«Chineasy каждый день» шаолань сюэ — Немного истории, экономики и культуры
В издательстве МИФ вышло продолжение бестселлера «Chineasy», что оказывает помощь посмотреть на иероглифы и китайский язык иначе и начать его изучать. Новая книга именуется «Chineasy ежедневно» и содержит 11 глав, каковые разрешают не только определить выражения и новые слова, вместе с тем с головой погрузиться в китайскую культуру.
Любая глава книги посвящена отдельной теме — погода и природа, люди, животные, даты и время, наша система, описание предметов, здоровье, путешествия, современная судьба, еда, страны и города. В этих главах подобраны самые полезные и довольно часто применяемые китайские иероглифы, каковые легко запомнить благодаря эргономичной авторской совокупности — к каждому иероглифу предлагается визуальный образ, с которым он ассоциируется.
Создатель книги — ШаоЛань Сюэ — дочь каллиграфа, которая и сама с детства изучает эту творческую науку. В течение продолжительного времени она искала метод, как показать всю красоту китайских иероглифов и сделать их несложными для запоминания.
Ответом стали книги «Chineasy» и «Chineasy ежедневно».
Изучая иероглифы вам будет несложнее осознать особенности китайской культуры и насладиться логикой китайского языка. К примеру, иероглиф ? свидетельствует «человек».
В случае если иероглиф написать два раза — ??, то возьмём значение «все». А вдруг забрать иероглиф «громадной» (?) и поставить его перед иероглифом «человек» (?), то окажется ?? — «взрослый». Улавливаете?
Из таких вот пояснений и китайских загадок к ним и состоит книга.
Обе книги «Chineasy» свободны и дополняют друг друга — вам необязательно просматривать первую книгу перед прочтением данной. Вы имеете возможность начать изучение культуры и китайского языка с любой из них.
Они взаимно дополняют друг друга и вместе с тем самодостаточны. «Chineasy ежедневно» окажет помощь вам выучить больше китайских иероглифов, и очень многое определить о повседневной жизни и китайской культуре Китая.
Книга «Chineasy ежедневно» дешева в бумажном формате на сайте издательства МИФ.
Базы китайского языка | \
Вы прочитали статью, но не прочитали журнал…
BOOK♥ | Chineasy или как я начала изучать иероглифы
Китайский всегда казался мне не просто иностранным языком, а каким-то космическим и невероятно сложным в изучении. Я была уверена, что если ты живешь не в Китае/Сингапуре/Тайване или у тебя IQ ниже 140, то даже не стоит пытаться постигнуть один из древнейших среди ныне существующих языков, ведь это знание доступно только избранным. Но, конечно же, я заблуждалась, как оказалось, не так страшен иероглиф, как его малюют) Надеюсь, рецензия на книгу «Chineasy» от невероятной Шаолань Сюэ убедит в этом и вас!Небольшая предыстория Моё первое знакомство с китайским языком состоялось лет так 5 назад когда мы начали заниматься продажей одежды из Кореи и Китая. На тот момент все сайты полностью состояли из загадочных иероглифов, которые гугл-переводчик переводил довольно криво, ну согласитесь
Таким образом, как ни крути, пришлось непроизвольно визуально запоминать основные иероглифы вроде женщина, мужчина, платье, туфли, чтобы хоть как-то искать нужные товары и ориентировать в них. Я рада, что моё познание китайской культуры на этом не закончилось! Для кого эта книга
Вообще я бы советовала эту книгу к изучению каждому, да-да! Ну, как минимум, для развития памяти, своих художественных навыков и потому что это очень интересно и увлекательно. Но, в первую очередь она будет полезна:
- тем, кто собирается посетить Китай, Сингапур или Тайвань
- тем, кто хочет попробовать себя в чем-то по-настоящему новом
- тем, кто любит изучать иностранные языки
- кому интересна китайская культура
- творческим натурам
- детям
Я приступила к изучению иероглифов по нескольким причинам. Во-первых, я обожаю языки и мне не хочется останавливаться на привычных нам европейских.
Во-вторых, меня всегда очень привлекало что-то новое и неизведанное. В-третьих, мы рассматриваем вариант пожить какое-то время в Китае, так что если всё сложится, эти знания будут очень кстати. Ну и еще один весомый аргумент, который, возможно, зацепит и вас — китайский язык считается самым распространенным современным языком в мире, на нем разговаривает больше миллиарда человек на планете! Только вдумайтесь в эту цифру, седьмая часть всех ныне живущих людей разговаривает именно на китайском языке!! Это при том, что на английском с большинством этих людей вы не сможете объясниться даже примитивными фразами.
Что представляет собой книга
Дочь каллиграфа и художника-керамиста, я выросла, окруженная искусством, и прониклась глубокой любовью к красоте китайского языка. Начав обучать китайскому своих детей, родившихся в Великобритании, я поняла, насколько сложны иероглифы для тех, чей родной язык — английский. Для моих детей это было мучением! Поэтому я много лет искала легкий и веселый способ обучения их китайскому языку.Китайцы с легкостью запоминают тысячи иероглифов не потому, что у них как-то по-другому устроен мозг, просто они применяют логику. Для вас не составит особого труда выучить любой иероглиф, когда вы будете видеть в нём смысл, какие-то ассоциации, картинки и если он будет для вас понятен.ШаоЛань Сюэ
ШаоЛань СюэМой метод дает возможность легко изучать иероглифы с помощью простых иллюстраций. Волшебная сила его в том, что, выучив один небольшой набор составных элементов, вы сможете создавать новые иероглифы и слова.Информация очень разжевана, естественно, с уклоном на то, что эта книга придумывалась прежде всего для детей.
Структура В самом начале буквально на 5 страницах дано небольшое описание самого метода обучения, обрисованы принципы разделения и написания иероглифов, пару слов сказано о тональностях и произношении. Дальше самое интересное — в основной части представлены составные элементы, так называемые ключи, на основе которых затем и строятся иероглифы.
Например, 4 разворота посвящены ключу «дерево».| так выглядит ключ «дерево», а если добавить к нему прислонившегося человечка, то получится «отдыхать». |
| страница о иероглифах с ключом «огонь» |
| этот иероглиф традиционно изображал женщину, сидящую на полу и демонстрирующую покорность мужчине |
Три женщины 姦 — это супружеская измена. Мужчина, у которого есть три женщины, кому-то изменяет. После прохождения и освоения всех ключей и иероглифов, представленных в книге, ваш словарный запас пополнится на 400 китайских слов. По-моему, очень даже неплохо! Что понравилось Взяв Chineasy впервые в руки, я сразу же влюбилась. Она напоминает красочную детскую азбуку, полностью состоящую из очаровательных иллюстраций, в которые хочется погрузиться на несколько часов. Книга сразу же внушает доверие и шепотом говорит тебе «это так просто». И это действительно просто! Особенно для тех, кто как и я, привык в большинстве случаев использовать зрительную память. Смотришь на иероглиф, читаешь к нему коротенький комментарий «почему так» и он необъяснимым образом сразу же врезается тебе в память. Вообще очень понравилось как подана информация и с какой любовью придумывалось всё содержимое.
Это пособие создано в первую очередь для того, что визуально понимать основные иероглифы, уметь их писать/комбинировать в слова, а также читать. Это некий фундамент, на котором уже в дальнейшем можно будет строить слова/предложения. Но чтобы разобраться в дебрях тонов и научиться произношению пиньинь, могу посоветовать сайт Yoyo Chinese, где собрано очень много полезной информации и имеется возможность прослушать правильное произношение слогов. Еще один минус книги — в ней нет прописей, она не учит как правильно писать иероглифы, а это, несомненно, очень важно при изучении такого сложного языка. Ну а в целом, я очень довольна этой книжечкой, большое спасибо издательству «Манн, Иванов и Фербер», с нетерпением жду второй части этой книги!Не бойтесь узнавать что-то новое, даже если оно кажется слишком сложным и нереальным. Откройте для себя новый мир с китайскими иероглифами 😉>> КУПИТЬ КНИГУ НА OZON.RU | В LABIRINT.RU <<
youtube.com/embed/1aSFX0WsWyM»/>20 полезных книг для изучения иностранных языков – HEROINE
Начать учить иностранный язык просто, и главное правило, которого надо придерживаться — регулярность, пусть даже это 10 минут в день. А если нет времени на занятие, то необходимо слушать книги и музыку, смотреть видео на выбранном языке или хотя бы прочесть небольшую новость. Даже привычка переводить заголовки чрезвычайно полезна. Как замечает Елена Матвеева, филолог, полиглот и писатель, на первых порах главное — научиться не обращаться внимания на то, что ты не все понимаешь.
Поэтому мы сделали подборку самых популярных учебников и книг об изучении языка.«Chineasy каждый день» – ШаоЛань Сюэ
Здесь особняком стоит довольно новое издание «Chineasy каждый день». Его автор ШаоЛань Сюэ, англоговорящая китаянка, рассказывает не просто о языке, а об удивительном мире, с которым хочется знакомиться, тем более, что с этой книгой занятие сие легко и интересно. Благодаря изданию ты освоишь 400 иероглифов — именно столько должен знать турист, чтобы свободно ориентироваться в стране, прочесть меню или попросить убрать в номере, а также заказать такси. ШаоЛань Сюэ придумала свои правила обучения — так она учила своих англоговорящих детей: каждый иероглиф вписан в авторскую картинку, ассоциирующуюся с его значением.
Если книга придется по вкусу, то есть и первое издание «Chineasy». Обе книги вышли в издательстве «Миф» и доступны на русском языке, хотя и стоят недешево.
«Нескучная японская грамматика. Советы японского городового», Олег Дьконов
Самоучитель для начинающих, позволяющий разобраться с азами грамматики и освоить базовый набор слов из разных областей.
В учебнике правила представлены схематически, а каждый раздел сопровождает ряд упражнений, за которыми идет перевод. Все это вместе с иллюстрациями. Выпущена книга издательством «Эксмо» в 2015 году.
«Привет, Италия! (Ciao, Italia!) Учебное пособие для начинающих» Карло Анчидеи
Издание советуют пользователи сети, лингвисты и те, кто знает или изучает языки, как простое и эффективное. Здесь работа ведется с диалогами, словарным запасом и грамматикой. В книге есть таблицы с необходимым материалом и тесты, а вместе с изданием почти во всех магазинах есть ключи, то есть ответы, куда очень даже педагогично подглядывать для самопроверки. Интересно в книге то, что она с двумя переводами: даже в оглавлении и названиях разделов вся информация на итальянском, а затем на русском. Такое правило очень полезно: во-первых, рождает психологический комфорт — вид иностранной письменности становится «родным», во-вторых, привыкаешь и начинаешь хотеть перевести на итальянский текст, который видишь просто на русском.
Да и многие педагоги советуют такую двойную атаку. Купить издание, а также скачать и пролистать в pdf главу книги можно в интернет-магазине www.bookstreet.ru.
«Приключения английского языка» – Мелвин Брэгг
Интересная книга о лингвистике, истории и жизни. Автор, английский теле- и радиоведущий, писатель Мелвин Брэгг, рассказывает о том, при общении с какими языками обогащался английский, как он стал популярен и о возможности сегодня всем нам говорить на итальянском вместо бритиша, если наскучат несчастливые погодные условия, верный отечеству народ и вдохновенная речь королевы Елизаветы. Книга очень коварная — открываешь ее и думаешь: ах, послушайте, да зачем мне все это надо — тут же…, а потом находишь себя через 20 листов читающим с высунутым кончиком языка. В общем, книга интересная. На русском «Приключения» появились в издательстве «Альпина нон-фикшн».
Французский язык. Учебник. Попова И.Н., Казакова Ж.А., Ковальчук Г.М.
Один из самых удобных учебников, как говорят учащиеся, это «Попова-Казакова» — книга этих авторов переиздавалась 20 раз.
Какая из редакций понравится тебе больше, решай сама. В книге есть теория и упражнения, а также ключи к ним.
«Немецкая грамматика с человеческим лицом» – Илья Франк
Эта книга с теорией, публицистика. Сам автор представляет ее как повесть, рассказ о языке, который интересно читать. А еще у него же есть издание «Немецкий шутя. Немецкие анекдоты». Кстати, и в других языках у него тоже есть интересные книги, а еще он автор собственного формата адаптированного текста — метод Ильи Франка, когда за каждым немецким словом в скобках есть русское и краткие разъяснения.
«Курс испанского языка для начинающих», Ирина Дышлева
Одна из самых популярных книг для изучения испанского языка. Есть свежее издание 2016 года, вышел самоучитель в издательстве «Перспектива». Это книга «полного цикла»: произношение, грамматика, разговоры и понимание адаптированных текстов. Еще одна книга — «Самоучитель испанского языка» Асилии Гонсалес-Фернандес. Есть несколько изданий в соавторстве.
Самоучители – Дмитрий Петров
Лингвисты и поклонники изучения иностранных языков также рекомендуют книги Дмитрия Петрова. Их довольно много — для изучения английского, немецкого и других лингвалидеров мирового сообщества. Есть учебники для начинающих и продвинутые курсы.
Книги об изучении языка
«Полиглот по собственному желанию»
Автор Елена Матвеева, бизнес-вумен, лингвист, которая владеет 8 языками и ориентируется в мире на 20-ти. Книга очень интересно освещает то, как проходит процесс обучения. Где мы скорее всего сорвемся и начнем лениться, где испугаемся и как вместо всего этого развивать свой искренний интерес, хвалить и нацеливать самих себя. Во многом автор опирается на примеры из своей языковой практики, поэтому написана книга доступно и интересно, как-то очень быстро находишь себя в этих случаях, встречаешь свои ошибки, а вместе с ними простые решения на каждый день.
«Сказать почти то же самое. Опыты о переводе»
Оригинальное автобиографическое в некоторой мере издание от итальянского писателя, профессора и философа Умберто Эко.
Книга вышла в 2015 году, а в феврале 2016 автор покинул этот мир, оставив потомкам богатое литературное наследие. В этой книге подробно и с большим количеством примеров рассказывается о рамках «неточностей перевода», с которыми день за днем сталкиваются переводчики: как перевести с идентичным смыслом другими словами, а иной язык — это очень часто «другие слова».
«Как я изучаю языки» – Като Ломб
Первая синхронная переводчица в мире, венгерская писательница, знала 16 языков, занималась художественными и другими переводами. «Можно ли знать шестнадцать языков? Ответ: нет, нельзя. По крайней мере, нельзя их знать на одинаковом уровне. Родной язык у меня только один — венгерский. Но пять языков живет во мне одновременно: русский, английский, французский, немецкий и венгерский. Работая с этими языками, я перевожу с одного на другой в любом сочетании и в перевод «включаюсь» мгновенно. Прежде чем приступить к работе, связанной с применением итальянского, испанского, японского, китайского или польского языка, я, чтобы освежить знания, обычно трачу полдня, просматривая свои записи.
» Это цитата из самого начала книги. Дальше будет еще интереснее. Автор ведет диалог с читателем и рассказывает о своем опыте. Книга появилась на русском в 1978 году, сегодня ее можно найти среди букинистических изданий или в открытом доступе в электронном виде.
Добавить в избранное
Статьи по теме:Chineasy — самый простой способ изучить китайский Linguis
Китайский язык считается одним из самых сложных для изучения. Существуют, конечно же, различные методики, призванные упростить этот процесс. Но, пожалуй, ближе всего к этой цели удалось подобраться китаянке Шаолань Сюэ (ShaoLan Hsueh), создавшей Chineasy.
Интересно, что китайский отличается откровенно простой грамматикой. В нем нет понятия грамматического рода, отсутствуют падежи и окончания. Также этот язык характеризуется строгостью в вопросе построения предложений и очень простыми правилами пунктуации. Казалось бы, просто находка для того, кто желает изучить иностранный как можно быстрее.
Но беда в том, что сразу же придётся столкнуться со множеством проблем. Вроде таких, как необычные конструкции и сложнейшее произношение (малейшее изменение тона подчас может полностью изменить значение слова). И конечно же, огромное количество иероглифов, которые нужно просто зазубривать.
Но, как известно, заучивать что-либо гораздо проще при помощи ассоциаций. А именно они лежат в основе Chineasy. Художница Шаолань Сюэ представляет каждый иероглиф как стилизованную картинку, которая хорошо запоминается.
Затем следуют составные иероглифы, снабжённые уже не только картинками, но и доступными объяснениями, откуда берётся новое значение.
