Поделки из природного материала старшая группа: Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Цветы из шишек»

Содержание

Конспект НОД по конструированию из природного материала «Грибной Ёжик» в старшей группе

Конструирование из природного материала «Грибной Ёжик»

в старшей группе

Тема: «Грибной Ёжик»

Цели:

  1. Развивать познавательные, конструктивные, художественные, творческие способности в процессе создания образов, используя различные материалы.

  2. Учить детей видеть в сосновой или еловой шишке фигурки различных

животных (например, ёжика), дополнять природный материал необходимыми деталями для получения задуманного образца. Украшать поделку дополнительными деталями: листочками из цветной бумаги, грибочками из пластилина.

  1. Учить гармонично, вводить свою поделку и общую композицию на

грибную полянку.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

учить способам конструирования из природного и бросового материала; осваивать способы работы различными инструментами; планировать свою деятельность при индивидуальном и коллективном творчестве.

Развивающие задачи: развивать воображение детей, мелкую моторику рук.

Воспитательные задачи: воспитывать любовь к природе, художественный вкус, трудолюбие, усидчивость, желание доводить дело до конца, формировать культуру труда.

Предварительная работа: клеёнки, влажные салфетки для рук, картонные пластины, на которых будет размещена композиция, пластилин и стеки находятся у каждого на столе, остальной материал размещается на отдельном столе, к которому есть свободный доступ, на нём дети могут выбрать всё, что требуется им для работы.

Материалы:

— Еловые и сосновые шишки, подсушенные и распущенные.

— Пластилин разного цвета, стеки.

— Бросовый материал: бусинки, бисер, кусочки разноцветной клеёнки,

ткани, поролона, пенопласта, фольга и т.п.

— Природный материал: сосновые иглы, жёлуди, каштаны, ветки и т. д.

— Цветная бумага.

— Листы плотного картона или небольшие дощечки, на которых будет помещаться композиция.

— Демонстрационные картинки, фотоиллюстрации, детские книжки с изображением ежей.

Длительность: 30 минут.

Ход:

  1. Вводная часть.

Воспитатель: Посмотрите на эти картинки. Кто на них изображён? Сегодня я хочу рассказать вам про ежей. Своих врагов ёж держит на расстоянии при помощи надёжной «брони» из торчащих в разные стороны иголок. Стоит ему только свернуться клубком и закрыться с ног до головы колючей шубой, как безопасность ему обеспечена. Поэтому он может без всякой опаски выходить на охоту, громко топая и пыхтя при этом в траве. Здесь он находит то улитку, то жука. Если особенно повезёт, он может поймать мышь, а иной раз не отступит и перед змеёй. И свежие грибы, и сладкие ягоды, и фрукты, а то и миска молока, которую выставляют специально для ежей садовники, дополняют рацион ежей.

Летом ежи выходят на охоту в основном ночью. Днём они отсыпаются под кустом или в норках. В этой же норке в октябре – ноябре ёжик устраивается на зимнюю спячку. Натаскает он в норку побольше всякой листвы, мха, уложит всё рыхлым комом, сам внутрь заберётся, чтобы тепло было, и, свернувшись, спит до весны. Поэтому перед зимней спячкой ёж старается хорошо питаться, чтобы поднакопить подкожный жир. Так он делает «запасы» на зиму.

  1. Основная часть.

Воспитатель: а теперь давайте разомнем наши пальчики!

Пальчиковая гимнастика «Каша»

Каша в поле росла,

Дети подняли руки, шевелят пальчиками

К нам в тарелку пришла.

«Идут» пальчиками по столу

Всех друзей угостим,

В правой ладошке мешают указательным пальцем левой руки

По тарелке дадим.

Птичке-невеличке,

Загибают по одному пальчику на обеих руках

Зайцу и лисичке,

Кошке и матрешке,

Всем дадим по ложке!

Разжимают кулачки

Воспитатель: Сегодня мы постараемся сделать фигурку ёжика из природного материала — например, из шишек. Посмотрите на эти шишки. С каких они деревьев? Приглядитесь повнимательнее: растрёпанная еловая (и сосновая) шишка похожа немного на ёжика, распустившего свои иглы, не правда ли? Подумайте, как мы можем превратить шишку в ежа? Что для этого надо сделать? Из чего можно сделать мордочку ежа, его лапки, глаза, ушки? Вы можете выбрать нужные для работы материалы на этом столе.

Изготовление фигурки ежа.

Воспитатель: Мы трудились и устали. Нам нужно отдохнуть!

Зрительная гимнастика «Дождик»:

Капля первая упала — кап!

сверху пальцем показывают траекторию ее движения

И вторая пробежала — кап!

сверху пальцем показывают траекторию ее движения

Мы на небо посмотрели,

глаза вверх

Капельки кап — кап запели,

Намочились лица.

Мы их вытирали.

вытирают лицо руками

Туфли — посмотрите –

показывают вниз и смотрят

Мокрыми стали.

Плечами дружно поведем

движения плечами

И все капельки стряхнем.

стряхивают с себя капельки дождя

От дождя убежим.

Под кусточком посидим.

Приседают.

Воспитатель:

Вам не кажется, что ваш ёжик одинок? Давайте придумаем и сделаем ему компанию. Где будет гулять ёжик? На лесной полянке или под ёлками, может быть, под кустом, где у ёжика устроена норка? А кого из друзей ежа мы можем сделать? Может быть, медвежонка из сказок Сергея Козлова – лучшего друга ёжика? Наш ёжик может дружить и с белкой, и с птицами. А чем он будет заниматься на полянке? Может быть, грибы собирать? Или личинок из земли выкапывать? Придумайте сами, какую композицию вы составите, как включите в неё ёжика. Затем подумайте, какие материалы вам понадобятся для работы. Картон, пластилин и стеки есть у каждого из вас, всё остальное вы можете найти на этом столе.

Воспитатель: пусть наши глазки сейчас отдохнут!

Зрительная гимнастика «Прогулка в лесу»:

Как прекрасен этот лес.

Полон разных он чудес.

Светит солнце в вышине,

смотрят вверх

Вот грибок растет на пне,

смотрят вниз

Дрозд на дереве сидит,

смотрят вверх

Ежик под кустом шуршит.

смотрят вниз

Слева ель растет — старушка,

смотрят влево

Справа сосенки — подружки.

смотрят вправо

Где вы, ягоды, ау!

повторяют движения глаз

Все равно я вас найду!

влево — вправо, вверх — вниз.

В лесу темно.

Все спят давно.

Только совушка-сова,

большая голова,

На суку сидит,

во все стороны глядит.

Вправо, влево, вверх и вниз,

Смотрят вправо, влево, вверх и вниз,

Звери, птицы, эх, держись!

Осмотрела все кругом –

делают круговые движения глаз

за добычею бегом!

  1. Заключительная часть.

Воспитатель старается помогать только советами. После завершения работы воспитатель просит детей рассказать о получившихся у них композициях, придумать короткий рассказ или сказку, предлагает всем детям полюбоваться поделками друг друга. Задает вопросы: Что вы сегодня делали? Какие работы вам нравятся больше всего и почему? А свои работы вам нравятся? Что бы вы добавили в свою работу?

Ответы детей:

Кичигина Римма: мой ежик дружит с белкой. Они вместе собирают шишки и грибы на зиму. Вот, смотрите, какой у белки большой и пушистый хвост. А у Вики красивый лебедь получается. Но я не хочу лебедя, у меня не получится, да и каштана такого же нет.

Солошенко Леня: а мой ежик путешествует на космическом корабле с друзьями. Вот медвежонок, а вот черепашка, а это самый большой космический корабль.

Литвинова Вика: а мой ежик боится сову. Вот я еще не доделала сову, она грозная. Ежик прячется в норке. А еще он видел лебедя. Я возьму лебедя домой доделать, можно?

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые поделки вы сегодня сделали! Давайте подумаем, как и что можно ими украсить (игровую комнату, спальню в детском саду, свою комнату дома)?

Самоанализ проведения ручного труда и общения:

Конструирование из природного материала «Грибной Ёжик».

Тема: «Грибной Ёжик»

Цели: развивать познавательные, конструктивные, художественные, творческие способности в процессе создания образов, используя различные материалы, формировать умение составлять композицию на основе наблюдений, развивать внимание и наблюдательность, воспитывать интерес к окружающей природе, развивать мелкую моторику и координацию.

Что получилось хорошо: дети с интересом отнеслись к предложению воспитателя сделать фигурку ёжика из природного материала — например, из шишек. Они самостоятельно подготовили к работе столы, разместили коробки с природным материалом (шишками еловыми, сосновыми, каштанами, грецкими орехами, желудями и др.). Ребята увлеченно наблюдали за ходом изготовления фигурки ежа, с удовольствием отвечали на вопросы воспитателя и делились своими знаниями о жизни лесных животных. Выполняли свои работы старательно, аккуратно, творчески подходили к составлению композиции. В качестве друга для ежика большинство выбрали белочку. В процессе работы дети фантазировали, делились друг с другом своими замыслами, описывали свои композиции, добавляли новых героев. По окончанию работы с удовольствием рассматривали поделки своих сверстников, обсуждали, делились мнением.

Все детские работы были объединены в одну общую композицию, которую мы разместили в раздевалке в специально отведенном месте для детских работ.

Трудностей в организации и проведении ручного труда не возникало.

Старшая группа . Что можно сделать из природного материала

Работу по изготовлению игрушек следует начинать с легких конструкций и по мере овладения детьми навыками ручного труда переходить к более сложным поделкам.

Вначале важно заинтересовать детей процессом созидания, вселить в них уверенность, что они смогут сделать задуманные игрушки, а затем учить работать с природным материалом. В ходе занятий воспитатель решает и другие задачи, например: расширение кругозора детей, знакомство их с разновидностями растительного материала, формирование любви к природе, родному краю, умения трудиться в коллективе, оказывать друг другу помощь.

Для создания поделок на начальном этапе рекомендуется использовать только растительный материал. Прежде чем дети приступят к работе, им предлагают, во-первых, проанализировать готовую поделку. Воспитатель объясняет, как это делается. В ходе анализа рассматривают части, детали поделки, характерные особенности ее формы, цвета, размеров, использованный материал и возможности его замены другим.

Сначала анализируют образец-поделку, а затем, после шестого занятия, ее заменяют образцом-рисунком.

Во-вторых, проанализировать последовательность изготовления игрушки, т. е. дети выясняют, какую часть игрушки делают вначале, почему, каким способом соединяют ее части и детали и что с чем надо соединить, какой материал нужен для работы и, если его нет, можно ли заменить другим. При этом воспитатель показывает весь процесс создания игрушки.

Игрушки легкой конструкции требуют небольшого количества материала, а для соединения деталей во время анализа и работы используют пластилин. Если детали соединяются с помощью веточек, например голова ослика (желудь) с туловищем (другой желудь), делают отверстия шилом. Для этого необходим свежий материал, тогда наколы делаются легко, без усилий.

На данном этапе все действия с шилом производит воспитатель!

Когда дети научатся делать простые по конструкции игрушки (стрекоза, посуда, бабочка, уж, козлик, котенок, птицы, ослик), им можно предлагать более сложные поделки, с большим количеством операций и большим разнообразием растительного материала. Их продолжают учить анализировать будущую игрушку по ее рисунку, а затем рисунок заменяют контурным изображением поделки, так называемой моделью. С помощью модели дети выясняют характерные признаки и части игрушки, которую им предстоит сделать.

Для уточнения последовательности работы воспитанников знакомят с новым приемом — созданием схематического рисунка поэтапного изготовления поделки и использованием его в качестве плана работы над игрушкой. На этом этапе дети могут самостоятельно отобрать необходимый для игрушки материал и в ходе работы заменить один его вид другим.

Когда дети научатся мастерить простые игрушки из растительного материала, им можно предложить более сложные поделки: олень, вертолет, павлин, собачка, лошадка, плот.

Кроме растительного материала, на занятиях по труду в старшей группе используют ракушки — удивительно красивый, разнообразный по форме материал. Первые два-три занятия можно посвятить ознакомлению детей с этим необычным материалом, с названиями некоторых ракушек. Во время прогулок или экскурсий на реку, к морю можно рассказать детям о происхождении и жизни моллюсков, имеющих своеобразные домики (ракушки).

К называемым в обиходной речи ракушкам (панцирным моллюскам) относятся морские животные, населяющие главным образом приливно-отливную зону морей, строение которых говорит о приспособленности к условиям жизни в этой среде. Они имеют обтекаемую форму тела, и благодаря способности плотно присасываться к поверхности камней им удается выдерживать удары самых сильных волн.

Представители этого класса имеют овальную форму тела, выпуклая спинная сторона которого покрыта раковиной, состоящей из пластинок. С брюшной стороны выступает мускулистая нога, которая служит органом передвижения и прикрепления к скалам, камням, известковым водорослям.

Наиболее ярко и интенсивно окрашена верхняя поверхность раковины — в охряно-желтые или коричневые тона; можно встретить и разнообразный узор из пятен всех цветов радуги: зеленых, красных и других. Все это придает раковинам очень красивый вид. Окраска многих моллюсков делает их незаметными в окружающей среде.

Моллюски населяют моря, встречаются как на береговой линии, так и на большой глубине. Они легко переносят пребывание вне воды, поэтому могут быть обнаружены весной, летом, осенью на побережье, так как в весенне-летний период они поднимаются в массовом количестве в приливно-отливную зону морей.

Улитки, или брюхоногие, очень разнообразны по форме. Встречаются раковины, закрученные в спираль, а также имеющие башневидную форму или форму волчка. Брюхоногие достигают обычно больших размеров. Мелкие улитки веретенообразной формы встречаются в пресных водах. Некоторых представителей этого класса можно увидеть на берегах Днепра, Дона, их притоков. Широко распространенной является маленькая улитка верша (рис. 12, 5), которая хорошо известна рыбакам побережий Черного и Азовского морей под разными местными названиями. Она достигает 20–30 мм, имеет красивую раковину светло-желтого, серого цвета, иногда с полосками. Вся поверхность ее украшена слегка извилистыми продольными ребрами, которые пересекаются глубокими спиральными бороздками.

Широко распространены в морях, реках, озерах и даже прудах двустворчатые моллюски, насчитывающие до 400 видов. Они разнообразны по размеру, строению и окраске раковины (от пестрых узоров и ярких красок блестящих раковин до малозаметных среди водорослей одноцветных белых, розоватых и т. п.). Наиболее скромную окраску имеют раковины моллюсков, живущих на песчаных или илистых грунтах.

Строение раковины, как и окраска, находится в прямой зависимости от образа жизни, места обитания, глубины и качества грунта, на котором моллюски живут. Так, теплины (рис. 11, 4) закапываются в мягкий грунт. Венусы (рис. 11, 1) живут на поверхности грунта или слегка закапываются в него. В прибрежных мелководных районах на жестких песчаных грунтах с примесью камней обитают моллюски с крепкими, толстыми раковинами, например морские гребешки (рис. 11, 6). Они имеют округлую раковину с прямым замочным краем, выдающимся по бокам в виде угловатых выступов — «ушек». Раковина украшена радиальными ребрами. Многие формы, живущие на прибрежных мелководьях, прикрепляются не только к камням, но и друг к другу, срастаются друг с другом, например устрицы. У них несимметричные грубо-чешуйчатые створки раковин измененной формы. При этом левая имеет блюдцеобразную форму, а правая (более плоская) прикрывает ее как крышечкой. Левой (нижней) створкой устрица прирастает к камням или скалам, часто к створкам других устриц или иных сидячих моллюсков.

Крепкие известковые раковины двустворчатых, как и других моллюсков, хорошо сохраняются в отложениях (глинах и песках) в течение длительного времени. С древних времен моллюски использовались человеком разнообразно: они служили в качестве пищи, так как по калорийности превосходят мясо многих рыб, как морских, так и пресноводных; их раковины использовались как украшения, знаки отличия. В Греции морские улитки использовались как лечебное средство, в Индии из пурпуровой улитки добывали красящее вещество.

Некоторые моллюски (в условиях влажного климата) приспособились к жизни на суше (Кавказ, Приморье, Дальний Восток).

Рис. 11

Рис. 12

Распространенными обитателями прибрежной зоны являются мидии (рис. 11, 3), часто образующие массовые поселения. У мидии удлиненная, клиновидная раковина, суженная спереди и расширенная сзади. Окраска раковины темная, часто иссиня-черная, внутренняя поверхность имеет тонкий перламутровый слой. Мидии живут в Черном, Баренцевом, Балтийском и других морях нашей страны.

В реках, озерах легко обнаружить перловицы, обладающие крупной раковиной с пластинчатыми боковыми зубцами. Большую группу мелководных форм образуют сердцевидки, или кардиумы (рис. 11, 2), для которых характерна сердцевидная раковина с радиальными ребрами, часто украшенными чешуйками. Они обитают в Черном, Каспийском, Аральском, Балтийском морях.

К морским двустворчатым моллюскам относятся донаксы (рис. 12, 3) — очень красивые маленькие (не более 2–3 см), округло-треугольные, с макушкой, сильно сдвинутой к заднему краю, блестящие раковины. Донаксы окрашены в самые различные цвета, нередко с красивыми полосками, благодаря которым их иногда называют морскими бабочками. У нас в Черном море живут два вида донаксов.

Типичными обитателями песчаных грунтов, в которые они обычно закапываются, являются черенки. У них раковины очень характерной формы: тонкостенные, вытянутые, узкие. В Черном море встречается черенок обыкновенный с удлиненной (до 12 см) узкой прямоугольной раковиной (рис. 12, 1).

В пресноводных водоемах наших рек и в замкнутых водоемах, озерах, прудах и даже болотах часто встречаются крупные улитки кустарниковые (рис.  11, 5; 12, 2) — живородки. Раковина этой улитки относительно тонкостенная, спирально завитая, бледно-коричневая с зеленоватым отливом и тремя полосами, сильно изменчива в оттенках.

Существует еще много разновидностей ракушек, например, зебрина (рис. 11, 7), катушка (рис. 11, 5), биттум (рис. 12, 4), верша (рис. 12, 5) и т. д.

В процессе работы с ракушками необходимо формировать у детей практические навыки соединения частей, умение подбирать материал нужной величины, формы и цвета. Одновременно решаются задачи развития художественного вкуса, умения видеть красоту природы.

Все игрушки из ракушек создаются детьми индивидуально, однако в процессе руководства работой воспитатель следит за тем, чтобы каждый проявлял заботу о товарище, помогал ему при затруднениях.

В старшей группе дети выполняют следующие игрушки из ракушек: бабочка-капустница, цыпленок, черепаха, дикая птица, филин.

Методика работы с ракушками основывается на своеобразии материала, накопленных детьми умениях работать с природным материалом, а также на возрастных особенностях ребят; ход работы организуется так же, как и при изготовлении поделок из других природных материалов.

Схема методики проведения занятий по изготовлению поделок из природного материала примерно такова:

1. Вступительная беседа воспитателя о материале (например, о ракушках), с которым предстоит работать. Рассказ должен сопровождаться показом данного материала: детям можно разрешить потрогать, ощутить поверхность ракушки, обследовать форму, обратить внимание на цвет.

2. Сообщение темы и показ образца игрушки.

3. Анализ образца и показ приемов создания игрушки. Здесь желательно использовать возможности детей анализировать образец, побуждать их к высказыванию предположений о последовательности выполнения задания. Воспитатель корректирует ответы детей, направляя их внимание на особенности работы с данным материалом.

4. Изготовление игрушки. В процессе труда воспитатель осуществляет контроль за работой детей, следит за соблюдением ими правил техники безопасности при пользовании инструментами, оказывает затрудняющимся необходимую помощь, побуждает ребят к самостоятельному поиску путей совершенствования конструкции игрушки, ее украшения, способствует проявлению дружеских взаимоотношений между детьми в ходе выполнения заданий.

5. Анализ готовой игрушки, в процессе которого у детей формируют умение оценивать результаты своей работы и работы товарищей.

6. Уборка рабочих мест, инструментов и оставшихся материалов.

Поделки на тему осени — Коробочка идей и мастер-классов — Общие дети, г. Воронеж

Осенние поделки воспитанников нашего детского сада. 2017г

Критерий

баллы

1. Общая информация

10

2. Контактная информация

6

3. Информационно-коммуникационные сервисы

8

4. Информация об администрации

10

5. Информация о воспитателях

8

6. Условия обучения и документы

16

7. Качество контента, юзабилити/качество использования сайта/удобство использования

29

Общая сумма баллов

87

Осенняя аппликация для подготовительной группы

Аппликации являются очень популярным видом творчества для детей. Занятие будет интересно для ребенка даже раннего возраста. К рисованию или лепке малыш будет равнодушен, но вырезать фигурки и клеить их ему обязательно будет интересно. Особенно красиво смотрятся осенние аппликации. Далее будет представлена аппликация осенние листья подготовительная группа детского сада сможет справиться с данным мастер-классом.

Аппликация «Осенние листья»

фото 1

Для того, чтобы выполнить данный мастер-класс, нужны:

  • ножницы
  • цветная бумага
  • карандаш
  • шаблоны контуров листьев
фото 2

Технику выполнения можно сравнить с техникой вырезания снежинок. Для начала нужно взять лист бумаги зеленого цвета.

фото 3

Его складывают пополам и получают треугольник.

фото 4

После этого заготовку треугольной формы складывают еще дважды пополам.

фото 5фото 6

На этом этапе нужно накладывать шаблон изображения дубового листика.

фото 7

Этот лист обводят по контуру при помощи простого карандаша.

 

фото 8фото 9

Выполняется аппликация осеннее деревьев из бумаги достаточно просто. Для того, чтобы сделать березовый листочек, лучше взять желтый лист бумаги. Лист складывают точно в такой же очередности.

фото 10

Необходимо по шаблону обвести контур листика и вырезать.

фото 11фото 12

Для того, чтобы вырезать кленовый листик, необходимо взять оранжевый лист бумаги.

фото 13

Его складывают в последовательности, которая указана выше.

фото 14

На заготовку прикладывают шаблон кленового листа, который сложен пополам, обводят, вырезают.

фото 15

После этого листья разворачивают и приклеивают на бумагу. Этот вариант осенних снежинок понравится даже взрослому. Поделка станет отличным украшением помещения в детском саду.

Аппликация «Волшебная осень»

Дети очень любят наблюдать за природой. И наверняка они отмечают, что деревья облачаются в необычные наряды. Далее будет представлена работа, которая развивает не только мелкую моторику, но и наблюдательность, воображение, фантазию. Так как является несложной осенняя аппликация подготовительная группа детского сада выполняет самостоятельно, под наблюдением педагога. Потребуются следующие материалы:

  • бумага для печати голубого цвета,
  • разноцветная бумага для печати,
  • маркер,
  • клей.

Для начала нужно взять бумагу голубого цвета и маркер. Маркером необходимо нарисовать ствол дерева и ветви. Чаще всего воспитанникам предлагается нарисовать березу.Далее вырезаются силуэты листьев. При помощи клея-карандаша листья приклеивают.

фото 16

Начинать создание кроны нужно снизу. Далее слой листьев приклеивают ближе к стволу дерева. Но клей нужно наносить только на край листика. Работа продолжается до тех пор, пока весь ствол дерева полностью не будет закрыт.

фото 17

Осталось только подождать пока работа высохнет.

фото 18

Аппликация «Разноцветная осень»

фото 19

В этом мастер-классе сочетается аппликация и рисование мятой бумагой. Для работы необходимы следующие материалы:

  • гуашь,
  • емкости для краски
  • белая бумага
  • картон
  • карандаш
  • газета
  • ножницы
  • фломастер
  • клей
фото 20

Первым делом нужно затонировать бумагу разноцветной гуашью.

фото 21

Также тонируется картон – это будет фон для работы.

фото 22

Нужно вырезать из картона трафареты листьев.

фото 23

Листья следует обвести по трафарету и вырезать.

фото 24

У больших листьев края необходимо обвести коричневым фломастером.

фото 25

Далее листья наклеивают на фон.

фото 26

Остается только просушить поделку.

фото 27

Данную работу дети всегда выполняют с большим удовольствием. Такая осенняя аппликация в подготовительной группе выполняется быстро. Поделка может стать как украшением интерьера, так и замечательным подарком.

Поделиться ссылкой:

Отчет о проведении конкурса осенних поделок «Осенние чудеса из бросового материала»

Каждый год осенью в нашем детском саду «Солнышко» с.Голубинка
традиционно проводится выставка-конкурс поделок
«Осенние
чудеса из бросового  материала»

Осень — прекрасное время для творчества, сама природа
предлагает нам красочный и интересный материал для вдохновения.
Каждая работа, выполненная родителями совместно с детьми,
неповторима и интересна!
В выставке-конкурсе  приняли участие воспитанники
младшего и старшего дошкольного возраста, а также
их мамы и папы, бабушки и дедушки, братмья и сестры.

