Наша коллекция камней к уроку окружающего мира :: Это интересно!
В школе у Кати любимый предмет — это «Окружающий мир». Да и немудрено, ведь на нем каждый урок рассказывают что-нибудь интересненькое. То про части растения, то про народы, населяющие страну, то про звездные созвездия у нас над головой, то про камни у нас под ногами. Вот для урока, на котором дети изучали камни, мы с Катей и подготовили эту коллекцию.
Идея возникла из желания Кати принести на урок и показать одноклассникам наши куски известняка, в которых впечатаны раковины древних моллюсков. Их мы частенько привозим из наших путешествий в рамках игры геокешинг, и интересных экземпляров у нас уже собралось немало. А пока мы искали эти камни, мы нашли еще много любопытных образцов: кусочек янтаря, подаренный друзьями, найденные в окрестностях Белой скалы образцы слюды (ее там была целая жила!), камешки с острова Крит, присланные мне в подарок. Да и среди камней, которые периодически находят на улице и на морском берегу дети и тащат непонятно зачем в дом, нашлось много интересных образцов. Когда мы все их собрали вместе, то оказалось, что мы обладаем настоящим богатством! Нам осталось только опознать их, сделать к каждому этикетку и как-то упаковать, чтобы это получилась не просто кучка камней, а производило впечатление серьезной геологической коллекции. |
| Собранная нами коллекция камней |
В каждую из получившихся ячеек на дно мы с Катей понаклеивали ярлычки с названиями камней. А в саму ячейку поместили соответствующие экземпляры. И в таком виде принесли все это на следующий день в школу.
| Так можно легко и быстро сделать коробку с ячейками для экспонатов коллекции камней |
У детей коллекция вызвала огромный интерес — всем хотелось потрогать камешки, подержать их в руках, только и слышалось «ах» и «ох» 🙂 А ведь большинство из этих камней каждый из них сто раз видел валяющимися на улице. Вот что значит, попристальнее присмотреться к самым обычным вещам! Потом, после звонка, они вместе с учительницей продолжили рассматривать наши камни, уже в соответствии с темой урока.
А дома мне захотелось дополнить материал учебника (очень уж скудно излагавший этот вопрос) и немного позаниматься с Катей геологией. Кстати, любопытно, что Витя как раз сейчас по географии тоже проходит эту тему. Но, конечно, уже на совсем другом уровне. Хотя и ему было интересно увидеть те камни, о которых говорится в учебнике, «вживую». Он даже ходил вместе с Катей на «охоту за камнями»: нам для наших занятий не хватало хороших экземпляров ракушечника, асфальта и мрамроризированного известняка.
 |
| Коллекция камней |
Конечно же, самым сложным этапом было именно определение вида каждого камня. Чуть ли не сутки я провела у компьютера, узнала огромное количество материала про горные породы и минералы, но с уверенностью могу назвать только несколько названий наших камней. Остальные, скажем так, мы обозначили условно. А некоторые не решились обозначить совсем — на их счет у меня есть только догадки. Поэтому показываю я эти образцы тут под их рабочими названиями.
 |
| Вот эти два камешка, найденные детьми в одном из наших походов на природу, и долгое время украшавшие мой цветочный горшок — это яшма |
 |
| Это два образца кварца (или кварцита, не знаю, как правильно) — левый просто обломок, а правый — обломок, обкатанный морем. |
 |
| Эти камешки-самоцветы, привезенные нами с морского берега, скорее всего, обломки разных пород. Похоже, есть тут и яшма. |
 |
| А вот это пример того, как невзрачный на вид камень, может как как в сказке, превратиться из лягушки в настоящую царевну. Это его вид с наружной стороны. |
 |
| А это тот же камень на спиле. |
 |
| Этот камень когда-то мы купили на барахолке 🙂 По структуре он похож на кремень. Но мне все же кажется, что это не он — спил уж слишком уж гладкий, зеркальный. Возможно, это какая-то разновидность агата? |
 |
| Это обыкновенный ракушечник. Посмотрите — он весь состоит из обломков раковин моллюсков. Таких камней у нас в городе полно, потому что основным стройматериалом в Крыму долгие годы был именно пиленные камни ракушечника. |
 |
| Это кусочки слюды, которые мы с детьми подобрали у одного из выходов ее жил в районе Белой скалы под Белогорском. Как нам было жаль, что мы не сможем утащить с собой все те огромные слоистые хрустальные камни, которых в этом месте были сотни! Пришлось довольствоваться только двумя из них 🙂 |
 |
| Я всю жизнь думала, что камни этого вида — это кремень. У нас их во множестве можно найти практически на любом пляже, они бывают серых и оранжевых оттенков. Они внутри с красивыми разводами и очень острые на сколах. Но пока я смотрела информацию в интернете, я засомневалась — уж очень он похож на яшму с некоторых фотографий. Теперь я уже точно сказать, что это кремень, не берусь. Нужна консультация специалиста 🙂 |
