Труд 4 класс поделки: технология 4 класс поделки из бумаги и картона: 14 тыс изображений найдено в Яндекс.Картинках

Содержание

Урок технологии 4 класс «Изделия из зубочисток»

библиотека
материалов

Содержание слайдов

Номер слайда 1

ТЕХНОЛОГИЯ 4 КЛАССИЗДЕЛИЯ ИЗ ЗУБОЧИСТОКУчитель начальных классов Спирина О. В.

Номер слайда 2

Номер слайда 3

Номер слайда 4

НЕОБХОДИМЫ ИНСТРУМЕНТЫ

Номер слайда 5

НЕОБХОДИМЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Номер слайда 6

ПРОСТОЙ ЗОНТИК

Номер слайда 7

ПРОСТАЯ МОЛЕКУЛЯРНАЯ ЦЕПЬ

Номер слайда 8

СЛОЖНАЯ МОЛЕКУЛЯРНАЯ ЦЕПЬ

Номер слайда 9

ВЕРТУШКА

Номер слайда 10

ЁЖИК

Номер слайда 11

КАЧЕЛЬКА

Номер слайда 12

ПАУК

Номер слайда 13

ШАРИКИ ДЛЯ ИНТЕРЬЕРА

Номер слайда 14

Номер слайда 15

Номер слайда 16

Номер слайда 17

Номер слайда 18

Номер слайда 19

Номер слайда 20

Номер слайда 21

МАСТЕР-КЛАСС МАНДАЛА

Номер слайда 22

МАСТЕР-КЛАСС МАНДАЛА

Номер слайда 23

Номер слайда 24

«Детские презентации» — Темы детских презентаций — поделки

Тема: поделки

Что такое леп бук? (оформление)

Лэпбук (lapbook) –в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени, book- книга). Это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать …

Лепбук — Правила дорожного движения

Дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» представляет собой картонную папку формата А3, обклеенную бумагой. На папке имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме. Дидактическое пособие лэпбук «Правила …

Славянский оберег Шаркунок (Мастер-класс)

Пошаговые инструкции по изготовлению славянского оберега «Шаркунок». Конструирование из этого природного экологически чистого материала способствует развитию творческих способностей, мелкой моторики рук, приобщению к народным прикладным традициям.

День кошек

В первый день первого весеннего месяца в России отмечается День кошек. Интересно, что многие народы, в свою очередь, установили национальные дни чествования этих самых близких человеку домашних животных. В презентации …

Работы, которыми я горжусь Добавлено: 9 февраля 2017 г.
Автор: Стефановский Евгений
Скачано раз: 161
Категория: поделки
Возрастные рекомендации: Старше восьми лет
Количество слайдов: 22
Мастер-класс по изготовлению поздравительной открытки Добавлено: 26 декабря 2016 г.
Автор: Юдис Ольга Сергеевна
Скачано раз: 617
Категория: поделки
Возрастные рекомендации: Старше восьми лет
Количество слайдов: 20

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ТЕХНОЛОГИИ«Мастер-класс по изготовлению поздравительной открытки ко Дню Матери, 8 марта, дню рождения» 3-4 класс

Новогодние объёмные игрушки Добавлено: 21 ноября 2016 г.
Автор: Михалина Светлана
Скачано раз: 770
Категория: поделки
Возрастные рекомендации: Старше восьми лет
Количество слайдов: 15

Учащимся 4 классов будет интересно познакомиться с развёртками объёмных фигур и научиться делать чертёж. Проявляя свою фантазию, ученики смогут создавать новогодние игрушки на основе призмы и цилиндра. Они также познакомятся …

Транспортные средства. Макеты и модели. Добавлено: 17 июня 2015 г.
Автор: Мурумбаева Юлия
Скачано раз: 1236
Категория: поделки | 2 класс
Возрастные рекомендации: От шести до восьми лет
Количество слайдов: 9

Транспортные средства. Макеты и модели. Презентация для проведения урока технологии во 2 классе УМК «Начальная школа XXI века»

Строчка прямого стежка и ее варианты Добавлено: 17 июня 2015 г.
Автор: Мурумбаева Юлия
Скачано раз: 1279
Категория: поделки | 2 класс
Возрастные рекомендации: От шести до восьми лет
Количество слайдов: 10

Строчка прямого стежка и её варианты. Презентация для проведения урока технологии во 2 классе УМК «Начальная школа XXI века»

Учебная граната. Технологическая карта

Подробное описание изготовления «учебной гранаты» — атрибута для спортивно-патриотических, спортивных мероприятий, из бросового материала. Может использоваться на занятиях по ручному труду в детском саду, на уроках труда, и в самостоятельной …

Ворона-Благовестница

Ворона-Благовестница \ кукла в народном стиле. Технологическая карта. Подробные пошаговые рекомендации по изготовлению куклы в народном стиле. Руководствуясь технологической картой, куклу легко смастерит не только взрослый, но и дошкольник.

Портрет мамы. Мастер-класс

Вашему вниманию предлагаю мастер-класс — как (совместно с ребенком) можно оформить рамку для рисунка.

Волшебная береста Добавлено: 8 января 2015 г.
Автор: Пирогова Лидия
Скачано раз: 414
Категория: поделки
Возрастные рекомендации: От шести до восьми лет
Количество слайдов: 34

В настоящее время большое внимание уделяется восстановлению старинных народных промыслов. В деле сохранения народного искусства большая роль отводится взрослым – воспитателям, учителям, родителям. Презентацию можно показать на родительском собрании, чтобы …

Швейная фабрика.Изделие «Прихватка»

Презентация содержит пошаговое описание изготовления круглой прихватки. Материал может быть использован на уроках технологии и во внеклассной работе.

Кукла Катерина-Санница

Подробные пошаговые рекомендации по изготовлению народной обрядовой куклы Санницы. Руководствуясь технологической картой, куклу легко смастерит не только взрослый, но и дошкольник.

Конкурс премьера «Яркие бусинки бисера»

Эта работа была представлена на окружной конкурс «Открытие». В ней раскрывается история бисероплетения, технология выполнения работы.

Пластилинография Что такое Лего? Добавлено: 25 марта 2014 г.
Автор: Каримова Юля
Скачано раз: 1792
Категория: поделки
Возрастные рекомендации: От шести до восьми лет
Количество слайдов: 11

Из презентации вы узнаете историю создания Лего. Какие виды Лего существуют, где его используют. Какую пользу несет Лего для развития детей

Работа с пластилином. Пингвины

Презентация используется на уроке технологии, УМК любой. Хорошему настрою в начале работы способствует просмотр клипа «Пингвины». Подробно и доступно изложено исполнение фигурки пингвина. В презентацию вставлены управляющие кнопки. Фал временно …

Поделка «Семейка Мяу»

Папье-маше (франц. papier mâché, буквально — жёваная бумага), легко поддающаяся формовке масса обычно с добавлением клеящих веществ. Презентация «Семейка Мяу» поможет выполнить поделку даже самому маленькому мастеру.

Уроки технологии в 4 классе: Поделки из природных материалов.»В гостях у сказки». | План-конспект урока по технологии (4 класс) по теме:

Уроки  технологии в 4 классе

Тема: Поделки из природного  материала.»В гостях у сказки»

Цели: Развивать у детей любовь к художественному творчеству. Учить конструировать поделки из природного материала. Развивать воображение, фантазию, наблюдательность, мелкую моторику мышц рук. Воспитывать ответственность за порученную работу, аккуратность.

Оборудование:  для учителя: наглядное пособие, образец;

                            для учащихся: клей , ножницы, вата, картон, еловые  и сосновые шишки,                            крылатки клёна, нож.

Литература: Ф.П. Филиппенко «Поделки из природного материала».

Урок №1

                                                   Ход урока

I Организационный момент

      1.Психологический настрой: -Здравствуй, небо голубое!

                                                        -Здравствуй, солнце золотое!

                                                        -Здравствуй, матушка-Земля!

                                                        -Здравствуйте, мои друзья!!!

2.Проверка готовности к уроку:

-Ребята, прежде чем начать работу, я бы хотела спросить, всё ли у вас есть?

3.Техника безопасности:

Правила обращения с ножом, ножницами:

-Где должны лежать ножницы(нож) ?

-Как нужно передавать ?

-Нужен ли футляр для лезвия ножа, ножниц?

-Какими  нельзя пользоваться?

II. Изложение нового материала

1.Сообщение темы урока:

-Итак, сегодня мы будем работать с природными материалами. Какие природные материалы вам известны?

-Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в сказку А.С.Пушкина, со стихами и сказками которого вы уже знакомились.

2.Прослушивание сказки:

-Давайте мы пофантазируем и попробуем сделать  героев сказки, а какой, вы мне сейчас скажите. Итак, закройте глаза и послушайте внимательно (звучит отрывок из «Сказки о рыбаке и рыбке»).

3.Беседа по- прослушанному:

-Ребята, мы прослушали отрывок  из сказки Пушкина, как называется эта сказка?

-Когда происходит действие, описываемое в отрывке?

-Зачем старуха посылала старика к рыбке?

-Исполнила ли рыбка желание старухи? Почему?

III. Практическая работа

1.Показ иллюстраций:

-Мы с вами будем выполнять композицию к этому отрывку и то, что мы прослушали нарисовал художник.

2.Беседа по иллюстрациям:

-Ребята, посмотрите, как нарисовано море, оно бушует. Почему?

-А какой изображена рыбка? Посмотрите на    старика. КАКОЙ ОН?   Почему природа так  

 встретила старика?    

3. Беседа по предстоящей работе:- Давайте подумаем,

   Как нам всё это показать  в нашей композиции? Как мы это сделаем из природных материалов? На чём разместим композицию?  Из чего сделаем берег ?

 -А что будет собой представлять море? Волны бушуют, накатывают на берег.

  Как нам это показать? — А  теперь старик, как мы его выполним? Из чего?

-Рыбка у нас какая? Из чего ее делать?

  4. Наметить план предстоящей работы:

-Ребята, определите, как , из чего вы будете выполнять композицию? Теперь давайте приготовим все необходимые детали.

-А теперь начнем собирать композицию. С чего начнём? ( определим последовательность)

5. Самостоятельная работа:

 А) Культура труда:

-Выполняя задание, вы должны соблюдать некоторые правила:

Соблюдать порядок, т.е. ваше рабочее место должно быть в порядке. В классе должна быть тишина. Выполнять работу нужно аккуратно- экономя материал.

Б) Критерии оценки:

1 .Прочность выполняемых деталей

2 . Похожесть

3. Творчество

4. Соблюдение правил Т/Б

По этим критериям в конце  урока будут оценены ваши работы и еще, чтобы на  рабочих местах был порядок

В)Физминутка

Г) Индивидуальная работа учащихся

Урок №2

Обобщение итогов 1-го урока:

-Дети, мы  с вами выполняем композицию к сказке А.С. Пушкина .Все ли готовы продолжать работу?

II. Задачи на 2-ой урок:

-Задача нашего  урока доделать  композицию, украсить ее.  

III. Дополнение композиции:

-А каких героев этой сказки вы ещё знаете?

-Какие они?

-Давайте выполним кого- нибудь из них( в парах )

IV. Итог урока:

Отбор лучших работ(2-3)

Анализ работ по критериям

Выставление отметок

-Ребята, приведите в порядок рабочие места, а я пройду и оценю вашу работу.

4 Заключительная беседа:

-К какой сказке мы выполняли композицию? Кто автор этой сказки?

-Вам понравился урок? Что вам понравилось?

     

Конспект урока по ручному труду в 4 классе «Изделие открытая коробочка из картона и цветной бумаги»

План урока по ручному труду в 4 классе

учитель: Овсянникова А. Н

Тема: «Изделие открытая коробочка из картона и цветной бумаги»

Цель урока: обучить технологии изготовления коробочки из картона способом сгибания бумаги на основе базовой формы « Блин»

Задачи: образовательные (дидактические):

  1. Повторить сведения о геометрических фигурах, углах.

  2. Актуализировать знания о картоне и бумаге, о приемах сгибания.

Коррекционно-развивающие:

  1. Развивать логическое мышление на основе упражнений в анализе и синтезе.

  2. Развивать зрительную память на основе упражнений в запоминании.

  3. Развивать связную речь в ходе составления отчета о работе.

  4. Развивать мелкую моторику рук посредством пальчиковой гимнастики.

Воспитательные:

  1. Воспитывать аккуратность, старательность в работе.

  2. Воспитывать интерес к уроку через использование игровых приемов.

Материалы и оборудование: учебник по ручному труду, цветная бумага и картон 20*20 см. , ножницы, линейка

План урока:

  1. Организационный момент

  2. Сообщение темы урока

  3. Вводная беседа

  4. Ориентировка в задании

  5. Планирование работы

  6. Практическая работа

  7. Отчет о проделанной работе

  8. Оценка качества выполненной работы

  9. Подведение итогов урока. Рефлексия.

Ход урока:

  1. Оргмомент

Вопросы учителя: Ребята, какой у нас сейчас урок?

Предполагаемые ответы учеников: Урок труда

Вопросы учителя: Как вы узнали, что сейчас урок труда?

Предполагаемые ответы учеников: На парте лежит цветная бумага, картон, ножницы.

Молодцы!

  1. Сообщение темы урока

Вопросы учителя: Сегодня на уроке нам нужна цветная бумага, картон. Мы будем складывать из бумаги и картона открытую коробочку

  1. Вводная беседа

Ребята, расскажите, что вы знаете о бумаге и картоне, что их них ещё можно изготовить?

Коррекционные упражнения

Вопросы учителя: Какие приемы сгибания бумаги вы знаете?

Предполагаемые ответы учеников: сгибание квадрата с угла на угол, сгибание прямоугольника пополам.

Вопросы учителя: На какие две фигуры можно разделить квадрат, если согнуть его с угла на угол?

Предполагаемые ответы учеников: Два треугольника

  1. Ориентировка в задании

Сегодня мы будем складывать из бумажного квадрата коробочку способом сгибания бумаги на основе базовой формы « Блин»

Планирование работы

1 этап. Согни квадрат с угла на угол

2 этап. Отогни левый угол вниз.

3 этап. Отогни правый угол вниз.

4 этап. Отогни верхний и нижний углы вниз. Ребята, давайте повторим план все вместе. Что будем делать сначала? Что будем делать потом? Какой следующий этап работы? Что делаем на последнем этапе?

Мы капустку рубим-рубим,

(поочередные движения прямыми ладонями вверх-вниз)

Мы капустку солим-солим,

( складываем пальцы в щепотку и поочередно поглаживаем подушечки пальцев)

Мы капустку трем-трем,

(потирать кулачок о кулачок)

Мы капустку жмем-жмем.

(сжимать и разжимать кулачки)

И в рот кладем

( отправляем щепотку в рот и приговариваем : «Ням-ням!»)

