Рисунок пластилином. Особенности работы с детьми разного возраста
Преимущества рисунка пластилином
1. Работу в этой технике можно начинать с ребенком довольно рано – с 2 лет, а то и раньше.
2. В ходе такого творчества ребенок учиться сочетать цвета, смешивать их при необходимости.
3. Фактуру на пластилине можно легко создавать подручными средствами: стеками, ручками, оттиском ткани и так далее.
4. Рисуя пластилином, ребенок перемажется значительно меньше, чем при работе с красками.
5. Для такого рисунка не нужны кисти, почти все приемы можно выполнять руками. Это способствует развитию мелкой моторики.
6. Рисунок пластилином, в отличие от других пластилиновых поделок, очень удобно хранить. Его можно вставить в рамку и повесить на стену, или завернуть в полиэтилен и хранить в коробке от конфет. Он не теряет форму в теплом помещении.
7. Пластилином можно рисовать как обычными красками, если его разогреть. Но такую технику можно применять только с детьми среднего школьного возраста, так как она требует осознанного соблюдения правил безопасности.
В рисунке пластилином чаще всего используются два приёма: размазывание и лепка к основе готовых деталей или их частей.
Сюжет рисунка надо выбирать исходя из возраста ребенка.
Для детей 2-3 лет лучше всего подходят крупные рисунки с небольшим количеством деталей и понятным сюжетом: цветы, деревья, грибы, бабочки, машинки, кораблики, домики и так далее. Самые подходящие приемы лепки для маленького ребенка – выкладывание контура рисунка жгутиками или мелкими шариками.
Для детей 4-5 лет можно использовать сюжетные картинки. Для основы можно взять рисунок из любой понятной малышу раскраски. В этом возрасте дети уже хорошо справляются с заполнением контура путем размазывания пластилина. Сами контуры на конечном этапе работы можно выделить тонкими жгутиками или процарапать карандашом. (см. также «Рисунок пластилином для детей от 5 лет»)
В 6-7 лет детям доступны все приёмы работы с пластилином. Картинка может содержать передний, средний и дальний планы.
Красивые работы получаются при заполнении контура мелкими шариками.
Рисунок надо подбирать так, чтобы вся работа занимала не более 30 минут. Даже полчаса ребенок сможет заниматься одним и тем же делом только в процессе интересного общения с вами. Ведите с ним беседу и участвуйте в поделке. Если работа трудоемкая, возьмите на себя часть рутинной подготовки элементов.
Младший школьник вполне может сам придумать сюжет рисунка. Вам останется только подсказать ему последовательность работы.
Интересна техника фактурного рисования по пластилину. Пластилин раскатывается ровным слоем и на нем с помощью острой палочки и различных штампов создается рисунок. Такие приемы доступны ребенку с того момента, как он научится уверенно сидеть. Одновременно эта техника дает широкие возможности для творчества художников любого возраста.
Конспект занятия по кружковой работе «Умелые руки» «Лепка из пластилина на картоне. Яблоко на ветке»
Тема: Лепка из пластилина на картоне.
Яблоко на ветке.
Цель: Развивать навыки выполнения композиции из пластилина на плоской поверхности. Задачи: — Формировать умение резать пластилина на маленькие кусочки с помощью стеки. — Развивать навыки размазывания пластилина по плоской поверхности, мелкую моторику рук, глазомер, воображения, творчества. — Воспитывать аккуратность, усидчивость, внимательность.
Инструменты и приспособления: подкладная доска, пластилин, стеки, влажные салфетки.
Оборудование: телевизор, аудиозапись Словарная работа: пластилин, стека, глина, соленое тесто, краситель
Ход занятия
Слайд 1 1. Организационный момент Ребята, встали все красиво, начинаем физ.минутку Мы ногами топ – топ –топ, Мы руками хлоп – хлоп –хлоп, Мы глазами миг –миг- миг, Мы плечами чик –чик –чик, Мы головою виг –виг –виг. Повороты вправо, влево, Руки подняли – это раз, Опустили – это два, Тихо сели — это три.
— Эмоциональный настрой.
Слайд 2. Ребята, сегодня какое число? Какой день недели? Какое сейчас время года? ( Осень). Какие изменения в природе происходят осенью? ( идет дождь, холодно, земля покрыто снегом, птицы улетели на юг). А какая погода сегодня? (ответы детей). Правильно, молодцы. 3. Сообщение темы (Звучит аудио запись песни « Я леплю из пластилина»). Ребята, как вы думаете, почему наше занятие началось с этой песенки? –Да, вы правы, сегодня мы на занятии будем работать с пластилином. Вывод: Ребята, мы прослушивали песню, а почему у девочек не получились игрушки? Что надо делать, чтобы ваши поделки получились красивыми и аккуратными? ( Стараться) 3. Открытие новых знаний Слайд 3. — А кто мне скажет, что такое пластилин? — Пластилин – это специальный материал, который используется для лепки. Слайд 4. – А еще знаете ли вы другие материалы для лепки? ( Глина) — Глина это природный материал, а пластилин – материал, созданный человеком. Пластилин также состоит из глины, но в его состав добавляют специальные вещества, которые его делают более мягким, пластичным.
Поэтому из пластилина лепить легче, чем из глины. – Ребята, а как вы думаете, почему пластилин разноцветный? — Добавляют красители. – Как называется инструмент для работы с пластилином? ( стека) Вывод: Значит, ребята мы можем делать поделки из пластилина, глины и из соленого теста. 4. Проверка готовности к занятию; Слайд 5. Прежде чем мы приступим к работе, проверим готовность к занятию , вспомним правила поведения на уроке и правила техники безопасности: * На уроке соблюдай тишину. Не отвлекай товарища и не мешай слушать учителя. Работай руками ,а не языком. * Не бросайся пластилином. Следи, чтобы пластилин не падал на пол. * Следи за принадлежностями. Вовремя поднимай с пола пластилин, не сори обёрткой от пластилина. * Люби рабочий материал и цени его. Содержи в чистоте, оберегай от пыли и грязи. Грязным пластилином никогда не работай. * Не бери пластилин в рот, не касайся грязными руками лица, глаз, одежды. * Уважай труд товарища. Никогда не бери в руки чужую работу без разрешения автора или учителя.
От подруг не оторву,
Подожду, когда Матрешка
Упадет сама в траву. (яблоко) -Как вы уже догадались, какова тема нашего занятия? (Лепка яблоки). Сегодня вы должны научиться лепить красивый и полезный фрукт. — А вы знаете, ребята, что фрукты поставляют в наш организм витамины? Именно от латинского слова «жизнь» образовалось название привычных для нас витаминов. Витамины нужны всем. — А работать мы будем под девизом: «Глаза боятся, а руки делают». Как вы это понимаете? — Чтобы работа спорилась, а изделие получалось аккуратным, нужно уметь правильно организовать свое рабочее место.
Слайд 8. — Какие материалы и приспособления необходимы вам для лепки? (пластилин, дощечка или клеёнка, стеки, салфетка для вытирания рук). Вывод: Сегодня мы будем лепить яблоко из пластилина. 5. Практическая часть Слайд 9. 
) Начинаем работу из более крупней части. Отрежьте нужное количество красного пластилина или другого выбранного для лепки яблока оттенка. Разомните его в руках или пальцами. Размазать пластилин подходящего цвета по картону. Вы уже умеете это делать. Физкультминутка Потрудились — отдохнем, Встанем, глубоко вдохнем. Руки в стороны, вперед. Влево, вправо поворот. Три наклона, прямо встать, Руки вниз и вверх поднять. Руки плавно опустили, Всем улыбки подарили. Продолжаем работу. Для лепки черенка и листиков подготовьте капельку коричневого и две капельки зеленого пластилина. Не понравилось – сомните и начинайте сначала. Тем-то пластилин и замечателен – он не боится исправлять ошибки. Не бойтесь и вы! 6. Подведение итогов и оценивание работ. — А теперь каждый из вас подойдет к нашей яблоне и прикрепит ей свое яблоко. Посмотрите, ребята, какая красивая, урожайная яблоня у вас получилось. Вам она нравится? Вывод: Яблоня с работами детей. 7. Правила уборки своего рабочего места.
* Положи готовое изделие на выставку. * Собери со стола и с пола пластилин по цветам и убери в коробку. * Стеком очисти рабочую доску, парту, если там остались следы пластилина. Соскреби прилипший к полу пластилин – грязный выброси в мусор, чистый убери в коробку. * Протри стек и крышку парты тряпкой. Стек и принадлежности убери в папку. * Тщательно вытри руки салфеткой . * Все принадлежности убери. Аппликация из пластилина шариками на картоне.
Пластилинография в начальной школе. Техники создания аппликаций из пластилинаЛучше узнать и понять окружающий мир ребятишкам помогает творчество. Так, отражая в своих работах явления природы и смену времен года, дети хорошо запоминают их, учатся распознавать и описывать словами.
Поэтому тематические поделки станут хорошим дополнением к занятиям в детском саду и даже самых младших классах .
Например, аппликация из пластилина поможет малышам познакомиться с палитрой осенних оттенков, обратит их внимание на изменение цвета листвы и травы, на улетающих в теплые края птиц и на наших постоянных лесных жителей, которые делают себе на зиму припасы.
Основой поделки становится бумажный или картонный лист. Лучше всего получается такая аппликация из пластилина на картоне, так как он хорошо сохраняет форму и не гнется под тяжестью пластилина. Берем картон золотистого оттенка.
Из белого пластилина делаем ствол дерева.
Прикрепляем к нему крупные боковые ветви и более тонкие веточки.
Стеком наносим на ствол и веточки рисунок – как на березовой коре.
Крупные участки ствола покрываем рисунком из черного пластилина.
Кусочек пластилина желтого цвета превращаем в листочки.
Такими же листочками покрываем поверхность земли под березкой.
Из белого, красного и бордового пластилина делаем грибочки – один боровик и два мухомора.
Помещаем грибочки по разные стороны от березки: боровик – в одну сторону, мухоморы – в другую. Предлагаем малышам показать, какие из них съедобные, а какие – нет.
Берем зеленый пластилин и начинаем делать из него елочку. Для этого кусочек надрезаем стеком, превращая в бахрому.
Сверху прикрепляем еще несколько таких кусочков – как ярусы еловых лап. Обращаем внимание ребятишек на то, что елочка, в отличие от березки, свой изначальный цвет не изменила.
Не забываем про коричневый ствол елочки и остроконечную верхушку.
Приступаем к созданию главных героев картины.
Прикрепляем глазки и носик, стеком превращаем гладкую спинку в игольчатую шубку.
На этой шубке закрепляем небольшой грибок. Становится видно, что ежик готовится к зиме.
С другой стороны от березки, возле елочки, ставим серого зайчика.
Поделка почти готова.
Но чтобы наша аппликация для детей была еще более полезной, мы дополняем ее стаей улетающих вдаль птиц и насыщенными тучками.
Остается поместить картину в раму – и работа окончена!
В процессе ее создания ребятишки повторили все, что им было известно об осени, и сделали свои знания наглядными.
Пластилин является одним из лучших материалов для развития ребенка. Лепить пластилин можно начинать а для ребенка 5-6 лет этот процесс станет увлекательным и очень интересным. Из этого материла может создать и объемные фигуры, и аппликации из пластилина на картоне. Когда ребенок лепит из пластилина, у него тренируются мышцы пальчиков, что благоприятно влияет на речевое развитие.
Самое главное, что аппликация из пластилина для детей необходима, она развивает их воображение и фантазию. При этом малыш изучает свойства материала, в том числе его свойство приклеивания.
Родителям стоит совместно заниматься с ребенком созданием аппликаций из пластилина на картоне. Во-первых, малышу может понадобиться помощь в рисовании шаблона или лепке некоторых деталей. Во-вторых, с мамой процесс станет намного интересней и увлекательней, ребенок будет занят созданием индивидуального шедевра.
Виды аппликаций из пластилина
Из пластилина можно создать разные аппликации. Они могут быть плоскостными или объемными.
Пластилиновая картина может состоять из деталей, что сложены из маленьких шариков. В таком случае она становится похожа на мозаику.
Кроме этого, чтобы упросить задачу малышу, можно нарисовать шаблон. Но стоит помнить, что аппликация из пластилина для детей является безграничным простором для фантазии, поэтому можно предоставить чаду возможность создавать картину без шаблона.
Если вы решили с ребенком создать пластилиновую аппликацию, тогда стоит выбрать материал на основе воска. Он значительно мягче и легко будет поддаваться в детских руках. Это позволит малышу создать любую фигуру, скатать шарик или жгут, слепить лепесток и другие детали.
Картины из пластилина можно создавать на любых подручных средствах: одноразовой посуде, дисках, куске пластика и так далее. Но все же чаще всего основой выступает картон . Чтобы на нем не осталось жирных пятен, его необходимо защитить полиэтиленовым пакетом или другим иным способом.
Техники создания аппликаций из пластилина
Картина из пластилина на картоне может быть создана при помощи одной из многочисленных техник. Ниже приведено несколько техник, которые помогут вашему малышу интересно провести время, создавая пластилиновую картину.
Техника размазывания
При использовании этой техники можно использовать готовый шаблон, либо же дать полную волю фантазии. Если используется шаблон, то сперва его необходимо нарисовать.
Затем малыш хорошо разминает пластилин, чтобы он стал максимально мягкий. Небольшой кусочек мягкого пластилина нужно положить на картон и размазать его, заполняя нужное пространство, например, озеро или дерево. Отдельные детали, как на рисунке выше, можно сделать объемными. Это сделает аппликацию еще красивее.
Важно знать, что перед тем, как приступить к работе с другим цветом, дощечку нужно хорошо очистить от пластилина. Сделать это проще всего при помощи ножичка. Чтобы пластилин не лип к рукам, их нужно смачивать в воде, поэтому на столе должен быть стакан с водой и несколько салфеток, чтобы очистить руки от прилипшего пластилина.
Техника жгутиков
Очень оригинально и необычно будет выглядеть пластилиновая картина из жгутиков.
Процесс создания такой аппликации для малыша станет еще увлекательней. Мама рисует шаблон будущей аппликации. В это время малыш выбирает нужный цвет пластилина. Материал нужно размять и раскатать в жгутики разной длины.
После этого из полученных жгутиков нужно сложить нужные детали. Их необходимо приложить к картонной основе и прикрепить.
Начать можно из несложных аппликаций, например, стрекозы или нескольких цветков. Затем перейти к более сложным работам, например, зверюшкам.
Техника мозаики
Из маленьких разноцветных шариков из пластилина можно создать аппликацию в виде мозаики. Это может быть бабочка, рыбка, цветочки и так далее.
При использовании такой техники также лучше иметь шаблон, детали которого ребенку предстоит заполнить маленькими разноцветными шариками. Малышу понадобиться немало терпения, чтобы создать такой шедевр. Но если маме удастся заинтриговать малыша, то он не покинет процесс, пока пластилиновая картина не будет готова.
Создание такой аппликации позволяет в ребенке развить усидчивость и терпение. При помощи таких занятий чадо можно научить завершать начатые дела.
Техника объемных аппликаций из пластилина
Эту технику можно назвать одной из самых распространенных.
Из пластилина малыш и мама создают отдельные детали, которые затем соединяют на картоне в общую композицию. Если аппликация сложная, то лучше использовать шаблон. Простую картину можно творить без предварительного рисунка. Ребенок может самостоятельно размещать элементы композиции и подбирать цвета. Это развивает его творческие способности.
Чтобы создать аппликацию из таких вот красивых зеленых березок, шаблон не нужно рисовать. Позвольте ребенку самостоятельно расположить деревья, листики, траву и другие детали.
Соединение разных техник
Помните, что создать картину из пластилина на картоне можно, использовав несколько техник. Например, контуры можно сделать из жгутиков, а внутри детали заполнить шариками или размазыванием. Творите все, что позволяет вам ваша фантазия.
В данном случае взята картинка с цветами. Цветы нарисованные превращены ребенком в объемные, где размазыванием, где жгутиками, где скатанными из пластилина шариками. Ребенком придумана и добавлена бабочка.
Девочке очень понравилась картинка, потому и украшение ее пластилином было в удовольствие.
Таким образом для аппликации из пластилина можно взять любую понравившуюся малышу картинку или использовать шаблон с эскизом картинки.
Готовые шаблоны аппликации вы можете найти без проблем в интернете. Вам останется только скачать их и распечатать, а затем заняться творческим процессом со своим малышом.
Помните, что аппликации из пластилина – это замечательная площадка для развития творческих способностей, фантазии и воображения. Но кроме этого, делая аппликацию из пластилина, малыш может с пользой и интересом провести время.
Лепка из пластилина – одно из первых видов творчества для малышей. Пластилин можно дать ребенку уже в год. Можно пробивать формировать жгутики, кружочки и просто размазывать его на картоне и, конечно же, делать аппликацию из пластилина. Ребенка это точно увлечет на длительное время. Конечно, чем старше, тем сложнее фигурки и аппликации можно сделать.
При лепке из пластилина всегда будут задействованы кончики пальцев, что хорошо стимулирует речевое развитие ребенка. Верно, это еще один способ развития мелкой моторики, а также воображения, фантазии, способствует становлению координации действий и улучшает усидчивость.
Виды техник
Различают такие основные виды аппликации из пластилина:
1. Техника размазывания. При такой аппликации можно использовать готовый шаблон или рисунок, а можно дать вою фантазии. Для заполнения рисунка хорошо разминаем пластилин и растягиваем его по листу, заполняя отдельные участки рисунка. Выполнять работу следует аккуратно, не выходя за контуры.
2. Техника квиллинга или техника жгутиков. Пластилиновые аппликации, выполненные этим методом, будут иметь очень необычный и оригинальный вид. Рисунок может быть произвольным, а можно заполнять готовый шаблон. Для выполнения раскатываем тоненькие жгутики пластилина и скручиваем его в нужную форму. Для прикрепления слегка придавливаем к картону.
3. Мозаика из пластилина. Пожалуй, самый распространенный и увлекательный вид аппликации из пластилина для малышей. Эта разновидность предусматривает использование шаблона. Нужно просто отрывать небольшие кусочки пластилина и заполнять ими рисунок.
4. Техника объемной аппликации из пластилина. Подходит деткам постарше. Тут понадобится лишь три вещи: лист картона, пластилин и безграничная фантазия. Ребенок сам придумывает рисунок и создает все его детали из пластилина.
5. Комбинированная аппликация. Тут уж можно использовать все техники, перечисленные выше, используя или не используя шаблон.
Хочется обратить внимание на еще одну очень увлекательную технику — аппликации из пластилина для самых маленьких. К праздникам любая картинка, выполненная в этой технике, произведет фурор. Можно выбрать любую тематическую картинку.
Пластилиновый «Котик»
Покажем на примере аппликации из пластилиновых жгутиков на шаблоне.
Необходимые материалы: заготовленная картинка-шаблон (желательно на картоне), шприц не менее 5 мл, мягкий пластилин разных цветов, стакан с горячей водой.
1. Подготовим первый цвет, с которым будем работать. Сомнем кусочек пластилина так, чтобы он поместился в шприц.
2. Помещаем шприц с пластилином в горячую воду примерно на полминуты (зависит от температуры воды и качества пластилина), так пластилин станет мягче. Медленно выдавливаем пластилин на гладкую поверхность.
3. Повторяем пункты 1 и 2 для других цветов. С помощью этого способа получаются опрятные, одинаковые по толщине жгутики.
4. Приступаем к заполнению аппликации. Выполнять нужно поочередно каждую деталь, заполняя равномерно. Разрывов бояться не следует – берем следующий кусочек и продолжаем.
5. Основная часть работы выполнена. Фон можно выполнить также из пластилина с помощью техники размазывания. В данном варианте предложим просто воспользоваться акварельными красками или гуашью.
«Осень в лесу»
Покажем еще один пример объемной аппликации из пластилина, богатый на детали — «Осень в лесу».
Это яркий пример тому, как аппликация из пластилина может быть еще и обучаемой: показать время года, лесных жителей, виды деревьев, миграцию птиц, разновидности грибов.
Нам понадобится: лист картона оранжевого или желтого цвета, мягкий пластилин, досточка и ножик для пластилина.
Рассмотрим выполнение аппликации для детей поэтапно:
1. Из белого пластилина делаем ствол и крепим его примерно посредине листа. Далее формируем ветви.
2. Кончиком ножа изображаем рельефность коре.
3. Черным пластилином доделываем ствол, просто прикрепив кусочки черного пластилина.
4. Теперь пригодится желтый пластилин. Отрываем от него кусочки, слегка прижимая их, прикрепляем к ветвям дерева.
5. Добавим опавшие листья на землю таким же способом.
6. Из белого, коричневого и красного пластилина формируем грибочки – подберезовик и мухоморы.
7. Делаем елочку. Формировать следует снизу накладным методом.
«Иголочки» делаем кончиком ножа для пластилина. Крепим ствол к елочке.
Чем занять компанию малышей перед новым годом? Можно сделать маленькие новогодние открытки «Елочные шары» в технике аппликации из пластилина на картоне.
Для малышей от 3 лет надо заранее подготовить основы открыток. Чем старше дети, тем большую часть работы они могут выполнить самостоятельно. На практике оказалось, что если заранее сделать заготовки и подготовить необходимые материалы, то к изготовлению новогодних открыток с энтузиазмом подключаются не только малыши и младшие школьники, но и лицеисты со студентами. В общем, это повод устроить маленький семейный праздник.
Подготовка основ для мини-открыток «Елочные шары»
1. Вырезаем из белого картона прямоугольники размером 10,5*8 см. Из цветной бумаги вырезаем прямоугольники размером 9,5 *7см. Цветную бумагу лучше брать разных спокойных светлых оттенков. Если открытки планируется подписывать, то картон надо взять размером 21*8см и согнуть пополам.
Тогда открытку можно будет подписать внутри с той стороны, на которой нет аппликации из пластилина. Можно поздравления написать на отдельных листочках и приклеить на обороте готовой открытки.Аппликация из пластилина для детей от 3 лет «Елочные шары»
2. Приклеиваем цветную бумагу в середину картонок. При этом по краям останется рамочка шириной 0,5см.
