета для глаз.)

Для получения множества забавных идей узоров для этих змей из бисера, а также шаблонов для печати, вы можете НАСТРАИВАТЬ  , чтобы создавать свои собственные цветовые комбинации, ✅ нажмите здесь, чтобы получить доступ к моим БЕСПЛАТНЫМ файлам шаблонов змей из бисера!

И, в отличие от детской змеи-ползунка, вы можете обойтись без брелока с якорем или клипсы на этой змейке. Если вы решите пропустить якорь, 90 164, начните с хвоста змеи, а не с головы.

Материалы, которые вам понадобятся для полноразмерной змеи-слайдера

• Всего 65 бусинок пони — 2 для глаз и 63 в любом другом цветовом сочетании на ваш выбор.
• Прибл. Шнур или веревка длиной 5–6 футов (60–72 дюйма/120–150 см).
• ДОПОЛНИТЕЛЬНО: Что-то для использования в качестве якоря – кольцо для ключей (разрезное кольцо), зажим для темляка, застежка-карабин и т. д. Если у вас нет (или вы хотите использовать) что-то для якоря, просто начните делая змею на конце хвоста, а не на конце головы.

Пошаговые инструкции по изготовлению змейки-слайдера из бисера:

• Если вы используете что-то в качестве якоря, закрепите на нем шнур с помощью узла «голова жаворонка», как описано выше.
• Начиная с головного конца, выложите бусины по порядку от головы к хвосту следующим образом:
  • Ряд 1: 2 бисерины
  • Ряд 2: 3 бисерины
  • Ряд 3: 3 бисерины – 1-я и 3-я (глазки) другого цвета, чем центральная бисерина
  • Ряды 4-21: по 3 бисеринки
  • Ряд 22: 2 бисеринки
  • Ряд 23: 1 бисеринка
• Добавляйте бусины по одному ряду, как и в случае с детской змейкой. Вместо того, чтобы надевать по одной бисерине в каждом ряду, вы пропустите правый хвостик через ВСЕ бисерины в каждом ряду, затем пропустите левый хвостик через ВСЕ бисерины в ряду, затем потяните за ниточки так, чтобы ряд плотно прилегал к бисерине. предыдущую строку, затем повторяйте, пока не добавите все строки.
• Закончите с промежутком в конце (примерно 1 между последним рядом бусинок и узлом), как показано выше под детской змейкой.
• Если вы НЕ используете что-либо в качестве крепления, выложите бисерины хвостиком (1 бисеринка) вперед и добавьте ряды в обратном порядке. Завершите так же, как и для других змей-слайдеров.

Как сделать полноразмерную ползучую змею

В отличие от скользящих змей, описанных выше, ряды скользящих змей не скользят вперед и назад; они исправлены. Это делает этих змей идеальными для того, чтобы крутить бусины между пальцами, катать руки по рядам (отлично подходит для мини-массажа, если ваша рука болит от слишком большого количества письма!), или скользить по руке или ноге.

Кроме того, поскольку эти бусины НЕ скользят вверх и вниз рядами, этот проект идеально подходит для пластиковой шнуровки или другой пластиковой нити для бисера, если она у вас есть. Использование пластиковой шнуровки намного проще для маленьких ручек и менее опытных мастериц, так как бусины не будут так сильно скользить, пока вы пытаетесь формировать ряды.

Материалы, необходимые для создания полноразмерной змеи-ползунка

• Всего 65 бусинок пони – 2 для глаз и 63 в любой другой цветовой комбинации на ваш выбор
• Прибл. 5–6 футов (60–72 дюйма/120–150 см) пластиковая шнуровка/пластиковый шнур для бисера (обычный шнур или веревка или даже леска также подойдут, но маленьким ручкам будет сложнее с ними справиться)
• ДОПОЛНИТЕЛЬНО: Что-то для использования в качестве якоря – кольцо для ключей (разрезное кольцо), зажим для темляка, застежка-карабин и т. д. Если у вас нет (или вы хотите использовать) что-то для якоря, просто начните делая змею на конце хвоста, а не на конце головы.

Пошаговые инструкции для ползающей змеи из бисера:

• Если вы используете что-то в качестве якоря, закрепите на нем шнур с помощью узла «голова жаворонка», как описано выше.
• Начиная с головного конца, выложите бусины по порядку от головы к хвосту следующим образом:
  • Ряд 1: 2 бисерины
  • Ряд 2: 3 бисерины
  • Ряд 3: 3 бисерины – 1-я и 3-я (глазки) другого цвета, чем центральная бисерина
  • Ряды 4-21: по 3 бисеринки
  • Ряд 22: 2 бисерины
  • Ряд 23: 1 бисеринка
• Добавляйте бусины по одному ряду, как и в случае с детской змейкой. Вместо того, чтобы надевать по одной бисерине в каждом ряду, вы пропустите правый хвостик через ВСЕ бисерины в каждом ряду, затем пропустите левый хвостик через ВСЕ бисерины в ряду, затем потяните за ниточки так, чтобы ряд плотно прилегал к бисерине. предыдущую строку, затем повторяйте, пока не добавите все строки.

Основная техника одинакова, независимо от того, состоит ли ваш ряд из одной бисерины или из 10: сначала проденьте хвост с правой стороны, справа налево, а затем проденьте другой хвост в обратном направлении. Не тяните за хвосты. слишком туго в конце каждого ряда, иначе бисер начнет закручиваться, как это происходит здесь. Если это произойдет, аккуратно ослабьте столько рядов, сколько вам нужно, и/или просто отмените и повторите их.

• После того, как вы добавили последний ряд бусин,  завяжите несколько узлов сверху,  близко к последнему ряду бусин, чтобы закрепить их. Обрежьте хвосты по желанию.

• Если вы НЕ используете что-то в качестве якоря, выложите бисерины хвостиком (1 бисерина) вперед, и добавляйте ряды в обратном порядке. Завершите плетение несколькими узлами, плотно завязав их на последнем ряду бусинок.

 

Вы и ваши дети раньше делали игрушки для школы? Какие любимые игрушки вашей семьи, сделанные своими руками? Дайте нам знать об этом в комментариях!

 

И не забудьте, вы можете БЕСПЛАТНО скачать файлы шаблонов змей своими руками, заполнив эту форму:

 

Если вам понравились эти пошаговые инструкции для лучших игрушек DIY, которые у нас есть нашел, пожалуйста, поделитесь, закрепив это изображение!

      

 

ПРИМЕЧАНИЕ.