Валенки шептуны как загадать желание: Валенки шептуны как загадать желание правильно

Как правильно загадывать желания. Программируем желания на реализацию

И в тонком мире уместны довольно строгие инструкции, ведь именно они – последовательность точных действий, наделенных определенным значением, рождающая волшебство ритуала, который помогает направить силу нашей мысли и нашего желания в нужном ключе для исполнения всего самого заветного. Так как же правильно загадывать желания, чтобы они непременно исполнялись? И нужны ли для этого особые дни – празднование Нового года, рождество, День Рождения или магические места, на которые нередко обращают наше внимание во время путешествия, предлагая коснуться того или иного памятника или бросить в воду монетку на удачу. Ответы на все эти вопросы сегодня предложит своим читательницам namewoman.

 

Самое подходящее время для загадывания желания – это то, в котором объединяются конец и начало: последние минуты уходящего года, за минуту до полуночи, день вашего рождения, первая ночь растущей луны, последний день зимы и первый день весны.

Все эти варианты подобны понедельнику, с которого принято начинать новую жизнь, более правильную и от того более счастливую. Наиболее подходящей датой для загадывания желания будет та, которую можно легко отнести к новой точке отсчета, это справедливо и в отношении времени. Особой силой наделяем мы те желания, которые загадываем перед сном и о которых думаем, закрывая глаза и раскрывая мысленно свои объятия Морфею.

 

Почему не стоит пренебрегать традицией загадывать желания там, где на протяжении долгого времени делают это другие? Все просто: к вашей силе надежды прибавляются по чуть-чуть из информационного поля и мысли других людей, которые верят, что тот или иной ритуал, место и время обладают волшебной силой, а это помогает в реализации того, что вы загадываете. В этом кроется и одна из причин важности магических цифр дат и времени: 7, 22:22, совпадение числа месяца и двух последних цифр года.

Какие желания нужно загадывать

Неужели нельзя загадать всего, что хотят наше сердце и наш разум? Какие тут могут быть ограничения? То, что именно мы желаем и как мы это желаем, имеет прямое влияние на возможность осуществления той или иной мечты.

 

Прежде всего важна ваша искренность и убежденность в возможности осуществления того или иного желания, идущего от сердца. Абстрактные желания или желания между делом не сбываются. Их исполнение должно быть действительно важным и значимым для вас. И здесь, мысленно формируя то, что вы собираетесь загадать, очень важно отдать предпочтение форме «у меня будет», а не «я хочу», представьте исполнение задуманного не как счастливую случайность, а как достигнутую вами цель.

 

Меркантильные желания об улучшении материального положения и тому подобные маленькие повседневные мечты не возбраняются. Однако для них нужно определить и духовную значимость, разобравшись для чего именно вам их исполнение, не менее важна тут и реальность задуманного. Например, увеличение доходов за счет новой работы, искать которую вы будете уже на днях, для доступности реализации желаний и потребностей детей. Обязательно подумайте о таких деталях.

 

Наиболее правильно загадывать такие желания, которые разделили бы с вами ваши близкие и друзья. Например, скорое зачатие долгожданного и для вас и для любящего супруга ребенка. Другой вариант: пожелание, которое следует распространить не только на себя, но и на кого-то из близких. Например, желая для себя карьерного роста пожелайте его и для вашего знакомого, у которого продвижение по службе что-то застопорилось. Или желая выйти наконец-то замуж, представьте с обручальным кольцом и вашу лучшую подругу.

Как загадать желание. Составляем программу на реализацию

Загадываем все то, что для нас является самым важным, и обязательно определяем сроки исполнения. Лучше всего, чтобы они укладывались в логичный цикл, — год или смену сезонов, до дня вашего рождения или до первого снега. Представьте, что именно вы испытаете, когда задуманное осуществится.

 

Пообещайте себе мыслью и делами помогать загаданному желанию осуществиться. Не забывайте о нем. Правильным будет сделать для себя своеобразное напоминание – файл, надежно спрятанный на вашем компьютере, рисунок, наполненный символизмом, или очень действенное вышивка – маленькое сердечко с внутренней стороны подола вашего любимого платья.

Как правильно загадывать желания: никому не говори…

Есть множество суеверий убеждающих нас, что рассказывать о загаданном желании нельзя, и лучше всего, чтобы оно звучало только мысленно – в вашей голове, так чужие сомнения, предубеждения или противоположно направленное намерение станут наименьшей угрозой для задуманного вами. Между тем, озвучивая желания, произнося его своим голосом, мы делаем более сильный заказ на то будущее, какого бы нам хотелось. Поэтому, загадывая желание, озвучьте его совсем тихим шепотом или произнесите его наедине с самой собой.

 

Загадывайте, верьте и помогайте своим желания реализовываться!

 

Мария Кошенкова

 

 

 

 

 

Конспект мастер-класса «Валяние валенка. Валенки-шептуны»

 

Конспект мастер-класса

для детей подготовительной к школе группы и родителей

Тема: «Валяние валенка. Валенки-шептуны»

 

Программное содержание:

Познакомить детей и родителей с производством валенок, их назначении, обычаях, связанных с этой обувью. Развивать интерес к ручному труду, желание украшать изделие самостоятельно проявив фантазию, поощрять добрые отношения, внимание друг к другу.

Материал:

Иллюстрации – валенки, сказочные герои в валенках. Детские валенки. Шерсть для мокрого валяния, трафарет валенка, пупырчатая пленка, теплая вода, миска, детское мыло, полотенце для рук.

Ход:

Добрый вечер, уважаемые родители и конечно же, ребята. Сегодня мы узнаем много интересного об одном интересном предмете обуви. Прежде, чем начать знакомство, я загадаю вам загадку. Правильный ответ послужит предметом сегодняшней нашей встречи. И так, внимание:

Их на ноги надевают,

Но это не сапоги

Из шерсти сделаны,

Но не носки. (валенки)

Правильно, конечно же это валенки.

Я вас сегодня хочу пригласить в мастерскую. Проходите, рассаживайтесь поудобнее. Вы конечно же догадались, о чём мы сегодня будем говорить? Верно, о валенках.

Уважаемые родители, наши ребята знают, для чего нужны валенки, а вы знаете для чего они нужны?

(чтобы ходить зимой, чтобы ноги не мерзли).

Посмотрите, сколько картинок, во многих зимних сказках герои ходят в валенках.

(Рассматривание иллюстраций, картинок по теме «Валенки»)

А из чего сделаны валенки? (из шерсти).  Шерсть каких животных используют для валяния валенок?  овечки)

Верно, шерсть состригают так, чтобы ни одно животное не пострадало (показ шерсти).

Потрогайте уважаемые родители и ребята, шерсть какая? (мягкая, пушистая, легкая…)

Именно из такой шерсти и делают валенки. Но чтобы эту шерсть превратить в валенки требуется несколько дней тяжелой работы (просмотр презентации).

Сначала шерсть состригают с овечки (слайд2), потом обрабатывают кипятком или паром(слайд 3). Затем взбивают в общую массу и расчёсывают специальной гребёнкой (слайд 4), режут на мелкие кусочки и получают войлок (слайд 5). Войлок катают сначала на столе (слайд 6), потом на колодке, пришлёпывают, прижимают (слайд 7). Получается большой валенок (слайд 7). Потом валенок стирают, сушат, зачищают (слайд 8). Делают по размерам и обрезают края (слайд 9). Итак, прежде, чем валенок приобретет товарный вид, он проходит пять этапов.  Сейчас я предлагаю вам превратиться в мастеров по валянию валенка – валяльщика. То есть, мы с вами сегодня будем мастерами-валяльщиками.

(Воспитатель, показывает, как сделать валенок в технике мокрого валяния поэтапно)

Самостоятельная работа родителей и детей.

Наши с вами валенки готовы, теперь их необходимо подсушить, а пока работы подсыхают, послушайте, что я вам расскажу о валенках.

— Валенки не только согревают, но и лечат, потому что они сделаны из натуральной шерсти. Через ноги тепло расходится по всему организму и выгоняет болезнь.

— Валенки носили солдаты во время войны, поэтому они не мерзли и победили врага.

— Даже цари и царицы любили носить валенки.

— Старые валенки не нужно выбрасывать. Если их поставить в огороде, под куст, шмели в них сделают домик и на следующий год будет хороший урожай.

А теперь давайте поиграем, и опять нам пригодиться валенок.

Физкультминутка:

Дети и родители встают в круг, передают под музыку валенок, с окончанием музыки кому достался валенок тот выходит танцевать.

А теперь, когда наши валенки немного подсохли, садитесь за столы, мы с вами будем их украшать.

Приступаем к работе. (дети выполняют работу).

Рефлексия.

— Вам понравилась такая работа?

— Что было самое интересное?

— Что было трудно сделать? Что легко? (выслушиваются ответы родителей и детей)

— Спасибо вам за работу!

Ижемская мастерица подарила зампреду Коми валенки-шептуны для исполнения желаний

Делегация Ижемского района приняла участие в выставке  «Экспо-Золотое время» в рамках цикла мероприятий Регионального форума «60+». Представитель Совета ветеранов из Сизябска Галина  Канева представила продукцию «ветеранского подворья»: кулебяки, морошку и клюкву, а также провела мастер-класс по валянию валенок-оберегов. Гостям женщина объясняла «назначение» изделия:  в сувенир необходимо положить монетку и зерно, а после загадать заветное желание. Валенки-шептуны даже оценила первый заместитель председателя правительства Коми Лариса Максимова, которой мастерица оставила на память символичный сувенир.

 

 

Об опыте оздоровительного проекта в Кельчиюре рассказала специалист по социальной работе Татьяна Рочева.  В поселении успешно развивают «Формулу здоровья» — более десятка представителей  золотого возраста активно ходят на лыжах, занимаются физкультурой, играют в волейбол. Еще на территории района реализуется проект социального туризма. Центр социальной защиты  населения сегодня предоставляет пенсионерам бесплатную экскурсию по «6-ти чудесам района»: Преображенская церковь в Ижме, две колокольни в Мошьюге и Ласте, историко-краеведческий музей,  малогаловские камни-валуны и Варварин родник в д. Вертеп.

 

 

Творческую атмосферу уже традиционно поддерживал коллектив «Сьőлőм сьылőм». Участники не только порадовали гостей выставки ижемским фольклором,  но и скрасили мероприятие яркими цветами национальных костюмов.     

«Сегодня продукция «ветеранского подворья» впервые представлена на республиканском уровне – говорит директор Центра по предоставлению государственных услуг в сфере социальной защиты населения Ижемского района Татьяна Залёткина. – И среди посетителей она пользовалась большой популярностью. Поэтому, надеюсь, акция будет продолжаться дальше, как и эта выставка. «Экспо-Золотое время»  объединило всю республику, а ветераны в очередной раз доказали, насколько они «молоды душой».  

 

 

Товары и услуги для пожилых людей представили 30 организаций из 16 муниципалитетов Коми. Выставка открыла цикл мероприятий Регионального форума «60+». Он проводится по поручению главы Коми Сергея Гапликова в рамках республиканской программы «Старшее поколение» Министерством труда, занятости и социальной защиты региона при поддержке Коми республиканской общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов (республиканский Совет ветеранов).

Другим значимым событием в рамках Регионального форума «60+» станет юбилейный Пленум республиканского Совета ветеранов, посвященный 30-летию деятельности организации. Юбилейный Пленум республиканского Совета ветеранов состоится 6 ноября 2017 года в 15:00 в концертном зале Гимназии искусств при Главе Республики Коми им. Ю.А. Спиридонова (г.Сыктывкар, Печорская улица, 28)

 

 

Заходенко Лиза (г.Кропоткин, Краснодарский край)

Хочу показать Вам, как я делала подарок на Новый год для своей младшей сестренки.

Захотелось мне подарить ей маленького пушистого снегиря.

Взяла кусочек шерсти и свернула его в комочек.

Немного прибила иголкой для валяния, чтобы он стал крепче.

Затем взяла прядку красной шерсти и перевязала ее посередине.

Сложила пополам и поместила в нее комочек.

  

Посередине комочка прибила шерстку иголкой. Получилась грудка.

  

Затем взяла прядку черной шерстки и перевязала ее также посередине.

Сложила пополам и завязала серой шерстью голову будущей птички.

Приложила черную шерсть сверху комочка, прибила иголкой рядом с красной шерстью.

  

Расправила серые «крылышки» по середине между красной и черной шерстью.