Аппликация из пластилина для детей от 3 лет «Елочные шары»
3. Кусочки цветного пластилина раскатываем в лепешки и вырезаем из них круги диаметром около 5см. Для этого лучше заранее подобрать подходящую крышку.
4. Подбираем подходящие по цвету круги и заготовки. Прилепляем круги в нижней части открытки.
5. Из золотистого или бежевого пластилина катаем жгутик. Еще один жгутик делаем под цвет круга.
6. Скручиваем жгутики между собой, формируем петельку и прилепляем ее к кругу сверху.
7. Кусочек золотистого пластилина сплющиваем и канцелярским ножом вырезаем колпачок для шарика. Маскируем им место соединения жгутика и шарика.
Аппликация из пластилина для детей от 3 лет «Елочные шары»
Заготовка для открытки готова. Таких заготовок лучше сделать в два раза больше, чем предполагаемое число детей, чтобы у каждого была возможность украсить два шарика.
На всякий случай полезно подготовить несколько дополнительных листочков из картона и цветной бумаги (на случай, если в процессе работы к вам захочет присоединиться кто-нибудь из старших). Такие заготовки всегда можно использовать для подготовки открыток к другим праздникам.
Украшаем с детьми мини-открытки «Елочные шары»
Теперь главное не ограничивать фантазию детей. Для украшения можно использовать не только пластилин, но и бисер, блестки, кусочки цветной бумаги, фольгу, конфетти. Кстати, конфетти для этой работы можно сделать с помощью дырокола из любой блестящей упаковки или оберточной бумаги.Техника исполнения тоже может быть какой угодно: оттиски от колпачков ручек и фломастеров, декоративные элементы из пластилина, рисование фломастерами и гелевыми ручками по светлому пластилину, торцевание.
Все дети очень любят работать с пластилином, ведь это очень увлекательно и интересно, можно лепить всё, что позволит творческая фантазия малыша: цветок любимой маме, необычных животных, посуду для кукол, смешных человечков, даже создать объёмную аппликацию! Занятие лепкой очень полезно для ребёнка: развивается творческое мышление и воображение, в действии находится моторика пальчиков, что благотворно влияет на усовершенствование речи маленького человека. Это занятие называется пластилинография.
Задача взрослых, которые хотят развивать художественные способности у ребёнка, это знакомить их с различными вариантами работы из пластилина, выполнять вместе с ними разные поделки, поддерживать интерес к проявлению фантазии и индивидуальности в своей работе.
Очень красивую картину можно выполнить для детей из пластилина на картоне, плотной бумаге, прозрачном стекле. Такие поделки бывают плоскими и объёмными , а выполняться они могут с помощью разных техник. Выбирая технику, следует учитывать, что будет изображено на будущей работе, для какого возраста малыша она рассчитана, сложность выполнения картинки.
Техника размазывания
Чтобы использовать такую технику, можно купить в специальном магазине готовый шаблон с картинкой , затем заполнить её пластилином (часто всё вместе продаётся сразу в наборе). А можно самостоятельно нарисовать шаблон на картоне, желательно цветном. Затем размять пластилин до мягкого состояния, уложить нужными цветами на изображение и размазывать, учитывая границы рисунка. Некоторые детали, на ваше усмотрение, можно сделать выпуклыми. Получится ещё эффектнее.
Техника жгутиков
Главное, в этой работе, чтобы ребёнок научился делать жгутики . Сначала надо придумать, что будет изображено на картине, из каких деталей она будет состоять. Затем с помощью взрослых делается рисунок-шаблон для будущей поделки. Вначале нужно заняться лепкой жгутиков. Для этого пластилин нужно размять и скатать в длинные колбаски, это и будут — жгутики. Они могут быть разной длины и толщины, в зависимости от того, какие фигурки будут из них лепиться. Такие жгутики нужно просто сворачивать в нужном направлении, вперёд или обратно, для получения какой-либо детали.
Полученные фигурки прикрепляются к основе из плотной бумаги.
Галерея: картины из пластилина (25 фото)
Техника мозаики
Такая техника — это аппликация из небольших цветных шариков с использованием пластилина. Для такой поделки, как обычно, надо изобразить что-нибудь на картоне, а затем заполнить рисунок, заготовленными заранее, разноцветными шариками. Занятие лепкой этого вида техники развивает усидчивость и терпение у детей.
Объёмная техника
Эта техника исполнения особенно распространена в садиках, учреждениях младшей школы. Шаблон здесь не нужен, детали для композиции лепятся отдельно, а затем переносятся на картонную основу в виде каких-нибудь фигурок, растений или сказочных героев. Выполнять такую поделку это полёт для творческой фантазии и маленький автор сам может выбирать цветовое решение и размещение предметов на своей картине.
Несколько техник вместе
Если соединить сразу две, три техники в одной картине, получится очень оригинальная и своеобразная работа.
Как лучше это делать, может подсказать ваша творческая фантазия и ребёнка, который участвует в создании этой красоты.
Например, создадим картинку с цветами. Принцип будет такой : сами лепестки выполним техникой размазывания, затем стебли и листья с помощью жгутиков. С помощью них можно сделать и красивую окантовку лепесткам цветов, а в серединку поместить шарики из цветного пластилина.
Цветы в кувшине
Предлагаем вам сделать из пластилина вместе со своим ребёнком очень красивую картину, это цветы в кувшине. В работе будут использоваться несколько техник. Выполнить такую аппликацию — несложно, увлекательно и очень интересно!
Материал для работы:
- Лист картона любого цвета.
- Клей.
- Ножницы.
- Разноцветный пластилин.
Этапы работы .
Аппликация из цветов
Очень красивый букет ромашек можно сделать тоже из пластилина. Выглядит такая поделка оригинально, свежо и по-летнему.
Материал для работы:
- Пластилин цветной.
- Лист картона синего цвета.
- Стек.
- Лак для волос.
- Карандаш.
Этапы работы .
Получилась прелестная картинка цветов из пластилина на картоне — букет очень симпатичных ромашек, которые можно повесить на стену, использовать для подарка или вставить в рамку и украсить рабочий стол. Можно распечатать обычные трафареты для рисования и лепить на них.
Картины из пластилина
Картины пластилином на картоне для детей шаблоны. Техника создания картины из пластилина своими руками – мастер-класс с фото и советами
2Счастливый ребенок 07.11.2017
Дорогие читатели, сегодня я хочу познакомить вас с очень интересным видом живописи – пластилинографией. Живопись пластилином сравнительно новый вид творчества, который очень доступен и понятен как детям, так и взрослым. Сам процесс очень завораживает, заставляет с головой погрузиться в творчество, почувствовать себя свободным от повседневных житейских забот и хлопот.
Более подробно с рисованием пластилином вас познакомит уже хорошо знакомая вам молодая мама, художник и педагог Павловских Анна. С удовольствием передаю ей слово.
Здравствуйте, дорогие читатели! Я заметила, что обзоры различных творческих занятий с детьми находят отклик среди читателей блога Ирины, поэтому сегодня решила рассказать еще об одной очень интересной технике – пластилинографии. Пластилиновая живопись – очень актуальный и современный вид живописи, которым можно заниматься даже с самыми маленькими ребятами. Пластилинография позволяет создавать рельефное или ровное изображение на твердой основе, чаще всего на картоне. В детских поделках для декора пластилиновой живописи также используются бусины, бисер, пайетки, крупы.
Разминание пластилина, отщипывание, скатывание мелких шариков, перебирание мелких деталей декора не только тренирует мелкую моторику, но и благотворно сказывается на нервной системе. Особенно ценно то, что в пластилиновой живописи без труда можно исправить ошибку, что важно для детей, которые тяжело переживают свои личные неудачи, принимают их близко к сердцу.
На примере пластилиновых картин очень просто показать, что нет безвыходных ситуаций, все можно поправить и изменить.
Живопись может выполняться как по предварительному рисунку, так и без него, кроме того, можно использовать распечатанные раскраски и готовые контурные изображения.
Материалы для рисования пластилином
- Пластилин, лучше всего подходит восковой, он более мягкий, легко разминается и размазывается, имеет богатую, яркую палитру.
- Основа для рисования. Это может быть картон, плотная бумага, пластик и даже стекло.
- Всевозможные стеки, палочки, зубочистки.
- Элементы для декора: бусины, бисер, пайетки.
- Медицинский шприц для выдавливания колбасок.
- Влажная тряпочка для рук.
- Доска для лепки, чтобы раскатывать колбаски, лепить мелкие шарики.
Чтобы избежать проявления жирных пятен от пластилина на картонной основе, можно предварительно оклеить ее прозрачным скотчем.
Дорогие читатели, предлагаю вам рассмотреть основные приёмы пластилинографии, которые вы можете использовать при совместных творческих занятиях с детьми.
Размазывать пластилин удобнее всего указательным пальцем, при этом размазывать можно по-разному: след от размазывания может оставаться более длинным или коротким в зависимости от того, что мы хотим изобразить – лепесток цветка, длинную травинку или гриву льва.
Предложите ребенку размазывать пластилин попеременно разными пальчиками разных рук. Это дополнительно простимулирует мозговую активность малыша.
Расплющивание скатанных горошков на основе
Расплющивая пальчиками мелкие пластилиновые горошинки, можно получить очень декоративные работы. Попробуйте использовать этот приём в комплексе с другими или заполните всю плоскость такими пластилиновыми точками. Такой вид живописи уже будет похож на пуантилизм – вид живописи, в котором плоскости заполняются цветными мазками-точками.
Размазывая пластилин по основе, вы можете заполнить достаточно большие пространства. При этом роль будут играть не только выбранные цвета, но и толщина пластилинового слоя.
Дополнительным способом придания живописности является смешение цветов пластилина, как на кусочке арбуза и яблочка.
Если пластилин твердый, можно погреть его в ладошках, читая при этом веселый стишок про пластилин:
Трудно мнётся,
Туго гнётся,
Он лепиться не даётся!
Вот вам и нелепица –
Пластилин не лепится!
А. Орлова
Поверхности, заполненные пластилином, украсьте узорами, выполненными с помощью процарапывания. Инструментами могут служить стеки, зубочистки, пасты от ручек. Так на представленных фотографиях зубочисткой задекорированы плавники рыбок.
Один из самых интересных пластилиновых приемов для детей это скатывание колбасок. В пластилиновой живописи эти колбаски просто нужно прижать к основе. Из них можно выкладывать снежинки, орнаменты, делать скрутки-улитки, скручивать одну колбаску из двух разноцветных.
Живопись пластилином из шприца
Если вы решили сделать творческую работу из множества ровных колбасок, то для более быстрой и аккуратной поделки попробуйте использовать обыкновенный медицинский шприц.
Для работы необходимо срезать тонкий наконечник у основания, подготовить кружку с горячей водой. Положите кусочек пластилина в шприц и погрузите его в горячую воду. Примерно через минуту начинайте выдавливать пластилин на бумагу.
Дайте пластилину немного охладиться, чтобы жгуты стали более твердыми. Теперь можно формировать форму колбасок в зависимости от рисунка. Из тонких жгутиков получаются очень красивые спирали, ими можно заполнять детали рисунка, а можно просто выкладывать пластилиновые жгуты рядом по форме нарисованных объектов.
Дорогие читатели, сегодня я познакомила вас с несколькими приемами пластилиновой живописи. Показала для иллюстрации и вдохновения работы моей дочери Светланы. Используя различные декоративные способы пластилиновой живописи, вы вместе с детьми сможете создать свои шедевры. Пробуйте, компонуйте эти варианты вместе, экспериментируйте, используйте дополнительные элементы декора в виде бисера и пайеток. Уверена, все обязательно получится!
Пусть пластилин станет любимой игрушкой для вас и вашего ребенка.
Потратив немного времени на то, чтобы увлечь ребенка этим удивительным занятием, вы всегда сможете занять малыша, когда вам нужна свободная минутка. Освойте эти основные приёмы сами и обучите своих детей. За интересным занятием ваш ребенок познает мир, радость творчества и разовьёт уверенность в собственных силах.
Мастер класс по работе с пластилином. Картина «Утреннее чаепитие»
Свою работу я предлагаю для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Цель:
Развивать чувство формы, фактуры, тактильные ощущения. Укреплять пальчики и кисти рук, т.е. полезны при обучении письму и рисованию, а также при лечении дислексии-тяжелых нарушений навыков чтения.
Задачи:
Развить творческие способности детей, фантазию, вкус;
Воспитание усидчивости и аккуратность в работе
Нам с самого раннего детства знаком этот замечательный материал — пластилин. Он податливый, разноцветный, способен принять любую форму, кроме того он доступный и недорогой.
Необходимые материалы:
1. Пластилин
4. Маркер черный
5. Прозрачный лак для ногтей
7. Фантазия и улыбка
Пошаговый процесс выполнения работы:
Выбираем картинку. Взять её можно где угодно: из книги, журналов. Я взяла прошлогодний календарь.
Берем рамку со стеклом, разбираем рамку. На календарь кладем стекло, и маркером аккуратно обводим рисунок. Затем я готовую картину заклеила скотчем, т.к. маркер у меня смывался.
Вот такая картинка у нас получилась
Переворачиваем стекло с рисунком на изнаночную сторону и начинаем работу
Работу начинаем с самых мелких деталей. Лепим сначала серединки цветочков
Затем можно сами цветочки
Все дети очень любят работать с пластилином, ведь это очень увлекательно и интересно, можно лепить всё, что позволит творческая фантазия малыша: цветок любимой маме, необычных животных, посуду для кукол, смешных человечков, даже создать объёмную аппликацию! Занятие лепкой очень полезно для ребёнка: развивается творческое мышление и воображение, в действии находится моторика пальчиков, что благотворно влияет на усовершенствование речи маленького человека.
Это занятие называется пластилинография.
Задача взрослых, которые хотят развивать художественные способности у ребёнка, это знакомить их с различными вариантами работы из пластилина, выполнять вместе с ними разные поделки, поддерживать интерес к проявлению фантазии и индивидуальности в своей работе.
Очень красивую картину можно выполнить для детей из пластилина на картоне, плотной бумаге, прозрачном стекле. Такие поделки бывают плоскими и объёмными , а выполняться они могут с помощью разных техник. Выбирая технику, следует учитывать, что будет изображено на будущей работе, для какого возраста малыша она рассчитана, сложность выполнения картинки.
Техника размазывания
Чтобы использовать такую технику, можно купить в специальном магазине готовый шаблон с картинкой , затем заполнить её пластилином (часто всё вместе продаётся сразу в наборе). А можно самостоятельно нарисовать шаблон на картоне, желательно цветном. Затем размять пластилин до мягкого состояния, уложить нужными цветами на изображение и размазывать, учитывая границы рисунка.
Некоторые детали, на ваше усмотрение, можно сделать выпуклыми. Получится ещё эффектнее.
Техника жгутиков
Главное, в этой работе, чтобы ребёнок научился делать жгутики . Сначала надо придумать, что будет изображено на картине, из каких деталей она будет состоять. Затем с помощью взрослых делается рисунок-шаблон для будущей поделки. Вначале нужно заняться лепкой жгутиков. Для этого пластилин нужно размять и скатать в длинные колбаски, это и будут — жгутики. Они могут быть разной длины и толщины, в зависимости от того, какие фигурки будут из них лепиться. Такие жгутики нужно просто сворачивать в нужном направлении, вперёд или обратно, для получения какой-либо детали. Полученные фигурки прикрепляются к основе из плотной бумаги.
Галерея: картины из пластилина (25 фото)
Техника мозаики
Такая техника — это аппликация из небольших цветных шариков с использованием пластилина.
Для такой поделки, как обычно, надо изобразить что-нибудь на картоне, а затем заполнить рисунок, заготовленными заранее, разноцветными шариками. Занятие лепкой этого вида техники развивает усидчивость и терпение у детей.
Объёмная техника
Эта техника исполнения особенно распространена в садиках, учреждениях младшей школы. Шаблон здесь не нужен, детали для композиции лепятся отдельно, а затем переносятся на картонную основу в виде каких-нибудь фигурок, растений или сказочных героев. Выполнять такую поделку это полёт для творческой фантазии и маленький автор сам может выбирать цветовое решение и размещение предметов на своей картине.
Несколько техник вместе
Если соединить сразу две, три техники в одной картине, получится очень оригинальная и своеобразная работа. Как лучше это делать, может подсказать ваша творческая фантазия и ребёнка, который участвует в создании этой красоты.
Например, создадим картинку с цветами. Принцип будет такой : сами лепестки выполним техникой размазывания, затем стебли и листья с помощью жгутиков.
С помощью них можно сделать и красивую окантовку лепесткам цветов, а в серединку поместить шарики из цветного пластилина.
Цветы в кувшине
Предлагаем вам сделать из пластилина вместе со своим ребёнком очень красивую картину, это цветы в кувшине. В работе будут использоваться несколько техник. Выполнить такую аппликацию — несложно, увлекательно и очень интересно!
Материал для работы:
- Лист картона любого цвета.
- Клей.
- Ножницы.
- Разноцветный пластилин.
Этапы работы .
Аппликация из цветов
Очень красивый букет ромашек можно сделать тоже из пластилина. Выглядит такая поделка оригинально, свежо и по-летнему.
Материал для работы:
- Пластилин цветной.
- Лист картона синего цвета.
- Стек.
- Лак для волос.
- Карандаш.
Этапы работы .
Получилась прелестная картинка цветов из пластилина на картоне — букет очень симпатичных ромашек, которые можно повесить на стену, использовать для подарка или вставить в рамку и украсить рабочий стол.
Можно распечатать обычные трафареты для рисования и лепить на них.
Картины из пластилина
Лепка картин из пластилина — отличный способ развития мелкой моторики у ребенка.
Эта статья поможет вашему чаду развить начальные навыки лепки из пластилина: катание шариков и их расплющивание, катание колбасок и работа со стеком. Ребенок научится делать сам красочные картины из пластилина.
Несколько простых и полезных советов перед началом работы. Возьмите в ладошки пластилин и согрейте его, тогда пластилин станет мягким, податливым, и лепить из него будет легко и просто.
Если лепишь из разноцветного пластилина, перед работой с белым пластилином обязательно помой руки. Иначе частички других цветов, прилипшие к рукам, смешаются с белым пластилином и окрасят его.
Пластилиновая картина Мухоморы.
Для работы потребуется картон, на котором будем лепить пластилиновую картину, сам пластилин и доска для раскатки пластилина.
Сначала сделаем подходящий фон и учимся работе с пластилином. От пластилина отщипываем небольшие кусочки пластилина и пальчиком размазываем их по картону. По краю делаем рамочку, пластилин другого цвета раскатываем колбаской и слегка приплющиваем его. Начало нашей картины положено.
Дальше делаем мухоморы. Из белого пластилина скатай две коротких колбаски, расплющь их и прилепи на заготовку — это ножки мухомора. Чтобы сделать шляпку гриба, сначала раскатай колбаску из красного пластилина, сделай контур шляпки гриба, а после заполни все внутреннее пространство. Не забудь сделать юбочку грибочку.
Скатай из белого пластилина маленькие шарики, аккуратно прилепи из на шляпки мухоморов. Из темно-зеленого пластилина скатай капельки, расплющь их, стекой сделай прожилки.
Из синего пластилина скатываем шарики, сплющим их, вырезаем стеком колокольчики.
Из желтого пластилина сделай тельце пчелки предварительно скатав и расплющив его.
Прилепи голову и полоски из черного пластилина. Крылья пчелки сделай из серого или голубого пластилина скатанного в виде капелек.
Картинка из пластилина готова. Вы можете придумать и добавить что-то свое.
Пластилиновая картина Бабочка.
Подбираем подходящий цвет пластилина и пальчиками наносим на основу картины размазывая его по всей поверхности.
Бабочку начинаем делать с крыльев. Скатываем два одинаковых шарика, из шариков делаем капельки, придавив с одной стороны пальцем и расплющиваем их. Так получаются крылья. Нижние крылья делаем также, но берем чуть меньше пластилина.
Сверну крыльев по середине уже делаем голову и тельце бабочки, не забываем про усики.
Крылья украшаем разноцветным пластилином. Облака вырезаем стеком из расплющенного белого или кремового пластилина.
Внизу по бабочкой делаем травку из двух оттенков зеленого пластилина. Пластилин делин на несколько одинаковых кусочков, скатываем длинные капельки, расплющиваем их.
Наносим на картину чуть наклонив их в бок. Ромашки делаем знакомым нам способом, из пластилиновых капелек.
Готовые работы потрясающе выглядят и украсят любую стену в доме.
Пластилиновая картина Божья коровка.
Как и в первых двух случаях основу для аппликации полностью замазываем пластилином.
Пластилиновая картина Гусеница.
На занятиях в детском саду или в школе, работая с пластилином, можно почувствовать себе не только в роли скульптора, но и художника, если слепить картину из пластилина. Это своего рода тоже живопись. Рисование картин пластилином на поверхности.
Карандашом, по горизонтали разделяем картон на две части. Синим пластилином замазываем верхнюю часть — небо, а низ зелёным — трава. По краям делаем цветы. В середине делаем гусеницу.
Картина из пластилина «Малина»
Глядя на эту картину из пластилина так и вспоминаются слова из песни
«Ягода малина нас к себе манила,
Ягода малина летом в гости звала.
Как сверкали эти искры на рассвете,
Ах, какою сладкой малина была.»
Продолжая тему о картинах из пластилина, хочу показать, как слепить с детьми веточку малины. Кустик малины выглядит почти реалистично, как настоящий.
В аппликации используем пластилин жёлтого, малинового, зелёного и белого цвета, картон от коробки из-под конфет. Отрезав картон подходящего размера, обмазываем его жёлтым пластилином. Можно использовать цветной картон, но на бумаге пластилин держится хуже. Из малинового пластилина лепим форму напоминающее ведёрко, стеком разделяем его на две части. Скатываем небольшие шарики.
Основание малины прилепляем на жёлтую основу, а шарики накладываем сверху слегка надавливая. К ягодкам делаем веточки и чашелистики. Из зелёного пластилина скатываем небольшой шарик, сплющиваем его в лепёшку, стеком делаем чашелистик, прилепляем к малине.