| Пример того, как кристаллы одного минерала образовались на поверхности другого. Насчет их вида у меня даже предположений нет ( |
 |
| Думаю, это гранит с включением кварца. |
 |
| Это известняк. Как раз те экземпляры с хорошо различимыми на них отпечатками нуммулитов, с которых и началась наша коллекция. Таких образцов у нас в Крыму можно собирать вагонами, потому что весь наш полуостров состоит из известняков — донных отложений древнего океана, волны которого когда-то плескались на этом месте. |
 |
| Это тоже известняк. Но мраморизированный. Поэтому у него совершенно другая на вид структура. Из него обычно изготавливают щебень для строительных и дорожных работ. |
 |
| Эти два камешка прилетели к нам прямо с острова Крит. Совершенно очевидно, что это какая-то магматического происхождения горная порода. Я склоняюсь к тому, что это гранит с включением каких-то кристаллов. |
 |
| Это еще одни камешки с Крита. Порывшись в интернете, я нашла, что это базальт. Результат древнего извержения вулкана. А белые пятнышки в нем — это бывшие газовые пузыри, заполненные агатом, кальцитом и яшмой. |
 |
| Необработанный кусочек янтаря, как-то подаренный нам знакомым. Катино воображение очень волнует тот факт, что это окаменевшая смола дерева, которое росло чуть ли не в каменном веке, а так похожа на ту смолу, которую она видела на наших деревьях))) |
 |
| Песчанник. Камень, получившийся из слежавшихся крупинок песка. Если посмотреть на него через микроскоп или лупу, то эти песчинки даже будут видны. |
 |
| Асфальт. Тот самый, которым асфальтируют дороги. Опять-таки, нашли дети прямо у нас на улице. |
 |
| Этот камень — затвердевший битум, органическая горная порода, происходящая из нефти. Городские жители знакомы с ним: из него делают мастику (или как ее еще называют, смолу) для герметизации крыш. |
 |
| А это самый обыкновенный кусок гранита — прозаического серого камня, который так легко найти под ногами. |
 |
| Это кусочек глины, который мы позаимствовали у Вити — у них в художественной школе она используется на уроке лепки. |
P.S. Вот здесь можно прочитать о продолжении нашей коллекции горных пород и минералов: http://www.tavika.ru/2015/10/kollekciya-kamney.html
Я, вообще, очень люблю все классифицировать и коллекционировать 🙂 Посмотрите только на те коллекции, которые у нас уже есть: Коллекция окаменелостей, Коллаж из билетиков, Мини-коллекция семян, Коллекция елочных игрушек времен СССР, Ракушки Черного моря, Коллекция глиняных черепков, Альбом с марками, Монеты, Бумажные деньги, Гербарий. А еще у меня складируются билеты из наших путешествий, фантики от конфет, меню и бумажные фирменные салфетки из кафе и ресторанов, театральные программки, старинные елочные игрушки, значки СССР, не говоря уж о всяких интересных и редких штучках и сувенирах. Есть во мне такой внутренний хомяк 🙂www.tavika.ru
Урок геологии и наша домашняя коллекция камней :: Это интересно!
У нас с Катей очередная подготовка к уроку «Окружающего мира». На этот раз надо было сделать фото и составить маленький рассказ о каком-нибудь камешке из домашней коллекции. Но мы ведь маленькие занятия делать не хотим! Мы хотим погрузиться в тему как можно глубже 🙂 Поэтому мы снова достали нашу коллекцию камней, которая за прошедший год существенно пополнилась. Снова стали в ней разбираться, сравнивать образцы с рисунками в энциклопедиях и альбомах и пытаться определить вид минералов и горных пород.А еще мы к этому домашнему заданию специально приурочили поездку на геокешинг в старинную усадьбу под Симферополем, в которой когда-то жил Александр Ферсман — выдающийся геолог. Отрывок из его рассказа о детстве в этой усадьбе как раз дан на развороте темы «Мир камней» в школьном учебнике. Как не воспользоваться возможностью лично побывать на тех же местах, на которых собирал свою первую коллекцию камней маленький Саша Ферсман? 🙂
 |
| Так мы готовим домашнее задание на урок «Окружающего мира» |
На урок про камни наша учительница пригласила одного из своих бывших учеников, а теперь шестиклассника Даню, увлекающегося геологией. Он рассказывал и показывал детям своею коллекцию камней. Как выразилась Катя, «у него их целый сундук!». Это настолько впечатлило детей, что потом они еще несколько дней всем классом выкапывали камни на школьном дворе и все надеялись найти в них серебро))) Такие смешные эти второклашки)))
Поэтому интерес к этой теме у Кати теперь просто зашкаливает. Грех было его не поддержать 🙂 Вот мы и продолжили дома изучать минералогию.