Завязала сзади хвостик и обрезала лишнюю шерсть.

Из кусочка войлока сшила клювик и пришила его к голове.

  

Пришила два глазика-бусинки.

Протянула ленточку на шее снегиря.

Можно дарить.

Что я и сделала, так как сестренка и не собиралась ждать до Нового года, а забрала его сразу же.

Вот почти все готово к празднику. Елку мы нарядим попозже. Но есть еще одно дело. Самое главное — ЗАГАДАТЬ ЖЕЛАНИЕ!

Давным-давно на Руси существовало поверье, что если повесить валенки-шептуны за входной дверью дома до рассвета солнца, рано-рано утром, положить в один валенок монету, а в другой зерно пшеницы, то в дом придет богатство и достаток. А «шептунами» валенки назывались потому, что в них можно было нашептывать свои желания и они сбывались.

Поэтому нам просто очень необходимы такие валенки!

1. Для изготовления валенок нам понадобятся: шерсть, мыльная вода, пленка, шаблон, сетка, ножницы, полотенце.

2.  Выкладываем тонкие прядки  шерсти поперек шаблона. Края шерсти должны выходить за края шаблона.

 3. Когда уложили первый слой, укладываем второй слой шерсти в противоположном направлении, вдоль шаблона.

4. Сверху укладываем сетку, брызгаем мыльным раствором на шерсть, таким образом, шерсть равномерно пропитывается, немного приглаживаем руками.

5.  Переворачиваем шерсть вместе с шаблоном и заворачиваем выступающие края.

6. Сверху вновь начинаем укладывать два слоя шерсти, один слой поперек, другой вдоль.

Повторяем пункты 4 и 5.

7. Накрываем заготовку сеткой и сверху сетки трем руками, уваливая шерсть, потом снимаем сетку и трем все сильнее. Особенное внимание уделяем углам заготовки, ребрам. Продолжаем валяние  в течение не менее 15 минут.

8. Продолжаем тереть в тазике с ребристой поверхностью.

9. Разрезаем пополам. Вынимаем шаблон.

10. Одеваем валеночки на пальцы и продолжаем валяние, так же трем внутри обувки и края.

11.Промываем валенки в воде, промокаем в полотенце, расправляем, чтобы они приняли форму и оставляем сушиться.

12. Прикрепляем ленточки для подвешивания.

Можно загадывать желание!!!

Дорогие Зайка и ребята!

Поздравляю Вас с наступающим Новым 2015 годом!

Пусть он будет для Вас удачным и веселым! Желаю Вам всего самого хорошего: здоровья и исполнения самых заветных желаний!

Лиза Заходенко.

 

Конспект урока «Мокрое валяние шерсти. Изготовление сувенира» в начальной школе для 3 класса

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Егорлыкский Центр внешкольной работы

Конспект открытого занятия

«Мокрое валяние шерсти.

Изготовление сувенира «Валенки – шептуны»

3 класс

подготовила

педагог дополнительного образования

Ткачева Алла Николаевна

станица Егорлыкская

2013

Конспект открытого занятия

Преподаватель: Ткачева Алла Николаевна

Тема занятия:   «Валенки — шептуны»

 Техника: «мокрое валяние»

Тема занятия взята из программы «Валяние», раздел «Изготовление поделки по шаблону и выкройке»

3 класс.

Цель:

Формирование и развитие познавательного интереса к валянию через приобщение к традициям народной культуры

Задачи:

Воспитательные:

• воспитывать любовь и уважение к традициям народной культуры.

• способствовать формированию толерантного отношения друг к другу;

• развивать умения и навыки, необходимые для групповой работы.

Познавательные:

• изучить стиль русского народного творчества;

• систематизировать и обобщить теоретические знания, закрепить практические умения технологии валяния из войлока

• научить подбирать гармоничные цветовые сочетания.

Развивающие:

• развивать коммуникативные умения через групповую деятельность;

• способствовать развитию творческих способностей и эстетического вкуса учащихся;

• развивать навыки культуры труда: точности, аккуратности, экономного расхода материалов;

• уметь анализировать, делать выводы

Формы работы:  групповая, индивидуальная.

Оборудование урока и материалы:

Инструменты и принадлежности для работы:

• сваляные копии юрты, чума, настоящие валенки

• образцы мини — валенок

• шерсть для валяния

• мыльный раствор

• пупырчатая пленка, москитная сетка

• скалки, массажеры

• полотенца

Ход урока

I. Организационный момент.

Предлагаю загадку. Скажите, что общего между, киргизской юртой, чукотским чумом и русским валенком?

— «Очень хорошо» — тем, кто ответил правильно.

— «Просто хорошо»- тем, кто не ответил, и давайте поговорим о войлоке.

Да, и наш милый сердцу валенок, и юрта, и чум сделаны из шерсти в технике валяния. В русском языке это — войлок или фетр. Войлок в английском языке — felt, в немецком — filz, во французском — feutre, в голландском — vilt – это материал, полученный в результате взаймодействия работы человеческих рук, натуральной шерсти, горячей воды и мыла. Как видите, этот материал используется практически у многих народов, Войлок гениально прост, как и все созданное природой. Нам нужно просто научиться управлять этим процессом.

II. Изучение нового материала.

В принципе войлок — эта самая древняя техника работы с шерстью и появилась она задолго до того, как человек научился вязать или ткать. Кстати, производством крупных предметов в то время, например, полотна для жилища, занимались мужчины. Этот процесс требует довольно значительных физических усилий.

Давным-давно на Руси существовало поверье, что если повесить валенки-шептуны за входной дверь дома до рассвета солнца, рано-рано утром, положить в один валенок монету, а в другой зерно пшеницы, то в дом придет богатство и достаток. А «шептунами» валенки назывались потому, что в них можно было нашептывать свои желания и они сбывались.

III Практическая работа. Раскладываем шерсть на выкройку, первый слой прямо, второй слой перпендикулярно, еще 1 слой. Смачиваем шерсть мыльным раствором, приминаем шерсть к выкройке, переворачиваем заготовку и заворачиваем края шерсти за выкройку. Затем раскладываем три слоя шерсти, как и в первом случае. Смачиваем мыльным раствором и начинаем уваливать, сначала осторожно, потом с нажимом. Валяем 15 минут, затем разрезаем заготовку пополам и продолжаем валять каждый валенок отдельно еще 10 минут. Прополаскиваем в горячей воде, придаем форму будущим валенкам.

IV Подведение итогов. Пока наши заготовки подсыхают, мы попробуем загадывать желание.

Список литературы: 
1. Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. – М.: Просвещение, 2010 г. (Стандарты нового поколения). 
2. Ковалева Г.С. Планируемые результаты начального общего образования. – М.: Просвещение, 2010 г. (Стандарты нового поколения). 
3. Осмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. – М.: Просвещение, 2010 г. (Стандарты нового поколения). 

4. Селевко Г. Компетентности и их классификация. //Народное образование.- 2004.-№4.-с.138

Обереги на Новый год и Святки

Авторы записи: Юлия Полякова

Новый год и Святки — период, когда мы привыкли загадывать желания и верить в то, что атмосфера начала года поможет им исполниться. В это же время принято делиться подарками. А еще можно наполнить эти подарки добрыми пожеланиями и намерениями и своими руками создать оберег для себя или семьи на весь год. Ведь не зря раньше считалось, что именно святочные обереги получают особую силу.

Источник: Depositphotos

Новый год — время добрых пожеланий и подарков

Традиционные и современные куклы

Наши предки в качестве оберегов часто использовали кукол. Были куклы игровые, предназначенные для детей. А были и те, которые использовались только в разных ритуалах либо хранились дома как домашний оберег. Считалось, что такую куклу нужно делать только из натуральных тканей или материалов. А еще — важно было создавать ее в хорошем настроении и вкладывать хорошие мысли.

Для зимних праздников подойдут такие куклы:

• Крупеничка. Эту куклу делали сразу после сбора урожая, но вы вполне можете сделать ее и во время новогодних праздников с мыслями о достатке в доме. 
• Коляда. Эту куклу делали после зимнего солнцестояния. В основе куклы было березовое полено — считалось, что береза отгоняет злых духов.
• Зимние лихоманки или лихорадки. Наши предки верили в то, что болезни вызывают особые духи — лихоманки. В борьбе с ними и помогали небольшие куколки.
• Куколка-кубышка с травой подойдет и в качестве новогоднего подарка. Современные кукольницы делают эту куклу с открывающейся юбкой, состав трав в которой можно менять или наполнять ее по мере использования.

У обережных кукол не было лиц. Наши предки считали, что так в куколок не смогут вселиться злые духи. Но если вы захотите сделать свою подарочную версию, ничто не мешает вам мастерить так, как захочется вам.

Источник: Depositphotos

Такую куклу-кубышку можно сделать тем, кто любит зимними вечерами пить ароматный чай

Веник

У метлы как у оберега есть много значений. Считалось, что веник призван выметать из дома все плохое, а во время уборки жильцы дома метут и таким образом «метят» свою территорию. Для хозяек была своя традиция — во время святок они по прутику собирали метлу, которая могла защитить от любого зла. Ее так и называли — «колядная метла».

Даже если традиции вам не близки, в это время для себя или на подарок вы можете сделать или просто завести у себя дома красивый веник. Им же в течение года будете символически выметать все, чему не место дома: болезни, ссоры, невзгоды или просто плохое настроение.

Источник: Depositphotos

Считалось, что метла отгоняет незваных гостей

Венок на дверь

Красивый венок из хвои на двери — скорее, европейская традиция. Хотя и на Руси существовали некоторые обряды, связанные с венками. Так, например, венком украшали дверь жилища, куда входили новобрачные.

Венок можно купить или сделать самим из хвои, проволочной основы, виноградной лозы, ивовых прутьев или еще чего-то, что найдется под рукой. В качестве веток для основы подойдут сосна, туя, можжевельник. Украсить венок можно гроздьями ягод, шишками, дождиком или елочными игрушками. Хорошо на венке будут смотреться и колокольчики. Считается, что они своим звуком способны отогнать и злых духов, и все неурядицы.  

Источник: Depositphotos

Аналогом венка может стать и рождественская звезда

Подкова

Славянский аналог европейского венка — это отчасти подкова, которую вешали на двери. Подкова — древний символ благополучия. Идеальным вариантом считалось найти подкову, которую потеряла лошадь. Но можно сделать ее и самим.

Подкова концами вверх символизировала полную чашу. А концами вниз — купол, который накрывал и защищал всех домочадцев.

Сувенирные валенки

Еще один оригинальный современный сувенир — валенки-шептуны. Он не только защищает, а и исполняет желания. Для исполнения желаний ваши заветные мечты нужно нашептать валенкам. А затем подвесить сувенир где-то в укромном месте — в углу, над дверью или рядом с печкой. 

Такие небольшие валенки можно свалять из шерсти или связать и подарить на Новый год друзьям или детям, чтобы и их стремления всегда исполнялись.

Источник: Depositphotos

Валенки — традиционный символ уюта

Сувениры из бересты и соломы

Березовая кора — натуральный материал, из которого делали разные обережные предметы. Например, из бересты могли изготовить первую погремушку для ребенка, которая работала, как колокольчик — отгоняла злых духов. Из бересты также делали кукол, шкатулки и разные украшения.

Другой вариант оберегов из натуральных материалов — куклы из соломы. Из соломы достаточно легко сплести простую куклу, лошадку или ангела. Солому для поделок лучше заготовить летом, но если вы найдете ее и зимой, то сможете изготовить новогодние обереги на праздниках. Интересно делать вещи из соломы вместе с детьми, так что смело привлекайте к процессу детей и внуков.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ : Что подарить на Новый год, чтобы подарок понравился

Подписывайтесь на наши страницы в соцсетях, чтобы получать уведомления о новых статьях на сайте!

Уральская ТПП провела необычный прием для дипломатического корпуса | ОБЩЕСТВО

«Мы искренне рады пригласить вас на дружескую встречу, приуроченную к празднованию Старого Нового года. Старый Новый год – исторический феномен, один из самых необычных и загадочных праздников, возникший в результате смены летоисчисления. Старый новый год — прекрасный повод собрать наших старых друзей в новом офисе Уральской ТПП. В программе — небольшая экскурсия по пространству Палаты, фуршет и праздничные сюрпризы».