В результате у изучающего появляется возможность почерпнуть некоторые сведения и из китайской культуры. Методика включает в себя также изучение правил составления простых фраз.
Chineasy позволяет относительно легко запомнить порядка 400 иероглифов. А этого уже достаточно для общения на бытовые темы. Далее изучающий уже сам решает, хочет ли он углублять свои знания самостоятельно или ему этого вполне достаточно. Кстати, считается, что достаточно освоить порядка 10 000 иероглифов для того, чтобы читать подавляющее большинство китайских текстов.
Впрочем, несмотря на всю свою привлекательность, Chineasy не является панацеей. От изучающего всё равно требуется немало усилий и терпение. Впрочем, без этого не обойтись при изучении любого языка. Даже эсперанто невозможно освоить, не прикладывая для этого никаких усилий.
Основы Chineasy можно найти на официальном сайте методики. Но вот для дальнейшего углубления потребуется приобрести книгу. Она переведена уже на множество языков, в том числе и на русский.
Там же предлагается приобрести и карточки для запоминания (флеш-карты). Нужно отметить, что стоит это удовольствие немало. Но в данном случае траты вполне оправданы. Если, конечно же, вы действительно заинтересованы в изучении китайского языка.
Читай также:
8 причин изучать иностранные языки
Интересные факты о языках
Смартфоны, планшеты и изучение иностранных языков
самая полезная книжка с картинками
Хорошие преподаватели китайского языка всегда объясняют новым студентам одну вещь: китайцы легко запоминают тысячи иероглифов не потому, что у них по-другому устроен мозг, просто они применяют логику. Но иногда то, что очевидно китайцу, совсем не кажется логичным человеку с «буквенным сознанием», не знакомым с китайской культурой. С этой проблемой столкнулась и Сюэ Шаолань (薛曉嵐)* — тайваньская художница, проживающая в Великобритании, когда начала учить родному языку своих уже англоязычных детей. В результате она разработала уникальный метод запоминания иероглифов для иностранцев и оформила его в виде книги «Chineasy.
Китайский — легко!», выпущенной в этом году на русском языке издательством «Манн, Иванов и Фербер».
*Согласно системе пиньинь, иероглиф 曉 в имени автора следует транскрибировать как xiǎo, и кириллицей записывать “сяо”. Однако на Тайване, кроме пиньинь, в разное время применялись другие системы романизации, в одной из которых (скорее всего Уэйда—Джайлза), этот иероглиф записывается как “шао”. Сама госпожа Сюэ использует именно второй вариант.
Обложка книги «Chineasy. Китайский — легко!»
Книга при беглом просмотре выглядит как красочный альбом забавных картинок, что может ввести в заблуждение. Это не сборник карточек для пятилетних детей, а полноценный учебник для всех возрастов, которому нужно посвятить время. Вот только учит он не китайскому языку, а самым основам иероглифики. Другими словами, книга объясняет, как смотреть на иероглиф, чтобы видеть его смысл, и перестать, наконец, бояться “непостижимой сложности” китайской письменности.
В самом начале коротко обрисован метод обучения, и даны основные определения, что такое ключи, тоны, традиционное и упрощенное написание.
Потратив десять минут на пять вводных страниц, можно приступать к самостоятельным занятиям.
В основной части книги Сюэ Шаолань наглядно и с юмором объясняет, как из набора простейших базовых иероглифов получаются разные, иногда совершенно не связанные по смыслу слова. Здесь и раскрывается суть идеи автора: каждый иероглиф проиллюстрирован цепляющей глаз картинкой и коротким комментарием «почему так».
Cтраница о иероглифах с ключом «огонь».
Вряд ли вы часто думали об утке (鸭), как о птице (鸟), которая надела шлем (甲). И кто может сказать, почему слово «семья» (家) пишется как «свинья» (豕) под «крышей дома» (宀)? А ведь самые большие проблемы вызывают как раз те иероглифы, смысл которых мы не чувствуем.
Маленький кот — это котенок, а горный кот — это рысь.
Единственный неоднозначный момент в книге — использование традиционных иероглифов в качестве основных. Поскольку Сюэ Шаолань родилась в Тайбэе, для нее традиционная письменность является родной, однако большинство иностранцев изучает упрощенные иероглифы материкового Китая*. Конечно, автор предусмотрительно добавила «в скобках» современные версии там, где старое и новое начертания не совпадают. И все же, совсем зеленые новички рискуют запутаться. С другой стороны, учебник многим поможет легче разбираться в вывесках на Тайване и в Гонконге.
*В течение ХХ века Китай искал варианты упрощения письменности, с целью повышения грамотности среди населения. К 1986 году в КНР установились новые правила начертания для 2235 иероглифов, которые действуют до сих пор. Например, иероглиф 風 (ветер) сейчас выглядит так — 风. Однако на Тайване и в Гонконге эти правила не были приняты, поэтому там используют не реформированные, то есть традиционные иероглифы.
Иллюстрация сказки «Петя и Волк».
Всех, кто хорошо потрудился и с удовольствием освоил около четырехсот слов из основного раздела, ждет сюрприз — сказка «Петя и Волк» с милыми иероглифическими иллюстрациями. Отличная штука для привлечения детей к изучению китайского языка и тренировки зрительной памяти, без которой в этом деле никуда. В самом конце, как в любом учебнике, есть удобный справочник всего изложенного в книге.
Часто надуманные преграды отделяют нас от больших достижений. Но жизнь на самом деле проще, чем говорят нам страх и лень. «Chineasy» доказывает, что с помощью внимания и воображения можно открыть для себя новый мир. 加油!
По книге «Chineasy. Китайский — легко!» училась Дария Остаева
Chineasy каждый день — обзор продолжения Chineasy!
Второй том Chineasy – краткий экскурс в китайский язык и культуру для незануд 🙂 Если вы – начинающий китаист, который еще не успел прочесть Дао дэ Цзин в оригинале, если ваше представление о культуре Китая ограничивается просмотром Кунг-фу Панды, или если вы устали от непонятных трактатов и скучных учебников, то Chineasy – как раз то, что нужно, чтобы получить представление о базовых идеях китайской культуры и влюбиться в нее.
Иероглиф Будда (佛 fó) – комбинация элементов “человек” ( 亻) и “нет” (弗). Вот вам и основная концепция буддизма – это учение не о человеке, а о смысле жизни, ведь когда мы не думаем о своих желаниях, мы способны достичь просветления. И это лишь одно из сотни открытий, которые ждут вас при внимательном прочтении Chineasy.
В начале книги дается общее представление о структуре языка, письменности и тонах, затем идет описание аспектов жизни китайца и связанных с этим иероглифов (всего их в книге около 400). Также дается небольшой обзор грамматических конструкций – вы получите представление о том, как составлять простые предложения и задавать вопросы.
О чем еще вы узнаете из второго тома? О цифрах и о том, почему 4 считается несчастливым числом.
Здесь наконец-то нормально описан принцип счета после тысячи (китайцы после тысячи считают не так, как мы; большие числа формируются у них десятком тысяч, а разделитесь стоит после каждых четырех цифр. Знали бы вы, как здорово это затрудняет жизнь начинающим китаистам 🙂
Шаолань Сюэ кратко описывает популярные философские концепции, основы даосизма, буддизма и конфуцианства с точки зрения обычного китайца, без эзотерики. Помимо основ традиционной культуры, в книге дается много современных реалий типа “селфи”, лексика по путешествиям, городам и странам, еде и напиткам и другим полезным вещам. В каждом разделе делается разбор иероглифов с использованием принципов мнемотехники.
Что такое мнемотехника? Это прием, когда мы придумываем ассоциацию, чтобы слово прочно засело в нашей памяти. Вот, к примеру, иероглиф 北 (běi) – север. Он похож на двух замерзающих, которые уселись друг к другу спиной, чтобы согреться на холодном северном ветру. Каждый основной иероглиф в книге сопровождается готовой мнемонической ассоциацией.
Еще один пример – 苦 kǔ- горький, состоит из 艹 “трава” и 古 “старый”, ведь старые травы горчат 🙂 А аквалангист 蛙人 wārén – вообще “лягушка-человек 🙂
К сожалению, полноценного учебника по лексике из Chineasy не выйдет, там нет глаголов, текстов и упражнений на отработку, но для получения общего представления эта книга подойдет как нельзя лучше. Мне нравится то, что здесь отсутствует академичность и оторванность от реальности, свойственная некоторым учебникам по китайскому, при этом дается много любопытных фактов. Писал книгу не теоретик, а живой человек для живых людей, и это ощущается. Однозначно советую второй том Chineasy тем, кто приступает к занятиям китайским языком и интересуется Китаем. Кстати, если вам интересно, как звучит то или иное слово из книги, вы можете послушать его на forvo.com.
Удачи в освоении 汉语! 🙂
Легкий способ выучить китайский – Статьи – Арриво
Китайский ученый знает около 20 тысяч иероглифов. Чтобы читать книги на китайском, нужно знать хотя бы тысячу. 200 иероглифов в запасе, и ты понимаешь дорожные знаки, меню в ресторанах, посты в фейсбуке… А чтобы полюбить китайский язык, нужно знать всего-то 10.
Китаянка ШаоЛань Сюэ (ShaoLan Hsueh) придумала уникальный метод, благодаря которого учить китайский стало веселее. Сюэ взяла десяток самых популярных слов и добавила к ним оригинальные картинки. Свой метод она назвала Chineasy («Легкий китайский»).
Тайны иероглифического письма раскрываются студентам через книги, постеры, карточки для запоминания слов и онлайн-курсы… 11 стран, включая Россию, перевели труды ШаоЛань, а сама героиня превратилась в мировую знаменитость, которая без конца колесит по миру.
ШаоЛань Сюэ: Chineasy разбивает тысячи сложных иероглифов на несколько сотен простых блоков. Из этих блоков можно строить новые слова и фразы. Словарный запас набирается быстро и легко. Многие иероглифы похожи на объекты или явления природы.
Урок 1: Огонь
Например, огонь: большое пламя в центре и две искры по бокам. Два огня – значит горячий. А если речь идет о медицине – воспаление. Три огня – будет пламя. Два нижних иероглифа при этом слегка уменьшаются.
Огонь плюс большой (иероглиф, похожий на человека с вытянутыми руками) – пожар. Другое значение: злой, так как огонь часто используют для олицетворения злости. Палящее солнце состоит из иероглифов пламени и солнца.
Два пламени дают языки пламени. Пламя и гора – не что иное, как вулкан.
Я младшая из трех сестер, в моей семье много женщин. Среди них я всегда была пацанкой: независимой и немного упрямой. Мы выросли на Тайване, моя семья исповедует даосизм, и для меня всегда было важно найти свой путь в жизни: нет, не стать знаменитой, но принести миру какую-то пользу. В девять лет я перестала спать спокойно, думая о том, кем хочу стать. Рисовать, сочинять или играть на пианино я не умела. У меня не было увлечений. В 11 лет я попросилась в школу-интернат, чтобы жить независимо от родителей и работать над собой. Родители были не против.
Урок 2: Вода
Иероглиф воды чем-то похож на каплю. Линия посередине раньше была более извилистой и указывала направление потока воды (!), но ее сделали проще. Второй иероглиф на рисунке – и есть капля. Он состоит из видоизмененной воды и двух сплюснутых деревьев. После дождя вода капает с деревьев в лесу. Третий – пена (вода и конец). Пена – последняя форма воды, когда она бьет о берег.
Вода и дверь – все просто: шлюз или водные ворота. Рот и вода – еще проще: слюна. Вообще все иероглифы с водой простые, потому что рассказывают о ее свойствах.
Видоизмененная вода в сочетание с горячий – дают безвкусный. Прибавить к ним еще одну воду и получится пресная вода. Сложить гору и воду – получится пейзаж. Какой красивый китайский язык 🙂
В школе я стала очень активной, много общалась со сверстниками и училась у них. Мы играли и делали разные проекты. Тогда же я написала свою первую книгу – веселое руководство по программам Microsoft. Чтобы разбавить сухие инструкции, я цитировала стихи и тексты песен. Книга стала популярной. Я написала еще три книги. Когда мне было 24, появился интернет, который мне сразу понравился, и вместе с партнерами я основала интернет-поисковик на китайском pAsia, который покинула шесть лет спустя, чтобы путешествовать по миру. Поисковик был полезным опытом, я ни о чем не жалею.
Урок 3: Дерево
Иероглиф дерева похож на ветвистую крону. Два сплюснутых дерева – дрова. Три – целый лес.
Лес и лес – значит плотный, густой. Лес и дверь – деревянная дверь или просто деревянный, а в зависимости от контекста – лесоматериалы.
Два человека, идущих друг за другом – следовать. Следовать плюс дерево означает приходить. В итоге получаем иероглиф всегда. Дословно: что-то следует за тем, что приходит. Человек не может предсказать будущее, но оно всегда наступает. Приходить плюс человек дают посланник, гонец или курьер.
Я всегда хотела путешествовать. Новые знакомства делают жизнь разнообразнее, появляется пища для размышлений. Кроме того, я сама придумываю себе испытания. Одним из них стал переезд в Англию в 2002 году, где я изучала мировую экономики в Кэмбридже. Через неделю после начала учебы, у меня родилась дочка МуЛан. Еще через неделю я вернулась в колледж – курсы не ждали; за дочкой ухаживала няня. Спустя 12 месяцев появился мой сын. Я училась, воспитывала детей и успевала работать и путешествовать. Продолжала искать свое место в мире: кто я, почему здесь нахожусь?
Урок: 4 Человек
Человек – две линии с воображаемыми ступнями и головой. Два человека, как уже стало ясно, – следовать. И если двое – это компания, то три – уже толпа. Мудрые китайцы…
Большой и взрослый – получается доктор. Старая вежливая форма обращения к уважаемому человеку в Китае. Взрослый и человек – дама, как это ни странно. Второе значение взрослого – муж. Получается: человек мужа – чья-то жена. В древнем Китая женщины были собственностью своих мужей 🙁
Небо плюс большой – будет огромный. Или большой, как небеса. Или потрясающий. Небо и человек – небожитель, со всеми вытекающими значениями.
Дети должны получать лучшее. Лучшее, что я могу им дать – это любовь к родному языку. Моя мама – каллиграф, а отец – художник по керамике. Я выросла среди искусства и с детства полюбила родной язык. Иероглифы – часть моей личности, способ познания мира. Но только став мамой, я поняла, насколько труден китайский язык для изучения. Мои дети родились в Великобритании, учить китайский было для них мучением! Они говорили: «Иероглифы – это не клево». С тех пор я искала легкий и веселый способ, чтобы передать детям всю красоту китайского языка. Способ не нашла. Придумала свой.
Урок 5: Женщина
Наконец иероглиф женщина, похожий на прекрасное женское лицо. В действительности знак обозначает покорную женщину, скрестившую руки на груди перед мужем. Две женщины в помещение – обязательно случится ссора. А вот женщина и дом (крыша с дымящейся трубой) – будет мир в доме.
Женщина и человек – женский пол (человек женского пола). Дальше сложный иероглиф, состоящий из склонившегося человека и горы (значит: бессмертный) и женщины. Получается фея (бессмертная женщина, горная фея).
Женщина внутри иероглифа рот по-китайски означает – дочь. Две дочери – дочь дочери или доченька, если сказать по-русски. В китайском есть ласковые слова 🙂 Большой плюс женский пол – взрослая, зрелая женщина. Вот так. Учить китайский просто!
В 2013 году я выступила на конференции TED в Калифорнии, где представила Chineasy. Выступление было успешным и на следующий день примерно 8000 человек атаковали меня в соцсетях, спрашивая о моем методе. Довольно быстро он стал одним из самых популярных в интернете. Вспоминаю то время и до сих пор не могу поверить, что забавная игра, которую я придумала для своих детей, стала образовательным и арт-проектом. Кульминацией жизненного пути. Моя цель – разрушить языковую стену между Востоком и Западом, чтобы люди общались свободнее.
Фото: ShaoLan Hsueh
По материалам официального сайта
Продолжение уроков на ютубе
Снова познакомьтесь с бывшим мужем: как насчет второго ребенка? — Глава 606
Сюэ Шаолань даже думает, что Лу Цишань погиб под машиной кого-то, кого назначил Лю.Столько лет прошло в мгновение ока.
Теперь слушать ветер снова в руках Сюэ Шаолань.
Почему она не так сильно себя чувствует?
Кажется, что вся вода, которая текла в прошлом, вернулась. Дыру, которая раньше пузырилась, заблокировал Цзян Цяо. С тех пор ее сердце больше не теряется каждый день, больше не живет в сожалении, вине за покойного мужа и осуждении за себя.