21  октября была оформлена выставка осенних поделок «осенние чудеса из бросового материала». Родители вместе с детьми изготовили оригинальные и гениальные поделки, используя разнообразные приемы и методы. Были представлены поделки из атласных лент, джутовой нити, картины из пластелина, ниток, и другого бросового  материала. Все поделки, букеты, картины получились очень красочными, яркими, оригинальными, уникальными и разнообразным. Лучшие работы были отмечены Дипломами.

Считать победителями и призерами конкурса поделок  по результатам оценки конкурсных работ в соответствии с выделенными критериями среди воспитателей и воспитанников  ДОУ:

        1. 1. номинация «Подготовка и проведения конкурса осенних поделок «Осенние чудеса из бросового  материала» воспитателей:

     Усеинову Эльвиру Решатовну  –  воспитателя средней  группы (1 место):

Османову  Абибе Салимовну  –  воспитателю старшей  группы (2 место):

Гончар Наталию Виталиевну  –  воспитателя подготовительной группы (3 место):

  • объявить благодарность:

Татаренко Юлии Витальевне –  воспитателя второй группы раннего возраста

Ушко Анне Игоревне

               –    воспитателю  2 младшей  группы

Усеиновой Эльмаз Зияевне  –  воспитателя второй группы раннего возраста

      1.2. номинация «Осенние поделки из атласных лент»

 воспитанников средней группы:

1 место — Старовойтенко  Машу
                  Аблялимову  Реяну

2 место – Сайфуллаева  Сервера

3 место – Топалову  Динару

      1.3. номинация «Осенние поделки из жгутовой нити »

            воспитанников подготовительной группы:

1 место – Зиядинову Нияру

2 место – Садрыева  Керима

3 место – Чубарову Сеяре

     1. 4. номинация «Осенние поделки из  ниток »

            Воспитанников 2 младшей  группы:

1 место – Садлаеву  Ясмину

2 место – Сайфуллаеву  Сафие

3 место – Сальникова  Даниила

     1.5. номинация «Осенние картины из пластилина»

            воспитанников старшей группы №1:

1 место – Хижняк  Михаила

2 место – Меметова  Халила

3 место – Гоцина  Константина

                 Омелянчук Михаила

     1.6. номинация «Осенние поделки из бросового материала» ( бусы, пайе́тки, бисер и.тд.)

            воспитанников старшей группы №3:

1 место – Сулейманова Тимура

2 место – Морозову Ярославу

3 место – Пендычук Елизавету

воспитанников второй  группы  раннего возраста:

1 место – Старовойтенко Романа

                  Старовойтенко Ивана

2 место – Гоцина  Глеба

3 место – Литвинович Варвару

                  Аблялимову  Диану

Мы благодарим всех участников выставки, за активное участие.

И желаем дальнейших творческих успехов.

 

Фотоочерк «Осенние фантазии» — Блог — МКДОУ детский сад №23-ЦРР г. Россоши

Осень- это чудесная пора, природа преображается до неузнаваемости.
Пожелтевшие листья, падающие с деревьев, по осеннему ласковое солнце- что может быть прекраснее! Осенью самое время фантазировать!

Этому прекраснейшему времени года посвящены наши беседы с детьми,
прогулки, экскурсии, наблюдения, праздники, занятия, выставки детского
творчества и т. д.

В нашем детском саду традиционно осенью, в рамках реализации тематической недели «Краски осени», с 23 по 25 октября 2019г. прошла выставка-конкурс поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп». На выставке было представлено 36 экспонатов совместного творчества детей и родителей.

Главной целью конкурса было объединить родителей и детей в совместной продуктивной деятельности, укреплять сотрудничество ДОУ и семьи.

Благодаря совместной деятельности родителя и ребенка, у малыша закладывается творческая активность, обогащается внутренний мир, реализуются его возможности. Совместное творчество сближает взрослого и ребенка. Помогая родителям создавать поделку, малыш учится бережно относиться к дарам природы, чувствовать и замечать разнообразие осенних красок. Как прекрасно видеть, когда мама и папа, бабушка или даже дедушка творят что-то вместе со своим ребенком! Как малыш гордится на следующий день, когда торжественно приносит результат семейных усилий в детский сад!

Предлагаем вам полюбоваться семейными шедеврами.

Независимое жюри по утвержденным критериям, а также родители и дети путем тайного голосования выбрали наиболее яркие, оригинальные работы.

В номинации «Самая оригинальная работа» на «Приз зрительских симпатий» (по итогам тайного голосования родителей и посетителей выставки): 

«Вот осенние подарки ежик к домику везет» (средняя группа №3) 

«Колобок» (подготовительная группа №6) 

«Владения Бабы Яги» (ясельная группа№1)

«Зайчиха — красавица всем ребятам нравится» (подготовительная группа №6)

В номинации  «Дары осени» (Поделки из овощей и фруктов): 

«Огненная тыковка» (2 младшая группа №2)

«Урожай мы везем на машине тыквенной» (средняя группа №4)

В номинации «Осенняя сказка»

(Поделки из природного и бросового материала): 

Работа «Осень звали? Я пришла!» (средняя группа №4)

«Ежик на пеньке» (средняя группа №4) 

«Осенний дворик» (старшая группа №5)

«Ежик, ежик — ни головы, ни ножек» (2 младшая группа №2)

«Мельница – чудесница» (2 младшая группа №2)

В номинации «Осенний букет» (Композиции из цветов и листьев): 

«Осенняя корзинка» (подготовительная группа №6)

«Осенние подарки» (средняя группа №4)

«Осенний букет» (2 младшая группа №2)

«Совушка – сова» (2 младшая группа №2)

«Осени яркие краски» (средняя группа №4)

«Осенний зонтик» (старшая группа №5)

«Осеннее дерево» (старшая группа №5)

Независимое жюри объявило благодарность всем участникам выставки –
конкурса поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп».


Материал подготовила воспитатель Ступицкая О. В.

Выставка осенних поделок в старшей группе «Солнечные зайчики»

Выставка и презентация
осенних поделок в старшей группе
«Солнечные зайчики»
Выполнили:
Воспитатель старшей группы
«Солнечные зайчики»
Арапова Е.В.
Родителям совместно с детьми было предложено
принять участие в выставке осенних поделок.
После выставки по желанию дети рассказывали о своих
произведениях искусства.
Цель: научиться создавать своими руками и с помощью
взрослого оригинальные поделки из природных
материалов;
— развивать эстетическое восприятие, воображение,
творческие способности.
Задачи: учить видеть красоту осенней природы;
— воспитывать любовь к природе;
— развивать взаимодействие между родителями и детьми,
родителями и детским садом;
— уметь рассказать о своей работе.
Здравствуй, осень
Якубенко
золотая!
Кирилл
Осень не время для
грусти!
Осень пора для идей!
Осень нам дарит
подарки,
Радуя близких, друзей!
Мне же дает
вдохновение…
С радостью что то
творю!
И вам скажу без
сомненьяОсень за это люблю!!!
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора!
Шлычкина
Александра
Тверитин
Егор
Для поделок щедро осень
Нам с деревьев шишки сбросит,
Жёлуди, каштаны. –
Соберу и стану
Из кусочков пластилина,
Камешков и шишек,
И семян – делать павлинов,
Ежиков и мишек!
Сорокина
Маша
Иващенко
Ярослав
Прилипина
Полина
Наши руки – не для скуки!
Всё умеют делать руки!
Интересные дела
Осень детям принесла!
Журавлева
Алиса
Соколова
Софья
Миронов
Слава
Листопад, листопад!
Листья по ветру летят!
Много на земле опавших
Ярких листьев ждёт ребят!
Соберём из них букет
И поставим в вазу.
Станет комната красивей
И нарядней сразу!
Можно взять газеты,
книжки,
Засушить листву,
А потом собрать из листьев
Мышку и сову.
Тверитин
Егор
Нохрина
София
В поле широкое, в сад, в огород
С подарками вкусными осень идет.
С чем к нам, ребята, пожалует осень?
Давайте об этом у Осени спросим!
Варфоломеев
Мирон
Рассказов
Мирон
Малышев
Семен
Спасибо
за
внимание!

В структурном подразделении «Ручеек» состоялась традиционная выставка осенних поделок «Сказки осени»

В структурном подразделении «Ручеек» состоялась традиционная выставка осенних поделок «Сказки осени»

15:23, 19 октября 2020, Образование

«Золотая осень» — это такая разная и такая прекрасная пора. Это и «очей очарованье» и утренние холода, и кружевное разноцветье листопада, и непрекращающийся моросящий дождь, и серое небо, и неожиданно ласковое солнце в период «бабьего лета». Осенние пейзажи завораживают. Каждому хочется любоваться радужно светящимся лесом, шуршать листьями, падающими прямо под ноги, собирать букеты из опавших листьев, вдыхать свежесть осеннего воздуха, отдающего прелой листвой. Осень –самая яркая, красивая пора, которая богата своими дарами, замечательным и разнообразным материалом для творчества и фантазии. Многие даже не подозревают, какие замечательные и интересные поделки можно смастерить из обычных овощей и фруктов.  На текущей неделе в старшей группе структурного подразделения «Ручеек» состоялась традиционная выставка осенних поделок «Сказки осени». На ней были представлены творческие работы, созданные руками детей и родителей.  Участники выставки придумали интересные композиции и поделки по различным сюжетам, подобрали название. Интересные работы порадовали всех воспитанников и их родителей, сотрудников детского сада. На выставке нет победителей и проигравших, все работы заслуживают внимания своей оригинальностью и своеобразием. Родители этой группы самые творчески, отзывчивые, с необычным взглядом на обычные вещи! А с какой гордостью воспитанники представляли свои работы, можно только позавидовать взаимопониманию в семьях! Особенно хочется отметить работы семьи Шибитовых «Ежи в осеннем лесу», семьи Гейдаровых «Дивная осень», семьи Токаревых «Летучий корабль» и многие другие. Воспитатели, в свою очередь, подготовили красочный видеоролик с интересными работами  и разослали по соцсетям всем родителям.                        Выражаем огромную благодарность всем участникам выставки за полученное эстетическое удовольствие от созерцания замечательных работ из природного материала. Надеемся на дальнейшее сотрудничество детского сада и творческих семей. А чего же в детском саду обычно ждутдети? Конечно же, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь наступления Осени? «Осень, осень, в  гости просим!» — так называется наш осенний праздник. Детские осенние праздники – это всегда море улыбок и веселья, радости и задора! Это удивительные чудеса и любимые герои из сказок и мультфильмов, волшебные краски и звонкий смех воспитанников. И пусть говорят, что осень унылая пора, только не для детей, ведь только они способны радоваться опавшим листья под ногами и прохладному дождику, под которым можно гулять в резиновых сапожках и под зонтиком. Хочется добавить, что у многих осень-любимое время года. Медленно кружась в воздухе, падают и падают  разноцветные листьялегкие и невесомые. От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити сказочной паутины. Еще цветут поздние осенние цветы. Прозрачен и чист воздух, особенно после дождя, а как дышится легко! Одним словом «Осенняя пора»…

Таранова Е.Н.

 


Осенние поделки для мальчика в садик. Осенние поделки в детский сад, фотографии лучших композиций

Осенние поделки — это работы выполненные чаще всего из природного материала. Желуди и каштаны, шишки и орехи, семена и ягоды, да еще разноцветные листья – все это универсальные поделочные материалы, на которые так щедра осень. В разделе представлены мастер-классы и фотографии с выставок из детских садов и школ. Если вас попросили сделать поделку с ребенком в детский сад на темы: «Дары осени», «Кладовая осени», «Что нам осень принесла», «Золотая осень» и т.п. — обязательно посмотрите материалы из этого раздела.

Смена времен года вносит разнообразие в нашу жизнь и служит источником творческого вдохновения. Осень – особенная пора. Накопленная за лето энергия ищет позитивный выход, а природа радует обилием ярких красок. Ясные дни чередуются с монотонными дождями, а веселые прогулки с тихими домашними занятиями. Это лучшее время для изготовления вместе с детьми поделок из натуральных материалов.

Осень вдохновляет
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
  • Осенний букет. Композиции своими руками из листьев, природного материала

Показаны публикации 1-10 из 4833 .
Все разделы | Осенние поделки для сада и школы своими руками

Занятие по лепке «Дары осени» Цель : формирование умения лепить из пластилина на основе разных геометрических форм (конус, шар, овал.Задачи : 1. Образовательные : Закрепление знаний о приметах осени ; Формирование первичных представлений о заготовках на зиму; Формирование умений лепить овощи, грибы,…

Мастер-класс «Ёжики в осеннем лесу » техника нетрадиционного рисования — оттиск печатками из бросовых материалов Подготовила : Абдряхимова Румия Ильясовна воспитатель второй младшей группы Предлагаю мастер-класс по нетрадиционной технике рисования с использованием печаток из…

Осенние поделки для сада и школы своими руками — Конспект интегрированного занятия по аппликации и лепке «Осенняя березка»

Публикация «Конспект интегрированного занятия по аппликации и лепке «Осенняя…» Конспект непосредственной образовательной деятельности. Интегрированное занятие по развитию творческих умений аппликация, лепка на тему; «Осенняя березка» Учебный корпус №4 «Сказка» Воспитатель: Логинов Владимир Александрович Подготовительная группа «Золотой ключик» Москва 2018. ..

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Занятие по аппликации «Осенний листопад» Цель: Вызвать интерес к созданию коллективной композиции «Осенний листопад». Научить раскладывать готовые формы (листочки) разного цвета и размера на голубом фоне, передвигать в поисках удачного размещения и аккуратно приклеивать. Продолжать знакомить с техникой обрывной…

Мастер-класс для воспитателей по изодеятельности в нетрадиционной технике «Осенние деревья» Задачи: 1. Вовлечь воспитателей в творческий процесс; познакомить с интересным приемом изготовления осеннего дерева из цветных ниток, цветного картона, использование риса.; 2. Продемонстрировать значимость продуктивной деятельности в воспитании у детей чувства прекрасного и…

Поделка из природного материала изготовлена совместно с воспитанником старшей группы,для конкурса «Что нам осень подарила.»Природа нам каждый год дарит совершенно бесплатно множество материалов для творчества.Наша задача увидеть его.Работа с природным материалом развивает. ..

Осенние поделки для сада и школы своими руками — НОД по аппликации из геометрических фигур «Осенние красивые цветы»

Виды деятельности: коммуникативная, познавательная, изобразительная. Образовательные области: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие. Цель: Закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе с приходом осени….

Конспект комбинированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и лепке «Путешествие в осенний лес» для средней группы Программное содержан ие. Продолжать формировать элементарные представления об осенних изменениях в природе, о подготовке диких животных (белки) к зиме; закреплять знания детей о плодах рябины, ели, сосны, дуба; умение лепить знакомые предметы, используя усвоенные приемы…


Конспект «Художественно-эстетическое развития» лепка в старшей группе «Осенее дерево» Дата проведения: сентябрь 2018 г. Приоритетная образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» (лепка. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное…

Автор проекта: Калугина Ксения Николаевна- воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 131, г.Екатеринбург, Свердловская область Продолжительность проекта: краткосрочный (сентябрь — октябрь) Участники проекта: дети, родители, воспитатели, старший воспитатель. Возраст детей: 5-6 лет…

Собирать дары осени вместе с детьми увлекательнейшее занятие. Сколько радости и пользы приносит совместное творчество в это время года. Поиск и подбор материалов, их сортировка и подготовка, обдумывание понравившейся идеи, и само воплощение авторского замысла – все это возможности не только для интересного общения, но и для расширения кругозора ребенка, его знакомства с окружающим миром и обучению элементарным трудовым навыкам. А развитие воображения и мелкой моторики рук, выработка терпения и умения доводить начатое до конца являются сопутствующими полезными аспектами этой творческой деятельности. К тому же поделки из натуральных материалов – это прекрасный вариант подарка мамам и папам, бабушка и дедушкам, которые дети могут изготовить собственными руками.

*Чтобы Ваш материал попал в этот раздел, добавьте к вашему материалу в блоге в поле «Рубрики» пару строк через запятую и без кавычек: «детские поделки, осенние поделки»

Осенними поделками занимаются практически все дети. Разнообразные фигурки и композиции привлекают малышей. Ежегодно во всех школах и детсадах проходит выставка, на которой представлены лучшие поделки на тему «Осень», сделанные руками родителей и детей. В интересных композициях можно увидеть фигуры из бумаги, шишек, каштанов и других природных материалов.

Мы предлагаем несколько идей простых, но интересных поделок из природных материалов. Пошаговые схемы, фотографии, идеи и описания станут прекрасными помощниками воспитателям, учителям и родителям в творческом развитии детей.

Кроме того, работа над созданием поделки увлекает ребенка. Он с радостью гуляет вместе с мамой по парку, собирая разнообразные веточки, желуди, листья. В преддверии творческого процесса выдумывает историю, которую хочет воссоздать в своей композиции.

Желуди. Поделки осенние в детский сад, фото и видеоподборка

Проще всего делать поделку из желудей. Гладкая поверхность плода позволяет раскрашивать ее любыми красками. Посмотрите только, какой набор солдатиков можно сделать из желудей.

Сложнее выполняются комбинированные фигуры из желудей и других дополнительных материалов. Например, можно сделать забавных человечков. С правой стороны схема сборки.

Или такую милую собачку.

А такие человечки получаются из несозревших желудей.

Чтобы вашим обитателям было где жить, можно сделать вот такую симпатичную избушку.

Шаг 1. Сделайте картонную основу.

Шаг 2. Обклейте ее желудями и шляпками.

Так у ребенка получится сказочная композиция, и он сможет придумывать различные истории.

Хорошим дополнительным скрепляющим материалом для желудей является пластилин. С его помощью можно делать любые поделки.

Видеоподборка. Возможно, вы найдете для себя подходящую осеннюю композицию.

Каштаны. Красивые осенние поделки в детсад, фото оригинальных идей

Наверняка ваши дети любят лепить из пластилина. Каждый раз они смешивают разные цвета, в результате чего получается «заляпистая масса». К вашему сведению, использованный пластилин можно использовать при создании поделок из каштанов. Получаются довольно забавные изделия. Посмотрите, какой грибной симбиоз может получиться, если использовать в своей работе каштаны, желуди и пластилин.

По инструкции вы поймете, как делается такой гриб. Достаточно соединить желудь и каштан при помощи пластилина, и поделка готова. Шляпку желательно украсить точками. Сделав несколько изделий, получите настоящую лесную поляну, которую можно украсить хвоинками.

Для второго варианта гриба требуется больше времени и следующие материалы:

  • пластилин соответствующего цвета;
  • желудь без шляпки;
  • каштан.

Шаг 1. Облепите пластилином нижнюю часть каштана и сделайте на нем грибную текстуру спичкой.

Шаг 2. Приклейте к шляпке желудь – ножку гриба.

Лучше выбирать каштаны приплюснутые или же обрезать нижнюю часть у целостного плода.

Такие поделки очень просты, поэтому их спокойно сделает ребенок 3-5 лет. Предложите малышу сделать улитку.

Выполняется она следующим образом. Обратите внимание на схему.

Цветок. Осенняя поделка в садик, фотоинструкция прилагается

Чтобы сделать такой замечательный цветок приготовьте следующие материалы:

  • пластилин;
  • плод шиповника;
  • плоды ясеня – «вертолетики»;
  • желуди.

Шаг 1. Скатайте из пластилина шар и вставьте туда желудь.

Шаг 2. Прикрепите «вертолетики» к пластилину.

Шаг 3. На верхушку желудя приклейте пластилиновый блинчик – это будет пестик.

Цветок готов.

Тыква в помощь

Удивительные поделки получаются из тыквы. Помните сказку «Золушка»? Не зря автор для перевоплощения и волшебства выбрал именно этот овощ. В умелых руках ребенка обыкновенная тыква также перевоплотится в красивую поделку на выставку «Осень» в детский сад. Поскольку тыква имеет грубую кожицу, без помощи родителей здесь не обойтись.

Веселые домики получатся из маленькой декоративной тыквы. Сам овощ будет выступать в качестве основы. Вам остается лишь украсить верхушку по своему усмотрению и нарисовать на поверхности окна и двери. Здесь смело можете проявить свою фантазию.

Очень красивыми получаются поделки из листьев. Посмотрите видеоподборку идей.

Самый распространенный материал для осенних поделок – листья. Они могут выступать в качестве отдельного материала, а также дополнительного. Из листьев делают розы и разного рода аппликации, но мы предлагаем выполнить оригинальную миску.

Для работы приготовьте:

Шаг 1. Надуйте воздушный шарик.

Шаг 2. Сделайте клеевую массу, состоящую из воды и клея (1:1).

Шаг 3. Нанесите смесь губкой по всей поверхности шара.

Шаг 4. Приклейте по очереди каждый листик, чередуя цвета.

Шаг 5. Нанесите клеевую массу поверх листьев.

Шаг 6. Наклеивайте листья до тех пор, пока не покроете всю нижнюю часть. Чтобы дно было более прочным, сделайте две слоя.

Шаг 7. Оставьте поделку высыхать, после чего проколите шарик иглой и аккуратно извлеките его.

Корзина готова.

Модульная лепка для детей раннего дошкольного возраста
Студия раннего развития «Чудесная страна»
Композиция «Осень всё красит — то жёлтым, то красным»

Возраст: 2 года 5 мес

Руководитель: Белашова Татьяна Анатольевна воспитатель МДАОУ детский сад общеразвивающего вида №11 МО Кореновский район

Назначение: оформление группы детского сада, поделка на выставку, подарок.

Цель : развитие у детей художественно-творческих способностей, воспитывает у детей терпение, усидчивость и фантазию. Развивать чувство формы, фактуры, тактильные ощущения. Укреплять пальчики и кисти рук.

Задачи: Научить детей создавать рельефные изображения из пластилина модульным способом — отщипывать кусочки, прикладывать к фону и прикреплять (Прижимать, примазывать пальчиками). Вызвать интерес к созданию красивого осеннего дерева из кусочков пластилина разного цвета. Разнообразить способы деления пластилина на части (отщипывание, отрывание, отрезание стекой)

Данный мастер-класс будет полезен воспитателям детских садов, работающих с детками раннего дошкольного возраста. Я в детском саду веду студию раннего возраста «Чудесная страна», и конечно в нашей студии есть аппликация, лепка и много очень интересных занятий для развития ребёнка. Мои малыши очень старательные и уже в столь юном возрасте поражают своей усидчивостью и стремлением, что- то сделать.

Листва горит, слетая наземь,

кружась, подобно стае птиц.

А ветер, тот ещё проказник,

им помогает снять наряд.

Я очарован, в сердце праздник,

краса дерев ласкает взгляд!

Смотрю на них — такой весёлый!

Они слегка обнажены.

И лишь зимою будут голы,

укрывшись снегом до весны.

Пока же — пышны и нарядны

стоят деревья и кусты…

И мне, как Пушкину, отрадно

от этой дивной красоты!

Необходимые материалы:

Пластилин (лучше восковой)

Доска для лепки

Салфетка для рук

Картон цветной (голубой, коричневый, зелёный)

Клей ПВА

Ножницы

Поволоцкая Анечка представляет вам свою осеннюю композицию Композиция «Осень всё красит — то жёлтым, то красным»

Пошаговый процесс выполнения работы:

Берём всё необходимое для работы

Педагог вырезает силуэт дерева их коричневой бумаги, при помощи ножниц и приклеивает готовую деталь к картону голубого цвета, тщательно прижимая салфеткой

Анечка готовит пластилин, использует стеку, потом просто отрывает небольшие кусочки пластилина и прикладывает к веточкам своего дерева, педагогу обязательно надо следить, что бы ребёнок хорошо придавливал пальчиком каждый листик

Посредством творчества в раннем возрасте ребенок знакомится с окружающим миром, выполняя поделки «Осень» в детский сад он изучает новые материалы, учится работать с ними и со вспомогательными материалами. Во время творческого процесса у ребенка работает мелкая моторика рук, что очень полезно для общего развития. Занимаясь творчеством с ранних лет, ребенок получает всестороннее интеллектуальное развитие, и даже развивает речевой аппарат.

Именно поэтому важно прививать любовь к творчеству с ранних лет, как только малыш сможет самостоятельно работать с самыми безопасными материалами. На первых этапах ему обязательно понадобится помощь мамы, а затем он уже будет делать оригинальные и самостоятельно. И пусть родители не думают, что творческие занятия являются лишь развлечением для малышей или приятным времяпрепровождением, ведь все, что дошкольники выполняют своими руками, формирует их личность, и от родителей зависит — смогут ли они раскрыть творческий потенциал ребенка.

Когда ребенок работает руками, будь то лепка или рисование, или , у него развивается мелкая моторика рук, что стимулирует все центры в головном мозге дошкольника, в том числе, и центр, отвечающий за речь.