Для листьев малины нужно сделать капельки, расплющить их, и стеком уже сделать надрезы по краям, и прожилки.
Цветы у малины более невзрачные чем у нас, но нам ничего не мешает их сделать симпатичными. Из белого пластилина делаем пять маленьких лепёшек и одну из жёлтого. Складываем лепёшки в цветок. Делаем ещё несколько таких цветочков и добавляем их к кустику.
Пластилин является одним из лучших материалов для развития ребенка. Лепить пластилин можно начинать а для ребенка 5-6 лет этот процесс станет увлекательным и очень интересным. Из этого материла может создать и объемные фигуры, и аппликации из пластилина на картоне. Когда ребенок лепит из пластилина, у него тренируются мышцы пальчиков, что благоприятно влияет на речевое развитие.
Самое главное, что аппликация из пластилина для детей необходима, она развивает их воображение и фантазию. При этом малыш изучает свойства материала, в том числе его свойство приклеивания.
Родителям стоит совместно заниматься с ребенком созданием аппликаций из пластилина на картоне. Во-первых, малышу может понадобиться помощь в рисовании шаблона или лепке некоторых деталей.
Во-вторых, с мамой процесс станет намного интересней и увлекательней, ребенок будет занят созданием индивидуального шедевра.
Виды аппликаций из пластилина
Из пластилина можно создать разные аппликации. Они могут быть плоскостными или объемными.
Пластилиновая картина может состоять из деталей, что сложены из маленьких шариков. В таком случае она становится похожа на мозаику.
Кроме этого, чтобы упросить задачу малышу, можно нарисовать шаблон. Но стоит помнить, что аппликация из пластилина для детей является безграничным простором для фантазии, поэтому можно предоставить чаду возможность создавать картину без шаблона.
Если вы решили с ребенком создать пластилиновую аппликацию, тогда стоит выбрать материал на основе воска. Он значительно мягче и легко будет поддаваться в детских руках. Это позволит малышу создать любую фигуру, скатать шарик или жгут, слепить лепесток и другие детали.
Картины из пластилина можно создавать на любых подручных средствах: одноразовой посуде, дисках, куске пластика и так далее.
Но все же чаще всего основой выступает картон . Чтобы на нем не осталось жирных пятен, его необходимо защитить полиэтиленовым пакетом или другим иным способом.
Техники создания аппликаций из пластилина
Картина из пластилина на картоне может быть создана при помощи одной из многочисленных техник. Ниже приведено несколько техник, которые помогут вашему малышу интересно провести время, создавая пластилиновую картину.
Техника размазывания
При использовании этой техники можно использовать готовый шаблон, либо же дать полную волю фантазии. Если используется шаблон, то сперва его необходимо нарисовать. Затем малыш хорошо разминает пластилин, чтобы он стал максимально мягкий. Небольшой кусочек мягкого пластилина нужно положить на картон и размазать его, заполняя нужное пространство, например, озеро или дерево. Отдельные детали, как на рисунке выше, можно сделать объемными. Это сделает аппликацию еще красивее.
Важно знать, что перед тем, как приступить к работе с другим цветом, дощечку нужно хорошо очистить от пластилина.
Сделать это проще всего при помощи ножичка. Чтобы пластилин не лип к рукам, их нужно смачивать в воде, поэтому на столе должен быть стакан с водой и несколько салфеток, чтобы очистить руки от прилипшего пластилина.
Техника жгутиков
Очень оригинально и необычно будет выглядеть пластилиновая картина из жгутиков.
Процесс создания такой аппликации для малыша станет еще увлекательней. Мама рисует шаблон будущей аппликации. В это время малыш выбирает нужный цвет пластилина. Материал нужно размять и раскатать в жгутики разной длины. После этого из полученных жгутиков нужно сложить нужные детали. Их необходимо приложить к картонной основе и прикрепить.
Начать можно из несложных аппликаций, например, стрекозы или нескольких цветков. Затем перейти к более сложным работам, например, зверюшкам.
Техника мозаики
Из маленьких разноцветных шариков из пластилина можно создать аппликацию в виде мозаики. Это может быть бабочка, рыбка, цветочки и так далее.
При использовании такой техники также лучше иметь шаблон, детали которого ребенку предстоит заполнить маленькими разноцветными шариками. Малышу понадобиться немало терпения, чтобы создать такой шедевр. Но если маме удастся заинтриговать малыша, то он не покинет процесс, пока пластилиновая картина не будет готова.
Создание такой аппликации позволяет в ребенке развить усидчивость и терпение. При помощи таких занятий чадо можно научить завершать начатые дела.
Техника объемных аппликаций из пластилина
Эту технику можно назвать одной из самых распространенных. Из пластилина малыш и мама создают отдельные детали, которые затем соединяют на картоне в общую композицию. Если аппликация сложная, то лучше использовать шаблон. Простую картину можно творить без предварительного рисунка. Ребенок может самостоятельно размещать элементы композиции и подбирать цвета. Это развивает его творческие способности.
Чтобы создать аппликацию из таких вот красивых зеленых березок, шаблон не нужно рисовать. Позвольте ребенку самостоятельно расположить деревья, листики, траву и другие детали.
Соединение разных техник
Помните, что создать картину из пластилина на картоне можно, использовав несколько техник. Например, контуры можно сделать из жгутиков, а внутри детали заполнить шариками или размазыванием. Творите все, что позволяет вам ваша фантазия.
В данном случае взята картинка с цветами. Цветы нарисованные превращены ребенком в объемные, где размазыванием, где жгутиками, где скатанными из пластилина шариками. Ребенком придумана и добавлена бабочка. Девочке очень понравилась картинка, потому и украшение ее пластилином было в удовольствие.
Таким образом для аппликации из пластилина можно взять любую понравившуюся малышу картинку или использовать шаблон с эскизом картинки.
Готовые шаблоны аппликации вы можете найти без проблем в интернете. Вам останется только скачать их и распечатать, а затем заняться творческим процессом со своим малышом.
Помните, что аппликации из пластилина – это замечательная площадка для развития творческих способностей, фантазии и воображения. Но кроме этого, делая аппликацию из пластилина, малыш может с пользой и интересом провести время.
Пластилиновые картины с добавлением различных материалов. Картины из пластилина своими руками: мастер класс
Лепка картин из пластилина — отличный способ развития мелкой моторики у ребенка.
Эта статья поможет вашему чаду развить начальные навыки лепки из пластилина: катание шариков и их расплющивание, катание колбасок и работа со стеком. Ребенок научится делать сам красочные картины из пластилина.
Несколько простых и полезных советов перед началом работы. Возьмите в ладошки пластилин и согрейте его, тогда пластилин станет мягким, податливым, и лепить из него будет легко и просто.
Если лепишь из разноцветного пластилина, перед работой с белым пластилином обязательно помой руки. Иначе частички других цветов, прилипшие к рукам, смешаются с белым пластилином и окрасят его.
Пластилиновая картина Мухоморы.
Глядя на эту картину из пластилина так и вспоминаются слова из песни«Ягода малина нас к себе манила,
Ягода малина летом в гости звала.
Как сверкали эти искры на рассвете,
Ах, какою сладкой малина была.»
Продолжая тему о картинах из пластилина, хочу показать, как слепить с детьми веточку малины. Кустик малины выглядит почти реалистично, как настоящий.
В аппликации используем пластилин жёлтого, малинового, зелёного и белого цвета, картон от коробки из-под конфет. Отрезав картон подходящего размера, обмазываем его жёлтым пластилином. Можно использовать цветной картон, но на бумаге пластилин держится хуже. Из малинового пластилина лепим форму напоминающее ведёрко, стеком разделяем его на две части. Скатываем небольшие шарики.
Основание малины прилепляем на жёлтую основу, а шарики накладываем сверху слегка надавливая. К ягодкам делаем веточки и чашелистики. Из зелёного пластилина скатываем небольшой шарик, сплющиваем его в лепёшку, стеком делаем чашелистик, прилепляем к малине.
Для листьев малины нужно сделать капельки, расплющить их, и стеком уже сделать надрезы по краям, и прожилки.
Цветы у малины более невзрачные чем у нас, но нам ничего не мешает их сделать симпатичными. Из белого пластилина делаем пять маленьких лепёшек и одну из жёлтого. Складываем лепёшки в цветок. Делаем ещё несколько таких цветочков и добавляем их к кустику.
Пластилин — один из любимых инструментов ребенка, с помощью которого можно лепить оригинальные и неподражаемые шедевры. Но это также материал, которым можно рисовать удивительные картины.
Что такое пластилинография
Пластилинография — разновидность нетрадиционного рисования, относительно новое направление детского творчества, доступное и дома, и в детском дошкольном учреждении. В пластилиновых рисунках, сочетающих аппликацию и лепку, получающихся полуобъемными, выразить себя, передать настроение могут как маленькие дети, так и подростки. Причем в этом виде искусства не требуется каких-то особенных навыков. Достаточно проявить немного воображения и дать волю своей фантазии.
Виды картин из пластилина
Изображения, сделанные из пластилина, могут быть гладкими, с плавным перетеканием одного слоя в другой. При этом каждый элемент гармонично вписывается в общую композицию. В работе над такими картинами следует тщательно разглаживать получающиеся складки, а неровности и бугры надо аккуратно удалять при помощи стеков.
Очертания предметов на гладком фоне являются признаком рельефных изображений. Например, контуры рыбки или ее чешуя. Такие картины напоминают лепнину.
Также рисунки могут включать в себя полные детали и создаются по шаблону с предварительно заготовленными трафаретами для пластилина. Кончики каждого элемента сглаживаются (стираются) с новым куском картины.
Что понадобится для работы?
Основной рабочий материал — это разноцветный пластилин. Желательно выбирать восковой. Он мягкий, поэтому будет тонко выкатываться, легко размазываться по поверхности и не липнуть к рукам. Также следует запастись:
- горизонтальным основанием, в качестве которого можно использовать картон, плотную бумагу, пластик или стекло.
- доской (пластиковой или деревянной) для раскатывания пластилина и лепки деталей;
- набором стеков (специальных пластмассовых ножичков для работы с пластилином) разной формы;
- влажными салфетками и емкостью с водой для смачивания рук;
- различными приспособлениями для придания поверхности задуманной структуры — зубчатыми колесиками, многогранниками;
- медицинскими и кондитерскими шприцами для выдавливания пластилиновой массы.
Дополнительно для украшения работы можно использовать бисер, пуговицы, цветные нити, лоскутки, природные материалы.
В магазинах продаются наборы для рисования пластилином, включающие необходимый материал и инструменты для работы. Их ассортимент огромен, поэтому подобрать подходящий в соответствии с возрастом и интересами малыша будет несложно.
Преимущества пластилинографии
Следует заметить, что дети, хоть раз попробовавшие рисование пластилином, начинают заниматься этим постоянно. Преимуществами пластилинографии можно назвать:
- простоту в работе;
- снятие мышечного и нервного напряжения;
- развитие моторики рук;
- легкую корректировку: картину всегда можно переделать.
Пластилинография в детском саду
Воспитатель детского сада при обучении пластилинографии не будет ставить перед ребятишками сложные задачи, чтобы не отбить у них охоту работать с таким податливым материалом. Поскольку данный вид творчества занимает много времени, рекомендуется периодически делать перерывы на физминутку.
Когда дети овладеют навыками рисования пластилином, можно переходить к более сложным и даже коллективным творениям. В процессе работы над рисунком воспитатель должен следить, чтобы локти располагались на столе, спина была прямая. На занятиях пластилинографией в детском саду не следует допускать переутомления малышей.
Описание процесса пошагово
Создание поделки из пластилина проходит в несколько этапов:
- Выбор рисунка-основы, цветов для фона и будущего изображения. Малышам лучше всего начать с радуги либо голубого неба с желтым солнышком и зеленым полем с ромашками. Размер первых рисунков следует выбирать небольшой, ¼ листа формата А4.
- Перенесение выбранного эскиза на картон. Обязательно следует учитывать, с каким фоном картина будет лучше сочетаться: белым или цветным.
- От брусочков пластилина следует отделить кусочки небольшого размера и, в соответствии с задумкой, нанести на основу. При этом можно использовать различные способы лепки — раскатывание, прищипывание, разглаживание, сплющивание и прочие.
- В работе над изображениями из большого числа деталей, требующими четкой прорисовки предметов, поможет медицинский шприц без иглы, внутрь которого требуется поместить кусочек пластилина, осторожно нагреть (на батарее или в емкости с теплой водой), после чего выдавить тонкими нитями. Для получения более толстых нитей подойдет кондитерский шприц. Мягкие переходы между цветами можно получить путем смешивания в руках необходимых оттенков пластилина. При этом следует учитывать, что не нужно соединять более двух цветов одновременно.
В создании картин повышенной сложности не обойтись без участия мамы. С ней, к примеру, можно сделать оригинальный рисунок на стекле. На основу требуется переснять изображение, обвести контуры гелем либо краской из тюбика. Фон нужно закрашивать постепенно, длинными мазками, отщипывая пластилин (предварительно хорошо размятый) маленькими кусочками и размазывая его попеременно большим и указательным пальцами. После манипуляций с пластилином руки следует вытирать сухой салфеткой, а потом вымыть теплой водой.
Способы рисования пластилином
Рисование пластилиновыми шариками. Рисунок состоит из маленьких шариков, прикрепленных к бумаге. Он получается объемным и необычным. Начинать использовать такую технику рекомендуется с простых образов, например, листьев на дереве. Оригинально смотрится картина, в которой стили смешаны. К примеру, объемная аппликация и размазывание. На пластилине можно ставить отпечатки: точки колпачком фломастера по фону, штрихи зубочисткой, насечки пластмассовым ножичком и т. д.
Техника рисования спиральками придает картине объем. Спирали следует располагать близко друг к другу, чтобы получался рисунок. Например, оригинально будет смотреться крона дерева или простые розы, выполненные в таком стиле. Материала здесь будет израсходовано намного больше, чем при обычном размазывании.
Рисование мазками — необычайно красивая техника, которую могут использовать дети 5-6 лет. Такая картина не нуждается даже в четко продуманном рисунке. Достаточно соединить несколько цветов пластилина в один пласт и наносить им яркие мазки (наподобие рыбьей чешуи). Готовая работа будет напоминать произведения, которые пишут маслом профессиональные художники.
Наряду с другими техниками рисования пластилином детям нравится объемное исполнение . Для воплощения картины требуется скрутить множество маленьких колбасок и создать из них задуманный шедевр.
На заметку
При работе с пластилином стоит помнить некоторые особенности:
- При смешении желтого, красного и синего получаются новые тона. Желтый с синим дают зеленый, красный с желтым — оранжевый, синий с красным — фиолетовый.
- При соединении флуоресцентных и матовых тонов получается пластилин иного качества.
- Для придания поверхности изделия глянца пальцы следует смачивать водой.
- Примешивание черного к основному цвету дает его более темный тон, белого — пастельный.
Приемы лепки
Лепка фигур может производиться несколькими способами:
- Раскатывание. Кусочек пластилина кладется между ладонями либо на доску и раскатывается прямолинейными движениями до приобретения цилиндрической формы. Для малышей — самый удобный способ рисования пластилином. Шаблоны изображений можно скачать из интернета либо приобрести в комплекте с набором.
- Скатывание. Из пластилина скатывается шарик посредством круговых движений ладоней.
- Оттягивание. Из оттянутого материала можно сконструировать определенный элемент будущего творения.
- Заглаживание. Гладкий, плоский вид поверхности придается при помощи кончиков пальцев.
- Сплющивание. Самый популярный метод. Шарик разминается до формы лепешки. Изгибы и углубления получают путем вдавливания.
- Прищипывание. Производится сжатием пальцев в части картины, где создается новая деталь.
При помощи вспомогательных инструментов можно придать картине выразительный вид и получить большое число одинаковых заготовок. К примеру, стебли, траву или паутинку можно оформить при помощи медицинского шприца (без иглы).
Рисование пластилином для детей — это не только интересное времяпровождение, но и совместное творческое занятие, объединяющее родителя и ребенка, педагога и детский коллектив. Пластилинография развивает мелкую моторику, учит творчески мыслить, дает знания о способах смешивания цветов и получения новых оттенков, знакомит с текстурой материала для лепки.
Все дети очень любят работать с пластилином, ведь это очень увлекательно и интересно, можно лепить всё, что позволит творческая фантазия малыша: цветок любимой маме, необычных животных, посуду для кукол, смешных человечков, даже создать объёмную аппликацию! Занятие лепкой очень полезно для ребёнка: развивается творческое мышление и воображение, в действии находится моторика пальчиков, что благотворно влияет на усовершенствование речи маленького человека. Это занятие называется пластилинография.
Задача взрослых, которые хотят развивать художественные способности у ребёнка, это знакомить их с различными вариантами работы из пластилина, выполнять вместе с ними разные поделки, поддерживать интерес к проявлению фантазии и индивидуальности в своей работе.
Очень красивую картину можно выполнить для детей из пластилина на картоне, плотной бумаге, прозрачном стекле. Такие поделки бывают плоскими и объёмными , а выполняться они могут с помощью разных техник. Выбирая технику, следует учитывать, что будет изображено на будущей работе, для какого возраста малыша она рассчитана, сложность выполнения картинки.
Техника размазывания
Чтобы использовать такую технику, можно купить в специальном магазине готовый шаблон с картинкой , затем заполнить её пластилином (часто всё вместе продаётся сразу в наборе). А можно самостоятельно нарисовать шаблон на картоне, желательно цветном. Затем размять пластилин до мягкого состояния, уложить нужными цветами на изображение и размазывать, учитывая границы рисунка. Некоторые детали, на ваше усмотрение, можно сделать выпуклыми. Получится ещё эффектнее.
Техника жгутиков
Главное, в этой работе, чтобы ребёнок научился делать жгутики . Сначала надо придумать, что будет изображено на картине, из каких деталей она будет состоять. Затем с помощью взрослых делается рисунок-шаблон для будущей поделки. Вначале нужно заняться лепкой жгутиков. Для этого пластилин нужно размять и скатать в длинные колбаски, это и будут — жгутики. Они могут быть разной длины и толщины, в зависимости от того, какие фигурки будут из них лепиться. Такие жгутики нужно просто сворачивать в нужном направлении, вперёд или обратно, для получения какой-либо детали. Полученные фигурки прикрепляются к основе из плотной бумаги.
Галерея: картины из пластилина (25 фото)
Техника мозаики
Такая техника — это аппликация из небольших цветных шариков с использованием пластилина. Для такой поделки, как обычно, надо изобразить что-нибудь на картоне, а затем заполнить рисунок, заготовленными заранее, разноцветными шариками. Занятие лепкой этого вида техники развивает усидчивость и терпение у детей.
Объёмная техника
Эта техника исполнения особенно распространена в садиках, учреждениях младшей школы. Шаблон здесь не нужен, детали для композиции лепятся отдельно, а затем переносятся на картонную основу в виде каких-нибудь фигурок, растений или сказочных героев. Выполнять такую поделку это полёт для творческой фантазии и маленький автор сам может выбирать цветовое решение и размещение предметов на своей картине.
Несколько техник вместе
Если соединить сразу две, три техники в одной картине, получится очень оригинальная и своеобразная работа. Как лучше это делать, может подсказать ваша творческая фантазия и ребёнка, который участвует в создании этой красоты.
Например, создадим картинку с цветами. Принцип будет такой : сами лепестки выполним техникой размазывания, затем стебли и листья с помощью жгутиков. С помощью них можно сделать и красивую окантовку лепесткам цветов, а в серединку поместить шарики из цветного пластилина.
Цветы в кувшине
Предлагаем вам сделать из пластилина вместе со своим ребёнком очень красивую картину, это цветы в кувшине. В работе будут использоваться несколько техник. Выполнить такую аппликацию — несложно, увлекательно и очень интересно!
Материал для работы:
- Лист картона любого цвета.
- Клей.
- Ножницы.
- Разноцветный пластилин.
Этапы работы .
Аппликация из цветов
Очень красивый букет ромашек можно сделать тоже из пластилина. Выглядит такая поделка оригинально, свежо и по-летнему.
Материал для работы:
- Пластилин цветной.
- Лист картона синего цвета.
- Стек.
- Лак для волос.
- Карандаш.
Этапы работы .
Получилась прелестная картинка цветов из пластилина на картоне — букет очень симпатичных ромашек, которые можно повесить на стену, использовать для подарка или вставить в рамку и украсить рабочий стол. Можно распечатать обычные трафареты для рисования и лепить на них.
Картины из пластилина
Предлагаем вашему вниманию мастер-класс по созданию картины при помощи пластилина. Такой вид живопись называется пластилиновая или пластинография. Красками здесь служит пластилин, как изобразительный материал, а руки являются нашим инструментом, кистью. Есть техника нанесения пластилина на стекло. Стекло в данном случае является холстом, который мы держим перед собой и руками под стеклом наносим пластилин. Картина в данном случае «рисуется» под стеклом и уже защищена от пыли и повреждений. Изображение имеет плоский вид.Существует техника нанесения пластилина на картон или оргалит. В данном случае пластилин на поверхность может наноситься по-разному. Это могут быть шарики, колбаски, мазки. Изображение в этом исполнении имеет объёмный вид. Пластилин в этом случае лучше защитить от пыли и повреждений, покрыв его лаком. Этот вид живопись получил своё начало совсем недавно. Процесс рисования не имеет границ, всё зависит от фантазии, яркости и необычности творческой мысли. Рисуя пластилином можно создавать натюрморты, пейзажи и даже портреты. Пластинография считается детским видом творчества, но из пластилина можно творить настоящие шедевры.
Итак, нужна идея. Подойдёт любое понравившееся вам изображение. Можно конечно рисовать и с натуры, но использовать картинку проще. Будем «писать» картину «Вишнёвое утро», автор Александр Сергеев.
Изображение выбрано, теперь что нужно для работы.
- Картон или оргалит,
- Пластилин, чем больше цветов, тем лучше,
- Рамка,
- Краски,
- Кисть,
- Акриловый лак.
Приступаем к работе.