«Цзян — как это здание может быть в твоих руках?» — спросила Сюэ Шаолань Цзян Цяо.
Цзян Цяо сказал ей, по словам Лу Кайюня, «это много лет назад, мой отец продал его с аукциона. Позже он передал его мне. Я знаю, что это здание является символом любви между вами и вашим дядей, поэтому я дать это тебе.»
Сюэ Шаолань посмотрела на Цзян Цяо несколькими глазами, это действительно судьба?
Чего в ней не хватает, вы хотите, чтобы Цзян Цяо наверстал упущенное?
В сердце Сюэ Шаоланя он сразу же снова увидел глаза Цзян Цяо.
Ю Нянь может говорить, но Сюэ Шаолань ничего не было дано.
За исключением массажного кресла.
В отличие от Цзян Цяо, он был отправлен в сердце Сюэ Шаоланя.
Она так много лет дрожала в глубокой депрессии.
Когда Цзян Цяо увидел свидетельство о собственности на дом Сюэ Шаолань, она была переполнена эмоциями. Она не знала, что случилось. Лу Кайюнь не сказал ей, и спросить ее было непросто.
Сюэ Шаолань сказала: «Так как это с вашего аукциона, я оставлю его вам.Я стар, и мне осталось жить несколько дней. Я пойду в будущее. Менять процедуры очень хлопотно. Поскольку вы подарили мне это маленькое здание, я отдам его вам снова.
Цзян Цяо взглянул на Лу Кайюня, который тоже кивнул.
Таким образом, это здание в конечном итоге стало домом Цзян Цяо.
Цзян Цяо не знает, сколько вещей знает Лу Кайюнь, но благодаря этому Цзян Цяо чувствует, что Лу Кайюнь очень точна в отношении Сюэ Шаолань и даже знает каждую ее реакцию, в том числе то, что Сюэ Шаолань не пойдет через формальности в конце, и Лу Кайюнь тоже думает об этом.
Может быть, Лу Кайюнь воспользовался этой возможностью, чтобы подарить здание Тинфэн Цзян Цяо.
Но посреди всего этого он стал хорошим человеком в Сюэ Шаолань.
Цзян Цяо никогда не видел Лу Кайюня таким искусным в расчетах. Он очень точен.
Выйдя из виллы Шуйси, Цзян Цяо все еще был очень напуган и нервничал.
Садясь в машину Лу Кайюня, Лу Кайюнь спросил: «Каково это — лгать?»
Цзян Цяо сказал: «Я не лгал. Это ты сказал мне лгать.Я просто послушен.
Лу Кайюнь косой головой посмотрела на ее один глаз, «хорошая ученица».
Цзян Цяо снова спросил: «Каково это — вычислять людей? Вы не устали? «
Лу Кайюнь не ответил. Спустя много времени он сказал:« Кого я считаю? »
« Считай свою мать, считай сердце своей матери, считай много ».
« К кому я иду? ? »
Затем Цзян Цяо скривил улыбку, правда, не стал говорить ради себя.
Но Цзян Цяо всегда чувствовал, что нет необходимости так много подсчитывать.
Цзян Цяо не знает, какую плохую работу Ю Нянь проделал для Цзян Цяо за его спиной. Естественно, он думает, что действия Лу Кайюня не нужны. Однако это все для нее, и Цзян Цяо чувствует себя очень мило.
На этот раз Лу Кайюнь был убит, спасая изображение Цзян Цяо в сердце Сюэ Шаоланя. Хотя поэзия Цяо и история Мэн Чжаохуа не были окончательно поняты пожилой женщиной, это только вещи во времени. Сюэ Шаолань не такой упрямый, как раньше, и он не впустил Цзян Цяо.Слушание ветра сыграло большую роль.
Лу Кайюнь ничего не сказал о предыстории.
Он знает, что говорить, а что не говорить.
Он никогда ничего не скажет об отношениях между свекровью и невесткой за всю свою жизнь. Если у них плохое сердце, будет трудно сохранять мир в будущем.
У Лу Кайюня хорошее чувство приличия.
Цзян Цяо спрашивал, почему это здание было в руках Лу Кайюня, но сказал, что аукцион, Сюэ Шаолань не знает?
«Не знаю.У нее нет лица, чтобы знать! «Лу Кайюнь посмотрел в лицо глубокими глазами.
Эти слова говорят, что не так, как он раньше был таким нежным, Цзян Цяо все немного боялся.
Следующее, что Цзян Цяо не спрашивал.
Перед смертью, Лу Цишань передал маленькое здание Лу Кайюню. Лу Цишань никогда не выставлял его на аукцион.
Он просто хотел проверить отношение Сюэ Шаолань. Оказалось, что ее сердце давно ушло.
Лу Цишань попросил Лу Кайюня хорошо позаботиться о Сюэ. Шаолань, как и Лу Цишань с ней в прошлом.
Автомобиль Лу Кайюня внезапно остановился на обочине дороги. Он открыл окно рядом с собой и выглянул в окно, слегка нахмурившись.
Цзян Цяо не знает, для чего такое внезапное настроение Лу Кайюня.
Просто она очень огорчена его внешностью.
Она могла видеть его слегка нахмуренный лоб, его горло, перекатывающееся вверх и вниз.
Затем сердце Цзян Цяо подняло горло.
Она никогда не видела его таким. В ее глазах он всегда был всемогущим.
Бывают моменты, когда вы эмоциональны и злитесь на что-то.
Но также позвольте Цзян Цяо увидеть истинные чувства Лу Кайюня.
Ее пальцы коснулись руки Лу Кайюня.
Лу Кайюнь сделал это вручную.
Джо снова потряс своим плечом и спросил: «В чем дело? Несчастный? Если ты недоволен, вернись и поиграй в шахматы с моим отцом. У моего отца большой голос. Если он не может выиграть шахматы, он будет знать, что его голос высокий ».
Сказав это, Цзян Цяо начал улыбаться.Цзян Цяо считал, что иметь отцовского ребенка — это хорошо.
Цзян Цяо не знает, о ком только что думала Лу Кайюнь, но она думает, что это должно иметь какое-то отношение к его семье.
Лу Кайюнь обернулся, обнял Цзян Цяо, похлопал ее по спине и сказал: «Цзян Цяо».
Он впервые называет ее Цзян Цяо. В отличие от прошлого, он всегда называет ее «мисс Цзян» или «адвокат Цзян». В этот момент сердце Лу Кайюня должно быть открыто для Цзян Цяо.
Цзян Цяо очень счастлив.Однажды она видит, что ее живот черный, как сердце Лу Кайюня.
Лу Кайюнь держит Цзяна, Цяо крепко держит.
……
Ю Нянь официально присоединился к производственной группе, которая представляет собой телевизионный спектакль, в который инвестировал Цяо Шиюй.
Ю Нянь в последнее время был в плохом настроении.
Прежде чем присоединиться к группе, она пошла на виллу Шуйси, чтобы увидеть старуху. Но она не хотела, чтобы тетя сказала, что старушка спит.
Разве Ю Нянь не знала, что у старушки раньше не было привычки вздремнуть? Даже если я иногда засыпал, я слышал Ю Нянлай, но всегда радостно вставал, чтобы поприветствовать ее.Повседневная жизнь старушки очень скучна, и мне хотелось бы, чтобы кто-нибудь мог с ней поговорить.
Но на этот раз Ю Нянь заткнулся, и он не был счастлив.
Более того, Цао Си пришел к ней и сказал, что в прошлый раз Лу Кайюнь споткнул его.
Изначально ты был мертв, я сказал, но теперь это кузнечики, привязанные к веревке. Цао Си идет к Ю Няню, чтобы сказать ей, чтобы она не гордилась такой гордостью. Кто бы ни обидел Лу Кайюня, Лу Кайюнь накажет его. Цао Си хочет сказать Ю Нянь, что если она возьмется за новую пьесу, у нее будет капитал.Может быть, когда она обидит Лу Кайюна?
Раньше они были парой. У них были отношения непрекращающегося конфликта и хаоса.
Ю Нянь почувствовал холод губ и зубов.
Более того, съемочная группа случайно сказала, что фамилия инвестора — Джо.
Большинство членов экипажа обычные. У них нет прямого контакта с Цяо Шиюй. Не знать имени Цяо Шиюй — это нормально. Более нормально не видеть Цяо Шиюй. Но все знают имя режиссера, и режиссер также должен знать имя Цяо Шиюй.
Спустя четыре или пять дней после того, как Ю Нянь присоединился к актерскому составу, он услышал, что фамилия инвестора — Цяо.
«Джо? Как зовут Джо?» Ю Нянь спросила окружающих, что она знает, что мать Цзян Цяо — Цяо.
Ю Нянь боялся, что он будет причастен к словам Цяо Ши.
Ю Нянь знает интеллект Цяо Ши Юя. Он сводил с ума Мэн Чжаохуа.
Насколько сильна психология, чтобы свести с ума живого человека?
Только понимая психологию человека и предысторию его жизни, мы можем найти трещины.
Мэн Чжаохуа столько лет сошел с ума. Ю Нянь чувствует себя ужасно, когда думает об этом.
Ю Нянь вспомнила пресс-конференцию, проведенную этой женщиной-инвестором много лет назад. В то время она не считала это необходимым, но, в конце концов, она была инвестором. Если она была инвестором, Ю Нянь хотела бы ее выслушать.
Но теперь подумайте об этом, разве не для Цзян Цяо удачно выйти замуж за Лу Кайюня?
Снять шляпу Цзян Цяо?
ВЛИЯНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ПОВЕРХНОСТИ НА СТРУКТУРНЫЕ, ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ И ОПТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ТОНКИХ ПЛЕНК ITO, ПРИГОТОВЛЕННЫХ ВЧ-МАГНИТРОННЫМ РАСПЫЛЕНИЕМ
Bo He (), Лэй Чжао , Цзин Сюй , Хуайчжун Син , Шаолинь Сюэ и Мэн Цзян
Дополнительная контактная информация
Bo He: Департамент прикладной физики и Государственная ключевая лаборатория модификации химических волокон и полимерных материалов, Университет Дунхуа, 2999 Renmin Rd.Север, район Сунцзян, Шанхай 201620, П. Р. Китай
Лэй Чжао: Физический факультет Шанхайского университета, Шанхай 2004 44, П. Р. Китай
Jing Xu: Центр инструментального анализа и исследований, Шанхайский университет, Шанхай 2004 44, П. Р. Китай
Хуайчжун Син: Департамент прикладной физики и Государственная ключевая лаборатория модификации химических волокон и полимерных материалов, Университет Дунхуа, 2999 Renmin Rd. Север, район Сунцзян, Шанхай 201620, П. Р. Китай
Шаолинь Сюэ: Департамент прикладной физики и Государственная ключевая лаборатория модификации химических волокон и полимерных материалов, Университет Дунхуа, 2999 Renmin Rd.Север, район Сунцзян, Шанхай 201620, П. Р. Китай
Мэн Цзян: Департамент прикладной физики и Государственная ключевая лаборатория модификации химических волокон и полимерных материалов, Университет Дунхуа, 2999 Renmin Rd. Север, район Сунцзян, Шанхай 201620, П. Р. Китай
Surface Review and Letters (SRL) , 2013, т. 20, выпуск 05, 1-8
Аннотация: В данной работе мы исследовали тонкие пленки оксида индия-олова (ITO) на стеклянных подложках, нанесенных методом высокочастотного магнетронного распыления с использованием керамической мишени, чтобы найти оптимальные условия для изготовления оптоэлектронных устройств.Исследованы структурные, электрические и оптические свойства пленок ITO, полученных при различных температурах подложки. Результаты показывают, что размер зерна увеличивается с увеличением температуры подложки. С ростом температуры подложки удельное сопротивление пленок ITO сильно уменьшалось. Пленка ITO обладает высоким качеством с точки зрения электродных функций при температуре подложки 480 ° C. Удельное сопротивление составляет всего 9,42 × 10-5 Ом • см, в то время как концентрация и подвижность носителей заряда достигают 3.461 × 1021 атом см3 и 19,1 см2 V⋅s соответственно. Средний коэффициент пропускания пленки составляет около 95% в видимой области. Новую рамку ITO / np-Silicon, изготовленную методом высокочастотного магнетронного распыления при температуре подложки 480 ° C, можно использовать не только для недорогих солнечных элементов, но и для фотоприемников с высокой квантовой эффективностью, улучшенных УФ- и видимым светом, для различных применений. .
Ключевые слова: Оксид индия-олова (ITO); ВЧ магнетронное распыление; состав; электрические свойства; оптические свойства (поиск похожих товаров в EconPapers)
Дата: 2013
Ссылки: Добавить ссылки на CitEc
Цитаты: Отслеживать цитирование по RSS-каналу
Скачиваний: (внешняя ссылка)
http: // www.worldscientific.com/doi/abs/10.1142/S0218625X13500455
Доступ к полному тексту разрешен только подписчикам
Связанные работы:
Этот элемент может быть доступен в другом месте в EconPapers: поиск предметов с таким же названием.
Экспортный номер: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML / текст
Постоянная ссылка: https://EconPapers.repec.org/RePEc:wsi:srlxxx:v:20:y:2013:i:05:n:s0218625x13500455
Информация для заказа: Эту журнальную статью можно заказать по номеру
DOI: 10.1142 / S0218625X13500455
Статистика доступа для этой статьи
Surface Review and Letters (SRL) в настоящее время редактируется S Y Tong
Другие статьи в Surface Review and Letters (SRL) от World Scientific Publishing Co. Pte. Ltd.
Библиографические данные для серий, поддерживаемых Tai Tone Lim ().
Шаолинь Сюэ | Semantic Scholar
Трехкомпонентный синтез Ag3PO4-CoFe2O4-GO и фотокаталитические характеристики в видимом свете
Резюме Эта статья представляет новый трехкомпонентный оксид фосфата серебра, феррита кобальта и графена (Ag 3 PO 4 -CoFe 2 O 4 -GO ) фотокатализатор, иллюстрирует его синтетический принцип настройки… Развернуть
Сохранить
Предупреждение
Цитировать
Research Feed
Получение и исследование фотокаталитических характеристик CdSe и шерстяных шариков GO / CdSe микросфер
Abstract Различные морфологии CdSe и GO (оксид графена) / микросферы CdSe, такие как шерстяной шарик и форма грецкого ореха, были изготовлены гидротермальным методом с использованием CTAB в качестве поверхностно-активного вещества.Рентгеновские лучи… Развернуть
Сохранить
Предупреждение
Cite
Research Feed
Рабочие характеристики безмембранного фотокаталитического топливного элемента, реагирующего на солнечные лучи, с воздушно-реактивным катодом при различных топливах, электролитах и условиях воздуха
Резюме В этой работе , был разработан безмембранный фотокаталитический топливный элемент (PFC) с фотоанодом, реагирующим на солнечные лучи, и воздушным катодом для одновременного разрушения сточных вод и… Expand
Save
Alert
Cite
Research Feed
Synthesis of 3D пористый гидрогель / углеродные точки восстановленного оксида графена для высокоэффективного суперконденсатора
Резюме Композит, состоящий из точек гидрогеля / углерода восстановленного оксида графена (rGH / CD), получают гидротермальным способом.Композит имеет трехмерную (3D) взаимосвязанную сетевую структуру и… Развернуть
Сохранить
Предупреждение
Цитировать
Research Feed
Гетероструктуры вертикальных, выровненных и плотных наностержней SnO2 на графеновых листах: механические измерения методом ПЭМ на месте электрические и автоэмиссионные свойства
Высокоупорядоченные массивы полупроводниковых наностержней оксида металла на прозрачных и гибких подложках являются перспективными материалами для современных оптоэлектронных и электронных устройств, таких как сенсорные экраны,… Развернуть
Сохранить
Alert
Cite
Research Feed
Синтез тетрагональных призматических наноструктур γ-In2Se3 с преимущественно гранями {110} и фотокаталитической деградацией тетрациклина
Аннотация Кристаллы, выращенные в направлении высокоэнергетических граней, имеют пониженную поверхностную энергию, небольшую долю граней высокоэнергетических кристаллов и высокую фотокаталитическая активность.В этой работе γ-In2Se3… Expand
Save
Alert
Cite
Research Feed
Получение многослойного графена на никелированных кремниевых микроканальных пластинах с помощью процедуры гидротермальной карбонизации и улучшенные полевые эмиссионные свойства
Была подготовлена эмиссионная ячейка, содержащая многослойный графен (MLG) на кремниевых микроканальных пластинах с никелевым покрытием (Ni / Si-MCP). Пленка Ni3C была сформирована на Si-MCP путем гидротермального науглероживания в… Развернуть
Сохранить
Alert
Cite
Research Feed
Синтез травянистых наноструктур ZnSe на оксиде графена и их превосходных полевых эмиссионных свойств Аннотация
Нанотравы селенида цинка (ZnSe), похожие на сетарию пальмолистную, дерновую и игольчатую, были успешно выращены на листах оксида графена (GOss) гидротермальным методом.… Expand
Save
Alert
Cite
Research Feed
Синтез и оптические свойства микротравы и микросфер ZnSe, выращенных на листах оксида графена гидротермальным методом
Абстрактные микротравы и микротравы селенида цинка (ZnSe) микросферы были успешно выращены на листах оксида графена гидротермальным методом. Морфология, структура, химический состав и… Развернуть
Сохранить
Alert
Cite
Research Feed
Изучение контролируемого морфологией синтеза и оптических свойств нанопластин CuSe на основе гидротермального метода
Резюме В этом исследовании Нанопластинки CuSe были синтезированы с использованием сульфата меди и порошка Se в качестве сырья с помощью простого и быстрого гидротермального процесса.Динатрий edta (EDTA) использовался в качестве… Развернуть
Сохранить
Предупреждение
Цитировать
Лента исследований
Прочитать Основатель номер 1 в истории — Глава 1171 — Короли драконов покидают море! онлайн бесплатно
Увидев, как Ин Луочжа, Чжао Хуань, Сунь Сюэ’эр и остальные странно смотрят на него, Ян Те горько рассмеялся: «Старший Шаолань очень упрям. Еще до того, как началась Война Двух Миров, мы преследовали некоторых культиваторов из Зала Мертвых. Затем старший Шаолан перекрывает случайную болтовню учеников других сект.