Фото: Уральская торгово-промышленная палата

Подобные приглашения, стилизованные под старую новогоднюю открытку, разлетелись по друзьям Уральской ТПП (генеральным и почетным консулам, торгпредам иностранных государств, представителям Министерства иностранных дел России…) еще до начала года. Особый прием для дипломатического корпуса, представленного в Екатеринбурге, и наших коллег, обеспечивающих эффективность международного сотрудничества, был назначен на 13 января. 

Фото: Уральская торгово-промышленная палата

Приветствуя гостей, президент Уральской ТПП Андрей Беседин отметил: «Мы хотели бы, чтобы вы с нашей помощью приобщились к давним русским традициям празднования Старого Нового года. Думаю, будет правильно начать новый 2020 год со встречи с вами в нашем новом доме, который, надеюсь, станет и вашим домом. Каждый ваш визит – определенное событие и страница в истории наших отношений, которую мы пишем вместе с вами». 

Фото: Уральская торгово-промышленная палата

Необычная программа вечера вобрала в себя множество сюрпризов, позволяющих сделать вечер не только содержательным, уютным, красивым, но и … вкусным! Истинно русскими разносолами гостей угощала компания «Кейтеринбург», партнер Уральской ТПП, входящий в пятерку крупнейших федеральных операторов, оказывающих услуги аутсорсинга питания в России и даже Казахстане. Среди угощений, предложенных дипломатам, были брускетты с бужениной, чернослив в меду с грецким орехом, сельдь под шубой, рулеты с семгой и щучьей икрой, грибное заливное, хворост с клюквенным взваром.

Фото: Уральская торгово-промышленная палата

Специально к приему сотрудники палаты подготовили историческую ленту времени, на которой были отражены ключевые международные мероприятия Уральской ТПП за последние пять лет. И у каждого участника была возможность не только найти себя на исторических снимках, но и «открыть новый этап», разместив свое фото рядом с отметкой «2020». Специально для этого в офисе Уральской ТПП работало волшебное сэлфи-зеркало, которое не только само фотографировало всех желающих, но и немедленно отправляло снимки на электронные адреса участников торжества.

Еще одним важный объединяющий элемент праздника — совместное создание «Гирлянды мира», состоящей из флагов государств и украшенной пожеланиями в адрес Уральской ТПП, ее членов, партнеров, друзей. 

Фото: Уральская торгово-промышленная палата

Экскурсия по офису тоже была необычной. К Старому Новому году в коридорах Уральской ТПП была развернута тематическая выставка: стены Палаты украсили фотографии представителей всех дипломатических представительств, аккредитованных в Екатеринбурге, а также замечательные новогодние виды столиц иностранных государств. 

В заключение вечера гости очень артистично сыграли сценки из русской народной сказки и получили на память о вечере волшебные «шептуны» – крохотные валенки с зернышком, монеткой, несущие в себе предсказания и позволяющие загадать желание. Например, о том, чтобы Старый Новый год в Уральской ТПП стал доброй традицией, объединяющей друзей Палаты из разных уголков нашей большой планеты. 

7 вещей, которые ваш малыш хотел бы, чтобы вы знали

Внутри: если бы ваш малыш мог объяснить, что происходит в его мозгу, она бы вам сказала вот что. Будьте готовы, потому что этот взгляд в сознание малыша превратит вас в истинного шептателя.

Доказанный научный факт, что малыш будет вовлекать вас примерно в 57 миллиардов попыток за власть каждый день . По крайней мере, половина этой борьбы за власть вызовет эпические истерики малышей.

И это только борьба за власть.

Это даже не учитывает все другие случаи особого веселья , которые они приносят в ваш день, например, когда они раскрашивают ваш ковер с помощью Sharpie, развязывают все шнурки и снова завязывают их 20 узлами, или проглотить монетку, застрявшую у них в горле, для удаления которой требуется хирургическая операция на сумму 25 000 долларов. (Спросите меня, откуда я знаю.)

Иногда воспитание малыша похоже на перемещение по полю мин, балансируя в одной руке поднос с полным шампанским и надев ботинки на три размера больше… с закрытыми глазами.

Загрузить: Требуется быстрое исправление, которое поможет вам облегчить борьбу за власть с вашим малышом? Получите мои карты связи с семьей, основанные на научных знаниях о том, что действительно работает. Через 10 минут в день эти карточки помогут вам укрепить связь с ребенком, чтобы у вас было меньше проблем за власть и вы могли больше сотрудничать.

Что нужно знать о мозге малыша

Это не мое первое родео для малышей — мой третий ребенок сейчас находится в фазе раннего детства.Но мы только что приняли в семью новорожденного, поэтому я недосыпаю больше, чем обычно. Это означает, что мое терпение к типичному поведению малышей, кажется, в последнее время в даже короче .

Итак, я решил исследовать мозг малыша и выяснить, что согласно науке подходит для его развития с точки зрения развития. Может быть, если бы я больше понимал, как работает мозг моего малыша, я бы не стал так расстраиваться из-за нее.

И по мере того, как я поглощал книжку для малышей за книжкой для малышей, я обнаружил, что желаю знать все секреты воспитания малышей до , когда я стал родителем — или хотя бы одним или двумя детьми вместо моего третьего малыша.

Связано: Как справляться с истериками малышей, как эксперт {для печати}

7 вещей, которые ваш малыш хочет, чтобы вы знали

Оказывается, каким бы неприятным ни было такое типичное поведение малышей, по большей части они на 100 процентов соответствуют развитию .

Но в момент борьбы за власть, пограничного теста или любого другого типичного поведения малыша, , как, , вы это видите в перспективе — и при этом сохраняете здравомыслие?

Если бы ваша малышка могла объяснить, что происходит в ее мозгу, она бы вам сказала вот что.В каждом разделе «Что делать» вы найдете практических советов о том, как использовать это понимание мозга малыша и применить его в своей повседневной жизни с малышом на буксире.

Будьте готовы, потому что этот взгляд в сознание малыша превратит вас в настоящего шептателя .

Связано: Единственное, что вам нужно, чтобы выжить после «ужасных двоек» — с сохранением вашего рассудка {для печати}

1. Скажите, пожалуйста, еще раз.

Когда вы говорите: «Сколько раз я должен вам говорить?» похоже, что ты злишься на меня.Но мне действительно нужно, чтобы вы рассказывали мне много-много раз.

Вот почему: Ваша способность концентрировать внимание, запоминать инструкции и управлять импульсами проистекает из ваших управленческих навыков. Но угадайте, у кого еще нет этих управленческих навыков? Ваш малыш.

Представим себе Гранд-Каньон. С одной стороны, ваш малыш начинает раскрашивать стены просто потому, что это весело. На другой стороне каньона есть способность контролировать этот импульс, потому что мама сказала, что вы не должны раскрашивать стены, и вы бы действительно , а не , увидели бы то выражение, которое она приобретает на ее лице, когда вы делаете то, что она вам не говорила. к.

В мозгу малыша эти две стороны еще не связаны. Вам нужно построить мост .

В первый раз, когда вы говорите своему малышу не красить стены, это как если бы вы положили одну длинную шаткую деревянную доску поперек пропасти. Он не выдержит никакого веса и, конечно же, недостаточно прочен, чтобы выдержать долгое время, но с чего-то нужно начинать.

Каждый раз, когда вы говорите своему малышу одно и то же — или, что еще лучше, показываете ему, — вы добавляете еще одну доску к мосту через Гранд-Каньон в уме своего малыша.

Но для строительства моста через Гранд-Каньон потребуется много деревянных досок, не говоря уже о стальных балках. И это заняло бы лоты и лоты времени.

Точно так же требуется много-много жизненного опыта, чтобы создать эти связи ^† в мозгу вашего малыша, чтобы они развили эти важные навыки исполнительной функции.

^† Этот сайт поддерживается читателями. Когда вы покупаете по нашим ссылкам, мы можем получать партнерскую комиссию.

«Что формирует наш мозг? Опыт. Даже в пожилом возрасте наш опыт фактически меняет физическую структуру мозга. Когда мы переживаем переживание, клетки нашего мозга, называемые нейронами, становятся активными, или «загораются». В мозгу есть сто миллиардов нейронов, каждый из которых имеет в среднем десять тысяч соединений с другими нейронами. Способы активации определенных цепей в мозге определяют характер нашей умственной деятельности, начиная от восприятия изображений или звуков и заканчивая более абстрактными мыслями и рассуждениями.Когда нейроны срабатывают вместе, между ними возникают новые связи. Со временем связи, возникающие в результате возбуждения, приводят к «перепрограммированию» в мозгу ».
— От ребенка с полным мозгом

Что делать: Сколько раз мы должны говорить нашим малышам? Ответ повторяется снова и снова (и снова). Чтобы мозг малыша мог учиться, ему нужно повторение. Так что продолжайте напоминать, утешать и направлять вашего малыша, потому что каждый опыт строит этот мост.

Когда я теряю терпение, когда говорю своему малышу то же самое еще раз , я глубоко вздыхаю и пытаюсь изобразить Гранд-Каньон. Затем я представляю, что мои слова перекладывают еще одну доску через пропасть.

2. Я не знаю, как сказать то, что мне нужно сказать.

Я испытываю большие, пугающие чувства, и у меня нет слов, чтобы описать их. Когда меня одолевают плохие чувства, я не могу нормально мыслить.

Вот почему: Дети младшего возраста испытывают отрицательные эмоции так же, как и взрослые: они могут чувствовать гнев, разочарование, грусть, испуг, беспокойство, растерянность, беспомощность и т. Д.

Став взрослыми, мы узнали, что когда вы испытываете негативные эмоции, лучше всего остановиться, обдумать это, а затем тщательно решить, как реагировать. (Тем не менее, даже после целой жизни, в течение которой мы испытывали эти негативные эмоции, иногда мы все еще реагируем, не задумываясь — набрасываясь на удары или закрываясь!)

Но часть мозга, которая способна останавливать, думать и решать, как реагировать, еще не полностью развита у малышей. Итак, когда малыши испытывают негативные эмоции, эта эмоция заменяет .Это одна из главных причин, по которой у малышей случаются истерики.

«Дети могут отключиться от стыда или наброситься на гнев, застряв в переживании негативных эмоций. Отрицательные эмоции сбивают с толку в этом возрасте (а они могут быть в любом возрасте), и нашим малышам нужна наша помощь, чтобы справиться с ними…

Для малышей, которые только начинают осваивать морские ноги, эти эмоции являются новыми, грубыми, захватывающими и часто очень сбивающими с толку! … Часть мозга, которая управляет эмоциями и позволяет нам регулировать их, только начинает формироваться у малыша, и этот процесс займет еще двадцать лет.Сказать, что справиться с этими эмоциями для детей в возрасте от двух до пяти лет сложно, — значит ничего не сказать ».
— Из книги «Как малыши процветают»

Что делать: Вашему малышу нужна ваша помощь, чтобы выразить словами свои чувства. Обозначение эмоции — один из лучших способов помочь кому-то почувствовать себя услышанным, чтобы он мог успокоиться и двигаться вперед, и малыши не исключение.

Вот несколько примеров того, как проверить эмоции малыша:

• «Ты такой сумасшедший.Вы показываете мне, как сильно вы хотели эту конфету ». (Источник)
• «Мне жаль, что вы (выразите эмоцию). Когда ты успокоишься, я тебя обниму, и мы поговорим о том, что произошло ». (Источник)
• Используйте отражение. Например, если он топает ногой: «Твоя ступня вот так (топай ногой). Ваше лицо выглядит так (отразите его выражение лица) «. Он, вероятно, посмотрит на вас, так что сделайте глубокий вдох. Он может подсознательно сделать глубокий вдох вместе с вами. Затем скажите: «Вы кажетесь (выражаете эмоцию).Вы хотели (заявите о своем желании) ». (Источник)

3. Я вас сейчас не слышу.

Я могу сказать, что вы пытаетесь помочь мне почувствовать себя лучше, но эти сильные эмоции слишком сильны для меня. Я не понимаю, что вы мне пытаетесь сказать.

Вот почему: Предположим, ваш малыш в разгаре истерики из-за того, что вы разрезали его половые органы пополам, когда она хотела целиком. Что произойдет, если соединить две половинки сэндвича и сказать: «Послушайте, это один и тот же сэндвич, только на две части»?

Было бы неплохо, если бы ваш малыш перестал плакать и сказал: «О, ты прав.Тогда не беспокойся.» Но вы, вероятно, усвоили трудный способ, которым нельзя рассуждать с малышом в разгар истерики.