Важно не зацикливаться на одном виде рукоделия, например, если вы выбрали лепку для ребенка, то нельзя отдавать предпочтение только работе с пластилином, ведь есть еще и глина, самостоятельно приготовленное соленое тесто, а также сезонные развлечения на свежем воздухе — лепка из снега и песка. Работая с каждым материалом, малыш изучает специфику, ведь где-то разминать пластику надо с усилием, а некоторые материалы очень податливы и пластичны. Таким образом, меняется подвижность и сила пальчиков, улучшается координация движений при работе с мелкими элементами.

Творческий процесс настолько увлекает ребенка, что он становится сосредоточенным, усидчивым, более целеустремленным, ведь с помощью родителей он обязательно доведет дело до конца, чтобы продемонстрировать всем поделки в детский сад тема «Осень», фото же первых успехов вашего малыша будут храниться в семейном архиве.

Даже выполняя простую аппликацию, дошкольник будет учиться сортировать предметы по форме и размеру, по схожести, если он работает, к примеру, с осенними листьями, а также можно предложить ему сделать мозаику, используя различные семена, крупинки и бобовые.

В процессе познания различных материалов, малыш будет понимать, как сделаны те или иные вещи, например, снеговик теперь будет не просто непонятной фигурой из снега, а слепленные три шара разной формы.

Поделки в детский сад на тему «Осень» способствуют развитию воображения и фантазии, ускоряет мыслительные процессы, ведь если в первый раз малыш будет долго думать, какой по форме листик необходимо взять, то со временем все действия он будет выполнять мгновенно.


Поделки «Осень» в детский сад

Поделки осени в детский сад своими руками всегда сопровождаются веселым путешествием, ведь чтобы собрать необходимые материалы, надо отправиться всей семьей в лес. Осенью в лиственном или хвойном лесу необходимые инструменты для творчества буквально валяются под ногами или свисают с веток деревьев.

Взрослые в это время могут заниматься поиском грибов или сбором ягод, а дети будут складывать в свое лукошко ровные разноцветные листочки разного размера и формы, большие и маленькие шишки, желуди и их шляпки, маленькие ровные веточки и елочные иголки. Все эти простые материалы, столь привычные для нас в повседневной жизни, могут открыть малышу совершенно новый мир.

Работать с разноцветными листочками крохе будет интересно в течение всего года, в холодные зимние месяцы, когда из-за непогоды прогулки по улице становятся невозможными, вы можете поднять настроение всей семье, если предложите выполнить вместе .

Собранные еще с осени листочки следует разложить между листами в толстую книгу. Таким образом, они подсохнут, останутся ровными и сохранят свой цвет. Если же вам необходимо быстро подсушить только сорванные или собранные листочки, то можно воспользоваться утюгом. Необходимо несколько раз пройтись по листикам горячим утюгом, и они уже готовы для выполнения аппликации.


Поделки в детский сад на тему «Осень»

В одной поделочке можно сочетать несколько видов творчества. К примеру, можно взять осенние материалы и пластилин и выполнить оригинальные фигурки или сделать картину, используя не только краски и фломастеры, но и пожелтевшую листву.

Для самых маленьких мастеров можно предложить работать не с целыми листьями, а с мелкими кусочками, которые просто будут насыпаться на промазанную клеем поверхность.

Высушенные листья надо нарезать или наломать на небольшие кусочки произвольной формы. Лучше брать разноцветную листву, тогда и аппликация будет яркой, красочной.

Красками или карандашом надо на листе бумаги нарисовать ствол и ветки, затем клеем промазать ту часть дерева, где должна быть крона. Посыпать этот участок измельченными листиками и немного придавить пальчиками. Крона должна получиться объемной и ажурной. К примеру, для кроны можно взять смесь желтых и красных, а под деревцем сделать лужайку из зеленой крошки. Когда материал приклеится к поверхности, необходимо перевернуть основу, чтобы все лишние элементы, которые не приклеились, осыпались вниз.


«Дары осени» — поделки в детский сад

Композиция «Дары осени» — поделки в детский сад , которые можно приготовить к выставке детского творчества, а его всегда проводят в октябре, чтобы детки могли продемонстрировать свои творческие успехи. Кроме красивых поделочек, можно сделать и функциональные корзинки, которые не только будут радовать глаз, но и каждый сможет угоститься спелыми плодами — яблочками или грушами.

Саму корзинку можно сделать из крупной тыквы, удалив всю мякоть ложкой и просушив плод на теплой батарее несколько дней. На кожуре можно вырезать рисунки или орнаменты острым ножом, и край среза также сделать не ровным, а резным.

Наполнить корзинку можно виноградом, райскими яблочками, маленькими грушами, курагой и другими небольшим плодами, а дополнительно украсить веточками рябины, красивыми пожелтевшими листиками.

Конечно, такую корзину ребенок не сделает без помощи родителей, ведь работать с тыквой трудно, к тому же, необходимо использовать острый нож, что небезопасно для дошкольников.

Но и из обычной пластиковой миски можно сделать оригинальную корзину для осенней композиции, используя желуди и шляпки от них. Желуди и шляпки надо наклеить по всей пластикой основе, не оставляя промежутков. Ручку для лукошка можно выполнить из нескольких прутиков лозы, переплетая их между собой.

Без сомнений, такие поделки на праздник осени в детский сад займут центральное место на праздничном столе, который родители накроют для детей.


Поделка «Золотая осень» в детский сад

Дерево счастья — это яркая поделка «Золотая осень», в детский сад ее сможет сделать ребенок дошкольник с помощью мамы или старшей сестры. Мы знаем, что различные топиарии сегодня являются одним из самых популярных видов рукоделия. Для их создания используют всевозможные материалы, которые есть под рукой: кофейные зерна, шишки сосновые, шляпки от желудей, осенние листья, а ребенок может сделать свой первый топиарий с рябиновыми ягодками.

Такие можно выполнять всей семьей, проводя весело время. К тому же, малыш будет выполнять только самые простые этапы поделочки, поэтому не обойтись без помощи взрослых.

Деревце можно не только продемонстрировать на конкурсе в школе или детском саду, но и поставить дома, добавив ярких красок в ваш интерьер, вы можете посмотреть, какой красивой получается поделка «Осень» в детский сад, фото и своих результатов обязательно представьте в комментариях, это послужит вдохновением для других мастериц.

Основой для топиария будет служить пенопластовый шар, если вы не нашли его в магазине, то можно вырезать шарообразную ровную форму из любого толстого куска пенопласта.

Ствол деревца выполним из длинной ровной палки или ветки (можно скрепить несколько шпажек), а затем ствол надо задекорировать, обмотав жгутовой веревкой, которая имеет натуральную фактуру, поэтому легко впишется в концепцию вашей природной поделочки.


Поделка «Осень» в детский сад: фото

Чтобы сделать поделку «Осень» в детский сад , необходимо заранее подготовить все необходимые материалы и продумать все этапы выполнения работы. Кроме ствола и пенопластовой кроны, которую мы будем декорировать ягодками рябины, надо также найти горшочек, куда мы посадим наше деревце. Нам подойдет небольшой стаканчик, чашка, декоративный пластиковый горшок, железная консервная банка. Горшок можно также задекорировать жгутом, приклеить на него кофейный зерна.

Крепить ягодки на пенопластовую основу мы будем с помощью канцелярских или швейных булавок, а также можно использовать маленькие гвоздики. Каждую ягодку надо проколоть булавкой посередине, а когда все элементы будут подготовлены, можно крепить их к основе. Булавки легко входят в пенопласт и надежно держатся в нем.

Чтобы скрыть белую основу, предварительно ее можно обклеить или просто обернуть золотой или оранжевой креп-бумагой. Крепить булавки надо как можно плотнее, чтобы практически не было видно основы, для этого надо подготовить ягодки разных размеров и крепить их в шахматном порядке.

Возле такого яркого деревца можно на полянке посадить ежика, сделанного из груши, ведь очень нравится ребятишкам делать поделки из овощей в детский сад, осень дарит нам огромный выбор различных плодов и ягод.

Множество идей для осеннего творчества с детьми вы также найдете , главное помнить, что использовать можно совершенно любые материалы, ведь если проявить свои творческие способности, то и из обычной пластиковой бутылки можно сделать оригинальную декоративную фигурку, не говоря уже про различные ажурные пушистые шишки и листочки, которые и без дополнительного декорирования выглядят просто очаровательно. Обязательно сделайте венок на праздник осени, который бы украшал вашу входную дверь, а ему на смену придет рождественский венок уже в канун Нового года.

Родители малышей, посещающих дошкольное учреждение, в курсе, что каждый праздник обязательно сопровождается детскими поделками для садика. Может, кому-то данное задание покажется пустой тратой времени. Но для большинства это все же занимательный и творческий процесс, а так же возможность с интересом провести время с ребёнком.

Важно в соответствии с сезоном держать в запасе природные материалы и тогда любое задание по изготовлению работ не застанет врасплох.

Запасы природного материала

При поездке на море можно набрать маленькие камни и ракушки. В прогулках на природе запастись красивыми листиками, шишками и веточками. На дачном участке можно высадить декоративные тыквы – это неплохое сырье для изделий, подлежащее длительному хранению.

Хранить листики можно в книге. Шишки лучше подержать в духовом шкафу и обдать кипятком, уничтожив этим всех жучков. Картонки от туалетной бумаги или бумажных полотенец тоже лучше не выкидывать, и сохраните бутылки из пластика с крышечками. Выделите место для этих предметов, разместив все аккуратно в коробочке.

Поделки для детского сада – это то, что ребёнок должен приготовить собственноручно. Степень сложности определяется исходя из возрастной категории.

При умелом направлении ребёнок сможет своими силами сотворить аппликацию, рисунок, слепить пластилиновое изделие. Взяв в работу природные материалы в виде листьев и шишек.

Идеи поделок для детского сада своими руками приведенных ниже расскажут, как лучше применять нестандартные инструменты, например, макароны или посуду из пластмассы.

Бутылки из пластика уже можно отнести к стандартным материалам, возможности для работы с ними безграничны. Используйте спички, салфетки, и палочки для суши, ведь все это отличные инструменты.

Изделия в осеннем варианте могут быть исполнены как композиции или как самостоятельные работы. Задорные ёжики, старики-лесовики или инопланетные создания в летающей тарелке – все это реально выполнить детскими ручками при помощи сырья данного природой.

Изделия в зимнем стиле

В зимнюю пору у нас ассоциации новогодних праздников, а так же не забываем про день защитников отечества.

На 23 февраля актуальны будут изделия военной тематики. Можно изготовить поздравительные открытки. Отличные изделия получаются из ткани, но в создании должны принимать участие родители, так как необходимо кроить.

Тело создают из ткани, при этом уголки внизу следует прострочить, это необходимо для устойчивости. Далее заполнить мешочек синтепоном и затянуть нить.

Остается создать лицо. Нос можно сделать из бежевой бусинки. Глаза можно использовать готовые или создать аппликацию. Реснички вышить, а усики соорудить из ниток связанных в пучок. Тон придать при помощи румян или помады.

Руки изготавливаем из флиса или сукна и приклеиваем. Как вариант, одну ручку закрепить у фуражки. Идеи безграничны, можно дополнить работу погонами.

Работы в стиле осень

Изделия в осеннем стиле выделяются тем, что для изготовления используются материалы данные природой. Листья, шишки и жёлуди этого сырья осенью в достатке, что отлично подойдет для поделок на участок в детский сад.

Как правило, в осенний период устраивают конкурсы работ. Аппликацию малыш способен создать самостоятельно с небольшими подсказками родителей.

Для изделий из овощей и фруктов, применяется нож, поэтому работа должна вестись строго под наблюдением. Зачастую в садиках применяются краски. Но можно заменить их тоже материалом, например, осенние листики послужат штампиками для создания леса.

Обратите внимание!

Можно рассказать детишкам, как необходима их помощь птичкам и изготовить совместно кормушку.

Это способствует не только развитию в творчестве, но и воспитывает чувство заботы о животных.

Зимой гибель птиц очень высока, ведь из-за морозов им сложно выжить, поэтому при создании кормушки будет проявлена забота.

Для кормушки необходимы: дерево, коробка и бутылки из пластика. Деревянные кормушки отличаются своей долговечностью. Но не каждый сможет справиться с этим материалом. Картон удобен в применении, но при влажной погоде он не устоит.

В этом случае кормушку из картона можно периодически обновлять, а ее декорирование понравится малышу. Пластик – самый неприхотливый материал. Легок в работе и устоит после дождей. В работе используется макетный нож, поэтому процесс осуществляется под руководством взрослых.

Обратите внимание!

Макеты улиц

Можно соорудить ситуации, передающие смысл реальности, такая игра поможет усвоить движение на дороге, изучить знаки. Разметки улиц можно нарисовать красками на картоне, из коробочек соорудить домики. Украсить городской пейзаж зеленью и самое главное изготовить дорожные знаки и светофор.

Дорожные знаки можно распечатать из интернета. Подставку для знака можно сделать из крышки от пластиковой бутылки и палочки для суши, и скрепить все пластилином.

Домики легко создать из картонных коробочек или склеить с картона и разрисовать фасад. Деревья создаются из картона или природных материалов.

Если мелко нарезать зеленые нитки и посыпать их на картон, предварительно смазанный клеем, то получится трава. Грунт легко создать при помощи крупы приклеенной к поверхности.

Обратите внимание!

Одна сторона имеет фоновый цвет, а вторая три цвета светофора. Между половинками приклеить нитку и круг с легкостью клеится так, чтобы можно было поворачивать его к отверстию той или иной стороны.

Поделка из бутылок

Панно на стену, сюжетные композиции и игрушки могут быть исполнены в различных техниках. Очень просто сделать поделку из пластиковых бутылок для детского сада.

Можно изготовить пингвиненка. Для этого потребуются две пластиковые бутылки, с обрезанным дном до требуемого размера. И ставится деталь одну в другую. Для удобства во внутренней части можно сделать несколько разрезов.

При помощи акриловых красок раскрашиваем игрушку. Делаем помпон из ниток — для украшения шапочки.

Шарфик делается из тесьмы или флиса, он удачно скроет место соединения бутылок. Для устойчивости шарфика можно посадить его на клей или двусторонний скотч. Для крыльев и лап используется цветная бумага.

Фото поделок в детский сад

Поделки из осенних листьев и деревьев


Поделка из бумажной ленты Acorn

отлично подходит для дошкольников


Ветка осенью: Белки и желуди

отлично подходит для дошкольников


Прищепка Осенние листья Craft

детский сад +


Поделка из дерева с изменяющимся цветом

для младших школьников


Поделки из осенних листьев
Схема для вышивки крестиком

подходит для детей старшего возраста


Корона (шляпа)

детский сад +


Дерево отпечатков пальцев

малышей и старше

Используйте желтый, красный и / или оранжевый вместо зеленого для штамповки осеннего дерева отпечатков пальцев


Дедушка серый (серый) Color Buddy Paper Craft

малышей и старше


Ежик из осенних листьев

малышей и старше


Ремесла Шнуровки

малышей и старше


Отпечатки листьев

отлично подходит для дошкольников


Кленовый лист Man Craft

малышей и старше


Кленовый лист Woman Craft

малышей и старше


Маска с осенними листьями


Сова из осенних листьев

малышей и старше


Бумажная полоса Осенние листья Craft

малышей и старше


Белка из осенних листьев

малышей и старше


Витражный лист Craft

отлично подходит для дошкольников


Поделка из дерева — Осенние листья
(включая вариант отпечатка руки!)

малышей и старше


Индейка из осенних листьев

отлично подходит для дошкольников


Акварельный венок Craft

для младших школьников


Венок из осенних листьев

для младших школьников


Осенние речевые и языковые занятия

Я официально сняла осеннюю одежду и надела все свои шарфы, так что наступила осень! Сразу после того, как я написал это предложение, я начал петь: «Да ладно, сделай меня приподнятым здесь, здесь, здесь».«Потому что в моем мире мускатный орех, корица и гвоздика используются довольно часто. Между хлебом, кексами, латте, блинами, мороженым и пирогами я буду приправлять свою жизнь тыквой до Дня Благодарения. А ты? Осень / осень — мое любимое время года, потому что погода в Калифорнии зашкаливает. И есть так много речевых и языковых упражнений на осень, которые вы можете запланировать для терапии.

Идеи речи и языка Easy Fall

Я хотел поделиться с вами некоторыми вариантами, которые помогут вам спланировать терапию! Если вы сильно нервничаете из-за бумажной работы, вы все равно можете получать удовольствие от терапии.Просто найдите простые идеи с минимальной подготовкой. Чтобы получить больше вдохновения для осенне-осенней терапии, зайдите на мою доску интересов, чтобы помочь вам найти идеи. Для тех из вас, кто хочет возродить свою любовь к терапии со своими детьми, найдите материалы, которые помогут повысить заинтересованность в осенней теме!

Идеи низкой подготовки к осенней речевой и языковой деятельности

После прочтения тематической книги осени или обзора словаря «Осень» вы можете использовать тематические рабочие листы NO PREP для достижения речевых и языковых целей.Если вам нужны рабочие листы с осенней тематикой, которые легко подготовить, вот мои осенние занятия без подготовки для вашей группы K-4.

Где падающий лист? Спрячьте вырезанный лист или поддельный лист из долларового дерева вокруг своей терапевтической комнаты. Студенты должны задавать вопросы «где», чтобы получить подсказки, например: «Лист под чем-то?» или «Это за чем-то?»

Fall Verb Charades — Напишите список Fall глаголов и попросите своих учеников разыграть их.Остальная часть группы должна назвать глагол. Затем попросите каждого члена группы составить предложение с глаголом. Вот несколько примеров глагольных действий, которые вы можете использовать: разгребать листья, есть яблоко, прыгать в листьях, печь пирог, нюхать свечу, чихать, ходить, собирать листья, пить горячий сидр, бросать футбольный мяч, носить зонтик, вырезать тыквы, сорвать яблоко, прижаться под одеяло, достать мякоть тыквы, съесть карамельное яблоко, размешать кастрюлю с супом.

Что еще можно придумать? Делитесь в комментариях, чтобы мы могли добавить в список.

Притворная игра «Falling Leaves» — Используйте поддельные листья из долларового дерева или купите их на Amazon (партнерская ссылка включена). Возьмите корзину, полиэтиленовый пакет, пластиковые грабли и попросите учеников сгребать листья. Поработайте над функцией существительного и описанием граблей по атрибутам. Затем вы можете работать над основными концепциями IN / OUT , когда ученик кладет листья в корзину или пластиковый пакет. После того, как ученики попрактиковались в сгребании листьев, вы можете попросить их упорядочить шаги сгребания листьев.Во-первых, вы получаете корзину и грабли. Затем вы складываете листья в кучу. Наконец, вы собираете листья и кладете их в корзину.

Осенние речевые и языковые упражнения с использованием документальной литературы NO PREP БЕСПЛАТНЫЕ видео на YouTube

Это видео отлично подходит для упорядочивания и изучения частей тыквы!

Попрактикуйтесь в выявлении основной идеи и ключевых деталей с этим изменяющимся документальным видео с листьями.

Autumn Is Here от Scholastic — В этом осеннем видео много наглядных изображений того, что происходит в осенний сезон.Целевые глаголы и время глагола с видео. Потренируйтесь отвечать на белые вопросы во время и после просмотра видео.

Словарь Fall Речевые и языковые упражнения

Используйте словарь осени для достижения речевых и языковых целей. Попросите учащихся ответить на какие-то вопросы, делая эти книги «Все об осени» из моих сезонных флипбуков с низким уровнем подготовки. Они могут составлять грамматически правильные предложения с предметами, отвечать на вопросы о функциях существительных, описывать существительные по атрибутам и объяснять, что люди могут делать во время осени.Кроме того, вы можете отправить его домой для пополнения словарного запаса осени.

Вы также можете играть в такие игры, как Go Fish, Memory или Flashlight, со словарем Fall или словами действия.

Белки, тыквы и яблоки можно использовать в осенний сезон

Белки заняты осенью, собирая желуди и готовясь к зиме. Есть много идей НИЗКОЙ подготовки, которые можно использовать для достижения самых разных целей.Ознакомьтесь с моим сообщением в блоге ЗДЕСЬ, чтобы узнать о том, как вы можете включить белок в свои сеансы терапии. Поверьте, ваши дети от азарта сойдут с ума!

Яблоки — это фрукты, которые собирают в осенний сезон. Это отличная тема для студентов младшего и старшего возраста. Ознакомьтесь с этой публикацией в БЛОГЕ о том, как употреблять яблоки со старшеклассниками.

Если вам нужны задания по плану уроков Push-In, ознакомьтесь с моими тематическими уроками языка Apple. В нем есть презентация Google Slide, письмо домой родителям, упражнения по расширению 3-5 языков, шпаргалки и советы по использованию ресурса в классе.

тыквенных идей — есть множество тыквенных книг, заданий и научно-популярных видеороликов, которые вы можете использовать в речи. Мне нравится использовать поролоновые тыквы из Долларового дерева для базовых концепций и создавать игры-подкрепления для моих смешанных групп. Вы можете прочитать об этих идеях ЗДЕСЬ.

Книжные идеи для осенних речевых и языковых мероприятий

Существует множество замечательных книг на тему осени, которые можно использовать в терапии. Если у вас нет времени заказать книги в Scholastic, Amazon или вашей библиотеке, вы можете использовать YouTube для чтения вслух в терапии.Вот несколько забавных осенних чтений с YouTube:

Вот список других осенних книг, которые мне нравится использовать в логопедии (включая партнерские ссылки Amazon):

Жила старушка, проглотившая листья Люсиль Коландро

Семя, ростки, тыквенный пирог от Джилл Эсбаум

Осенние поиски белки, Анита Лоури

Смешанная осень, Боб Рачка

Интерактивные уроки для осенней речевой и языковой деятельности

Сможете ли вы его найти? Сенсорная корзина словаря Fall может быть интерактивным способом работы с функциями и категориями существительных.Посмотрите мой пост в блоге, чтобы узнать, как вы можете сделать его ЗДЕСЬ.

Для моих студентов, которые работают над функциональной коммуникацией с помощью своей доски CORE или Go Talk, я использовал эту корзину для работы над словом CORE «взгляд». Мы нашли картинки, а затем я попросил детей потренироваться «смотреть на шарф», «смотреть на белку», «смотреть грабли» и т. Д. Мы также просто играли с попкорном и листьями, работая над «падающими листьями» и «смотрим листья». Некоторым из моих учеников понравилось ощущение ядер попкорна, поэтому я использовал это как возможность нацелить «нравится».Если вам нужна идея этой осенней сенсорной корзины, она есть в моем руководстве по языку урока Fall Push-In.

Поделки для осенних речевых и языковых занятий

Несколько лет назад я написал в блоге сообщение о простых поделках, которые вы можете делать со своими учениками, работая над функциональным общением. Об идеях поделок читайте ЗДЕСЬ.

Вы также можете использовать краску Fall Tree Q-tip для любых целей. Каждый раз, когда они практикуют свое мастерство, они могут добавить 5 точек листьев.

Расскажите о своей осенней речевой и языковой деятельности

Какие осенние речевые и языковые упражнения вы используете в терапии? Дайте мне знать в комментариях или напишите мне фотографии на [email protected] Конечно, вы всегда можете отметить меня в instagram @thedabblingspeechie

41 Потрясающие поделки на День Благодарения, которые обязательно вдохновят вас

Вы любите отмечать День Благодарения с помощью искусства и поделок на День Благодарения? Я думаю, что в это время года весело общаться с нашими детьми и нашим внутренним ребенком с помощью поделок.

Однако бывает сложно решить, какие поделки на День Благодарения вы хотите сделать. Вы предпочитаете традиционную индейку? Вы сосредотачиваете все свои поделки на вкусной еде, которую мы едим?

Или вы все идете осенью? Что бы вы ни решили, вы обязательно найдете то, что вам понравится в этом посте, потому что я собрал некоторые из величайших поделок на День Благодарения, которые может предложить Интернет.

И не все предназначены для детей. Давай, взрослые. Сядьте, расслабьтесь и станьте хитрее!

Сказочные поделки на День Благодарения

Вот поделки на День Благодарения на выбор:

1.Кукуруза в пузырчатой ​​пленке Sun Catchers

Я думаю, что это, наверное, одно из самых милых мероприятий на День Благодарения. К сожалению, сайт, с которого это произошло, был закрыт.

Тем не менее, взглянув на него, вы можете сказать, что вам просто нужно вырезать пузырчатую пленку, покрасить ее, а затем поместить вокруг нее рамку, наклеив ее на окно или раздвижную дверь. Похоже, это была бы действительно красивая и забавная поделка.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
2. Дерево для штамповки яблок

Отличный способ отпраздновать День Благодарения с детьми — сделать это оригинальное и забавное дерево для штамповки яблок.Он красочный и очень креативный.

Если вы хотите попробовать это веселое занятие со своими детьми, вам понадобится всего несколько предметов, например краски, яблоки и бумага. Тогда вы сможете вместе создать шедевр.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
3. Вощеные осенние листья для поделок на День Благодарения

Это определенно поделка для взрослых. Мы часто используем восковые листья для создания красивых осенних шедевров. Их можно использовать по всему дому или даже для создания великолепных украшений.