Сунь Сюэ’эр была немного удивлена: «Что за случайная болтовня?»
Инь Луожа на мгновение задумался и холодно рассмеялся: «Слова, унижающие товарища Фана? Ха, ей не следует слишком беспокоиться о таких словах.
Чжао Хуань и Инь Луочжа посмотрели друг на друга, и их лица стали странными.
Оба они были первой группой учеников, присоединившихся к Небесной Секте Чудес, в отличие от Сунь Сюэ’эр и Ян Те. Все они присутствовали на первой церемонии открытия секты.
Небесная секта чудес тогда не была такой могущественной, как сегодня. Более дружелюбные силы, пришедшие посетить секту в лучшем случае, прислали культиваторов на стадии зарождения души. Редко можно было увидеть культиваторов стадии бессмертия души.
Тогда многие в Божественных Землях не осознавали потенциал Небесной Секты Чудес. Даже те, кто это сделал, не ожидали, что такая относительно новая сила сможет достичь такого уровня сегодня.
По крайней мере, никто не мог предсказать такое быстрое развитие Небесной Секты Чудес за такой короткий период времени.Чуть более чем за 10 лет Небесная секта чудес выросла из недавно основанной секты до силы, способной составить конкуренцию секте Великой Пустоты.
В то время никто не ожидал, что ученики Небесной Секты Чудес станут главными партнерами, когда они объединятся с потомками других сект и сил.
Принц Анлян, Ши Цзун Юэ, из Великой Империи Цинь, однажды предложил Линь Фэну брак между Юэ Хунъяном и его внуком Ши Шаоганом.Однако Лин Фенг не позволил этому браку продолжаться, если Юэ Хунъянь не пожелал.
А сейчас об этом, естественно, больше никто не упоминал. Во время Духовной конференции Хуанхай некоторые из поведения и манер Ши Шаоганя были забавными, но сейчас никто больше не обращал на них внимания.
Однако все изменилось. Небесная секта чудес больше не была такой, как раньше. Их смена положения и статуса с другими державами также была прискорбным фактом для других.
Как Первый ученик в Небесном Храме, Ян Те медленно взял на себя ежедневное управление Небесным Храмом. Его статус в Небесной Секте Чудес тоже рос.
Хотя его стиль был менее агрессивным, его совершенствование было признано лучшим среди последовательных учеников второго поколения учеников Небесной Секты Чудес. Его стабильность входила в топ-10 и, возможно, даже могла бы пробиться в топ-5.
На этом этапе в Божественных Землях было много людей, которые уже считали, что 10 лучших учеников в каждом поколении Небесной Секты Чудес, вероятно, были 10 лучших культиваторов одного поколения Божественных земель.
Только действительно исключительные таланты других сил могут быть упомянуты в том же классе, что и они.
Это была точка зрения, которой многие не придерживались. Но в последнее время все больше и больше людей признают эту точку зрения. Особенно после более частых появлений учеников Небесной Секты Чудес в Божественных Землях, выступления, которые они достигли, еще больше добавили веса легенде о них.
Следовательно, проблема даосских пар, образованных учениками Небесной Секты Чудес, время от времени постепенно привлекала внимание других.
Секта Пурпурных Облаков всегда была союзником Небесной Секты Чудес. Отношения между обеими сторонами всегда были очень плотными. Мастер Фан Шаолань, Гу Лэй, был хорошим другом Мастера Ян Те, Чжу И. Жена Гу Лея, Ли Куйинь, также имела близкие отношения с Ши Тяньхао.
Фанг Шаолань был также самым выдающимся персонажем среди культиваторов молодого поколения в секте Пурпурных Облаков. Не только Гу Лэй и Ли Куйинь, старейшины секты Пурпурных Облаков, также надеялись на Фан Шаолань.Они считали, что ее потенциал может даже сделать ее более успешной, чем Гу Лэй.
С точки зрения всей Божественной Земли, Фан Шаолань также был многообещающим талантом среди молодого поколения практикующих.
Но проблема заключалась в том, что разница стала очевидной, когда ее сравнивали с Ян Те или наиболее выдающейся группой учеников из Небесной Секты Чудес.
Было много людей за пределами, которые в частном порядке шутили, что для Ян Те, Чжоу Юнчун и другие, ничего страшного, если они не образовали даосские пары.Но если бы они действительно искали партнера, они могли бы обратиться к секте Великой Пустоты только в том случае, если бы им не нравился кто-нибудь из Небесной Секты Чудес.
Они также могли смотреть на гору Шу, Великую Чжоу и Великую Империю Цинь. Но культиваторы того же поколения из других сект или держав могут быть намного ниже них.
Вообще говоря, даосские пары могут быть мужем и женой. Но со временем они постепенно превращались в партнеров, которые полагались друг на друга и обсуждали Дао на своем долгом пути совершенствования.
Унисон Ян Те и Фан Шаоланя должен был стать односторонним делом, в котором Ян Те наверняка должен был помочь Фан Шаолань стать лучше.
Те, кто участвовал в беспорядочной болтовне, были в основном совершенствующимися женщинами. Было много из них, чьи намерения были вызваны завистью.
Услышав слова Инь Лочж, Сунь Сюэ’эр тоже все поняла, и на ее лице мелькнула горькая улыбка.
Чжао Хуань наморщил брови и сказал: «Это тоже субъективный вопрос.Только из-за его слов мы позволим ему оставаться в замешательстве из-за его забот? Я раньше видела старшего Шаолана. Она не такой уж мелочный человек.
Фактически, помимо Ян Те и Фан Шаоланя, существовали даосские пары между учениками Небесной Секты Чудес и Секты Пурпурных Облаков. Они познакомились, когда были молоды, и у них были романтические отношения. Когда их основы Дао были стабильными, они поженились.
Однако этот ученик Небесной Секты Чудес не был таким выдающимся в Небесной Секте Чудес, хотя он был признан талантом во внешнем мире.Он не привлекал столько внимания, как Ян Те.
Ян Те вздохнул и ничего не сказал. Инь Луочжа спокойно сказал с одной стороны: «Независимо от того, насколько глубока любовь человека к другому и независимо от того, насколько один человек готов пожертвовать своей жизнью ради другого, очень немногие будут удовлетворены тем, что станут вассалом своих партнер. Чем амбициознее будет, тем больше будет ».
«Она может игнорировать чужие слова. Но ее собственный барьер, который является ее гордостью, не может быть преодолен так легко.Возможно, она не стремится к превосходству, но, по крайней мере, ей нужно равенство ».
Сунь Сюэ’эр также вздохнула, сказав: «Есть некоторые, кто готов пожертвовать собой ради любви, а есть те, кто не хочет. Дело не в том, что последний обладал меньшей любовью. Просто разница в личности. Как сказал старший Инь Луожа, даже если человек готов пожертвовать своей жизнью ради партнера, это не означает, что он или она желают уступать своему партнеру ».
«Старшая Шаолань хочет, чтобы все вокруг нее называли ее Жрецом Би Хуан сейчас и Мастером Би Хуан или даже Святой Женщиной Би Хуан в будущем.Она не хочет, чтобы ее называли женой мастера Тянь Тай или мадам Ян ».
Жрец Би Хуан — нынешнее даосское имя Фан Шаоланя.
Сунь Сюэ’эр посмотрела на Ян Те и горько рассмеялась: «Старшая Шаолань, должно быть, уже имела собственное мнение? С ее личностью, на нее нельзя так легко повлиять на слова других людей «.
Ян Те горько засмеялась: «Она уже находится под сильным давлением. Это могло быть переломным моментом ».
«Она все еще может стабилизировать себя в процессе совершенствования и не стремится достичь мгновенного успеха.Я очень рад, что она может это сделать ».
Ин Луочжа и Чжао Хуань тоже покачали головами, услышав его.
Хотя они и не выразили этого, Ин Луочжа, Сунь Сюэ’эр и остальные вздохнули в своих сердцах.
Это может прозвучать очень обидно, но для Фан Шаоланя было почти невозможно достичь совершенствования Ян Те, если только не произошла серьезная авария.
Как упоминалось ранее, разница между ними была не только из-за их личных качеств.Также присутствовала разница в их сторонниках.
Уместно отметить, что Фан Шаолань начал совершенствоваться намного раньше, чем Ян Те. Но прямо сейчас ей уже не хватало Ян Те.
Чжао Хуань постепенно сказал: «Я все еще думаю, что в этом нет необходимости».
Улыбка Ян Те выглядела очень горькой, и он покачал головой. Он больше не говорил. Все тоже молчали. По такому личному делу им мешать не очень хорошо.
Группа из Небесной Секты Чудес быстро продвинулась вперед.Они прорвались сквозь пустоту и отправились вдаль.
Через некоторое время выражения всех немного изменились. Ян Те, Ин Луочжа и Чжао Хуань повернулись направо и увидели только то, что там открылось пустое пространство. Появилось несколько человеческих фигур.
Инь Луожа отсканировал: «Они из Великой Империи Цинь».
Отношения между Великой Империей Цинь и Небесной Сектой Чудес были довольно хорошими. Хотя отношения между обеими сторонами немного ухудшились после того, как Небесная Секта Чудес приобрела репутацию после битвы у горы Шу, они по-прежнему оставались союзниками.
Теперь, когда они встретились, ни Ян Те и другие, ни культиваторы Великой Империи Цинь не пожалели формальностей. Они поприветствовали друг друга, прежде чем двинуться дальше.
Руководителем этой группы Великой Империи Цинь была женщина в желтом платье. Ян Те и другие тоже были знакомы с ней. Она была дочерью Ши Ю, Ши Синюнь.
«Приветствую вас, принцесса Синюнь». Ян Те и остальные поприветствовали ее. Ши Синюнь улыбнулся в ответ и ответил: «Вы все можете избавиться от формальностей.
От принцессы Синюнь Ян Те и остальные узнали, что Великая Империя Цинь также отступила после получения предупреждения Линь Фэна. Сначала они хотели собрать свои силы.
В том числе Ши Юй, культиваторы Великой Империи Цинь собрались к горе Гусин. После встречи с Небесной Сектой Чудес и Сектой Пурпурных Облаков они определят свой следующий план действий после подробного рассмотрения ситуации.
Однако Ши Синюнь действительно вызвал Ши Ю и пришел из Божественных земель.
Когда они путешествовали вместе, Чжао Хуань общался с Ян Те, используя свои силы: «Ян Те, принцесса Синюнь не кажется правильной».
Ян Те молча кивнул. В то время как принцесса Синюнь выглядела такой же спокойной, как обычно, в ее взгляде была легкая тревога.
Когда они наконец подошли к горе Гусин, они не подошли к горе. Ян Те и остальные внезапно получили инструкции Чжу И.
Им следует идти не к горе Гусин, а к проходу между Божественными Землями и Бесплодными Просторами.Они должны были вернуться в Божественные Земли как можно быстрее.
Эта внезапная новость оставила Ян Те и остальных в недоумении: «Племя Аида идет на гору Гусин?»
«Еще хуже». Чжу И ответил тихим голосом: «Земной Небесный Дракон и Король Лазурного Небесного Дракона покинули Черное море без всякого предупреждения и подошли к штаб-квартире Ши Юя. Культиваторы Великой Империи Цинь отступают к горе Гусин, а драконы наступают им на пятки ».
«Небесный дракон« Истоки »восстанавливается намного быстрее, чем ожидалось.Он уже оправился от Ослабленного Государства после преодоления невзгод. В то время как Королю Драконов Желтых Равнин удалось достичь Стадии Випралопы и он изменил свое имя на Небесный Дракон Шен ».
Пришла серия плохих новостей, ошеломивших Ян Те и остальных. Более глубокое послание вызвало холодок по их спинам.
И почти в то же время культиваторы Великой Империи Цинь были снова призваны Ши Юй. Они должны были как можно скорее сопроводить Ши Синюня в их штаб.
Взаимодействие поверхности полифенилацетилена с биологической средой, изученное с помощью XPS, RAIRS и биологических тестов
А. ГРИФФИТ, А. ГЛИДЛ и Дж. М. КУПЕР Биосенсоры и биоэлектроника 11 (1996) 625.
CAS Статья Google Scholar
M. TROJANOWICZ, O. GESCHKE, T. KRAWCZYNSKI VEL KRAWCZYK и K. CAMMANN Sens.Actuat. B 28 (1995) 191.
Статья Google Scholar
MU SHAOLIN, XUE HUAIGUO and QIAN BIDONG J. Electroanal. Chem. 34 (1991) 7.
Артикул Google Scholar
Дж. ДЕЛЬ НЕРО, Д. С. ГАЛВАО и Б. ЛАКС Оптические материалы 21 (2002) 461.
Артикул Google Scholar
S. GASPAR, K. HABERMULLER, E.CSOREGI и W. SCHUHMANN Sens. Actuat. B 72 (2001) 63.
Статья Google Scholar
A. FURLANI, G. IUCCI, M.V. РУССО, А. БЕАРЗОТТИ и А. Д’АМИКО Sens. Actuat. B 8 (1992) 123.
Артикул Google Scholar
A. BEARZOTTI, V. FOGLIETTI, G. POLZONETTI, G. IUCCI, A. FURLANI, M.V. РУССО Матер. Sci. Англ. 340 (1996) 1.
Артикул Google Scholar
Г. ПОЛЗОНЕТТИ, М.В. РУССО, А. ФУРЛАНИ и Г. IUCCI Chem. Phys. Lett. 185 (1991) 105.
CAS Статья Google Scholar
C. SATRIANO, C. SCIFO и G. MARLETTA Nucl. Instr. и Meth. Phys. Res. B 166–167 (2000) 782.
Артикул Google Scholar
G. IUCCI, G. POLZONETTI, G. INFANTE и L. ROSSI Surf. Интерф. Анальный. 36 (2004) 724.
CAS Статья Google Scholar
C.D. ТИДВЕЛЛ, Д.Г. КАСТЕНЕР, С.Л. ГОЛЛДЖ, Б.Д. РАТНЕР, К. МЕЙЕР, Б. ХАГЕНХОФФ и А. БЕННИНГХОВЕН Surf. Интерф. Анальный. 31 (2001) 724.
CAS Статья Google Scholar
J. L. BONERT и T. A. HORBETT J Colloid Interf. Sci 111 (1986) 363.
Артикул Google Scholar
F. ZHANG, E. T. KANG, K. G. NEOH, P. WANG и K. L. TAN Биоматериалы 23 (2002) 787.
CAS Статья Google Scholar
А. ФУРЛАНИ, К. НАПОЛЕТАНО, М. В. РУССО, А. КАМУС и Н. МАРСИЧ J. Polym. Науки .: Часть A: Polym. Chem. 27 (1989) 75.