Это потому, что ее мозг малыша просто не может вычислить то, что вы пытаетесь сказать:

«Ваш малыш так рассердился, что вы облили его голову водой, чтобы вымыть волосы, что он начинает кричать, выкидывая игрушки из ванны и бешено размахивая кулаками, пытаясь ударить вас. В этом случае нижние части его мозга, в частности миндалевидное тело, захватывают и захватывают его верхний мозг [который отвечает за принятие решений, личное понимание, сочувствие и нравственность]…

Фактически, гормоны стресса, переполняющие его маленькое тело, означают, что практически никакая часть его высшего мозга не функционирует полностью.В результате он буквально неспособен — по крайней мере на мгновение — контролировать свое тело или эмоции и использовать все эти мыслительные навыки более высокого порядка, такие как рассмотрение последствий, решение проблем или рассмотрение чувств других. Он откинул крышку.
— От ребенка с полным мозгом

Что делать: В разгар истерики не задавайте вопросов, не используйте логику и не говорите своему малышу: «Это не важно». Фактически, подход «может быть, я могу поговорить с ней немного разобраться», вероятно, усилит истерику и заставит ее длиться еще дольше, потому что ваш малыш не будет чувствовать, что услышал .

Сосредоточьтесь сначала на проверке эмоций вашего ребенка, а затем, когда все будут спокойны, вы сможете рассказать историю того, что произошло, и построить эти мозговые связи на будущее. (См. Примеры под номером 2 выше, чтобы узнать, как подтвердить эти сильные эмоции.)

4. Я не пытаюсь быть сложным.

Кажется, вы сейчас разочарованы мной, но я не пытаюсь вас расстроить. Я просто пытаюсь научиться.

Вот почему: Вам это кажется знакомым?

• Ваш малыш хочет приготовить себе хлопья на завтрак, а потом выливает молоко на прилавок.
• Ваш малыш говорит, что хочет сам пристегнуть свое автокресло, но это занимает у него целую вечность, а вам нужно было уйти 10 минут назад.
• Он сам одевается в короткие рукава и шорты, но на улице 40 градусов, и как бы вы его ни уговаривали, он не наденет пальто или даже рубашку с длинными рукавами.
• Пора спать, но она все время задает вопрос за вопросом — когда ты просто хочешь рухнуть в собственной постели.
• Пора выйти за дверь, чтобы назначить встречу по работе, поэтому вы достаете обувь из шкафа только для того, чтобы понять, что кто-то расстегнул все ваши шнурки.

Иногда кажется, что у вашего малыша нет , а вам . Но даже при том, что это так, она не намеренно пытается устроить беспорядок, заставить вас опоздать или не дать вам уснуть всю ночь.

Малыши изучают лучших на собственном опыте. И им нужно много жизненного опыта, чтобы полностью усвоить урок. (Помните мостик из номера 1 выше?) Например, им может потребоваться несколько раз пролить молоко на всю прилавок, прежде чем они научатся наливать его медленно.

И, к сожалению, для нас, родителей, которые не хотят убирать половину кварты молока с кухонного прилавка, быстрого пути к обучению нет.Чтобы наши малыши учились, они должны ошибаться .

«Эта возрастная группа, кажется, находится в постоянном движении. Они беззаботные исследователи, готовые покорить мир без всех необходимых навыков. И именно такими мы хотим, чтобы они были любопытными и предприимчивыми! Именно отсюда рождаются уверенность в себе и способность проявлять инициативу. Задача для нас, родителей, состоит в том, чтобы дать детям в возрасте от двух до пяти лет достаточно свободы, чтобы они могли начать делать некоторые из своих собственных решений, чтобы они могли начать делать — и признавать — свои ошибки.То, что мы считаем ошибками, они воспринимают как часть естественного процесса роста.

Звучит сложно? Это может быть для вас, но не для них. Маленькие дети еще не стесняются своих действий и не осуждают их. Они прыгают в действия и к ситуациям, не обдумывая их. Они живут настоящим моментом. Спрыгнуть с горки на полном ходу? Строить красивый замок из песка только для того, чтобы его разрушить? Носите резиновые сапоги, когда на улице солнечно? Этот выбор может показаться нам нелогичным, но он имеет смысл для малыша… Действительно, многие из этих решений заставляют нас, родителей, очень нервничать.Наш ответ? Мы склонны излишне исправлять и пытаться контролировать их, что только заставляет их плохо относиться к себе, что затем приводит к стыду ».
— Из книги «Как малыши процветают»

Я не хочу убирать лишний беспорядок, опаздывать на встречу или заново зашнуровать обувь каждый раз, когда выхожу из дома. Но для того, чтобы моя малышка училась и росла, ей нужно разобраться во всем с помощью проб и ошибок .

Еще одна опасность постоянных попыток поправить и контролировать своего малыша состоит в том, что он в конечном итоге очень часто слышит «нет» в течение дня.Ей может казаться, что она не может делать ничего, правильно, и может испытывать невероятное разочарование, когда она не может делать что-либо так, как ей хочется. А затем, когда вам нужно сказать «нет», чтобы обезопасить ее, например, если она отстегивает автокресло, пока вы находитесь в дороге, она вряд ли вас послушает.

Что делать: Выбери свои сражения. Если ваш малыш съел 3 горошка вместо 20 или хочет выйти из дома в клетке и в горошек, возможно, не стоит превращать это в драку.

В те моменты, когда я чувствую раздражение или раздражение на своего малыша, я повторяю себе мантру : «Пусть она учится. Пусть учится ». Обычно этого достаточно, чтобы напомнить мне позволить ей делать собственные ошибки. Но если я все еще испытываю искушение излишне исправлять или контролировать — или, что еще хуже, вмешиваться и выполнять задание сам, — я спрашиваю: «Если я позволю ей сделать это по-своему, что может случиться в худшем случае?»

Я не идеален, но эта маленькая привычка помогла мне отступить и позволить моей малышке пробовать себя по-своему чаще, чем я раньше.В качестве дополнительного бонуса, когда вы перестанете пытаться контролировать своего малыша в выполнении этих повседневных задач, вы можете отойти от ситуации и быть готовым утешить малыша, если он расстроится в процессе обучения.

5. Мне нужно, чтобы вы были одновременно добрыми и твердыми.

Мне нравится делать что-то самому, но мне нужно, чтобы ты уберегал меня.

Вот почему: Когда ваш ребенок переходит в ранний возраст, он узнает, что он сам по себе, отдельно от вас.Это когда она обнаруживает, что у нее есть сила действовать в соответствии со своими собственными идеями, мнениями и предпочтениями.

Например, предположим, что вы переходите улицу и держите малыша за руку, а затем она отстраняется и убегает, чтобы поднять с земли блестящую монету. Она проявляет эту новообретенную силу, которая составляет именно , в чем нуждается ее мозг малыша.

Но наша задача как родителей — установить границы этой способности, чтобы обеспечить безопасность наших малышей:

«От двух до пяти лет — это возраст проверки того, кто они и насколько они влиятельны.Слишком страшно думать, что их власть безгранична. Они хотят знать, что вы сохраните их в безопасности (даже если они будут сражаться с вами!). Мир, который они исследуют в эти годы, огромен. Есть чему поучиться, много чего увидеть и так много нужно выяснить… Так много происходит, и они не могут сделать это в одиночку. Дети рассчитывают, что родители установят ограничения и правила, покажут им, когда нужно остановиться, и дадут им понять, что мы позаботимся о их безопасности. Ощущение, что они не сами по себе, что мы устанавливаем границы, дает им безопасность и чувство комфорта … Глубоко внутри они хотят знать, что мы не позволим им зайти слишком далеко.»
— Из книги« Как малыши процветают »

Тем не менее, когда вы чувствуете, что ваш малыш сделал что-то опасное, легко потерять самообладание и сказать что-то вроде: «О чем вы, черт возьми, думали? Никогда, никогда не делай этого снова! »

С точки зрения вашего малыша, она приняла собственное решение как личность, и вы расстроились из-за того, что она приняла ее собственное решение. Чувство стыда переполняет ее мозг малыша, и она ничего не может извлечь из этого опыта.Это упущенная возможность надстроиться на мост через Гранд-Каньон (с номера 1). Если она регулярно испытывает этот стыд, она может стать тревожной, дерзкой или менее уверенной.

Что делать: Вашему малышу нужно, чтобы вы устанавливали ограничения, когда что-то важно, например, перебежал улицу или бросил всю свою тарелку на пол.

Чтобы не остро реагировать и не заставлять вашего малыша стыдиться за то, что он принял собственное решение, сначала попытайтесь обсудить с вашим малышом, почему она приняла это решение.Таким образом, вы можете дать ей понять, что в ее чувствах нет ничего плохого, а затем установить предел.

Подумайте: «Сначала доброе, потом твердое». Например: «Вы были взволнованы, увидев эту блестящую монету, и хотели ее схватить! Но моя работа — обеспечивать вашу безопасность, а бег через улицу может навредить вашему телу. В следующий раз держи меня за руку, когда мы перейдем улицу, несмотря ни на что ».

6. Я вас не игнорирую.

Я просто не понимаю, что вы от меня хотите.

Вот почему: Не думайте сейчас о слоне. Что бы вы ни делали , не изображайте слона. Вам лучше не думать о слоне.

Итак … вы думаете о слоне? Потому что для вас это на 100 процентов нормально, и ваш малыш ничем не отличается.

Предположим, ваш малыш бежит по дому, а ваш младенец спит, поэтому вы говорите: «Не беги!»

Вашему малышу запомнится просто: Беги . Говоря «не беги», вы сразу акцентируете внимание на том, чего вы не хотите, .В значительной степени эффект противоположен эффекту того, к чему вы стремитесь.

Кроме того, когда вы говорите «стоп» или «не надо», ваш малыш должен дважды обработать ваш запрос. Во-первых, он должен понять, чего вы, , не хотите, чтобы он делал : не беги. Затем он должен преобразовать это в то, что вы, , делаете, , что он делает, что может сбивать с толку маленьких детей.

Что делать: Сотрите слова «не надо» и «стоп» из своего словаря малышу, потому что они просто настраивают вас обоих на разочарование.Затем переформулируйте свои утверждения, чтобы сообщить своему малышу, что вы, , хотите, чтобы он сделал .

Вот несколько примеров:

• Вместо «Хватит стучать вилкой по столу». Попробуйте: «Вилка ложится вам в рот или на тарелку. Вы можете представить, что ваша вилка — это самолет, который приземляется у вас во рту? »
• Вместо «Не беги!» Попробуйте: «Пожалуйста, идите медленно. Давайте представим, что мы черепахи! »
• Вместо «Не красить стены!» Попробуйте: «Маркеры предназначены только для бумаги.Можешь нарисовать мне картинку на этой бумаге? »
• Вместо «Не груби с младенцем!» Попробуйте: «Пожалуйста, нежно прикоснитесь к ребенку. Наша работа — защитить ребенка ».
• Вместо «Не бери игрушку у сестры!» Попробуйте: «У вашей сестры это прямо сейчас. Вы можете спросить: «Можно мне, когда вы закончите?» »

Я обычно очень взволнован, если могу поймать себя до того, как выскочит «не», но если вы хотите пройти выше и выше , чтобы действительно заставить вашего малыша сесть и обратить внимание, попробуйте добавить утверждение впереди, чтобы сопереживать его эмоциям.Например: «Ты очень хотел эту игрушку прямо сейчас! Похоже, это так весело. Но у твоей сестры это прямо сейчас. Вы можете спросить: «Можно мне, когда вы закончите?»

7. Когда я чувствую себя любимым, мне становится лучше.

Я очень счастлив, когда мы каждый день проводим вместе какое-то особое время. Тогда я хочу сделать все, что в моих силах, чтобы вы были счастливы со мной.

Вот почему: Когда мой малыш особенно отказывается сотрудничать, первопричина всегда одна и та же.

Например…

• Я буду мыть посуду, и она просит меня прочитать ей книгу. «Позже», — обещаю я. «Я сейчас занят.»
• Я буду оплачивать счета на компьютере, а она просит сыграть в игру. «Не сейчас, дорогая, — говорю я.
• Я укладываю ребенка, чтобы он вздремнул, и как раз когда он задремал, она распахнула дверь настежь, ища меня. «Вернись туда!» — шиплю я.

Тогда в следующий раз, когда я прошу ее что-то сделать (или не сделать), она не слушает.Иногда она откровенно дерзкая.