1. Подготовка картона. Размер картона изначально должен соответствовать размеру рамки, чтобы потом не убирать лишнее.
2. Берём картон и карандашом наносим основные элементы, изображённые на картине.
3. В процессе работы пластилин нужно смешивать, чтобы цвета плавно переходили один в другой. Как правило, цвета у пластилина темноваты, поэтому ваши цвета будут отличаться от цвета на картинке.
4. Теперь на картон наносим пальцами пластилин. Начинать лучше с фона, чтобы пластилин ложился, как накладываются мазки кисти друг на друга.
5. Пластилин, в отличие от красок материал твёрдый, поэтому нужно стараться, чтобы «мазки» пластилина были ювелирными и лёгкими. Так поэтапно наносим «мазок» за «мазком», пока не покроется вся поверхность картона.
6. После того, как фон нанесён, переходим к главным деталям картины и наносим цветы и вишни. Можно соблюдать пропорции образца, а можно внести что-то своё, например, нарисовать не всё изображение, а какую-то его часть, добавить другие цвета, немного иначе загнуть линии. В этом случае получается лично ваше творение на вариацию выбранной картины.
7. Последняя деталь картины – ваза. Картина готова.
8. Картину нужно защитить от пыли и повреждений. Для этого сверху наносим слой акрилового лака. Кисточку лучше брать мягкую и широкую. Лак наносится быстрыми движениями. Ждём, когда лак высохнет.
9. Оформление рамки. Рамка не должна привлекать много внимания. Цвет рамки должен гармонировать с картиной, поэтому выбирать надо либо общий цвет картины, либо цвет, которого меньше всего. Берём кисть и красим рамку, в данном случае в светло-зелёный цвет.
10. Заключительный этап. Вставляем картину в рамку и наслаждаемся результатом своей работы.
Будьте смелыми, фантазируйте и экспериментируйте. Ваши фантазии и вкус сделают картину неповторимой, а удовольствие, полученное, от созидания пусть натолкнёт на новые мысли и идеи.
Муниципальное образовательное учреждение
Детский (подростковый) центр «Агнес»
Детский подростковый клуб «Импульс»
Мастер-класс
«Пластилиновая живопись»
(2-ой год обучения)
Разработал: Соколова Надежда Ивановна
Педагог дополнительного образования
Клуб «Импульс»
Нижний Новгород
Тема: Пластилиновая живопись
Пояснительная записка
Рисование пластилином — все чаще встречающийся новый вид живописи и этот способ изображения способствует творческому развитию и разнообразию художественных выразительных методов. Каждое новое творческое начинание для человека — это не просто умение, навыки, опыт: это еще и способ развития мыслительной активности, согласно взаимосвязи “рука — мозг”.
Факторы для развития художника — это постоянная практика, совершенствование мастерства, смелый эксперимент, поиск и творческий подход в процессе деятельности. Совокупность этих качеств, при изготовлении пластилиновых рельефных работ, может способствовать созданию новых, неповторимых произведений искусства.
Чем же интересна эта техника? Во-первых, своей новизной. С другой стороны, такой материал позволяет находить новые решения в изображении. Материал доступный, пластичный, клейкий, мягкий, держит форму. И самое главное: этот материал позволяет переносить часть себя на полотно своих работ, передавать часть своего тепла.
Ее основа — сочетание твердых поверхностей и пластилина, создание изображения нанесением пластилина на поверхность по особой технике, использование нехарактерных для живописи вспомогательных материалов.
Работа в технике пластилиновой живописи очень интересна. Она развивает моторику пальцев рук, точность движений, фантазию, абстрактное мышление, внимание, художественные навыки работы с пластическими материалами.
Цель: научить приемам работы в технике пластилиновая живопись.
Задачи:
- Дать понятие «пластилиновая живопись»;
- Научить приёмам работы с пластилином;
- Научить передавать форму, цвет, объём с помощью пластилина;
- Развить навыки и умения работать с пластилином и стеками;
- Развить пространственное мышление и творческие способности;
- Воспитать у детей художественный вкус;
- Воспитать познавательную активность, интерес и инициативу;
Оборудование для педагога д/о: карандаш простой, ластик, пластилин, шприц, стеки, карточки с примерами техник, примеры работ в данной технике;
Оборудование для учащихся: карандаш простой, ластик, альбомы, картон, пластилин, шприц, стеки, дощечка для работы с пластилином;
Литература:
1. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе. — М.: Академия, 1999.
2. Давыдова Г.Н. Пластилинография для малышей- Скрипторий,2003
3. Яковлева Т.Н. Пластилиновая живопись. Методическое пособие — Сфера,2010
4.Лыкова И.А.Я леплю из пластилина — Мир книги «Карапуз»
5. Интернет источники: http://novorozhdennyj.ru/igra_dla_detey/plastilinovaya-zhivopis-iz-shprica / novorozhdennyj.ru; http://stranamasterov.ru/node/507129
Тип занятия: мастер-класс
Ход занятия
Немного истории
Метод рисования пластилином появился относительно недавно, но сразу обрел свою популярность не только среди детей, но и взрослых. Считается, что такой вид рисования был придуман англичанином Джеймсом Мэем, благодаря какому была создана популярная в Великобритании цветочная выставка из пластилина. Чуть позже методикой рисования пластилином воспользовалась художница из Канады — Барбара Рейд, проиллюстрировав детскую повесть.
Техника создание картин из пластилина определяется понятием «пластилинография» появилось не так давно, оно имеет два смысловых корня: «графия» — создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла. Принцип данной техники заключается в создании лепной картины с изображением более или менее выпуклых, полу объемных объектов на горизонтальной поверхности.
Виды пластилина:
Выпускаются следующие виды пластилина; парафиновый, восковой, флуоресцентный. При работе с пластилином необходимо учитывать его свойства: мягкость, пластичность, клейкость, способность размягчаться под воздействием тепла, непрочность, способность сохранения придаваемой формы, водонепроницаемость.
Техники и приемы рисования пластилином
1 способ: передача фактуры
Пластилиновая живопись дает огромный простор для фантазии художника от типа нанесения пластилиновых мазков и их фактуры до выбора цветового колорита, который визуально выглядит необыкновенно свежо, сочно и богато.
Поверхность мазков из пластилина может выглядеть по-разному. Сама фактура может напоминать шёлк, стекло или керамику, если постараться сделать ее гладкой и блестящей. Для этого нужно перед заглаживанием пальцами пластилиновой поверхности слегка смачивать пальцы в воде. Но только слегка, чтобы картонная основа ни в коем случае не размокла. Можно сделать поверхность картины немного шероховатой. Для этого используются различные способы нанесения на поверхность пластилинового изображения рельефных точек, штрихов, полосок, извилин или каких-нибудь фигурных линий.
Работать можно не только пальцами рук, но и стеками. Это специальные вспомогательные инструменты.
Передача фактуры
2 способ: работа на стекле, выполненная с помощью контура или шаблона.
Подготовим стекло протрем его салфеткой — обезжириваем, чтобы не было следов от пальцев. Иначе в этих местах будет плохо ложиться тушь. Подложив эскиз под стекло аккуратно как можно точнее переведем рисунок с помощью туши или при помощи маркера. Надо учитывать, что он при этом получится в зеркальном отражении. Туши надо немного подсохнуть. Во время этой паузы можно заняться подготовкой материала: подобрать цвет пластилина и намешать его оттенки для рисунка. Раскладываем получившиеся кусочки и анализируем на сколько удачно они сочетаются между собой и оттеняют друг друга. Процесс заполнения поверхности очень кропотливый и если одним большим куском заполнить сразу большую часть рисунка, работа теряет свой необычный облик, красоту. Поэтому, желательно накладывать пластилин очень маленькими с горошинку кусочками, при этом каждая последующая с чуть измененным оттенком. Затем постепенно разминать их пальцем по поверхности. Учитывайте, что при растирании пластилина получаются порой необыкновенные разводы, которые только еще больше придают красоту и порой подчеркивают форму. Следите за контуром рисунка и не выходите за его пределы. Бывает и так, что был нанесен неудачно подобранный цвет, его легко убрать стеком и нанести новый. Практика выполнения таких работ показала, что лучше начинать заполнять поверхность стекла с основных элементов, а затем — фон.
Вместо эскиза можно использовать шаблон — открытку или цветную картинку. Подкладываем ее под стекло и аналогично выполняем работу. Цвета и контуры уже есть на рисунке.
Шаблон и начало работы на стекле
Готовая работа
3 способ: граттаж.
На картон наносится тонкий слой пластилина, выравнивается стеком или ножом, а рисунок процарапывается зубочисткой, иглой, стеком, как в технике граттаж.
4 способ: работа, выполненная с помощью «горошин»
Берется картон, наносится контур рисунка. Смешиваются нужные цвета пластилина. Из пластилина катаются горошинки и выкладываются узором на грунтованную или чистую поверхность картона, заполняя весь рисунок.
«Горошины»
5 способ: пластилиновая живопись «из шприца».
Понадобятся: — пластилин — альбомные листы — медицинский шприц (без иглы) — емкость с горячей водой. Теперь нам нужно сделать жгутики. Для этого разбираем шприц (вытаскиваем поршень из цилиндра). Из кусочка пластилина делаем «колбаску» и помещаем ее в цилиндр шприца, вставляем поршень на место и немного придавливаем пластилин. То же самое проделываем с пластилином другого цвета. Теперь шприцы с пластилином кладем (горизонтально) в емкость с горячей водой на 2-3 минуты (чтобы пластилин стал мягким). Затем берем шприцы из воды, надавливаем на поршень и выдавливаем жгутики. Раскладываем жгутики на картон в соответствии с рисунком.
Живопись «из шприца»
6 способ: работа на картоне, выполненная при помощи «мазков».
На картон наносим рисунок. Мазки начинаем накладывать с задних планов. Скатываем жгутики потолще, размазываем пальцем к середине, затем заполняется центр элемента рисунка. Мазки накладываем как в масляной живописи. Используем смешенный пластилин для большей цветовой гаммы.
7 способ: рельеф.
Наносим рисунок на картон. Вылепляем фон из пластилина, используем технику «мазки». Лепим нужные нам детали и выкладываем нашу композиция. В данном случае — это цветы.
Этапы выполнения работы «Домашнее чудо», с использованием разных техник.
1 этап.
Рисуем эскиз.
2 этап.
Выполняем фон. Фон лепим в технике «мазки». Стараемся передать светотени. У нас на картине свет падает слева. Смешиваем нужные цвета пластилина. Мы брали белый+синий в разных пропорциях. Получился светло голубой, голубой и темно голубой. Выполняем вертикальную плоскость. Мазки наносим вертикально. На горизонтальную плоскость мазки наносим горизонтально, цвета берем на тон светлее (добавляя больше белого).
ГЛИНА ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ — Уроки детского сада
Изделия из глины для лепки —
Есть много видов пластилина для детей. Некоторые из них сделаны на масляной основе и никогда не высыхают, другие высыхают на воздухе, а некоторые предназначены для запекания в духовке, пока они не затвердеют.
Некоторые типы пластилина лучше подходят для тонкой и детальной работы, чем другие. Обратите внимание на то, что некоторые марки глины для лепки окрашивают ковры и не вылезают из ковра, если их притереть. Для достижения наилучших результатов используйте все глины для лепки на твердой гладкой поверхности.Хорошо подойдут вырезы для раковины от плотников.
Ознакомьтесь с информацией ниже, чтобы узнать больше о различных типах изделий из глины для лепки. Настоящая глина в этот список не входит.
Plasticine® — зарегистрированная торговая марка игрушечной компании Bluebird в Великобритании.
Это глина для лепки на масляной основе, которая никогда не высыхает и продается упаковками по фунту, а также небольшими наборами. Пластилин® не предназначен для выпечки. В холоде он довольно жесткий, но после долгого использования им легче управлять.Я обычно ставил его над обогревателем в классе холодным утром.
Если холодно, давайте младшим детям кусочки поменьше, а не один большой, так как крошечным пальцам трудно манипулировать глиной.
Иллюстратор и автор иллюстрированных книг Барбара Рид создала для своих книг прекрасные работы, отмеченные наградами. Все они созданы из пластилина. Ознакомьтесь с ее процессом здесь.
Лиса гуляла одна, Барбара Рид
Смесь для моделирования Crayola® Model Magic® — это нетоксичный материал для моделирования, которым легко манипулировать и соединять для создания любой формы или формы.Этот легкий, чистый и эластичный состав для моделирования не крошится, не оставляет пятен и не прилипает к коже или поверхностям помещения.
Может крепиться к пластику, дереву, картону и другим материалам. Он доступен в различных цветах и его легко красить после высыхания в течение 24 часов. Состав высыхает до пластичной консистенции в течение 24-36 часов без обжига в печи.
Play-Doh можно приобрести в индивидуальных банках для использования в классе. Эта глина для лепки высыхает на воздухе, которую можно использовать снова и снова, если хранить ее в герметичных контейнерах.
Не подходит для небольших мелких работ, которые необходимо сушить, поскольку при высыхании они склонны к расслоению. Выпекайте при низкой температуре (200 градусов), если хотите сохранить какие-либо творения. Playdoh имеет тенденцию трескаться при запекании, и для этой цели лучше подходят другие смеси. Испеченные предметы, вероятно, сломаются, если ими играть.
Состав нетоксичен, не вызывает раздражения и не вызывает аллергии. , за исключением для детей, страдающих аллергией на глютен пшеницы. У них может быть аллергическая реакция на этот продукт.
Crayola Air-Dry Clay® — это мелкозернистая натуральная бело-землистая глина, которая при высыхании на воздухе превращается в твердое вещество. Легко смягчается водой и быстро очищает руки и поверхности. После высыхания его можно нарисовать темперой, акрилом или акварелью.
Простая в использовании, нетоксичная белая глина, позволяющая создавать твердые и прочные формы без необходимости запекания в духовке или обжига в печи. Его легко использовать с традиционными методами моделирования и легко очистить. Air-Dry Clay более гладкая, тонкая и менее липкая, чем традиционная глина.
“>
Sculpey Original Clay® Эта белая глина мягкая и податливая, работает и ощущается как керамическая глина, но не высыхает на воздухе. Запеките его, и когда он остынет, его можно будет покрасить акриловыми красками на водной основе или глазурью марки Sculpey.
Идеально подходит для всего, от лепных украшений до ювелирных изделий произвольной формы; статуэтки; украшения и украшения для альбомов. Форма; запекать и после остывания можно шлифовать, просверливать, резать, склеивать и красить. Сделано в США.
“>
Terra Cotta — Sculpey Original®
То же, что и выше, но в терракоте.
Bake & Bend Sculpey Kit® можно месить, формировать, раскатывать и резать, как любую другую полимерную глину.
После обжига эта глина становится гибкой; сгибаемый, и он всегда возвращается обратно! Включены пошаговые инструкции с простыми инструкциями. Нетоксичный
Глина для домашнего хлеба
Этот домашний рецепт требует немного усилий, но с ним легко работать.Когда высохнет, оно не потрескается, как домашнее пластилин. В полиэтиленовых пакетах он будет храниться в холодильнике довольно долго. Перед покраской ее необходимо запечь в духовке или просушить на воздухе.
Когда я только начал преподавать, мой класс делал ожерелья по этому рецепту. Получилось красиво, если не считать того, что мы нарисовали их темперными красками.
Забыв, что пальцы маленьких детей часто бывают мокрыми во рту и играют с вещами, висящими у них на шее, я был в ужасе, увидев их белые футболки, испачканные краской в конце дня! Обязательно используйте акриловые краски! Одна ученица сказала: «Нет проблем», затем стянула рубашку, вывернула ее наизнанку и снова надела.
Материалы:
8 ломтиков дневного белого хлеба
8 столовых ложек (1/2 стакана) белого клея
Процедура:
Приготовление теста
- Удалите корку с хлеба и разорвите ломтики на мелкие кусочки.
- Нанесите белый клей на хлеб и перемешайте руками.
- Сначала смесь будет очень липкой.
- Энергично вымешивайте тесто около 5 минут, пока оно не станет гладким и бархатистым. Обязательно месите полные пять минут, так как за это время текстура теста резко изменится.
- На этом этапе тесто больше не должно прилипать к пальцам, но если оно все-таки есть, вымойте руки, нанесите немного лосьона для рук и еще раз замесите.
- При правильном замешивании смесь должна теперь образовать гладкий шар.
- Хранить в холодильнике в плотно закрытом полиэтиленовом пакете.
Раскрашивание теста
- Жидкие пищевые красители могут сделать тесто слишком липким, но пастообразные красители работают хорошо
- Замесить тесто
Работа с тестом
- Это тесто быстро высыхает, поэтому из полиэтиленового пакета берите только то, что вам нужно.
- Модель на твердом покрытии
- Учитывайте усадку при приготовлении, чтобы сделать отпечатки немного глубже, чем необходимо.
- При соединении деталей слегка смочите нижнюю сторону каждой детали, чтобы она хорошо прилегала
Сушка и выпечка
- Тесто можно сушить на воздухе или выпекать
- Положить на фольгу перед выпеканием
- Выпекайте при 200 градусах и часто проверяйте
Отделка
- Краски для плакатов, акварели, акрила и т. Д.
- Не замачивать водой
Рецепт и подсказки, приведенные выше, взяты из «Украшений для праздников и торжеств» Барбары Б. Стефан, опубликованного Crown Publishers в 1978 году.
22 месяца: вехи и развитие
Физическое развитие
Быстрое движение и удар по мячу
Ваш малыш, вероятно, обладает физическими навыками, чтобы пнуть большой мяч вперед, не падая. Но если ей трудно удержаться на одной ноге и установить связь, покажите ей это, ударив по мячу самостоятельно.Затем перекатите его к ее ноге и попросите оттолкнуть его. Она, вероятно, попытается подражать вам, но даже если мяч просто коснется ее стопы, поощрите ее, сказав: «Хороший удар». Затем она узнает, что удар — это когда мяч ударяется и отскакивает от ее ноги. Вскоре она сама начнет пытаться бить по мячу.
Ваш малыш, вероятно, уже довольно хорошо умеет переходить от стояния к бегу, но не очень хорошо останавливается или поворачивает повороты во время движения. Ожидайте шишек и синяков, пока ваш малыш не разовьет координацию, чтобы замедляться так же легко, как и ускоряться.Широкие открытые пространства, такие как задний двор или парк, — отличное место для малышей, чтобы свободно побегать.
Ловкие пальцы
Хотите отвлечься? Мелкая моторика вашего малыша начинает улучшаться, поэтому его мизинцы становятся все лучше в строительстве башен из блоков, соединении пластиковых бусинок вместе или втачивании шнурков в отверстия, вырезанные в войлоке или картоне. Выталкивание и защипывание формовочных смесей, таких как Silly Putty, Play-Doh или глина, также являются любимым занятием малышей.Все небольшие, точные движения большого пальца, руки и запястья поддерживают другие физические и умственные навыки. Например, чтобы построить башню из блоков, ваш малыш должен знать, что делать с частями, а затем придумать план создания конструкции.
Как помочь: Выделите место в вашем доме — стол для малышей в игровой комнате или угол комнаты вашего малыша — для поделок. Держите поблизости несколько пластиковых контейнеров с пластиковыми компаундами, моющимися маркерами, мелками, бумагой, веревкой, картоном и бусинами, чтобы все необходимое всегда было под рукой.
Вы можете приготовить формовочное тесто дома: смешайте 2 стакана белой муки, 1/2 стакана соли, 2 стакана воды, 2 столовые ложки растительного масла, 2 столовые ложки винного камня и каплю пищевого красителя в кастрюле на среднем огне. Когда смесь станет гладкой, дайте ей остыть и дайте малышу поиграть. Храните его в герметичном контейнере, чтобы он не высыхал.
Игрушки для малышей
Хотите знать, какие игрушки подарить своему ребенку на его предстоящий день рождения? Что бы вы ни выбрали, обязательно установите флажки или ярлыки, чтобы убедиться, что каждый предмет безопасен для людей младше 3 лет.
Игрушки, предназначенные для детей от 3 лет и старше, представляют собой опасность удушья или других рисков для детей младшего возраста. (См. Дополнительные советы по безопасности игрушек.) Вот несколько идей для начала:
- Игрушки, которые позволяют детям притворяться: игровые кассовые аппараты, метлы и совки, телефоны, игрушечная посуда, еда для игрушек, наряженная одежда, грузовики, поезда и автомобили, куклы и коляски и люльки
- Игрушки, которыми можно манипулировать: куклы с пуговицами и молниями, блоки всех типов и разноцветные пластиковые строительные кирпичи для малышей
- Экшн-игрушки: транспортные средства для катания на лошадях, повозки, мячи , конструкции для лазанья и тележки
- Музыкальные игрушки: барабаны, бубны, ксилофоны и тарелки
- Книги: у ребенка не может быть слишком много!
Язык и когнитивное развитие
Слушание и навешивание ярлыков
Словарный запас типичного 22-месячного ребенка составляет около 20 слов, и большинство малышей также могут комбинировать пару слов, чтобы задавать вопросы или делать заявления.Но прежде чем вы начнете подсчитывать количество слов, которые использует ваш ребенок, помните, что малыши понимают гораздо больше слов, чем могут сказать. Понимание является важной частью изучения языка, поэтому ее словарный запас, вероятно, намного больше, чем вы думаете.
Вы также можете заметить, что ваш малыш начал имитировать тон вашей речи. Когда вы восклицаете: «О, , мой , , Боже мой, !» или « Стоп, !» или « Спасибо вам !» она повторит фразу с похожей интонацией.
Если вы укажете на части тела вашего ребенка или куклы и спросите ее, что это такое, она сможет назвать пять или более. Если вы спросите ее: «Где твоя нога?» или «Где твои уши?» она должна указывать на нужные места. Ей также понравится петь с вами детские стишки. Даже если она не может произнести все слова, она попытается повторить часть песни и даже попытается донести мелодию.
На этом этапе игры действительно важно слушать. Чтобы побудить вашего ребенка не только говорить, но и слушать, читайте детские книги, в которых есть повторяющиеся слова или фразы, и просите его вставлять определенные слова по ходу дела. Вы видели мою кошку? Эрика Карла проста для 22-месячного возраста.