CAS Статья Google Scholar
Г. ПОЛЗОНЕТТИ, М.В. РУССО, J. Electron Spectrosc. Relat. Феном. 60 (1992) R7.
Артикул Google Scholar
Дж. Ф. МОЛДЕР, У. Ф. СТИКЛ, П. Э. СОБОЛ и К. Д. БОМБЕН «Справочник по рентгеновской фотоэлектронной спектроскопии», под ред. Physical Electronics Inc.(Иден-Прери, Миннесота, 1995 г.).
A. LEBUGLE, M. SUBIRADE и J. GUEGUEN Biochim. Биофиз. Acta 1248 (1995) 107.
Google Scholar
Д. Д. ДЕЛИГИАННИ, Н. КАЦАЛА, С. ЛАДАС, Д. СОТИРОПУЛУ, Дж. АМЕБИ и Ю. Ф. МИССИРЛИС Биоматериалы 22 (2001) 1241.
CAS Статья Google Scholar
J. H. SCOFIELD, J. Electron. Spectrosc. Relat. Феном. 8 (1976) 129.
CAS Статья Google Scholar
К. Д. ТИДВЕЛЛ, Д. Г. КАСТНЕР, С. Л. ГОЛЛЕДЖ, Б. Д. РАТНЕР, К. МЕЙЕР, Б. ХАГЕНХОФФ и А. БЕННИНГХОВЕН Surf. Интерф. Анальный. 31 (2001) 724.
CAS Статья Google Scholar
P. SEAH и W. A. DENCH Surf. Интерф. Анальный. 1 (1979) 30.
Google Scholar
D. BENDEDOUCH и S.H. CHEN J. Phys. Chem. 87 (1983) 1473.
CAS Статья Google Scholar
L. FENG, C. Z. HU и J. D. ANDRADE J. Colloid Interface Sci. 126 (1988) 650.
CAS Статья Google Scholar
D. C. CARTER и J. X. HO Adv. Protein Chem. 45 (1994) 153.
CAS Статья Google Scholar
Дж. Ф. ФОСТЕР, в «Структура, функции и использование альбумина» под редакцией В. М. Розенуэра, М.Оратц, М.А. Ротшильд, стр. 53–84. (Пергамон, Оксфорд, 1977).
Google Scholar
J. B. LHOEST, E. DETRAIT, P. VAN DEN BOSCH DE AGUILAR и P. BERTRAND J. Biomed. Матер. Res. 41 (1998) 95.
CAS Статья Google Scholar
H. M. KOWALCZYNSKA, M. NOWAK-WYRZYKOWSKA, J. DOBKOWSKI, R.KOLOS, J. KAMINSKI, A.MAKOWSKA-CYNKA и E. MARCINIAK J. Biomed. Матер. Res. 61 (2002) 260.
CAS Статья Google Scholar
Д. О. Х. ТИР, Н. ЭММИСОН, К. ТОН-ТО и Р. Х. БРЭДЛИ Ленгмюр 16 (2000) 2818.
CAS Статья Google Scholar
Б. В. КАЛЛЕН, Р. Н. С. СОДИ, Р. М. ШЕЛТОН и Дж. Э. ДЭВИС J. Biomed. Матер. Res. 27 (1993) 851.
CAS Статья Google Scholar
M. HENRY и P. BERTRAND Surf. Интерф. Анальный. 36 (2004) 729.
CAS Статья Google Scholar
Все японские иероглифы для изучения.Почему выучить японский язык намного проще, чем вы думаете. Много заимствований из английского
Конечно, выучить японский с нуля не одним щелчком пальцев, и вам нужно уделять этому много времени — как и любому другому иностранному языку. Но хотя этому нельзя научиться только после просмотра аниме, выучить его легче, чем кажется на первый взгляд. Почему это, а не иначе, и как выучить японский язык шаг за шагом — расскажем для новичков.
Что облегчает изучение японского
Пора развеять некоторые мифы о японском языке и доказать, что выучить его во многих отношениях может быть довольно легко.Например:
Учить кандзи стало намного проще
Большинство начинающих учить японский язык пугает кандзи, или китайские иероглифы, используемые в японском письме. Однако теперь их можно изучать намного быстрее благодаря достижениям в области технологий, появлению смартфонов и специальных приложений. Достаточно выучить ромадзи — порядок латинизации японских слогов — и вы можете искать кандзи в Интернете, онлайн-словаре и вводить их на своем компьютере с помощью всплывающих подсказок.
Японская письменность — не только иероглифы
Помимо китайских иероглифов, каждый из которых может обозначать отдельное слово, в японском языке есть еще две системы письма, то есть два алфавита — хирагана и катакана. Это символы, с помощью которых записываются отдельные слоги и слова. При этом в основном неяпонские слова пишутся катаканой, а японские, для которых нет кандзи, — хирагана. Их намного легче запомнить, а в дальнейшем различать по тексту, читать и писать.
Много заимствований из английского языка
Хорошие новости для тех, кто изучает английский язык: слова, заимствованные из него, составляют довольно большую группу японской лексики. Например, жена («жена») в японском языке трансформировалась в вайфу, news («новости») — в нюусу и т. Д. Конечно, в японском эти слова произносятся несколько иначе, чем в английском, но их фонетический рисунок очень сильно отличается. похожий. Как только вы выучите правила японского произношения иностранных слов, вы без особого труда заметите английские заимствования.
Простое произношение
Раз уж мы заговорили о произношении, на японском оно довольно простое. На самом деле в нем всего 5 гласных и 14 согласных. Многие звуки даже практически совпадают со звуками более привычного английского языка, например, konnichiwa можно транскрибировать в английскую транскрипцию как. Выучить произношение японского легче, потому что он не содержит дифтонгов — комбинации двух гласных (например, [əʊ] в тональности английского слова или как в немецком слове Reich), ни слияния согласных (как в слове «hello «или слово» тоски «).Кроме того, в отличие от многих других языков Восточной Азии, таких как китайский, тайский и вьетнамский, японский не является тональным.
Род существительного? Не слышала!
Французский, итальянский и другие романские языки осложнены наличием двух или даже трех видов существительных — мужского, женского и среднего рода. Но когда вы пытаетесь выучить японский язык, вам совсем не нужно мучить себя зубрежкой существительных.
Слоги произносятся только одним способом
Давайте еще раз сравним японский язык с английским, где одно и то же сочетание звуков может различаться в произношении в разных падежах, например: яблоко, варьировать, в состоянии, где звук [a] в разных слогах произносится соответственно как [æ] ,, .В этом отношении выучить японский язык намного проще, поскольку все 45 основных слогов читаются только одним способом и никак иначе.
Как быстро выучить японский — Советы для начинающих
Если вы все еще не знаете, как выучить японский язык, а точнее, с чего начать его изучение, то обратите внимание на следующую инструкцию. В нем мы кратко описали основные шаги, которые помогут начинающим студентам, желающим выучить язык самостоятельно, структурировать получаемую информацию и организовать учебный процесс.
- Начать нужно с письма, а именно с слогового алфавита, о котором мы говорили выше — хирагана и катакана. Вот как они выглядят:
Самый эффективный способ выучить эти алфавиты — метод постоянного повторения, как мы делали это в школе с таблицей умножения. Выучите орфографию, произношение и ромадзи для каждого алфавита одновременно.
- Выберите учебник японского языка, которому хотите следовать. Это учебник, который поможет вам не только хаотично выучить слова и фразы, но и получить адекватное представление о структуре языка, выучить наиболее распространенную лексику, овладеть грамматикой и другими правилами.
Попробуйте найти учебник японского языка в полном комплекте: вместе с рабочей тетрадью, заданиями, тестовыми ответами и аудиофайлами, которые помогут вам попрактиковаться в произношении и восприятии на слух. Таким учебником может стать Минна но Нихонго — один из лучших учебников, который поможет выучить японский язык для начинающих.
- Следующий шаг — выучить кандзи. Просто запомнить иероглифы не получится, поэтому вам придется найти хорошую литературу, которая поможет понять принцип их образования и подскажет красочные примеры — без контекста некуда.Начните с изучения графем — это составные части иероглифов, «кирпичики», из которых состоит каждый из них. Выучите их, и выучить кандзи будет намного проще.
Советуем взять «1000 иероглифов в афоризмах, пословицах и поговорках», «Японско-русский учебный словарь иероглифов», «Путь бесхвостой птицы» А.И. Талышханова, «Японский для души. Канзявые эссе «А.М.Вурдова. Для тех, кто знает английский, книга Джеймса У.Хейсиг «Запоминание иероглифов» также подходит в 3-х томах.
- По мере того, как вы продолжаете изучать кандзи с новым словарным запасом и укреплять свою грамматику, начните смотреть аниме, фильмы с субтитрами — сначала смотрите на русском, а затем на японском. Читайте на японском: вы можете начать с детской манги, в которой используются простые фразы и картинки, а затем перейти к более сложным. Когда знания начинают позволять, переходите к японским газетам и книгам. Узнайте больше о манге, с помощью которой можно изучать японский язык, узнайте из видео:
- И, конечно, попробуйте найти себе японского товарища.Если в вашем городе их нет и вы не можете поехать в Японию, воспользуйтесь социальными сетями для изучения иностранных языков, мобильными приложениями, Skype и т. Д. — возможностей очень много.
Мы надеемся, что это руководство ответило на вопрос, с чего начать изучение японского языка, и облегчило вам задачу. Желаем успехов в учебе!
Возьми себе, расскажи друзьям!
Читайте также на нашем сайте:
подробнее
ShaoLan Xue — предприниматель, создатель крутого обучающего портала, автор визуального метода обучения китайскому языку… Во время выступления на конференции Ted Talks всего за 5 минут она научила аудиторию почти 30 иероглифам!
Шао Лань выросла на Тайване, но, поскольку она была дочерью мастера каллиграфии, с 5 лет она изучала китайские иероглифы, рисуя каждую линию в особом порядке каждый день.
Шао Лан был очарован китайским языком, но понял, что для непосвященного он кажется неприступным, как китайская стена. У нее возникла идея попробовать «сломать этот барьер» и показать всем, кто интересуется китайским, что они его вполне понимают.
Она решилась изобрести новый метод изучения языка, который позволяет быстро научиться читать по-китайски. Так родился китайский образовательный проект.
Согласно Шао Линю, китайский ученый знает 20 000 иероглифов, а нам с вами нужно выучить только тысячу, чтобы понять китайский язык в общих чертах. Двести основных иероглифов позволят вам понять чуть менее 50% текстов, и этого количества достаточно, чтобы прочитать меню в ресторане, разобраться в дорожных знаках, уловить суть статьи в газете или на Интернет-сайт.
Шао Линь изучала китайские иероглифы в течение 15 лет своей жизни, но благодаря изобретенному ею визуальному методу изучения китайского языка его можно выучить намного быстрее. Она наглядно показала, как за 5 минут освоить 8 иероглифов.
Если представить себе широко открытый рот квадратной формы, то легко запомнить иероглиф рядом с ним — «рот».
Здесь все ясно — это какой-то человек идет по улице.
Допустим, что слева человек с раскинутыми в стороны руками, зовет на помощь, это «огонь».Этот символ происходит от формы, которую принимает пламя.
Вот еще несколько примеров того, как можно визуально представить и запомнить простые китайские иероглифы.
Вот это поинтереснее … Первый иероглиф — «человек», а два таких иероглифа означают «преследовать». Рядом трое человек — уже «толпа». А если четвертый иероглиф представить в виде человека, раскрывающего руки, как бы показывая что-то огромных размеров? Правильно, мы получаем прилагательное «большой».А цветной иероглиф справа человеку кажется «во рту» — то есть в ловушке — он «пленник».
Одно дерево на картинке означает просто «дерево». Два рядом — «группа деревьев». Но три дерева образуют целый «лес». Если положить под дерево доску, то получится «фундамент». Если положить «пасть» на верхушку «дерева», получится … «идиот»!
Иероглиф «огонь» … Если поставить один над другим, будет «очень жарко». А когда их трое? Будет «флейм»! Положим два дерева над иероглифом «огонь» — это «огонь».
Солнце не всегда вредно, оно также является нашим источником энергии, счастья и … благополучия. Итак, два солнца, одно над другим, означает «процветающий». Три солнца рядом друг с другом будут давать «искры», и если совместить луну и яркое солнце, мы получим «яркость» (другое значение — «завтра»). Когда солнце встает над горизонтом, мы знаем «восход».
Вы узнали «дверь»? Вставляем в дверь доску — получаем «дверной засов». Добавляем в центр иероглиф «рот» — получаем фразу «задавай вопросы».И человек за дверью уходит, исчезает, исчезает.
Иероглиф слева означает «женщина». Две женщины создают иероглиф «спор», а три вместе дают слово «измена».
Представляете, нам удалось освоить почти три десятка иероглифов в китайской технике!
Из этих восьми радикалов действительно можно сделать еще более 30, а из новой группы еще 8 иероглифов, еще более 30 … А так можно освоить пару сотен иероглифов, которые дадут словарный запас как у 8-летнего китайца.Ну, конечно, немного усилий!
Когда иероглифы выучены, можно начинать строить целые фразы.
Например, если совместить иероглифы «гора» и «огонь», получится «горящая гора», то есть «вулкан».
Все помнят, что Японию называют страной восходящего солнца. Иероглиф Японии состоит из «солнца» и «основания» или «источника». В конце концов, Япония расположена к востоку от Китая, и день начинается с нее.
Если поставить человека рядом с «Япония», мы получим японца.
Горы, расположенные одна под другой, выступают первым иероглифом. Интересно, что для древних китайцев этот иероглиф означал «изгнание». В те времена императоры изгоняли своих врагов далеко за горы. Теперь иероглиф приобрел другое значение — «уходящий». Что ж, вместе с иероглифом «рот» они означают «выход» на китайском языке.
Понравилась статья? Поддержите наш проект и поделитесь с друзьями!
Когда я пришел в школу, для меня было настоящим открытием, что, оказывается, иероглифы пишутся в определенной последовательности.Я был наивен, думал, что самое главное нарисовать эту палку, потом эту черту, добавить крючок — и готово! Пришлось приучать себя запоминать не только прочтение каждого знака, но и его очертания. На уроке сенсей, объясняя нам кандзи, обязательно записывает на доске каждый символ в определенной последовательности, считая вслух: «Раз, два, три …». Обычно мне достаточно 1-2 раза, чтобы запомнить порядок рисования иероглифа, после чего я сразу записываю его в тетрадь и запоминаю.Потом во время теста при письме уже не нужно запоминать иероглиф полностью — что удивительно, но я начинаю писать сначала одну строчку, а потом в голове всплывает вторая, третья, четвертая — в той последовательности, которая характерна определенного знака. Таким образом, я не раз резко вспоминал желаемый иероглиф, даже если сначала мне казалось, что я его не помню. Итак, особенности стиля кандзи — это не пустые правила, а ваши незаменимые помощники в обучении.
Сделай сам
Как только мы начали изучать иероглифы, я понял, что мне мало школьных программ.Зашел в магазин, купил обычный толстый блокнот и стал носить в сумке. Есть свободная минутка? Я открываю блокнот и начинаю писать кандзи. Я могу заниматься в классе на перемене, дома, в кафе и даже в поезде, когда иду гулять.
Советую писать ими не только иероглифы, но и слова. Например, сначала я пишу знак 会 в строке, а потом запоминаю слова с ним (会 う — «встретиться», 会 社 — «компания» и т. Д.). Это поможет вам быстрее запоминать кандзи.
Проявите творческий подход
Каждый человек запоминает информацию по-разному. Метод ассоциации меня устраивает. Более того, сами ассоциации могут быть очень странными. Например, в слове 食堂 («столовая») я помню знак 堂 как человека, который стоит перед столом с посудой и думает, что съесть на обед, и для того, чтобы написать слово 外国人 («иностранец «) и запомните иероглиф 外, я просто вижу этот знак, как двух непохожих друг на друга людей — иностранцев. Часто мои ассоциации совершенно непонятны другим, но какая разница, если они «работают»!
Не хватает словарного запаса для общения с китайскими друзьями и коллегами? Тогда эта статья специально для вас.Мы дадим вам несколько полезных советов по улучшению вашего словарного запаса. Обязательно используйте несколько из них, и тогда ваш словарный запас заиграет новыми красками.