Она сказала мне ровно , что ей нужно от меня — история, игра, мое физическое присутствие — и я отмахнулся от нее.

Ей требовалось подключение . А когда я не отдал ей это, я заплатил за это меньшим сотрудничеством или отказом от него вообще.

«Дети свободно, даже с энтузиазмом сотрудничают, когда верят, что мы на их стороне. Когда у них нет этой веры глубоко в своих костях, наши стандарты поведения кажутся несправедливыми, противоречащими тому, что они считают своими собственными интересами, будь то получение большого куска пирога или ложь нам.Никакие «родительские навыки» не могут компенсировать ослабленную связь между родителями и детьми. Это похоже на поездку на велосипеде по очень крутому холму. Напротив, воспитание детей в хороших отношениях похоже на катание по инерции: вам все равно нужно уделять внимание и оставаться на дороге, и, безусловно, возникают изгибы и повороты, но импульс остается за вами ».
— От мирных родителей, Happy Kids

Что делать: Наука показывает, что в счастливых отношениях необходимо соотношение пяти позитивных взаимодействий к каждому негативному взаимодействию.Это называется соотношением Magic 5: 1.

Если у вас слишком мало положительных взаимодействий, чтобы уравновесить отрицательные, у вас получатся несчастливые, нездоровые отношения. Чтобы получить больше сотрудничества от вашего малыша, стремитесь к пяти положительным взаимодействиям, чтобы уравновесить каждый отрицательный опыт.

Бонус

: как общаться с малышом + получать больше сотрудничества

После отрицательного взаимодействия с вашим ребенком вам необходимо восстановить соединение через один или два положительных момента , чтобы сократить расстояние между вами и вашим ребенком.Потому что, если вы не восполните этот пробел, и ваш ребенок почувствует отсутствие связи, это приведет к еще большей ненужной борьбе за власть и меньшему сотрудничеству со стороны вашего ребенка, когда вы попросите его что-то сделать.

Но, к сожалению, когда ваш мозг переполнен гормонами стресса в данный момент, невероятно сложно придумать что-то веселое и приятное, чем можно заняться со своим ребенком, чтобы вы могли восстановить связь.

Вот почему я создал эти карты подключения к семье, основываясь на научных данных о том, что действительно работает, когда вам нужно повторно подключиться.Эти карточки снимают психологическое бремя, связанное с выяснением , как восстановить связь с вашим ребенком, так что вы можете просто сосредоточиться на укреплении своей связи с ребенком. В любой момент в течение дня вы можете выбрать карту, чтобы быстро и просто получить представление о подключении.

И всего за 10 минут в день, эти мощные карты заставят вашего ребенка почувствовать себя абсолютно любимым и прекратят борьбу за власть, вызванную отключением.

Перед тем как уйти, получите мою БЕСПЛАТНУЮ шпаргалку: 75 положительных фраз, которые должен услышать каждый ребенок

Твоя очередь

Что вас больше всего удивляет в мозге малыша? Поделитесь в комментариях ниже!

Шепчущий подросток | Житель Нью-Йорка

Однажды вечером на уроке Грин прочитала вслух рассказ с сексуальной сценой.Когда он закончил, другие студенты высказали вежливую критику. Затем Клюге сказал: «Грин, ты никогда раньше не занимался сексом, не так ли?» Грин сказал нет. На последующих занятиях он сообщал обновленную информацию о статусе своей девственности, в которой долгое время «не было ничего нового».

По окончании учебы он переехал в Чикаго, где в конечном итоге оказался в Книжном списке . Его наняли для ввода данных, но он нашел наставников в лице главного редактора Билла Отта и штатного редактора Илен Купер, которые также писали книги для детей и подростков.Купер сказал о Грине: «Он был ужасным неряхом и не очень хорошо выполнял свою работу», напомнив, что он не отправлял чеки фрилансерам. «Он курил, но пытался бросить курить, поэтому он жевал табак, что было довольно мерзко. Но он был настолько обаятельным, что хотел бы поговорить о таких вещах, как наше место во вселенной ». Старшие коллеги Грина упрекали его в том, что Отт назвал «некоторыми из его возмутительных заявлений в отношении молодежи», например, за утверждение, что черно-белые фильмы — пустая трата времени.Отт сказал, что он и Купер, которые сейчас женаты, провели его через «печали молодого Вертера» после того, как его бросила девушка; Грин сказал мне, что Отт приказал ему посмотреть глубоко глупый фильм 1950 года «Харви», который поднял ему настроение и излечил от антипатии к черно-белому. В конце концов, Отт начал давать Зеленые рецензии, а Купер внесла несколько правок в рукопись «В поисках Аляски», которую она передала своему издателю Даттону.

Когда Грину было двадцать шесть лет, он познакомился с Сарой Урист, которая управляла художественной галереей в Чикаго.В Индиан-Спрингс она отставала от него на три года, и они вновь познакомились благодаря женщине, с которой Грин тогда встречался — спарринговому партнеру Сары в боксерском зале. После того, как Грин и девушка расстались, они с Сарой начали дружбу с большой эпистолярной составляющей. «Мы переписывались по электронной почте в течение года и говорили обо всем, — сказал Грин. «Это был один из самых воодушевляющих разговоров, которые я помню».

Когда я встретил Сару, на ней была красная помада, черные ботинки и черепаховые очки; она одновременно моднее, чем Грин — она ​​основана на теории и передовом искусстве, — и более устойчива, с более спокойным и скептическим чувством юмора.Прошлой осенью она оставила свою работу в музее Индианаполиса и теперь работает с Грином в веб-серии под названием «Художественное задание», в которой она демонстрирует современных художников, которые затем «поручают» зрителям создать конкретное произведение искусства. Сара сказала мне, что у нее был интеллектуальный интерес к фандомам, как у ее мужа, но было трудно с ними идентифицироваться. «Это предвзятость, которую я должна преодолеть, потому что теперь фанатизм стал неотъемлемой частью молодой жизни», — сказала она. «Но есть часть меня, которая всегда задается вопросом, насколько вы могли бы на самом деле любить все эти вещи?»

Одна из тем «Виноваты в наших звездах» — отношения между авторами и читателями.Хейзел говорит: «Иногда вы читаете книгу, и она наполняет вас этим странным евангельским рвением, и вы убеждаетесь, что разрушенный мир никогда не воссоединится, пока все живые люди не прочитают книгу. А еще есть такие книги, как «Имперское недуг» — роман Питера Ван Хаутена, — «о которых нельзя рассказывать людям, книги такие особенные и редкие, и ваша , что реклама вашей привязанности кажется предательством».

В другую эпоху «Ошибка в наших звездах» могла бы быть такой культовой книгой.Однако для многих молодых людей сегодня чтение — это не акт личного общения с автором, которого они представляют себе смутно, если вообще представляют его, а прелюдию к социальному опыту — подписку на автора в Твиттере, встречи с другими читателями, сотрудничество с ними в проекты, написание фанфиков. В нашу эпоху подключений даже книги стали интерактивным явлением.

Грин, со своей стороны, похоже, считает предательством не афишировать свои чувства. Каждый день он дает своим поклонникам прямую трансляцию своего потока сознания.Помимо публикации на YouTube, Грин неустанно вносит свой вклад в Tumblr и Twitter. Даже когда он беспокоится, он готов поговорить с людьми, которые подходят к нему публично. По мере того, как его слава росла, он обнаружил, что ему нужны некоторые ограничения: ему не нравится, когда к нему домой приходят фанаты или пишут в Tumblrs о его детях.

Мальчишество и энергия Грина делают многое из того, что он делает, легким. Но ему трудно направить эмоционального ребенка внутрь, оставаясь аналитическим взрослым — одновременно принимать многословную эстетику Интернета и созерцательную чувствительность романиста.Рауль Мейер, учитель истории, сказал мне: «Джон в некотором смысле производит на меня впечатление того же подростка, которым он когда-то был, просто пытаясь понять свое место в мире. Только теперь мир меняется намного быстрее, и он является проводником этих изменений, создавая мир, в который пытается вписаться. И это сложная роль ».

Интернет-проекты Грина продолжают расти вместе с его поклонниками, и он, кажется, полон решимости не отставать от них. Он сказал мне, что набросал несколько сцен для нового романа о «двух лучших друзьях-мужчинах, которые живут менее привилегированной жизнью в мире привилегий», и что он надеется поработать над этим после того, как кинотеатры закончились, и у него есть взял несколько дней отпуска со своей семьей в фермерский дом в Теннесси, лишенный электронных устройств.Однако возникает вопрос, когда он действительно найдет часы, чтобы откинуться в La-Z-Boy. Э. Локхарт, известный Ю.А. писатель, старый друг Грина. Она сказала: «Большинство из нас смотрят на то, что делает Джон, и говорят:« Это круто », но мы бы предпочли писать в пижаме».

На второй день моего пребывания в Индианаполисе Грин проснулся рано, чтобы записать видео Vlogbrothers под названием «Понимание Центральноафриканской Республики». Он представил отрывистую историю недавнего конфликта, который, как он сетовал, не получил большого международного внимания, потому что людей привлекают более простые повествования, такие как «Гарри против Волдеморта».Тем не менее, заключил он, мы «должны освободить место в наших историях для мира, каким мы его находим». Он снял видео дома, в подвале, который служит также комнатой для гостей, и смонтировал его в офисе, накапливая фрагменты еще одного онлайн-сериала, в котором он играет в видеоигру о футболе, давая необъяснимые ответы на такие вопросы, как « Какие пять книг вы бы взяли с собой на необитаемый остров? » Около 6 вечера. , он выложил видео Центральноафриканской Республики и отправился домой.

Сара была в парке с Генри и Алисой, поэтому Грин открыл свой ноутбук и сразу же проверил реакцию на видео.Заметив две «антипатии» на YouTube, он сказал: «Как они могут не любить уже ?» Он ответил на несколько комментариев, быстро набирая текст и одновременно говоря.

Четыре или пять раз в месяц Грин разговаривает по телефону с детьми, больными раком, некоторые из которых запросили беседу через Фонд «Загадай желание». Раз в несколько месяцев он переписывается по Skype с больными подростками. В тот вечер у него была запланирована видеовстреча в Google с молодыми фанатами из северной части штата Нью-Йорк — некоторые из средней школы, а некоторые из группы поддержки «Подростки, живущие с раком».Мы спустились вниз, и он поставил свой ноутбук на кровать, поставив рядом стул. Вскоре его экран заполнился изображением дюжины подростков, большинство из которых держало копии «Виноваты в наших звездах».

Появился мальчик по имени Брендан и задал деликатный вопрос о расстоянии, которое может возникнуть между здоровым и умирающим. Грин сказал, что люди иногда строят стену между собой и теми, кто страдает хроническими заболеваниями, потому что им легче думать о больных людях как о «других».Он продолжил: «Но если вы живы, вы так же живы, как и все остальные. И вам доступна вся широта человеческого существования. Стена — ложь ». Когда он закончил, он сказал: «Кажется, это разумный ответ?»

«Отличный ответ», — сказал Брендан.

После некоторого нервного хихиканья о том, кто будет дальше, мальчик спросил Грина, думал ли он когда-нибудь о другом финале «Виноваты в наших звездах».

«Первая концовка, которую я написал, была настолько ужасной, что я даже не хочу вам о ней рассказывать», — сказал Грин.»Но я буду. Я имею в виду, вы кажетесь хорошими людьми. Грин рассказал мне об этом финале, и это действительно была очень плохая идея — попытка «Радуйся, Мария» избежать неизбежного заключения. В отвергнутой версии Хейзел и Питер Ван Хаутен отправляются в дорожное путешествие, пытаясь отдать дань уважения идее Августа об экстраординарной жизни; они попадают в Мексику, где безуспешно пытаются внедриться в наркотеррористическую организацию.

Когда Грин рассказал об этом группе, все засмеялись. «Молчи!» — сказал он, смеясь сам.»Это не хорошо! Это была ошибка ! ”

Мать ребенка из группы поддержки больных раком участвовала в видеовстрече. «Ваша книга меня расстроила», — сказала она Грин вежливым, но настойчивым тоном. «Я хочу знать — что случилось с родителями Хейзел?»

Грин кивнул. «Ты собираешься так на меня разозлиться», — сказал он. «Но у меня нет на это ответа. Надеюсь, я оставил их там, где можно продолжать ». Зная родителей Эстер Эрл, он мог сказать, что «потеря не положит конец любви в вашей жизни.Он добавил: «Я искренне верю, что любовь сильнее смерти». Несколько человек хлопали в ладоши, но мать выглядела недовольной, и Грин извинилась перед ней.