Пение детских стишков снова и снова — еще один отличный способ улучшить навыки слушания. Ваш ребенок, естественно, захочет подпевать вам, и для этого ему нужно запомнить слова. Мелодии, добавленные к этим рифмам, могут помочь ей запомнить слова.
Притворяется, что читает
Большинство малышей любят смотреть книги, и вы можете наблюдать, как ваша держит любимую книгу и притворяется, что сама ее читает, маркируя знакомые предметы.Если вы держите книгу вверх ногами, она должна знать, что она не в правильном положении, но она, вероятно, сможет распознать некоторые изображения, даже если книга перевернута.
Даже несмотря на то, что продолжительность концентрации внимания вашего ребенка все еще относительно коротка, не чувствуйте себя обязанным быстро читать, чтобы закончить рассказ. Фактически, чем быстрее вы будете читать, тем быстрее она потеряет интерес к книге. Вместо этого читайте медленно, чтобы она понимала, что происходит, и позвольте ей сканировать страницы и искать объекты, на которые она может указать и пометить.Вы можете остановиться, когда она устанет. Внимательно посвятить время чтению гораздо важнее, чем дойти до конца рассказа.
Телесный разговор
Писать, пи или звенеть? Какашки или БМ? Каждая семья выбирает свой жаргон для приучения к горшку. Выберите слова, которые кажутся вам естественными, или, чтобы избежать путаницы, используйте термины, которые использует ваш ребенок в детском саду.
Что касается того, что вы называете задействованными частями тела, некоторые семьи с самого начала вводят такие слова, как «пенис» и «влагалище», в то время как другие предпочитают подождать.В конце концов, вы захотите, чтобы ваш ребенок выучил официальные названия частей тела, независимо от того, используете вы их друг с другом или нет.
Поведенческое здоровье и развитие
Пробовать новые продукты
Как лучше всего заставить вашего 22-месячного ребенка пробовать новые продукты? Продолжайте служить им! Даже если он отказывается дотронуться до того, что у него на тарелке, а тем более попробовать на вкус, стоит продолжать попытки. По словам диетологов, может потребоваться 10-20 или несколько попыток употребления новой пищи, прежде чем малыш согласится ее попробовать.
Делайте порции небольшими, чтобы они не пугали. Попробуйте подавать отказавшиеся продукты в другом формате: брокколи выглядит совсем иначе, чем, скажем, брокколи в сырном соусе или суфле. Никогда не заставляйте ребенка что-то пробовать или чистить его тарелку. Вы хотите, чтобы у него возникли приятные ассоциации с едой. К тому же все никому не нравится!
Не ждите пока от манеры за столом. Обоняние, обработка и смазывание — вот некоторые из способов, которыми ваш ребенок знакомится с новой едой.
Пробуждение ночью
Если ваш малыш начал просыпаться посреди ночи, это может быть связано с тем, что его дневной сон слишком долгий. Возможно, вам придется начать ограничивать его послеобеденный сон, поэкспериментируя, чтобы увидеть, сколько вам достаточно сна. Кроме того, убедитесь, что у вас короткий успокаивающий распорядок дня, например, ванна, за которой следует песня или рассказ, и чтобы ваш ребенок засыпал сам. Дети, которые привыкли засыпать сами по себе, легче засыпают, чем те, кто засыпает тряской или нуждаются в ком-то рядом.
Где-то между 18 и 24 месяцами многие дети начинают вылезать из детских кроваток. Это может быть опасно — даже падение с высоты может привести к переломам костей или травмам головы, особенно если вокруг кроватки нет ковра. Это также затрудняет хороший ночной сон. Но даже если ваш 22-месячный ребенок может вылезти из своей кроватки, он не обязательно готов спать в детской кроватке.
В зависимости от размера и решительности вашего малыша, простая установка матраса на самый нижний уровень может удержать его в кроватке — по крайней мере, на данный момент.Обязательно снимите бампер и все игрушки или одеяла, которые он мог использовать, чтобы подняться и перебраться через боковые поручни.
Если это не помогло, вы можете попробовать палатку для кроватки (приспособление, которое не дает малышам вылезти из нее). Или, может быть, пришло время переместить вашего малыша в кровать для малышей с боковыми перилами (некоторые детские кроватки превращаются в кровать для малышей), или на футон или матрас на полу. Поначалу вам может быть трудно удержать малыша в постели. Как только новизна его новых условий сна улетучится, станет легче.
Социальное и эмоциональное развитие
Цели, разочарование и проблемы
В этом месяце вас ждет познавательный скачок: постановка целей. У вашего малыша появляются очень конкретные представления о том, чего он хочет достичь, например, проехать на своем трехколесном велосипеде по определенному пути или собрать вместе все части головоломки за один присест. Он также будет заинтересован в том, что происходит, и будет доволен, когда он успешен, и разочарован, когда это не так.
Похвала за его попытки, а не только за достижения, может помочь ему научиться справляться с разочарованиями.Если он изо всех сил и на грани слез, вы можете сказать: «Я знаю, что эту туфлю трудно надеть, а ты очень стараешься». Или: «Ты выглядишь сумасшедшим. Чем могу помочь?» Комбинируйте сложные задания с теми, которые пробуждают чувство гордости у вашего ребенка, например, складывайте массивные кубики или помогайте поливать растения.
Старайтесь не спешить на помощь своему ребенку, если он слегка расстроен. Прыжок, чтобы помочь ему, может вызвать зависимость и уменьшить его уверенность в себе. Ваша задача — найти баланс между естественным желанием помочь и защитить ребенка и его потребностью решать новые задачи.
Благодаря силе воли и твердому мнению вашего ребенка, борьба за власть, кажется, таится за каждым углом. Как их избежать — или, по крайней мере, сделать их более управляемыми?
Ключ — отвлечение. Поскольку продолжительность концентрации внимания вашего 22-месячного ребенка, вероятно, составляет всего десять минут или меньше, перенаправление его или введение глупости в противостояние может помочь ему перейти к чему-то другому с минимальным фейерверком. Иногда, когда вы берете ребенка на руки и переходите в другую комнату, особенно на улице, он перевернется.
Особенно упрямый малыш может согласиться с отвлечением, но затем вспомнить исходную проблему и продолжить с того места, где он остановился. Даже в этом случае уловка может выиграть время, чтобы успокоиться и подумать о том, как справиться с ситуацией.
Прерывание и заказ
Прерывание — это способ для вашего ребенка привлечь ваше внимание. Они раздражают, но эффективны! Чаще всего ребенок перебивает, когда кажется, что его родители исчезают на долгое время, например, во время телефонного звонка.Сказать «всего минуту» редко срабатывает, потому что ваш 22-месячный ребенок не знает, сколько длится минута, а минута может казаться вечностью.
Вы также могли заметить, что в наши дни она звучит властно. В основном она экспериментирует с тем, как ее голос влияет на других. Она может крикнуть: «Стой!» когда начинаешь петь любимую песню. Дело не в том, что она действительно хочет, чтобы вы перестали петь; она может просто заинтересоваться вашим ответом. Если она потребует: «Помогите мне!» когда она играет с игрушкой, вы действительно видите огромный скачок в развитии.Вместо того, чтобы просто бросать игрушку, с которой она не может управлять, теперь она может попросить вас помочь ей разобраться.
«Смотри!» еще одна частая команда. Обычно это сигнализирует о необходимости вашего одобрения. Она может захотеть, чтобы вы похвалили одну из его каракулей или башен из блоков, или просто признали, что она сама надела носки. Похвала за достижения придаст ей уверенности в том, что она сможет продолжать пробовать новые вещи самостоятельно — возможно, свести к минимуму эти перерывы.
Когда вас прерывают, быстро проверьте, не нужно ли ей ничего, кроме внимания, например, свежий подгузник.Если это просто внимание, не сдавайтесь сразу; он только учит вашего ребенка тому, что перебивание является социально приемлемым и эффективным. Но сохраняйте свои ожидания реалистичными. Двухминутный телефонный разговор? Отлично. Полчаса? Слишком долго для малыша.
Используйте властное поведение малышки как способ научить ее говорить «пожалуйста» и «спасибо». Например, когда она говорит «Помогите», научите ее говорить «Помогите, пожалуйста!». Когда она говорит «Стоп», попросите его объяснить, почему она хочет, чтобы вы остановились. Хотя у вашего малыша, вероятно, нет словарного запаса, чтобы дать вам реальное объяснение, вы можете быть удивлены тем, насколько хорошо он выражается.
Чтобы не отвлекаться от внимания, старайтесь оставаться рядом с ребенком, рассчитывая свои социальные звонки и экранное время, когда он дремлет или увлечен игрой. Когда вы заняты, постарайтесь поддерживать контакт, взъерошивая ее волосы, глядя на нее и улыбаясь.
Выражение любви и сотрудничества
Ваш малыш может доставить удовольствие вам и нескольким другим особенным людям в своей жизни, окутывая вас любовью, например, свободно обнимая и целуя вас. Она может не понимать, что значит сотрудничать, но понимает, что это делает вас счастливыми, когда она это делает — она может прийти, когда ее вызовут, или помочь убрать книги и игрушки, когда вы это предложите.
Другие дети примерно в этом возрасте проходят стадию сдержанности. Если ваш не особенно ласковый или отзывчивый, наберитесь терпения. Имейте в виду, что это может быть непростое время для малышей. У них много чувств, но они не всегда могут выразить их словами.
Если ваш малыш начал отказываться от ваших объятий и поцелуев или не желает сотрудничать, возможно, этому есть причина. Есть ли дома новый ребенок? Вы работали допоздна или путешествовали? Ваш малыш может быть ошеломлен ее чувствами, но не может вам сказать.Попробуйте задать ей вопросы о том, как она себя чувствует («Ты злишься на папу из-за чего? Тебе не нравится твой новый детский сад? Хотели бы ты проводить больше времени со мной?»), Даже если ее ответы причинят тебе боль. Она просто пытается разобраться в своих эмоциях.
Нытье и ревность
Если ваш ребенок начал ныть, это, вероятно, потому, что он понял, что когда он расстраивается, он может привлечь ваше внимание все более раздражительным и высоким голосом. Он не хочет раздражать; он просто хочет привлечь внимание или добиться своего.Наверное, опыт научил его нытькам.
Это возраст, когда малыши чувствуют собственничество по отношению к своим родителям (даже если в доме нет других детей). Для малышей нормально ревновать к новорожденному в доме. Помимо нытья, ваш старший ребенок может вернуться к поведению, которого вы не видели какое-то время, например к сосанию пальца или использованию соски. Вашему малышу также может понравиться притворяться, будто он ведет себя как ребенок, поскольку его навыки воображения сейчас быстро развиваются.
Чтобы изменить его нытье и справиться с его ревностью, попробуйте следующие стратегии:
- Когда ваш ребенок скулит, говорите спокойно и тихо.Дети учатся на подражании.
- Нытье часто является мольбой о внимании. Найдите минутку, чтобы взглянуть своему ребенку в глаза, удовлетворить его потребности и сообщить ему, когда вы сможете выполнить его просьбу. Придерживайтесь разумного ожидания малыша — всего несколько минут.
- Избегайте хныканья. Например, если ваш ребенок просит печенье в супермаркете, накормите его перед тем, как пойти.
- Если у вас дома родился новорожденный, дайте своему 22-месячному ребенку возможность поговорить с вами один на один, чтобы он почувствовал себя особенным.
- Постарайтесь привлечь вашего малыша к уходу за младенцем, когда это возможно. Когда вы купаете ребенка, позвольте старшему ребенку держать полотенца или намыливать животик ребенка. Вы можете быть удивлены тем, насколько он может — и готов — помочь.
- См. Нашу статью о нытье, чтобы узнать о других эффективных тактиках.
Гигиена
Мытье рук
Мытье рук — это способ номер один защитить вашу семью от таких болезней, как коронавирус, простуда и грипп.Вы можете сократить количество микробов вокруг своего дома и сделать свою жизнь немного проще, дав ребенку первые уроки этого важного навыка.
Поставьте перед раковиной табурет, чтобы он мог дотянуться до крана, и покажите ему, как включать и выключать его. Мелкая моторика все еще развивается, поэтому ему в течение некоторого времени потребуется ваша помощь и присмотр.
Покажите ему, как намазать мыльной пеной руки, а затем промыть их. Чтобы убить микробы, требуется 20 секунд чистки.Один из способов убедиться, что он намылится достаточно долго: попросите его растереть руки, пока вы будете петь алфавит, и сполосните их, когда дойдете до конца. Уменьшите вероятность ошпаривания, установив нагреватель горячей воды не выше 120 градусов по Фаренгейту.
Также неплохо было бы начать учить ребенка кашлять или чихать в локоть, а не в воздух или руки — только не ожидайте, что он еще овладеет этим.
Как избавиться от мышей в доме и гараже
Поделиться — это забота!
Если построишь, мыши придут.Рано или поздно вам, вероятно, придется избавиться от мышей или крыс. Осень — лучшее время для увеличения количества мышей в вашем доме, поскольку они ищут защиты от зимы, но мыши и крысы могут заселиться в любое время.
В то время как маленькие мыши и крысы могут создавать большие проблемы. Они грызут все, что может привести к материальному ущербу и потенциальному риску пожара, когда они грызут электрическую проводку и строят гнезда в темных углах.
Грызуны могут распространять болезни сами по себе через паразитов, которые они переносят (их блохи переносят черную чуму) или через свой помет (например, хантавирус).
Как узнать, есть ли в вашем доме мыши
Вероятно, чаще можно увидеть помет или повреждения мыши раньше, чем вы увидите самих мышей, поскольку они ведут ночной образ жизни.
Когда я был ребенком, маленькие педерасты сводили меня с ума по ночам, бегая по чердаку. К счастью, в доме крыс не было, но иногда они появлялись в хозяйственных постройках вокруг фермы.
Определение помета и мочи
Killum Pest Control предлагает отличное онлайн-руководство по интерпретации признаков грызунов.Посетите их сайт для получения дополнительной информации, но я просто кратко поделюсь их комментариями по поводу капель и идентификации мочи.
Помет грызунов (мыши и крысы)
Свежий помет кала обычно влажный, мягкий, блестящий и темный, но через несколько дней он становится сухим и твердым. Старый помет тусклый и сероватый, при надавливании палкой крошится.
Помет крысиных крыс имеет длину до 1/2 дюйма, имеет веретеновидную форму и изогнутый, в отличие от помета норвежских крыс, которые имеют примерно такую же длину, но сравнительно тупые.Мышиные экскременты маленькие, в среднем около 1/8 дюйма в длину, заостренные с обоих концов.
Моча грызунов
Высушенная моча грызунов будет флуоресцировать от голубовато-белого до желтовато-белого цвета. Коммерческие черные лампы часто используются для обнаружения мочи грызунов, однако наблюдение флуоресценции не является гарантией присутствия мочи грызунов.
Многие предметы будут флуоресцировать под черным светом, в том числе оптические отбеливатели, содержащиеся во многих моющих средствах и смазочных маслах. Конечно, если есть светящийся след мочи, скорее всего, у вас есть движение мыши.
Мыши обычно отмечают свои следы мочой (да, я знаю, вы, вероятно, действительно не хотели этого знать…), чтобы другие мыши могли проследовать по их следам к источникам пищи.
Один источник, который я прочитал, сказал, что они производят 50-60 помета за ночь — фууу…
Как только вы окажетесь в своем доме, вам нужно заблокировать его, иначе они вернутся обратно по шоссе. Они тоже могут лазить — как мини-грызуны-ниндзя.
Корм и гнезда для грызунов
Вы также можете найти тайники с едой и гнезда в глухих углах.Я помню, как нашел мышиное гнездо позади старой школьной партой в своей комнате.
Грызущие повреждения — еще один раздача мертвых. У моей мамы была картонная коробка со старыми кулинарными журналами внутри деревянного шкафа, а миниатюрные грызуны-ниндзя все еще пробрались внутрь и жевали края журналов.
Как не пускать мышей в дом и гараж
Чтобы уберечься от этих тварей и защитить свою семью и свои товары, выполните следующие простые шаги.
1.Удалить источники пищи
Корм для птиц, корм для домашних животных и другие съедобные мелочи (даже картон), которые обычно скапливаются в гаражах, похожи на мышиную нирвану. Крошки под диваном — лакомство для гурманов, а потерянное малышом печенье — это семейный буфет мышей.
Запечатывайте всю пищу (для животных или людей) в твердые контейнеры, а не только в пакеты. (Крысы могут и будут грызть пластиковые урны, поэтому имейте в виду. Вам нужно использовать металлические контейнеры, чтобы не попасть под крыс.) Пластиковые мусорные баки или ванны Rubbermaid обычно не подпускают мышей.
Чисто, чисто, чисто! В промежутках между кухонными приборами, такими как плиты или холодильники, и шкафами могут скапливаться крошки там, где вам трудно их очистить, но они удобны для мышей, чтобы пообедать.
Помните, если они могут попасть головой в пространство, их тела тоже могут попасть внутрь.
2. Отверстия под уплотнения
Это, наверное, самый сложный, но самый эффективный способ уберечь от мышей — закрыть отверстия.
Как я уже упоминал выше, если мышь может получить голову, то и тело может пройти.Маленьким вредителям нужно отверстие шириной около 0,6 см.
Они могут прыгать — до 18 дюймов (я сказал вам — мини-грызуны-ниндзя), путешествовать вверх ногами (вы держите пари) и ползать по электрическому проводу (кусок торта). Если вы можете воткнуть карандаш №2 в отверстие, мышь, вероятно, сможет использовать его, чтобы проникнуть в ваш дом.
Когда вы обнаружите дыры, вы захотите их как можно сильнее заделать.
Интернет-центр по борьбе с ущербом для дикой природы рекомендует: Стальная вата, медная сетка (плотно прилегающая) или сетчатый провод, плотно набитый в отверстия, является хорошей временной заглушкой.
Для долгосрочного или постоянного ремонта смешайте быстросохнущую штукатурку или анкерную штукатурку, такую как Fixall®, с тампоном Stuf-it® перед тем, как протолкнуть материал в отверстие, и разгладьте поверхность снаружи.
При использовании стальной мочалки могут образоваться пятна ржавчины. Отверстия диаметром 3 дюйма (8 см) или более должны быть закрыты или закрыты тканью / сварной тканью толщиной 1/4 дюйма (0,6 см) перед заполнением хорошим герметизирующим составом.
Один из наших читателей также добился хороших результатов с изоляционным пенопластом GREAT STUFF Pestblock на 12 унций.Они специально включают горький ингредиент, который делает пену неаппетитной для вредителей.
3. Сокращение внешних сред обитания
Если возможно, уменьшите количество мышей, обитающих за пределами вашего дома, чтобы уменьшить количество мышей внутри вашего дома.
Подстригайте деревья и кусты подальше от дома. Убирайте мусор, груды щеток и другие укрытия, где могут укрыться мыши. Держите свои бункеры для компоста как можно более чистыми (опоссумы и крысы тоже любят совершать набеги на компост).
Я видел, как на одном сайте рекомендовали перемещать деревянные сваи на 100 футов от дома и поднимать их на один фут от земли.Очевидно, они не живут в Висконсине. Мышам придется оставаться в куче дров — их гнезда дают отличный трут.
4. Создайте баррикады с наполнителем для кошачьего туалета и эфирным маслом перечной мяты
Одна из наших читательниц поделилась своим опытом:
Я использовала масло мяты перечной на обычный наполнитель для кошачьего туалета. Я положил небольшой мешок с наполнителем (5 фунтов) в контейнер из долларового магазина и добавил 4 унции. Масло мяты перечной. Закройте крышку и хорошо встряхните. Я оставил это на ночь.
Затем я кладу примерно столовую ложку наполнителя на небольшой кусок старой простыни или ткани, которая у вас есть.свяжите его в небольшой пучок или пакетик.
Разместите их вокруг своего дома примерно через каждые 2 фута, а также в гаражах и подвалах вдоль стен. Длится дольше, чем распыление масла, и вам не нужно беспокоиться о работе с деревом.
Помните, что у мышей острое обоняние, ведь они могут найти потерянные картофельные чипсы за шкафом. Таким образом, даже если запах уменьшается, он все еще работает.
Все, что я делаю, это добавляю свежую каплю масла мяты перечной в каждый пакетик каждые 6-12 месяцев.Прошло более двух лет с момента моей мышиной катастрофы, так что у меня это хорошо работает.
Щелкните здесь, чтобы купить 4 унции эфирного масла мяты перечной.
Лучшие способы избавиться от мышей, которые уже находятся в вашем доме
Три основных варианта: кошки, ловушки и яд. Я полюбил своих котят, но иметь в доме кошку или кошек непрактично, да и не все кошки умеют хорошо мышить. (У меня были друзья, которые рассказывали мне о своих кошках, которые смотрят, как мыши бегают мимо них.)
Яды
Яды убивают мышей, но не сразу. Мыши уползут и где-нибудь умрут и потенциально могут пахнуть очень неприятно, плюс кому нужны мумифицированные мыши, сидящие у них дома?
Яды также могут представлять опасность для детей, домашних животных и диких животных, питающихся грызунами. Используя яд в попытке избавиться от мышей, вы можете усугубить проблему. Я их не рекомендую.
Ловушки
Простые деревянные ловушки для мышей дешевы и легко доступны, но не всегда работают.Моя подруга недавно жаловалась, что ее мыши продолжают воровать приманку, но не попадают в ловушку.
Мне нравятся мышеловки Kness SNAP-E. Их гораздо проще установить, чем стандартные деревянные ловушки. Я использовал их, чтобы убрать мышей, которые прошлой зимой перебрались в гараж за кормом для птицы. Мы попробовали пару других брендов, но SNAP-Es лучше всего помогал избавиться от мышей.
Гуманные ловушки также доступны, но на одном сайте говорится, что вам нужно отвести мышь на расстояние не менее двух миль, чтобы убедиться, что она не вернется.Я не шофер мышей и считаю неправильным делиться своими мышами с соседями.