Для начала мы сделали практическую работу из учебника про состав гранита. Потому что на уроке они его изучали только теоретически. А дома ведь у нас есть в коллекции и гранит, и кварцит и слюда, из которых он состоит. Так что посмотрели мы на них внимательно не только на фотографиях в книжке 🙂
 |
| Практическая работа «Изучаем состав гранита» |
Ну а потом стали разглядывать все камни подряд и заново сортировать их.
Хочу сказать, что все эти камни мы собирали сами. Я не вижу смысла в покупных наборах, разве что просто для любования 🙂 Но коллекцию — свою собственную, по-моему должен собрать ребенок сам. Ну и что, что камешки в основном серенькие? Ведь за каждым стоит целая история, поход в горы, поездка, потом поиск информации, радость узнавания!
Исключение я делаю только для подарков — некоторые камни попали к нам из других мест и они окружены особенным флером дальних стран.
 |
| Образцы из нашей коллекции камней |
До того у нас все образцы лежали по специальным ячейкам, но теперь камней стало больше, ячеек не хватает. А так как у Дани в коллекции все камешки были разложены по кулечкам с номерами, то Катя тоже захотела сделать и себе так. Весь вечер ушел на то, чтобы покопаться в литературе, сличить образцы, все надписать и сложить! Кстати, нам очень пригодилась энциклопедия «У камня своя история» Дианы Астон — в ней мы нашли многие камни, которые у нас есть! Ну, и конечно, хитом была моя детская любовь — книга Шумана «Мир камня. Драгоценные и поделочные камни».
 |
| Книга «У камня своя история» просто великолепна! |
В результате теперь наша коробка с камнями выглядит так:
 |
| Хранение образцов камней |
 |
| Коробка с коллекцией |
А на внутреннюю сторону крышки Катя наклеила листок с описью всех камней, входящих в коллекцию. Эта любовь к систематике в ней от меня))) Мы с ней обе любим все раскладывать по порядку, подписывать, рассортировывать 🙂 Еще бы писать аккуратнее научилась 😉
Фото всех камней, входящие в нашу коллекцию, можно подробно рассмотреть вот ЗДЕСЬ: http://www.tavika.ru/2014/10/stone-collection.html
 |
| Опись коллекции, сделанная Катей |
А дальше мы с Катей стали выбирать, о каком же именно камне рассказать в своем домашнем задании. У нас их много интересных! Например, кусок базальта, подобранный Катей в недавнем походе на древний вулкан Демерджи.
 |
| Базальт с горы Димерджи — древнего вулкана |
Или самоцветы, собранные нами в Коктебеле у подножья Кара-Дага — еще одного потухшего вулкана.
 |
| Камешкки с коктебельского пляжа у подножья горы Кара-Даг |
Или вот это чудо, которое мы нашли на пляже поселка Сатера, где отдыхали этим летом: внутри небольшого самого прозаического кусочка гранита оказалась полость с крохотными кристаллами кварца! Прямо настоящая пещера гномов или сказочный волшебный город!
 |
| Жеода — кварцевые кристаллы внутри гранита |
А может, нам показать камешки, которые приехали к нам из шахтерского края ? Их прислала нам в подарок Наташа-Нафтуся из Кривого Рога. Наташенька, мы до сих пор нарадоваться не можем на такое богатство!!!
 |
| Камни от Наташи |
Вот они крупным планом:
 |
| Образцы гранита |
 |
| Сланцевый уголь |
 |
| Нефрит! |
 |
| Кварцит |
| Гематит (один из видов железной руды) — он даже магнитится, мы проверяли 🙂 |
Но остановились мы на нескольких камнях, которые имеют за собой долгую историю. Их подарила Кате бабушка. Это камни из коллекции ее отца, Бодягина Владимира Ивановича, который был профессиональным геологом-разведчиком. Всю свою жизнь он с женой провел в экспедициях, помногу лет жил на приисках, в самых глухих районах страны. Работал на Алтае, Тянь-Шане, в Сибири. Бабушка часто нам рассказывает о своем детстве, когда она вслед за отцом побывала в таких краях, которые нам кажутся настоящей сказкой! Горы тысячники, где небо необыкновенно синего цвета, а из-за недостатка кислорода и разреженности воздуха отсутствуют насекомые. Или Колыму и крохотный поселок Усть-Омчуг, где зимы такие суровые, что нам, крымчанам, даже слушать о них зябко!