Практическая работа ( учебник стр.111-112)

  1. Отчет о проделанной работе

Вопросы учителя: Ребята, что мы делали сегодня на уроке?

Вопросы учителя: Из какого материала?

Вопросы учителя: Какая геометрическая фигура была основой?

Вопросы учителя: Какой был первый прием работы?

Вопросы учителя: Что делали потом?

  1. Оценка качества выполненной работы

— А сейчас давайте посмотрим на ваши работы и выберем самую аккуратную.

Вы старались, работали аккуратно и за это все получают хорошие отметки.

  1. Подведение итогов урока. Рефлексия.

Вопросы учителя: Ребята, что же мы сегодня научились делать на уроке?

Вопросы учителя: Вам было интересно на уроке?

У вас у каждого на парте лежит солнышко и тучка. Если вам было грустно на уроке, неинтересно положите перед собой тучку, а если у вас было хорошее настроение в течение урока, вам было интересно работать – положите солнышко.

Урок окончен. Всем спасибо за хорошую работу!

Книги по технологии по классам




Также смотрите разделы связанные с разделом Книги по технологии:

Ниже Вы можете бесплатно скачать электронные книги и учебники и читать статьи и уроки к разделу Книги по технологии:
  • Дидактический материал по трудовому обучению, 1 класс, Майорова И.Г., Романина В.И., 1989
  • Конспекты уроков для учителя технологии, 1 класс, Атаулова О.В., Шкирдова Л.Н., 2003
  • Обучение в 1 классе по учебнику «Технология» Узоровой О.В., Нефёдовой Е.А. программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015
  • Поурочные разработки по технологии, 1 класс, Максимова Т.Н., 2017
  • Технология, 1 класс, Куревина О.А., Лутцева Е. А., 2015
  • Технология, 1 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
  • Технология, 1 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2017
  • Технология, 1 класс, методические рекомендации к проведению уроков, Хохлова М.В., Синица Н.В., Семенович Н.А., 2013
  • Технология, 1 класс, Методическое пособие, Малышева Н.А., 2012
  • Технология, 1 класс, Рабочая программа, Огерчук Л.Ю., 2012
  • Технология, 1 класс, Рагозина Т.М., Гринева А.А., 2010
  • Технология, 1 класс, Рагозина Т.М., Гринева А.А., 2010
  • Технология, 1 класс, Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Фрейтаг И.П., 2011
  • Технология, 1 класс, Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Фрейтаг И.П., 2011
  • Технология, 1 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, Куревина О.А., Лутцева Е.А., 2015
  • Технология, 1 класс, учебник, Рагозина Т.М., Гринёва А.А., Чураковой Р.Г., 2010
  • Технология, 1 класс, Шипилова Н.В., Роговцева Н.И., Анащенкова С.В., 2013
  • Технология, 1-4 класс, Изделия из разных материалов, Выгонов В. В., 2013
  • Технология, 1-4 класс, Рабочая программа, Никитина Ю.В., 2013
  • Технология, 1-4 классы, Программа курса, Огерчук Л.Ю., 2012
  • Технология, Изделия из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Изделия из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Летающие модели, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2014
  • Технология, Оригами, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Поделки из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2012
  • Технология, Программа, 1-4 классы, Малышева Н.А., Масленикова О.Н., 2017
  • Технология, Ручной труд, 1 класс, Кузнецова Л.А., 2017
  • Технология, Ступеньки к мастерству, 1 класс, методическое пособие, Лутцева Е.А., 2004
  • Технология, Учебник для 1 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения, Маннапова И., Мавлянова Р., Ибрагимова Н., 2019
  • Технология, Учебник для 1 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения, Маннапова И. , Мавлянова Р., Ибрагимова Н., 2019
  • Трудовое обучение, 1 класс, Сидоренко В.К., Котелянец Н.В., 2012
  • Трудовое обучение, учебник для 1 класса, общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения, Сидоренко В., Котелянец Н., 2012
  • Умные руки, 1 класс, Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н., 2005
  • Уроки труда в специальном (коррекционной) школе 6 вида, 1-4 классы, В поисках Золотого ключика, Кудинова З.А., 2006
  • Фитодизайн, 1 класс, Юрченко Н.А., 2011
  • Фитодизайн, 1-4 класс, Юрченко Н.А., 2011
  • Я всё умею делать сам, Уроки труда, 1-2 классы, Геронимус Т., 2003

  • Дидактический материал по трудовому обучению, 2 класс, Романина В.И., 1990
  • Обучение во 2-м классе по учебнику «Технология» Узоровой О.В., Нефёдовой Е.А., программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013
  • Поурочные разработки по технологии, 2 класс, Максимова Т.Н., 2018
  • Технология, 1-4 класс, Изделия из разных материалов, Выгонов В. В., 2013
  • Технология, 1-4 класс, Рабочая программа, Никитина Ю.В., 2013
  • Технология, 1-4 классы, Программа курса, Огерчук Л.Ю., 2012
  • Технология, 2 класс, Куревина О.А., Лутцева Е.А., 2015
  • Технология, 2 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2013
  • Технология, 2 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
  • Технология, 2 класс, Методическое пособие, Малышева Н.А.
  • Технология, 2 класс, Планета знаний, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2011
  • Технология, 2 класс, Рабочая программа, Огерчук Л.Ю., 2012
  • Технология, 2 класс, Рагозина Т.М., 2012
  • Технология, 2 класс, Рагозина Т.М., Гринева А.А., Голованова И.Л., 2012
  • Технология, 2 класс, Роговцева Н.И., 2012
  • Технология, 2 класс, Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Добромыслова Н.В., 2012
  • Технология, 2 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
  • Технология, 2 класс, Учебник, Рагозина Т.М., Гринева А.А., Голованова И.Л., 2011
  • Технология, Изделия из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В. В., 2013
  • Технология, Изделия из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Летающие модели, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2014
  • Технология, Оригами, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Поделки из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2012
  • Технология, Прекрасное рядом с тобой, 2 класс, Куревина О.А., Лутцева Е.А., 2013
  • Технология, прекрасное рядом с тобой, 2 класс, Куревина О.А., Лутцева Е.А., 2013
  • Технология, Программа, 1-4 классы, Малышева Н.А., Масленикова О.Н., 2017
  • Технология, рабочая тетрадь, 2 класс, Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В., 2014
  • Технология, Ручной труд, 2 класс, Кузнецова Л.А., 2016
  • Технология, Учебник для 2 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения, Санакулов Х.Р., Ходиева Д.П., Санакулова А.Р., 2018
  • Технология, Учебник по предмету Технология для 2-го класса общеобразовательных школ, Ахундов Н., Ахмедов Г., Яхьяева С., 2018
  • Трудовое обучение, 2 класс, Веремийчик И. М.
  • Трудовое обучение, 2 класс, Сидоренко В.К., Котелянец Н.В., 2012
  • Трудовое обучение, 2 класс, Юрченко Н.А., Журба А.Ф., 2010
  • Трудовое обучение, 2 класс, Юрченко Н.А., Журба А.Ф., 2010
  • Трудовое обучение, Учебное пособие для 2 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Юрченко Н.А., Журба А.Ф., 2018
  • Уроки творчества, 2 класс, Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н., 2002
  • Уроки труда в специальном (коррекционной) школе 6 вида, 1-4 классы, В поисках Золотого ключика, Кудинова З.А., 2006
  • Фитодизайн, 1-4 класс, Юрченко Н.А., 2011
  • Фитодизайн, 2 класс, Юрченко Н.А., 2011
  • Я всё умею делать сам, Уроки труда, 1-2 классы, Геронимус Т., 2003

  • Поурочные разработки по технологии, 3 класс, Максимова Т.Н., 2018
  • Технология, 1-4 класс, Изделия из разных материалов, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, 1-4 класс, Рабочая программа, Никитина Ю.В., 2013
  • Технология, 1-4 классы, Программа курса, Огерчук Л. Ю., 2012
  • Технология, 3 класс, Куревина О.А., Лутцева Е.А., 2015
  • Технология, 3 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
  • Технология, 3 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
  • Технология, 3 класс, Методическое пособие, Малышева Н.А., 2014
  • Технология, 3 класс, Планета знаний, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013
  • Технология, 3 класс, Рагозина Т.М., 2012
  • Технология, 3 класс, Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б., 2012
  • Технология, 3 класс, Роговцева Н.И., 2013
  • Технология, 3 класс, Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Добромыслова Н.В., 2013
  • Технология, 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
  • Технология, 3 класс, Учебник, Рагозина Т.М., Гринева А.А., Голованова И.Л., 2012
  • Технология, Изделия из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Изделия из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Летающие модели, 1-4 класс, Выгонов В. В., 2014
  • Технология, Оригами, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Поделки из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2012
  • Технология, Прекрасное рядом с тобой, 3 класс, Куревина О.А., 2012
  • Технология, прекрасное рядом с тобой, 3 класс, Куревина О.А., Лутцева Е.А, 2012
  • Технология, Программа, 1-4 классы, Малышева Н.А., Масленикова О.Н., 2017
  • Технология, Уроки мастерства, 3 класс, Проснякова Т.Н., 2011
  • Технология, Уроки мастерства, 3 класс, Проснякова Т.Н., 2011
  • Технология, Учебник для 3 класса школ общего среднего образования, Санакулов Х.Р., Ходиева Д.П., Санакулова А.Р., 2018
  • Технология, Учебник для 3 класса школ общего среднего образования, Санакулов Х.Р., Ходиева Д.П., Санакулова А.Р., 2019
  • Технология, Учебник по предмету Технология для 3-го класса общеобразовательных школ, Ахундов Н., Ахмедов Г., Яхьяева С., Салимова Х., 2018
  • Трудовое обучение, 3 класс, Юрченко Н.А., Журба А.Ф., 2012
  • Трудовое обучение, Учебное пособие для 3 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Юрченко Н. А., Журба А.Ф., 2019
  • Уроки труда в специальном (коррекционной) школе 6 вида, 1-4 классы, В поисках Золотого ключика, Кудинова З.А., 2006
  • Фитодизайн, 1-4 класс, Юрченко Н.А., 2011
  • Фитодизайн, 3 класс, Юрченко Н.А., 2011

  • Поурочные разработки по технологии, 4 класс, Максимова Т.Н., 2016
  • Слесарное дело, 4 класс, Сагал Ю.И., 1983
  • Столярное дело, 4 класс, Журавлев Б.А., 1983
  • Столярное дело, Учебное пособие для учащихся 4 класса, Журавлев Б.А., 1983
  • Технология, 1-4 класс, Изделия из разных материалов, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, 1-4 класс, Рабочая программа, Никитина Ю.В., 2013
  • Технология, 1-4 классы, Программа курса, Огерчук Л.Ю., 2012
  • Технология, 4 класс, Иванова Т.Г., Матяш Н.В., Семенович Н.А., 2013
  • Технология, 4 класс, Иванова Т.Г., Матяш Н.В., Семенович Н.А., 2013
  • Технология, 4 класс, Конышева Н.М., 2015
  • Технология, 4 класс, Конышева Н.М., 2015
  • Технология, 4 класс, Куревина О. А., Лутцева Е.А., 2015
  • Технология, 4 класс, Лутцева Е.А., 2015
  • Технология, 4 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2017
  • Технология, 4 класс, Методическое пособие, Малышева Н.А., 2014
  • Технология, 4 класс, Планета знаний, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2012
  • Технология, 4 класс, Рагозина Т.М., 2012
  • Технология, 4 класс, Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б., 2012
  • Технология, 4 класс, Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б., 2012
  • Технология, 4 класс, Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В., Анащенкова С.В., 2017
  • Технология, 4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2012
  • Технология, Изделия из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Изделия из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2013
  • Технология, Летающие модели, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2014
  • Технология, Методическое пособие с поурочными разработками, 4 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2015
  • Технология, Оригами, 1-4 класс, Выгонов В. В., 2013
  • Технология, Поделки из разных материалов, 1-4 класс, Выгонов В.В., 2012
  • Технология, Программа, 1-4 классы, Малышева Н.А., Масленикова О.Н., 2017
  • Технология, ручное творчество, учебник для 4 класса, Цирулик Н.А., Хлебникова С.И., Нагель О.И., Цирулик Г.Э., 2014
  • Технология, Ручной труд, 4 класс, Кузнецова Л.А., Симукова Я.С., 2016
  • Технология, Творческая мастерская, 4 класс, Преснякова Т.Н., 2008
  • Технология, Учебник для 4 класса общеобразовательных школ, Маннапова И.А., Мавлонова Р.А., Ибрагимова Н.Р., 2017
  • Технология, Учебник по предмету Технология для 4-го класса общеобразовательных школ, Ахундов Н., Ахмедов Г., Яхьяева С., Салимова Х., 2019
  • Трудовое обучение в школьных мастерских, 4-5 класс, Демин А.И., Зельдис И.В., 1972
  • Трудовое обучение в школьных мастерских, 4-5 класс, Пивоваров Л.А., Сметанина Д.А., 1974
  • Трудовое обучение в школьных мастерских, для 4-5 классов, Пивоваров Л.А., Сметанина Д.А., 1974
  • Трудовое обучение, 4 класс, Журба А. Ф., Юрченко Н.А., 2014
  • Трудовое обучение, 4 класс, Юрченко Н.А., Журба А.Ф., 2014
  • Уроки труда в специальном (коррекционной) школе 6 вида, 1-4 классы, В поисках Золотого ключика, Кудинова З.А., 2006
  • Фитодизайн, 1-4 класс, Юрченко Н.А., 2011
  • Фитодизайн, 4 класс, Юрченко Н.А., 2011