Так зачем платить за эти листья, если вы можете создать их самостоятельно благодаря этому очень полезному руководству?

Попробуйте поделку на День Благодарения
4.Apple Turkeys на День Благодарения

Если вы дошкольный учитель, учитель на дому или просто веселый и творческий родитель, то этим ремеслом было бы здорово наслаждаться с детьми.

Это не только отличное ремесло, но и съедобное. Это означает, что большинству детей это очень понравится, потому что они знают, что тоже могут это есть.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
5. Шляпа паломника в качестве поделки на День Благодарения

Я работаю с детьми всех возрастов несколько раз в течение недели.Будь то мои собственные дети с домашним обучением или дети разного возраста через нашу церковь, я знаю одно: дети любят печенье и съедобные поделки.

Что ж, это ремесло должно быть победителем, потому что это не только отличный способ обсудить День Благодарения, но и вы привлечете их внимание, потому что оно сделано из печенья и конфет.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
6. Кукуруза Cheerio в початках

Кукуруза — важная часть Дня Благодарения. Коренные американцы не только учили пилигримов выращивать еду, но и вместе наслаждались первым урожаем.

Почему бы нам не сделать поделки из кукурузы в честь Дня Благодарения? А потом сделать его из Cheerios и крафт-бумаги, что делает его еще интереснее.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
7. Поделки из индейки для детей на День Благодарения

Мне нравится, как выглядит эта поделка из индейки. Он прост по дизайну, но все же отличается яркими цветами. Кроме того, мне нравится, насколько простыми кажутся материалы.

Если у вас есть пара прищепок, перья, бумага для рукоделия и картон, то вы можете съесть и эту яркую индейку.

Попробуйте это ремесло на День благодарения
8. Гирлянда благодарности

День благодарения — это время, когда мы наслаждаемся хорошей едой и хорошей компанией. Это время, когда многие люди тоже размышляют обо всех своих благословениях.

Так почему бы не сделать эту благодарность частью вашего декора с помощью этой благодарственной гирлянды. Это бесплатная печать, на которой вы можете написать, за что вы благодарны, а затем украсить свой дом своим Днем Благодарения.

Попробуйте поделку на День Благодарения
9. Рог изобилия своими руками

Это такая отличная идея! Вы можете использовать этот рог изобилия, сделанный своими руками, как съедобное угощение или как красивое украшение для стола на День Благодарения.

Все, что вам понадобится, это корочка для пиццы и немного фольги, чтобы придать ей форму из рога изобилия. Потом запекаешь и наполняешь его множеством вкусных угощений.

Попробуйте это ремесло на День Благодарения
10. Кексы с ореховым маслом и индейкой

Это будет отличным дополнением к любой трапезе на День Благодарения. Причина в том, что они праздничные и кажутся очень вкусными.

Если вы любите печенье и кексы Nutter Butter, то вам обязательно стоит попробовать этот хитрый рецепт.

Попробуйте поделку на День Благодарения
11.Поднос для овощей с индейкой

Этот поднос с овощами — отличный способ заставить ваших детей съесть свои овощи на День Благодарения. В качестве перьев индейки вы будете использовать разные овощи.

Затем вы добавите соус и еще несколько овощей, чтобы закончить лицо индейки. Это действительно отличная идея, к тому же довольно-таки праздничная.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
12. Gobble Gobble Венок поделок на День благодарения

Этот венок — очень праздничное ремесло, которое можно сделать в этот сезон Благодарения.Ссылка ниже — это изображение самой поделки.

Если у вас есть время, как видите, венок очень милый, но очень простой. Так что воссоздать это для себя не должно быть слишком сложно.

Попробуйте это ремесло на День Благодарения
13. Благодарное дерево

Это то, что я планирую сделать со своей семьей в этом году. Так легко увязнуть в нашей занятой жизни, что мы часто забываем быть благодарными за все, что у нас есть.

Я думаю, что создание этого дерева благодарности — хороший способ заставить нас замедлиться и подумать обо всем, что у нас есть, и быть благодарными за это.Мне нравится это ремесло, потому что оно позволяет делать это в модном стиле.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
14. Простая поделка из индейки для детей

У вас есть маленькие дети? Или, может быть, дети, которые могут быть немного нетерпеливыми, поэтому вам нужно выбрать более простую поделку?

Хорошо, я отвечаю на оба эти вопроса у себя дома. Вот почему я считаю эту поделку из индейки хорошим выбором. Это просто и мило. А также позволяя вашим детям проявить изобретательность и принять участие в праздниках.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
15. Отпечаток руки тыквы и фотография на память

Я люблю делать поделки, которые можно использовать как сувениры. Маме трудно решить, на какие поделки мы держимся, а от каких нужно отказаться ради хранения.

Что ж, это определенно будет тот, который вы могли бы с гордостью выставлять на показ год за годом. Это тыква, на которой есть отпечаток руки вашего ребенка и место для его фотографии.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
16. Венок из индийской кукурузы на День Благодарения

Это такая забавная поделка, которая подойдет как для детей старшего возраста, так и для взрослых.Мы знаем, что индийская кукуруза часто используется в качестве украшения на День Благодарения.

Что ж, эта забавная поделка позволяет сделать ее из пузырчатой ​​пленки. Затем вы превращаете кукурузу в уникальный красочный и очень привлекательный венок.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
17. Вигвамы в форме конуса мороженого

Это еще одна изящная и съедобная поделка, которая понравится детям. Во время Дня Благодарения многие школы и домашние школы изучают различные индейские племена.

Это было бы изящное ремесло, чтобы связать его с этим учебным блоком.Не говоря уже о том, что они сделаны из рожков мороженого и, вероятно, очень вкусны.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
18. Бумажный пакет Куклы индейки

Маленькие дети любят кукол. Неважно, из носка они делают или из бумажного пакета. Просто весело просунуть руку внутрь предмета и заставить его заговорить.

К Дню Благодарения вы можете сделать этих очаровательных кукол индейки из бумажных пакетов, а затем дополнить их, написав, за что ваш ребенок благодарен, на своей кукле.

Попробуйте поделку на День Благодарения
19.Венок для одежды на День Благодарения

Я люблю простые венки. Думаю, я уже говорил, что я не самый хитрый человек на планете, но мне все равно нравится, чтобы мой дом был хорошо оформлен и по-домашнему уютен.

Что может быть лучше, чем сделать некоторые вещи самому. Я думаю, что смогу сделать этот венок, и это еще один способ проиллюстрировать, что мы все благодарны за День Благодарения.

Попробуйте эту поделку на День Благодарения
20. Сосновые шишки с ароматом корицы

Вы ищете способ своими руками сделать ваш дом пахнущим и похожим на осень? Если да, то вам нужно проверить эту поделку.

Вы берете сосновые шишки, обмакиваете их в чудесную корицу, а затем совершаете магию клея. Когда сосновые шишки готовы, вы можете сразу использовать их или сохранить для дальнейшего использования.

Попробуйте это ремесло на День Благодарения

Осенние мероприятия Монтессори — Бродяги полевых цветов Новинка

Осень — прекрасное время года. Прохладная погода, опавшие листья, красивые цвета. В природе так много новых тем, которые можно обсудить и открыть для себя с детьми. Этот список предложений для осенних мероприятий Монтессори включает тыквы, листья, кукурузу, яблоки и желуди.

Этот пост — часть замечательного подарка от членов сети Kid Blogger Network. Раздаем четыре денежных приза по 500 долларов каждый !! Обязательно войдите в Rafflecopter ниже!

Перечисленные виды деятельности будут охватывать четыре принципа Монтессори: язык, математику, практическую жизнь и чувственность.

Тыквы с алфавитом из дерева воображения

Алфавит из листьев своими руками из-под платана

Предварительная добавка в кукурузную муку из Моркови Апельсин

Сортировочные, рифмующие и рифмующие карточки для звуков падения из Trillium Montessori

Оживление осенних стихов из детских книг и книг для чтения

Предварительная запись с яблочным пластилином {с бесплатной печатной версией} из набора инструментов для дошкольного образования

Книга «Жизненный цикл тыквы и рукоделие» (с возможностью бесплатной печати) из набора для дошкольных учреждений

Занятия по математике с желудями на открытом воздухе от Living Montessori Now

Поднос для сортировки тыквы и кукурузы от дошкольного вдохновения

Счет по листкам из признаний Монтессори

Apple Tree Number Match {с бесплатной печатью} от Spell Outloud

Карты подсчета тыквенных семечек {с возможностью бесплатной печати} от Trillium Montessori

Заправка листовой нити после небольшого обучения для двоих

Осенняя прищепка Tree from Stir the Wonder

Вырезание полосок из осеннего пакета для печати от This Reading Mama

Осенняя цветочная композиция из Discovery Moments

Шнуровка из листьев от Happy Hooligans

Проявляя грацию и вежливость, делясь морковными закусками от Montessori Nature

Исследование тыквы из полевых цветов

Тесто для лепки яблочного пирога из дерева воображения

Яблочное ароматизированное содовое тесто из лягушачьих улиток и хвостов щенков

Сентябрьская сенсорная ванна от подсчета кокосов

Сенсорная корзина с яблочным пирогом и овсянкой from Fun A Day

Fall Sensory Bin с тыквенным пластилином из Wildflower Ramblings

Также ознакомьтесь с бесплатными 30 идентификационными карточками Leaf от Wildflower Ramblings

А теперь удивительный подарок от сети Kid Blogger Network !!

Выиграйте один из ЧЕТЫРЕХ денежных призов по $ 500 !! Деньги победителей будут отправлены прямо на их счет Paypal! Это розыгрыш открыт для всех.Для участия вам должно быть 18+. Недействительно там, где это запрещено. Покупка не требуется. Победители будут уведомлены по электронной почте, и у них будет 48 часов, чтобы ответить, прежде чем будет выбран другой победитель. Пожалуйста, ознакомьтесь с подробными условиями ниже раздачи для получения дополнительной информации.

Розыгрыш лотереи

Ознакомьтесь с удивительными сообщениями Fall Round Up от других членов сети Kid Blogger Network !!

Более 23 очаровательных и простых осенних поделок, которые могут сделать дошкольники

Поделиться
Поделиться Поделиться Прикрепите! 15.5K Поделиться Tweet

15.5KShares

Вы любите дошкольные поделки так же сильно, как и я? Желаю, чтобы наши дошкольные годы не закончились для меня. Это так грустно! К счастью, у меня еще есть пара маленьких вещей, чтобы принести маме поделки. Я думаю, что эти дошкольные осенние поделки могут быть действительно для любого возраста, но достаточно просты, чтобы ваш дошкольник мог с вами справиться. Заходите, и я поделюсь некоторыми из более 23 очаровательных и простых осенних поделок, которые могут сделать дети дошкольного возраста. Мне нравятся эти милые идеи!…

Разве это не самые милые осенние поделки? Просто подождите, пока не увидите все остальное!

Бумажная тарелка с пугалом из Finding Zest

Тыквенная бумажная тарелка, найденная на Swell Chell

Салфетка, тыквенный патч, Тыква, найденная при резке крошечных укусов

Осенний листок, найденный на Minne Mama

Осенние деревья из фольги — найдены у Жевунов и мам

Мозаика из индийской кукурузной салфетки найдена на сайте Kid Friendly Things To Do

Салфетка желудь найдена в Nuttin, но дошкольного возраста

Осенняя салфетка из салфетки найдена на The Resourceful Mama

Fall Corn Shakers by Craftulate для Pre-K страниц

Candy Corn Paper Craft by Thriving Home Blog

Тыквенная открытка с отпечатком руки, найденная на Frugal Fun 4 Boys

Подсолнечник на бумажной тарелке от The Resourceful Мама

Трубка для туалетной бумаги Apple Trees by Reading Conf etti

Венок из осенних листьев, найденный на одобренном ребенке

Научное творчество газированного яблока, найденный на детской игровой коробке

Бумажный пакет Индийская кукуруза, найденная на Родителе с большим интересом

Кофейный фильтр Осенние листья на A Маленькая щепотка идеального

Apple Stamping Tree, найденная на Crafty Morning

Тыквенная мозаика от The Pinteasted Parent

Handprint Corn от Miss Karen’s Class

Apple Craft, найденная на находчивой маме

Фруктовые петли Осеннее дерево найдено на Crafty Morning

  • * Очаровательная бумажная тарелка Fox Craft от Glued to My Crafts

На этом все.Мне нравятся эти осенние поделки. Не могу дождаться, чтобы начать заниматься творчеством с детьми в эти выходные. Думаю, я даже привлечу к делу своих старших.

Всем счастливой осени!

~ Мелисса — Занятия для детей

Похожие сообщения
  • Хэллоуин DIY Window цепляется {так легко и весело!} | Занятия для детей
  • Осенние поделки и идеи украшения для вашего дома — Занятия для детей
  • Поделки и игры на Хэллоуин для детей старше 35 лет

12 художественных мероприятий с осенними листьями

Вот 12 красивых Осенние листья рисунка для детей , которые стоит попробовать в этом сезоне! Все они просты в установке, дешевы и используют широкий спектр различных художественных материалов, что позволяет создавать обрамляемые настенные рисунки, коллажи природы и специальные сувениры.

Я думаю, что осень — мое самое любимое время года из-за чистой красоты природы и меняющихся цветов вокруг. Обилие бесплатных художественных материалов, падающих с деревьев, является дополнительным бонусом, и очень весело экспериментировать с новыми способами их использования в искусстве и игре.

На протяжении многих лет мы опробовали огромное количество занятий искусством, ремеслами и обучением с использованием натуральных материалов, поэтому я собрал коллекцию из 12 лучших художественных занятий, которые мы выполняли, которые либо используют, либо изображают осенние листья.Вы можете легко заменить большинство из них весенними листьями или даже цветами, если сейчас вы живете в другое время года!

Щелкните заголовки сообщений, чтобы перейти к исходным сообщениям, найденным на этом сайте.

Чертежи зеркальных листов

Осенний лист, коллаж

Приглашение украсить Осенние сокровища

Акварельные листья, сделанные красками для специй своими руками

Крем для бритья Marbled Leaves

Листья из соленого теста с корицей

Цветные отпечатки листьев из соленого теста

Тканевая бумага Bleeding Leaf Art

Передвижной ящик для фруктов из вторсырья

Корона из осенних листьев

Дудлы с нарисованными листьями

[Размещено на моей странице в Instagram — приходите и подписывайтесь на меня! ]

Мы сделали эти рисунки с помощью этих потрясающих ручек для рисования, которые также рисуют на гальке, дереве, ракушках и пластике, что идеально подходит для создания учебных материалов своими руками!

[партнерская ссылка]

Дерево с осенним отпечатком руки

Хотите ЕЩЕ БОЛЬШЕ способов играть и учиться этой осенью? Смотрите наш архив ОСЕННИЕ ИГРЫ И ОБУЧЕНИЕ

и следите за доской Pinterest с осенней тематикой!
Подпишитесь на доску Anna @ The Imagination Tree «Осенние игры и обучение» в Pinterest.

Если вам понравилась эта статья, поделитесь ею или прикрепите! Спасибо.

[Это сообщение содержит партнерскую ссылку.]

25 Totally Awesome Осенние поделки из рулонной туалетной бумаги для детей

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Я люблю находить новые поделки из переработанных предметов. Эти поделки из рулона туалетной бумаги идеально подходят для детей в возрасте от 3 до 6 лет!

Каждая из представленных ниже поделок из рулонов туалетной бумаги предназначена для детей дошкольного возраста и юных мастеров.Детям понравится вырезать, наклеивать и выражать свои творческие способности, чтобы сделать забавные вещи для демонстрации этой осенью.

Вы можете добавить эти забавные поделки в свои осенние дошкольные темы или добавить их в свои задания «Письмо недели» в сентябре, октябре и ноябре.

Осенние поделки в рулонах туалетной бумаги

Поделки на Хэллоуин

великолепны, и эта дошкольная поделка мумий не исключение! Дети могут развить мелкую моторику, когда они заворачивают свои милые мумии. Homeschool Дошкольное учреждение

Это легкое ремесло в рулоне туалетной бумаги из индейки — идеальное осеннее ремесло или простое украшение стола на День благодарения. ConservaMom

Все, что вам нужно для создания этих осенних листьев в рулоне туалетной бумаги , — это краска и пустые рулоны от туалетной бумаги! Эти шикарные листья будут замечательно украсить вашу дошкольную комнату. Woli Creations

Мне нравится, насколько проста эта поделка из тыквы в рулоне туалетной бумаги .Он станет прекрасным украшением вашего праздничного стола! Воспитание вазианцев

Классическая поделка из индюшатины из рулонов бумаги достаточно проста для изготовления малышей, если мама / учитель сделает всю работу заранее. Находчивая мама

Осенние уроки

Не пропустите эти потрясающие осенние обучающие мероприятия. Нажмите на изображение, чтобы узнать больше о каждом из них.

Дети могут проявить творческий подход, когда они сделают эти совы из рулона туалетной бумаги .Им понравится смешивать и сочетать свои любимые цвета «перьев». Arty Crafty Kids

Прикрепите эти летучие мыши к потолку в рулонах туалетной бумаги для создания жуткого украшения на Хэллоуин. Crafty Morning

Попросите своих дошкольников сделать простую поделку из рулонов туалетной бумаги с ветром , чтобы повесить ее на деревья этой осенью. Им понравится смотреть, как они дуют на ветру. Easy Peasy and Fun

Обожаю чучела! Эти чучела из тюбика из туалетной бумаги требуют небольшой подготовки, они слишком очаровательны, чтобы отказаться от них этой осенью! Соблазнительный родитель

Вот еще одна забавная версия совы в рулонах туалетной бумаги .Дети могут украшать своих сов самыми разными предметами! Любопытные и вундеркинды

Этот рулон туалетной бумаги fox craft просто очарователен. Тем не менее, есть несколько шагов, чтобы сделать это лучше всего для дошкольников старшего возраста. Arty Crafty Kids

Трубки от туалетной бумаги и вкладыши для кексов хорошо сочетаются, чтобы получилось изделие из рулона бумаги с сердечником из яблок . Подарки без игрушек

Дети могут использовать свое воображение для создания всех видов рулонов туалетной бумаги с персонажами Хэллоуина ! От монстров и призраков до ведьм и мумий — здесь каждый найдет что-то для себя. Crafty Morning

Эта коробка для тыквы из тюбика из туалетной бумаги такая милая. Детям понравится хранить в них маленькие безделушки или конфеты. Мамы и мастера

Разноцветные перья из обрезков ткани делают эти совы в рулонах туалетной бумаги уникальными! Счастливые хулиганы

Нет ничего страшного в этих ветроуказателях . На самом деле, они такие милые, держу пари, ваши дошкольники захотят сделать больше одного. Easy Peasy and Fun

Вот забавная поделка из осеннего яблока , которая станет прекрасным дополнением вашего осеннего декора. Случайные мысли матери

Сохраните маленькие отпечатки ладоней вашего дошкольника, когда вы сделаете из них это простое дерево с отпечатками рук . Easy Peasy and Fun

Дошкольникам понравится добавлять соломенные волосы и очаровательные шляпы к этим пугалам из рулона туалетной бумаги easy . Красный Ted Art

Эта ведьма в рулоне туалетной бумаги намного симпатичнее, чем она пугает, от ее пряжи до «взъерошенного» платья. Веселая бережливая мама

Нарезка полоски для этих поделок из рулонов туалетной бумаги из тыквы — это отличное занятие для двигательных навыков. Crafty Morning

Набор из монстров в рулонах туалетной бумаги с разнообразными размерами глазков делает этот набор уникальным. Лучшие идеи для детей

Детям понравится добавлять забавные выражения лица в эту поделку летучей мыши из рулона туалетной бумаги . Простая мама на каждый день

Я люблю этот удивительный дом с привидениями картонных трубок ! Я хочу один к своему праздничному столу. Соблазнительный родитель

ДОШКОЛЬНЫЕ КНИГИ О ОСЕНЬ

Заполните свою корзину большим собранием из книг об осени . Большинство из этих книг можно найти в вашей местной библиотеке или магазине подержанных книг.

Если вам сложно их найти, вы можете заказать их по моим партнерским ссылкам на Amazon, щелкнув изображения ниже.

Привет, Урожайная Луна — Пока усталые фермеры и их семьи лежат в постели, полнолуние беззвучно поднимается в небо и начинает творить чудеса.Для некоторых это ночной сигнал, чтобы проснуться и засиять. Пора охотиться, работать или играть в тени. Для маленькой девочки и ее кошки это приглашение насладиться чудесами ночи и последним потоком света перед наступлением коротких зимних дней.

Awesome Autumn — Осень потрясающая! Листья меняют цвет. Животные улетают на юг или готовятся впасть в спячку. Люди собирают урожай и наряжаются страшными существами на Хэллоуин. А еще есть футбольные матчи, еда на День Благодарения, груды листьев, в которые можно прыгнуть ― все удивительные вещи, которые происходят, когда воздух становится свежим и прохладным.

Fall Mixed Up — Осень смешана в этой глупой книге Боба Рачки! Можете ли вы найти его ошибки в словах и картинках?

Завершите свое подразделение следующими занятиями:

Эта яблоня Вальдорф будет отличной игрушкой Монтессори для вашего ребенка. Деревянное дерево-пазл распадается на 5 частей: тело, корона и 3 яблока. Это поможет вашему ребенку развить мелкую моторику и зрительно-моторную координацию.

Эта игра подбора деревянных листьев идеально подходит для домашнего обучения и использования в классе.Детям нравится видеть разные формы листьев и узнавать их имена. Эти деревянные карты прочные и долговечные.

Похожие сообщения

Тара — южная девочка в душе и мать троих детей. Как мама много лет занимается домашним обучением, она с энтузиазмом обучает мам и поощряет их усилия по обучению своих самых маленьких учеников дома. Тара любит вязать крючком и читать в свободное от работы время. Она также является самопровозглашенным наркоманом-планировщиком и ошибкой! Вы захотите проверить другой блог Тары, Обучение с помощью детских книг!

Последние сообщения Тары Хольц (посмотреть все) .

«Использование природного материала в играх и поделках детей»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД «КОЛОБОК» С. ПЕРОВО» СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Консультация для родителей

Тема: «Использование природного материала в играх и  поделках детей»

 

                                                                   Подготовила воспитатель

                                                                   Старшей группы «Золотая Рыбка»

                                                                   Кононова Татьяна Витальевна

                                                         2017 г.

            Поделки из природного материала дети особенно любят, ведь их можно сотворить из того, что они сами найдут в парке, в поле, в лесу, на морском побережье или в горах. Главное – чтобы хватило фантазии превратить ракушки, гальку, камушки, веточки, сухие плоды, шишки, желуди, каштаны, орехи, семена или соцветия своими руками в нечто необычайное!  К тому же природный материал – самый экологический материал для занятий с детьми. 

Изготовление поделок из природного материала развивает навыки:

— мелкую моторику;

— учит ставить цель и визуализировать ее на протяжении творческого    процесса;

— экспериментировать и искать оптимальные пути продвижения к цели;

— развивает пространственное воображение;

— учит видеть цельную вещь в разрозненных элементах;

— развивает внимание и аккуратность, терпение и старательность;

— пробуждает интерес к творческому конструированию

— знакомит с чувством вдохновения;

    — учит бережно относиться к природе;

                                    Маленькие секреты.


Объемные фигурки могут по-разному перемещаться в пространстве: вертикально, горизонтально или наклонно. Тот или иной ракурс определяет образ будущей поделки. Даже отдельные части или детали образа приобретают новый вид в зависимости от своего расположения. Так, голову можно прикрепить к туловищу сверху, сбоку или снизу и присоединить прямо к туловищу или на шею, которая делается из палочки, трубочки для коктейля, веточки, проволочки.

                                           Ягодки – цветочки.

Цветов на свете великое множество, и все они хороши по-своему. Задумаем цветок – настоящий или волшебный – и подберем подходящий материал для лепестков: крылатки клена или ясеня, перышки, цветные листочки, плоские ракушки, тыквенные семечки, чешую рыбы или кожуру лимона. Соединим лепестки в пышный венчик, для этого воткнем их в кусочек пластилина или свежий желудь. Серединкой цветка могут быть шишка, орех, кусочек коры дерева, срез кукурузного початка. 

Лепестки из перышек и ракушек можно раскрасить. А можно сделать цветок совершенно иначе: срезать кожуру апельсина или лимона в виде спирали и закрутить из нее розу или купальницу. Из таких цветов можно составить букет для настоящей вазы или сделать объемную картину – аппликацию композицию.

Жучки – паучки.

Для туловища жучков и паучков хорошо подойдут скорлупа грецкого ореха, камешек, каштан, ракушка, желудь, кусочек коры. Прикрепим голову из ягодки или желудевой шляпки, ножки и усики из веточек или палочек. Мелкие детали иногда очень важны. Они подсказывают, кто именно у нас получился: жук-олень или жук-носорог. Паучку приделаем 8 ножек и сплетем паутину из травинок или ниточек. Для гусеницы проще всего взять веточку, палочку, корешок, стручок гороха.