Любимой приманкой моей мамы было арахисовое масло, которое они не могут схватить и унести. Другие предлагают в качестве еще одного варианта «прилипания» к булкам. Когда вы ставите ловушки, старайтесь ставить их вдоль стен, по которым, как вам кажется, движутся мыши. Преградите им путь с помощью буфета по вашему выбору, вместо того, чтобы пускать их в свои шкафы.
Две ловушки бок о бок лучше, чем одна, так как им будет сложнее убежать от обеих (помните — мини-грызуны-ниндзя).Установите ловушки перпендикулярно стене (см. Фото).
Ежедневно проверяйте ловушки, опорожняйте и сбрасывайте при необходимости. Запах от одной мыши может помочь привлечь следующую мышь, но наличие мертвой мыши, слоняющейся поблизости, никому не идет на пользу.
Ловушка для мыши-ведра
Еще один вариант, на который обратили наше внимание наши читатели, — это Rolling Mouse Trap. Он использует батончик, ведро и арахисовое масло. Преимущество в том, что он сбрасывается сам. Катящаяся ловушка может поймать несколько мышей за ночь.
Это может быть живая ловушка или частично заполненная водой для уничтожения мышей. Альтернативная катящаяся ловушка — это катящаяся мышеловка PAWMATE с колесиком в центре для арахисового масла.
Есть множество видеороликов на YouTube о том, как создать свой собственный, если вам интересно.
Как безопасно убирать мышей и их помет
Из-за риска заражения хантавирусом и другими болезнями следует соблюдать осторожность при очистке помета / останков мышей, особенно в больших количествах и / или в закрытых помещениях.(Информация адаптирована из Интернет-сайта Environment, Health and Safety.)
- Наденьте перчатки, резиновые или рабочие перчатки, которые можно мыть в горячей воде.
- Обрызгайте помет сначала 3% перекисью водорода, а затем белым уксусом. Это убьет 99% бактерий. Также можно использовать водный отбеливатель или дезинфицирующее средство.
- Вытрите помет бумажным полотенцем, выбросьте полотенце в мусор
- Очистите место дезинфицирующим раствором или комбинацией перекиси водорода и уксуса
- Вымойте руки водой с мылом до и после снятия перчаток
При работе с большим количеством помета , вам может понадобиться профессиональная помощь.По крайней мере, наденьте маску или респиратор. Пожалуйста, будь осторожен! Ваш окружной офис может предоставить дополнительную информацию о любых известных вспышках заболеваний, связанных с грызунами, в вашем районе.
Аналогичным образом обращайтесь с материалами для гнездования и мертвыми мышами. Всегда тщательно мойте руки после прикосновения к загрязненным материалам.
Вы также можете найти эти другие сообщения из нашей серии Green Home полезными:
Первоначально опубликовано в 2015 году, обновлено в 2021 году.
Советы по покрытию картона полимерной глиной
Если вы делаете много покупок в Интернете, вы, вероятно, собрали целую коллекцию картонных упаковочных коробок. И, по крайней мере, здесь картонные коробки не являются частью городской программы утилизации. Так что же делать со всем этим картоном? Покройте, конечно же, полимерной глиной!
Для чего подходит картон
- Добавление облегченной массы
- Служит арматурой для форм и структур, не «естественных» для полимерной глины (например, высокие полые трубы).
- Позволяет использовать меньше глины для больших предметов
Картон для покрытия глиной
- Транспортные коробки : Используйте острый нож, чтобы разрезать транспортные коробки до любого размера и формы, которые вам нравятся.Используйте шаблон, чтобы вырезать и сложить несколько слоев, если вам нужна дополнительная глубина. Это позволяет создать большую форму, легкую, но при этом дополнительную.
- Мыльницы : Мыльницы многочисленны и идеального размера, чтобы их можно было накрыть. Посетите сайт HGTV, чтобы узнать о закрытом проекте мыльницы Мишель Росс.
- Спичечные коробки : Спичечные коробки — прекрасная арматура для подвесок выдвижных ящиков. Однако справедливое предупреждение. Сделайте это по-настоящему, и вы наверняка получите мешки, полные спичек, и некуда их ударить.У меня сложилось впечатление, что это беспокоит некоторых членов семьи. 🙂
- Картонные тубы : Я уже упоминал, как сделать цилиндр из полимерной глины из рулона туалетной бумаги. Но разный размер и прочность картонных гильз делают их полезными для самых разных целей:
- Попробуйте сделать кольца для салфеток из туалетной бумаги или рулонов бумажных полотенец.
- Прочные рулоны, достаточно большие, чтобы поместиться на руке, станут отличной основой для браслета.
- Высокие толстые картонные тубусы отлично подходят для использования в качестве держателей для ручек.Хороший пример — подставка для ручки Сью Джентри.
Как покрыть картон полимерной глиной
- У вас нет , чтобы покрыть картон чем-либо (вы можете покрыть его как есть), но это может быть сложно сделать, поскольку глина не очень хорошо захватывает текстуру картона.
- У меня были лучшие результаты, когда я покрыл картон клеем Sobo или акриловой краской, а затем дал ему высохнуть перед тем, как покрыть глиной. Также можно нанести TLS на картон перед наклеиванием.
- Более толстые листы глины (т.е. 2–3-й слой по толщине на макаронной машине) легче работать, особенно если вы оборачиваете глину вокруг острых картонных краев.
- Другой вариант — сделать пару слоев глины, чтобы покрыть картонную основу. Используйте более толстый слой глины, чтобы сгладить детали. После выпекания добавьте декоративный слой.
Удаление картона
Во многих случаях лучше оставить картон на месте после выпечки, чтобы он продолжал поддерживать вашу структуру.Но если вы просто хотите использовать картон как временную арматуру, которую нужно удалить после запекания, вот пара советов:- Для облегчения удаления используйте фольгу или вощеную бумагу вместо клея.
- После выпекания оставьте кусок полимерной глины на ночь, чтобы он смочил картон и облегчил его удаление. Если утром глина и картон все еще слиплись, попробуйте провести по краю иглой. Но будьте осторожны, чтобы не надавить на картон. Вы, вероятно, тоже повредите глину.
Надеюсь, вам понравится переработка картона в нечто творческое. Как всегда, хотелось бы услышать ваши идеи!
Советы и рекомендации по использованию переработанного картона с полимерной глиной:
Пластилиновая роспись для детей 6 7. Методическая разработка «Пластилиновая роспись
.Пластилиновая роспись Пластилиновая роспись МБОУ ДОД «Уренгойская детская художественная школа» Дополнительный материал к уроку декоративно-прикладного искусства Автор: Альбина Витальевна Шевцова, педагог, первая квалификационная категория города.Уренгой, Пуровский район, Ямало-Ненецкий автономный округ 2013
Пластилин Пластилин — это материал для лепки. Он изготовлен из очищенного и измельченного глиняного порошка с добавлением воска, животного жира и других веществ, препятствующих высыханию. Его можно раскрасить в разные цвета. Служит для изготовления фигур по эскизам для скульптурных работ, малых моделей, работ малых форм.
Лепка детский цветной пластилин; пластиковая доска; оргстекло, фанера, картон или клеенка; самоклеящаяся цветная пленка для создания основы под рисунок; стакан воды, хлопчатобумажная салфетка для рук; набор стопок различной формы; чтобы придать поверхности определенную структуру, мы используем различные шестеренки, многогранники, трубки и другие приспособления.
Что вы знаете о пластилиновой росписи? «Леплю из пластилина, пластилин мягче глины», — поется в известной песне из одного советского фильма. Когда мы слышим о пластилине, в нашей памяти возникают яркие картинки из детства. Почему наша память относится именно к детству? Все мы впервые узнаем о существовании пластилина в детстве. Но оказывается, что этот материал может быть незаменим. художественные средства работы в жанре живописи.Да, можно раскрашивать картинки пластилином. Это один из самых молодых видов живописи, который начали использовать художники в последнее время.
Живопись пластилином — все более распространенный вид живописи, этот способ изображения способствует творческому развитию и разнообразию приемов художественной выразительности. Каждое новое творческое начинание для человека — это не просто умение, умения, опыт: это еще и способ развития умственной деятельности.
Пластилиновая роспись дает огромный простор для фантазии художника, от вида нанесения пластилиновых мазков и их фактуры до выбора цветовой гаммы, которая визуально смотрится необычайно свежо, сочно и богато.Поверхность мазков из пластилина может выглядеть по-разному. Сама фактура может напоминать шелк, стекло или керамику. Можно сделать поверхность картины немного шероховатой. Для этого используются различные приемы нанесения рельефных точек, штрихов, полос, извилин или каких-то фигурных линий на поверхность пластилинового изображения. Можно работать не только пальцами, но и стеками. Это специальные вспомогательные инструменты.
Для рисования пластилином ограничений нет.Все зависит от смелости творческой мысли, яркости идей и художественной фантазии. С помощью пластилина, а также среди акварелей, масляных картин и гуашевых композиций вспыхивают необычные пейзажи, аппетитные натюрморты и узнаваемые портреты. Эти пластилиновые «композиции» пронизаны теплом рук создавших их художников и, может быть, поэтому излучают особую энергию, похожую на маленькую сказку. И эта сказка открывается только тем, кто умеет впустить ее в свой повседневный мир, не давая ему застояться.Желаю каждому всегда находить в жизни место для творческого праздника, удачи и новых красивых идей! 18
Счастливый ребенок 07.11.2017
Уважаемые читатели, сегодня я хочу познакомить вас с очень интересным видом живописи — пластилинографией. Рисование пластилином — относительно новый вид творчества, который очень доступен и понятен как детям, так и взрослым. Сам процесс очень завораживает, заставляет с головой окунуться в творчество, освободиться от повседневных забот и хлопот.Уже знакомая вам молодая мама, художница и педагог Анна Павловских более подробно познакомит вас с рисованием пластилином. Я рад предоставить ей слово.
Здравствуйте дорогие читатели! Заметила, что отзывы о различных творческих занятиях с детьми находят отклик у читателей блога Ирины, поэтому сегодня решила рассказать вам об еще одной очень интересной технике — пластилинографии. Очень актуальна и современно смотрится роспись из пластилина, которую можно делать даже самым маленьким детям.Пластилинография позволяет создать рельеф или даже изображение на прочной основе, чаще всего на картоне. Бусины, бусинки, пайетки, крупа также используются в детских поделках для украшения росписи из пластилина.
Вымешивание пластилина, прищипывание, катание маленьких шариков, перебор мелких деталей декора не только тренирует мелкую моторику, но и благотворно влияет на нервную систему … Особенно ценно то, что в рисовании пластилином можно легко исправить ошибку, которая важен для детей, которые тяжело переживают свои личные неудачи и принимают их близко к сердцу.На примере картин из пластилина очень легко показать, что не бывает безвыходных ситуаций, все можно исправить и изменить.
Покраска может выполняться как по предварительному рисунку, так и без него, кроме того, можно использовать распечатанные раскраски и готовые контурные изображения.
Пластилиновые материалы для рисования
- Пластилин, лучше всего подходит воск, он более мягкий, легко месится и размазывается, имеет насыщенную яркую палитру.
- Основа для рисования.Это может быть картон, плотная бумага, пластик и даже стекло.
- Все виды стопок, палочек, зубочисток.
- Элементы для украшения: бусины, бусины, пайетки.
- Медицинский шприц для выдавливания сосисок.
- Влажная ткань для рук.
- Доска для лепки колбасок, лепки маленьких шариков.
Чтобы избежать появления жирных пятен от пластилина на картонной основе, можно предварительно оклеить ее прозрачным скотчем.
Уважаемые читатели, предлагаю вам рассмотреть основные приемы пластилинографии, которые вы можете использовать в совместной творческой деятельности с детьми.
Мазать пластилин удобнее всего указательным пальцем, при этом мазать можно по-разному: мазок может оставаться длиннее или короче, в зависимости от того, что мы хотим изобразить — лепесток цветка, длинную травинку или львиная грива.
Предложите ребенку поочередно намазать глину разными пальцами разных рук. Это еще больше стимулирует мозговую активность ребенка.
Горох плющильный на основе
Расплющивая пальцами мелкие пластилиновые горошины, можно получить очень декоративные работы.Попробуйте использовать эту технику в комплексе с другими, либо залейте такими точками из пластилина всю плоскость. Этот вид живописи уже будет похож на пуантилизм — вид живописи, в котором плоскости заполнены цветными точками.
Намазав глиной основу, можно заполнить достаточно большие пространства. В этом случае роль будут играть не только выбранные цвета, но и толщина пластилинового слоя. Дополнительный способ добавить живописности — смешать цвета пластилина, как на кусочке арбуза и яблока.
Если пластилин твердый, можно согреть его в ладонях, читая смешное стихотворение про пластилин:
Сложно мнется
Плотно гнет
Не допускает литье!
Вот и абсурд —
Пластилин не липнет!
Орлова А.
Поверхности, залитые пластилином, декорировать узорами, сделанными с помощью царапин. Инструментами могут быть стеки, зубочистки, ручка-паста. Так на представленных фотографиях плавники рыбки украшены зубочисткой.
Одна из самых интересных пластилиновых трюков для детей — это катание сосисок. В пластилиновой росписи эти колбаски просто нужно прижать к основе. Из них можно выложить снежинки, орнаменты, сделать скрутки улиток, скрутить одну колбаску из двух разных цветов.
Картина пластилином из шприца
Если вы решили заняться творчеством из множества ровных сосисок, то для более быстрой и точной поделки попробуйте использовать обычный медицинский шприц.Для работы нужно отрезать у основания тонкий кончик, приготовить кружку с горячей водой. Положите в шприц кусок пластилина и погрузите его в горячую воду. Примерно через минуту начните выдавливать глину на бумагу.
Дайте глине немного остыть, чтобы пряди затвердели. Теперь вы можете формировать сосиски в зависимости от выкройки. Очень красивые спирали получаются из тонких жгутиков, можно заполнить ими детали рисунка, а можно просто выложить рядом с ними жгуты пластилина в форме нарисованных предметов.
Уважаемые читатели, сегодня я познакомил вас с несколькими техниками пластилиновой росписи. Для иллюстрации и вдохновения показаны работы моей дочери Светланы. Используя различные декоративные приемы росписи из пластилина, вы и ваши дети сможете создавать свои собственные шедевры. Попробуйте, расположите эти варианты вместе, экспериментируйте, используйте дополнительные элементы декора в виде бусинок и пайеток. Уверен, все точно получится!
Пусть пластилин станет любимой игрушкой для вас и вашего ребенка.Потратив немного времени на то, чтобы увлечь своего ребенка этим удивительным занятием, вы всегда сможете занять его, когда вам понадобится свободная минута. Изучите эти базовые техники самостоятельно и научите своих детей. За интересным уроком ваш ребенок познает мир, радость творчества и разовьет уверенность в себе.
Живопись — один из самых сложных видов искусства. А человек — существо, которое всегда пытается облегчить себе жизнь. А так как люди любят искусство, а творить хочет каждый второй, была изобретена пластилиновая роспись.Выполнить работу в этой технике сможет даже ребенок. Здесь главное терпение. Ведь, в отличие от масляной живописи, пластилин не может подвести. Сегодня мы хотим предложить несколько идей для творчества и вдохновить на создание шедевра.
Немного о пластилиновой росписи
Этот вид искусства появился сравнительно недавно, в конце прошлого века. До этого художники по пластилину лепили объемные фигурки. Часто этот материал использовался и до сих пор используется скульпторами для быстрого создания формы.
Технику пластилиновой росписи изначально осваивали только дети. Художники считали это баловством. Но воспитатели детского сада с удовольствием размазали с детьми пластилин по картону. Этот процесс развивает мелкую моторику, воображение и помогает укрепить мышцы рук. Но со временем пластилиновая роспись вышла за рамки детского сада, и сегодня у нее много поклонников среди взрослых. Правда, профессиональные художники до сих пор считают этот вид искусства слишком примитивным.Но на самом деле он не примитивный, а декоративный. И определенно имеет право на существование.
Виды такой росписи
Как и в любом искусстве, с его развитием появляется множество различных техник, в которых можно творить. Какие виды пластилиновой росписи бывают?
- лепка мазками;
- рельефная лепка;
- работа по шаблону;
- лепка из жгутов;
- контурное создание работ;
- лепка с горошком.
Каждая из разновидностей такой росписи требует своего материала.Виды пластилина бывают разные. Есть мягкий материал, хорошо растекающийся по поверхности. А еще есть твердый пластилин, который хорошо держит форму.
Материалы для работы
Для создания картины в технике пластилиновой росписи необходимо приобрести все необходимое. А что требуется для работы? Пластилин разных видов. А какие они? Пластилин бывает:
- нормальный;
- парафин;
- воск;
- мяч;
- флуоресцентный;
- скульптурный;
- замораживание.
Кроме пластилина понадобятся стеки. Это пластиковые ножи. Обычно их вкладывают в большие наборы пластилина. Но если вы решили серьезно взяться за дело, то приобретите качественные деревянные стеки.
Основой для любой работы должен быть картон или кусок ДВП. Второй вариант предпочтительнее.
Также могут пригодиться разные салфетки и тряпки.
Новогодний пейзаж
Уезжая на зимние каникулы, дети, а зачастую и взрослые, не знают, чем себя занять.Каждый желающий может попробовать себя в роли художника по пластилину. Результат вашего творчества будет вдохновлять в течение всего года. Как создать картину в технике пластилиновой росписи? Новый год станет отличной темой для образа. Для начала нужно нарисовать карандашом на картоне набросок. Это может быть дом, мост, река и заснеженные деревья. Мы создадим этот рисунок в двух техниках: лепка мазками и лепка в горошек. Первым делом раскрасьте фон.Берем голубой пластилин, месим в руках, отрываем небольшой кусочек и выкладываем на кусок картона. Материал нужно сильно натереть, чтобы сцепка была качественной. Чтобы снизить расход пластилина, фоновый слой нужно делать тонким. Синие мазки следует чередовать с белыми и синими. Это будет река. Далее рисуем закат. Он будет пурпурно-розовым. Второй этап работы — лепка второго плана. Это будет дом, мост и деревья.Создаем дом следующим образом. Скатываем из пластилина маленькие разноцветные шарики и набиваем ими контур. Последнее действие — нарисовать деревья на переднем плане. Ствол делаем обычным способом выкладывания пластилина, а из пучков делаем веточки.
Стилизованное дерево
Сделаем эту работу очень необычно … Вам понадобится шприц для создания картины. Снимаем с него иглу, погружаем пластилин в цилиндр и вставляем поршень.Наполните первый шприц темно-зеленым материалом, а второй — светлым. Теперь в кастрюле нагреваем воду и кладем туда шприцы. Когда пластилин немного растает, можно приступать к работе. Достаем шприцы и выдавливаем колбаски на картон. Чередуем темный и светлый пластилин. Склеиваем колбаски полукругами, как бы создавая эффект холмистой местности. Когда трава будет готова, сполосните шприцы и залейте их пластилином голубых оттенков. Разогреваем материал и начинаем рисовать небо.Делаем его прямыми полосами, чередуя несколько оттенков. Там, где будет солнце, нужно оставить свободное место. В аналогичной технике создаем небесное тело, дерево и стилизованные яблоки. Роспись пластилином — занятие интересное, а метод работы шприцем — один из самых простых, но в то же время очень действенный.
Ива
Одно из интересных занятий на досуге — роспись пластилином. Мастер-класс по изготовлению букета из вербы читайте ниже.Для создания такой картины вам понадобится цветной картон и пластилин синего, синего, коричневого и белого цветов. Готовим материал. Начать нужно с замешивания голубого и голубого пластилина. Когда материал станет мягким, раскатайте из него сосиски. Теперь нужно визуально разделить лист картона на три части. Низ листа займет ваза. Обрисовываем его середину и начинаем в этом месте скручивать колбаски в улитку. Голубой и синий следует чередовать.
Когда большой круг готов, обрамляем его прямыми сосисками сверху и снизу.Теперь приступаем к изготовлению веток вербы. Для этого нужно скатать колбаски из коричневого пластилина. Раскладываем веточки в произвольном порядке. Желательно, чтобы у вас их было нечетное количество. Собираем бутоны вербы. Для этого скатайте небольшие коричневые и белые сосиски. Соединяем их друг с другом. Теперь бутоны нужно приклеить к веточкам — и картина будет готова.
Гжель
Пластилиновую роспись можно сделать на основе народных промыслов.Например, гжель. Создадим из связок изображение птицы. На картоне нужно нарисовать контур курицы. Картинку можно скопировать с образца выше, или вы можете придумать свое собственное изображение. Птицу дополнит растительный орнамент, расположенный сверху и снизу. Для изготовления этой работы вам понадобится шприц. Заливаем пластилином, разогреваем в кастрюле и приступаем к творчеству. Выкладываем хвост и контур птички, а также орнамент тонкими пучками.Дополнить изображение нужно толстыми полосами синего и синего цвета … Сосиски раскатать вручную и слегка приплюснуть пальцами. Создайте орнамент внутри птицы. Укладывать ногтем на толстые сосиски, чтобы нанести узор в виде надрезов. Из раскатанного пластилинового пласта вырезаем контур головы. Осталось разместить мелкие детали. Скатываем шарики из голубого пластилина и размещаем их в соответствии с рисунком. В качестве цветовых акцентов следует расставить белые точки.Их нужно сделать из шариков и приклеить к центру синих кружков.
Парусник
Красиво и оригинально смотрятся пластилиновые росписи. Перед началом работы нужно создать эскиз. Берем тонированный картон и рисуем контур парусника и волн. Для создания образа нам понадобится разогретый в шприцах пластилин. Когда материал немного растает, приступим к работе. Выкладываем силуэт лодки тонкими связками. Красиво будет смотреться растяжка от коричневого к белому.Когда корпус будет готов, нужно сделать паруса. Также их рисуем выдавленными из шприца жгутами. А вот флажки придется делать вручную. Осталось добавить на рисунок волны. Делаем барашков из пластилина. Подбирать материал нужно тщательно, чтобы цвета красиво сочетались друг с другом. Если в вашем комплекте нет подходящего оттенка, вам следует сделать его самостоятельно, смешав голубой пластилин с белым. В качестве дополнения можно наклеить на парусник чаек.Работа должна быть оформлена с помощью пластилина. Вам нужно скатать две колбаски и скрутить их в жгут. Если в жгуте произошел разрыв, лучше его переделать. Дополнить эту работу можно ракушками и металлической фурнитурой в виде якоря.