«Все в порядке», — сказала она.

Улыбающаяся девушка в ярко-розовой рубашке представилась: «Привет, я Бриттани. Мне пятнадцать, и у меня был такой же рак, как у Гаса, остеосаркома. Джон протянул руки, чтобы виртуально обнять ее. Бриттани протянула руку назад и сказала: «Вы проделали потрясающую работу, уловив страх, юмор и настоящую боль подросткового возраста, больного раком.Ее слова перекликались с тем, что Хейзел пишет Ван Хаутену: «Как трехлетний человек, переживший рак Стадии IV, я могу сказать вам, что в« Имперском недуге »у вас все правильно. ” После этого учитель завершил занятие, и все помахали. Экран погас. Грин положил голову на руки и заплакал. ♦

Шепот Бога Ворона — Квест

Убейте Гришну араккоа, чтобы получить «Понимание вороньих речей» на 2 минуты.Находясь под действием заклинания, вы можете найти и получить пророчество из четырех святилищ. Вернитесь, когда посетите всех четверых.

Описание

В Гришнате тотемы, оставленные Оракулами Ворона, позволяют араккоа слышать Слово Ворона. К сожалению, язык араккоа для нас не поддается расшифровке.

Используя кулон Предвестника, мы можем понять это. Вы сможете взять души араккоа, чтобы понять их язык. Пока вы наполнены духом араккоа, вы можете посетить тотемы и понять их послание.

Открой для нас это, <имя>.

Это действительно тревожно. Араккоа долгое время жили мирно. Этот культ Ворона был не чем иным, как сборищем неудачников и безумцев.

Но их сила выросла, что мы не можем сбрасывать со счетов. Возможно, в этом вороне есть нечто большее, чем мы думаем.

Награды

Вы сможете выбрать одну из этих наград: Вы также получите:

Прибыль

По завершении этого квеста вы получите: Проверьте, выполнили ли вы это уже, набрав:

 / run print (C_QuestLog.IsQuestFlaggedCompleted (10607)) 

Связанные

Внести вклад

Просто найдите свой снимок экрана, используя форму ниже.

• Снимки экрана, содержащие элементы пользовательского интерфейса, обычно отклоняются сразу после просмотра, то же самое касается снимков экрана из программы просмотра моделей или экрана выбора персонажа.

• Чем выше качество, тем лучше!

Просто введите URL-адрес видео в форму ниже.

Wowhead Client — это небольшое приложение, которое мы используем, чтобы поддерживать нашу базу данных в актуальном состоянии и предоставлять вам некоторые изящные дополнительные функции на веб-сайте!

Он служит 2 основным целям:

1. Он поддерживает дополнение WoW под названием Wowhead Looter , которое собирает данные, когда вы играете в игру!

2. Он загружает собранные данные на Wowhead, чтобы поддерживать базу данных в актуальном состоянии!

Вы также можете использовать его для отслеживания выполненных заданий, рецептов, средств передвижения, питомцев-компаньонов и титулов!

Итак, чего вы ждете? Скачать клиент и начать.

«Ходячие мертвецы» 9 сезон, 8 серия, краткое содержание: [Спойлер] Убивают?

Предупреждение. Следующее содержит спойлеры к воскресному финалу сезона в середине сезона Ходячие мертвецы .

Многое произошло в воскресном финале середины сезона Ходячие мертвецы : мы узнали о новых отношениях, подобрали ключи к разгадке того, почему список друзей Мишон стал намного короче, чем раньше, и обнаружили, насколько ужасной была безопасность. в тюрьме Александрии с одним заключенным.Но давайте будем честными: в конце концов, все дело было в Шепчущихся и страхе, который они распространили по постапокалиптическому полотну, как туман (который, по совпадению, также сильно повлиял на ход событий). Кто стал первой жертвой новых злодеев? Читайте и узнайте.

«СТАРАЯ БАНДА ВОЗВРАЩАЕТСЯ ВМЕСТЕ» | Когда «Эволюция» началась, Дэрил, Иисус, Аарон и Пес были ненадолго отвлечены от поисков Юджина причудливым видом просто слоняющегося стада.«Это ненормально», — согласились они. Когда мы переместились в Александрию, мы узнали, что Габриэль делал все возможное, чтобы наставлять Нигана после того, как он потерпел крах. Но бывший лидер Спасителей был счастлив, как моллюск, теперь, когда у него был теннисный мяч, который весь день отскакивал от стены. И новое окно в его камере напомнило ему телевизор — «а я любил дурацкий телевизор еще тогда, когда это было в моде!» Когда проповедник настаивал на том, что «жизнь должна иметь смысл», Неган сменил тему на вещи, которые он мог подслушивать под своим окном — например, на то, что говорила Роза, а не о своем парне! Едва Габриэль ушел в ярости, как заметил С.Томас Хауэлл через дорогу и узнал, что на вершине холма была Розита. (Технически, я не думаю, что CTH был в этом эпизоде, но мы явно должны были думать, что видели его.)

Когда Мишон и Сиддик прибыли на Хиллтоп, новички беспокоились, что, возможно, их там не примут. Хотя «что в нас не нравится?» — риторически спросил Люк. «Мы солидная группа. Мы неряшливые. Как только им разрешили пройти через ворота, Мишон сыграла то, что ей, должно быть, показалось ей долгой и раздражающей игрой: Что еще Еще Люди держатся от меня? , как она узнала от Тары, даже больше людей, которые поддерживали связь.После того, как Тара сообщила новичкам, что их судьба не может быть решена, пока не вернется Иисус, сварливая Мишон просияла, увидев Кэрол … которая вместо того, чтобы поприветствовать своего старого друга, развернулась и вернулась внутрь. Итак, начальник службы безопасности Александрии снова начал раздражаться, поскольку не мог поверить, что Сиддик тайно общается с другими общинами. Вскоре после этого Кэрол крепко обняла его. А Мишон? Да, не обнимай ее. Она сказала Кэрол, что получила письмо Иезекииля и сожалеет о проблемах Королевства, но не больше, чем когда-либо, заинтересована в отправке делегации на ярмарку.С ее точки зрения, между сообществами было «много разбитого мира». Таким образом, «мы должны позаботиться о себе сейчас».

«Я СОЗДАЮ ТЕБЯ ГОРДИНУ» | Позже, когда поиски Юджина продолжались, Аарон сказал Иисусу, что он мог бы стать великим лидером, если бы только он перестал с ним бороться. Не уверен, что мы видели много доказательств этого. Но в любом случае … вскоре они были удивлены, обнаружив, что за ними идет таинственное стадо — и оно увеличилось вдвое, что сделало его еще хуже, чем раньше.Вернувшись на Хиллтоп, Генри и Кэрол попрощались, и, независимо от того, рассказывали ли вы в этот острый момент ребенку или маме, сцена все равно должна была убить вас. (С другой стороны, Мелисса МакБрайд настолько хороша, что, вероятно, она могла бы заставить меня плакать, читая Зеленых Яиц и Ветчину !) В мгновение ока Генри научился у Олдена, как сделать острие копья … которое он хотел вонзить прямо в свое сердце. вид Энид, целующей парня постарше. Его любовь уже высказана, да, Генри был готов пообщаться с Эрлом и Тэмми Роуз после работы.

В Александрии, Ниган из неприятностей с Габриэлем превратился в совершенно невыносимого, что побудило проповедника пойти на злодея за то, что тот помешал ему немедленно бежать на вершину холма, чтобы увидеть, насколько серьезно ранена Розита. Где-то по ходу дела Габриэлю, очевидно, стало отвечать за Негана. (Погодите, Энид теперь может быть в основном врачом, но никто, кроме Габриэля, не может менять умывальники Нигана? В таком большом сообществе, как Александрия?) Прежде чем снова уйти, проповедник фыркнул, что «это уже достаточно плохо, я должен вычистить ваши кровати — Мне тоже не стоило это слушать! » В то же время более молодые люди Хиллтопа, состоящие из Гейджа, Родни и Эдди, пригласили Генри — или, как они его называли, Гекльберри — улизнуть с ними в тот вечер и потерять то лицо, которое у него было вульгарным.Несмотря на его планы с Эрлом — я видел, как Кэрол покачала головой! — мальчик сказал, что да, конечно.

«ЭТО НЕ ОБЫЧНЫЙ СТАД!» | Прежде чем Розита проснулась в лазарете Хиллтопа, Сиддик извинился перед Мишон за то, что скрыл от нее так много. В ответ она призналась, что знала, что люди все еще будут злиться на нее, предположительно за то, что она отрезала Александрию от других общин. Но «от этого не становится легче». И она по-прежнему отказывалась ремонтировать заборы, «не так, как они хотят, чтобы я».По крайней мере, она считала, что ее непопулярный выбор был причиной того, что ее старые друзья все еще живы, чтобы ненавидеть ее. Когда Розита наконец пришла в сознание, ей сразу захотелось встать с постели и повести группу к сараю, где она спрятала Юджина. Дэрил и компания, сказала она, «понятия не имеют, с чем имеют дело!» В ту ночь, когда поисковая группа нашла пропавшего умника, он поддержал эту эмоцию. На самом деле, со слезами на глазах объяснил он своим спасателям, стадо уже дважды проходило мимо сарая в поисках его.Что это, Собака? Ага! Стадо вернуло , снова !

В то же время, Генри, который мило зажигал с Адди, нехотя допил выпивку со своими новыми друзьями в импровизированной комнате отдыха за пределами Хиллтопа. «Если это ваше представление о веселье, — пошутил он, — мне неприятно видеть, что происходит, когда вам становится скучно». Оказалось, что парни были только рады показать ему, что они делают, когда им стало скучно: они пытали ходока, которого заперли в яме. «Безрезультатно, они сначала использовали кошку в качестве приманки», — объяснил Гейдж, немедленно заняв первое место в моем списке.Когда Адди, явно не желая участвовать в этом, ушла — я знал, что она мне нравится — Генри прыгнул в яму и положил ходунок. Зачем ты это сделал? — спросил Гейдж. «Если бы мне пришлось это объяснить, — ответил Генри, — вы бы не поняли». Тем временем в Александрии Ниган обнаружил, что… что за…? Габриэль не запер — или неправильно запер — свою камеру. И когда он понял, что он свободный человек, на его лице появилось злобное выражение, которое заставило меня задуматься, когда мы увидим больше тех новых оттенков характера, которые нам обещали.

«ПРОГУЛКИ РАЗВИВАЮТСЯ!» | В бегах с Иисусом, Аароном, Дэрилом и собакой Юджин выдвинул теорию о том, что ходунки эволюционировали. Он знал, что это прозвучало безумно, но бродящие вокруг мертвые тоже были довольно сумасшедшими. И «мозг жив», — добавил он. «Если он живой, он может измениться, и, может быть, он тоже может запоминать вещи, например, как разговаривать». Или — что еще страшнее — как разрабатывать стратегии и охотиться, — предложил Иисус. Когда по Псу и по моим спинам пробежал холодок, Дэрил настоял на том, чтобы остаться со своим четвероногим другом, чтобы отвлечь стадо, чтобы Иисус и Аарон могли уйти с раненым Юджином.(О, Пес, мы почти не знали тебя!) На вершине холма Тара привела Эрла к пьяной цистерне и сообщила, что Генри «вырвало свинью, а затем и мои ботинки». Алкоголику не нужно было рассказывать, что произошло — он мог догадаться по «запаху дерьмового самогона», исходившему от Генри. Что ж, если бы ребенок так выполнял свои обязательства, он мог бы просто собрать вещи для дома. Генри объяснил, что дело не в этом. «Я видел, как моя мама плакала сегодня» — и в этот момент он понял, насколько важным было его пребывание в Хиллтопе. Он просто хотел на время избавиться от этого чувства, вот и все.