 

 

 

 

 

 

 

 

Птички – невелички.

Все зависит от того, какую птичку мы задумали – большую или маленькую, яркую или незаметную. Из шишки, желудя, ореха, каштана, картошки делаем туловище. Из перышек, крылаток, ракушек, красивых листочков или травинок приладим крылышки. Из ягодки или желудя смастерим голову. Голову прикрепим прямо на туловище или сделаем шею. Придумаем, что делает наша птичка, — сидит на веточке и чирикает или летает. В зависимости от этого, придумаем композицию: колибри пьет нектар из цветка, цыпленок тащит червячка из земли, попугай нахохлился и раскричался. А можно даже жар – птицу смастерить.

 

                                              

                                          

 

 

 Зверюшки.

Как показать, что мишка большой и толстый? Самый подходящий материал для туловища – шишка, картофель, апельсин, камень. Что делает наш мишка: лежит, сидит или бродит по лесу? Подумаем вместе! Что самое характерное в ежике? Ну конечно же иголки. Какой природный материал может это показать? Но еще интереснее было бы подобрать не такой традиционный материал, как каштан, но фактурный, такой как  часть лущеного початка кукурузы, чертополох.

 

 

                                        

 

 

 

 

 

 

 Деревья и кустики.

Ну какой же лес без деревьев? Кроны лиственных деревьев сделаем из пучков листьев и травинок, цветных перышек. Стволы – из веточек, палочек, камышинок, трубочек, шишек. Хвойные деревья чудесно выйдут из шишек. Ну, а волшебные деревья можно сделать из чего угодно.

Внимание! Если образы интересны, оригинальны и возникают легко, значит, ребенок способен видеть материал и таким, какой он есть сейчас в своей природной форме, и таким, каким он может стать в результате творчества. Если ребенок замечает, каким образом можно изменить природную форму – убрать лишнее (отломить, оторвать) или, наоборот, добавить недостающее (приклеить, прикрутить), он легко сможет выбрать способ создания поделок.

 

              

                                   

 

Фантазии из листьев

Фантазии из листьев – это фейерверк творчества! Еще бы! Ведь цветовая палитра как в живописи, а дана в листьях изначально. Образы и композиции  как в конструировании, а возникают из готовых форм легко, быстро и каждый раз по — новому. Листья удобно брать и переворачивать пинцетом. Клей наносят маленькими точками по краю листика. Простые композиции можно располагать сразу на фоне и выклеивать деталь за деталью. Сложные композиции лучше сначала составить на отдельный лист бумаги, а затем частями перенести и наклеивать на фон, начиная с заднего плана и постепенно переходя к переднему. Из листьев можно делать узоры, буквы, цифры, символы и даже портреты. Готовую картину нужно покрыть салфеткой или любой мягкой рыхлой бумагой и выдержать 10-20 минут под грузом.

      

                                        

 

 Деревья смотрят в воду.

Осенние (да и летние) аранжировки необыкновенно хороши своими красками, поэтому всегда интересно поиграть с отражением. Принесем с прогулки немного красивых веточек. Возьмем зеркало круглой  или овальной формы, маленькие вазочки, поднос или тарелочку. Зеркало поместим на поднос, края замаскируем мхом, камешками или листочками – и у нас получится озеро. Сбоку – на берегу озера поставим вазу с веточками. Это деревья, которые отражаются в воде.

И в заключение хочется сказать, что работа  и  игра с природным материалом сближает ребенка с природой, воспитывает бережное, заботливое отношение к ней, формирует первые трудовые навыки.

Ребенок творец прекрасного. И все, что он творит, должно находить практическое применение (в качестве подарков, настольного театра)

Детский сад №29 г.Владивосток. Наши группы. Старшая группа «Почемучки»

 

Наш девиз:

«Мы – команда игроков,

Почемучек – Знатоков.

Знаем: «Что? Где? и Когда?» —

Наши спутники всегда»

Воспитатели:

Коновалова Татьяна Анатольевна

Прозорова Светлана Алексеевна

Группа расположена на первом этаже. Имеется отдельный вход. В группе проведен косметический ремонт. Частично заменены кабинки. Приобретены новые столы и стульчики. В детской раздевалке на информационном стенде для родителей систематически обновляется материал консультативного характера по развитию и воспитанию дошкольников. Периодически выставляются работы, сделанные детскими руками.

В группе созданы условия для активной, разнообразной творческой и игровой деятельности, где ребенок может действовать индивидуально или совместно со сверстниками. Сюжетно – ролевые игры подобраны с учетом гендерного различия детей. Для девочек – «Поликлиника», «Магазин», «Парикмахерская», «Семья». Для мальчиков – «Строители», «Гараж», «Автосервис», «Стройка».

Особое внимание отводится центру детского экспериментирования. Здесь находится материал для опытов и экспериментальной деятельности, что способствует развитию мелкой моторики, речи, интеллектуальной и познавательной сферы дошкольника.

Дополнительно в группе педагогами проводятся кружки: «Чудеса своими руками», где дети делают поделки из природного материала, «Карвинг» на котором дошкольники учатся вырезать из овощей и фруктов различные фигуры и «Волшебный клубок», где воспитанники изучают свойства нити и делают поделки.

Используя в своей работе различные формы и методы, педагоги помогают детям «Чувствовать, познавать, творить».


 

*Все информационные, фото, видео материалы на официальном сайте образовательной организации размещены с согласия сотрудников, родителей (законных представителей) воспитанников.
Перепечатка материала возможна только при наличии активной ссылки на источник.

.

НОД по конструированию с детьми старшей группы

Вводная частьДети сидят полукругом на стульчиках возле воспитателя.

Дети, какие времена года вы знаете, сколько всего времен года?

В какое время года люди чаще всего ходят в лес?

А зачем они ходят в лес?

А что мы можем интересное собрат в лесу?

А для чего это нам нужно?

Только в лесу мы можем собирать разный материал? Конечно нет, мы его можем собирать везде, на участке детского сада, возле речки, на аллейке и т.д.

Дети как вы будете вести себя в лесу, ломать ветки, рвать охапками цветы, а почему нет?

Мы с вами уже не раз собирали разный бросовый материал и природный. Рассматривали его, думали что можно из него сделать.

В это время раздается стук в дверь: кто это к нам стучится? Пойду посмотрю.

Заходит Лесовичек, ( воспитатель подготовительной группы) здоровается с детьми. Я пришел к вам в гости, принес подарки от своих лесных друзей. Но подарки отдам вам только тогда, когда вы отгадаете загадки о моих лесных друзьях. Я загадки вам буду загадывать а вы отгадывать.

1.Комочек пуха

Два длинных уха

Прыгает ловко

Любит морковку

2.Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придет весна

Просыпается от сна.

3.Зверька узнаем мы с тобой

По двум таким приметам:

Он в шубке серенькой зимой

А в рыжей шубке летом.

4.Не портной, а всю жизнь с иголками ходит.

Лесовичек: — Ребята вы молодцы, предлагаю вам немного отдохнуть.

Физ. Минутка «Енот и еж»

Ежик в бане вымыл ушки,

Шею, кожицу на брюшке.

И сказал еноту еж

— Ты мне спинку не потрешь?

Зима, весна, лето, осень.

Летом.

Отдыхать, собирать ягоды и шишки.

Семена, шишки, веточки, камешки, листочки, цветы и т.д.

Чтобы делать интересные поделки.

Нет, природу надо беречь.

Да.

Дети отгадывают загадки Лесовичка.

Заяц.

Медведь

Белка.

Дети выполняют движения соответственно тексту.

Вопросы.

Обращение к опыту детей.

Вопросы.

Мотивация.

Худ слово

Основная частьСпасибо тебе Лесовичек за чудесный подарок.

Дети, а мы сделаем подарки для Лесовичка и его лесных зверей.

Посмотрите, что у вас лежит на столе

Подумайте, что можно сделать из того, что у вас лежит на столе, какое лесное животное?

Работайте аккуратно, не торопясь. Думайте куда, какую деталь прикрепить.

Берем лист А4 промазываем его клеем, выкладываем на него листья, кору деревьев и маленькие веточки сосновые иголки. Все это приклеиваем. Наша полянка готова.

Теперь приступаем к изготовлению ежика.

1. Голова ежика. Катаем из пластилина шарик, затем формируем из него конус и лепим его основой к тупому концу сосновой шишки. Острие конуса слегка загибаем вверх, чтобы получилась курносая мордочка ежика.

2. С помощью стека продавливаем на кончике мордочки отверстие.

3. Берем маленький кусочек черного пластилина, формируем из него шарик. Вкладываем шарик в отверстие на кончике мордочки-конуса.

4. Аккуратно приклеиваем черный шарик, чтобы он прикрепился к мордочке – это будет нос ежика.

5. С помощью зубочистки продавливаем отверстия на конусе в тех местах, где будут глаза ежа.

6. Берем два кусочка черного пластилина одинакового размера, катаем из них два шарика. Вдавливаем шарики в проделанные зубочисткой отверстия для глаз.

7. Берем два кусочка белого пластилина одинакового размера – в два раза меньше, чем были предыдущие черные шарики. Из белого пластилина тоже формируем одинаковые шарики и прикрепляем их поверх черных. Так мы создаем эффект блестящих глаз.

8. Отделяем от оставшегося куска светлого пластилина два равных кусочка. Их мы используем для изготовления ушей. Скатываем два одинаковых шарика, затем расплющиваем шарики в лепешки.

9. Из лепешек формируем уши и прикрепляем их к голове ежа.

10. Оставшийся пластилин делим на 4 равные части. Катаем из них шарики, прикрепляем шарики к шишке в тех местах, где должны быть лапки. С помощью зубочистки можно наметить на лапках пальцы с коготками.

— Да сделаем

— природный материал.

Ежиков.

Дети вместе с воспитателем делают полянку.

(работа детей)

Мотивация.

Показ с объяснением.

Заключительная часть11. Ежики готовы! А теперь давайте пригласим ежиков на лесную полянку.

Ну вот и закончили мы с вами подарки для лесных наших друзей.

Лесовичек, тебе понравились подарки от детей?

Оченьпонравились! Думаю, и моим друзьям понравятся. Ребята я спешу в лес к своим друзьям, чтобы их порадовать вашими подарками.

Ребята! А давайте с вами как ежики подышим.

Дыхательная гимнастика «Ежик»

Поворот головы вправо-влево в темпе движения. Одновременно с каждым поворотом вдох носом вдох носом: короткий, шумный (как ежик), с напряжением мышц всей носоглотки (ноздри двигаются и как бы соединяются, шея напрягается). Выдох мягкий, произвольный, через полуоткрытые губы.

Повторить 4-8 раз.

Ну вот и все!

До свидания, до новой встречи в лесу.

Дети прикрепляют ежиков к полянке.

До свидания!!!!!

Похвала.

Показ, демонстрация

ПОДЕЛКИ из каштанов (45 идей для детей).

Добрый день, сегодня я покажу каких милых зверей и интересных персонажей можно сделать в качестве поделки из каштанов, сделанной своими или детскими руками. Каштаны – это красивый природный материал, которого всегда в избытке на улицах города и в лесопарковой зоне. Дети очень любят собирать каштаны, а педагоги и воспитатели любят делать поделки из каштанов на занятиях с детьми. Поэтому в этой статье я решила собрать большую подборку детских поделок из каштанов. Вы увидите, какие интересные поделки из каштанов и другого природного материала можно сделать на уроках в школе и в группах детского сада. Также эти идеи подойдут на конкурсы осенних поделок для родителей и учеников. Все найденные поделки я буду выкладывать постепенно – от простого к сложному. Так вы сможете подобрать поделки и для самых маленьких детей и для тех, кто постарше.

Итак, давайте посмотрим, какие интересные идеи вы можете воплотить в жизнь в качестве поделок из каштанов и желудей.

 

Пакет идей №1

Простые поделки

из одного каштана.

 

Если у вас есть всего лишь по одному каштану на ребенка, вы можете интересно обыграть этот каштан. Все мы знаем мультфильм «Смешарики», где на основе ОДНОЙ КРУГЛОЙ ФОРМЫ создается большое разнообразие персонажей.

Точно также из одного круглого каштана можно тоже создать множество персонажей. Достаточно дополнить этот каштан атрибутикой ушей, носа, глаз, ножек, ручек и др.

Чем декорировать одинокий каштан.

Вариант №1. Декор из бумаги. Вот поделка-свинка из каштана, где уши, пятачок легко сделать из розовой бумаги. Глаза можно вылепить из пластилина, или купить специальные глазки для поделки.

Вариант №2. Декор из ваты или шерсти. Можно нарвать на кусочки ватный диск или мелко ножницами нарезать шерстяных ниток и пальцами скатать в пухлые комки.

В такой технике можно сделать потешных овечек из каштанов. А если использовать пряжу других цветов, тот тут может возникнуть и идея рыжего хвоста белочки, кучерявые кудряшки пуделя, лохматые пряди лошадиной гривы. Фантазируйте. Творите.

Вариант №3. Декор из пластилина.. Вы можете вылепить все дополнительные элементы из пластилина. Вот например поделка улитка из каштана. Здесь мы гуашью нарисовали на каштане линии домика улитки. А из пластилина вылепили тело с рожками.

Вариант №4. Природный материал (желуди, орешки, косточки и прочее). Вот на фото ниже мы видим поделку где каштан превратился в панцирь черепахи. А голова и лапки сделаны из сливовых косточек

А вот пауки, которые украшены шляпками от желудей и деревянными ножками-зубочистками. Каждую такую ножку нужно слегка надломить, чтобы поделка-паук из каштана выглядела натуралистично.

Из желудиных шляпок можно сделать глаза для сов из каштанов.

Колючие скорлупки от каштанов тоже могут найти применения в изделиях из одного плода. Например в большую скорлупку можно положить двух маленьких каштанчиков с заячьими ушками. Или в колючую каштановую скорлупку – как в космическую тарелку положить веселого гуманоида с рожками-антенами, глазами из желудевых шляпок как на фото ниже.

 

Вариант №5. Пушистая проволока (ершики). Пушистая гибкая проволока дает дополнительные возможности декорирования нашей детской поделки из одного каштана. Тут тебе и ножки и рожки и все что хочешь.  А сам каштан можно тоже разукрасить яркой гуашью, чтобы поделка гармонировала по сочности цвета с проволокой. По такому принципу сделана каштановая поделка-лягушка с фото ниже.

А еще можно сделать паука с мохнатыми ножками – если использовать мохнатые пружинки –их спирально намотать вокруг шпажек. А глаз можно сделать несколько – как и бывает у пауков.

Вариант №6. Используем пятнышко на каштане.

На каждом каштане есть светлое шершавое пятно (то место, которым он прижимался к скорлупке, получая питание от дерева). Это светлое пятно можно интересно обыграть. Сделать его светлой зоной мордочки или зоной животика – как это реализовано на мышках поделках с фото ниже.

А из крупных каштанов можно сделать хитрого кота. Из пластилина и пушистой проволоки сделать ему морду и уши с хвостом.

 

Пакет идей №2

Поделки из двух и более каштанов

(правила соединения).

 

 

Если взять два каштана  и соединить их вместе, то у нас уже получится ТУЛОВИЩЕ + ГОЛОВА. Это создает еще новый диапазон оригинальных поделок из каштанов.

Как правильно соединять каштаны друг с другом:

  • На горячий клей (из клеевого пистолета)
  • На пластилин (тесто для лепки не подходит).
  • На спичку или зубочистку.

Вот ниже показан принцип состыковки деталей на спичку-держатель.

Соединение может быть вертикальное (фото выше) – когда каштан размещается сверху.

Соединение может быть горизонтальное (фото ниже) – когда оба каштана лежат на одной плоскости.

Точно по такому же принципу мы можем скреплять поделки из большого количества каштанов – как по горизонтали, так и по вертикали. На примере с поделкой улиткой именно так и сделоно, везде проглядывает спичечное соединение плодов-деталей.

Если к каштановой цепочке мы добавляем крупную пластилиновую деталь (голову у бабочки например, как на фото ниже) – то ее тоже лучше крепить на спичку (так будет прочнее). А крылышки уже клеить на пластилин.

Если вы планируете делать высокую поделку, да еще с наклоном – перевесом в одну сторону  (как на фото с жирафом из каштанов ниже), то тогда вам нужно добиться устойчивости.  Для этого надо сделать ножки-растопырки и само тело-основание (каштан-живот) должно быть массивным, сделанным из самого крупного каштана, а все остальные нависающие элементы из более мелких, легких плодов.

Если вы делаете ЛЕЖАЧИЕ поделки из каштанов, то можно склеплять плоды обычным пластилином как это сделано на фото ниже.

 

Поделки из каштанов

с пушистой проволокой.

Сейчас получил популярность такой поделочный материал как пушистая проволока (длинный гибкий ершик). Она имеет яркий нарядный цвет и легка сгибается в любую удобную для нас форму.  Ее можно просто обмотать вокруг поделки (в виде шарфика или пушистых тапочек как на фото ниже).

Можно воткнуть пушистую проволоку внутрь отверстий проколотых в каштане – как на фото этой поделки зайчика.

А еще пушистой проволокой можно обмотать-спрятать СПИЧКИ-ДЕРЖАТЕЛИ. Как это сделано на поделки из каштанов – собачке. Посмотрите на фото ниже – шея и ноги собачки это обычные спички. Но если вокруг спички обмотать пушистую проволоку – то мы уже получаем  более реалистичную поделку, где каждая часть собачки пушистая и коричневая.

Точно так же пушистой проволокой можно обмотать ноги и длинную шею лошадки с фото поделки ниже.

Детские поделки из каштанов

С краской-гуашью.

А еще можно красить каштаны обычной гуашью. Розовой – чтобы сделать розового поросенка, белой и черной – чтобы каштаны превратились в милого медвежонка-панду, желтой – чтобы сделать цыплят, красной – чтобы сделать поделку-клубничку и так далее.

Если на коричневых боках каштана нарисовать белые неровные пятна – ты мы сразу поймем что можно сделать из каштанов буренку. Милая корова с рожками и спичками-ножками. Розовая морда может быть вырезана из бумаги, а еще лучше сделать морду выпуклой – из шляпки от желудя и тоже покрасить в розовый цвет. А из другой крашеной в розовый шляпки желудя сделать корове вымя. Очень здорово должно получиться.

Чтобы краска не стиралась пальцами – есть секрет один. Надо просто побрызгать всю поделку ЛАКОМ ДЛЯ ВОЛОС. Он закрепит гуашь, сделает краски сочными, яркими и не стираемыми пальцами.

Вы можете разукрасить каштановую лошадку на полоски белой гуашью – и тогда у нас получится настоящая зебра. Черную морду и копыта можно сделать из пластилина или шляпки желудя.

Поделки из каштанов с покраской их гуашью – это работа для более старших детей, тут нужно точно и кропотливо нанести тонкой кисточкой ровный рисунок. Поэтому такой вариант поделок для детей школьного возраста подходит.

 

Поделки

с каштановыми скорлупками

для детей.

Колючие скорлупки от каштанов тоже подключаем к делу. Чтобы детские пальцы не укололись, можно каждую колючку слегка обрезать ножницами –  срезать все верхушки у колючек.

Вот такую детскую поделку сову  или поделку- собаку могут сделать дети своими руками на занятиях в школе или старшей группе детского сада.

А вот такого каштанового жука сделают и воспитанники младшей группы детского сада. Очень быстрая поделка. Соединение на спичку (или пластилин). Скорлупки садятся на пластилин. Обязательно с каждой скорлупке заранее срезать все колючки.

При желании скорлупу можно покрасить красной гуашью,и потом ватной палочкой нанести на ее точки черной краски – получится настоящая божья коровка из природного материала.

 

Как использовать

ПЯТНА на каштанах.

 

Пятна на каштанах можно обыгрывать как животик или мородочку  вашей поделки-игрушки – вот на фото ниже мы видим и пятно-животик у птички и пятно-мордочку у зайца, собачки и льва.

Морду лучше рисовать черным маркером – он хорошо держится. Лучше выбрать маркер для подписывания на СD-дисках – он не стирается пальцами.

А вот, на фото ниже, у обезьянки оба каштана повернуты пятнами вперед – одно пятно обозначает пузико, а второе морду – и сразу поделка становится очень похожа на настоящую обезьянку. Без пятен такого сходства не было бы.

А еще для каштановой обезьянки можно сделать вот такую пальму из каштанов.

 

ПЕРЬЯ

на поделках из каштанов

Очень хорошо смотрятся на поделках из каштанов декоративные элементы из перьев. Чаще всего пушистое перо служит хвостом для белочки. Красить перья лучше всего в воде с разведенной в ней гуашью. Потом высушить и распушить в разные стороны.

Перышки прилепливаются на пластилин – или вставляются в прокол-отверстие на каштане.

Белые перья из подушки могут стать гривой для лошади из каштана. Простая поделка для детей.

Ну и конечно, из перьев делают птичек из каштана. Клюв можно выполить из бумаги или семян тыквы, клена и другого природного материала. Лапки птиц можно сделать из скорлупок, спичек или пушистой проволоки.

 

Разный природный материал

в поделках из каштанов.

 

Мне очень симпатичны вот такие поделки-львы. Они милые и необычные. У первого грива делается при помощи спичек и накрученной на них какой-то растительной волосяной ботвы (скорее всего сушеные волокна от початков кукурузы, или корневища какой-то травы).

А вот каштановая поделка-лев, где грива делается из слипнувшихся друг с дружкой колючек, похожих на наш репейник (лопух).

Ножки льва – опираются на половинки желудей. Это добавляет поделке устойчивость и визуально уравновешивает пропорции верха и низа. Это важно, если поделка громоздкая в верхней части, тогда и внизу недостаточно тонких ножек-спичек, нужно что-то тяжеленькое и массивное для гармонии форм.

Для этой цели подойдут шляпки от желудей, половинки желудей, маленькие каштаны, пластилиновые нашлепки-подошвы, или деревянные спилы толстых веток (как на фото поделки из каштанов – лося, ниже).

Рога для поделки лося можно сделать из любого природного материала – веточки от дерева, ветки от вечнозеленой пихты, и даже листья определенной формы (дубовые листочки как раз похожи на ветвистые формы рогов лося).

А выпуклую мордочку любых парнокопытных (коровы, лошади, лося, бычка и др.) хорошо выполнит шляпка от желудя. Фото-примеры выше и ниже.

 

Поделки для детей

Роботы из каштанов

 

Ну а теперь давайте посмотрим на еще одно необычное виденье поделок их каштанов.  Робототехника и природный материал – ботаника и механика нашли друг друга. Маленькие каштановые роботы. Пришельцы техногенных миров. Такие поделки из каштанов для мальчиков всех возрастов будут любимым занятием в эти осенние дни.

Малыш будет с азартом изобретателя-профессора собирать каштаны и потрошить дедушкин шкаф где хранятся запасы болтиков, шурупиков и прочих нужных в хозяйстве железяк.

Милые роботы Электроники. Можно даже внутри каштана продырявить полость и запрятать туда маленькую круглую батарейку.  Чтобы глаза или уши робота светились светодиодами.

Вы можете делать пришельцев, роботов, механических мух,  роботов-черепах, техно-собак и прочих друзей Электроника.

Творить новое, неизведанное, необычное. Применять в поделках из каштана нестандартный материал и незатертое мышление.

Думайте, дерзайте, желайте большего, ищите и добивайтесь.

Пусть осень будет нескучной. Каштановые дни веселого детства только начинаются.

Удачных вам поделок из каштана.

Ольга Клишевская, специально для сайта «Семейная Кучка».

Читайте НОВЫЕ статьи на нашем сайте:

на Ваш сайт.

Осенние поделки из натуральных материалов для детей всех возрастов

Погода прохладнее; листья меняются, и что может быть лучше, чем отпраздновать естественную красоту сезона, чем очаровательные осенние поделки.

Ремесла в осенней тематике — это успокаивающий способ расслабиться, будь то занятия после школы или конец веселого дня, проведенного на солнышке. Воспользуйтесь всем, что есть в сезоне, и займите детей творчеством из натуральных материалов. Будьте готовы влюбиться в эти забавные идеи!

Ремесло из натуральных осенних материалов

В ясные осенние дни попросите ваших детей собирать натуральные материалы во время прогулки по лесу или экскурсии в парк.Каштаны, желуди, буковые орехи, шишек — все сокровища, которые любят собирать малыши. Яркие осенние листья, такие как клен , дуб и каштан, представляют собой особенно прекрасные цветовые сочетания, идеально подходящие для украшения.

Как только вы вернетесь с прогулки с детьми с собранными вами «сокровищами»: камни, веточки, листья, желуди, высокая трава, сосновые шишки, осенних цветов и т. Д. Что теперь? Пришло время заняться творчеством вместе с детьми!