Успешное продвижение в изучении китайского языка зависит от многих факторов, важно пополнение словарного запаса. Чем большим количеством слов вы владеете, тем богаче становится ваша речь и тем грамотнее вы излагаете свои мысли.
Многих китаеведов интересует вопрос: как выучить китайские иероглифы? Сегодня мы дадим вам действенные рекомендации, которые обязательно пополнят ваш «активный» словарный запас.
- Для начала советуем изучить базовую лексику. А именно «Приветствия», «Шоппинг», «Семья», «Путешествие», «Аккаунт» и т. Д. Ведь это самое первое, чем мы пользуемся по прибытии в чужую страну.
- Слова и фразы, которые вам нужны для учебы или работы.
- Если вы часто смотрите фильмы и телешоу, можете смело брать словарный запас оттуда. Просто не советуем начинать с просмотра древних китайских сериалов и фильмов, часто лексика в таких фильмах или сериалах используется очень редко, да и в повседневной жизни не очень применима.
- Спросите совета у опытных учителей, они обязательно подскажут, с чего начать.
Вы не должны изучать словарный запас, не относящийся к вашей сфере деятельности. Если вы музыкант, нет смысла углубляться в медицинские термины.
Многие студенты используют карточки для изучения иероглифов. У этого метода много преимуществ: не нужно тратить деньги и, конечно же, удобство передвижения, ведь их можно взять с собой куда угодно.
Правда давно появилась замена в виде программы.Это значительно упрощает процесс подготовки новых карточек.
Сделайте карточки со словами.
- На одной стороне пишем иероглиф, на обратной транскрипции и переводе. А еще можно добавить пример употребления этого слова, если осталось место.
- С одной стороны приклеиваем картинку и сверху пишем иероглиф, с другой стороны пишем перевод и пиньинь. Этот метод подходит людям с ассоциативным мышлением.
- С одной стороны, мы пишем слово по-китайски, но с русским контекстом.С другой стороны, перевод.
Метод очень хороший, особенно если вы хотите как можно скорее подготовиться к экзамену. Важно помнить, что слова забываются через определенное время, поэтому рекомендуем периодически повторять пройденные карточки.
Этот способ подойдет тем, кто не хочет особо тратить время на карты. Метод, проверенный веками, часто используется многими студентами и изучающими иностранные языки.Запустите записную книжку, которая не очень маленькая и не очень большая, что-то среднее. Запишите новые слова в три столбца: слово, транскрипция и перевод. Старайтесь, чтобы перевод не превышал 50% ширины блокнота. Чтобы лексика перетекла в активную лексику, не забывайте периодически ее повторять. В этом вам поможет статья «как повторить, чтобы ничего не забыть».
Используйте адаптированную литературу.
В Интернете полно таких учебников.Эти учебники хороши тем, что в них можно разобрать не только, но и сами слова, а также способы их применения в той или иной ситуации.
Ни для кого не секрет, что с каждым днем в Интернете появляется все больше и больше нового. Вам просто нужно отсортировать их по интересам для себя. И отправились штурмовать крепость под названием «Китайский язык».
Используйте интеллектуальную карту
Давно известно, что интеллект-карты не только применимы в учебной среде, но также хорошо применимы при изучении иностранных языков.Например, китайский. Ведь такие карточки дают общую картину, взглянув на нее, можно сразу понять, к какой теме относятся те или иные слова. К тому же, когда вы что-то создаете, процесс запоминания резко возрастает.
Сегодня телефон не только соединяет миллионы людей по всему миру, но и служит платформой для обучения. Каждый день появляется новое приложение, особенно в области изучения иностранных языков. На начальных этапах рекомендуем использовать trainchinese или Anki.
В китайском языке применить принцип ассоциации немного сложнее, чем в английском языке, но все же можно. Как известно, китайский язык не имеет ничего общего с русским языком. Однако есть слова, заимствованные из иностранной речи и часто употребляемые самими китайцами, например: 咖啡 кофе, 可口可乐 кока-кола. И т. Д. Есть слова, которые звучат для вас необычно, например «马马虎虎 так себе», такие слова очень хорошие и
Устройте себе диктовку из заученных слов.
Для этих целей используйте словарь-тетрадь. Закройте столбец транскрипции и перевода, оставив только иероглиф. Таким образом, перебирайте все слова, при этом сразу в голове постарайтесь вспомнить, как это слово употребляется. Далее закройте столбик со словом, оставив транскрипцию и перевод, попробуйте написать иероглиф на бумаге. Последний этап — закрыть иероглиф и транскрипцию, оставив только перевод. Говорите все вслух и обязательно пишите на бумаге иероглифы, ведь на мышечную память приходится 60-70% всех типов памяти.Это очень важно, особенно на китайском языке.
Используйте наклейки и наклеивайте их, куда бы вы ни пошли чаще всего. В частности, слова, которые у вас вылетают. Давно известно, что чем чаще встречается та или иная информация, тем лучше ее запоминают, ведь наш мозг начинает воспринимать ее как очень важную. Также неплохо было бы использовать свой компьютер и телефон, установив необходимые обои со словами или фразами.
Чем больше читаешь, тем чаще встречаешь новые слова.Таким образом, слова запоминаются сами по себе, а чтобы эффект был еще выше, читайте книги вслух. Советуем начинать обучение с простых адаптированных и постепенно переходить к более сложным.
Для этих целей найдите знакомых китайцев, желательно по интересам. Например, это может быть каллиграфия или китайские шашки. А может быть, вас привлекает китайская литература или история? Поверьте, в Китае немало людей, которым интересна культура своей страны, они с удовольствием делятся своими знаниями с иностранцами.Также будет полезно прочитать эту статью «». Эта статья также содержит много полезных советов по улучшению ваших разговорных навыков.
Подготовка к экзамену только поможет вам выучить новый словарный запас, плюс вы сможете получить долгожданный сертификат. В вузах Китая это обязательный сертификат для иностранцев при получении диплома учебного заведения.
Надеюсь, наши советы помогут вам пополнить свой словарный запас. И не забудьте применить на практике хотя бы несколько советов из этой статьи и посмотреть, какой метод вам подходит.
Последняя и самая известная партия японского письма — кандзи, … Кандзи — китайские иероглифы, адаптированные для японского языка. Большинство японских слов написано кандзи, но звуки такие же, как хирагана и катакана.
Порядок хода
С самого начала исследования обращайте внимание на правильный порядок и направление линий, чтобы избежать вредных привычек. Часто учащиеся не видят точку в порядке обводки, если результат тот же. Но они упускают из виду то, что существуют тысячи символов, и они не всегда пишутся так тщательно, как появляются на печати.Правильный порядок штрихов поможет вам распознать символы, даже если вы пишете быстро или от руки.
Простейшие символы, называемые радикалами , часто используются как компоненты сложных символов. Как только вы выучите порядок штрихов радикалов и привыкнете к принципу, вы обнаружите, что нетрудно угадать правильный порядок для большинства иероглифов.
Чаще всего мазки наносятся от левого верхнего угла к правому нижнему. Это означает, что горизонтальные штрихи обычно рисуются слева направо, а вертикальные сверху вниз.В любом случае, если сомневаетесь в порядке черт, проверьте словарь кандзи.
Кандзи в лексиконе
В современном японском языке используется чуть более 2000 символов, и запоминание каждого из них по отдельности не работает так хорошо, как с хираганой.
Эффективная стратегия усвоения иероглифов — это изучение новых слов с большим контекстом. Поэтому для закрепления в памяти мы связываем символ с контекстной информацией. Кандзи используются для обозначения реальных слов, поэтому сосредоточьтесь на словах и лексике, а не на самих символах.
Вы увидите, как работают кандзи, выучив несколько общих символов и слов в этом абзаце.
Чтение кандзи
Первое кандзи, которое мы выучим, — 「人」, что означает «человек». Это простой символ двух штрихов, каждый штрих сверху вниз. Возможно, вы заметили, что символ шрифта не всегда выглядит так, как в рукописной версии ниже. Это еще одна важная причина проверить порядок штрихов.
Кандзи в японском языке имеет одно или несколько значений прочтения, которые делятся на две категории: куниоми (или енот , или кунное чтение ) и онёми (или хэ , или онёми чтение).Куниоми — это японское прочтение иероглифа, в то время как онёми основано на оригинальном китайском произношении.
Куниоми в основном используется для односимвольных слов. Например, слово со значением «человек»:
人 【ひ と】 — человек
Куниоми также используется для обозначения исконно японских слов, включая большинство прилагательных и глаголов.
Onyomi чаще всего используется для слов, полученных из китайского языка, часто из двух или более кандзи. По этой причине онёми часто пишут катаканой.По мере изучения кандзи последуют другие примеры. Один очень полезный пример онёми — 「人」, добавляемый к названиям стран для обозначения национальности.
- ア メ リ カ 人 【ア メ リ カ ・ じ ん】 — Американский
- フ ラ ン ス 人 【ふ ら ん す じ ん】 — Французский
Хотя у большинства иероглифов не так много куниоми или онёми, наиболее распространенные кандзи, такие как 「人」, имеют много значений. Здесь я приведу только те значения, которые относятся к изучаемым словам. Изучение чтений без контекста в форме слов создает ненужную путаницу, поэтому я не рекомендую изучать все чтения сразу.
Теперь, когда мы узнали общую идею, давайте выучим еще немного слов и сопровождающих их кандзи. Красные точки на диаграммах порядка штрихов показывают, где начинается каждый штрих.
- 日本 【に ・ ほ ん】 — Япония
- 本 【ほ ん】 — книга
- 高 い 【た か ・ い】 — высокий; дорогой
- 学校 【が っ ・ こ う】 — школа
- 高校 【こ う ・ こ う】 — средняя школа (третья ступень образования, здесь эквивалентно 10-12 классам)
- 小 さ い 【ち い ・ さ い】 — маленький
- 大 き い 【お お ・ き い】 — большой
- 小学校 【し ょ う ・ が っ ・ こ う】 — начальная школа (первый этап обучения, у нас соответствует 1-6 классам)
- 中 学校 【ち ゅ う ・ が っ ・ こ う】 — общеобразовательная школа (вторая ступень, 7-9 классы с нами)
- 大学 【だ い ・ が く】 — колледж; университет
- 小学生 【し ょ う ・ が く ・ せ い】 — ученица начальной школы
- 中学生 【ち ゅ う ・ が く ・ せ い】 — старшеклассник
- 大学生 【だ い ・ が く ・ い】 — студент
- 国 【く に】 — страна
- 中国 【ち ゅ う ・ ご く】 — Китай
- 中国 人 【ち ゅ う ・ ご く ・ じ ん】 — Китайский
| 語 | Значение: язык |
| Onyomi: ゴ |
Всего с 14 символами мы выучили более 25 слов — от Китая до школьника! Кандзи обычно воспринимаются как серьезное препятствие для обучения, но их можно легко превратить в ценный инструмент, если изучать их с помощью слов.
Окуригана и изменение показаний
Вы могли заметить, что некоторые слова заканчиваются на хирагана, например 「高 い」 или 「大 き い」. Так как это прилагательные, сопровождающая хирагана называется окурил , она необходима для различных преобразований, не затрагивая иероглифы. Запомните, где именно заканчивается кандзи и начинается хирагана. Не пишите 「大 き い」, как 「大 い」.
Вы также могли заметить, что отдельные значения кандзи не совпадают с показаниями некоторых слов.Например, 「学校」 читается как 「が っ こ う」, а не 「が く こ う」. Чтения часто трансформируются таким образом, чтобы облегчить произношение.
В идеале проверьте, как вы читаете каждое новое слово. К счастью, онлайн-словари и электронные словари позволяют легко находить новые кандзи.
(английский)
Кандзи часто используется для придания оттенка или придания другого значения значению слова. Для некоторых слов важно использовать правильные иероглифы в правильной ситуации. Например, прилагательное 「あ つ い」 — «горячий» — при описании климата пишется как 「暑 い」, а если речь идет о горячем предмете или человеке — 「熱 い」.
В остальных случаях, хотя иероглифы применяются, правильные для всех значений выбранного слова, автор имеет право выбирать иероглифы с узким значением в соответствии со стилем. В примерах в этой книге обычно используются простые и общие кандзи. Подробнее об использовании разных иероглифов для одного и того же слова см. (Англ.).
Europe PMC
Abstract
Перерабатываемый фотоэлектрод с высокой способностью к разложению органических загрязнителей имеет решающее значение для защиты окружающей среды, и в этой работе используется новый CeO 2 квантовая точка (QD) / Ag 2 Se Z-схема фотоэлектрод с повышенным поглощением видимого света и быстрым разделением и переносом фотоиндуцированных носителей.Более высокое напряжение увеличивает фототок, и 95,8% тетрациклина (TC) разлагается 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se за 75 минут. Скорость разложения выше, чем при фотокатализе (92,3% TC за 90 мин) или электрокатализе (27,7% TC за 90 мин). Кислородные вакансии на КТ CeO 2 способствуют разделению и переносу фотогенерированных носителей в межфазной области. Испытания на захват свободных радикалов демонстрируют, что • O 2 — , • OH и h + являются основными активными веществами, а также с учетом ширины запрещенной зоны для квантовых точек CeO 2 и Ag 2 Se, фотокаталитического механизм CeO 2 QDs / Ag 2 Se подчиняется Z-схеме, а не традиционной схеме гетероперехода.Небольшое количество металлического Ag, образующегося в процессе фотокатализа, может образовывать высокоскоростной наноканал с переносом заряда, который может значительно подавлять рекомбинацию фотогенерированных носителей, улучшать фотокаталитические характеристики и помогать формировать устойчивую систему фотокатализа Z-схемы. Это исследование заложило бы основу для проектирования солнечной фотокаталитической системы Z-схемы.
Ключевые слова: CeO 2 квантовые точки, наноцветки Ag 2 Se, Z-схема, сокатализатор, фотоэлектрокатализ
1.Введение
Загрязнение лекарственными средствами антибиотиками представляет собой одну из основных экологических проблем, а тетрациклин (ТС), который является распространенным лекарством с высокой антимикробной активностью против патогенных бактерий, занимает второе место в мире по производству и использованию [1,2]. Принимая во внимание, что плохая абсорбция и низкая скорость метаболизма TC людьми и животными приводят к выбросу большого количества TC в исходной форме или метаболитов в окружающую среду [3,4]. Следовательно, экстракция или разложение TC является критическим вопросом для контроля воды, защиты окружающей среды, и были предложены такие методы, как адсорбция, биологическая очистка, фотокатализ и другие [5,6,7,8].Биоразложение является весьма многообещающим, поскольку некоторые бактерии могут преобразовывать органические вещества в неорганические молекулы, но этот процесс требует много времени [9]. Для сравнения, фотокатализ на основе полупроводниковых материалов может использовать солнечную энергию для минерализации органических загрязнителей и предлагает такие преимущества, как отсутствие вторичного загрязнения, низкое потребление энергии и практичность. В этом отношении полупроводниковые фотокатализаторы, такие как Ag 2 MoO 4 [10], Ag 3 PO 4 [11], BiOI [12], Bi 3 O 4 Cl [13], Bi 2 MoO 6 [14], CdS [15], gC 3 N 4 [16] и Ag 2 Se [17] были предложены для удаления органических загрязнителей [18].
В интересах улучшения сбора света, переноса и разделения фотоиндуцированных носителей, окислительно-восстановительных реакций и фотокаталитической способности была предложена система фотокатализа с прямой Z-схемой [19,20,21]. C.Y. Чжоу и др. подготовили гетеропереход CCN / Bi 12 O 17 C l2 для системы Z-схемы, и фотокаталитическая эффективность разложения тетрациклина была увеличена по сравнению с Bi 12 O 17 C l2 [ 22].Б.С. Ли и др. подготовили фотокатализатор Z-схемы AgI / Bi 24 O 31 Cl 10 , который работал лучше, чем обычные фотокатализаторы, и 85,36% TC разлагалось под воздействием излучения видимого света в течение 60 мин [23].