Конечно же, в доме всегда было много камней, семья возила за собой в поездки целые ящики с коллекцией минералов. Потом эти коллекции были переданы в один из петербургских музеев геологии. А те несколько камешков, которые остались, теперь хранятся у нас.
Вот эти прадедушкины камни Катя и выбрала, чтобы сделать сообщение для урока.
 |
| Прадедушкины камни |
 |
| Совместным мозговым штурмом в комментариях мы решили, что этот камень амазонит 🙂 |
 |
| А эти красивейшие металлические кристаллы в кварце — пирит (колчедан) |
| Еще один неопознанный камень, сверкающий розовыми крупными кристаллами. Эти кристаллы — аметист? |
| Агат |
А в выходные, как я уже сказала, мы поехали на геокешинг в усадьбу Кесслеров — загородной дачи немецкого рода, одним из членов которого и был знаменитый геолог, «отец русской минералогии», Александр Ферсман. Именно о своих детских годах в этой усадьбе он вспоминает в том отрывке, который приведен в учебнике «Окружающего мира»
 |
| Воспоминания А. Ферсмана |
В прошлый раз, когда мы были в этих местах, усадьба стояла практически в развалинах. Теперь же ее выкупил какой-то деятель искусства, отреставрировал, и смотрится она среди леса как замок Спящей красавицы.
 |
| Усадьба Кесслера, в которой гостил А. Ферсман |
Здесь, в бывших помещениях усадьбы и ее парке, теперь расположен интернат. Но вход на территорию свободный, можно прогуляться по Кесслеровскому лесу, а заодно и взять геокешерский тайник, спрятанный здесь. Мы в него положили геокрота, взятого на Демерджи.
 |
| Геокешерский тайник в Кесслеровом лесу |
И можно посетить могилы самого Эдуарда Федоровича Кесслера, царского генерала, прославившегося в Кавказскую войну, и его дочери, матери Александра Ферсмана, Марии Эдуардовны Ферсман.
Интересный рассказ об истории этой усадьбы и судьбе живших тут людей можно прочитать на сайте «Крымовед»: http://www.krimoved.crimea.ua/zamok_kesslera-fersmana.htm
 |
| Могила Марии Ферсман |
Вот пока и все о наших занятиях геологией, которые были навеяны одним школьным заданием. Но, конечно, на этом мы не остановимся — ведь Крым полон сюрпризов и загадок, и мы еще не раз будем погружаться в мир камней!
Вот здесь можно посмотреть другие Катины проекты для школы (1 и 2 класс): Проект «Страны мира»: Лэпбук про Австралию, Проект «Города России»: Краснодар, Самодельная книжка для доклада про бабочку, Исследовательский проект «Есть ли интеллект у хомяка?», Проект «Красная книга. Возьмем под защиту», Урок геологии, Созвездие Ориона, Презентация «Геокешинг», Проект «Родной город», Проект «Мой домашний питомец», Коллаж «Моя семья в годы войны», Космическая коробочка, Исследовательский проект «Изучение дождевого червя в домашних условиях», Можно ли есть снег — опыты по мотивам урока, «Профессия — художник», Презентация «Как зимуют птицы», Презентация о зоопарке «Солнечный остров», Проект «Моя семья», Проект «Математика вокруг нас».
www.tavika.ru
Природные камни. Виды природных камней – свойства
Амфиболит – горная порода, почти половина объема которой приходится на амфиболы, водные силикаты металлов. Свойства амфиболита близки к свойствам иных метаморфических пород. Многие разновидности амфиболитов имеют привлекательную окраску и орнаментальный рисунок структурных составляющих. Благодаря красоте камень используется в производстве украшений. Хорошие технологические качества породы дают возможность ее применения в качестве строительного материала. Неоспоримыми достоинствами обладает амфиболит и как сырье для камнелитейной промышленности….
подробней об амфиболите…
Асбест – необычный минерал. В его составе – вещества, обычные для камня. Однако камнем этот мягкий волокнистый материал не назовешь. Впрочем, сцементированные окаменевшими растворами пучки асбестовых волокон порой принимают вид камня – иногда даже самоцветного. Но такое случается нечасто.
Различают два основных вида асбеста – хризотиловый и амфиболовый. Каждый из видов имеет несколько подвидов, разделяющихся, в свою очередь, на массу разновидностей, семейств и групп…
подробней о асбесте…
В минералогическом отношении камень травертин не особенно интересен. Порода осадочного (по большей части) происхождения. Продукт неполного метаморфизма известняка. Уже не ракушечник, но еще не мрамор (хотя существуют травертины, на мрамор весьма похожие).