  • Домоводство, 5-7 класс, Бунина О.Ф., Нечипорук З.С., Сайко С.К., 1961
  • Домоводство, 5-7 класс, Бунина О.Ф., Нечипорук З.С., Сайко С.К., 1963
  • Домоводство, 5-7 классы, Бунина О.Ф., Нечипорук З.С., Сайко С.К., 1963
  • Занятия по прикладному искусству, 5-7 классы, Турбина Е.А., 2010
  • Рабочая программа по технологии, 5-9 класс, Васильева Т.Т., 2012
  • Слесарное дело, 5-6 класс, Копелевич В.Г., Спиридонов И.Г., Буфетов Г.П., 1980
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 класс, Фролов Н.Н., 2016
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 классы, Фролов Н.Н., 2016
  • Технологи, Обслуживающий труд, 5 класс, Для девочек, Крупская Ю. В., Лебедева Н.И., Литикова Л.В., Симоненко В.Д., 2011
  • Технологи, Обслуживающий труд, 5 класс, Крупская Ю.В., Лебедева Н.И., Литикова Л.В., Симоненко В.Д., 2010
  • Технология в схемах, таблицах, рисунках, 5-9 класс, Маркуцкая С.Э., 2009
  • Технология, 5 класс, Индустриальные технологии, Глозман Е.С., Хотунцев Ю.Л., 2012
  • Технология, 5 класс, Индустриальные технологии, Тищенко А.Т., Симоненко В.Д., 2013
  • Технология, 5 класс, Симоненко В.Д., 2012
  • Технология, 5 класс, Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Самородский П.С., 2010
  • Технология, 5 класс, Технологии ведения дома, Методическое пособие, Синица Н.В., 2015
  • Технология, 5 класс, Технологии ведения дома, Синица Н.В., Симоненко В.Д., 2013
  • Технология, 5-7 класс, Технический труд, Книга 1, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 5-7 класс, Технический труд, Книга 2, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 5-7 класс, Технический труд, Книга 3, Казакевич В.М. , Молева Г.А., 2012
  • Технология, 5-7 класс, Технологии ведения дома, Методические рекомендации, Конышева Н.М., Волжина И.А., 2013
  • Технология, 5-8 класс, Программа, Тищенко А.Т., Синица Н.В., 2015
  • Технология, 5-9 классы (вариант для мальчиков), развернутое тематическое планирование по программе Симоненко В.Д., Павлова О.В., 2014
  • Технология, Обслуживающий труд, 5 класс, Крупская Ю.В., Лебедева Н.И., Литикова Л.В., 2011
  • Технология, Подготовка младшего обслуживающего персонала, 5 класс, Галле А.Г., Головинская Е.Ю., 2013
  • Технология, Программа, 5-9 классы, Синица Н.В., 2016
  • Технология, Учебник по предмету Технология для 5-го класса общеобразовательных школ, Ахундов Н., Ахмедов Г., Шарифова Ф., Алекперова Р., 2017
  • Технология, Цветоводство и декоративное садоводство, 5 класс, Карман Н.М., Ковалёва Е.А., Зак Г.Г., 2019
  • Технология, Швейное дело, 5 класс, Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г., 2018
  • Технология, штукатурно-малярное дело, учебник для 5 класса специальных общеобразовательных учреждений, Бобрешова С. В., 2014
  • Трудовое обучение в школьных мастерских, 4-5 класс, Демин А.И., Зельдис И.В., 1972
  • Трудовое обучение в школьных мастерских, 4-5 класс, Пивоваров Л.А., Сметанина Д.А., 1974
  • Трудовое обучение в школьных мастерских, для 4-5 классов, Пивоваров Л.А., Сметанина Д.А., 1974
  • Трудовое обучение, 5 класс, Сысоева И.А., Шарапова В.Е., 2014
  • Трудовое обучение, Для мальчиков, 5 класс, Терещук Б.М., Загорный В.К., Гащак В.М., Лещук Р.М., 2013
  • Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 5-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Шарапова В.Е., Сысоева И.А., 2017
  • Трудовое обучение, Технический труд, 5 класс, Астрейко С.Я., 2010
  • Трудовое обучение, Технический труд: учебное пособие для 5-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Чернова Е.Н., Цареня Д.В., 2017
  • Трудовое обучение, Учебник для 5-класса школ общего среднего образования, Шарипов Ш., 2015
  • Трудовое обучение, Учебное пособие для 5 класса средней школы, Мадзигон В. Н., Левченко Г.Е., Воловиченко А.И., 1991

  • Домоводство, 5-7 класс, Бунина О.Ф., Нечипорук З.С., Сайко С.К., 1961
  • Домоводство, 5-7 класс, Бунина О.Ф., Нечипорук З.С., Сайко С.К., 1963
  • Домоводство, 5-7 классы, Бунина О.Ф., Нечипорук З.С., Сайко С.К., 1963
  • Занятия по прикладному искусству, 5-7 классы, Турбина Е.А., 2010
  • Рабочая программа по технологии, 5-9 класс, Васильева Т.Т., 2012
  • Слесарное дело, 5-6 класс, Копелевич В.Г., Спиридонов И.Г., Буфетов Г.П., 1980
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 класс, Фролов Н.Н., 2016
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 классы, Фролов Н.Н., 2016
  • Технология в схемах, таблицах, рисунках, 5-9 класс, Маркуцкая С.Э., 2009
  • Технология, 5-7 класс, Технический труд, Книга 1, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 5-7 класс, Технический труд, Книга 2, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 5-7 класс, Технический труд, Книга 3, Казакевич В. М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 5-7 класс, Технологии ведения дома, Методические рекомендации, Конышева Н.М., Волжина И.А., 2013
  • Технология, 5-8 класс, Программа, Тищенко А.Т., Синица Н.В., 2015
  • Технология, 5-9 классы (вариант для мальчиков), развернутое тематическое планирование по программе Симоненко В.Д., Павлова О.В., 2014
  • Технология, 6 класс, Вариант для девочек, Симоненко В.Д., 2007
  • Технология, 6 класс, Вариант для мальчиков, Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., 2004
  • Технология, 6 класс, Правдюк В.Н., Самородский П.С.
  • Технология, 6 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Казакевич В.М., 2019
  • Технология, Обслуживающий труд, 6 класс, Кожина О.А., 2013
  • Технология, Подготовка младшего обслуживающего персонала, 6 класс, Галина А.И., Головинская Е.Ю., 2014
  • Технология, Программа, 5-9 классы, Синица Н.В., 2016
  • Технология, Учебник для 6 класса школ общего среднего образования, Шарипов Ш. , Куйсинов О., Абдуллаева К., 2017
  • Технология, Учебник для 7 класса школ общего среднего образования, Шарипов Ш., Куйсинов О., Абдуллаева К., 2017
  • Технология, Учебник по предмету Технология для 6-го класса общеобразовательных школ, Ахундов Н., Ахмедов Г., Шарифова Ф., Салимова Х., 2018
  • Технология, Швейное дело, 6 класс, Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г., 2018
  • Трудовое обучение (для мальчиков), 6 класс, Терещук Б.М., Дятленко С.Н., Гащак В.М., Лещук Р.М., 2014
  • Трудовое обучение, Для мальчиков, 6 класс, Терещук Б.Н., 2014
  • Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 6 класс, Яворская Л.М., Шульга Н.И., 2008
  • Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 6-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Яворская Л.М., Шульга Н.И., 2015
  • Трудовое обучение, Технический труд, 6 класс, Астрейко С.Я., 2011
  • Трудовое обучение, Технический труд, 6 класс, Гузов В.В., 2013
  • Трудовое обучение, Технический труд: учебное пособие для 6-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Чернова Е. Н., Цареня Д.В., 2018

  • Домоводство, 5-7 класс, Бунина О.Ф., Нечипорук З.С., Сайко С.К., 1961
  • Домоводство, 5-7 класс, Бунина О.Ф., Нечипорук З.С., Сайко С.К., 1963
  • Домоводство, 5-7 классы, Бунина О.Ф., Нечипорук З.С., Сайко С.К., 1963
  • Занятия по прикладному искусству, 5-7 классы, Турбина Е.А., 2010
  • Проектная деятельность в школе, Учебное пособие для учащихся 7-11 классов, Лазарев В.С., 2014
  • Рабочая программа по технологии, 5-9 класс, Васильева Т.Т., 2012
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 класс, Фролов Н.Н., 2016
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 классы, Фролов Н.Н., 2016
  • Технология в схемах, таблицах, рисунках, 5-9 класс, Маркуцкая С.Э., 2009
  • Технология, 5-7 класс, Технический труд, Книга 1, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 5-7 класс, Технический труд, Книга 2, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 5-7 класс, Технический труд, Книга 3, Казакевич В. М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 5-7 класс, Технологии ведения дома, Методические рекомендации, Конышева Н.М., Волжина И.А., 2013
  • Технология, 5-8 класс, Программа, Тищенко А.Т., Синица Н.В., 2015
  • Технология, 5-9 классы (вариант для мальчиков), развернутое тематическое планирование по программе Симоненко В.Д., Павлова О.В., 2014
  • Технология, 7 класс, Обслуживающий труд, Павлова М.Б., Сасова И.А., Гуревич М.И., 2013
  • Технология, 7 класс, Обслуживающий труд, Симоненко В.Д., 2013
  • Технология, 7 класс, Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., 2012
  • Технология, 7 класс, Технический труд, Гуревич М.И., Сасова И.А., 2012
  • Технология, 7 класс, Технический труд, Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., 2012
  • Технология, Обслуживающий труд, 7 класс, Павлова М.Б., Сасова И.Л., Гуревич М.М., 2013
  • Технология, Подготовка младшего обслуживающего персонала, 7 класс, Галина А.И., Головинская Е.Ю., 2014
  • Технология, Программа, 5-9 классы, Синица Н. В., 2016
  • Технология, Учебник по предмету Технология для 7-го класса общеобразовательных школ, Ахундов Н., Ахмедов Г., Шарифова Ф., Салимова Х., 2018
  • Технология, Швейное дело, 7 класс, Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г., 2018
  • Технология, штукатурно-малярное дело, учебник для 7 класса специальных образовательных учреждений VIII вида, Бобрешова С.В., 2012
  • Трудовое обучение, 7 класс, Бешенков А.К., Васильченко Е.В., Иванов А.И., 1990
  • Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 7 класс, Столярова С.И., 2015
  • Трудовое обучение, Технический труд, 7 класс, Астрейко С.Я., 2012
  • Трудовое обучение, Технический труд, 7 класс, Астрейко С.Я., Карабанов И.А., Коноплич В.А., Юдицкий В.А., 2012
  • Трудовое обучение, Технический труд, 7 класс, Гузов В.В., 2013
  • Трудовое обучение, Технический труд, 7 класс, Чернова Е.Н., Дубина И.В., 2019

  • Проектная деятельность в школе, Учебное пособие для учащихся 7-11 классов, Лазарев В.С., 2014
  • Рабочая программа по технологии, 5-9 класс, Васильева Т. Т., 2012
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 класс, Фролов Н.Н., 2016
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 классы, Фролов Н.Н., 2016
  • Технология в схемах, таблицах, рисунках, 5-9 класс, Маркуцкая С.Э., 2009
  • Технология, 5-8 класс, Программа, Тищенко А.Т., Синица Н.В., 2015
  • Технология, 5-9 классы (вариант для мальчиков), развернутое тематическое планирование по программе Симоненко В.Д., Павлова О.В., 2014
  • Технология, 8 класс, Гончаров Б.А., Елесеева Е.В., Электов А.А., Симоненко В.Д., 2011
  • Технология, 8 класс, Симоненко В.Д., 2011
  • Технология, 8-9 класс, Технический труд, Книга 1, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 8-9 класс, Технический труд, Книга 2, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, Программа, 5-9 классы, Синица Н.В., 2016
  • Технология, Твоя профессиональная карьера, 8-9 класс, Лернер П.С., Михальченко Г.Ф., Прудило А.В., 2010
  • Технология, Технический труд, 8-9 класс, Книга 1, Казакевич В. М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, Технический труд, 8-9 класс, Книга 2, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, Учебник для 8 класса школ общего среднего образования, Тахиров У.О., Каримов И., Махсимова М.М., 2019
  • Технология, Учебник для учащихся 8 классов школ общего среднего образования, Тахиров У.О., Каримов И., Махсимова М.М., 2019
  • Технология, Учебник по предмету Технология для 8-го класса общеобразовательных школ, Ахундов Н., Ахмедов Г., Шарифова Ф., 2019
  • Технология, Швейное дело, 8 класс, Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г., 2018
  • Технология, штукатурно-малярное дело, тетрадь для самостоятельной работы учащихся 8 класса специальных образовательных учреждений VIII вида, Бобрешова С.В., 2013
  • Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 8 класс, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2009
  • Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 8-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Столярова С.И. , Юрченко Н.А., Кардаш Н.Л., 2018
  • Трудовое обучение, Технический труд в 8 классе, Гузов В.В., 2016
  • Трудовое обучение, Технический труд, 8 класс, Астрейко С.Я., 2013
  • Трудовое обучение, Технический труд, 8 класс, Чернова Е.Н., Дубина И.В., Цареня Д.В., 2019

  • Проектная деятельность в школе, Учебное пособие для учащихся 7-11 классов, Лазарев В.С., 2014
  • Рабочая программа по технологии, 5-9 класс, Васильева Т.Т., 2012
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 класс, Фролов Н.Н., 2016
  • Техническое моделирование на уроках столярного дела, 5-9 классы, Фролов Н.Н., 2016
  • Технология в схемах, таблицах, рисунках, 5-9 класс, Маркуцкая С.Э., 2009
  • Технология, 5-9 классы (вариант для мальчиков), развернутое тематическое планирование по программе Симоненко В.Д., Павлова О.В., 2014
  • Технология, 8-9 класс, Технический труд, Книга 1, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, 8-9 класс, Технический труд, Книга 2, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, Программа, 5-9 классы, Синица Н.В., 2016
  • Технология, Твоя профессиональная карьера, 8-9 класс, Лернер П.С., Михальченко Г.Ф., Прудило А.В., 2010
  • Технология, Технический труд, 8-9 класс, Книга 1, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, Технический труд, 8-9 класс, Книга 2, Казакевич В.М., Молева Г.А., 2012
  • Технология, Учебник для 9 класса школ общего среднего образования, Саттарова З., Абдусаламова Н., Ахмедова Н., 2019
  • Технология, Учебник для учащихся 9 классов школ общего среднего образования, Саттарова З., Абдусаламова Н., Ахмедова Н., 2019
  • Технология, Учебник по предмету Технология для 9-го класса общеобразовательных школ, Ахундов Н., Ахмедов Г., Шарифова Ф., 2018
  • Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 9 класс, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2009
  • Трудовое обучение, Обслуживающий труд: учебное пособие для 9-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Столярова С.И., Юрченко Н.А., 2019
  • Трудовое обучение, Технический труд, 9 класс, Астрейко С.Я., 2014
  • Трудовое обучение, Технический труд, 9 класс, Чернова Е.Н., Дубина И.В., 2019

  • Проектная деятельность в школе, Учебное пособие для учащихся 7-11 классов, Лазарев В.С., 2014
  • Технология, 10-11 класс, Базовый уровень, Симоненко В.Д., Очинин О.П., 2013
  • Технология, 10-11 класс, Профессиональный успех, Чистякова С.Н., 2011
  • Технология, 10-11 класс, Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., 2013
  • Технология, Базовый уровень, 10-11 класс, Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., 2012
  • Технология, Базовый уровень, 10-11 классы, Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., 2013

  • Проектная деятельность в школе, Учебное пособие для учащихся 7-11 классов, Лазарев В.С., 2014
  • Технологии, 11 класс, Коберник А.М., Терещук А.И., Гервас О.Г., 2012
  • Технология, 10-11 класс, Базовый уровень, Симоненко В.Д., Очинин О.П., 2013
  • Технология, 10-11 класс, Профессиональный успех, Чистякова С.Н., 2011
  • Технология, 10-11 класс, Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., 2013
  • Технология, Базовый уровень, 10-11 класс, Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., 2012
  • Технология, Базовый уровень, 10-11 классы, Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., 2013