Селенид серебра (Ag 2 Se) с шириной запрещенной зоны 2,6 эВ привлек внимание благодаря хорошим свойствам фотодеградации, таким как большой окислительно-восстановительный потенциал [24], но страдает такими недостатками, как низкое поглощение видимого света, простота фотовозбуждение e — / ч + пар рекомбинация и отсутствие стабильности циркуляции.Жизнеспособным подходом для повышения способности Ag 2 Se к фотокатализу является создание гетероперехода с подходящими полупроводниками. Диоксид церия (CeO 2 ) имеет узкую запрещенную зону, высокую стабильность и высокую способность к фотокатализу, что хорошо препятствует разложению загрязняющих веществ. В условиях восстановления ионы Ce 4+ восстанавливаются до Ce 3+ , что способствует образованию поверхностных кислородных вакансий [25,26]. Недавно 0-мерные полупроводниковые квантовые точки (КТ) были включены в фотокатализаторы, фотодетекторы и фотоэлектрические устройства [27,28].Фактически, квантовые точки CeO 2 обладают отличной способностью к фотокатализу из-за небольшого размера (<10 нм), а эффекты квантового ограничения позволяют лучше контактировать с другими атомами в гетероструктуре и формировать лучшую границу раздела между двумя компонентами [29]. . Более того, более короткая эффективная длина переноса заряда снижает вероятность рекомбинации носителей заряда, что делает КТ CeO 2 подходящими для фотокаталитических приложений.
В данной работе двухэтапный процесс синтеза, включающий гидротермальную обработку и влажную пропитку, разработан для получения наногетероперехода Z-схемы CeO 2 QD / Ag 2 S Z-схемы.По сравнению с КТ CeO 2 и Ag 2 Se, CeO 2 КТ / Ag 2 Se проявляет превосходную фотокаталитическую активность и фотостабильность при деградации ТХ, поскольку фотоиндуцированные пары e — / ч + эффективно разделены в дополнение к высокой окислительно-восстановительной способности. Каталитическая активность CeO 2 QD / Ag 2 Se для TC может быть дополнительно усилена путем приложения электрического поля, и исследуется лежащий в основе механизм.
2.Материалы и методы
2.1. Получение Ag
2 Se NanoflowersРаствор получали добавлением 1,72 г порошка Ag 2 Se и 1,7 г этилендиаминтетрауксусной кислоты к 30 мл дистиллированной воды и перемешивали стеклянной палочкой до полного растворения. Кроме того, в раствор добавляли 0,4 г порошка Se и 0,13 мл боргидрида натрия, перемешивали на магнитной мешалке в течение 1 часа, переносили в автоклав на 50 мл, герметизировали и нагревали до 160 ° в течение 12 часов. После реакции осадок удаляли, центрифугировали, многократно промывали, чередовали с безводным этанолом и деионизированной водой для удаления примесей и непрореагировавших химикатов и сушили в вакуумной печи при 60 ° в течение 6 часов.
2.2. Формирование CeO
2 КТ / Ag 2 Se Z-схема НаногетеропереходВ образцы CeO 2 КТ / Ag 2 Se были включены различные количества CeO 2 КТ / Ag 2 Se путем изменения молярного отношения Ce / Ag. Кроме того, 40 мг Ag 2 Se и 8,87 мг гексагидрата нитрата церия смешивали в 40 мл деионизированной воды и перемешивали в течение 60 мин. Кроме того, затем по каплям добавляли 4 мл гидразингидрата и перемешивали в течение 2 ч в атмосфере азота.После реакции осадок промывали и многократно центрифугировали с дистиллированной водой и безводным этанолом, а затем сушили при 70 ° с получением композитов 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se. Образцы CeO 2 QDs / Ag 2 Se с различным количеством CeO 2 QD были обозначены как 5% CeO 2 QDs / Ag 2 Se, 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se, 15% CeO 2 КТ / Ag 2 Se и 20% CeO 2 КТ / Ag 2 Se и, для сравнения, Ag 2 Se и CeO 2 КТ были получены с использованием тот же протокол.
2.3. Определение характеристик
Силовая дифракция рентгеновских лучей (XRD, Rigaku D / max-2000, Токио, Япония) была использована для характеристики структуры образцов с использованием излучения Cu K α ( λ = 1,5406 Å) при 40 кВ и 200 мА в диапазоне 2 θ от 20 ° до 70 °. Сканирующая электронная микроскопия (SEM, Hitachi S-4800, Токио, Япония) была проведена для изучения морфологии, и были исследованы просвечивающая электронная микроскопия (ТЕМ) и просвечивающая электронная микроскопия высокого разрешения (HR-TEM) (JEOL JEM-2100F, Токио, Япония). Япония).Химический состав поверхности исследовали с помощью рентгеновских фотоэлектронных спектров (XPS) (PHI 5000C ESCA System, Токио, Япония). Было проведено комбинационное рассеяние света (Jobin Yvon XploRA, Париж, Франция). УФ-видимая спектрофотометрия (УФ-видимая; PerkinElmer Lambda 35, Уолтем, Массачусетс, США) была использована для проверки оптического поглощения при комнатной температуре, а характеристики фотолюминесценции (ФЛ) были проведены с помощью флуоресцентной спектрофотометрии (FLS-920, Ливингстон, Шотландия, СОЕДИНЕННОЕ КОРОЛЕВСТВО). Были измерены удельные площади поверхности Брунауэра-Эмметта-Теллера (БЭТ) (устройство для адсорбции азота Tristar 3000, Норкросс, Джорджия, США).
2.4. Оценка фотокаталитической активности
Тетрациклин (TC) разлагался с помощью CeO 2 QD, Ag 2 Se и CeO 2 QD / Ag 2 Se с галогенной лампой 8 Вт (KLD-08L / P / N , Кёнгидо, Корея) в качестве источника света. Всего 50 мг фотокатализатора было разбросано в 50 мл раствора с концентрацией TC 0,02 г / л. Стакан помещался в ящик, в котором лампа помещалась на 100 мм выше раствора. Люминесцентная эффективность лампы составляла 80 лм / Вт, а диапазон длин волн составлял от 400 до 790 нм.Перед фотокаталитическим экспериментом раствор перемешивали на магнитной мешалке в темноте в течение 60 минут для установления равновесия адсорбции-десорбции. Кроме того, 10 мл образца были извлечены из раствора и вращались со скоростью 10000 об / мин в ротаторе для удаления твердых материалов. После этого лампа включалась и фотокаталитическая деградация протекала при магнитном перемешивании. Образцы извлекали из химического стакана через равные промежутки времени, центрифугировали в течение 10 минут для удаления порошка и проводили спектрофотометрию в УФ-видимой области при 357 нм.
Промежуточные продукты во время разложения TC были идентифицированы с помощью LC-MS (LC-Agilent Technologies 1290 Infinity, Palo Alto, CA, USA; MS-AB SCIEX QTR AP4500, Waltham, MA, USA), колонки ZORBAX Eclipse Plus C18 (150 мм × 2,1 мм, 3,5 мкм) (Agilent, Санта-Клара, Калифорния, США). Во время процесса в качестве подвижной фазы использовали муравьиную кислоту вода: ацетонитрил: метанол (45:35:20). Скорость потока 0,2 мл / мин. Регистрировали масс-спектры с диапазоном сканирования m / z 50–500.
2.5. Оценка электрокаталитической и фотоэлектронной каталитической активности
Фототоки и спектры электрохимического импеданса (EIS) были выполнены на электрохимической рабочей станции (CHI 660E, Chenhua Instruments Co., Шанхай, Китай) на основе стандартной трехэлектродной системы. Платиновая пластина была противоэлектродом (CE), а стандартный каломельный электрод был электродом сравнения (RE). Электролит — 0,1 М сульфат натрия. Для приготовления рабочего электрода (WE) 10 мг фотокатализатора были разбросаны в 0,5 мл абсолютного спирта с 20 мкл 5 мас.% Электролита и обработаны ультразвуком в течение 1 ч до получения однородной суспензии. После этого 60 мкл суспензии наносили на поверхность стекла из оксида индия и олова размером 1 см x 1 см и отжигали на воздухе в течение 2 часов при 200 ° C.
Для контроля фотоэлектрокаталитической активности рабочий электрод погружали в 50 мл водного раствора с концентрацией TC 0,02 г / л. Перед облучением раствор оставляли в темноте на 60 мин для создания адсорбционно-десорбционного равновесия. Лампа была включена, и во время фотоэлектрокаталитического процесса был приложен потенциал 0,5 В. Для сравнения эксперимент также проводился без видимого света.
3. Результаты и обсуждение
3.1. Фазовый анализ
Рентгенограммы КТ CeO 2 , Ag 2 Se и CeO 2 КТ / Ag 2 Se с различными количествами КТ CeO 2 показаны на рис. Имеются четыре сильных 2-тета-пика при 28,6 °, 33,1 °, 47,5 ° и 56,4 °, соответствующих плоскостям (111), (200), (220) и (311) кубической фазы CeO 2 (JCPDS дело № 43-1002). Пики Ag 2 Se подтверждают ромбические кристаллические плоскости (файл JCPDS № 24-1041). Вдобавок резкие пики на 30.9 °, 34,7 °, 36,9 °, 39,9 °, 42,6 °, 43,4 °, 45,1 °, 48,6 ° и 49,9 ° относятся к (102), (121), (013), (031), (113) , (023), (032), (014) и (212) соответственно. Большая интенсивность и резкость указывают на высокую кристалличность. Образцы CeO 2 QDs / Ag 2 Se содержат сложные фазы Ag 2 Se и CeO 2 без других пиков, что свидетельствует о высокой чистоте.
Рентгеноструктурный анализ КТ CeO 2 , Ag 2 Se и CeO 2 КТ / Ag 2 Se с различными концентрациями CeO 2 КТ.
3.2. XPS
Валентные состояния элементов, определенные с помощью XPS, представлены в. Спектр РФЭС 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se показывает пики Ag 3d, Se 3d, Ce 3d, O 1s и C 1s на диаграмме a. Пик C 1s возникает из-за примесей, а другие примеси не обнаруживаются. b показывает два пика при 375,5 эВ и 368,5 эВ, приписываемых Ag 3d 3/2 и Ag 3d 5/2 , а сильный пик при 54,8 эВ в c представляет Se 3d в соответствии с архивными данными Ag 2 Se [30].d изображает спектр Ce 3d, который выявляет четыре пары спин-орбитальных диполей. Пики, расположенные в u ′ ′ (908,4 эВ) и v ′ ′ (888,9 эВ), представляют собой Ce 3+ , а три других бимодальных пика, u (900,8 эВ) и v (882,4 эВ), u ′ (903,6 эВ). , и v ′ (884,8 эВ), а также u ′ ′ ′ (917,1 эВ) и v ′ ′ ′ (898,3 эВ) являются характеристиками Ce 4+ , что указывает на сосуществование Ce 3+ и Ce 4+ в гетеропереходе Z-схемы CeO 2 КТ / Ag 2 Se [31].e показывает пик O 1s при 531,8 эВ, связанный с Ce – O в CeO 2 .
РФЭС-спектры 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se: ( a ) Обзорное сканирование, ( b ) Ag 3d, ( c ) Se 3d, ( d ) Ce 3d , и ( e ) O 1s.
3.3. Морфологическое исследование и механизм реакции
Процесс синтеза наногетероперехода Z-схемы CeO 2 QD / Ag 2 Se и соответствующие морфологии показаны на a – c соответственно.Наноцветки Ag 2 Se получают гидротермическим способом при 160 ° C в течение 12 часов, и b показывает средний диаметр около 500 нм. Синтезированный Ag 2 Se затем смешивают с гексагидратом нитрата церия и гидразингидратом в атмосфере азота с образованием образца 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se (c).
( a ) Принципиальная схема синтеза наногетеропереходов по Z-схеме CeO 2 QD / Ag 2 Se. СЭМ-изображения ( b ) Ag 2 Se и ( c ) 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se.
a, c, e отображают ПЭМ-изображения наноцветов Ag 2 Se, CeO 2 QD и 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se, соответственно. c показывает, что средний диаметр сферы составляет примерно 3,5 нм и, согласно d, межплоскостное расстояние КТ CeO 2 составляет 0,32 нм, что совпадает с плоскостью (001) CeO 2 , что подтверждает успешный синтез CeO . 2 КТ. Морфология чистых наноцветов Ag 2 Se и 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se существенно не различаются, как показано на рис. 2 Наноцветки Se.b показывает межплоскостное расстояние 0,43 нм, соответствующее плоскости (001) Ag 2 Se, а межплоскостное расстояние 0,56 нм связано с плоскостью (110) Ag 2 Se. Плоскости (001) и (110) Ag 2 Se и плоскость (001) CeO 2 можно наблюдать из f, что дополнительно подтверждает успешное изготовление 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se . Карты темнопольного TEM (HAADF) -EDS показывают, что Ag, Se, Ce и O распределены равномерно, и показывают, что квантовые точки CeO 2 равномерно распределены по поверхности наноцветов Ag 2 Se.
изображений TEM и HR-TEM: ( a , b ) Ag 2 Se наноцветков, ( c , d ) CeO 2 QD и ( e , f ) 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se Z-схема наногетеропереход.
( a ) СЭМ-изображение и ( b — e ) элементные карты 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se.
3.4. Рамановское рассеяние
представляет собой спектр комбинационного рассеяния света при комнатной температуре 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se, а пик при 134 см -1 происходит от Ag 2 Se [32].Другой пик при 460 см -1 приписывается моде колебаний F 2g флюоритовой структуры CeO 2 , а пики D между 500 и 600 см -1 указывают на кислородные вакансии (O vb ) в структуре церий-флюорит [33]. Пик при 1180 см -1 представляет собой продольную оптическую моду второго порядка (2LO). Результаты показывают, что на поверхности квантовых точек CeO 2 имеется множество кислородных вакансий, которые способствуют окислительно-восстановительным реакциям и повышают фотокаталитическую активность.
Спектр комбинационного рассеяния света 10% CeO при комнатной температуре 2 QDs / Ag 2 Se.
3.5. Оптические свойства
Чтобы определить ширину запрещенной зоны для КТ CeO 2 , Ag 2 Se и 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se, была проведена УФ-видимая спектрофотометрия, результаты представлены в а, б. Пики поглощения КТ CeO 2 при 270 нм представляют переход из состояния O 2p в состояние Ce 5d, а крутая форма указывает на сильное поглощение, вызванное запрещенной зоной вместо примесей [34,35].Кислородные вакансии в нанокомпозитах усиливают адсорбцию, действуя как акцепторы электронов, улучшая перенос заряда, сдвигая уровень Ферми в сторону зоны проводимости и способствуя разделению зарядов. Образцы демонстрируют высокое поглощение видимого света, что приводит к образованию большего количества фотоиндуцированных e — / h + и улучшенной фотокаталитической активности. Ширина запрещенной зоны рассчитывается в соответствии с уравнением Кубелки-Мунка, а спектры поглощения других образцов в УФ-видимой области показаны на рисунке S1 [36].Согласно b, ширина запрещенной зоны КТ CeO 2 и Ag 2 Se рассчитана равной 2,74 и 2,59 эВ, а ширина запрещенной зоны других образцов сведена в Таблицу S1. Зона проводимости ECB) и валентная зона (EVB) квантовых точек CeO 2 и Ag 2 Se рассчитываются по следующим формулам: EVB = X − EC + 0,5Eg и ECB = EVB − Eg, где X — это электроотрицательность полупроводника (4,875 эВ для Ag 2 Se, 5,561 эВ для CeO 2 ), EC — энергия свободных электронов в атомном масштабе водорода (приблизительно 4.5 эВ), Eg — ширина запрещенной зоны [37]. Расчетные значения EVB и ECB Ag 2 Se составляют +1,67 эВ и -0,92 эВ. Валентная зона и зона проводимости КТ CeO 2 составляют +2,43 эВ и -0,31 эВ соответственно.
( a ) УФ-видимые спектры поглощения CeO 2 КТ , Ag 2 Se и 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se и ( b ) графики ( αhν ) 2 по сравнению с шириной запрещенной зоны ( hν ) CeO 2 КТ , Ag 2 Se и 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se.
Скорость рекомбинации фотогенерированных носителей в CeO 2 QDs / Ag 2 Se определяется фотолюминесценцией (ФЛ), возбуждаемой лазером с длиной волны 328 нм. а показывает, что интенсивность ФЛ от CeO 2 КТ / Ag 2 Se значительно меньше, чем от Ag 2 Se, что позволяет предположить, что скорость рекомбинации CeO 2 КТ / Ag 2 Se меньше и, следовательно, большее количество фотоиндуцированных пар дырка-электрон может принимать участие в окислительно-восстановительных реакциях.b показаны графики нестационарной ФЛ CeO 2 QD, Ag 2 Se и 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se. Среднее время жизни носителей заряда КТ CeO 2 , Ag 2 Se и 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se, полученное путем аппроксимации кривых трех экспоненциальных членов, составляет 2,08, 2,13 и 4,08 нс, соответственно. Более длительный срок службы, наблюдаемый для 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se, связан с быстрым разделением и переносом фотоиндуцированных носителей.