По мере того, как эпизод приближался к завершению, Дэрил использовал петарду, чтобы привлечь стадо, что казалось безрассудным, поскольку могло напугать Пса и заставить его бежать. (Да, теперь я все о собаках. Разберитесь с этим.) К изумлению пары, стадо проигнорировало шумную красочную приманку и вместо этого последовало за Иисусом, Аароном и Юджином на кладбище, окруженное шипастыми воротами (если только я не промахнулся, это серьезное предзнаменование). Троица прошла через туманный могильник в дальнюю сторону и обнаружила, что выходная дверь застряла.Поскольку времени на то, чтобы перебросить Юджина через забор, не оставалось, им пришлось драться. По мере того, как шепот вокруг них становился все громче, из ниоткуда появилась Мишон! И Магна, и Юмико! Что они там делали? «Зарабатываем на содержание», — сказала Магна Мишон. Когда наконец группа открыла ворота, Иисус остался, чтобы задержать ходячих. И если бы он дрался только с ходячими, с ним, наверное, все было бы хорошо. Но когда кто-то воткнул собственный меч Иисуса в его спину и пробормотал: «Ты там, где тебе не место», мы поняли, что это были не просто ходячие люди.

«ОНИ В ЗАПОВСЕ» | Быстрее, чем вы могли сказать «слишком поздно», Дэрил, Мишонн — все — бросились назад, чтобы отбиваться от пешеходов у Иисуса. Когда Аарон оплакивал своего упавшего приятеля, Дэрил понял, что убийца Иисуса был одет в маску, под которой было… ага. Обычный убийца. И хотя это, безусловно, была ценная информация, не казалось, что это принесет банде много пользы именно в тот момент. Потому что, как издалека лаял Пес — надеюсь, на безопасном расстоянии? — Шепчущие сказали своим ужасающим приглушенным голосом, что они окружили нарушителей. Итак, что вы думаете о «Evolution»? Наша первая атака Шепчущихся? Вражда Мишон с … всеми? Поставьте оценку эпизоду ниже и оставьте комментарий.

Примите участие в нашем опросе

Адаптация «Ходячие мертвецы» (телесериал 2019) — Адаптация «Ходячие мертвецы» (телесериал 2019) — Обзоры пользователей

Какая грустная шутка. Ошеломление аудитории производными неоригинальными клише сценами, сюжетами и диалогами писателей-любителей, актеров, режиссеров, продюсеров и т. Д. Мне особенно глупо слышать рычание «ходячих» каждый раз, когда они появляются на экране.Это так глупо. Продюсеры даже не догадываются, что такие существа, вероятно, вообще не будут издавать ни звука. Нет мозга. Вокала нет. Есть смысл? Пожалуйста, подумайте об этом, пока ваш собственный мозг не опустился до уровня продюсеров или зомби, пока не стало слишком поздно. Это замкнутый цикл 22.

Это шоу — мыльная опера. 95% человеческий конфликт. 5% времени зомби, чтобы оправдать глупое название The Walking Dead. Моя единственная радость при просмотре этого фильма — это найти комедию и разорвать ее на части. Я понял. Это зомби-апокалипсис.Помимо этого, он должен представлять реальную жизнь. Итак, учитывая зомби, мы должны видеть, как люди ведут себя так, как поступали бы нормальные люди. И вот шоу проваливается. Честно спросите себя, были бы вы персонажем этого сериала, как бы вы себя вели. Этот вопрос затрагивает самую суть отношения персонажа к аудитории. Будь честным. Если вам не платят за то, чтобы дать этому мусору 10 звезд, ваш кошелек диктует ваш ответ.

Хорошо, давайте перейдем к этому отличному открытию середины сезона. Нет Рика. Часть 4. Прочтите мои прошлые обзоры, чтобы проанализировать эту дымящуюся кучу навоза, прежде чем навозные жуки придут за едой.Я все еще жду, когда капитан Кирк и мистер Спок отправятся на шоу. Может быть, в следующем сезоне они смогут продвинуться на пару сотен лет вперед.

Мы слышим закадровый голос микрофона о потере Рика, разделении сообществ, почему они сохранили жизнь Прику Нигу, бла-бла-бла. Далее сцена кладбища. Наши «Герои» сбегают от Висписа. Музыкальная тема и кредиты The Walking Soap Opera. Коммерческий. Что бы ни.

Нег выходит из тюремного комплекса Александрии, хватает себе яблоко. Никто не смотрит.Глупый Мик сопровождал новичков в Хиллтоп, оставив трусливого отца Габа ответственным за Александрию. Первым шагом Габа было не запирать камеру Нига. Невероятный. Теперь любой из вас, у кого все еще есть мозговые клетки, может сказать, но Ниг расстроил Габа, и в эмоциональном состоянии Габа забыл запереть дверь камеры. Вы говорите, это понятно. Я говорю хз. Я говорю «Мыльная опера». Во-первых, Ниг должен быть мертв. Повешенный как зомби на стенах Алекса. В любом случае, Джад ловит Нига, пытающегося взобраться на стены, и держит его под дулом пистолета.После того, как Ниг обещает никому не причинять вреда, Джад отпускает его и говорит, что она застрелит его, если увидит его снова. Что бы ни.

Дар и Мик и компания приносят мертвого Иисуса для погребения. Дар приносит свои извинения Мику за то, что не вернул Рика. Мыло. Затем они ловят Whispy. Коммерческий.

Ниг с лопатой убивает зомби. У него есть своя ковбойская музыкальная тема. В этот момент мне было интересно, сказал ли Джуд Габу, что Ниг свободен. Габа должно было быть убито столько раз. Если бы это было серьезное шоу, любого, кто совершит глупый поступок, подобный тому, что сделал Габ, следует убить за то, что он слишком глуп, чтобы жить.Представьте, что вы на лодке, и кто-то настолько глуп, что взял пилу и начал вырезать дыру в днище корабля. Это Габ.

Микрофон и компания на Хиллтопе. Добавьте грустную музыку и лица. Король мертв. Они выводят Иисуса. Коммерческий.

Тара стала королевой холма. Все смотрят по сторонам, и Таре приходится вести за собой. Вот это да. Мы до сих пор не знаем, что случилось с Мэгги. Может, она пришлет еще одну записку. А что насчет мини-Глена?

О’Генри выпускают из тюрьмы, а заключенного Виспи помещают в камеру.

Ниг находит черную кожаную куртку, и его преследует банда собак. Это как дурацкие мелодии без музыки. Коммерческий.

Ок, тюремный комплекс на вершине холма. Допрос заключенного Виспи в сверхлегком весе. Пытать водой кого-нибудь? Больница General Hilltop. Евгений выздоравливает, признается в любви Рози. Это золото комедии. Его диалог с Рози был потрясающим. Затем мы подвергаемся тупице от Рози. Было бы лучше, если бы куски попали в камеру, и режиссера, и сценаристов.

Дар говорит О’Генри, что у него еще 1 ночь в тюрьме. Это как OB1 и Люк, но нет. Мыло. Коммерческий.

Ниг со своей ковбойской музыкой вернулся в Сэвьорвилль. Вернувшись в старый район, пытаясь собрать группу снова. Он находит одного из своих старых приятелей зомбированным. Ниг сидит за столом для переговоров, думает о том, чтобы починить место, затем убивает кучу зомби, смотрит на компас Джада и уходит.

Мик говорит Дару помочь Таре. Мыло. Коммерческий.

Гвозди для гроба Иисуса.Просто добавьте грустную музыку и лица. После похорон Дар противостоит Виспи. О’Генри умоляет Дар не причинять ей вреда. Дар оставь ее в покое. Ерунда. Затем мистер Крутой Парень Дар ставит О’Генри на место. Хорошо, я прошу каждого из вас. У них есть молодая пленница Уиспи. Учитывая эти факты, они задают ей несколько сложных вопросов. И она им не отвечает. Если бы вы были на месте Мика, Дара или Тары, что бы вы сделали? Они выжили до этого момента, убив много людей и зомби. Они видели, как убиты тонны своих друзей и родственников.И мы должны этому подвергаться? BS. Я знаю, что если бы я был в их ситуации и знал, что там есть враг, я бы сделал все, чтобы получить ответы. да. Даже пытки. Мы говорим о выживании. Они даже не бьют ее по лицу. Дай мне перерыв.

Ниг на велосипеде, возвращающемся в Александрию, Джад сбивает его. Итак, какого черта Джад делает, просто гуляя один? Это нелепо. В любом случае, Проклятие Ниг возвращает компас Джаду. Они возвращаются в Александрию. Что бы ни.

А вот друзья мои классическая выдумка. Тара, до прибытия Мика и Компании, организовала поисковый отряд для поисковой группы, ищущей Юга. Команды по 2 человека выходят. 2 Холмы, Тупой и Тупой, Шепот почему-то не захватывает лошадей.

Вся эта штука со Шепотом такая глупая. Они накрашиваются зомби и ходят среди них. Смотря для чего? Что они едят? Боже, если они здесь просто для галочки, это будет новый минимум.

Мы подвергаемся мыльной опере на фоне мертвых людей, которые хотят убить и съесть вас.Название TWD — шутка. 5% времени зомби. Мы не знаем, как и почему ходят мертвые. После 9 сезонов, может быть, кто-то поймет. Никакой подсказки в этом шоу. Мы понятия не имеем, что случилось с правительством. Все, что мы получаем, — это актеры-любители, «разыгрывающие» глупые и глупые сцены человеческих конфликтов. Сериал. Прежде чем сцена потемнеет, по прошествии времени мы видим крупным планом «актеров», смотрящих в сторону, пытающихся выглядеть сбитыми с толку или тупыми оленями в свете фар, я называю это мыльным лицом.

Прекрасный пример, когда Мик разговаривал с доктором Сидом, в то время как Рози потеряла сознание на больничной койке, какая-то замысловатая выдуманная чепуха о том, как сообщества рассыпались после «смерти» короля Дика Рика, диалог был настолько скучным, что он проснулся Рози.Рози выпрыгивает из постели и говорит, что поисковая группа Dar Aar Jes Dog не знает, с чем они столкнулись. Ох, говорят зомби. Мик смотрит в сторону в своем лучшем мыльном лице, переходя в рекламу.

Шепчущий лебедь, №4. И вот так, в мгновение ока… | автор: Lori McCray

И вот так, в мгновение ока, Эмори показалось, что летние листья стали красными и золотыми, а пушистый пух лебедей волшебным образом превратился в перья! Это было великолепное лето; давно забытый влажный холод поздней весны, лебеди впитали солнце, чтобы пережить еще одну зиму.

три брата, Ками не входила или не приглашалась в эту прихотку.

Эмори было трудно отличить молодых друг от друга, если они не были все вместе. Сал всегда был самым большим, а Ками — самой маленькой, а братья Синни и Кори были примерно одного размера и всегда были вместе. Никто не обращал особого внимания на Ками, из-за чего Эм грустила, поэтому она старалась быть с ней очень милой. Даже Белла казалась нетерпеливой, когда Ками следовала за ней. Бедная девушка просто хотела вписаться в нее. Уильям обожал ее, но Уильям часто бросался защищать свою территорию.Но когда пришло время вздремнуть, Ками нашла своего папу раньше всех и прижалась к нему рядом. Она думала, что ее отец был самым великолепным лебедем, который когда-либо жил, и надеялась, что он будет жить вечно. «Конечно, в ее сердце, и когда-нибудь среди младенцев, которых она может родить, — подумала Ками, когда дремала рядом с отцом». Погруженная в свои фантазии, Ками не смогла понять, что реальность для самок лебедей сурова. В одиночку они не могут защитить себя от опасности. Они должны быть умными, наблюдательными и быстро уйти.Пройдет еще много недель, прежде чем детские крылья будут поддерживать их в воздухе, но их крылья — отличный подарок.

Ками и Уильям, дремлющие вместеКами, топ, Синни, Сэл, Кори Уильям крылья (или, хочешь обнять?)

Эмори пролетел сквозь листья и сказал: «Боюсь, что разбудил всех своими топающими ботинками! Мне жаль! Но я принесла тебе кукурузную овсянку! » — весело сказал Эм. «Ура!» все четверо пели вместе, а их родители улыбались и сдерживались, ожидая, пока их дети насытятся.Не многие люди знают, что лебеди — лучшие родители для большинства существ на планете! (только однажды у Эмори был неожиданный гость в лесу. Женщина подошла к Эм, когда она сидела с лебедями, Уильям покусывал ее туфлю (лебеди кусают тех, кого они любят. Уильям прогрыз крошечные дырочки во всех сапогах Эм, так что они были уже не водонепроницаемы!) и довольно подло сказал: «Лебеди очень агрессивны! Не подходи так близко!» Эмми закусила губу, чтобы не засмеяться. Это было бы грубо. Она повернулась и спокойно сказала напуганная женщина: «Мы с Уильямом друзья.Он никогда не причинил бы мне вреда. В самом деле, я кажусь частью его семьи! » «Откуда вы знаете, что его зовут Уильям?» спросила любопытная женщина. «Ах, его мать сказала мне», — сказала Эм с мерцанием в улыбке.