  • 700 практических советов, Домашним умельцам и мастерам и домохозяйкам, Дячук О.К., Мельник В.Я., 1993
  • Автоматизация производства, металлообработка, Шандров Б.В., Шапарин А.А., Чудаков А.Д., 2006
  • Автоматизация технологических процессов, Учебное пособие, Николаенко С.А., 2017
  • Автоматизация технологических процессов, учебное пособие, Николаенко С.А., Цокур Д.С., Харченко Д.П., Волошин А.П., 2016
  • Автоматизированные газораспределительные станции, Данилов А.А., 2004
  • Автоматизированные системы управления технологическими процессами, основы АСУТП, Втюрин В.А., 2006
  • Безопасность технологических процессов и производств, учебное пособие, Кузнецов К.Б., 2008
  • Безопасность труда при производстве сварочных работ, Лупачев В., 2008
  • Бесфлюсовая пайка алюминия в криогенной технике, Смородин А.И., Сторчай Е.И., 2017
  • Большая книга поделок, Куно С.
  • Бумагия, Полное пошаговое руководство по современным бумажным техникам, Болдова М.Д., Копцева С., 2019
  • В школьной мастерской, Негримовский М.И., 1968
  • Введение в сварочные технологии, Козловский С.Н., 2011
  • Внеклассная работа по техническому труду, Книга для учителя, Деркачев А.А., 1986
  • Водоподготовка, Фрог Б.Н., Первов Л.Г., 2015
  • Выделка и изготовление изделий из шкурок нутрий и ондатр, Бондаренко С.П., 2005
  • Выделка шкурок в домашних условиях, Рыминская Е.И., 1993
  • Горение для синтеза материалов, введение в структурную макрокинетику, Рогачев А.С, Мукасьян А.С., 2013
  • Горные компьютерные технологии и геостатистика, Капутин Ю.Е., 2002
  • Добыча нефти и газа, Абдулин Ф.С., 1983
  • Домашний дизайн, Используем кожу, стекло, метал, дерево, Махмудова Х., 2007
  • Домашний практик, Самодельные орудия для обработки почвы
  • Домашний слесарь, Алексеев А.П., 2005
  • Допуски и технические измерения, Учебник, Зайцев С.А., Куранов А.Д., Толстов А.Н., 2013
  • Забавные поделки к праздникам, Черныш И.В., 2007
  • Занимательно о железе, Мезенин Н.А., 1985
  • Изготовление и контроль оптических деталей, Ефремов А.А., Сальников Ю.В., 1983
  • Изготовление мебели своими руками, Шепелев А.М., 1977
  • Изготовление переплетов и реставрация книг, Горбов А.М., 2005
  • Индустриальные технологии, Примерное тематическое планирование
  • Инновационное развитие техники пищевых технологий, учебное пособие, Антипов С.Т., Журавлев А.В., Казарцев Д.А., Мордасов А.Г., 2016
  • Интерьер дома и изготовление мебели своими руками, Новоселов Ю.А., 1991
  • Использование приёмов ТРИЗ на уроках технологии в соответствии с ФГОС ООО, Аверкова М.А., 2015
  • Кинематика и динамика исполнительных механизмов манипуляционных роботов, учебное пособие, Лесков А.Г., 2017
  • Кислород в технологии выплавки высоколегированной стали, монография, Шильников Е.В., Падерин С.Н., 2012
  • Клеи, адгезия, технология склеивания, Комарова Г.В., 2007
  • Конструирование и детский дизайн, Толкачёва С.Г., Руденко Л.П., Федорцова Г.В., 2010
  • Конструирование игрушек на уроках трудового обучения, Проскура Е.В., Чарнецкая Р.Т., 1986
  • Конструирование одежды, Амирова Э.К., Сакулина О.В., Сакулин Б.С., Труханова А.Т., 2005
  • Конструируем роботов для соревнований, Робот-сумоист, Тарапата В.В., Красных А.В., 2018
  • Конструируем роботов для соревнований, Танковый роботлон, Тарапата В.В., Красных А.В., Валуев А.А., 2018
  • Конструкторско-технологическое проектирование электронной аппаратуры, Билибин К.И., Власов А.И., Журавлева Л.В., 2005
  • Конструкционные высокопрочные низкоуглеродистые стали мартенситного класса, Учебное пособие, Клейнер Л.М., Шацов А.Л., 2008
  • Конструкционные упаковочные материалы, учебное пособие, Земсков Ю.П., Квашнин Б.П., Дворянинова О.П., 2018
  • Конструкция самолетов, учебник для студентов вузов, Житомирский Г.И., 2018
  • Котельные установки ТЭС, теплотехнические расчеты, учебное пособие, Жихар Г.И., 2017
  • Лепка, Толкачева С.Г., 2010
  • Литейные сплавы и технологии, Марукович Е.И., 2012
  • Литые лопатки газотурбинных двигателей, Каблов Е.Н., 2001
  • Маленькие хитрости домашнему мастеру, 1992
  • Материаловедение и технология керамики, Горохова Е.В., 2009
  • Материаловедение и технология материалов, Фетисов Г.П., Гарифуллин Ф.А., 2014
  • Материалы и их технологии, Горохов В.А., Беляков Н.В., Схиртладзе А.Г., в 2 частях, часть 1, 2014
  • Материалы и их технологии, Горохов В.А., Беляков Н.В., Схиртладзе А.Г., в 2 частях, часть 2, 2014
  • Материалы и технологии изготовления литого штампового инструмента, Дудецкая Л.Р., Орлов Ю.Г., 2010
  • Методика обучения технологии, Шарипова Э.Ф., 2020
  • Методика преподавания обслуживающего труда, Уколова А.М., 2013
  • Методика преподавания ручного труда в младших классах коррекционной школы VIII вида, Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, Жидкина Т.С., Кузьмина Н.Н., 2005
  • Методика преподавания технического труда, Уколова А.М., 2013
  • Методическая подготовка учителей технологии и предпринимательства, монография, Муравьев E.M., 2002
  • Методы и инструменты управления инновационным развитием промышленных предприятий, Туккель И.Л., Голубев С.А., Сурина А.В., Цветкова Н.А., 2013
  • Методы синтеза системы управления летательными аппаратами, учебное пособие, Романова И.К., 2017
  • Методы спутникового и наземного позиционирования, перспективы развития технологий обработки сигналов, Дардари Д., Фаллетти Э., Луизе М., 2012
  • Моделирование систем и процессов, учебник для академического бакалавриата, Волковой В.Н., Козлова В.Н., 2019
  • Модернизация грузовых вагонов, Ойя В.И., 2017
  • Монтаж сборных конструкций очистных сооружений, Белецкий Б.Ф., 1975
  • Напильники, конструкция изготовления, Гадасин М.М., Геллерт И.В., Лычагин Я.Я., Роза Л.И., 1951
  • Научно-исследовательская подготовка магистров техники и технологии, Пудовкин А.П., Панасюк Ю.Н., 2014
  • Неизбежно, Келли К., 2017
  • Нечеткие множества в моделях управления и искусственного интеллекта, Поспелова Д.А., 1986
  • Новые технологии в трубопроводном строительстве на основе технической мелиорации грунтов, Спектор Ю.И., Бабин Л.A., Валеев М.М., 1996
  • Оборудование швейного производства, Франц В.Я., 2002
  • Обработка материалов и инструмент, Завистовский С.Э., 2014
  • Обработка труднообрабатываемых материалов резанием, учебное пособие, Маслов А.Р., Схиртладзе A.Г., 2018
  • Образовательные технологии в старшей школе, Иванов М.А., Ершова Н.В., 2019
  • Общая металлургия, Учебник для вузов, Воскобойников В.Г., Кудрин В.А., Якушев А.М., 2002
  • Общий курс слесарного дела, Учебное пособие, Покровский Б.С., Евстигнеев Н.А., 2017
  • Оператор по добыче нефти, учебное пособие, 2008
  • Основы материаловедения для сварщиков, Учебник, Овчинников В.В., 2019
  • Основы проектирования металлургических цехов, учебное пособие, Торговец А.К., Шишкин Ю.И., Артыкбае6в О.А., 2005
  • Основы робототехники, Образовательный робототехнический модуль, Базовый уровень, 12-15 лет, Часть 2, Ермишин К.В., Панфилов А.О., Косаченко С.В., 2017
  • Основы слесарных и сборочных работ, Покровский Б.С., 2015
  • Основы слесарных и сборочных работ, Учебник, Покровский Б.С., 2017
  • Основы термической обработки стали, Счастливцев В.М., Журавлев Л.Г., Смирнов М.А., 1999
  • Основы технологии и построения оборудования для контактной сварки, Учебное пособие, Климов А.С., Смирнов И.В., Кудинов А.К., Кудинова Г.Э., 2011
  • Основы технологии литейного производства, Плавка, заливка металла, кокильное литье, Некрасов Г.Б., Одарченко И.Б., 2013
  • Основы технологии переработки пластмасс, Учебник для вузов, Власов С.В., Кандырин Л.Б., Кулезнев В.Н., 2006
  • Пищевой спирт, получение, очистка и использование, учебное пособие, 2001
  • Подготовительно-раскройное производство швейных предприятий, учебное пособие, Голубковой В.Т., Филимоненковой Р.Н., 2002
  • Полезные и красивые поделки для дома из пластиковых трубочек и стаканчиков, Бондарева М., 2017
  • Правовая охрана ноу-хау в России, Ситдиков Р.Б., 2017
  • Предметно-ориентированное проектирование (DDD), структуризация сложных программных систем, Эванс Э., 2011
  • Предметно-ориентированное проектирование, самое основное, Вон В., 2017
  • Преподавание рукоделия, Опыт вальдорфской школы, Урбшайт Э., 2011
  • Прецизионные управляемые стенды для динамических испытаний гироскопических приборов, Калихман Д.М., 2008
  • Прикладная механика, расчет типовых элементов конструкций, Николаенко В.Л., 2010
  • Проектирование и расчет металлорежущего инструмента на ЭВМ, Учебное пособие для вузов, Таратынов О.В., 2006
  • Проектирование технологической оснастки, Учебно-методическое пособие, Клепиков В.В., Солдатов В.Ф., 2008
  • Производственное обучение слесарей механосборочных работ, Покровский Б.С., 2016
  • Производственные технологии, Садовский В.В., Самойлов М.В., 2008
  • Производство и применение резинотехнических изделий, Бхати С.Ч., Красовский В.Н., Мартин Дж.М., Смит У.К., 2006
  • Производство мягкой мебели, Румянцев П.Р., 1979
  • Производство стали на агрегате ковш-печь, Дюдкин Д.А., Бать С.Ю., Гринберг С.Е., Маринцев С.Н., 2003
  • Производство стали, том 1, процессы выплавки, внепечной обработки и непрерывной разливки, Дюдкин Д.А., Кисиленко В.В., 2008
  • Производство стали, том 2, внепечная обработка жидкого чугуна, Дюдкин Д.А., Кисиленко В.В., 2008
  • Процессы и оборудование производства волокнистых и пленочных материалов, Жмыхов И.Н., 2013
  • Разработка и технологии производства рекламного продукта, учебник, Шарков Ф.И., 2011
  • Разработка пищевых продуктов, Эрл М., Эрл Р., Андерсон А., Ашкинази В., Фурманская Т., 2007
  • Разработка сложного высокотехнологичного продукта в промышленности, монография, Гарина Е.П., 2015
  • Расчет и оптимизация тороидальных трансформаторов, Котенёв С.В., Евсеев А.Н., 2011
  • Расчеты по металлургии меди и никеля, Учебное пособие, Бледнов Б.П., Дульнева В.Е., 2004
  • Реализация методов предметно-ориентированного проектирования, Вон В., 2016
  • Рекорды и пределы, или введение в экстремальное материаловедение, Ашкинази Л.А., 2016
  • Ресурсы и подготовка лома к плавке стали монография, Мысик В.Ф., 2017
  • Российские изобретатели XXI века, Гугнин В., 2016
  • Руководство для обучения газосварщика и газорезчика, Малаховский В.А., 1990
  • Руководство для обучения токарей по металлу, Учебное пособие, Слепинин В.А., 1987
  • Сварочные работы, Учебник, Маслов В.И., 1999
  • Сварщик на лазерных и электронно-лучевых сварочных установках, Учебное пособие, Овчинников В.В., 2008
  • Сварщик, технология выполнения ручной сварки, практические основы профессиональной деятельности, учебное пособие, Жегалина Т.Н., 2006
  • Секреты поделок из природных материалов, Шаг за шагом, Карленок И.В., 2014
  • Система непрерывного обучения руководящих работников и специалистов лесной промышленности, Маклюков Л.М., Демьянов П.В., 1991
  • Системы технологий на морском транспорте, Винников В.В., Крушкин Е.Д., Быкова Е.Д., 2010
  • Слесарно-сборочные работы, Учебник, Покровский Б.С., 2016
  • Слесарное дело, Учебник, Покровский Б.С., Скакун В.А., 2004
  • Служба огнеупоров, Земляной К.Г., 2018
  • Совершенствование технологии получения отливок из высокохромистого чугуна, Комаров О.С., 2014
  • Советские роботы в Солнечной системе, технологии и открытия, Маров М.Я., Хантресс У.Т., 2013
  • Современный станок с ЧПУ и CAD/CAM-система, Ловыгин А.А., Теверовский Л.В., 2015
  • Специальные способы сварки и резки, Учебное пособие, Банов М.Д., Масаков В.В., Плюснина Н.П., 2009
  • Стандартизация продукции растениеводства, Калашникова С.В., Манжесов В.И., Максимов И.В., 2011
  • Столярные, плотничные, стекольные и паркетные работы, практическое пособие, Костенко
  • Схемотехника аналоговых электронных устройств, функциональные узлы, учебное пособие для вузов, Борисенко А.Л., 2019
  • Схемотехника радиоприемных устройств, учебное пособие для академического бакалавриата, Новожилов О.П., 2019
  • Схемотехника телекоммуникационных устройств, радиоприемные устройства систем мобильной и стационарной радиосвязи, теория электрических цепей, лабораторный практикум — II на персональном компьютере, Логвинов В.В., Фриск В.В., 2011
  • Теория и методика обучения технологии с практикумом, Учебно-методическое пособие, Субочева М.Л., Вахтомина Е.А., Сапего И.П., Максимкина И.В., 2018
  • Теория и методика обучения технологии, Перевалова Т.В., 2016
  • Теория и технология прокатного производства, Учебное пособие, Рудской А.И., Лунев В.А., 2016
  • Техника и технологии, Клоков И.В., Рубин Д.О., 2015
  • Техника и технология СМИ, художественное конструирование газеты и журнала, учебное пособие, Галкин С.И., 2007
  • Техническая диагностика подвижного состава, учебник, Кирссв А.Н., Киреева М.А., 2019
  • Техническая механика, Вереина Л.И., Краснов М.М., 2018
  • Технические средства автоматизации и управления, учебное пособие, Белов М.П., 2006
  • Техническое нормирование, Седель О.Я., 2008
  • Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, Светлов М.В., 2012
  • Техническое творчество и трудовое воспитание, Моляко В.А., 1985
  • Технологии изготовления деталей приборов, Валетов В.А., 2017
  • Технологии меховой отделки, учебное пособие, Терская Л.А., 2014
  • Технологии разработки программного обеспечения, учебник, Орлов С., 2002
  • Технологии создания автоматизированных систем о населении, Марин Л.Ф., Бойченко Е.В., 2003
  • Технологическое проектирование производства спиртных напитков, Учебное пособие, Новикова И.В., Агафонов Г.В., Яковлев А.Н., Чусова А.Е., 2015
  • Технология бумаги и картона, Шитов Ф.А., 1978
  • Технология выставочной деятельности, учебное пособие для студентов, Андреева И.В., 2018
  • Технология гальванических, электролитических и декоративных покрытий, Сабеев. К.Г., 2014
  • Технология добычи полезных ископаемых со дна озер, морей и океанов, Ржевский В.В., Нурок Г.А., 1979
  • Технология и дизайн художественного литья, Лившиц В.Б., 2017
  • Технология и механизация животноводства, учебное пособие, Денисов С.В., Грецов А.С., Мишанин А.Л., 2018
  • Технология и оборудование контактной сварки, Учебник, Банов М.Д., 2015
  • Технология и оборудование пропитки бумаги полимерами, Плоткин Л.Г., 1975
  • Технология и оборудование сварки плавлением и термической резки, Учебник для вузов, Акулов А.И., Алехин В.П., Ермаков С.И., 2003
  • Технология изготовления зубчатых колес, Калашников А.С., 2004
  • Технология изготовления изделий по индивидуальным заказам, учебное пособие, Швецова О.А., 2015
  • Технология изготовления швейных изделий по индивидуальным заказам, Реут Т.Н., Конторер Р.Б., Кочанова А.И., 1989
  • Технология конструкционных материалов, Практикум по технологическим методам обработки заготовок, Никифоров В.И., 2007
  • Технология конструкционных материалов, учебник, Комаров О.С., Ковалевский В.Н., Керженцева Л.Ф., Комарова О.С., 2007
  • Технология косметических и парфюмерных средств, Башура А.Г., Половко Н.П., Гладух Е.В., 2002
  • Технология ликерно-водочного производства, Бачурин П.Я., Смирнов В.А., 1975
  • Технология литья жаропрочных сплавов, Разманкулов М.М., Паращенко В.М., 2000
  • Технология машиностроения, учебник, Суслов А.Г., 2013
  • Технология металлов и сварка, Учебное пособие для вузов, Квагинидзе B.C., 2004
  • Технология металлов и сплавов, Сергеев Н.Н., Гвоздев А.Е., Стариков Н.Е., 2017
  • Технология мучных кондитерских изделий, Корячкина С.Я., 2011
  • Технология мучных кондитерских изделий, учебник, Корячкина С.Я., Матвеева Т.В., 2011
  • Технология обработки зубчатых колес, Клепиков В.В., 2017
  • Технология переработки золотосодержащего сырья, Бочаров В.А., Игнаткина В.А., Абрютин Д.В., 2011
  • Технология переработки нефти, Часть 1, Глаголева О.Ф., Капустин В.М., 2007
  • Технология переработки продукции растениеводства, Личко Н.М., 2000
  • Технология переработки растениеводческой продукции, Личко Н.М., 2008
  • Технология поверхностного монтажа, автоматическая установка компонентов, Богачек Г.Д., Букрин И.В., Иевлев В.И., 2018
  • Технология проблемного обучения в средней школе, Андрюшечкин С.М., 2008
  • Технология продуктов пчеловодства, Темнов В.А., 1967
  • Технология продукции общественного питания, Васюкова А.Т., Славянский А.А., Куликов Д.А., 2015
  • Технология производства мебели, Барташевич А. А., 2003
  • Технология производства мебели, Учебное пособие, Клюев Г.И., 2005
  • Технология производства продукции животноводства, Мурусвдзе Д.Н., Легеза В.Н., Филонов Р.Ф., 2005
  • Технология производства ракетных двигателей твердого топлива, Калинчев В.А., Ягодников Д.А., 2011
  • Технология производства режущего инструмента, учебное пособие, Звягольский Ю.С., 2010
  • Технология производства ювелирных изделий, Конспект лекций, Сидельников С.Б., Беляев С.В., Усков И.В., 2008
  • Технология производства ювелирных изделий, Лабораторный практикум, Сидельников С.Б., Беляев С.В., Усков И.В., 2008
  • Технология производства ювелирных изделий, Методические указания по самостоятельной работе, Сидельников С.Б., Беляев С.В., Усков И.В., 2008
  • Технология производства ювелирных изделий, Организационно-методические указания, Сидельников С.Б., Беляев С.В., Усков И.В., 2008
  • Технология производства ювелирных изделий, Практика, Сидельников С.Б., Беляев С.В., Усков И.В., 2008
  • Технология производства ювелирных изделий, Презентация, Сидельников С.Б., Беляев С.В., Усков И.В., 2008
  • Технология производства ювелирных изделий, Учебная программа, Сидельников С.Б., Беляев С.В., Усков И.В., 2008
  • Технология ручной дуговой и плазменной сварки и резки металлов, Учебник, Овчинников В.В., 2016
  • Технология спирта, Яровенко В.Л., Маринченко В.А., Смирнов В.А., 2002
  • Технология элеваторной промышленности, Вобликов Е.М., 2010
  • Технология, конструкции и методы моделирования кремниевых интегральных микросхем, в 2 частях, часть 1, Королёв М.А., 2012
  • Технология, конструкции и методы моделирования кремниевых интегральных микросхем, в 2 частях, часть 2, Королёв М.А., 2012
  • Технология, Методика дифференцированного обучения, Молева Г.А., 2018
  • Технология, Профориентация, Тесты, Арефьев И.П., 2005
  • Технология, Рабочая программа
  • Транспортно-технологические схемы перевозок отдельных видов грузов, Троицкая Н.А., Шилимов М.В., 2010
  • Трудове навчання, 6 клас, Для дівчат, Сидоренко В.К., Мачача Т.С., Павх С.П., 2014
  • Трудовое обучение, Журба А.Ф., Юрченко Н.А., 2012
  • Трудовое обучение, Методические указания, Долгих А.М., 2015
  • Трудовое обучение, Младшая группа, Занимательные материалы, Бочкарёва О.И., 2008
  • Управление в технических системах, учебник, Микрин Е.А., Деменков Н.П., 2017
  • Учебник ювелира-монтировщика, Комягин Ю.П., Новиков В.П., 1986
  • Хранение и переработка продукции растениеводства с основами стандартизации и сертификации, часть 1, картофель, плоды, овощи, Широков Е.П., Полегаев В.И., 2000
  • Художественная резьба по дереву, кости и рогу, Учебное пособие, Абросимова А.А., Каплан Н.И., Митлянская Т.Б., 1978
  • Художественное литье, материалы, технология, практика, Лившиц В.Б., 2004
  • Цифровая диета, как победить зависимость от гаджетов и технологий, Сиберг Д., 2015
  • Цифровое телевидение, учебное пособие для вузов, Карякин В.Л., 2013
  • Экструзия в пищевой технологии, Остриков А.Н., Абрамов О.В., Рудометкин А.С., 2004
  • Электролитно-плазменная обработка материалов, Куликов И.С., Ващенко С.В., Каменев А.Я., 2010
  • Энциклопедия вязания на спицах, Круговое вязание, Рэдклифф М., 2020
  • Юный слесарь, Солодков Г., 1942