Как строительный материал травертин используется с тех пор, как человек научился обтесывать камень. Римский Колизей построен в основном из травертина (хотя древесины, мрамора и цемента на его сооружение тоже пошло немало)…
подробней о травертине…
Гипс – камень ценный, и не только как строительный материал. Тысячелетия назад люди заметили, что размолотый гипс помогает бороться с засолением почв. Добывая минерал в карстовых пещерах, древние горняки способствовали появлению огромных и протяженных подземных пространств. Их соотечественники, заделывая гипс в почву, повышали урожайность сельскохозяйственных культур.
Для многих народов гипс был кормильцем. Но ведь и целые города строились из гипса!..
подробней о гипсе…
Всякий природный минерал, похожий на тонкие листочки полупрозрачного гибкого стекла, мы зовем слюдой. Одним названием, таким образом, объединяется целая группа соединений. Все они относятся к алюмосиликатам, большинство имеет в составе калий, но прозрачность и цветность у них различная.
Слюды – весьма обширное минералогическое семейство. Более иных распространены четыре вида слюды: мусковит, биотит, флогопит, лепидолит…
подробней о слюде…
Габбро – горная порода, большую часть объема которой занимает плагиоклаз. Шлифованный габбро бархатист на ощупь, полированный – гладок без стеклянистого глянца. Мировые запасы габбро неисчерпаемо огромны. По происхождению камень относится к вулканическим породам. Используется габбро не только как архитектурный и скульптурный материал, но и как сырье для промышленности. Минеральная вата из габбро исключительно долговечна и технологична. Растущим спросом пользуются ручки и рукоятки, выполненные из габбро.
подробней о габбро…
Камень гранит – не просто самая распространенная порода на Земле. Камень гранит, свойства которого давно стали образцом для формирования мужского характера, олицетворяет мощь, несгибаемость, силу, неподвластность времени.
Минерологам, конечно, хорошо известно, что гранит – минерал не вечный, и именно разрушенные выветриванием граниты составили основу для образования почв. Тем не менее, в общечеловеческом восприятии этот камень символизирует пафос, величие, надежность.
подробней о граните…
Широко распространенные на Земле гнейсы – ближайшие родственники гранитов. Наблюдается и внешнее сходство – хотя граниты обычно красивей. Высокие потребительские свойства гнейсов сделали их востребованным материалом в строительстве. Рекордное по длительности «участие» гнейсов в истории формировании планеты превратили камень в предмет глубоких исследований и объект построения смелых гипотез. Как полезное ископаемое гнейсы не кончатся никогда, поскольку чуть не вся земная кора состоит из гнейсов.
подробней о гнейсах…
Когда мы говорим «пемза», то чаще всего подразумеваем куски слегка обтесанного доменного шлака либо же аккуратно обточенные бруски вспененного бетона. Никакого отношения к настоящей пемзе искусственные материалы не имеют – хотя минимальное сходство в характеристиках и происхождении наблюдается.
Природная пемза – это извергнутая вулканом светлая стеклянистая масса, вспененная пузырьками растворенных газов. Без этих газов застывшая масса, вполне возможно, превратились бы в обсидиан – блестящий минерал, строгой красоты вулканическое стекло…
подробней о пемзе…
Диабаз – камень, встречающийся в природе нечасто, и ценимый людьми за красоту и прочность. Некоторые разновидности диабаза настолько редки и хороши собой, что бывают относимы к полудрагоценным камням – что, конечно же, преувеличение.
Все-таки минерал диабаз добывается в промышленных масштабах, используется широко и повсеместно, а его запасы исчисляются миллионами тонн…
подробней о камне диабаз…
Диорит – плотная и прочная порода магматического происхождения, входящая в группу гранитоидов. Контрастная зернистая структура диорита издревле обращает на себя внимание человека. Стойкость камня к абразивным и климатическим воздействиям стала причиной его выбора на роль материала для увековечения законов древнего Вавилона. Трудно, однако, представить, как в старину обрабатывали этот камень – ведь даже сегодня для распиловки диоритовых блоков используются алмазные (и никакие другие!) инструменты…
подробней о камне диорит…
Кварцит – камень красивый и загадочный. Точный механизм его появления в природных условиях понят не до конца. Достоверно установлено, что минерал этот образуется в результате спрессовывания измельченного в песок кварца с одновременным спеканием – однако добывается камень не только как осадочно-метаморфическая порода.
Встречаются кварциты и в вулканических выбросах – а уж там-то оксид кремния точно должен бы иметь форму расплава…
подробней о кварците…
Традиционно считается, что слово «базальт» происходит от греческого «базис» («основа»). «Базальный» в современном понимании значит «нижний». Стало быть, базальт – это базисная порода; камень, на котором покоится все сущее.