( a ) Спектры фотолюминесценции и ( b ) графики переходной ФЛ различных образцов.
3.6. Фотокаталитические характеристики при освещении видимым светом
a отображает изменения УФ-видимой абсорбции TC на поверхности 50 мг 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se (начальная концентрация TC = 0,02 г / л). Концентрация TC уменьшается со временем облучения, что подтверждает способность CeO 2 QDs / Ag 2 Se к деградации.Способность других образцов к фотокаталитическому разложению и графики кинетики показаны на рисунке S2. Среди различных образцов 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se демонстрирует лучшую способность к фотокаталитическому разложению до TC, и соответствующая константа скорости псевдопервого порядка k показана в таблице S2. b показаны кривые фотокаталитического разложения КТ CeO 2 , Ag 2 Se и 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se при воздействии видимого света и без него.Саморазложением TC можно пренебречь, поскольку он очень стабилен в водном растворе. Результаты показывают, что 92,3% TC разлагается 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se через 90 мин. Первая причина заключается в том, что наногетеропереход Z-схемы CeO 2 QDs / Ag 2 Se Z-схемы имеет большую удельную поверхность, которая обеспечивает множество реакционных центров (Площадь поверхности 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se характеризуется BET, как показано на рисунке S3). Вторая причина заключается в том, что окислительно-восстановительные центры Ce 4+ / Ce 3+ обеспечивают превосходную фото-окислительно-восстановительную способность.Реакция фотокаталитического разложения в целом придерживается кинетики первого порядка. В реакции псевдопервого порядка концентрацию можно аппроксимировать уравнением: -ln (C / C 0 ) = k t, где C 0 — начальная концентрация TC, C — это концентрация TC в реальном времени во время светового облучения, а k — константа скорости. c показывает, что −ln (C / C 0 ) почти линейно зависит от времени облучения, что подтверждает кинетику первого порядка.Изменение k отражает изменение фотокаталитических характеристик. Всего 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se показывает значение k 0,0182 мин -1 , что примерно в 2,3 раза больше, чем у Ag 2 Se, и в 2,84 раза больше, чем у Ag 2 Se. КТ CeO 2 . Таким образом, подтверждаются хорошие характеристики каталитического разложения наногетероперехода Z-схемы CeO 2 QD / Ag 2 Se Z-схемы.
( a ) Спектры диффузного отражения в ультрафиолетовой и видимой области для фотокаталитического разложения TC 50 мг 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se, ( b ) кривые фотодеградации TC, ( c ) Кинетические графики, ( d ) влияние концентраций фотокатализатора на деградацию TC 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se, ( e ) влияние начальной концентрации TC на фотокатализ и ( f ) циклические испытания фотодеградации TC 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se в видимом свете.
d показывает взаимосвязь между деградацией TC и концентрацией фотокатализатора. Скорость удаления TC 20 мг 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se, 35 мг 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se, 50 мг 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se и 65 мг 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se составляют 30,8%, 50,3%, 92,3% и 86,4% соответственно. Скорость разложения 50 мг 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se является наилучшей, и небольшая концентрация фотокатализатора не может полностью разрушить TC из-за пониженной фотокаталитической эффективности.e показывает эффективность разложения 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se для различных исходных концентраций TC. Скорость разложения снижается с увеличением исходных концентраций TC. Это всего лишь 50,2%, когда исходная концентрация TC составляет 0,035 г / л, потому что деградация TC зависит от концентрации TC на поверхности фотокатализатора. Высокая концентрация TC блокирует проникновение и поглощение видимого света, что приводит к ухудшению фотокаталитических характеристик.
Стабильность фотокатализатора является важным параметром, и эксперименты по циклированию проводятся на 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se.После испытания катализатор собирают центрифугированием и промывают деионизированной водой и безводным спиртом, чтобы избавиться от остаточного TC. Новый раствор TC добавляется перед началом следующего цикла, и условия эксперимента остаются неизменными для последующих циклов. Как показано на f, каталитическая активность 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se существенно не снижается на протяжении пяти циклов, и, фактически, скорость разложения после пяти циклов все еще составляет 89,1% по сравнению с 92,3% для первый цикл.Рисунок S3 показывает отсутствие видимых изменений в 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se до и после циклирования, что свидетельствует о хорошей долговечности и возможности повторного использования.
3,7. Фотоэлектрокаталитические свойства CeO
2 КТ / Ag 2 SeCeO 2 КТ, Ag 2 Se и 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se используются в качестве рабочих электродов для оценки фотоэлектрохимическое поведение (а), и ИТ-исследования проводятся в течение 10-секундного периода двухпозиционного облучения при 0.5 В, как показано на b. Графики нестационарного фототока образцов с различным содержанием CeO 2 КТ при 0,5 В (в зависимости от CE) показаны на рисунке S4, а фототок 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se в 6,13 раза больше, чем у КТ CeO 2 и в 7,35 раза больше, чем у Ag 2 Se. Когда лампа включена, плотность фототока мгновенно увеличивается, а затем стабилизируется. Когда свет выключен, темновой ток быстро падает до стабилизации. Тенденция фототока повторяется в течение четырех циклов включения-выключения, что указывает на хорошую стабильность CeO 2 QD / Ag 2 Se.Фототок наногетероперехода Z-схемы CeO 2 QDs / Ag 2 Se больше, чем у CeO 2 QD и Ag 2 Se. что предполагает CeO 2 QDs / Ag 2 Se ингибирует рекомбинацию фотоиндуцированных пар e — / ч + . Связь между фототоком и приложенным потенциалом исследуется путем мониторинга включенного и выключенного токов при различных потенциалах (0,2, 0,3 и 0,5 В относительно RE). Как показано в c, когда напряжение увеличивается от 0.2–0,5 В фототок увеличивается от 0,9 до 2,5 мкА · см −2 . Превосходный фототок указывает на то, что разделение пар фотоэлектрон-дырка с помощью КТ CeO 2 / Ag 2 Se более эффективно при большем потенциале. Межфазная проводимость КТ CeO 2 , Ag 2 Se и CeO 2 КТ / Ag 2 Se оценивается с помощью EIS, как показано на d, по сравнению с графиками Найквиста для чистого CeO 2 QD. , и Ag 2 Se. Сопротивление переноса заряда 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se меньше при облучении видимым светом и без него, что свидетельствует о том, что поверхностные кислородные вакансии в наногетеропереходе CeO 2 / Ag 2 Se облегчают разделение генерируемых фотонами носителей и быстрый транспорт межфазных электронно-дырочных пар.
( a ) Принципиальная схема испытательной установки, ( b ) графики нестационарного фототока CeO 2 QD, Ag 2 Se и 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se at 0,5 В против CE, ( c ) графики фототока 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se при разных смещениях, ( d ) EIS-спектры CeO 2 QD , Ag 2 Se и 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se.
показывает фотокаталитический, электрокаталитический и фотоэлектрокаталитический эффекты 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se в тех же условиях.Эффективность адсорбции и фотоэлектрокаталитического разложения образцов CeO 2 QD / Ag 2 Se с различными количествами CeO 2 QD отображается на рисунке S5 и 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se проявляет лучшую фотоэлектрокаталитическую активность. При 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se в качестве фотокатализатора, электрокатализатора или фотоэлектрокатализатора активность поглощения достигает 18,5%. В электрокаталитическом процессе 27.7% TC удаляется 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se через 90 минут при облучении видимым светом. При фотокатализе 92,3% TC удаляется через 90 минут, а при приложении потенциала 0,5 В 95,8% TC разлагается фотоэлектрокаталитически через 75 минут. Результаты доказывают, что эффективность деградации КТ CeO 2 / Ag 2 Se повышается за счет приложения электрического поля.
Эффекты адсорбционного и фотокаталитического (PC), электрокаталитического (EC) и фотоэлектрокаталитического (PEC) разложения TC (0.02 г / л, 50 мл) на 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se Z-схема наногетероперехода.
Стабильность и возможность повторного использования CeO 2 QD / Ag 2 Se при фотоэлектрокаталитической деградации важны для практического применения. Эксперименты по циклированию проводились на 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se (a). После пяти циклов фотоэлектрокаталитическая активность 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se существенно не снижается, и в пятом цикле эффективность фотоэлектрокаталитического разложения все еще составляет 92.7% (по сравнению с 95,8% в первом цикле). Чтобы определить стабильность кристаллической структуры после фотоэлектрокаталитического разложения, дифрактограммы 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se до и после пяти циклов показаны на b. Структура 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se существенно не изменяется, что подтверждает хорошую стабильность и пригодность для вторичного использования. Для дальнейшей оценки поверхностного компонента и состава 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se, Ag 3d XPS-спектры после фотокаталитической реакции приведены в c.c представляет спектр Ag 3d с высоким разрешением, который далее разделен на четыре пика. Пики, расположенные при энергии связи 368,07 и 374,07 эВ, относятся к Ag + в Ag 2 Se [38]. Пики при 368,31 и 374,33 эВ приписываются Ag 3d 5/2 и Ag 3d 3/2 , что позволяет предположить, что часть ионов серебра восстанавливается до Ag [39].
( a ) Циклические эксперименты по фотоэлектрокаталитическому разложению на TC 10% CeO 2 КТ / Ag 2 Se, ( b ) XRD и ( c ) Ag 3d XPS-спектры 10 % CeO 2 КТ / Ag 2 Se после пяти циклов фотоэлектрокаталитического разложения.
3.8. Фотокаталитические механизмы
Путь фотокаталитического разложения рассматривается путем подтверждения промежуточных продуктов разложения, которые возникли в процессе фотокаталитического разложения, а промежуточные продукты разложения TC определяются с помощью ЖХ-МС. МС-спектры TC и возможных промежуточных соединений в разное время реакции представлены на рисунке S6. Пик с m / z из 444 происходит от молекул TC, интенсивность которых постепенно ослабевает по мере протекания деградации, что указывает на разрушение TC.Пики промежуточных соединений начали появляться при 45-минутном периоде облучения (Рисунок S6b). Интенсивность некоторых промежуточных соединений с m / z из 324, 368, 410 и 430 ослаблена, что демонстрирует дальнейшее разложение этих промежуточных продуктов. Более того, когда время освещения было увеличено до 90 минут, появились некоторые новые промежуточные соединения, такие как m / z из 352 и 426 (рис. S6c), которые отражают дальнейший процесс деградации TC. Путь фотокаталитической деградации TC через CeO 2 QDs / Ag 2 Se выявлен в.Облучение образует активные вещества, такие как • OH, • O 2 — и h + , которые атакуют молекулы тетрациклина и промежуточные соединения. Поскольку связь N – C является слабой [40], она склонна к атаке, и молекулы тетрациклина подвергаются N-деметилированию с образованием промежуточных продуктов TC1 ( m / z = 430) и TC2 ( m / z = 410). . Исходная молекула TC подвергается дезаминированию, дезамидированию и дигидроксилированию с образованием TC3 ( m / z = 426), TC4 ( m / z = 368) и TC5 ( m / z = 352).TC5 превращается в TC6 ( m / z = 324) после удаления альдегидной группы, и после дальнейшего разложения эти промежуточные соединения превращаются в воду, CO 2 и другие органические продукты.
Предлагаемый путь фотокаталитического разложения ТХ под действием CeO 2 QDs / Ag 2 Se.
Чтобы подтвердить формирование наногетероперехода Z-схемы, изучаются активные частицы при фотокаталитической деградации, поскольку активные материалы определяют источник электронов и дырок.Эксперименты по захвату свободных радикалов выполняются путем добавления акцепторов к раствору TC, как показано на рис. Обычно триэтаноламин (TEOA), бензохинон (BQ) и изопропанол (IPA) используются для захвата дырок (h + ), анионов супероксид-радикалов (• O 2 — ) и гидроксильных радикалов (• OH) , соответственно. Когда в качестве катализатора используется Ag 2 Se, фотокаталитическая активность незначительно изменяется после добавления TEOA и IPA. Однако при введении BQ скорость фотодеградации TC снижается, что ясно указывает на то, что • O 2 — является первичным активированным радикалом во время фотодеградации TC под действием Ag 2 Se и • OH и h + do не вносят значительного вклада в фотокаталитическую деградацию TC.Когда КТ CeO 2 служат в качестве фотокатализатора, фотокаталитическая активность незначительно изменяется после добавления BQ. Однако, когда вводятся IPA и TEOA, скорость фотокаталитического разложения заметно снижается, что свидетельствует о том, что • OH и h + являются первичными активированными радикалами на КТ CeO 2 . После введения TEOA, BQ и IPA скорость фотодеградации 10% CeO 2 QD / Ag 2 Se резко снижается, что означает, что h + , • O 2 — и • OH играют аналогичные роли в фотодеградации TC.
Определение активных частиц при разложении TC с помощью ( a ) Ag 2 Se, ( b ) CeO 2 QD и ( c ) 10% CeO 2 QDs / Ag 2 Se.
Согласно уровням энергии, вероятное поведение межфазного переноса электронов представлено на схеме 1. Потенциалы зоны проводимости и валентной зоны квантовых точек CeO 2 составляют -0,31 эВ и 2,43 эВ соответственно, а потенциалы зоны Ag 2 Se равны -0.92 эВ и 1,67 эВ соответственно. • O 2 — образуется в результате восстановления кислорода, и его окислительно-восстановительный потенциал равен -0,33. • OH образуется из OH — или H 2 O при окислительно-восстановительном потенциале 2,38 В. Редокс-потенциал • O 2 — составляет -0,33 В, что более положительно, чем зона проводимости ) Ag 2 Se и более отрицательный, чем CB квантовых точек CeO 2 . Следовательно, • O 2 — генерируется Ag 2 Se, но не CeO 2 QD.Напротив, окислительно-восстановительный потенциал • OH, равный 2,38 В, более положительный, чем VB (валентная полоса) Ag 2 Se, и более отрицательный, чем VB КТ CeO 2 , что указывает на то, что • OH создается за счет CeO 2 КТ, но не Ag 2 Se. Если КТ CeO 2 / Ag 2 Se представляет собой наногетеропереход II типа, фотовозбужденные электроны будут переходить из зоны проводимости Ag 2 Se в зону проводимости КТ CeO 2 . и h + будет переноситься из балансовой полосы КТ CeO 2 в балансовую полосу Ag 2 Se.Следовательно, e — и h + смещены в зону проводимости КТ CeO 2 и валентную полосу Ag 2 Se, что означает, что • O 2 — и • OH не образуются. в фотокаталитической реакции. Однако три активированных вещества сосуществуют в процессе фотокаталитического разложения, что предполагает, что e — покидает зону проводимости Ag 2 Se, а h + сохраняется в валансной полосе квантовых точек CeO 2 .Следовательно, композит CeO 2 QD / Ag 2 Se представляет собой прямой наногетеропереход Z-схемы. В наногетероструктуре Z-схемы CeO 2 QDs / Ag 2 Se Z e — накапливается в зоне проводимости Ag 2 Se, что восстанавливает часть ионов серебра до металлического Ag. Это образует между КТ Ag 2 Se и CeO 2 . Поскольку размер квантовых точек CeO 2 невелик, а поверхность контакта с Ag 2 Se ограничена, количество образующегося металлического Ag невелико, что позволяет избежать осаждения лишнего Ag на поверхности Ag 2 Se. препятствуют проникновению и поглощению видимого света и влияют на фотокаталитический эффект.Ag можно использовать в качестве электронной среды для изменения режима транспортировки носителей заряда, который больше подходит для Z-схемы. Как показано на схеме 1, наночастицы Ag можно использовать в качестве моста для переноса заряда для формирования Z-схемы системы CeO 2 QD / Ag / Ag 2 Se. Поскольку зона проводимости КТ CeO 2 более отрицательна, чем энергия Ферми Ag, фотогенерированные e — в зоне проводимости КТ CeO 2 перемещаются к Ag. В то же время h + в валентной полосе Ag 2 Se движутся в сторону Ag и сливаются с e — .Этот вид электронного транспорта может эффективно улучшить разделение e — и h + , а также заставить e — и h + оставаться в зоне проводимости Ag 2 Se и валансной зоне CeO . 2 квантовых точек соответственно. Он может успешно ингибировать фотокоррозию квантовых точек Ag 2 Se и CeO 2 , что способствует структурной стабильности квантовых точек CeO 2 и Ag 2 Se.