Легкие поделки из натуральных материалов для детей

Фигурки из желудей

Эти фигурки из каштана или фигурки из желудей — фантастические поделки, и они восхитительны! С их помощью малыши просверливают отверстия в каштане или в орехе, изображающем туловище.В каштан вставляются короткие кусочки зубочисток или спичек, изображающие руки и ноги. Ножками могут быть два каштана поменьше или разрезанные пополам желуди. Голова образует желудь или каштан меньшего размера. Добавьте нотку шика с добавлением желудя с колпачком. beechnut тоже может работать!

Таким же образом можно создавать животных. Лошади, белки и жирафы — тоже отличная идея! Вы можете использовать зубочистку или спичку , чтобы сделать длинную шею. Глаза-гугли могут придать каштановым фигурам особый характер.

Осенний коллаж

Малыши и дети дошкольного возраста также могут создать картинку с помощью клея или модного стручка из собранных и прессованных листьев. Призовите их мыслить нестандартно и создавать знакомые фигуры из форм листьев! Они могут создавать изображения людей, бабочек, домашних животных, всего, что они могут придумать! Нам нравится этот коллаж от @slowly_we_go.

Оконные светильники

Нам нравятся эти идеи от Хайди в @twigandberry_homeschool! Начните со сбора листьев и прижимайте их в течение нескольких дней между книгами.Для «окна» разложите рисунок листа на вощеной бумаге, затем поместите еще один кусок сверху и прогладьте восковые стороны вместе, чтобы они склеились. Возьмите несколько тонких гибких веток (хорошо подойдут ива и береза) и сделайте «каркас» для вашего светильника, скрепив края вместе и закрепив проволокой. Приклейте окно к раме горячим способом, затем обрежьте края. Повесьте ваши suncatchers в окно, чтобы увидеть, как солнечный свет освещает красивые цвета в листьях!

Изготовление из натуральных материалов для детей всех возрастов

Гирлянда из каштанов

В этом случае родителям, вероятно, придется помочь.Хотя дети постарше могут сами просверлить отверстия под присмотром. Нанижите орехи на веревку (или шпагат для деревенского вида), чтобы получилась красивая гирлянда из каштанов . Для дополнительного блеска окуните их в клей, а затем начните блестеть! Не стесняйтесь добавлять другие натуральные материалы, которые вы можете найти, например, желуди или осенние листья. Ваша овсянка станет звездой шоу и изменит атмосферу от ярких летних цветов до осенних.

Осенний венок

С помощью горячего клея ваш ребенок может склеить вместе различные натуральные осенние материалы, чтобы создать дверной венок.Все, что вам нужно будет приобрести в магазине для рукоделия, — это рамка или основа для венка. Моя семья любит делать основу осеннего венка из крепких виноградных лоз, выращенных в саду.

Поделки из бумаги с осенними натуральными материалами

DIY Канцелярские товары и открытки

Вы можете использовать эту технику для всех других типов бумаги, особенно для изготовления открыток . Дизайн из листьев также очень красиво смотрится на приглашениях на осенний детский день рождения. Вы даже можете использовать дырокол, чтобы сделать вырезы из листьев забавной формы, которые вы можете модифицировать для своей открытки.

Scrapbooking

Хранение альбома для вырезок — отличный способ для подростков выразить свои мысли, воспоминания и эмоции. Альбомы для вырезок также могут быть отличным способом для подростков проявить свои творческие способности. Они могут запечатлеть памятные вещи из семейной поездки в национальный парк с ламинированными осенними листьями, листовками, билетами и фотографиями. Ламинирование помогает сохранить листья, что делает альбом для вырезок красивым.

Хотя штамповка резины — распространенный метод скрапбукинга, он также хорошо работает с листьями! Начните с раскрашивания листьев акварелью.Затем ненадолго положите листья на старую газету, чтобы удалить лишний цвет. После этого плотно прижмите их к странице альбома для вырезок. Нежные прожилки листа оставляют прохладное впечатление. Это отличный способ украсить фон страниц и создать уникальный естественный вид.

Мелки втирки

Конечно, мелки отлично подходят для каракуля или рисования на еще одном листе для раскрашивания. Но есть еще одна идея — подложить под лист бумаги осенний лист и натереть его цветным карандашом или мелком .Даже маленькие дети могут наслаждаться появлением отпечатка. Попробуйте и на бумаге пастельных тонов! Затем с помощью карандаша или маркера нарисуйте контур листа. Это отлично подходит для отработки мелкой моторики, так как у них есть практика, когда нужно нажимать на бумагу в нужной степени, чтобы получить отпечаток.

Соберите натуральные материалы и приступайте к работе!

Поделки из натуральных материалов — простое, но увлекательное занятие для всех, любителей искусства и новичков. Он может доставить вам часы удовольствия, особенно в дождливый день, когда вы закутываетесь под уютное одеяло с ароматом тыквенных специй от домашнего кофе, наполняющего ваш дом.

Есть ли у вас идеи для детских поделок из натуральных материалов этой осенью? Делитесь своими идеями и творениями с теми, кто вам нравится, в FamilyApp! И не забудьте освободить место на холодильнике для новых произведений искусства!

Природные ремесла, которые понравятся детям старшего возраста

В этом посте могли быть использованы партнерские ссылки. БЕСПЛАТНЫЕ предложения часто зависят от времени и могут быть ограничены только по времени.

Мы любим природу в школе на дому, а мои девочки любят создавать поделки.Я всегда нахожу отличные поделки из натуральных материалов. Некоторые из них могут показаться подходящими только для детей дошкольного или младшего возраста, но это не всегда так!

Когда я имел дело с природными мероприятиями и поделками в природном стиле, я обнаружил, что на самом деле нет возрастных ограничений для использования натуральных материалов в качестве среды вашего творчества. Природа для всех! У меня 3 девочки, которые я обучаю на дому. Моей старшей 13 лет, и она увлекается теми же поделками в природном стиле, что и моя 7-летняя, но я обнаружила, что есть определенные виды поделок, которые могут понравиться детям старшего возраста и подросткам.Их может быть немного сложнее собрать, к тому же они очень милые и даже модные.

Ваши дети старшего возраста и подростки полюбят эти идеи поделок на природе:

Ботаническая гравюра из классной комнаты на кухонном столе — ваши подростки будут в восторге от этого проекта создания акварельной гравюры, в котором используются разные типы листьев.

Создайте немного искусства Земли с помощью идей на открытом воздухе из «Практики по мере роста».

Создайте цветочную мандалу «Ловец солнца» в магазине «Воспитание».

Цветочная корона своими руками из разрозненных мыслей хитрой мамы.

Как сделать настоящую гирлянду из книги «Будь веселой мамой».

Как сделать коронки гирляндной цепи от Creative Green Living.

Цветочная свеча своими руками от Lily Ardor

Гравюра с цветами от садовой терапии

Расписные перья от свободных людей своими руками

Живопись камней сейчас очень популярна. Вот несколько забавных руководств и идей для самостоятельной росписи наскальных рисунков:

Советы и инструменты для рисования на камнях из Color Made Happy

Наскальная живопись и как начать работу с Montana Happy

Наскальная живопись Easy Peasy от Tinkerlab

Идеи наскальной живописи для детей от Artists Network

Я безумно люблю эти поделки с использованием палок и веток.Они такие красивые!

Поделка из пряжи Nature Stick от KristaLii

Легкие поделки из пряжи для детей от Babble Dabble Do

Ткацкий станок ткацкий станок откуда-то медленнее

Расписные палочки DIY from Soul Makes

Сделай самодельный органайзер для ожерелий из коряги из Sas and Rose

Настенная подвеска из коряги от Twelve O Eight Blog

Электронная почта *

Мы ценим вашу конфиденциальность и обещаем никогда не рассылать вам спам; Вы можете отписаться в любое время.Ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности для получения дополнительной информации о том, как мы обрабатываем ваши данные.

Сара Шелтон

Сара — жена, дочь короля и мамы 4 детей (одна из которых закончила домашнее обучение)! Она эклектичная ученица на дому в стиле Шарлотты Мейсон, которая занимается домашним обучением уже более 16 лет. Она все еще пытается найти баланс между работой и домашним хозяйством и говорит, что может сделать это только по Милости Бога и Кофе!



Поделки для пожилых людей: простые идеи для начинающих

Ремесла — одно из лучших занятий для пожилых людей.Когда дело доходит до декоративно-прикладного искусства, существует так много возможностей для творчества пожилых людей, что вы обязательно найдете что-то, что подойдет каждому человеку, независимо от того, какой уровень мастерства он способен освоить.

У пожилых людей, занимающихся ремеслами, есть много преимуществ.

  • В первую очередь они будут развивать и стимулировать творческую сторону своего мозга. Этот общий термин включает в себя определенные навыки, такие как решение проблем и использование своего воображения, две области сознания, которые с возрастом обычно не используются.
  • Кроме того, есть определенные физические аспекты, которые стимулируются и усиливаются. Ремесло может помочь улучшить зрительно-моторную координацию, ряд когнитивных способностей (в зависимости от вида деятельности), а также помогает улучшить и развить навыки концентрации.
  • Наконец, существует множество психических состояний и состояний, которые могут способствовать развитию таких занятий, как искусство и рукоделие. Если вы находитесь в доме престарелых, организация группового или индивидуального творчества может дать пожилым людям осознание цели и помочь укрепить уверенность в себе, особенно если у поделок есть конкретная цель, например украшение для праздничных сезонов или мероприятий.

Все перечисленные выше преимущества собраны вместе, чтобы помочь пожилым людям улучшить их общее чувство благополучия, счастья и самоуважения, которые необходимы в это время в их жизни. Обладая большим чувством собственного достоинства, вы можете активно помогать бороться с признаками и симптомами связанных заболеваний, таких как слабоумие и болезнь Альцгеймера, которые делают жизнь более счастливой и полноценной.

Мы собрали идеи поделок, подходящие для пожилых людей, в зависимости от того, какими ремеслами вы действительно можете заниматься из-за определенных соображений, таких как ловкость и физические возможности.В дополнение к приведенным ниже идеям существует бесчисленное количество онлайн-блогов, ориентированных на пожилых людей, и многие из них предлагают вдохновение.

Ниже мы разбили ваш типичный год на сезоны, что позволяет вам легко найти занятие ремеслом, подходящее для определенного времени года и, в конечном итоге, конкретных способностей человека, предоставляя вам все необходимое для увлекательного занятия. мероприятия, которые заставят пожилых людей улыбаться круглый год!

Весенние поделки

С начала года у нас весенний сезон.Весна — это новая жизнь и возрождение, особенно после холодной зимы. Есть много видов искусства и ремесел, которые могут подпадать под эту категорию, что поможет вам легко отпраздновать то, что обычно называют одним из самых прекрасных времен года.

Украшенные яйца

Самая распространенная поделка в пасхальный период — украшение яиц. Неважно, используете ли вы простые яйца или украшаете упаковку шоколадных яиц, это веселое занятие, которое заставит пожилых людей работать и заниматься творчеством на несколько часов.

Эти яйца затем можно использовать в доме престарелых или в доме престарелых, чтобы украсить его, раздавая другим членам дома или даже членам семьи и близким в качестве подарков. Разнообразие здесь безгранично, и пожилые люди могут работать вместе или индивидуально, в зависимости от того, чем они хотят заниматься.

Самодельные открытки на Пасху / День святого Валентина

Для этого задания, как и яйца, эти карточки можно использовать для раздачи другим жильцам дома престарелых или их можно передать / отправить близким, желая им счастливой Пасхи.Это задание легко настроить, так как вам понадобится только бумага или открытки, а затем все дополнительные предметы, которые вы хотите для украшений.

Вы можете использовать ручки и карандаши, рисовать или искать в Интернете или в местном магазине товаров для рукоделия материалы для рукоделия на пасхальную тему, которые действительно помогут вашему пожилому человеку проявить творческий подход.

Украшения для Пасхи / Дня святого Валентина

Перед большим днем ​​можно весело провести время в группе, чтобы собрать пожилых людей вместе или поработать в одиночку, чтобы создать украшения, чтобы оживить их дом или дом престарелых.Вы можете создавать бумажные цепочки с узорами на тему Валентина, такими как Купидоны и сердечки любви, для их поклонников или партнеров.

Для пасхальных украшений вы можете создать разноцветные яйца, пасхальных кроликов или даже купить доступные плетеные корзины, которые можно наполнить яйцами, проволочными кроликами, карточками и другими безделушками, которые вместе образуют красивые витрины.

Знаете ли вы? Журнал исследований старения обнаружил, что люди в возрасте от 60 до 93 лет получали шесть основных преимуществ, занимаясь ремеслом.К ним относятся улучшение здоровья, целеустремленность, улучшение саморазвития и развитие социальных навыков.

Летние поделки

Когда наступает лето, это обычно означает, что светит солнце, поют птицы, и пора выйти на улицу и максимально использовать то, что является любимым временем года для большинства людей. В этом сезоне природа — важная тема, которая открывает целый ряд новых возможностей для создания предметов.

Креативные поделки из фруктов

Лето — это все о доброте, которую дает природа, так почему бы не побаловать себя легким занятием, где вы можете купить фрукты и украсить их, чтобы иметь вокруг своего дома или дома престарелых.К счастью, фрукты бывают разных форм и размеров, чтобы они соответствовали тому, что вы ищете.

Попробуйте подумать о яблоках, дынях, бананах и апельсинах, чтобы смешать размеры и цвета, которые вы используете. Используя материалы для повседневного творчества, такие как бумага, ручки, средства для чистки труб, скотч и клей, вы можете проявить творческий подход, превратив эти фрукты в животных, забавных существ или все, что вы можете себе представить!

Природные украшения

Если у вас есть доступ к саду, вы можете использовать широкий спектр идей для творчества, чтобы украсить этот рай на открытом воздухе так, что пожилые люди будут любить и ценить их круглый год и на многие годы вперед. .

Вы можете использовать палки и другие натуральные материалы или использовать ремесленные материалы для создания определенных вещей, таких как украшения для деревьев, колокольчики, обертки для веток или даже шитье или вязать крючком покрывала для деревьев или растений в этом естественном пространстве.

Малярные камни

Это занятие неизменно пользуется популярностью среди пожилых людей, и даже лучше, если к вам приедут дети или внуки, так как это занятие понравится им обоим. Просто найдите в саду камни и камни среднего и большого размера, возьмите краски и материалы для творчества, такие как глазки или средства для чистки трубок, и не сдерживайте себя, когда дело доходит до творчества.

Этим занятием можно заняться в самом саду или, возможно, даже в более холодный и влажный день. Затем их можно разместить на улице, когда снова вернется солнце, что позволит им наслаждаться всеми и всеми.

Примечание: Многие виды ремесел можно выполнять индивидуально или в составе команды. Это означает, что пожилые люди могут собираться вместе, или вы также можете легко привлечь семью, друзей и других близких!

Осенние поделки

После того, как лето закончилось, наступает время года, когда начинают формироваться облака и идти дождь.Это означает, что пожилые люди будут проводить больше времени в помещении, так почему бы не использовать некоторые из этих декоративно-прикладных искусств, чтобы скоротать время, удерживать пожилых людей занятыми и умственно активными и, что наиболее важно, получать удовольствие!

Осенние праздничные открытки

Как и весной, в течение осеннего сезона есть много сезонных периодов, которые пожилые люди могут праздновать, создавая, разрабатывая и отправляя открытки друг другу и своим близким. Два самых больших праздничных периода — это День Благодарения и Хэллоуин, у каждого из которых есть свой уникальный стиль и множество возможностей для пожилых людей проявить творческий подход.

Создание праздничных открыток — популярное занятие по изготовлению предметов, так как им может заниматься каждый. Те, кто более способны, могут быть настолько подробными, насколько захотят, тогда как те, кто менее способны или имеют ограниченную ловкость, могут просто делать столько или меньше, сколько они хотят / могут.

Костюмы на Хэллоуин

Для тех, кто более физически подготовлен, почему бы не вложиться в некоторые доступные тканевые материалы, чтобы пожилые люди могли создавать свои собственные костюмы на Хэллоуин. Это веселое занятие, которое можно дополнять и наслаждаться в течение нескольких дней, а может быть, даже недель до самого мероприятия.

С одной стороны, вы можете попросить пожилых людей сами создавать костюмы для себя, возможно, даже устроить конкурс мод, чтобы продемонстрировать, что все сделали. С другой стороны, вы можете привлечь детей или внуков старшеклассников или даже связаться с местной школой, дав старшеклассникам возможность почувствовать себя удовлетворенными, создав для них костюмы.

Зимние поделки

Зима, конечно же, одно из самых холодных и дождливых сезонов в году, что делает его прекрасным временем для воплощения в жизнь тех идей декоративно-прикладного искусства, которые вы откладывали в течение всего года.Более того, это также один из самых праздничных сезонов, а это означает, что здесь есть множество идей и возможностей для творчества и практических занятий.

Рождественские поделки

Список зимних поделок не был бы полным без охвата рождественских идей. Здесь возможности практически безграничны. Делаете ли вы свои собственные рождественские / новогодние поздравительные открытки ручной работы, делаете украшения для дома или дома престарелых или даже елочные украшения, у вас наверняка никогда не закончатся идеи.

На Рождество можно создать практически все, что угодно. Даже использование простой оберточной бумаги означает, что пожилые люди смогут создавать, рисовать и раскрашивать свою личную подарочную упаковку. Вы можете сделать держатели для украшений, бумажные цепочки и даже снежные шары, если сможете!

Зимнее шитье

Шитье и вязание крючком оставались популярными занятиями пожилых людей уже несколько десятилетий, и на это есть веские причины. Это весело, приносит удовлетворение и может быть невероятно творческим, независимо от уровня навыков человека.Если вы ищете идеальное занятие для занятий зимними поделками, то вот оно.

Все, что вам нужно, это оборудование и материалы для начала работы. Немного попрактиковавшись, вы сможете создавать что угодно, от подушек до одежды, например носки, перчатки, чехлы для телефонов и шарфы. Поскольку сейчас зима, почему бы не сделать это занятие на зимнюю тематику, найдя в Интернете выкройки с изображением пингвинов, снеговиков и других зимних персонажей.

Круглогодичные поделки

Поскольку существует так много возможностей для создания предметов, важно помнить, что многие виды деятельности взаимозаменяемы для каждого сезона.Это означает, что вам никогда не придется беспокоиться о том, что у вас закончатся идеи, и их более чем достаточно, чтобы все были заняты в любое время.

Домашнее мыло

Мыло легко приготовить, и это отличное занятие для творчества для пожилых людей. Они смогут экспериментировать с разными ароматами и ингредиентами, чтобы создать индивидуальное мыло, которое будет им особенным.

В Интернете есть бесчисленное множество рецептов мыла, которые можно настроить в соответствии со способностями каждого человека.После того, как вы потратили много часов на изготовление мыла, жители могут продолжать им пользоваться или подарить близким.

Домашние открытки

Хотя открытки на Пасху и День святого Валентина можно создавать весной, в течение года есть много других возможностей для изготовления открыток. Самым очевидным было бы изготовление поздравительных открыток для сотрудников, друзей и близких пожилого резидента.

Открытки можно сделать очень сложными или простыми; это действительно зависит от когнитивных способностей человека.Есть много других поводов для этого, в том числе юбилеи, 4 июля, День ветеранов, Великий пост и все соответствующие религиозные праздники.

Цветочные венки

Цветочные венки — отличный способ проверить и поддержать зрительно-моторную координацию у пожилых людей. Им можно наслаждаться в любое время года. Зимой вы можете оформить венок из падуба на дверь своего дома или дома престарелых. Летом можно сменить цветок на что-то вроде форзиции для красивого разноцветного венка на двери.

Изабелла работает в доме престарелых и любит это делать. Обладая более чем 10-летним опытом работы в этой области, она является надежным источником всего, что связано с дневным уходом и стилем жизни пожилых людей в целом. В свободное время любит играть в волейбол и рисовать.

Искусство природы для детей: поделки с цветами, листьями и камнями

KiwiCo: Что такое фуражированное искусство?

Питер Коул
: Создание собранного искусства — это создание искусства из того, что вы находите, и поиск искусства в том, что вы видите.Играя с цветами, листьями, палками и ветвями, создавая красивые геометрические причудливые формы и формы, мы добавляем моментальный человеческий элемент в красоту природы.

KiwiCo: Что вы можете посоветовать, как создавать произведения искусства на природе?


Питер Коул
: Каждый проект индивидуален! Но вот несколько полезных шагов для начала:
  • Посмотрите вокруг! Обратите внимание на все виды красивых природных материалов вокруг вас.Думайте о природе как о шкатулке для искусства и выбирайте то, что больше всего вдохновляет.
  • Собери ! Выберите два или три натуральных материала и соберите по пять штук каждого материала. Лучше начать с нескольких вещей побольше.
  • Сортировать! Разложите натуральные материалы в стопки по размеру и цвету.
  • Настройка! Найдите контрастный фон, который подчеркнет ваши работы. Если сегодня холодный ветреный день, подумайте о том, чтобы принести свои материалы в дом.
  • Марка! Расслабьтесь и получайте удовольствие. Вы можете начать с идеи, а затем найти новую в процессе создания. Если вам нужен простой проект, нарисуйте линию или круг, рамку или произнесите свое имя по буквам.
  • Snap! Сфотографируйте свой проект и поделитесь с друзьями! Пусть ваш проект взорвется или найдет новый дом для более тяжелых материалов.

Фото Рори Эрншоу

KiwiCo: Как убедиться, что вы не нарушаете или не причиняете вреда природе, когда создаете пищу для искусства?


Питер Коул:
Собираемое искусство — это уважение к природе, поэтому при сборе материалов следует помнить о нескольких ключевых моментах:

  • Собирайте только те вещи, которых много.Если у вас есть задний двор, начните с него. Если вы на природе, собирайте упавшие на землю материалы, например, палки или листья.
  • Если вы собираете растения, убедитесь, что они не подвержены ударам, как сорняки. Никогда не срывайте растения соседа, не спросив заранее.
  • После завершения ваших проектов, знайте, для каких материалов может потребоваться небольшая помощь в расформировании. Например, лепестки роз естественным образом сморщатся и взорвутся, но для проектов, сделанных с использованием камней, может потребоваться ваша помощь, чтобы вернуть камни на место.Красота собранного искусства заключается в том, чтобы ценить то, что оно есть в данный момент, а затем позволить земле вернуться в прежнее состояние.


При поиске листьев…

Листья действительно прекрасны для создания узоров, стопок, рамок и созданий (змей, монстров и т. Д.). Ищите многоразмерные листья одного и того же растения с вариациями контрастных цветов или разных оттенков одного цвета (новые листья — это обычно ярче.) Ищите листья крутой формы, стебля и текстуры.Плоские листья лучше всего подходят для изготовления произведений искусства. Чтобы расплющить скрученные листья, прижмите их между страницами книги в течение нескольких дней.

В поисках цветов…

Цветы — это кисти, блеск и фейерверки природы. Помимо добавления цвета, вы можете добавить цветы для деталей. Вы можете сделать гирлянды, цветочные линии, лепестковые «лужи» и ярких разноцветных созданий, таких как бабочки и птицы! Виды цветов, которые вы найдете, будут зависеть от вашего географии и сезона.Цветы красивы как целыми, так и разделенными на отдельные части. Попробуйте удалить и пересчитать все лепестки одного цветка, а затем нарисуйте их, сложив их в узоры.

При поиске камней…

Фото Питера Коула

Простой проект, связанный с камнями, — это отсортировать их по размеру и расположить в линию, от меньшего к большему. Сама линия может быть волнистой или прямой или составлять узор. Мне нравится делать рок-спирали. Хотя цвета могут быть приглушенными, ищите камни разных оттенков, форм и веса.С камнями легче всего работать, потому что они не уносятся ветром.

При смешивании материалов…

Почти все проекты могут быть выполнены из смешанных материалов, но мне больше всего нравится рисование радуги. Вы создаете радугу, используя все цвета, которые можете найти. В зависимости от материала у вас может быть три разных красных оттенка — красный лист, красный цветок, красный стручок — но все они имеют разные оттенки, поэтому это становится упражнением в понимании всех цветов, которые может предложить природа.

Развлечения на природе для детей младшего возраста

Существа из листьев / цветов: Дети всех возрастов любят создавать создания. Для жуков и бабочек сделайте антенны из палочек! Ищите листья и лепестки, похожие на губы. Вы можете использовать маленькие ягоды или сушеную фасоль для глаз и веточки для носов. Используйте свое воображение, чтобы поморщиться! Если вы используете глаза в поисковике, обязательно возьмите их с собой после того, как сделаете снимок.

Фото Рори Эрншоу

Круги : расположите листья или лепестки цветов в виде венков и кругов.

Линии и стопки : Коллекционирование — это часть веселья! Для детей, которые любят собирать камни, нарисуйте змеевидную линию или отсортируйте их по размеру, чтобы получилась стопка. Или попросите их собрать цветы и сделать простую цветочную гирлянду, воткнутую в лужайку с травой или кучу листьев.