Девушка в лодке
Создать такую картину под силу только опытному мастеру … Рисование пластилином из шприца требует сноровки. Перед тем, как непосредственно приступить к работе, следует нарисовать эскиз. Затем нужно разогреть пластилин в шприцах.И делать это придется пачками. Как вариант, можно оставить неиспользованные шприцы из пластилина в теплой воде, чтобы материал не затвердел. Первым делом нужно сделать лодку. Он изготовлен из оттенков коричневого и желтого пластилина. Справа будет тень, а слева свет. Это необходимо учитывать при заполнении контура лодки обвязками.
Когда устройство для плавания готово, переходим к изготовлению девочки. Штрихами создаем ее лицо и руку, а затем волосы и платье укладываем косами.И снова нужно помнить о свете и тени. Волосы справа будут темнее, а слева — светлее. Платье нужно шить послойно, причем начинать его следует с торца, то есть с подола. Ярус за ярусом накладываем шлейки, создавая эффект объемных оборок. Переходим к заключительной части — «рисуем» море. Волны будут похожи на кружащихся улиток. Их также нужно делать слоями, чтобы создать эффект фона и переднего плана. Некоторые круги можно выделить белыми полосами — это будут блики.Делаем каркас из жгутов, а сверху можно изобразить волну, чтобы показать бесконечность водной стихии.
Жирафы
Сделать животных из пластилина — задача несложная. Более того, лепить фигурки на плоскости даже проще, чем лепить их объемно. Как «нарисовать» картинку с двумя жирафами? Первым делом делаем фон мазками из мягкого пластилина. Затем лепите фигурки животных. Они созданы следующим образом. Чтобы сделать большого жирафа, раскатываем пласт пластилина.Вырежьте из него два овала, один маленький, другой продолговатый, и прямоугольник с мягкими краями. Все это приклеиваем в необходимой последовательности на фон. Ножки, хвост и рожки должны быть созданы из толстых сосисок. Ушки должны быть в форме капель. Теперь нужно украсить животное.
Делаем копыта и шарики для рогов из пластилина фиолетового цвета. Из желтых кругов делаем пятна и кисточку для хвоста, а из черных шариков — глазки и носик. По аналогии создайте маленького жирафа. Теперь перейдем к созданию деревьев.Прямоугольники коричневого цвета с мягкими краями станут стволами. Их можно украсить косичками в тон. Скатайте из зеленого пластилина шарики и расплющите их. Таким образом, мы создаем листву. На деревья можно сажать самых разных птиц.
Социальная работа
Детей можно вакцинировать по отношению к нашим младшим братьям по-разному. Одно из них — лепить животных из пластилина. Желательно, чтобы в произведении поднималась какая-то социальная проблема, например, дружба между мужчиной и собакой.Начать делать этот рисунок из пластилина нужно с втирания материала в фон. Затем нужно сделать фон — это могут быть окна и кирпичи, выглядывающие из-под отслаивающейся штукатурки. На переднем плане мазками изобразите девушку с зонтом и собаку. Осталось добавить в композицию капли дождя и символическую надпись.
Зимняя картина
Детский рисунок из пластилина — это не только способ скоротать время. Благодаря такому творчеству развиваются мелкая моторика, а также воображение и терпение.Создать рисунок на зимнюю тематику можно не только на картоне, но и на одноразовой бумажной тарелке. Закрываем это изделие бело-голубым пластилином, который штрихами втираем в картон. Теперь строим шалаш из прямоугольников. Дополняем его окном. Делаем крышу. На переднем плане следует «нарисовать» зелеными мазками раскидистую елку, а от жгутиков сложить веточки рябины. Дополнить композицию нужно снегирём, месяцем и хлопьями снега.
Собака
Любое животное будет легко создать, если распечатать его контур на принтере. Объектом нашего создания будет собака. Картина из пластилина может быть не только реалистичной, но и декоративной. Поэтому сделаем животное разноцветным. Утепляем в руке кусок пластилина. Мазками этого цвета декорируем различные части собаки. Затем берем другой оттенок и делаем то же самое. Работа будет закончена, когда на собаке не останется «живого места», то есть все будет состоять из пластилиновых мазков.
Пластилин для начальной школы Зимний пейзаж по произведениям Ю.Ю. Клевер
Мастер-класс Зимний пейзаж из пластилина для младших школьников поэтапно
Автор: Ермакова Наталья Александровна, воспитатель, МГБУ дополнительного образования детей «Детская художественная школа им. А.А. Большакова», г. Великие Луки, г. Псков область.Описание: работу можно выполнять с детьми от 6 лет.Материал может быть полезен педагогам дополнительного образования, педагогам, воспитателям дошкольных учреждений, учителям.
Назначение: Работа послужит прекрасным оформлением интерьеров и детских художественных выставок.
Target: Создание зимнего пейзажа в технике пластилиновой росписи.
Задания:
— познакомить с творчеством русского пейзажиста Юлия Юльевича Клевера;
— научить детей создавать живописные панно из пластилина в технике пластилиновой росписи;
— развивать художественное восприятие зимнего пейзажа, умение видеть его настроение в зависимости от содержания, цветов и оттенков, использованных в творчестве художника;
-повышение навыков работы с пластилином;
— Воспитывать в детях чувство прекрасного, бережное отношение к природе через произведения художников.
Пластилиновая роспись — искусство на стыке двух классических изобразительных жанров: «плоской» живописи и трехмерного изображения, то есть скульптуры. Пластилин — самый благодатный материал для художника. Если вы знаете и используете секреты пластилина, то из пластилина можно создавать не просто поделки, а настоящие картины — от тонких полотен, практически неотличимых от живописи, до выпуклых барельефов.
Здравствуйте дорогие гости. Нет человека в России и за ее пределами, который не знал бы произведений Шишкина, Репина, Левитана.Клевер менее известен. Но иметь его картины в дореволюционной России считалось хорошим тоном, множились репродукции его пейзажей, он был любимцем царской семьи и всей России. Юлий Юльевич Клевер (1850-1924) — русский художник … Получил признание как пейзажист салонно-академического стиля. Академик Императорской Академии художеств (1878). Классный художник первой степени (1876 г.). Профессор (1881 г.).
После революции о мастере незаслуженно забыли, его работы не пользовались особенным спросом.Его картины аполитичны, его вообще обвиняли в каком-то шаблонном, стандартном характере … Но — это пейзажи. Что мы хотим? Но есть в них что-то, что лично согревает мою душу и вызывает у меня восхищение. Вы можете нарисовать пейзаж с натуры, но не трогать его абсолютно ничем. Юлий Юльевич Клевер выработал свой особый и неповторимый стиль письма. Оригинальность стиля Clover заключается в использовании неожиданных световых эффектов.
Автор потратил много времени и сил на изучение палитры закатов и вечернего освещения объектов и неба.По словам автора, он мог писать такие картины при любых обстоятельствах и в любой обстановке.
Работы мастера высоко оценили современники — созерцание приглушенной красоты Прибалтики дарит нежность и тихую радость. Его работы были куплены многочисленными журналами и газетами, и были тиражи открыток для коллекционеров.
К 1880 году популярность почерка автора среди ценителей искусства достигла такого уровня, что, не справляясь с заказами, он начал привлекать к работе своих учеников, открывая многочисленные «клеверные мастерские».
«Зимний пейзаж». Клевер Ю.
Известный русский художник, академик живописи Ю.Ю. Клевер родился 19 (31) января 1850 года в Дерпте (ныне город Тарту в Эстонии). Его родители не имели никакого отношения к искусству, его отец, немец по происхождению, носивший фамилию фон Кловер, был мастером химии. Тем не менее маленький Юлий с детства начал проявлять склонность к рисованию, и вскоре его родителям стало совершенно ясно, что у мальчика большой художественный талант. Они серьезно отнеслись к увлечению сына рисованием и на семейном совете решили отправить Юлю учиться у опытного художника.Им оказался профессиональный педагог и художник Карл Кюгельхен, немец по национальности.
Целый год, окончив дневные занятия в гимназии, юноша пошел на урок своего учителя рисования. В 1867 году молодой художник закончил свою первую картину — копию полотна известного тогда немецкого пейзажиста Освальда Ахенбаха. Учитель Карл Кюгельхен остался доволен этой работой своего ученика. Когда курс гимназии был закончен, перед молодым человеком встал вопрос, где и как продолжить учебу.Юлий сказал родителям, что видит себя в будущем только как художник. После этого он продолжил учебу в Санкт-Петербургской Академии художеств сначала в классе архитектуры по настоянию родителей, а затем в классе пейзажа у С.М. Воробьева и М. Клодт.
«Последние лучи солнца».
Профессор С.М. Воробьев был по натуре холодным человеком, скучно преподавал свой предмет, а М.К. Клодт осудил желание молодого человека познакомиться с зарубежной пейзажной живописью.Ю.Ю. Клевер хотел писать и другие картины, но его учителя не оценили смелые идеи молодого художника. Тут-то и пришло глубокое разочарование Юлии академическими занятиями: они ему приелись, а теоретические курсы казались ненужными. И хотя энергичный, талантливый Клевер получал малую и большую серебряные медали за этюды с натуры, он снова принял решение, которое повергло его семью в уныние. «Я ухожу из академии, — написал Юлий в Дерпте. — Я поставил цель — развивать свой талант без помощи наставников, только работая с натуры.«Клевер стал искать путь в мир живописи в одиночку. Он поставил перед собой цель не окончить Академию, а достойно представить собственные картины в Императорском обществе поощрения художеств. Ю.Ю. Кловер знал. что художники, поддерживаемые этим обществом, получили возможность свободно творить и в конечном итоге стали известными.
Произошло то, чего боялись родители Юлиуса, о чем предупреждал его отец: в 1870 году Клевер был исключен из Академии.Но молодого человека это обстоятельство мало волновало. Он знал, что станет художником без обычного государственного образования. Уже в 1871 году его картина «Заброшенное кладбище зимой» получила одобрение экспертов, и граф Павел Сергеевич Строганов, влиятельный член Общества поощрения художеств, пожелал приобрести ее.
«Заброшенное зимнее кладбище». Клевер Ю.
Художник довольно рано получил признание публики. В 1872 году Клевер выставил несколько картин, среди них «Перед грозой», «Закат», «Зимний вид в окрестностях Царского Села».
«Перед бурей». Клевер Ю.
И снова он добился успеха — картину «Закат» приобрела великая княгиня Мария Николаевна (1819–1876), президент Академии художеств.
«Закат». Клевер Ю.
В 1874 году 24-летний Ю. Клевер удивил весь художественный Петербург совершенно неожиданным образом: он организовал персональную выставку, которая прошла на стендах Петербургского общества поощрения художеств. Это было необычное мероприятие, которое только несколько известных художников, таких как И.К. Айвазовский, В.В. Верещагин. Выставка Ю.Ю. Клевер оказался чрезвычайно успешным. После нее успех сменялся успехом. В 1875 году художник получил награду Общества поощрения художеств за картину «Запущенный парк». В 1876 году его картина «Первый снег на пашне» получила премию.
«Запущенный парк». Клевер Ю.
И уже в том же 1876 году Клевер на своей второй персональной выставке показал сорок работ — десять картин и тридцать эскизов.Все были в восторге от работоспособности, упорства и таланта живописца Клевера. О нем говорили в салонах, частных картинных галереях. Картина «Березовый лес» была приобретена Александром II. Это был еще один шаг вперед для художника — покупка картины царем моментально решила его судьбу. Ю.Ю. Клевер, не окончивший даже академический курс, сразу получил звание классного художника первой степени. Академия дала это звание самым образцовым ученикам.
«Березовая роща». Клевер Ю.
В 1878 году Юлий Кловер стал академиком. Впоследствии художник не раз копировал свою работу «Старый парк в Мариенбурге», за что и был удостоен этого звания. Позже эта картина была отправлена на Международную выставку в Париже. Эта картина настолько полюбилась зрителям, что Кловер посчитал ее особенной, счастливой и под названием «Парк в Мариенбурге» повторил ее несколько раз.
«Старый парк». Клевер Ю.
В поисках новых участков Ю.Ю. Клевер в 1879 году со своим другом В.В. Самойлов уехал на остров Нарген (в Финском заливе), виды которого были неизвестны российской художественной общественности. Они прожили на Наргене все лето. Самойлов рисовал в своем альбоме, а Клевер рисовал один за другим. Художник буквально купался в лучах собственной славы, практически все его картины приносили ему славу и успех.
По мнению искусствоведов, 30-летний возраст стал для художника пограничным. Пиком подъема и началом падения стал 1880 год, когда Юлий Юльевич получил звание и кафедру профессора Академии художеств за картину «Пустыня».Академия предоставила ему квартиру и мастерскую в своем здании — такую же квартиру и мастерскую, где раньше жили известные учителя живописи — М.Н. и С. Воробьевы. К тому времени художник был уже не один; Юлий Клевер переехал в свою квартиру с молодой женой.
«Лесная чаща». Клевер Ю.
В Санкт-Петербурге художника ждали профессионалы, любители и знатоки. Новые работы Юлия Юльевича произвели ошеломляющее впечатление: ходили смотреть его картины, обсуждали их, покупали.На острове Нарген художник написал несколько значимых для его творчества работ. Работу «Лес на острове Нарген» («Девственный лес») приобрел для галереи Павел Михайлович Третьяков. У картины «Эстонский рыбацкий дом» постоянно толпились зрители: она выделялась среди других экспонатов Общества художественных выставок.
«Деревня на острове Нарген». Клевер Ю.
Картина «Остров Нарген» была куплена великим князем Александром Александровичем.Она ему нравилась, потому что великий князь был связан с Балтикой как моряк. Картина «Зимний лес» была приобретена императором Александром III в его коллекцию.
«Зима. Сосновый бор». Клевер Ю.
Вернувшись в Санкт-Петербург, Юлий Клевер устроил выставку в Москве, совершил творческие поездки в Прибалтику, Финляндию, Беларусь, Смоленскую губернию. Однако, несмотря на изменение мировоззрения, Клевер остался верен себе. Художник сохранил почерк «фирменного клевера», ради которого его работы покупались, собирались, публиковались на страницах газет и журналов, на художественных открытках.И, конечно же, ради чего и подделывались его произведения.
V последние годы Клевер жил в Ленинграде, преподавал в художественной школе, продолжал писать до самой смерти. Его дети — дочь Мария, сыновья Юлий и Оскар — унаследовали отцовский талант, но им не удалось превзойти отцовские способности.
«Зимний пейзаж с избами у реки». Клевер Ю.
Общественное признание, награды и титулы сделали Кловера богатым человеком. Художник ни в чем себя не ограничивал, а если у него заканчивались деньги, то пополнял кошелек продажей своих работ.Когда в этот период творчества Клевер взялся за кисть, то, как говорили его современники и друзья, писал быстро и едко. В таком темпе Клевер мог писать картину за день. При этом счета денег он не знал: есть случай, когда артист зафрахтовал пароход, чтобы встретить рассвет в открытом море вместе с артистами Александринского театра. Эта идея погубила художника, что, однако, не повлияло на его отношение к жизни.
Юлиус Клевер — один из немногих художников, чьи работы долгое время оставались одинаково востребованными.Этот факт, несмотря на критику самого художника, свидетельствует о правильности однажды избранного им творческого пути.
«Зимний пейзаж с лесной рекой». Клевер Ю.
В последнее время Клевер редко писал картины целиком: обычно в группе работали менее талантливые художники (Розен, Оболенский и др.). Подготовили картину, Клевер поправили и подписали … Настоящий Клевер — большая редкость. «По мнению искусствоведов, этим доказательством объясняется обилие« клевера »не только в антикварных магазинах и галереях, но и во многих частных коллекциях и провинциальных музеях.
«В парке Гатчинского дворца». Клевер Ю.
Картина Ю.Ю. Клевер был очень популярен как при его жизни, так и впоследствии. Он всегда считался мастером, востребован арт-рынком и публикой. Он оставил большое художественное наследие, а его работы находятся в крупнейших галереях и музеях России — в Третьяковской галерее их пять (два приобрел лично Павел Третьяков), в Русском музее их девять. Тем не менее само имя художника Юлия Юльевича Клевера в СССР несколько десятилетий старались не вспоминать.Поскольку до революции Клевер считался салонным художником, любимым живописцем императорской семьи, он и его работы считались ненужными и вредными для «строителей коммунистического общества». И все же Ю.Ю. Клевер не был полностью забыт: его картины до сих пор пользуются большой популярностью у коллекционеров, они беспокоят миллионы поклонников живописи.
«Зимний пейзаж с соснами». Клевер Ю.
Клевер не стремился к точности изображения и свободно жертвовал ею в угоду выразительности рисунка в целом.Он охотно писал осень и зиму с их резкими и резкими декоративными эффектами, ценил выразительность подчеркнутого пятна, силуэта, контура: они часто играли важную роль в его картинах. Современники Клевера, его почитатели утверждали, что художник пишет новое, смелое, оригинальное, а его работы заставляют его больше любить север отечества.
«Зимний закат». Клевер Ю.
Особое место заняла тема зимней природы в творчестве Юлия Юльевича, он часто обращался к зимнему пейзажу, находя в нем красоту и неповторимое очарование.Он передал свои особые чувства через цвета, свет и тень. Его картины несут в себе необычайное очарование, сказочность и загадочность, его белоснежная зима играет радугой красок и наслаждений. Зима по-разному поет свои песни: то звенящая, то радостная, то морозная, то тоскливая, то грустная, грустная.
«Зимний пейзаж с избушкой». Клевер Ю.
Материалы и инструмент;
— черный катрон
— пластилин
— стопка
— доска для лепки
— рамка
Ход мастер-класса:
Начнем с фона картины.Изобразим небо голубым пластилином. Кончиком стопки набираем немного пластилина, затем выкладываем пластилин на картон, рисуем стопкой.
Пластилин наносится очень тонким слоем, как при работе с гуашью. Местами нанесите синий цвет, оставляя пробелы на черном фоне. Пластилин наносится на картон и затем смазывается стопкой. Выполняем фон примерно на треть листа.
Теперь возьмем более темный оттенок голубого пластилина.Этим цветом мы рисуем между голубым и черным и опускаем фон неба этого цвета до середины листа.
Берем голубой пластилин, и этим цветом также добавляем мазки пластилина среди ранее нанесенных.
И закончите фон неба фиолетовым цветом. Внизу рисунка создайте два полукруглых холма.
Далее нам понадобится белый цвет, будем рисовать белоснежные сугробы. Также на стопку набираем небольшие кусочки пластилина белого цвета и мажем их в районе бугорков.
Тогда будем работать пальцами. Отщипываем небольшие кусочки пластилина белого цвета, разогреваем, разминаем пальцами. Пластилин небольшими порциями очень быстро нагревается и потом отлично поддается намазыванию. Белым пластилином выделим более конкретно силуэты заснеженной земли.
После этого нам понадобится самый светлый оттенок синего для елки. Отрываем от пластилина небольшие кусочки и формируем из них силуэт елочки.
Слегка намажьте кусочки синего пластилина по картону и соедините их между собой. Помещаем луну на небо, белый шар расплющиваем на поверхности работы.
Теперь снова работаем со стеком. Белым пластилином рисуем блики, снег на ветках ели, а вокруг светим луну.
Добавляем снежные заносы. Полупрозрачный черный цвет картона сыграет роль света и тени.А дополнительную тень от дерева сделаем с помощью стека, лишний пластилин уберем с работы.
Что ж, работа готова, при желании можно поставить в рамку.
Второй способ работы немного сложнее, но принцип работы тот же. Сначала берем белый цвет, кладем на стек немного пластилина и намечаем контуры будущего пейзажа реки.
Предлагаем Вашему вниманию мастер-класс по созданию картины из пластилина.Такой вид росписи называется пластилином или пластинографией. Пластилин здесь служит красками, живописным материалом, а руки — нашим инструментом, кистью. Есть техника нанесения пластилина на стекло. Стекло в данном случае — это холст, который мы держим перед собой и накладываем руками пластилин под стекло. В этом случае картина «прорисовывается» под стеклом и уже защищена от пыли и повреждений. Изображение имеет плоский вид. Есть техника нанесения пластилина на картон или оргалит.При этом пластилин можно наносить на поверхность по-разному. Это могут быть шарики, сосиски, мазки. Изображение в этой версии имеет трехмерный вид. В этом случае лучше защитить пластилин от пыли и повреждений, покрыв его лаком. Этот вид живописи появился совсем недавно. Процесс рисования не имеет границ, все зависит от фантазии, яркости и нестандартности творческой мысли. Рисуя пластилином, можно создавать натюрморты, пейзажи и даже портреты.Пластинография считается детским видом творчества, но из пластилина можно создавать настоящие шедевры.
Итак, вам нужна идея. Подойдет любое понравившееся изображение. Конечно, можно рисовать с натуры, но по картинке проще. «Распишем» картину Александра Сергеева «Вишневое утро».
Изображение выбрано, теперь то, что нужно для работы.
- Картон или ДВП,
- Пластилин, чем больше цветов, тем лучше
- Рамка,
- Краски,
- Кисть,
- Акриловый лак.
Приступим к работе.
1. Подготовка картона. Размер картона изначально должен соответствовать размеру рамки, чтобы потом не убрать лишнее.
2. Берем картон и карандашом наносим основные элементы изображенные на картинке.
3. В процессе работы пластилин необходимо перемешивать так, чтобы цвета плавно переходили один в другой. Как правило, цвета пластилина темноватые, поэтому ваши цвета будут отличаться от цвета на картинке.
4. Теперь пальцами накладываем пластилин на картон. Лучше начать с фона, чтобы пластилин ложился, так как мазки кисти накладываются друг на друга.
5. Пластилин, в отличие от красок, твердый материал, поэтому нужно постараться сделать «мазки» из пластилина бижутерии и света. Итак, шаг за шагом мы наносим «штрих» за «штрихом», пока не будет покрыта вся поверхность картона.