 

Темы проектов по технологии в начальной школе

Интересные темы творческих проектов по технологии в начальной школе будут актуальны как для учеников начальных классов, так и для руководителей работ — учителей. Данная страница поможем также родителям подобрать интересную тему для учебного творческого проекта ребенка и заняться вместе увлекательной творческой работой по любой тематике.


Данный раздел содержит темы проектов по технологии в начальной школе, которые ученики и учителя смогут выбрать по своему усмотрению в зависимости от предпочтения интересов и школьной программы. Темы направлены на повышение уровня теоретических знаний школьника и их применение в практической деятельности, а также способствую развитию образного и творческого мышления.

Для удобства мы распределили темы проектных работ по технологии для школьников по классам 1 класс, 2 класс, 3 класс и 4 класс общеобразовательного учреждения:

Ниже представлены наиболее актуальные темы творческих проектов по технологии для учащихся 1, 2, 3, 4 классов начальной школы, которые позволят ребятам развить свои творческие способности при изготовлении мозаики и цветов из бумаги, простых красивых шкатулок, вязаной броши, деревянных фигурок и деталей интерьера, кухонных принадлежностей, мягких игрушек и кукол, снежинок, платочков и т.д.

Наиболее интересными для работы в 1, 2, 3, 4 классах начальной школы являются темы проектов по технологии на изготовление аппликаций, мозаики, броши, мягкой игрушки, поделок, оригами, праздничных открыток и аппликационных фоторамок.

Также, среди приведенных тем творческих проектов можно выбрать тему по технологии на изучение и знакомство с техникой и известными изобретателями и учеными. Необходимо не только выполнить творческое задание, а и найти интересную информацию (историю возникновения или описание) по данной теме.

В начальной школе дети только учатся работать с бумагой и тканью, только начинают учиться вырезать, склеивать, шить. Поэтому темы проектов, над которыми могут работать учащиеся начальной школы на уроках технологии носят не сложный характер и в основном рассчитаны на проявление интереса у детей к творчеству и самостоятельной работе.

Темы творческих проектов по технологии в начальной школе

Общие темы проектов по технологии для учащихся начальных классов школы:


Алмазная мазаика.
Бабочки (муравьи, водомерки…).
Бабушкин сундучок (истории семейных реликвий)
Башня из проволоки.
Бумажная мазаика.
Бумажные тюльпаны.
Веселая грядка.
Веселый домовёнок.
Волшебная шкатулка.
Вязаная брошь.
Головной убор.
День Победы.
Деревянная крепость.
Деревянная фигурка.
Детали бытового интерьера.
Домашние насекомые.
Домик для скворца.
Исторические здания моего города.
История конфет.
Каким должен быть мост?
Картина (выжигание по дереву).
Качели в моем дворе.
Кормушка для снегирей.
Косынка для бабушки.
Кошелёк.
Кто живет в нашем лесу?
Кухонная дощечка.
Кухонная прихватка.
Масленица.
Мишка своими руками.
Модель самолета (любого транспортного средства).
Мозаика из стекла.
Мягкая игрушка.
Мягкий котенок.
Новогодняя мастерская.
Мои домашние питомцы (поделки).
Объемные игрушки.
Органайзер для канцелярии.
Оригами: животный мир.
Оригами: мир растений.
Оригами: транспорт.
Осенняя композиция.
Откуда взялась шапка-ушанка?
Парад снежинок.
Пластилиновый город.
Платочек.
Платье для моей куклы.
Мой первый кораблик.
Праздничная открытка.
Праздничная упаковка.
Праздничный стол.
Предметы национального гардероба.
Рассада для бабушки.
Ребристые игрушки.
Русские народные узоры на одежде.
Салфетница.

Темы творческих проектов по технологии в начальных классах

Общие темы проектов по технологии для учащихся начальной школы:


Сделай сам: мой первый автомобиль.
Сказка ложь, да в ней намек.
Складные бумажные игрушки
Традиции мастерства (об истории местных ремесел и производств).
Традиции Рождества.
Тряпичная кукла.
Фантазии из пластиковой посуды.
Фартук.
Фоторамка.
Цветок в горшке.
Шарфик для снеговика.
Ателье «Дюймовочка» (разработка необычных костюмов, использование необычных материалов).
Культура древнего жилища (крестьянская изба, юрта, чума и др.).
История пуговицы (лампочки, кисточки, красок и т.п.).
Исторический костюм (костюмы разных эпох, народные костюмы).
Новогодняя мастерская.
Традиции мастерства (об истории местных ремёсел, производств).
Сад в одном горшке
Игольница — чудо своими руками
Мухомориха
Шкатулочка для ниток
Детская развивающая книжка
Новогодние подарки своими руками.
Новогодние игрушки своими руками.
Пластилиновые чудеса
Поделка к Пасхе из яиц
Валентинка своими руками
Подарок милой мамочке
Чудо-аппликация
Изготовление блокнота.
Развивающая игра для детей 3-6 лет.
Изготовление лоскутной куклы.
Летние фантазии.

Конверт своими руками.
Волшебное дерево из бисера.
Салфетка для кухни.
Декоративное панно из круп.
Загадочный мир куклы-оберега.
Защитная магия тряпичных кукол.
Изготовление сувенира своими руками.
Изделие из соленого теста.
Изделия из яичной скорлупы
Украшения своими руками.
Загадочный предмет интерьера
Подарок из бисера своими руками.
Новогодняя фантазия.
Декоративный пояс
Фантики
Веточка сакуры.

Техника

Какие бывают часы?
История телевизора (радио, видео).
Компьютеры в моём доме.
Компьютеры вокруг нас (в магазине, на автозаводе, в метро и т.п.).
Я изобретатель (разработка или доработка несложного технического объекта).

Великие изобретатели и учёные

Тульский мастер Левша.
О чём мечтал К.Э. Циолковский.
С.П. Королёв и освоение космоса.
Кто изобрёл радио?
Кто изобрёл компьютер? И т.п.
Великие произведения и изобретения Леонардо да Винчи.
Открытия М.В. Ломоносова.
Архитекторы, создавшие исторический облик моего города.
Изобретения Архимеда в нашем доме и в современной технике.

Рекомендуем перейти к разделам:
Проекты по технологии в начальной школе
План творческого проекта

Если Вы хотите разместить ссылку на эту страницу, установите у себя на сайте, блоге или форуме один из кодов:

Код ссылки на страницу «Темы проектов по технологии для начальной школы»:
<a href=»http://tvorcheskie-proekty.ru/node/639″ target=»_blank»>Темы проектов по технологии</a>

Код ссылки на ваш форум:
[URL=http://tvorcheskie-proekty.ru/node/639]Темы проектов по технологии для учащихся начальной школы[/URL]

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

4 класс, трудовое обучение: Моделирование готовых форм природного материала

План-конспект урока трудового обучения

Класс: 4

Тема: Моделирование готовых форм природного материала по собственному замыслу

Форма проведения: творческая мастерская

Цели

  • Расширить представление о многообразии природных материалов, о вариативности их использования, способах соединения деталей из природного материала;
  • Продолжить формирование навыков анализа, моделирования и изготовления фигурок.
  • Способствовать развитию воображения.
  • Формировать умение работать в паре; взаимопомощь.
  • Воспитывать аккуратность в работе, соблюдение правил безопасной работы.
  • Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Оборудование: природный материал, пластилин, подкладная доска; изображения-образцы различных изделий из природного материала.