Фото Питера Коула

Развлечения на природе для детей старшего возраста

Линии одуванчиков: если у вас много одуванчиков, прижмите их к трещине на дереве или на тротуаре, чтобы получилась линия из одуванчиков.

Мандалы : Если у вас есть несколько разных цветов и растений, сделайте небольшую мандалу.

Мозаика : собирайте камни и / или ракушки и создавайте мозаики с различными узорами.

Фото Рори Эрншоу

Спирали листьев: Соберите листья разных размеров и сделайте спираль от самых маленьких до самых больших.

Фото Рори Эрншоу

Чтобы узнать больше о Foraged Art, вы можете посетить веб-сайт www.foragedart.com или подписаться на @foragedart в Instagram.Чтобы узнать больше о Питере Коуле, вы можете посетить его веб-сайт thestreetofgold.com или подписаться на него на @thestreetofgold.


Foraged Art © Питер Коул, 2018. Опубликовано издательством Weldon Owen Publishing.

100 Поделки для детей раннего возраста

О чем вы думаете, когда слышите «дошкольные поделки»? Строительная бумага и блестки? Вырезать и вставлять листы? Такие поделки быстро попадают в помойку в нашем доме! Я бы предпочел, чтобы мои дети проводили время за созданием чего-то достойного и красивого, за что мы будем держаться какое-то время.Если он не служит цели или не вписывается в обстановку в нашем доме, я бы предпочел не хранить его. Ремесла отличаются от ремесел, потому что они полезны и красивы. Шарлотта Мейсон специально не обсуждала рукоделие в ранние годы, но она верила, что ремесла не должны быть пустой тратой времени

  • учить детей медленно и осторожно
  • не слишком амбициозно для ребенка
  • от ребенка следует ожидать, что он будет делать свою работу наилучшим образом (Домашнее образование, страницы 315-316)
  • В наши дни мисс Х предпочитает заниматься ремеслом, а не играть со своими игрушками.Найти достойные поделки, подходящие для маленького ребенка, может быть непросто! Я собрал 100 поделок для детей раннего возраста. Некоторые из них полагаются на помощь взрослых, но есть некоторые, с которыми маленький может справиться самостоятельно.

    * Этот пост содержит партнерские ссылки. Вы можете узнать больше о партнерских ссылках в Политике My Little Robins .

    Ремесла и подготовительные работы для изготовления поделок

    Эти «поделки» отлично подходят для очень маленьких детей.Они дают детям ясельного и дошкольного возраста возможность создать что-то простое и отработать мелкую и крупную моторику, но они не полагаются на приятный результат, который может быть неприемлемым с точки зрения развития для маленьких.

    Ремесла по материалам

    Мелки

    Air Dry Clay
    • Сделайте отпечатки листьев, спрессовав листья в плоский круг из воздушно-сухой глины
    • Сформируйте бусины в виде тонкой соломки и раскрасьте их после того, как они высохнут
    • Создайте фрукты и овощи для творческой игры
    • Сделайте модели цветов, растений и животных, которых вы видите в природе
    • Сформируйте маленькие миски и тарелки, может быть, для кукольного чаепития!

    Поделки из бумаги

    Ремесла по типу

    Природные ремесла Выжимание цветов с помощью Miss H

    Свечи

    Природные украшения

    Живопись

    22

    Ювелирные изделия H 9013 эти бусинки с очень небольшой помощью с моей стороны!

    Навыки
    • Завязывание узлов
    • Вырезание по мылу
    • Разведение и разведение костра (на открытом воздухе, под постоянным присмотром!)

    Шитье и вышивание

    • Вышивка крестиком — дети от четырех до пяти лет умею удачно вышивать крестиком! Вот руководство, которое поможет вам начать работу.
    • Пришивание пуговиц — это важный жизненный навык, который многие взрослые не умеют делать!
    • Купите набор для ручного шитья, предназначенный для начинающих. Мы купили этот набор для шитья для мисс Х (4,5 года), и с небольшой помощью бабушки она сделала этого маленького котика. Когда мы закончим делать собачку из набора, мы получим этот набор для лесных животных. Вроде бы качественнее.
    • Сшейте подушку вручную
    • Сделайте несшиваемую подушку из флиса

    Ремесло: серьезно, что означает слово?

    Признание: когда я говорю людям, что пишу для American Craft — чем я занимаюсь уже 35 лет — я готовлюсь к тому, что я знаю, что грядет.Если они не совсем знакомы с нашим журналом, реакция почти всегда одинакова: приятный взгляд признания и неподдельного интереса с оттенком смутного недоумения. «О да, — говорят они, — я думаю, что знаю это».

    Обычно его путают с изданием с практическими рекомендациями или публикацией о традиционных изделиях кустарного промысла — не то чтобы в любом предположении что-то не так. Так что я всегда чувствую себя обязанным объяснить нашу тему. Но я никогда не бываю полностью удовлетворен своим ответом.

    Вы держите этот журнал или просматриваете его в Интернете.Как бы вы описали обычному человеку, что он охватывает?

    Ну, сегодня это ручная работа, говорю я. Керамика и стекло, лоскутные одеяла и ткачество, мебель и украшения, всевозможные красивые предметы. Качественные вещи, которые можно увидеть в галереях, музеях и дизайнерских магазинах. Выразительный, как живопись или скульптура. Или просто отличные предметы повседневного обихода, с которыми можно жить и пользоваться. О, кое-что из этого мало где — необычные материалы, гигантские инсталляции, концептуальные вещи — вещи, о которых вы вообще можете не думать как о ремесле.Плюс некоторые традиционные работы, возможно, с изюминкой. И в этой области есть целая история и философия; большая часть работы сейчас носит социально сознательный характер.

    Другими словами, я борюсь, я бреду. Каким-то образом одно, краткое, универсальное определение «ремесла» ускользает от меня. В конце концов, я просто обращаюсь в свою веру. Наш журнал прославляет мир удивительного творчества и вдохновения, говорю я людям, и вам действительно стоит это проверить. Когда они это делают, они просто поражаются увиденной работой.

    Посмотрим правде в глаза, «ремесло» — любопытное слово.Мы думаем, что знаем это, но так ли? Богато ассоциируясь с традициями, историей и стандартом качества, это слово может означать множество вещей: умение, художественную форму, противоядие от машины, хобби, терапию, контркультуру, обман. Только за последнее десятилетие, с появлением нового поколения, мы увидели, что эта область расширилась, включив в себя DIY, творчество и культуру производителей. Некоторые художники и художественные организации избегают этого слова — в этом нет ничего нового, — но другие голоса и аудитории выступили, чтобы принять и заявить о нем.

    Похоже, самое время понять, что означает сейчас ремесло.Итак, мы поспрашивали, ища краткие ответы на два вопроса: «Что такое ремесло?» и «Какой человек, предмет, событие или произведение искусства воплощает ваш взгляд на ремесло?» Мы искали точки зрения десятков художников, мыслителей и лидеров в нашей области и других.

    Ответы были вдумчивыми, задушевными, провокационными, иногда раздраженными. Хотя консенсуса достигнуто не было, по нескольким темам все же удалось.


    Галерея изображений

    ◀ ▶ Увеличить

    Образец: стулья Windsor от Питера Гальберта.«Его работа безупречна, и он не ограничивается сидением», — говорит Офферман. «Он даже изобрел несколько специальных инструментов — отличный штангенциркуль для токарной обработки и приспособление для заточки натяжного ножа». / Цитируется: Ник Офферман, актер и плотник

    Дана Дьюк

    Образцы: Пэт Метени, Пикассо, Фрэнк Ллойд Райт / цитируется: Натан Ист (вверху), виртуозный басист

    Фотография Боба МакКленахана

    Образец: Художник и производитель мебели Венди Маруяма (на фото: Orkanyawoi , 2014).«Она может делать все, от ручного вырезания ласточкиного хвоста до создания поэтических / метафорических работ и организации сообщества для поддержки идеи». / Цитируется: Фабио Фернандес, художник

    Предоставлено Международным обществом культуры дерева

    Образец: телешоу покойного Энтони Бурдена Частей неизвестно / Цитируется: Иван Барнетт, Patina Gallery

    CNN

    Exemplar: Сила, стоящая за поставщиком моды и товаров для дома Alabama Chanin, «Натали Чанин — воплощение воплощения художника, полностью посвятившего себя своему ремеслу.Она заставляет меня стремиться к лучшему, просто находясь рядом с ней ». / Цитата: Розанна Кэш, музыкант

    Предоставлено Alabama Chanin

    РЕМЕСЛО УНИВЕРСАЛЬНОЕ


    Это очень важный вопрос: ремесло как ценность, применимая к любому делу, будь то музыка, садоводство, еда, кино и даже образ жизни. Безусловно, это коммерческое понятие (крафтовое пиво, кто-нибудь?). Кто-то может возразить, что эта тенденция резко возросла, когда крупные потребительские бренды начали рекламировать фирменные гамбургеры быстрого приготовления и салаты.(Quilted Northern подделал эстетику Первого апреля, рекламируя свою фиктивную туалетную бумагу с деревенским плетением кустарного производства.) Тем не менее, есть волшебство в обращении с материалами с умом и осторожностью — идеал, который все мы можем понять, оценить и следовать.

    «Ремесло — это соединение дисциплины и воображения, самоотверженности и вдохновения. Когда они вращаются по спирали друг вокруг друга и этой алхимии уделяется серьезное внимание, тогда можно реализовать свое ремесло. В моем конкретном ремесле используются ноты и слова, а иногда и они. их трудно свернуть в приятную форму, но не сложнее, чем нить и ткань, дерево и нож, холст и краска, мука и масло.»~ Розанна Кэш , певица, автор песен, автор

    «Ремесло — это прикладное творчество. Это процесс превращения искры идеи в нечто осязаемое и красивое своими руками, навыками, эстетикой и видением. Это может быть стихотворение, миска, пара обуви, тарелка. еды, скульптуры, здания, песни. Марли Грейс воплощает мой взгляд на ремесло сегодня. Пишет ли она, танцует, шьет, преподает, делает покупки или просто живет своей жизнью — все это личная практика, очень подвижная и целенаправленная.»~ Сюзанна Дейли , основатель и креативный директор Renegade Craft fairs

    «Ремесло для меня — это навык, развиваемый, применяемый и проявляющийся через практику и дисциплину в создании произведения искусства. Может быть стул, лазанья, картина, симфония или монолог». ~ Ник Офферман , соведущий, NBC’s Making It ; плотник

    «Ремесло — это универсальный язык руки, язык, не нуждающийся в словах. Это язык, наполненный силой личного творчества и самовыражения.Сериал CNN покойного Энтони Бурдена о еде, путешествиях и культуре, Parts Unknown , полностью соответствует моему представлению о ремесле ». ~ Иван Барнетт , художник, директор, Patina Gallery, Санта-Фе

    «Я считаю, что то, как повар обращается с ингредиентами, особенно с овощами, — например, с глиной, деревом, металлом или бумагой — это ремесло. Визуальные и тактильные возможности каждого листа, шара, клубня, грозди, стручка, ростка , семя, стебель и веточка усиливают среду. Заставляет нас снова взглянуть.Ценить. Слюна ». ~ Дороти Калинс , редактор-основатель журналов Saveur и Metropolitan Home

    «Идея ремесла, как мы ее понимаем — как подход к производству и категория объекта — была изобретена в 19 веке британским движением искусств и ремесел. Это была контриндустриальная идеология, направленная на устранение вредных условий фабричного труда и поднять духовное благополучие потребителя. Ремесленник был квалифицированным мастером, которого наняли для создания чужих проектов полезных, красивых предметов, от начала до конца, в здоровой обстановке.Студийное ремесленное движение 20-го века наделило ремесло новым смыслом, чтобы превратить его в антикорпоративную идеологию — бунт против безликости и конформности работы белых воротничков. Мастер был самозанятым человеком, который стремился к удовлетворению изнутри, создавая драгоценные предметы, которые могли появиться только благодаря редким навыкам и исключительному эстетическому видению одного человека. Ремесленный объект расширился за пределы традиционной сферы декоративного искусства, чтобы охватить связанные работы, которые могут быть концептуальными или скульптурными по замыслу, хотя по-прежнему изготавливаются из традиционных материалов и методов.В нашем 21 веке ремесло обрело новую жизнь как противовиртуальная идеология, противовес безвкусной жизни, проведенной за просмотром экранов и нажатиями на клавиатуру. И снова люди обращаются к сложной работе по привнесению в мир новых вещей с помощью воображения и навыков, чтобы добиться лучшей жизни. Только на этот раз категория ремесла расширилась, чтобы указать на присутствие отдельного агентства в создании чего-либо, независимо от материала или техники, от стульев, изготовленных на заказ, до крафтового пива, программного обеспечения и «вручную составленных плейлистов» на Spotify.»~ Питер Корн , директор Центра мебельного мастерства, Рокпорт, штат Мэн; автор, Почему мы делаем вещи и почему это важно

    «Ремесло — широкое и скользкое слово. Оно может относиться к типам предметов -« современное ремесло », особенно к тем, которые сделаны из керамики, волокна, стекла, металла или дерева. Они могут быть функциональными, скульптурными или концептуальными. также относятся к тому, как кто-то занимается ремеслом, будь то ремесленник, актер, драматург или бухгалтер. Кто-то однажды сказал мне: «Если тебе наплевать на то, как что-то делается, то это ремесло!» »~ Фабио Фернандес , художник ; бывший исполнительный директор Общества искусств и ремесел, Бостон

    «Я думаю, что лучше всего это можно охарактеризовать как совокупность знаний и навыков рук, которые передаются из поколения в поколение.Кто или что его воплощает? Это как еда: она повсюду вокруг нас, она нам нужна и существует бесконечное количество вариантов. И разбираются люди в его истории и технике или нет, они знают, что им нравится ». ~ Сара Арчер , писатель по искусству и культуре, независимый куратор

    «Ремесло для меня — это особый навык в сочетании с художественной целостностью, созданный и развивающийся в нечто, что ценится людьми. Это может быть применено к физическим материалам — дереву, глине, камню — или авиации, музыке, изобразительному искусству и т. Д.В музыке гитарист Пэт Метени сочетает свои композиционные навыки, соло и игру, чтобы достичь того, что звучит для меня как ремесло. Конечно, любая структура Фрэнка Ллойда Райта или произведение искусства Пикассо в конечном итоге олицетворяет мастерство ». ~ Натан Ист , музыкант, записывающийся художник, давний басист Эрика Клэптона

    «В архитектуре ремесло — это разумное использование материалов, в котором красота сочетается с функциональностью. Обеспечение этого наряду с экономией средств — это святой Грааль для опытных архитекторов.Понятно, что архитекторы часто не справляются с этой задачей до конца своей карьеры. Как молодой архитектор, я был в восторге от того, что Луи Кан сделал в конце своей карьеры в Институте Солка, где он поднял использование открытого бетона до уровня искусства. Качество бетонных работ здесь часто копировалось, но редко дублировалось за десятилетия, прошедшие с момента его постройки ». ~ Дж. Питер Деверо , председатель и генеральный директор Harley Ellis Devereaux

    «Я считаю, что ремесло — это все, чем вы хотите.Он податливый, дикий и неопределимый. Ремесло подвижно и необычно. Он обладает силой быть всем одновременно, без правил ». ~ Фэйт Левин , автор и режиссер, Handmade Nation ; помощник куратора, Центр искусств Джона Майкла Колера, Шебойган, Висконсин


    Галерея изображений

    ◀ ▶ Увеличить

    Образец: Ткачиха и дизайнер Анни Альберс (1899–1994) / Цитируется: Джек Ленор Ларсен, дизайнер по текстилю; Перри А.Прайс, исполнительный директор Хьюстонского центра современного ремесла. «В своем ткачестве, ювелирном деле или письме Альберс была открыта для ремесла как идея, а не категория», — говорит Прайс.

    Тим Найсвандер, © 2018 Фонд Йозефа и Анни Альберс, Общество прав художников

    Образец: Лино Тальяпьетра / Цитируется: Эрик и Мартин Демейн, художники и ученые

    Джим Шанц

    Образец: Иоганн Себастьян Бах (1685-1750), музыкант, композитор и педагог / Цитируется: Джудит Вейр, официальный композитор королевы Елизаветы II

    Creative Commons

    Образец: Шарон Черч, мастер по металлу / Цит.: Джудит Шехтер, художник по стеклу; коллекционер и ученый Хелен Друтт Инглиш.Друтт Инглиш указала на брошь Черча Joy (2016) как на свидетельство ее технических навыков и творческого видения.

    Кен Яновяк

    РЕМЕСЛО — ДИСЦИПЛИНА


    Эта точка зрения подчеркивает мастерство как приобретенный навык на службе творчества, способ исключительно хорошо выполнять дела посредством учебы, практики и преданности делу. Это ремесло как обязательство, форма самовыражения, образ жизни.


    «Ремесло существует на стыке умения и творчества.На мой взгляд, Джудит Шехтер олицетворяет ремесло, потому что она создает искусство, одновременно невероятно оригинальное, искусно выполненное и вдохновленное самим материалом ». ~ Дженнифер Цвиллинг , куратор художественных программ, Clay Studio, Филадельфия

    «Ремесло — это мастерство использования материала и техники. Образец: Лино Тальяпьетра. ~ Эрик Демейн, , художник-оригами, профессор информатики в Массачусетском технологическом институте, Кембридж, Массачусетс; и Мартин Демейн, , математик, стеклодув, художник-информатор Массачусетского технологического института. -резиденция.

    «Невозможно определить ремесло одним-двумя предложениями. Иногда в США люди рассматривают ремесло как работу рабочего, но на самом деле ремесло — это гораздо больше, чем это. В Европе ремесло является важной и почитаемой частью культуры, которая это выучено и насчитывает тысячи лет. На итальянском языке слово «ремесленник» — artigiano , что означает создание искусства с учетом культуры ». ~ Лино Тальяпьетра , мастер-стеклодув, Мурано, Италия и Сиэтл

    «Я считаю, что ремесло — это результат множества мелких действий, выполняемых бесконечно, а иногда и многократно.Но через некоторое время появляется нечто существенное и имеющее свой уникальный характер, каким бы банальным ни была деятельность, которая его породила. Как продюсер музыкального ремесла я думаю прежде всего о композиторе Дж.С. Бах, непрерывно работая в скромных сферах, таких как преподавание, но каким-то образом умудряясь создавать прекрасное искусство ». ~ Джудит Вейр , CBE, магистр музыки королевы (официальный композитор Елизаветы II)

    «Что такое ремесло? Вообще говоря, я придерживаюсь линии Ричарда Сеннета, согласно которой ремесло означает, что кто-то хорошо выполняет работу ради нее самого.Важно подчеркнуть, что чувство ремесла присутствует во всех сферах жизни, от обрабатывающей промышленности до изобразительного искусства, технологий и медицины «. ~ Грант Гибсон , бывший редактор журнала Crafts , Crafts Council, UK

    «Ремесло — это способ делать вещи, требующие осознанности и внимания к деталям, и представляющий накопление навыков с течением времени. Ремесло приглашает к жизни, в которой предметы, которые нас окружают, говорят с нами о том, что важно.Для меня ремесло может быть воплощено в таких несоизмеримых вещах, как корзины Cherokee, стул Сэма Малуфа или — я не хочу это говорить — iPhone ». ~ Мигель Гомес-Ибаньес , президент North Bennet Street School, Бостон

    «Я рассматриваю понятие ремесла не как ограниченное материалами, а как процесс. Я часто использую термин« квалифицированное изготовление »при обсуждении ремесла, которое может охватывать большинство материалов. Ремесло для меня часто является неотъемлемой частью процесса создания произведений искусства. Однако ремесло всегда существует как физический артефакт; он не может существовать только как концепция.»~ Миа Холл , исполнительный директор Penland School of Crafts, Penland, North Carolina

    .

    «Ремесло — это обязательство на протяжении всей жизни общаться с материалами и процессами. В то время как стиль и техника развиваются в течение карьеры мастера, ремесло — это самое фундаментальное желание почувствовать, сформулировать и понять сложность своей работы. Гончар Байрон Темпл не только легко и изящно прикоснулся к своему материалу, но также продемонстрировал тот же уровень тонкости в своей способности контекстуализировать, документировать и продавать свою собственную работу.Его красиво оформленные каталоги демонстрируют его работы в такой элегантной манере и рассказывают своим клиентам, как простые, скромные горшки из керамогранита можно превратить в изысканные предметы с помощью мастерства как изготовления, так и контекстуализации ». ~ Брайан Гиниевски , керамист

    «Для меня ремесло выражается в работе, в которой говорится о материалах и процессе его изготовления, а также о цели, для которой оно было сделано — вручную или на машине. Любимые мастера: Уортон Эшерик, Тошико Такаэзу, Ленор Тоуни, Эд Россбах и Анни Альберс.»~ Джек Ленор Ларсен , ткач, дизайнер тканей, коллекционер и защитник

    «Мы думаем о ремесле как о пересечении науки, технических аспектов и границ среды; искусства, личного прикосновения и взгляда; и традиций, проверенного временем словаря движений и идей, которые разделяются поколениями. На нашем ликеро-водочном заводе [мастер купажирования] Дэвид Стюарт полагается на разных производителей и мастеров, чтобы организовать жидкость так, как он ее представляет. Например, наши бондарные работники посвящают свое время бочонкам, чтобы вернуть качество и аромат, в то время как наши солодовни работают, чтобы стимулировать максимальный потенциальный урожай от семена ячменя.»~ Джонатан Винго , представитель бренда, шотландский виски The Balvenie, Даффтаун, Шотландия

    «Ремесло — это намеренное выражение руками того, что находится в уме, в котором уважение к материалам сочетается с мастерством и целенаправленным использованием техники. Три изысканных примера ремесла: звуковые костюмы от Ника Кейва, украшения из перегородчатой ​​ткани от Орели Гийом и вязаный крючком коралл Риф , созданный и курируемый Кристин Вертхайм и Маргарет Вертхайм из Института фигурного моделирования ». ~ Лиза Бейн , генеральный директор Artful Home, Мэдисон, Висконсин

    «Ремесло — это квинтэссенция соединения сильной точки зрения, подходящих материалов и производителя или мастеров.Прекрасным примером является работа Дэвида Пая, который рассматривал мастерство и восприятие как своего рода приверженность духовному личному росту. Другой пример — работа Тани Агуиниги, которая использует ремесло как форму построения политического сообщества и общения ». ~ Розанна Сомерсон , президент Школы дизайна Род-Айленда; производитель мебели

    «1. Никто не считает слово« ремесло »устаревшим !! 2.« Мастерство »есть у каждого художника. 3. Так называемое «ремесло» каждого художника — это просто * новое определение навыков.* 4. Теперь вы видите? XO «~ Джерри Сальц , старший искусствовед, Нью-Йорк журнал

    «В лучшем виде ремесло демонстрирует технический блеск и новаторские методы и материалы; самое главное, оно передает страсть и идеи художника». ~ JoAnne Cooper , Mobilia Gallery

    «Ремесло относится к работам, выполненным в которых очевидны воображение и рука мастера. Часто ценность изделия зависит от мастерства художника, а не от того, из чего оно сделано.Примеры: Харви Эллис из Stickley Furniture, архитекторы Greene & Greene, Луи Комфорт Тиффани и Дэн Дейли, художник по стеклу с воображением и юмором ». ~ Коллекционер Мэриан Берк , которая вместе со своим мужем Расселом вручила новую премию Берка. награжден Музеем искусств и дизайна

    «Нам нравится, что наше искусство хорошо обработано. Дейл Чихули создает элементы из дутого стекла для создания произведений искусства. Сэнди Скоглунд создает инсталляции, которые она фотографирует. Фотографии являются произведениями искусства, но мастерство инсталляций делает их возможными.Другой пример: скульптор Тип Толанд «. ~ Дейл и Дуг Андерсон , коллекционеры; соучредители, Ассоциация декоративного искусства Израиля

    «Несколько лет назад на собрании я заметил, что Стоуни Ламар называл себя скульптором и мастером, но никогда не использовал термины« художник »,« ремесленник »или« ремесленник ». Различие заключается не в объекте. Скорее, это празднование процесса и приверженность процессу «. ~ Карисса Хусонг , исполнительный директор, Музей металла

    «Что олицетворяет ремесло? Почти сразу мне приходят в голову две работы: Joy , брошь Sharon Church из тщательно вырезанного дерева и искусственного серебра; и величественная настенная роспись Уэйна Хигби Earthcloud из глазурованной фарфоровой плитки ручной работы. , по заказу Университета Альфреда.Оба сочетают в себе технические навыки и понимание материала с уникальным творческим видением. Для меня они воплощают концепцию ремесла ». ~ Хелен Друтт Инглиш , бывший галерист, коллекционер, ученый


    Галерея изображений

    ◀ ▶ Увеличить

    Образец: родившаяся в Сальвадоре, Лос-Анджелес художница Беатрис Кортес «создает необычные машины и архитектурные конструкции из сварного металла, чтобы вовлечь публику в взаимодействие, игру, размышления и открытия.Эти предметы предназначены для того, чтобы спровоцировать разговор о последствиях войны, миграции, памяти и о том, как мы можем представить себе будущее ». / Цитируется: Сюзанн Искен, Музей ремесел и народного искусства

    Николай Маслов, любезно предоставлено UCR ARTSblock

    Образец: Chris Wight’s Portland Arcana . Художник использовал компьютер, водную пилу и яшмовую глину, чтобы воздать должное древнему сосуду. / Цитируется: Гарт Кларк, писатель и критик

    Предоставлено художником

    Образец: Unraveling Сони Кларк (2015 — настоящее время, вверху и слева) и Unraveled (2015) / Цитируется: Стефани Сьюко, художник и профессор

    Тейлор Дэбни

    Образец: Таня Агуинига, художник / Цитируется: Миа Холл, Розанна Сомерсон и Кимберли Винкл, художники и педагоги; Авраам Томас, куратор.Агуинига использует «концептуальные инструменты ремесла для создания сообществ и диалога», — говорит Томас.