Интересна и иная версия. На одном из африканских наречий слово «базал» означает «кипение». Базальт, считают эфиопы, это минерал, который сначала кипел в жерле вулкана, а уж после излился на поверхность Земли…
подробней о базальте…
1790-й год. Дьёдоннэ Доломье, французский аристократ, бретер, член ордена мальтийских рыцарей и по совместительству ученый-минеролог, бродя по склонам Альп, обнаруживает необычную породу. По виду – вполне рядовой кристаллизованный известняк. Но в кислоте не пузырится, в воде и многих щелочах не растворяется; тверд, плотен и однороден…
Доломье, изгнанный из общества за дуэльное убийство и помилованный лишь благодаря влиятельности богатой родни, ищет способа вернуться в привычную среду…
подробней о доломите…
У человека с известняком отношения давние, дружные, прочные. Пещеры, промытые дождевыми и грунтовыми водами в известняках, служили прибежищем нашим первобытным пращурам. Белый природный камень стал главным градостроительным материалом Древней Руси. Вяжущие свойства обожженного, размолотого и размоченного известняка позволяли возводить прочные стены из любого камня. Многие творения зодчих седой старины до сих пор радуют глаз не в последнюю очередь еще и потому, что под фундаментами зданий расположены мощные известняковые массивы…
подробней о известняке…
Мрамор – камень, любимый человеком давно и заслуженно. Мрамор – камень, свойства которого поразительны! Просвечивая на солнце, минерал выглядит живым. Намокая под дождем, он обретает лоск влажной человеческой кожи.
Безропотно покоряясь усилиям скульптора, мрамор становится чем угодно и даже кем угодно – и длится это чудо несколько десятков веков, а конца ему не видно…
подробней о мраморе…
Песчаник – минерал чрезвычайно разнообразный. Содержание кварцевого песка в его составе может колебаться от 30% до 70%. Остальное приходится на примеси – измельченные породы не силикатного происхождения, цементы, газовые включения. Некоторые виды песчаника весьма пористы, и как губка удерживают в себе значительные количества (до 25% объема породного массива) газов или жидкостей…
Исходные параметры песка и свойства примесей меняют и цвет песчаника, и фактуру, и прочностные показатели породы…
подробней о песчанике…
Ракушечник – камень с историей. Причем историей далеко не завершенной, продолжающейся ежесекундно в течение миллионов лет – и уходящей в будущее. Ракушечник – камень, свойства которого формируются живыми организмами, и потому качества этого минерала во многом зависят от условий обитания моллюсков.
Не стоит думать, что образование залежей ракушек – дело долгого времени. Одно только Азовское море ежегодно пополняется миллионами тонн ракушечного материала…
подробней о ракушечнике…
Сланцев много, и они разные. Нельзя сказать, что существует камень сланец, свойства которого описываются теми или иными законами. Существует сланцевая, то есть слоистая форма залегания целого ряда минералов.
По степени распространения и востребованности сланцы разнятся чрезвычайно сильно. Как строительный камень сланец нередко используется в кровельном деле. Машиностроители применяют некоторые сорта сланца в качестве наждака…
подробней о сланце…
Камень кремень следует отличать от элемента кремния. Кремний, или Silicium, редко встречается в чистом, самородном виде. Кремень же – камень, проявляющий свойство чрезвычайной распространенности. Не менее трети земной коры сложено из кремня!
С этим твердым и прочным минералом каждый из нас знакомится еще в детстве. Особого вида камушки, при соударении дающие пучок искр и характерный запах – это и есть кремень! Огромное количество кремня нами даже не замечается: песок есть песок, что о нем думать…
подробней о кремне…
Камень алебастр – древний и знаменитый. Его имя – дань уважения к египетской богине радости Баст. Его назначение – точеные вазы и украшения для дома. Полупрозрачный алебастр, светящийся в лучах солнца, тысячелетия назад считался признаком богатого жилища.
Вообще-то, минеральный алебастр – это гипс, но самая белая и самая твердая его разновидность. Терминологическая путаница возникла еще в древности: Теофраст гипсом звал мел, а алебастр выделяли в отдельный минерал…
подробней о алебастре…
С тальком мы знакомимся в раннем детстве. Детские присыпки, спасающие малышей от опрелостей, в обязательном порядке содержат растертый в пудру тальк. Став постарше, мы надуваем резиновые игрушки, опыленные для защиты от слипания тальком.