План урока

  1. Организационный этап (1 мин)
  2. Организация рабочего места (3 мин)
  3. Сообщение темы (1 мин)
  4. Вводная беседа (6 мин)
  5. Инструктаж по правилам безопасной работы (4 мин)
  6. Создание проблемной ситуации (3 мин)
  7. Составление алгоритма работы (2 мин)
  8. Выполнение работы (20 мин)
  9. Итог урока (2 мин)
  10. Выставка работ в сочетании с рефлексией (3 мин)

Ход урока

  1. Организационный этап

Прозвенел звонок веселый,

Он позвал всех в класс.

Мне скажите, вы готовы

Потрудиться? Труд у нас.

  1. Организация рабочего места

– Давайте проверим, как вы готовы к уроку. Я буду загадывать загадки, а отгадки помогут проверить, все ли необходимое у вас есть.

Я весь мир слепить готов –

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин —

У меня есть…

(пластилин)

 

Нам природа его дала.

Я желуди, каштаны, листочки собирал.

Посмотрите! Это же …

(природный материал)

 

Дети отгадывают загадки, проверяя на парте наличие нужных предметов.

— У кого есть пластилин и природный материал, садитесь.

Учитель подсаживает не готовых к уроку учеников к тем, кто готов, чтобы те поделились с товарищем материалом и работали в паре.

  1. Сообщение темы

– Сегодня на уроке мы с вами будем делать поделки из особого материала. А что это за материал? (природный)

  1. Вводная беседа

–Посмотрите на рисунки на доске. Вы видите различные изделия. Что у них общее и чем они отличаются?

— Скажите, здесь изображены только объемные поделки или есть плоские?

— Какой природный материал использовался для их изготовления?

— Какие дары природы еще можно использовать? (по цепочке ответы)

— Да, материал для работы очень разнообразен. И весь он находится у нас практически под ногами. Для поделок могут понадобиться: листочки, семена, веточки, цветы, шишки, орехи, ракушки, травинки, жёлуди и многое-многое другое! (на доску вывешиваются картинки)

— Кто из вас знает, как нужно собирать природный материал? Есть ли секреты?

— Я вам их открою! Послушайте, я вам дам несколько советов по сбору природного материала:

Алгоритм по сбору природного материала (на доске):

Собирая материал, можно уже заранее представлять, что вы хотите сделать (1). Но очень часто во время работы разыгрывается фантазия. Поэтому лучше собрать побольше разнообразного материала (2). И всё это обязательно потом пригодится! Материал для поделок можно заготавливать круглый год.

Собранный материал необходимо правильно хранить (3), чтобы он не сломался и не потерял форму.

Но самое главное – надо помнить о самой природе, которая дает нам такие дары (4). Надо по-хозяйски относиться к природе, оберегать каждый цветок, кустарник, любое растение от бессмысленного уничтожения. Нужна веточка – не ломай деревце, а найди ветку сухую. И так во всём.

— Что можно сделать из природного материала?

— Да, сделать можно все! Потому что наша фантазия безгранична!

  1. Инструктаж по правилам безопасной работы

– Мы будем соединять детали при помощи пластилина. Давайте вспомним, как мы работаем с пластилином и как следим за своим рабочим местом и за собой.

ПРАВИЛА ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ (по цепочке):

  • Работай на подкладной доске, если она бумажная, то по мере загрязнения — меняй.
  • Следи за чистотой рук.
  • Вытирай влажной тряпочкой руки.
  • После работы тщательно убери рабочее место, вымой руки.

— Какие правила еще нужно соблюдать?

  • Будь вежлив с соседом.
  • Работай тихо, не шуми.
  • Соблюдай порядок на рабочем месте.

Физкультминутка

— Прежде, чем приступить к практической работе, давайте разомнемся:

Буратино потянулся,
Раз — нагнулся,
Два — нагнулся,
Руки в стороны развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
— Теперь тихонько садитесь

  1. Создание проблемной ситуации

– На доске собраны изображения очень разных изделий из разных материалов. А какой природный материал есть у вас на партах? Достаточно ли его для поделки? Что еще может понадобиться? А можно ли без этого обойтись?

  1. Составление алгоритма работы (на доске)
  2. Представить своё изделие.
  3. Выбрать необходимые природные материалы, подготовить их.
  4. Расположить материал.
  5. Соединить в изделие и украсить.
  6. Выполнение работы (во время выполнения работы – физкультминутка) (после того, как подготовлены все необходимые элементы)
  7. Итог урока

– Вы завершили работу. Все ли этапы работы вы соблюдали?

— Посмотрите внимательно на своё изделие. Может ли оно стать украшением вашей комнаты или подарком?

  1. Выставка работ в сочетании с рефлексией

Показ изделий из каштанов.

Показ изделий из желудей.

Показ изделий из листьев.

Показ изделий из другого природного материала.

Заполнение листов самооценки.

Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!

С уважением и любовью, Татьяна Саксон

Мероприятия ко Дню труда — поделки для детей, поиск слов, рассказы и обучающие идеи для помощников сообщества

Раскраска
О Дне труда
Какая предыстория Дня труда? Когда это началось? Почему его отмечают?
Когда наступит День труда 2020?
Хотите узнать точную дату Дня труда в этом году? Вот диаграмма, показывающая, в какой день отмечается День труда с 2018 по 2030 год.
День труда
Отпразднуйте День труда, используя свой интерактивный карандаш с этими веселыми цветными страницами помощников сообщества: космонавт, пекарь, каменщик, бизнес-леди, химик, диск-жокей, фермер, стеклодув, горничная, почтальон, медсестра, дворник, художник, фотограф, сантехник, милиционер, дорожный рабочий, хирург и портной.
Помощники сообщества — рабочие листы и распечатки
День труда и общественные помощники — рабочие листы и печатные материалы включают в себя набор слов, поиск слов и размещение словарных слов в алфавитном порядке.
Тематический список для чтения — Детские книги
Описания и обзоры книг ко Дню труда для начального и дошкольного чтения. Титулы хорошо сочетаются с праздником или исследованием помощников сообщества. Включены следующие книги: «Работа для Виттильды», «Бруно-портной», «Помощники сообщества от А до Я», «Маленький пожарный», «Я хочу быть полицейским», «Я хочу быть учителем», «Работа для людей», «Библиотека Lil», «Мой папа — солдат», «Офицер» Бакл и Глория, Сэм, который никогда не забывает, Гарднер, Черепаха приносит почту, Уолтер Бейкер, Чем занимаются авторы, чем занимаются иллюстраторы и что такое сообщество?
Снова в школу
Предлагаемый список материалов для учеников начальной школы.
Короткое описание для печати Рассказы
Тематическое чтение, посвященное Рабочим. К классике относятся: Арахин, Тест Билла Брауна, Хофус-резчик по камню, Камнерез-чемпион, Выбор Геракла, Эльфы и сапожник, Горец и домохозяйка, Маленький серый пони, Металлический король, Гвоздь, Кузница. и Говорящий камень.
Сообщество Поиск слов помощника
Словарь слов найти для Дня труда.Сможете ли вы найти в пазле всех этих помощников сообщества? Каждый раз, когда вы играете, игра меняется. В число помощников сообщества входят: бухгалтер, помощник, космонавт, пекарь, банкир, парикмахер, бухгалтер, водитель автобуса, повар, химик, клерк, сапожник, повар, полицейский, дантист, ди-джей, врач, фермер, пожарный, судья, библиотекарь, горничная, почтальон. , медсестра, художник, фотограф, сантехник, милиционер, почтальон, директор школы, программист, хирург, портной, учитель, кассир, рабочий

Другие мероприятия, которые могут вас заинтересовать:

50 EPIC Shape Ремесла и занятия

Ваши дети работают над распознаванием формы, названием формы и изучают их формы? Вам понравятся эти супер милые и умные поделки Shape Crafts для малышей, дошкольников, дошкольников, детских садов и первоклассников.Детям понравится изучать формы с помощью этих ЭПИЧЕСКИХ фигур , которые создают идеи для детей !

Поделки фигур

С таким большим количеством творческих поделок форм и веселья, вы можете выбрать из фигур , ваша самая сложная работа будет заключаться в том, чтобы выяснить, какие из них попробовать в первую очередь! У нас есть идеи для обучения детей следующим формам: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, сердце, звезда и другие. Вам понравятся эти поделки формы для малышей , дошкольников, детсадовцев, учеников 1 и 2 классов.

Если вы родитель, учитель или ученик на дому, вам понравятся эти забавные поделки с формами для дополнительной практики, обучения формам в математике на дому, математического центра в классе, летнего обучения и многих других забавных идей.

Формы ремесла

Как красивы эти поделки из бумажных тарелок для шитья формы, идеально подходящие для изучения форм и одновременного развития мелкой моторики! — Смеющиеся дети учатся

Эти глупые фигуры домашних животных — такое увлекательное введение в основные формы!

Маленькие дети получат удовольствие от штамповки фигур с помощью этих умных штампов с ручками, сделанных своими руками! — Это происходит в мгновение ока

Фигурные поделки для дошкольных учреждений

Хотите ли вы сортировать фигуры, придавать форму рожкам мороженого, формировать роботов, собирать фигурные пазлы или делать что-то из других наших дошкольных детских домов , — у нас есть так много умных идей!

Как же весело эти модные раскрашенные газетные поделки в форме роботов! — I Heart Crafty Things

Я просто обожаю эту красочную поделку в форме дома! — Стиль моей мамы

Супер милая форма для печати Pig Craft — 123 Homeschool 4 Me

Фигурное ремесло

Если вы хотите помочь с распознаванием формы, фигурным упражнением, обертыванием фигур или изготовлением милой поделки с фигурами, эти фигурные поделки для дошкольников обязательно заинтересуют юных учеников!

Детям понравится использовать ножницы, чтобы вырезать и вставлять фигуры в этом забавном упражнении с ножницами.- Творческий класс

Эта милая птица-фигура — увлекательный способ исследовать формы!

Сделать эту фигурку из контактной бумаги очень увлекательно. — Беспорядок за меньше

Фигурные поделки для малышей

Мне нравятся яркие цвета этих поделок из пряжи для детей всех возрастов! — Смеющиеся дети учатся

Если у вас есть фанат динозавров, вам обязательно нужно пройти это испытание «Построй форму динозавра»! — Маленькие семейные развлечения

Эта поделка в форме пожарной машины идеально подходит для вашего юного ученика.- Песок в моих пальцах ног

Формы поделки для дошкольников

Дети будут так рады узнать свои дошкольные формы с этими умными дошкольными поделками .

Дети будут веселиться, разглядывая формы с этими супер-глупыми конусами для мороженого. — Полезные советы Танстолла

Choo Choo! Это ремесло в форме поезда обязательно оставит неизгладимое впечатление. Детские поделки 365

Easy Shape Salt Truck особенно интересно делать маленьким мальчикам — OT Toolbox

Будьте готовы к весне с этими прекрасными поделками из цветов в форме цветка — Little Running Teacher

Поделки сезонной формы

Фигурные занятия

Фигурные поделки для дошкольников

Сенсорное сжатие формы — Это увлекательное занятие по распознаванию формы, требующее небольшой подготовки и никакого беспорядка! — Школа все еще играет

Эти забавные куклы-фигурки обязательно приведут детей в восторг от фигур! — от пруда

Сортировка фигур в нужную сумку — это очень весело, когда сумки такие милые! — Научить Prek 101

Поделки фигур

Дети будут получать удовольствие, узнавая реальный мир и простые формы в этой бинго-игре Free Shapes — 123 Homeschool 4 Me

Изучение геометрических фигур. Упражнение с этой фигурой и палкой для мороженого — это очень весело.

Вам понравятся эти многоразовые коврики Trace & Erase Shape — Preschool Play and Learn

Вы можете мгновенно запустить это упражнение «Простое сопоставление форм» и получить образовательное развлечение! — Занятый малыш

Это упражнение в форме мела очень умно и очень просто. — Смеющиеся дети учатся

Приготовьте восхитительную пиццу Shape Pizza с помощью этого забавного задания из фетра. — Приклеен к моим поделкам

Практикуйте формы в декабре с этой рождественской игрой Free Shapes

Это безумно умное занятие позволяет детям тренировать формы на машинах! — Дошкольное обучение и игра

Используйте пластилин, наклейки, маркеры бинго и многое другое, заполнив эти Рабочие листы произвольной формы

Дети будут веселиться, конструируя и создавая свои собственные ожерелья в форме — Elf Preschool Teacher

Вырезать и вставить форму книги — это очень весело создавать и просматривать

Дети научатся не только определять, но и строить формы в этом БЕСПЛАТНОМ упражнении «Форма для печати — Лаборатория ствола

».

Создайте созвездия красивой формы с помощью этого бесплатного задания для печати! — 123 Домашняя школа 4 Me

Эта бесплатная распечатка позволяет детям вращать и сочетать формы для увлекательной практической математической деятельности.

Раскрасьте и прочтите свой собственный читатель произвольной формы — рабочие листы и игры для детского сада

Дети любят использовать маркеры бинго, чтобы завершить веселье, БЕСПЛАТНЫЕ рабочие листы

Отпразднуйте День сурка, тренируясь определять формы, с помощью этих бесплатных головоломок «День сурка» — рабочих листов и игр для детского сада

Используйте эти карточки произвольной формы, чтобы отправиться на поиски сокровищ в своем доме!

Тренируйтесь подбирать формы с помощью этих бесплатных пазлов 2d / 3d

Этой осенью попросите детей попрактиковаться в формах, пока они делают эту книгу Free Shapes Emergent Readers — Рабочие листы и игры для детского сада

Сортировка этих очаровательных пингвинов по форме и подгонка под правильный плавучий лед так весело! — Рабочие листы и игры для детского сада

Детям понравится делать эти морковки разных форм с этими ковриками в форме моркови — идеально подходят для Пасхи или весны — Играйте и учись в дошкольном возрасте

Практикуйтесь в создании форм с помощью летних ковриков Playodugh в форме мороженого

Эти очаровательные коврики для пластилина в форме монстра обязательно станут хитом

Эти маты для лепки в форме цветка идеально подходят для весенней математики с дошкольниками!

Плюс, не пропустите эти 20 книжек с забавными формами для детей!

Рабочие листы для дошкольников

Ищете более увлекательные и бесплатные рабочие листы для подготовки к экзамену, чтобы сделать обучение более ранним? Ознакомьтесь с этими ресурсами:

Здесь вы можете найти все наши более миллиона бесплатных распечатываемых листов для детей-школьников.