6.После того, как фон будет нанесен, перейдите к основным деталям рисунка и нанесите цветы и вишню. Вы можете соблюдать пропорции образца, а можете добавить что-то свое, например, нарисовать не все изображение целиком, а какую-то его часть, добавить другие цвета, немного по-другому согнуть линии. В этом случае вы лично получаете свое творение по вариации выбранной картины.
7. Последняя деталь картины — ваза. Картина готова.
8. Покраску необходимо беречь от пыли и повреждений. Для этого сверху нанесите слой акрилового лака. Лучше брать мягкую и широкую кисть. Лак наносится быстрыми мазками. Ждем высыхания лака.
9. Украшение рамы. Рама не должна привлекать особого внимания. Цвет рамы должен гармонировать с картиной, поэтому нужно выбирать либо общий цвет картины, либо наименьший цвет. Возьмите кисть и закрасьте рамку, в данном случае светло-зеленым цветом.
10. Завершающий этап … Вставляем картину в рамку и наслаждаемся результатом своей работы.
Будь смелым, фантазируй и экспериментируй. Ваши фантазии и вкус сделают картину неповторимой, а удовольствие, полученное от творения, подтолкнет к новым мыслям и идеям.
Подкастbooksthatspark: Эпизод 18 — Помогая нашим детям осознать уникальность других
27 октября 2020 г.
Выписка:
Добро пожаловать в подкаст «Искрящиеся книги» для родителей и воспитатели, чествуя книги, которые пробуждают воображение, эмоции, вопросы и обсуждения, которые привели к моментам обучения с нашими Дети.
Сегодня я буду говорить о языке жестов, о глухоте, и несколько замечательных книг по этой теме. Для по какой-то причине мне просто хотелось поговорить об этом. думаю мое сердце и мой разум много думали о служении и что мы можем делать с нашими детьми в служении и как мы можем им помочь иметь сердце для служения другим. И я всегда любил язык знаков. Мои прабабушка и дедушка были глухими. Я не знала их, но из-за этого моя семья всегда знала немного языка жестов.Итак, я всегда хотел узнать больше, и я взял несколько уроков по языку жестов и немного поработал подписываемся в служении, но я любил каждую его минуту. Она имеет было таким благословением пытаться общаться и пытаться быть катализатор, который поможет преодолеть разрыв в общении. Имею ли я дело со вторым языком или с глухим, мне нравится быть этот мост, чтобы преодолеть разрыв в общении и получить информацию Бога в руки тех, кого Бог вводит в мою жизнь. Это то, что я всегда любил.И я думаю, что это язык так красиво и наглядно. Я люблю это учить. И, конечно же, мы обнаружили с аутизмом и даже с очень маленькими детьми, обучая их подпись позволяет им общаться проще и раньше в жизнь.
Итак, давайте немного поговорим о некоторых действительно замечательных книгах. И одна из них более старая, но называется она . У меня есть сестра. Моя сестра глухая , и это Жанна Уайтхаус Петерсон, иллюстрированный Деборой Коган Рэй. И это Сестра рассказывает о своей глухой сестренке и о том, что с ней повседневные переживания нравятся.Но мне это нравится не только помогает ли это ребенку понять, каково быть глухим? а затем как уметь уважать и помогать кому-то или быть чутким кому-то, но чтобы понять, через что они проходят и что их опыт, что всегда полезно, чтобы помочь нашим дети учатся сочувствию. Но это так красиво, как она обсуждает жизнь с сестрой. Вы можете почувствовать любовь, которую она испытывает к своей сестре и радость, которую она имеет, и счастье, которое она имеет в жизни со своей младшей сестрой.Например, на одной из страниц они сидит за пианино и говорит: «Моя сестра умеет играть на пианино. Ей нравится чувствовать глубокие рокочущие аккорды, но она никогда не будет умеет петь. Она не слышит мелодию. «Я думаю, что это правда открывает нам глаза на то, что значит не слышать. В одна фотография на одной странице, она говорит о том, как она покрывает ее уши и пытается испытать то, что может испытать ее сестра. А также эту страницу я просто обожаю. Она сказала: «Я понимаю свою сестру. сестра тоже понимает, что я говорю.Особенно если я говорю медленно и много шевелить руками, но не только губы и пальцы сестра смотрит. Вчера я надела солнцезащитные очки. Рамы очень большой. Линзы очень черные. Моя сестра заставила меня снять их когда я говорил. Что мои карие глаза говорят ее кариим глазам? Что я действительно лучше играть в мяч, чем в дом? Что я только что слышал наша мама звонит, а я пока не хочу заходить? »И так указывает что глухой не только смотрит на наши жесты и читает наши губы или язык жестов, они смотрят на наши выражения и наши глаза, и они принимают все это, чтобы общаться.
Раньше у меня был глухой друг, и если телефон зазвонил, конечно, она не могла этого слышать. Так бы звонил. И вдруг мы все просто посмотрели на телефон, и она такая: «Эй, что продолжается «. Вместо того, чтобы сосредоточить разговор на том, где мы с ней разговаривали, все, естественно, просто смотрели в сторону телефон, и она сообразила: «О, телефон, должно быть, звонит». Приятно, как эта книга разбирает это и разъясняет, что для юного читателя. Так что тот называется. У меня есть сестра. Моя сестра глухая .
Еще одна книга, которую я очень люблю, написана Аланом Сэем. Это называется Silent Days, Silent Dreams , и это история о художник по имени Джеймс Кастл, рожденный глухим, почти слепым, а также имел аутизм и, возможно, дислексию. Его история увлекательна. Потому что он родился в 1899 году, ему мало помогали, и он учил сам рисовать. Большую часть жизни его просто высмеивали и оскорбляли окружающими его детьми и даже некоторыми членами его семьи.Но в конце концов его гений был понят. Я так люблю его историю потому что это показывает решимость человека, обладающего даром Изобразительное искусство. И они не могут уйти от этого, сколько бы людей постарайтесь удержать их от этого. Это показывает определение кто-то с ограниченными возможностями, который пытается достичь внешнего мира и создать свой собственный мир в его случае, как своего рода реакцию на мир вокруг него. Мы никогда не узнаем точно, как он испытал то, что он прошел, потому что не мог говорить, но гений его работа была очевидна.И, к счастью, это было реализовано еще до его смерти. И это было признано, я не знаю, насколько он понял что было признано, но они думают, что он прожил свои последние 12 лет или около того просто счастлив, насколько это возможно, имея возможность создавать искусство и все. Но история такая интересная. Я думаю было бы быть замечательной историей, которую можно добавить в свою коллекцию, особенно если вы читаете истории о людях с ограниченными возможностями или проблемах в их жизни. У него определенно было больше, чем у обычного человека.А также одна из вещей, которые я бы сделал, если бы читал эту книгу с домашнее обучение или со студентами в школе, это — это говорит о том, как, потому что они забрали его карандаши; чернила отобрали у него, и ко всему прочему, чтобы рисовать, он должен был проявить изобретательность. Итак, он использовал зажженные и перегоревшие спички. И он написал бы с этим. Он брал сажу из дымохода, из камин, а затем добавлял в него слюну и палкой рисовать и делать свои картины. И Алан Сэй пробовал все это разными методами, чтобы он мог видеть, каково это рисовать Джеймс.И он сказал, что это было очень интересно, потому что если вы просто используете копоть или спички, картина не останется. Это будет просто размазывать прочь, потому что это не исправлено. А у них не было, он, конечно, особо не было чего заставить картинку придерживаться бумага. Но в процессе этого он узнал, что слюна заставляет это приклеиваться к бумаге и делает фотографии долговечными. Так что это было круто. И он обнаружил, что пытается подражать Джеймс Кастл. Но это красивая книга. Это проиллюстрировано удивительно.Конечно, все книги Алана Сэя великолепны, но это просто замечательная книга. И я думаю, что первая книга I Have a Сестра, моя сестра глухая , я бы сказал, что это было бы больше ориентирован на детей от трех до пяти до семи лет. А потом книга Аллена Сея предназначена для вашего ученика постарше, но все равно было бы интересно, я думаю, даже примерно шестилетний или семилетний, особенно если им интересно Изобразительное искусство. Но потом, как я уже говорил, если бы я использовал это в домашнем обучении или в классе я давал детям задание нарисовать изображение с использованием чего-то необычного.И вам, возможно, придется указать что не разрешено, потому что некоторые дети попробуют что-нибудь действительно ужасное возможно, но дайте им несколько идей и дайте им несколько выбор. Может быть, попросите их согласовать с вами свой выбор, прежде чем они начать рыться в шкафах или что-то еще, или выходить в двор и что-то нашел. Но дать детям возможность будь креативным; что бы они делали, если бы у них не было карандаша? Какие сделали бы они, если бы им пришлось рисовать картинку, а у них не было инструменты, которые мы обычно используем для искусства? А потом еще кое-что Касл вырезал использованные отходы из мусора и сделали бы человечков и зверушек, как маленьких марионеток, вроде того, что они называли его друзьями.Он выстроился бы в линию на стене зверюшки и тому подобное. И так было бы весело использовать немного бумаги, картона и вещей, оставленных в мусорном ведре и переработанных те, чтобы сделать каких-то маленьких существ, маленьких кукол животных или все, что вы можете показать в своем доме или в классе и пусть дети проявят творчество. Было бы очень весело изучать это, говорить об аутизме, говорить о глухоте, слепота, дислексия, все эти проблемы, с которыми он сталкивался немой, где он никогда не мог говорить — все эти вещи и нести все это превратилось в действительно интересный урок искусства.А также Вы могли бы много говорить о решимости и о том, как сильно мы стараемся чтобы продолжать делать то, что мы чувствуем, что должны делать, это горение в нашем сердце, что мы знаем, что Бог призывает нас или одарил нас делать. Насколько сильно мы будем стараться, чтобы это произошло, когда мы бежим в трудности? Можно много говорить о хорошем характере уроки по этой книге. Эти две книги я считаю замечательными. И как я уже сказал, этот называется Silent Days, Silent Мечты Алана Сэя.
Еще два человека, которые, я думаю, было бы здорово получить их рассказы — есть бейсболист, который родился глухим, и у него большое влияние на игру.Его звали Уильям Хой. Книга История Уильяма Хоя Нэнси Чурнин и рисунки Джез Туя. Это еще одна книга, которая была бы хорошей. А это не книга глав; это для вашего раннего элементарного. Это не картинка книга, это настоящий сборник рассказов. Итак, в нем больше слов, но это не книга глав. И, конечно же, для учеников постарше они должны прочитать о Хелен Келлер. История ее жизни такова интересно. И есть книги, которые действительно хорошо сделано о своей жизни.Для детей один из них — История Хелен Келлер: биография для новичков Читатели . И это книга глав, книга первых глав, так что это не очень длинные главы. Это Кристин Платт и иллюстрировано Аной Санфелиппо. Это хорошая книга, но если ты дети достаточно взрослые, рекомендую на самом деле прочитать История моей жизни Хелен Келлер. Я только читал выдержки из нее, но все, что я прочитал из этой книги, так красиво написано. У Хелен Келлер был действительно сильный дар образность и для написания просто красноречиво.Что я люблю, если вы преподаете урок образного языка или литературного устройств, а вы говорите об изображениях, ее история — одна из лучше, по иронии судьбы. Я имею в виду, здесь она глухая и слепая, а все же ее образы в ее рассказе — одни из лучших, что я когда-либо читал. Так что, это замечательная история, которую можно использовать для обучения образов старшего возраста студенты. Это определенно книга-глава, написанная для пожилых людей. дети до взрослого возраста. Итак, я бы не стал относить это к вашему элементарному Дети. Не повредит вашим ученикам средней школы показывать образы используя эту книгу.И я думаю, что это было бы нормально для школьника прочитать это тоже. И еще кое-что о Хелен Келлер, что вы также можете посмотреть на него. И он похож на первый Я упомянул. Это называется, Кто была Хелен Келлер Гэри Томпсон и иллюстрировано Нэнси Харрисон. А этот чуть раньше. У него больше слова. Мудрый размер слов и больше ориентирован на вашу первоклассник, второклассник, который только начинает читать книги по главам. Так это был бы хороший выбор.А потом еще один, который я упомянул, что эта книга по-прежнему является ранней книгой, но было бы, вы знаете, в нем больше слов и меньше слов на страницы. Так что это для ученика постарше. Так что это некоторые идеи биографий, которые вы могли бы прочитать о разных людях, которые глухие.
Есть три книги, которые я рекомендую детям для изучения язык знаков. Один из них называется . Время подписывать: язык жестов для детей Кэтрин Клей и проиллюстрировано Майклом Ридом и Марго Лукас.Это для твоего второй, третий возрастной диапазон, где-то там. Она имеет фотографии и картинки, как делать язык жестов. Она имеет несколько указателей в начале о том, как ввести язык жестов вашим детям и детям-аутистам или кому-то еще. Это правда красиво сделано. А потом для ваших совсем маленьких детей, которые просто хотят чтобы выучить несколько слов или если вы хотите научить их правописанию пальцами: Моя первая книга по языку жестов — хорошая. Это было на какое-то время.Он выходит с 2004 года Джоан Голуб, она автор и иллюстратор, и это просто очень мило Scholastic книга. И так приятно ввести язык жестов и палец написание.
Но моя самая любимая книга, которую я очень рекомендую обучать детей жестовому языку — Американский язык жестов для детей: 101 простой знак для невербального Сообщение Рашель Барлоу. Ее история очень интересно. Она впервые выучила язык жестов не потому, что у нее глухой друг или глухой член семьи, но из-за гориллы который научился подписывать, и она была очарована обезьянами и гориллы.Так что это был ее первый интерес к языку жестов. В книгу, она нашла время, чтобы исследовать ASL — сообщество, сообщества аутистов, и как вы можете использовать вход в оба этих настройки. Она дает указания, которые очень легко объяснить. дети. В них очень четко написано, как вы действуете, когда вы разговариваете с глухим, как вам поддерживать зрительный контакт и поговорите с глухим. Даже если переводчик подписывает человека, вы все равно смотрите на глухого, потому что вот с кем вы говорите.Она говорит о том, как ты не разговариваешь вашему другу, который слышит, но не подписывает вас говоря в разговоре, потому что это грубо исключать глухих человек таким образом. И это было бы похоже на то, как кто-то шепчет перед нами и не сообщая нам, что они говорят. Итак, это идет правила этикета и как научить ребенка действительно быть в состоянии войти в сообщество глухих и служить и быть частью сообщества и наслаждайтесь общением. Так что мне это нравится. И, конечно же, у него есть 101 словарь языка жестов, который нужно выучить.Отличная книга. Так что мне очень нравится American Язык жестов для детей: 101 простой знак для невербального Связь . И эта книга тоже довольно новая. Это было опубликовано в 2019 году.
Одна вещь, о которой вам нужно знать, если вы не были сообщество глухих или изучил язык жестов, это то, что есть знаки которые являются региональными. Итак, если вы изучаете язык жестов на Западном побережье Америки или США, и вы отправляетесь на Восточное побережье, там будут некоторые признаки, которые очень разные.Я обнаружил, что это было тот случай, когда я впервые узнал. Я учился у учителя Восточного побережья а затем позже узнал от учителя с Западного побережья, и ему пришлось разучиться и переучиться было очень тяжело. А потом я обнаружил, что когда Я встретил глухого человека, как когда я пытаюсь практиковать мой китаец, я очень нервничаю. Итак, нам нужно много практиковаться чтобы мы могли освоиться с языком, прежде чем мы столкнуться с ситуацией, когда мы должны его использовать. Но я скажу вы, как и любой другой язык, если вы пытаетесь сделать все самое лучшее, и вы действительно искренне хотите общаться, обычно люди ценят ваши усилия и очень к этому относятся.Мы делаем нужно быть осторожным, чтобы мы знали этикет и понимали культура сообщества глухих, потому что она другая. я очень хорошо известен тем языком, который я изучаю, смущаюсь в разговоре на этом языке. Итак, вы знаете, я немного узнал Корейский язык жестов. Я хотел выучить китайский язык жестов, но О боже, это труднее, чем научиться говорить по-китайски. это так трудно. И поэтому я не смог этого узнать, хотя я хотел, но это так весело. И я надеюсь, что, может быть, если ты решите выучить язык жестов со своим ребенком, чтобы Бог открыл дверь для служения, и что вы можете установить связь с глухие люди в вашем сообществе.
Если вы заинтересованы в служении, обращаясь или начало изучения Библии, которое может помочь аутистическому сообществу, сообщество глухих или любая другая группа людей, у которых есть проблемы или ограничения, Конференция Министерства инвалидности Северная Калифорния — новая организация. В прошлом году у них было их самая первая конференция. И, конечно же, в этом году мы не смогли есть это из-за COVID, но у них есть планы продолжить и делать больше в будущем (https://www.disabilityministryconference.com / socal-conference # eb-plugin-page-1). Но моя подруга, которая занимается этим, — Дайан Ким. И она написала религиозная книга для родителей аутичных детей под названием Несломленная вера: духовное восстановление для особых нужд Родитель . А ее сын страдает аутизмом, и в их церкви есть прекрасное служение инвалидов. И она тоже инвалид консультант министерства. У меня будет ссылка на ее сайт в показать заметки, потому что я думаю, если вы хотите начать служение в таком случае она идеальный человек, с которым можно связаться по этому поводу.А также есть книга. Я не собирался об этом говорить, но так как мы в теме, я собираюсь пойти дальше и порекомендовать еще один книга для вас, если вы хотите совершить такое служение, и это книга Эми Фентон Ли, Руководство служением с особыми потребностями: практическое руководство по включению Дети и любящие семьи . Если мы не пытаемся оборудовать наши церкви, чтобы хотя бы в какой-то мере достучаться до этих семей, мы нужно иметь безопасное церковное место, куда они могут принести своих детей и быть частью того, что Бог делает в их сообщество и приветствуются в церкви.И для многих эти родители тоже, если у них нет передышки, это может быть подавляющий. Особенно, если ребенок может пораниться. Мы можем предложить им убежище. Мы можем предложить безопасное место и принятие и любовь, и позволить этому родителю пойти в поклонение служение и иметь тот час, когда они могут сосредоточиться на Боге, и они могут сосредоточиться на чем-то помимо воспитания детей, потому что это может быть работа 24 часа в сутки, 7 дней в неделю. без перерыва с некоторыми ограничениями, которые у детей есть иметь дело с. Вы знаете, это постоянная битва, и они устали и мы можем быть тем местом, которое может служить им.И мы можем учите наших детей заботиться, ободрять и быть рядом с людьми кто отличается от них. Так что я думаю, что это замечательно, так как мы обучаем наших детей, чтобы помочь им увидеть, как мы служим те, кто оказался в маргинальном положении, не потому, что общество их ненавидит, но потому что общество не всегда готово удовлетворить их потребности. А также Я знаю, что мы все больше и больше стараемся это делать. Итак, церкви нужны сознательно сделать это. Нам нужно сознательно выбрать делайте это всякий раз, когда появляется такая возможность.И если вы преподаете блок по инвалидности, одна из лучших книг, которые я видел по этой теме Джони и друзья и иллюстрировано Триш Махони. И нападающий — Джонни Эриксон, Тада. И он называется Бог сделал меня уникальным: помочь детям увидеть ценность в каждом Человек . И эта указана в моем списке из 100 книг, (более 100 книг), чтобы помочь открыть библиотеку вашего ребенка, которую вы получить, когда подпишетесь на мою рассылку. Итак, вы, возможно, видели это в этом списке, но это замечательная книга о том, как мы все уникальный.И у всех нас есть проблемы, и мы все уникальны, и благословенных Богом. И Он хочет использовать наши жизни. Это красиво и очень обнадеживает.
Я не знаю, что задумал Бог. Я просто знаю, что это было мое сердце, чтобы поделиться на этой неделе. Итак, я стараюсь подчиняться что. Я молюсь, чтобы Бог открыл двери. Я молюсь, чтобы Бог использовал наши увлечение любым языком или каким-либо служением, которое Он возлагает наши сердца протянуть руку помощи и попытаться помочь другим. Спасибо тебе за присоединиться к нам для создания подкаста Books that Spark , посвященного книги, которые пробуждают воображение, эмоции, вопросы и дискуссии.Я надеюсь, что наша дискуссия вызовет конструктивные разговоры с дети в твоей жизни.
Ваш хост:
Терри Хеллард-Браун пишет и говорит, чтобы помочь детям и взрослые находят Божью цель и план своей жизни. Она учит семинары и пишет религиозные книги, детские рассказы и Материалы христианского образования.
Ее подкаст, Книги, которые искры, , обзоры детских книги, которые пробуждают воображение, эмоции, вопросы и дискуссии приводя к обучающим моментам с нашими детьми.Каждый ее подкаст публикует Утро вторника.
Ее сообщения в блоге публикуются каждый четверг и обсуждают жизнь как ученик Христа, наставляя наших детей. Она бросает вызов нам выйти из зоны комфорта, чтобы ходить верой в послушание ко Христу.
Для получения дополнительной информации посетите ее веб-сайт terriehellardbrown.com
Терри использует свой опыт как мать четверых детей (троих на « спектр »), 37 лет в служении (15 на Тайване) и 32 года обучение обращению к сердцам читателей.
Ее девиз: «Старение неизбежно; взросление необязательно »и сохраняет ее детскую радость, записывая детские рассказы, восхищение розовыми дельфинами и часто смеющиеся пока не станет больно.
Заявление об отказе от ответственности: Хотя Терри изучала психологию и социологию на степень бакалавра. степень и преподавала психологию AP, она НЕ имеет лицензии Терапевт. Иногда она упоминает элементы в своем блоге и подкасте. это можно было бы считать комментариями по психологии, но эти комментарии основаны на опыте служения и служат людям через миссии и церковной работы, которую она выполняла за последние 36 лет.Если у вас есть вопросы о психологических расстройствах или консультации потребности, пожалуйста, подумайте о поиске авторитетного лицензированного консультанта в ваш район. Комментарии Терри следует рассматривать как анекдотические и на основе опыта служения или Священных Писаний. Благодарить ты!