Сделавшись взрослыми и принявшись за строительство, мы придирчиво отбираем мыльный камень для обустройства бани и подключаем к электросети нагревательные приборы, даже не подозревая о наличии талька и там, и там…
подробней о тальке…
Кто из нас не знает мела? Чьи карманы и пальцы в детстве не пачкал кусочек легкого камня цвета снега? Кому не известно счастье художественного творчества «мелового» периода? Кто, будучи подростком, не исследовал свойства мела в «пузырящихся» опытах, не рассматривал меловой мазок под микроскопом?
Минеральный мел – свидетель эпох, миновавших десятки миллионов лет назад. Осознание этого факта меняет восприятие привычного материала. Имея биологическое происхождение, камень мел свойства свои почерпнул у организмов, живших в незапамятные времена…
подробней про мел…
finesell.ru
60 красивейших минералов и камней
Автор:13 апреля 2015 09:30
Слово «красота» вряд ли ассоциируется у многих с минералами, а жаль, ведь они бывают великолепны. Минерал — это твердое тело природного неорганического происхождения, имеющее кристаллическое строение и состав, который можно выразить химической формулой. Камни, в свою очередь, не имеют определенный химический состав, и могут состоять из различных минералов. В мире существуют более 4900 видов минералов, и в этой фотоподборке вы увидите красивейшие из них.
Огненный опал
Источник:
Опал
Висмут
Источник:
Опал
Источник:
Аметистовая жеода «Император Уругвая»
Источник:
Черный опал
Источник:
Опал
Флюорит
Источник:
Розовый кварц
Бирманский турмалин
Источник:
Сколецит
Источник:
Титаниум кварц
Источник:
Хризоколла в малахите
Источник:
Арбузный турмалин
Источник:
Азурит
Источник:
Родохрозит
Источник:
Висмут
Источник:
Реальгар на кальците
Источник:
Уваровит
Источник:
Флюорит/кварц/пирит
Источник:
Крокоит
Источник:
Кобальтокальцит
Источник:
Турмалин на кварце с лепидолитом и клевеландитом
fishki.net
Коллекционные и фантастически красивые минералы и камни
Минерал – это не первое, что приходит на ум, когда мы говорим о прекрасном, а жаль, потому что некоторые из них могут вызывать настоящий восторг.
Минерал – «твёрдое природное вещество неорганического происхождения с кристаллическим строением, которое может быть представлено химической формулой и имеет упорядоченную атомную структуру».
1. Опал «Огненный закат»
Фото: Джефф Шульц
2. Опал Контра Луз с планетарной туманностью внутри
Фото: imgur.com
3. Опал с океаном внутри
Фото: Инна Гемм
4. Висмут
Фото: bismuthcrystal.com
5. Чёрный опал «Лайтнинг-Ридж»
Фото: imgur.com
6. Крупнейшая в мире аметистовая жеода «Императрица Уругвая»
Фото: iaccidentallyallthephysics.tumblr.com
7. Опал с окаменелостями
Фото: неизвестно
8. Жеода розового кварца
Фото: неизвестно
9. Флюорит
Фото: claudialala.tumblr.com
10. Бирманский турмалин
Фото: Джеффри Хант
11. Титаниум кварц
Фото: imgur.com
12. Сколецит
Фото: imgur.com
13. Халцедон со сталактитами хризоколла
Фото: old.irocks.com
14. Арбузный турмалин
Фото: Игорь Шварцман
15. Азурит
Фото: crystalvaults.com
16. Висмут
Фото: morelikethis
17. Родохрозит
Фото: imgur.com
18. Уваровит
Фото: Р. Танака
19. Реальгар на кальците
Фото: becoming-thesnowqueen.tumblr.com
20. Крокоит
Фото: reddit.com
21. Комбинация: флюорит / кварц / пирит
Фото: minfind.com
22. Кобальтокальцит
Фото: smore.com
23. Турмалин на кварце с лепидолитом и клевеландитом
Фото: imgur.com
24. Родохрозит
Фото: imgur.com
25. Крокоит
Фото: imgur.com
26. Агат Ботсваны
Фото: MarijaUnkind
27. Александрит
Фото: Ката Кери
28. Жеода голубого агата
Фото: Ката Кери
29. Карнеол или сердолик
Фото: Bokkenpoot
30. Жеода с друзами фиолетового камня
Фото: Люси Хиртфилия
31. 1.8 мм многоцветный кристалл рутила
Фото: Алекс Аурум
32. Золото (дракон) на кварце
Фото: Алекс Аурум
33. Обсидиан
Фото: Никола Джигурски
34. Фантом в аметисте
Фото: stoneandviolet
35. Вульфенит
Фото: Аттикус Коркоран
36. Кристаллы ксенотима и циркона в хризантемовом камне
Фото: Алекс Аурум
37. Лабрадорит
Фото: Чиприан Селеджиэн
Вконтакте
Одноклассники
cameralabs.org
Морская галька. Описание для детей 2 класса
Морские пляжи, на которых любят отдыхать и взрослые и дети, обычно покрыты песком или галькой. По песку приятнее ходить, зато галька интереснее выглядит и ее можно привезти с моря в качестве сувенира.