Национальный совет по трудовым отношениям, заявитель, v.Crafts Precision Industries, Inc., Респондент, 16 F.3d 24 (1st Cir. 1994) :: Justia

Гарольд Н. Мак, с которым Бенджамин Смит и Морган, Brown & Joy, Бостон, Массачусетс, беседовали для ответчика .

Джилл А. Гриффин, с которой Говард Э. Перлштейн, поверенный по надзору, Джерри М. Хантер, главный юрисконсульт, Ивонн Т. Диксон, исполняющий обязанности заместителя главного юрисконсульта, Николас Э. Каратинос, исполняющий обязанности заместителя главного юрисконсульта, Эйлин А. Армстронг, заместитель Заместитель генерального юрисконсульта и Национальный совет по трудовым отношениям, Вашингтон, округ Колумбия, были в кратком изложении для истца.

Перед ТОРРУЭЛЛА, окружным судьей, ОЛДРИХ, старшим окружным судьей, и STAHL, окружным судьей.

БЕЙЛИ ОЛДРИХ, старший окружной судья.

Это действие Национального совета по трудовым отношениям с целью принудительного исполнения постановления в отношении Crafts Precision Industries, Inc., производителя, далее именуемого Crafts, или ответчика. Изначально было две жалобы. Упрощая жалобу № 26 573, поданную 27 октября 1989 года, она утверждает, по сути, что в июле 1989 года Crafts отказалась торговаться, частично переведя свой поликристаллический отдел из Массачусетса в свое предприятие в Иллинойсе.Этот перевод, далее именуемый PDT, якобы был недобросовестной трудовой практикой, направленной на препятствование законной деятельности сотрудников. Жалоба требовала ее возврата. Исполняющий обязанности генерального юрисконсульта (юрисконсульт) признает, что, хотя в жалобе были другие формулировки, единственной проблемой в соответствии с предъявленным обвинением была правомерность этой передачи.

14 февраля 1990 г. адвокат Союза подписал и подал новое обвинение под номером 27 070, в котором полностью читается:

Вышеупомянутый работодатель дискриминировал сотрудников из-за их участия в защищенной деятельности.

После этого, 23 апреля 1990 года Союз предъявил новое обвинение, учитывая тот же номер, заявив, что

Примерно 22 августа 1989 года вышеупомянутый Заказчик своими должностными лицами и агентами уволил Джона Кирстеда, Том Маккалоу, Уильям Хиллсон, Кин Нгуен, Сон Ле, Терренс Кроули, Мин Ха и Тхин Фам из-за их профсоюзной деятельности.

30 апреля 1990 г. была подана жалоба № 27 070, в которой указывалось:

7. Примерно 22 августа 1989 г. Ответчик уволил следующих сотрудников:

 Джон Кирстед Терренс Кроули Том Маккалоу Сын Ле Уильям Хиллсон Мин Ха Киен Нгуен Тхин Фам 

8.Увольнения сотрудников, упомянутых выше в пункте 7, явились, полностью или частично, в результате частичного перевода Ответчиком своего поликристаллического отделения со своего предприятия в Кантоне на предприятие в Иллинойсе в июле 1989 года.

9. Ответчик участвовал в описанном поведении. выше в параграфе 7, потому что сотрудники, указанные в нем, и другие сотрудники присоединились, поддержали или помогли Союзу и участвовали в согласованной деятельности с целью ведения коллективных переговоров или другой взаимопомощи или защиты, а также с целью отговорить сотрудников от участия в такой деятельности или другие согласованные действия с целью ведения коллективных переговоров или другой взаимопомощи или защиты.

Однако мы должны вернуться назад. Дело № 26 573 было вызвано в суд 19 марта 1990 года. Вначале адвокат устно предложил объединить его с делом 27 070. Ответчик утверждал, что «под Кольером» сначала должен быть арбитраж. Адвокат ответил, что в этом нет необходимости, поскольку эти два дела связаны между собой. Судья по административным делам удовлетворил ходатайство, заявив, что «услышит дальнейшие аргументы в конце этого дела». Затем он приступил к слушанию только дела 26 573 человек.

Однако мы обнаруживаем, что из письма от 16 февраля 1990 г. «Крафтс» узнал, что трое из восьми сотрудников, названных позднее в апрельском расширении, якобы были уволены по индивидуальным причинам, а также из-за не согласованного PDT.Когда позднее рассматривалось это второе «объединенное» дело, адвокат, хотя и удовлетворил судью по административным делам о неправомерности этого перевода, не показал, что это стоило ни одной из рабочих мест указанных сотрудников. Вместо этого предложенное доказательство было просто тем, что трое из группы были незаконно уволены из-за индивидуального законного, но вызывающего недовольство поведения.

На этом основании Крафтс жалуется, что преобладающее обвинение не было предъявлено в течение шести месяцев с 22 августа 1989 г., указанных в разделе 10 (b), и что это было юрисдикционным недостатком.Даже если обвинение от 14 февраля 1990 года будет сочтено недостаточным, Ремесла должны потерпеть неудачу. Положение о шести месяцах не является юрисдикционным, но является обычным сроком давности, см. NLRB против Silver Bakery, Inc., 351 F.2d 37, 39 (1st Cir. 1965), и, как таковое, от него можно отказаться. C.E.K. Инд. Mechanical Contractors, Inc. против NLRB, 921 F.2d 350, 351 n. 2 (1-й округ 1990 г.). Непосредственно перед слушанием 27 070 жалоб Крафт знал об отдельных требованиях трех лиц. Он не пытался изменить свои состязательные бумаги или предпринять какие-либо попытки возразить на основании опоздания.Правление впервые заслушало возражение по Разделу 10 (b) Ремесла как возражение, принятое против его мнения. Даже если бы это было справедливо, было слишком поздно.

Переходим к рассматриваемому нами делу. Совет подтвердил вывод судьи по административным делам о том, что пять из восьми сотрудников, указанных во второй жалобе, были уволены не из-за передачи оборудования, а, скорее, исключительно по экономическим причинам и, таким образом, не в результате PDT, признанного несправедливым. трудовая практика судьи по административным делам. Однако он отменил его вывод о том, что PDT был несправедливой трудовой практикой, обнаружив, что он также был экономически оправдан.Соответственно, он обнаружил, что якобы ненадлежащее заявление компании Crafts о том, что она осуществит передачу, если профсоюз не согласится на изменение контракта, не является угрозой, а является справедливым заявлением. Соответственно, все, что нам предстоит, — это подтверждение Правлением решения ALJ против Crafts в отношении увольнения трех человек, Кирстеда, Маккалоу и Хиллсона.

Судья по административным делам и Правление пришли к выводу, что увольнение оправдано экономическими соображениями, но в случае с этими тремя превалировали несправедливые причины.Общепринято считать, что это случай со «смешанными мотивами», который должен регулироваться анализом перекладывающегося бремени в Wright Line, 251 N.L.R.B. 1083, 1980 WL 12312 (1980), enf’d, 662 F.2d 899 (1st Cir.1981), cert. denied, 455 U.S. 989, 102 S. Ct. 1612, 71 L. Ed. 2d 848 (1982). Под N.L.R.B. v. Transportation Management Corp., 462 U.S. 393, 103 S. Ct. 2469, 76 L. Ed. 2d 667 (1983), Верховный суд поддержал анализ Wright Line, заявив его следующим образом:

Главный юрисконсульт несет бремя убеждения Совета в том, что враждебность профсоюзов способствовала решению работодателя уволить работника, a бремя, которое не перекладывает, но…. работодатель, даже если он не сможет удовлетворить или нейтрализовать показания главного юрисконсульта, [может] избежать вывода о том, что он нарушил закон, продемонстрировав подавляющим большинством доказательств, что работник был бы уволен, даже если бы он не был связан с профсоюзом.

ид. 462 США на 395, 103 S. Ct. at 2471. См. также Herrick & Smith v. N.L.R.B., 802 F.2d 565, 570 (1st Cir. 1986) (защищенное поведение сотрудника должно быть «существенным или мотивирующим фактором для увольнения»).

При рассмотрении выводов Правления суд не будет «отменять выбор Правления между двумя довольно конфликтующими точками зрения, даже если суд обоснованно сделал бы другой выбор, если бы дело было передано на его рассмотрение de novo». Universal Camera Corp. против N.L.R.B., 340 U.S. 474, 488, 71 S. Ct. 456, 465, 95 Л. Изд. 456 (1951). Однако «пересматривающему суду не запрещается отменять решение Правления, если он не может сознательно установить, что доказательства, подтверждающие решение, являются существенными, если рассматривать их в свете того, что представляет собой протокол в целом, включая совокупность доказательств, противоречащих данному решению. Взгляд совета.»Id.

Ответчик утверждает, на основании этой последней процитированной статьи, что на утвердительном выводе об экономической необходимости увольнений, без вывода о том, что было произведено больше увольнений, чем необходимо, доказательств было недостаточно для подтверждения выводов Правления, (1) что три сотрудника были уволены из-за их защищенной деятельности, и (2) что компания не смогла доказать, что трое были бы уволены независимо от их профсоюзной деятельности.

В июле 1989 года Хиллсон пожаловалась на Маккалоу, главному профсоюзному управляющему, что он не получил повышения зарплаты в результате более ранней успешной жалобы.Маккалоу обсуждал этот вопрос с менеджментом дважды в июле и снова в течение недели перед августовскими увольнениями. Других аргументов в пользу доказательства не было. Мы можем согласиться с тем, что время может быть важным фактором при определении того, мотивировано ли увольнение защищенной деятельностью сотрудника. N.L.R.B. против Vemco, Inc., 989 F.2d 1468, 1479, с поправками, 997 F.2d 1149 (6-й округ 1993 г.). Однако здесь мы сталкиваемся с необычной ситуацией; Правление пришло к выводу, что увольнения в то время были оправданы. Когда массовое увольнение оправдано, не исключено, что некоторые затронутые сотрудники недавно совершили незначительное защищенное поведение.Это само по себе не должно служить доказательством наличия достаточных доказательств. Действительно, мы полагаем, что так было бы в принципе неправильно. Сотрудники, зная о неизбежности сокращений, могли попытаться создать небольшие проблемы и, таким образом, попасть в автоматически защищенную группу. Мы считаем спекулятивным утверждать, что Совет директоров взял на себя ответственность. Скорее то, что здесь она отреагировала автоматически, кажется, подтверждается ее выводами в отношении Кирстеда.

Как и Хиллсон, Кирстед утверждал, что Ответчик не выполнил обязательства, которые возникли в результате ранее удовлетворенной жалобы.Совет установил, что Кирстед не только был уволен всего через несколько дней после подачи жалобы об уровне занятости и всего через две недели после восстановления на работе по постановлению суда, но также и то, что компания предоставила Кирстеду ложную причину своей неспособности восстановить его на прежней должности. класс рабочей силы — что операции PCD в Массачусетсе были полностью прекращены, иск отозван компанией на слушании по административному суду. Если это доказано при отсутствии опровержения, оно опровергается. В отделе Кирстеда были уволены четыре сотрудника, один из которых, Сон Ле, имел более высокую должность, чем Кирстед.Судья по административным делам и Правление пришли к выводу, что три других увольнения, включая увольнение Ле, были экономически оправданы. Поскольку бесспорно, что выслугу лет при увольнениях уважали, Кирстед не может утверждать, что на его место должен был быть выбран другой сотрудник; все были либо старше, либо на значительно более высоких должностях. Кроме того, тот факт, что Ответчик перешагнул границу уровня труда Кирстеда и перешел в разряд Ле, указывает на то, что Кирстед не был выбран несправедливо; в отделе Кирстеда, как и в отделе природных алмазов, ответчик исчерпал самую низкую категорию труда, прежде чем перейти к более высокой категории.Ни Ле, ни Кирстед не заявляли, что Ле был уволен в связи с увольнением Кирстеда, несмотря на присутствие представителя профсоюза на протяжении всего слушания. См., Например, N.L.R.B. против Jack August Enterprises, Inc., 583 F.2d 575, 578-79 (1-й округ 1978 г.). Учитывая неоспоримые выводы Правления относительно других увольнений в этом отделе, Кирстед был бы уволен независимо от его профсоюзной деятельности.

Что касается Маккаллоу, то здесь было нечто большее, хотя и с обеих сторон.С точки зрения Ремесла, это отменило его должность инспектора и предусматривало, что каждый рабочий должен проверять свою работу. Паппас, генеральный директор Crafts, показал, что он рассчитывал, что это даст существенную экономию. В отличие от этого Правление отметило, что это было сделано, если вообще было сделано, в его голове, без бумажного анализа. На это Папас ответил, что удалось сэкономить около 20 000 долларов. Трудно сказать, что это дело было чем-то большим, чем ничья, и в любом случае недостаточным для обоснования вывода.Оператор небольшой компании обычно много делает в своей голове. Однако было еще кое-что. Более десяти лет Маккалоу был членом профсоюза, отвечая за рассмотрение жалоб членов профсоюза перед руководством. В декабре 1988 года он получил повышение в должности, и начальник сказал ему, что он получил бы повышение по крайней мере двумя годами ранее, если бы не его профсоюзная деятельность. Паппас рассердился на Маккалоу в июне 1989 года, когда тот отказался перенести место голосования по предложению рабочего мастера.После голосования Паппас запросил общее количество голосов, но Маккалоу отказался сообщить ему. Дважды в июле и один раз в течение недели перед увольнениями в августе Маккалоу продолжал спор с менеджментом по ставке заработной платы от имени Hillson. 15 августа Маккалло обсудил со своим руководителем Кирстед спор об уровне заработной платы, и его начальник сказал Маккалло, что его имя упоминалось в разговоре руководства «с некоторой опаской» и что он должен вести себя как следует. Маккалоу обсудил тот же вопрос с Паппасом 17 августа и на следующий день подал жалобу от имени Кирстеда.

Совет постановил, что это было достаточным доказательством «враждебности к профсоюзной деятельности Маккаллоу со стороны Ответчика до момента, непосредственно предшествующего его увольнению». Хотя по уже указанным причинам мы не могли принять все его доводы, мы не можем винить Правление в данном случае. Очевидно, что профсоюзный управляющий не будет светловолосым мальчиком руководства, иначе он быстро потеряет благосклонность профсоюза. Соответственно, мы думаем, что время от времени должны возникать острые споры — возможно, в зависимости от личностей.Казалось бы неразумным, что профсоюзный управляющий мог иметь надежную охранную грамоту против увольнения из-за того, что его постоянные жалобы иногда вызывали раздражение. Однако здесь было нечто большее. Управляющего не наказывают за его профсоюзное представительство. Мы находим, что у Правления были основания полагать, что у него есть доказательства, достаточные при отсутствии опровержения. Мы также не можем сказать, что показ Ответчика, что он в любом случае покончил бы с положением инспектора, был убедительным с точки зрения закона. Работа требовала чьего-то времени.