кусачки для обуви, William Little Big Wings

Вы можете получить эту работу, диссертацию или грант в письменном виде — с небольшой помощью

Кредит: Кристин Ли / Гетти

Ханна Джеймс начала беспокоиться из-за своей незавершенной диссертации в марте 2017 года. Студентке четвертого курса по археологической геохимии пришлось написать около 60 000 слов о своем анализе человеческих зубов.Каждые пару недель, начиная с 2015 года, она посещала занятия, организованные исследовательской группой и учебной группой своего университета, которые помогали студентам сосредоточиться на письме, сидя в комнате на территории кампуса на несколько часов или на целый день.

Но Джеймс испытывал трудности с разъяснением основных положений своей диссертации, и ей требовалось больше времени, чтобы сосредоточиться и изложить свои идеи на бумаге. И ей было трудно работать вне групповых занятий — ее отвлекала электронная почта или мелкие детали на графиках.Джеймс надеялась подать диссертацию в Австралийский национальный университет (АНУ) в Канберре через год, но выделила только 10 000 слов, которые казались пригодными для использования. «Я просто запаниковала», — говорит она.

Итак, в октябре она записалась на трехдневную программу под названием Thesis Boot Camp. Для многих студентов ANU, которые приближаются к дедлайнам, присоединение к программе означает отчаяние, говорит Ингер Мьюберн, директор университета по развитию исследований и основатель Thesis Whisperer, блога о завершении докторской степени.«Я много плачу».

Вместе с 27 другими участниками Джеймс посещал занятия в классе, которые длились с полудня пятницы до вечера воскресенья. Мьюберн дал студентам упражнения, такие как письмо без использования клавиши удаления, чтобы препятствовать перфекционизму. Психолог предлагал индивидуальные консультации и советы по решению таких проблем, как негативные мысли. Студенты получали большой блок, похожий на Lego, за каждые 5000 слов, которые они произвели. Джеймс, вдохновленный выбросить ее мысли из головы, написал более 20 тысяч.

Достигнув этого, она продолжала посещать встречи писателей. Ей все же пришлось перенести срок сдачи диссертации, отчасти потому, что в декабре 2017 года она перешла на аспирантуру с неполным рабочим днем, но в феврале этого года она представила свою диссертацию на 78000 слов. «Я снова нашла мотивацию», — говорит она.

История Джеймса будет знакома любому исследователю, который изо всех сил пытался завершить работу, диссертацию, заявку на грант или главу книги. Когда графики переполнены лабораторными работами, преподаванием или администрированием, ученые часто откладывают написание.«Мы в основном бегаем и заняты, делаем много, но статья не пишется», — говорит Ольга Дегтярева, основательница Productivity for Scientists, компании из Данфермлина, Великобритания, которая помогает исследователям преодолевать прокрастинацию и быть более производительный. Даже когда у ученых есть время, они могут бесконечно удалять и исправлять, позволять своему вниманию отвлекаться или быть настолько чувствительными к потенциальной критике своих идей, что они не могут связать предложения на бумаге.

И все же писательство имеет решающее значение для продвижения по карьерной лестнице. Аспирантам часто требуются документы в их резюме, чтобы получить постдокторантуру, а отчеты о публикациях и гранты могут повлиять на решения о сроках пребывания. «Вы должны продемонстрировать свою продуктивность, — говорит Анна Клеменс, редактор и преподаватель для ученых из Праги.

Некоторые исследователи, такие как Джеймс, полагаются на письма на встречах. Другие пользуются профессиональными услугами, такими как занятия или коучинг. Продуктивные ученые часто стараются улучшить свой письменный процесс, составляя расписание на неделю или используя мысленные приемы, чтобы сосредоточиться.Разделение основных идей статьи, разбиение проекта на небольшие задачи и поиск подходящего программного обеспечения (см. «Быстрый старт написания») могут облегчить боль.

Но первый шаг — это расставить приоритеты в написании. «Его очень легко поставить последним в списке», — говорит Мьюберн.

Быстрое письмо

Эти программные инструменты и ресурсы могут повысить производительность.

• Академический разговорник. Веб-сайт Манчестерского университета в Великобритании, который предлагает общие фразы для академического письма.

• Scapple. Программное обеспечение, которое помогает писателям наметить связи между идеями.

• Scrivener. Написание программного обеспечения, которое включает в себя функции для выделения, разделения проекта на разделы и отслеживания целевого количества слов.

• Заткнись и пиши! Сообщество писателей, управляемое некоммерческой организацией Writing Partners в Сан-Франциско, Калифорния, с встречами писателей в 47 странах.

• Freedom и LeechBlock. Приложения для повышения производительности, которые блокируют отвлекающие веб-сайты.

• TextExpander и TypeIt4Me. Программное обеспечение, которое заменяет указанные пользователем ключевые слова на более длинные фразы.

Персональная система

Исследователи, начинающие свою карьеру, часто сталкиваются с препятствиями на пути к написанию, согласно исследованию 2019 года, совместно разработанному Prolifiko, компанией из Лидса, Великобритания, которая предлагает коучинг и цифровую платформу для повышения производительности писателей. . В 2018 году компания провела опрос 593 ученых из различных дисциплин по всему миру и распределила участников по этапам карьеры: ранние (опыт до 5 лет), средние (6–15 лет) и поздние (опыт работы не менее 16 лет).Когда их попросили выбрать из списка факторов, которые мешали написанию и публикации, 46% исследователей в начале карьеры выбрали «чувство подавленности из-за отсутствия контроля» по сравнению с 33% и 19% участников в середине и конце карьеры, соответственно. . Промедление было обычным явлением; один участник, начавший карьеру, ответил: «Я играю в курицу с дедлайнами», а другой сообщил: «Меня затягивает в Facebook… Проходят часы, а [я] ничего не сделал». Другие боролись с негативными мыслями. «Иногда я чувствую себя физически больным, когда пишу или читаю что-нибудь, что связано с моей докторской степенью», — сказал один исследователь.Между тем, участники среднего этапа карьеры чаще называли препятствиями тяжелые рабочие нагрузки, ежедневные перерывы и семейные обязанности.

Но карьера не была жестко связана с писательским успехом. По словам Криса Смита, соучредителя Prolifiko, команда нашла примеры опытных ученых, которые были «несчастны и заблокированы», и более молодых исследователей, которые были «суперпродуктивными». Важно иметь систему, например, установить график написания или попросить соавтора придерживать исследователя крайних сроков.Люди, которые постоянно использовали определенную тактику для продвижения письма, как правило, испытывали меньше препятствий. По словам Смита, 61 процент из них сообщили, что они очень довольны своим письмом, по сравнению с 20% тех, кто никогда не задумывался о системе.

Системы письма охватывают множество подходов, отмечает Смит. Хотя общепринятый совет — писать каждый день, «это не единственный способ», — говорит он. Что важно, так это «иметь личную систему, которая вам подходит». Исследователи в середине карьеры с большей вероятностью откладывали еженедельные или ежемесячные интервалы (метод, называемый блокировкой времени), возможно, потому, что они были слишком заняты, чтобы писать каждый день.Те, кто писал ежедневно, сообщали о более высоком уровне удовлетворения, но писатели, ограничивающие время, как правило, публиковали больше, говорит Смит. Меньше всего были довольны люди, писавшие во время отпуска или творческого отпуска. Смит предполагает, что они, возможно, испытывали стресс из-за того, что в первую очередь завершили другую работу, или имели нереалистичные ожидания относительно того, чего они могли бы сделать в свободное от работы время.

Бек Эванс (крайний справа), соучредитель компании Prolifiko, занимающейся производством письма, выступает с презентацией в Google в Лондоне.Кредит: Крис Смит

.

Даниэль Вриман в 2010 году решил, что ему нужна лучшая система. Вриман, исследователь биомедицины и информатики, тогда работавший в Медицинской школе Университета Индианы в Индианаполисе, писал во время перерывов в его плотном графике. Но, по его словам, утилизировать полчаса или час между встречами было неэффективно. Итак, в своем календаре он выделил полдня в неделю для записи; если люди спрашивали об этом слоте, он или его помощник говорили им, что у него другое обязательство.Позже Фриман увеличил блок до полного дня по пятницам. Хотя он делает исключения для поездок или неизбежной административной работы, чаще достигать своей цели «лучше, чем не достигать ее вообще», — говорит Вриман, который сейчас работает в дополнительном офисе в Фишерсе, штат Индиана, в некоммерческом исследовательском институте RTI Международный исследовательский парк «Треугольник», Северная Каролина. Каждый год он пишет в среднем 4 статьи, 6 заявок на гранты, 8 тезисов конференций, 10 сообщений в блогах, 10 технических документов, 20 отчетов о ходе грантов и главу в книге.

Исследователи с более напряженным расписанием могут посчитать метод Вримана невыполнимым, но они все равно могут быть продуктивными. В начале 2014 года инженер-строитель Ева Ланцохт преподавала три новых класса в Университете Сан-Франциско-де-Кито в Эквадоре. По ее словам, зачастую «невозможно» запланировать более двухчасовой блок для написания статей. Поэтому Ланцохт разбил каждую статью на небольшие задания и решал их в течение 1-2-часовых интервалов. Для мотивации она иногда использовала технику тайм-менеджмента «помидор», которая предполагает выполнение 25 минут целенаправленной работы за раз.Таким образом, за следующие два года Ланцохт опубликовала восемь статей, основанных на ее диссертации.

После того, как Дегтярева научилась справляться с огромными потребностями во время своей исследовательской карьеры в области физики, в 2011 году Дегтярева создала «Продуктивность для ученых». На своих онлайн-курсах она предлагает своим студентам стратегии продуктивности, например, советует им выбрать целевой журнал и загрузить руководство и шаблон рукописи. «Вы можете буквально начать заполнять пробелы», — говорит она. Студенты должны выполнять одно задание в день, и другие участники привлекают их к ответственности.

В 2013 году Марина Кортес, тогда постдоктор по космологии в Эдинбургском университете, Великобритания, чувствовала себя скучной. Она заставляла себя пытаться написать статью «грубой силой», даже когда устала. Увидев презентацию Дегтяревой, Кортес записалась на курсы письма, которые, по ее словам, помогли ей сделать отдых и благополучие приоритетными. Она стала больше спать и работать с большей концентрацией в течение более коротких периодов времени. Кортес, ныне космолог в Институте теоретической физики Периметра в Ватерлоо, Канада, написал три статьи в ходе этих занятий.Один из них был отмечен в статье о точке зрения в том же году в онлайн-журнале Physics , а другой получил премию Buchalter Cosmology Prize 2014 года.

Некоторые исследователи чувствуют мотивацию писать, участвуя во встречах. Shut Up & Write !, сообщество, управляемое некоммерческой организацией Writing Partners в Сан-Франциско, Калифорния, круглый год проводит бесплатные встречи для писателей в 47 странах. А академические исследователи могут каждый ноябрь присоединиться к онлайн-мероприятию под названием AcWriMo, чтобы поставить перед собой амбициозные цели в области написания статей и рассказать о своем прогрессе в Твиттере.Аспиранты могут искать учебные лагеря для дипломных работ, предлагаемые их учебным заведением или местными координаторами; например, писатель-фрилансер и координатор Пета Фристоун из Эдинбурга разработала раннюю версию учебного лагеря ANU и с тех пор запустила множество таких программ в Европе и Азии.

Найдите историю

Иногда проблема не во времени или мотивации, а в недостатке внимания. Дегтярева советует клиентам выбирать одну бумагу — скажем, самую легкую из тех, которые они хотят написать.Клеменс говорит, что ученые должны решить проблему, которую рассматривает статья, и ключевую мысль, прежде чем приступить к черновику. «Я не думаю, что лучшая стратегия — просто сесть и начать писать», — говорит она. Когда Клеменс редактирует статьи исследователей, не прошедших эту подготовку, она иногда удаляет целые абзацы, которые не имеют отношения к делу.

Идеи построения диаграмм могут помочь, говорит Мьюберн. Она рекомендует использовать программное обеспечение Scapple для создания «интеллект-карт» — концепций, соединенных линиями.Mewburn также предлагает построить матрицу обзора литературы, таблицу, в которой каждый столбец представляет собой соответствующий документ, а каждая строка — тему; Ученые должны заполнить каждую ячейку тем, что говорится в этой статье по этой теме.