Галька – гладкий круглый или овальный камень по размеру не крупнее яблока. На побережье можно найти камни и покрупнее, но они уже называются булыжниками.
Скругленную форму камню придает вода, поэтому галька встречается на дне или на берегу водоемов: рек, озер, морей. Текущая вода омывает камешки, сталкивает их друг с другом и со временем острые края камней стираются. Иногда на это уходят годы или десятилетия.
Камешек может быть совсем гладким или немного шершавым. Все зависит от того, из какого камня получилась галька. Ведь галькой может стать любой камень, который природа обточила до круглого состояния. Это может быть чистый кварц, полевой шпат, гранит или любой другой природный камень.
Камни откалываются от прибрежных или подводных скал и попадают в воду. Там они перекатываются по дну от морских волн, иногда ломаются на еще более мелкие обломки. Волны и прибой обрабатывают камни днем и ночью, со временем превращая самые острые осколки в гальку.
Иногда вся галька на побережье одного цвета: например коричневая или серая. Но бывает, что берег усыпан камешками самых разных цветов. Кроме серых и коричневых можно обнаружить голыши красноватого, голубоватого, почти белого и желтого цветов.
Интересно, что форму гальки могут приобретать не только камни. Когда в проточную речную или морскую воду попадает стекло или кирпичи, они тоже со временем становятся круглыми как галька. Например, в США есть целый «стеклянный пляж», полностью покрытый круглыми разноцветными стеклышками. Так произошло потому, что в этом месте долгие годы была свалка и туда выбрасывали бутылки и другой стеклянный мусор.
Мелкая галька подходит для создания поделок, украшения интерьера или создания красивого оформления аквариума. Крупными камнями иногда декорируют стены внутри или снаружи помещений, выкладывают дорожки на даче.
dokladiki.ru
Кладовые Земли. Видеоурок. Окружающий мир 2 Класс
На этом уроке мы с вами узнаем, что такое полезные ископаемые, как их добывают и для чего используют. Кроме того мы подробнее рассмотрим гранит как полезное ископаемое. А также познакомимся с понятиями минерал и горная порода.
Тема: Природа
Урок: Кладовые Земли
Полезные ископаемые – это богатства, которые добываются из недр Земли или ее поверхности. Жизнь в современном мире невозможна без полезных ископаемых. Некоторые полезные ископаемые используются в строительстве:
Рис. 1. Песок (Источник)
Рис. 2. Глина (Источник)
Рис. 3. Гранит (Источник)
Другие используются как топливо:
Рис. 4. Каменный уголь (Источник)
Рис. 5. Торф (Источник)
Рис. 6. Нефть (Источник)
Рис. 7. Газ (Источник)
Из рудосодержащих ископаемых выплавляют металл:
Рис. 8. Выплавка металла (Источник)
Геологи – изучают полезные ископаемые и разыскивают их месторождения.
Месторождения – это места, где в глубинах Земли и на ее поверхности залегают полезные ископаемые.
Нередко геологи проводят много месяцев вдали от дома, в горах, в тайге или в пустыне. У них есть сложная аппаратура, которая помогает им в их поисках и даже снимки Земли, сделанные из космоса.
Полезные ископаемые добывают по-разному: одни в открытых котлованах – карьерах, другие – в шахтах, глубоких колодцах, а для того чтобы извлечь из Земли нефть или газ, люди строят буровые установки и бурят глубокие скважины.
Чтобы изготовить стекло и сделать стакан, нужен специальный песок. Песок – полезное ископаемое. Чтобы суп был соленым, нужна соль, соль — тоже полезное ископаемое. Чтобы сделать тарелку для супа, нужна особая белая глина – каолин, и она тоже полезное ископаемое.
Рис. 9. Каолин (Источник)
И маленькая чайная ложка, и огромный самолет сделаны из металла. Их выплавляют из руд, всякая руда – полезное ископаемое.
Очень интересные, хотя и малозаметные для нас объекты природы – камни. Когда мы говорим «камни», мы имеем в виду горные породы и минералы. Минералы – это природные вещества, а горные породы – это природные соединения минералов. Одни из них используют в строительстве, из других делают украшения.
Рассмотрим полезное ископаемое гранит.
Рис. 10. Гранит (Источник)
Гранит –
interneturok.ru