Приказ в отношении Маккалоу исполняется; в противном случае отказано. Без затрат.

Справочный центр USAJOBS | Сколько лет опыта мне нужно, чтобы получить работу?

Количество необходимого вам опыта зависит от работы. Некоторые рабочие места не требуют опыта, в то время как другие требуют многолетнего специализированного опыта.

Если у вас есть вопросы о том, какой опыт вам необходим для конкретной работы, просмотрите раздел Требования к работе> Квалификация объявления о вакансии или обратитесь в агентство по найму, указанное в объявлении о вакансии.

Соответствие основным квалификационным требованиям работы

Как и любой работодатель, федеральному правительству нужны люди, обладающие высокой квалификацией для работы, которую они занимают. Управление управления персоналом (OPM) публикует квалификационные стандарты, чтобы федеральные служащие могли успешно и безопасно выполнять свою работу. Каким бы ни был ваш опыт работы, вполне вероятно, что вы в основном имеете квалификацию для многих различных должностей и высококвалифицированные для некоторых.

Агентство по найму оценивает и оценивает, насколько близко ваш опыт работы с квалификацией и требованиями работы, включая ваш опыт работы, достижения, образование, профессиональную подготовку и общую квалификацию.Если вы получите один из наивысших баллов или попадете в высшую категорию, они направят вас к нанимающему персоналу.

Как мне получить право на работу с более высоким классом?

Чтобы претендовать на работу на уровне GS-7 (или эквивалентном) и выше, вы должны иметь специальный опыт. По крайней мере, 1 год вашего специализированного опыта должен соответствовать следующему более низкому уровню обучения. Например, чтобы получить квалификацию уровня GS-12 (или эквивалентного), вы должны иметь как минимум 1 год специализированного опыта, эквивалентного уровню GS-11 (или эквивалентному).

Чтобы претендовать на работу на уровне GS-9 (или эквивалентном), вам нужна степень магистра, а для уровня GS-11 (или эквивалентного) вам нужна докторская степень. На этих уровнях ученая степень должна быть напрямую связана с работой, на которую вы претендуете.

Во многих случаях вы можете заменить специализированный опыт или опыт, связанный с выполняемой работой, образованием или квалификацией для получения более высокой степени.

Узнайте больше о требованиях к образованию.

Как мне получить право на работу в сфере торговли, ремесла и труда?

Работа в сфере торговли, ремесла и труда, иногда называемая профессиями «синих воротничков», имеет отдельную систему квалификации от профессиональных должностей. Если вы подаете заявку на программу ученичества по различным профессиям, вы должны продемонстрировать потенциал для достижения успеха в работе и иметь возможность пройти обучение в классе и на рабочем месте. Для работы подмастерьем или старшего уровня (например, обслуживание электронного оборудования, электрики, сантехники и плотники) вы оцениваете в соответствии с компетенциями, знаниями, навыками и способностями (известными как элементы работы), необходимыми для успешной работы.В каждой профессии есть один или несколько важнейших элементов работы, которым вы должны соответствовать, чтобы получить квалификацию в основном для работы. Вы должны продемонстрировать владение указанными элементами работы посредством опыта работы, обучения или тестов.

Дополнительные ресурсы

25 морских развлечений, экспериментов и поделок для детей, в которые можно погрузиться

От «Малыша Белуги» до В поисках Немо дети любят все, что есть в океане! Итак, вы знаете, что они захотят погрузиться в эту коллекцию морских развлечений.Им предстоит создавать морских существ, проводить эксперименты над океаном и так много узнать о нашей водной планете. Заходите… вода в порядке!

1. Прочтите книгу об океане

Ищете ли вы иллюстрированные книги или книги по главам, художественную или документальную литературу, наш список потрясающих книг об океане поможет вам.

2. Сделайте океан в бутылке

Превратите старую бутылку с водой в мини-аквариум. Песок, ракушки и пластиковые морские существа приносят вам океан в любое время.

Подробнее: Немного совершенства

3. Погрузитесь в сенсорную корзину на тему океана

Соберите ракушки, игрушечных морских животных и, возможно, даже пару лодок, а затем бросьте их в контейнер с водой. Каждому ребенку понравится плескаться, пока он учится!

Подробнее: Веселое обучение для детей

4. Совершите экскурсию по виртуальному аквариуму

Не можете попасть в аквариум? Без проблем! Вместо этого совершите виртуальную экскурсию с живыми веб-камерами и видео-турами.Смотрите наш список виртуальных поездок в аквариум здесь.

5. Посетите сайт Смитсоновского института «Океан»

Как и следовало ожидать от Смитсоновского института, этот веб-сайт полон информации, фотографий и других видов деятельности в океане. Вы даже найдете бесплатные планы уроков для учителей — оценка!

Подробнее: Smithsonian Ocean

6. Соберите баллоны для зоны океана

Изучите зоны океана с помощью этих умных бутылочек. Просто используйте пищевой краситель, чтобы окрасить воду в более глубокие оттенки синего, чтобы обозначить количество солнечного света, попадающего в каждую зону, а затем добавьте характерную игрушку морских животных.

Подробнее: Edventures With Kids

7. Превратите полосы краски в слои океана

Возьмите несколько полосок с образцами синей краски и пометьте их так, чтобы они отображали слои океана. Затем добавьте стикеры или рисунки соответствующих животных на каждый слой.

Подробнее: Немного совершенства

8. Переработайте корабль в океанских зонах

Вот еще один способ узнать о слоях океана. Используйте крепированную бумагу, чтобы переработать пластиковый контейнер, а затем получите бесплатные печатные издания по ссылке, чтобы добавить их к своему творению.

Подробнее: Living Porpoisefully

9. Посмотрите документальный фильм об океане

Каждый потоковый сервис загружен документальными фильмами о природе. У Disney + есть особенно надежная коллекция, которая идеально подходит для детей. На Amazon попробуйте Wildest Pacific или Ocean Mysteries. В новом сериале Netflix «Наша планета» есть эпизоды, посвященные прибрежным и открытым морям.

10. Прочтите Энциклопедию морской жизни

Ищете онлайн-развлечения на море? Попробуйте Энциклопедию морской жизни.Дети получат подробную информацию обо всех своих любимых морских обитателях, от акул до выдр.

Подробнее: Энциклопедия морской жизни

11. Узнайте, как работают океанические течения

В этой классной демонстрации используется горячая и холодная вода, смешанная с небольшим количеством пищевого красителя, чтобы продемонстрировать, как образуются океанские течения. (Пластиковые морские животные просто для развлечения!)

Подробнее: Life Over CS

12. Посмотрите на океанские волны в действии

Слой масла, плавающий на воде, делает волну более очевидной.Вы можете заниматься такими видами активного отдыха в океане лично или в качестве онлайн-демонстрации.

Подробнее: Ящики для маленьких ручек

13. Изучите плотность морской воды

Дети могут быть удивлены, узнав, что плавать в соленой воде на самом деле легче, чем в пресной. Но этот эксперимент это доказывает!

Подробнее: Science Kiddo

14. Погружайся и открой

Вот еще один веб-сайт, на котором можно найти информацию о морских мероприятиях в Интернете.Он имитирует острые ощущения от присоединения к настоящим подводным исследованиям, от коралловых рифов до глубоководных желобов.

Подробнее: Dive and Dicover

15. Соберите записную книжку с животными океана

Хотите исследовать самых разных морских животных? Тогда возьмите этот 60-страничный блокнот для печати бесплатно. На каждой странице есть место, где дети могут заполнить информацию и добавить свои иллюстрации.

Подробнее: Подарки на дому

16.Выполните проект по исследованию океанских животных

Вот еще один способ исследовать морских обитателей. Каждый ученик выбирает свой любимый материал, а затем углубляется, чтобы узнать о нем все. Пусть дети проведут презентацию, создадут слайд-шоу или даже сделают собственный документальный фильм!

Подробнее: 2 учителя грамотности

17. Превратите яйца в морских существ

Насколько они очаровательны? Они были сделаны из деревянных яиц, но подойдут и пластиковые.

Подробнее: Craft Play Learn

18. Собери морских существ из LEGO

Вытащите ванночку из кубиков LEGO и позвольте детям творить! Покажите им эти картинки для вдохновения, а затем посмотрите, что они могут придумать самостоятельно.

Подробнее: Ящики для маленьких ручек

19. Нарисуйте фугу вилкой

Вы удивитесь, насколько легко создать эту впечатляющую картину. Возьмите сумку с одноразовыми вилками и приготовьтесь к подводным развлечениям!

Подробнее: Crafty Morning

20.Нарисуйте коралловый риф губками

Вот еще одна удивительно простая морская поделка для детей. Нарежьте одноразовые губки коралловыми формами, а затем нанесите печать на подводную сцену.

Подробнее: Primary Theme Park

21. Лепить морские звезды из соленого теста

Морские звезды, более известные как «морские звезды», бывают самых разных размеров и дизайнов. Попросите детей вылепить свои собственные из соленого теста или пластилина.

Подробнее: Создание цыплят

22.Изготовить кита из бумажной тарелки

Ни один китовый корабль не обходится без струи воды из дыхательного отверстия! Все, что вам нужно, это пакет бумажных тарелок, чтобы начать работу.

Подробнее: Krokotak

23. Нарисуйте кита в натуральную величину

Знаете ли вы, что синие киты — самое большое существо, КОГДА-либо жившее на Земле? Они даже больше динозавров! Отправляйтесь на игровую площадку с тротуарным мелом и рулеткой, чтобы посмотреть, сможете ли вы нарисовать модель синего кита в натуральную величину.

Подробнее: Edventures With Kids

24. Создайте красочного морского конька

В чем секрет этого крутого мраморного узора? Крем для бритья! Это одна из техник, которые никогда не перестают впечатлять.

Подробнее: I Heart Crafty Things

25. Висячая медуза-ловец солнца

Создайте полупрозрачный колокольчик медузы с помощью папиросной бумаги, затем повесьте щупальца из лент для красивого морского корабля, который вам понравится.

Подробнее: I Heart Arts and Crafts

Вам понравились эти морские развлечения? Ознакомьтесь с 20 дикими способами исследования мест обитания животных с детьми.

Plus, 16 наших любимых занятий по версии National Geographic, которыми дети могут заниматься дома.

Поделки из плотной бумаги для детей

Категории
Выберите свое ремесло Возрастная группа Малыши Дошкольное образование Ремесла и занятия для детей дошкольного возраста Подростки, взрослые, для детей Выбор редактораОбщие поделки Животные и поделки из насекомых Ремесленные коллекции Снова в школу Бисер и ювелирные изделия Ремесла в лагере Свечи и мыло Поделки из картона и тубы Персонажи (ТВ, фильм, книга ) Классические поделки Поделки из глиняных горшков Поделки для мальчиков Поделки для девочек Поделки из декупажа Поделки из теста и глины Съедобные поделки Поделки из картонных яиц Поделки из ткани Поделки из фетра и пены Садовые поделки Стеклянные поделки Отпечатки рук, следы, отпечатки пальцев Ремесла природы Рукоделие Поделки из бумаги Поделки из бумажных тарелок Переработанные ремесла Религиозные ремесла Переоборудование ремесел Наука Ремесла и занятия для детей Космические поделки для детей Спортивные поделки для детей Футбольные поделки Носимые поделки Поделки из дерева Праздники loween — Праздники Благодарения — Рождественские каникулы — Другое Общие Сезоны, праздники, Случаи годаПатрика Пасха Пасха День земли Синко де Майо Благодарность учителю День матери День памяти День отца 4 июля и День патриотического труда День патриота Хэллоуин Костюмы на Хэллоуин Ремесла и рецепты на Хэллоуин День благодарения Рождество Ханука Другие праздники Кванза Марди Гра День бабушки и дедушки Рош-ха-Шана События День рождения Идеи для выпускного вечера Ремесленные советы и консультации Организация Экономия денег

Преобладающая информация о заработной плате | Министерство труда и промышленности Миннесоты

Какая преобладающая заработная плата?

Преобладающая заработная плата — это минимальная почасовая оплата, которую работодатели должны платить определенным рабочим, которые работают на строительных проектах, где доллары штата используются для финансирования строительства.Преобладающая заработная плата включает стоимость пособий работодателя.

Какие типы строительных объектов требуют, чтобы работникам выплачивалась преобладающая заработная плата?

Любой строительный объект, полностью или частично финансируемый за счет государственных средств. Например, проекты, финансируемые государством, могут быть проектами по строительству автомагистралей, дорог, очистных сооружений, коммунальных служб, колледжей, школ или благоустройства парков и мест отдыха.

Кто определяет преобладающую ставку заработной платы?

Наше агентство, Министерство труда и промышленности Миннесоты (DLI), устанавливает преобладающие ставки заработной платы, сопоставимые с заработной платой, выплачиваемой за аналогичную работу в округе, где находится строительный объект.Это так называемые «сертифицированные» ставки преобладающей заработной платы.

Где я могу узнать преобладающую ставку заработной платы конкретного работника?

Преобладающая ставка заработной платы будет зависеть от типа работы, которую выполняет работник.

Коммерческое строительство Преобладающая ставка заработной платы должна выплачиваться в строительных проектах, финансируемых государством, включая государственные здания, колледжи и школы.

Шоссе / высокие ставки преобладающей заработной платы должны выплачиваться на финансируемых государством проектах общественных работ, включая автомагистрали, дороги, взлетно-посадочные полосы аэропортов, мосты, электростанции, плотины и коммунальные услуги.

Что произойдет, если работодатель платит меньше, чем преобладающая заработная плата на финансируемом государством строительном проекте?

Если работодатель платит меньше действующей заработной платы, DLI требует, чтобы работодатель выплатил работнику задолженность по заработной плате, чтобы компенсировать разницу. Наше агентство также может потребовать от работодателя уплаты штрафов за несоблюдение действующего закона о заработной плате.

Как мне подать жалобу на работодателя, который, по моему мнению, платит меньше действующей заработной платы?

Чтобы подать жалобу, заполните форму жалобы.Наше агентство рассмотрит вашу жалобу и решит, проводить ли расследование. Мы сообщим вам, расследуем ли мы вашу жалобу.

Где я могу получить дополнительную информацию?

Для проектов, отличных от Министерства транспорта Миннесоты (Mn / DOT)

Министерство труда и промышленности Миннесоты
Преобладающая заработная плата
443 Lafayette Road N.
St. Paul, MN 55155
Телефон: 651-284-5091
Электронная почта: [email protected]

Для проектов Mn / DOT

Министерство транспорта Миннесоты
Подразделение по соблюдению трудовых норм
395 John Ireland Blvd., Mail Stop 650
St. Paul, MN 55155
Телефон: 651-366-4204
Электронная почта: [email protected]

Действующий закон о заработной плате

Сборник действующих нормативов заработной платы в книжном формате можно приобрести в книжном магазине Миннесоты.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.