    Предоставлено Volume Gallery

    РЕМЕСЛО ЭТО АКЦИЯ


    Ремесло — глагол активный, активный, развивающийся и вовлекающий. Будь то художник, преследующий личное видение или технические инновации, общественный проект по обучению детей радости ручной работы, публичное выступление или событие, или тысячи вязаных розовых шляп, ремесло — это движущееся средство передвижения.

    «Ремесло вырастает из повседневного человеческого опыта, который по своей сути делает его социальным и политическим. Оно повышает роль техники, метода, материалов и сообщества в создании искусства. Искусство ручного изготовления наделяет произведение силой — силой обучать, помогать бросать вызов, увлекать, провоцировать «. ~ Сюзанна Искен , исполнительный директор, Музей ремесел и народного искусства, Лос-Анджелес

    «Я считаю полезным думать о ремесле как о глаголе — действии, сообществе, о чем-то, что связано с агентством, — а не просто как существительное, как объект.В предстоящем Renwick Invitational 2018 («Disrupting Craft», 9 ноября — 5 мая 2019 г.) примут участие четыре художника — Таня Агуинига, Стефани Сьюко, Шариф Бей и Дастин Фарнсворт, которые воплощают эти идеи, работая за пределами общепринятых определений мира ремесел. но используя концептуальные инструменты ремесла для создания сообществ и диалога, чтобы быть проводниками социальных изменений. Используя мощное сочетание социальной практики и ремесла, они исследуют насущные современные проблемы культурной идентичности и социальной несправедливости и ставят под сомнение устоявшиеся исторические нарративы.»~ Abraham Thomas , ответственный куратор, Renwick Gallery, Смитсоновский музей американского искусства, Вашингтон, округ Колумбия

    «Выталкивание и вытягивание материалов и процессов с целью проверки их физических ограничений и границ восприятия. Культурный и критический ответ на всю историю создания« вещей ». Глагол. Примеры включают работу Сони Кларк Unraveled , в которой она нить за ниткой разбирала флаг Конфедерации, а также экстатические и совершенно великолепные панели и объекты Джеффри Гибсона, которые ставят во главу угла критику коренных жителей современной визуальной культуры.»~ Стефани Сьюко , художник; доцент кафедры скульптуры Калифорнийского университета, Беркли,

    «Ремесло — это глагол, действие, означающее« создавать »или« обрабатывать ». Я не верю в« ремесло »как в существительное, как в« Я делаю ремесло ». Мой лучший пример — Крис Уайт, который использовал компьютер, водную пилу и особый подарок из яшмы из Веджвуда, чтобы отдать футуристическое уважение портлендской вазе [древнеримский стеклянный сосуд с камеями]. Тщательное планирование и ручная сборка для сделать эти работы впечатляющими.Нет, они не просто выскакивают из машин; они требуют превосходной обработки. Ничто в слове «ремесло» не предполагает, что оно должно быть ручным, без оборудования, требовать виртуозности или иметь средневековые корни. А вазы Уайта потрясающе тактильны и красивы ». ~ Гарт Кларк , керамический критик и историк; главный редактор, CFile.org

    «Ремесло — это скорее глагол, чем существительное. Это особый, устойчивый подход к созданию. За 20 лет работы в Калифорнийском колледже искусств я видел, как ремесло применяется к цифровым и аналоговым инструментам в разных дисциплинах.Что общего, так это постоянное отношение к материалам и целенаправленный повторяющийся процесс. Недавно мы присвоили почетную докторскую степень Лии Кук, которая сегодня олицетворяет ремесло. Ее работы прославляют материал и процесс, исследуя память и силу образов »~ Стивен Бил , президент Калифорнийского колледжа искусств

    «Слово« ремесло »означает утонченное мышление и исполнение. Как активный глагол, ремесло используется для обозначения знака руки, техники и выполнения работы, и, следовательно, представляет собой гипер-осознание исполнения наряду с формой, средним , и концепция.»~ Донна Дэвис , вице-президент Urban Expositions Art Group, продюсер SOFA Chicago


    Галерея изображений

    ◀ ▶ Увеличить

    Образец: основательница ACC Эйлин Осборн Уэбб, которая культивировала студийное ремесленное движение / Цитируется: кураторы Пол Дж. Смит и Гленн Адамсон

    Библиотека и архивы ACC

    Образец: керамист Роберто Луго, чьи сосуды представляют собой «постоянный диалог между личной историей и материалом.»/ Цит. По: Таня Агуинига, художник

    .
    KeneK Photography, любезно предоставлено Wexler Gallery

    Образец: мастерски соединенные изделия Питера Фоллансби, которые «связывают века создателей вместе» / Цитируется: Дениз Лебика, Музей ремесел Фуллера

    Предоставлено художником

    РЕМЕСЛО НАСЛЕДИЕ


    Навыки и реликвии сохраняются и передаются из поколения в поколение в семьях.В более широком плане стремление к созиданию является частью того, кем мы являемся, в самой нашей ДНК.


    «Ремесло в самом истинном, самом базовом смысле — это человеческая потребность создавать и соединяться; объединять корень традиции и силу человеческой руки над материалом и формой; с исследованием и без ограничений соединять нас. все в мире, в котором мы живем. Я текстильщик, специализирующийся на воспроизведении одежды и текстиля 17-го века, а также занимаюсь консервацией оригиналов.Исходя из этого традиционного опыта, я тронут и заинтригован одновременным наблюдением за эволюцией и общей нитью, которая остается в основе ремесла ». ~ Дениз Лебика , директор Музея ремесел Фуллера, Броктон, Массачусетс

    «Я считаю, что слова« ремесло »и« мастерство »имеют важное значение в 21 веке. Инстинкт создавать предметы вручную так же стара, как и цивилизация, и отождествляется с каждой культурой мира. В Соединенных Штатах это было бросили вызов в 19 веке, выжили и расцвели в 20-м и сохранились до сих пор.[Основатель ACC] Эйлин Осборн Уэбб очень важна для развития студийного [ремесленного] движения. Хотя многие программы и мероприятия проводились в разных частях страны, видение и покровительство г-жи Уэбб, начатое в 1930-х годах, сыграли решающую роль в развитии скромной деятельности, которая превратилась в значительную область искусства сегодня ». ~ Пол Дж. Смит , куратор , автор; заслуженный директор Американского музея ремесел

    «Ремесло для меня — это связь с памятью нашего тела, признание труда и всего внутреннего контекста материалов, а также активное продолжение традиции в разговоре с ней.Работы Роберто Луго и Терезы Марголлес — прекрасные примеры моей личной интерпретации ремесла — постоянный диалог между личными историями и материалом, открывающий контекстуальные способы, которыми функциональные объекты могут сообщать текущие проблемы, и способы интеграции историй маргинализированных сообществ в американскую историю ». ~ Таня Агуинига , художник и дизайнер

    «Для меня ремесло бросает вызов бинарным традициям и последующим категориям« либо / или ».«Это идея, практика или подход, которые по своей сути гуманистичны. Мы создатели — строители небоскребов, технологических чудес, быстрых автомобилей и объектов общественного значения. Ремесло — это продолжение того, что значит быть человеком в нынешнее время и в этом историческом месте ». ~ Элизабет Козловски , редактор, Surface Design Journal

    «Люди повсюду — творцы, независимо от того, насколько они хороши и [являются ли они] признанными. Это человеческая потребность. В 1995 году мой основной доклад был опубликован в журнале American Craft как« Удовольствие и значение Изготовление.«Эссе собрало около 2000 просмотров из 64 стран на моем сайте academia.com. Эти удивительные цифры говорят мне, что создание искусства практикуется повсеместно, а не только в руках нескольких «мастеров» ». ~ Эллен Диссанаяке , автор, Для чего искусство? и Homo Aestheticus: откуда приходит искусство и почему


    Галерея изображений

    ◀ ▶ Увеличить

    Образец: семейные реликвии / Цитата: Автор и пионер «ремесленничества» Бетси Грир, чья бабушка сделала подушку для иголок.Такие предметы напоминают ей о «миллионах работ, выполненных до нее с любовью, умением и заботой».

    Бетси Грир

    ПРОИЗВОДСТВО ПО ВСЕМУ США


    За пределами мира белых стен, пьедесталов и академических кругов ремесло, конечно, огромная индустрия. Мы любим наши хобби — вязание, шитье и деревообработку — то, что наши предки делали по необходимости. Возможно, это не самый изысканный взгляд на ремесло, но для многих именно здесь живут смысл и память.


    «Для меня ремесло — это сочетание творчества и процесса, использование того, что мы можем сделать своими руками, чтобы создать что-то, с чем можно соединиться с другими, нашей окружающей средой или самими собой. Работы моей бабушки по материнской линии не будут в музеях или галереях, а будут существует в воспоминаниях и во многих вещах, которые она сделала, чтобы согреть людей, точно так же, как работа миллионов до нее, сделанная из любви, умения и заботы ». ~ Бетси Грир , автор, Крафтивизм: искусство ремесла и активности

    «Для меня ремесло предполагает осознание того, что человек несет ответственность за создание объекта, как будто присутствие создателя никогда полностью не покидает объект.Это присутствие могло исходить от такого элемента, как видимая строчка, или просто от того, что мы наблюдали за внимательностью, которая была необходима, чтобы оживить изделие. Для меня предметы, которые больше всего олицетворяют ремесло, — это лоскутные одеяла. На их создание ушло так много времени, шитья и заботы. В частности, меня привлекают лоскутные одеяла, созданные из использованных тканей. Эти материалы не только обладают таким присущим им характером, но и представляют собой вызов (как функционально, так и эстетически) тому, что можно было бы считать отходами.»~ Кэт Робертс , автор, Crafting for Cat Ladies and other DIY handbooks


    Галерея изображений

    ◀ ▶ Увеличить Образцы

    : Поттер Верали Басслер и ткач Джим Басслер, которые «помогли мне подготовиться к эпизоду Craft in America « Границы », который документирует отношения между Мексикой и Соединенными Штатами.Мы снимали басслеров, танцующих на улицах Лос-Анджелеса на фестивале Гелагеца, в их доме, наполненном народным творчеством, в Палм-Спрингс и в Оахаке [происхождение фестиваля]. Недавно Верали перенесла инсульт. Хотя она еще не может вернуться в свою керамическую студию, Верали сидит с Джимом, пока он плетет, создавая прекрасные рисунки. Они остаются яркими, щедрыми и творческими, олицетворяя жизнь ремесленников ». / Цитируется: Кэрол Совион, документалист и галерист

    Кэрол Совион, любезно предоставлено Craft in America

    Образец: создание в 2017 году временного художественного музея «Нет нет», посвященного 100-летию творчества коренных саамов, в музее Nordnorsk Kunst в Тромсё, Норвегия / Цитируется: Намита Гупта Виггерс, педагог; директор, Critical Craft Forum

    Мариус Фискум

    Образец: Джозеф Латтвак из Blackbird Guitars, который помог изобрести экологически чистый заменитель древесины / Цитируется: Регина Коннелл, основательница, Handful of Salt

    Предоставлено Blackbird Guitars

    Образец: Сикстинская капелла / Цитируется: Дуглас Киркланд (на фото), фотографирующий Мэрилин Монро в 1961 году

    © Дуглас Киркланд, 1961 г.

    Образец: очень традиционный предмет, такой как эта японская чайная чаша, называемая Фуку но Ками (Божество удачи) и изготовленная в 18 веке мастером раку Токуню.«Для меня воплощение мастерства находится в центре, а не на краю». / Цитируется: Брюс Меткалф, ювелир и писатель студии

    Предоставлено Брюсом Меткалфом


    ПРОИЗВОДСТВО СЛОЖНО

    Вот где колючки. Старые дебаты между искусством и ремеслом продолжаются, и теперь они сопровождаются разговорами о расе, классе, поле и культуре. У людей есть вопросы: есть ли у ремесла проблемы с идентичностью? Открытость к интерпретации — это слабость или сила? Является ли ремесло без исключения благородным занятием? Почему мы вообще об этом говорим?


    «Ремесло делает что-то умело; это так просто.Но из этого основного определения возникают бесконечные сложности ». ~ Гленн Адамсон , куратор и историк; автор, Thinking Through Craft

    «Ремесло есть искусство». ~ Кэрол Совион , создатель, исполнительный продюсер и режиссер, Craft in America фильмов; владелец, Freehand Gallery, Лос-Анджелес

    «Множество культурных структур гарантируют, что ремесло является утилитарным и определяется историей методов и материалов.« Изобразительное искусство »предпочитает иерархию, обеспечивая его превосходство; по этому определению ремесло является меньшим из двух.Для меня ремесло — это искусство, которое является результатом неразличимого смешения процесса, материалов и концепции ». ~ Джудит Шехтер , художник, работающий в витражах

    «Ремесло определяется рядом атрибутов. Ни один из них не является обязательным, но чем больше вы находите в объекте, тем больше он мастерства. Есть центр ремесла и периферия. Оба значения действительны. Ремесло может быть ручным, но Ремесло может быть выполнено из традиционных материалов, таких как глина или дерево, но не обязательно.Ремесло может быть выполнено с использованием традиционных ремесленных техник, таких как ткачество или выдувание стекла, но это не обязательно. Ремесло может использовать традиционный контекст ремесла, такой как сосуд или одежда, но не обязательно. Ремесло может затрагивать историю самого ремесла, но не обязательно. Функция не является определяющим атрибутом ремесла ». ~ Брюс Меткалф , ювелир из студии; соавтор, Makers: A History of American Studio Craft

    «Ах, какое опасное слово. Оно может идти сверху вниз (коллекционирование, прикладное / декоративное искусство, ремесло, ориентированное на дизайн и т. Д.)) до нижнего (тротуарный керамист) и всего, что находится между ними. Если это значит для всех разное, значит ли это что-нибудь? Это вопрос, над которым я не согласен. Я думаю, что действительно современное определение включает в себя работу таких людей, как Джозеф Латтвак из Blackbird Guitars. Он начал с создания красивых гитар вручную из передового композита из углеродного волокна, а закончил (в своем поиске лучшего и более устойчивого материала) созданием нового эко-материала под названием Ekoa, который обещает заменить дерево во многих областях применения, защищая от чрезмерной эксплуатации.Почему я включил это в мир ремесел? Потому что речь идет о невероятном мастерстве, сочетающем не только мастерство использования материала и его свойств, но и создание материала, представляющего инновации, основанные на глубоком искусстве «. ~ Регина Коннелл , основательница, Handful of Salt

    «В течение последних нескольких лет я использовал слово« ремесло »для обозначения предметов, традиционно изготовленных вручную, которые имеют декоративное или утилитарное назначение — больше похоже на« рукоделие ». Это включает простую декоративную вышивку, вязание, ткачество, керамику, резьбу по дереву. , некоторые формы изделий из стекла и различные виды искусства из бумаги, но этот список можно продолжить.Однако я чувствую, что за последние 20–30 лет многие художники приложили огромные и последовательные усилия, чтобы поднять эти среды до уровня настоящего современного искусства. Я нахожу все более проблематичным (и некоторые художники очень чувствительны, а другие нет) называть что-то ремеслом; вместо этого мы могли бы сказать, что произведение искусства было создано с помощью «традиционной ремесленной техники». Иногда это похоже на нелепую битву семантики ». ~ Кристофер Джобсон , основатель и главный редактор, Colossal visual culture blog

    «Ремесло — хитрое слово, которое часто используют неправильно.Ремесло подразумевает физическое участие и участие создателя. Мне кажется, что когда слово «ремесло» используется для описания произведения искусства, его часто ошибочно считают низкопробным. Какой пример ремесла? На ум приходит Сикстинская капелла «. ~ Дуглас Киркланд , фотограф

    «Мне всегда немного неудобно говорить о ремеслах. В аспирантуре 20 лет назад я работал с кукурузной шелухой (искусный материал по стандартам Йельской школы искусств), и ремесло считалось уничижительным.В этот момент я начал искать модели в истории западного искусства, которые могли бы помочь обосновать мой выбор материала, который был взят из моей культурной идентичности сенеки. Я не рассматриваю искусство и ремесло отдельно друг от друга. При этом ремесло — это визуальное выражение, проявляющееся в умело реализованных утилитарных товарах, дискретных объектах и ​​перформативных произведениях. Приятно думать, что я могу спать с ремеслом, просыпаться и смотреть на него, а также пробовать, трогать и слушать его, потому что ремесло может задействовать все чувства.Как производитель, я ценю, что ремесло имеет долгую историю, основанную на сотрудничестве и обмене знаниями между поколениями, которые связаны с нашими предками, но также предвосхищают будущие поколения. Ремесло новаторское. Ремесло тоже великодушно — существительное и глагол. Несколько художников, которые воплощают то, что мне нравится в ремесле: Шан Гошорн, Ребекка Белмор, Джеффри Митчелл и Дэн Уэбб ». ~ Мари Ватт , художник

    «Я считаю, что« ремесло »- это термин, который в равной мере освещает и затемняет.Говоря о процессе, я предпочитаю «мастерство риска» Дэвида Пая, а не «мастерство уверенности». Но для меня ремесло — это область создания, в которой материал, метод и смысл тесно связаны друг с другом, независимо от законченной работы ». ~ Перри А. Прайс , исполнительный директор Хьюстонского центра современного ремесла

    «Ремесло беспорядочно, и его невозможно сдержать; в неровностях есть сила, которую нельзя четко разделить на категории. Какое ремесло следует здесь обсуждать? Корзины или Art Basel — или все, что между ними? Ремесло соединяет повседневность и исключительность.Ремесло меняется в зависимости от места и времени; ремесло в США объединяет в разговоре весь мир и многовековые достижения. Ремесло настойчиво; этого нет и не уйдет. Люди несут с собой ремесленные знания; ремесло — это воплощенный способ передачи культуры ». ~ Намита Гупта Виггерс , педагог, директор и соучредитель Critical Craft Forum

    «Стоит ли железный наруч, выкованный вручную в 1830 году для рабского рабства, называть ремеслом? Какое слово описывает кузнецов Кабие Као Косси и Идэ Эссозимна, перерабатывающих металлолом из автомобилей в ритуальные гонги? Рубцовая ткань в повседневной материальной культуре освещает способы« мастерства ». сомнительные амбиции в ремесле — и в культуре.»~ Эзра Шейлз , профессор истории искусства, Массачусетский колледж искусств и дизайна, Бостон; автор, The Shape of Craft

    «Американский поэт, лауреат Дональд Холл, сказал, что писателям нужны два основных качества: воображение, чтобы увидеть что-то свежим взглядом, и умение передать это чудо всем нам. Это хорошо, но он кое-что упустил: моральный компас. Мастерство нейтрально; Лени Рифеншталь обладала искусством, но использовала его, чтобы снимать фильмы в поддержку Гитлера. Ремесло, связанное с моральными целями, является благом для мира.»~ Рой Питер Кларк , тренер по письму; автор более 10 книг по письму

    «Ремесло исторически изменялось термином« студия »- как в« студийном ремесле »- но эти термины за последние 30 лет перестали быть взаимосвязанными. И это правильно. Студийное ремесло как история давало привилегию белым, представителям среднего класса, и в основном художники-мужчины. Он поддерживает определенные программы и определенные родословные, а также поддерживает генеалогию мастеров-мастеров (акцент делается на мужчин). Американское студийное ремесло имеет глубокую и сложную историю культурного присвоения — поддерживая свои собственные формы с заимствованными традициями, украдены и присвоены у бедных, коренных жителей и у цветных людей, чьи собственные производственные системы были разрушены или изменены колонизацией.Ремесло — это плот: попробуйте подняться на борт, но он скользкий и часто переворачивается. Пришло время построить лодку заново ». ~ Дженни Соркин , доцент, история искусства, Калифорнийский университет в Санта-Барбаре; автор книги Live Form: Women, Ceramics and Community


    Галерея изображений

    ◀ ▶ Увеличить

    Образец: социальная практика Аарона Макинтоша, как в The Couch (2010) / Цитируется: Кимберли Винкл, плотник, директор Школы искусств, ремесел и дизайна, Tennessee Tech

    Терри Браун

    Образец: столовая посуда от Кэти Бейли и Робин Петрович из Heath Ceramics / Цитата: Натали Чанин, пионер «медленного дизайна», дизайнер моды и товаров для дома

    Джеффри Кросс

    Образец: скульптор по дереву Меррил Сэйлан / Цитируется: Дженнифер-Навва Милликен, художественный руководитель Центра искусства в дереве

    Джон Карлано


    РЕМЕСЛО НАЙДЕНО

    Как раз тогда, когда нерешенные вопросы угрожают связать нас узлами, приходит воодушевляющее, даже духовное послание.Прежде всего, мы тронуты любовью и заботой о ремесле, которые выражают все наши респонденты, многие из которых считают его важным средством спасения от стресса, отвлечения внимания и разобщенности современной жизни.


    «Ремесло — это врожденное стремление людей преобразовывать материалы с целью придания смысла, ценности и / или радости существующему в этом мире. Архитектор Сэмюэл Мокби, известный Rural Studio, демонстрирует, что значит смотреть на потребности мира и преобразовать доступные ресурсы и материалы с помощью продуманных человеческих процессов проектирования и строительства.Цитата Мокби, которая направляет меня: «Каждый, богатый или бедный, заслуживает приюта для души». ~ Майкл Дж. Стрэнд , керамист; профессор и глава изобразительного искусства, Государственный университет Северной Дакоты, Фарго

    «Ремесло — это проектирование, изготовление и строительство чего-то, что приносит пользу вашей жизни или жизни кого-то другого. Ценность может означать многое: счастье, полезность, функции, самооценку. Ремесло — это внутреннее выражение жизни и творчества». ~ Натали Чанин , пионер «медленного дизайна»; основатель и креативный директор, компания по производству моды и товаров для дома Alabama Chanin, Флоренция, Алабама

    «Ремесло подобно воздуху, которым мы дышим: оно вездесущее, вездесущее и абсолютно необходимое.Его повсеместность иногда может сделать его невидимым. Общество полагается на ремесло, но иногда не замечает его или его широкого воздействия. То есть мы часто замечаем его только при его отсутствии, когда воздух становится разреженным. Мы жаждем, чтобы его кислород наполнил наши легкие, когда общество жаждет глубокой связи с нашим человечеством ». ~ Соня Кларк, художница и профессор

    «Ремесло — это больше, чем просто создание. Это знания, мудрость и сила, которые мы можем использовать для улучшения своей жизни за счет лучшего понимания свойств материалов.Ремесло, ремесло и мастерство — это состояние бытия и способ познания. Иногда мы говорим в духовном смысле о «бодрствовании» или «внимании», и я думаю, что вполне уместно распространить это состояние осознания на ремесло. Думаю, здесь я буду звучать почти как евангелист, но я верю, что есть добродетельный, даже духовный аспект в освоении ремесла в своей жизни. Робин Вуд был настоящим источником вдохновения. Его вращение чаши не имеет себе равных и соответствует щедрости, которую он проявляет к другим.Робин сыграл важную роль в создании Ассоциации ремесел наследия, органа по защите исторических ремесел в Великобритании ». ~ Александр Лэнглендс, , археолог, историк, ведущий BBC; автор, Cræft: Исследование происхождения и истинного значения традиционных ремесел

    «Ремесло требует внимательности, риска, продолжительности, уточнения, гибкости процесса и осознанного применения интеллекта, и поэтому является решающим противовесом мгновенному ответу и жизни нажатием кнопки.Даже если оно временами негласное, автоматическое и основанное на технологиях, ремесло обещает остаться в стороне от машины и получить перспективу на нее, и поэтому ремесло остается глубоко человеческим делом. Сравнивая ремесло с «мастерством риска» и созданием машин с «мастерством уверенности», Дэвид Пай блестяще сформулировал глубоко импровизационный, органичный характер ремесла. Он научил нас, что значит стремиться «. ~ Мэгги Джексон , автор, Отвлеченные: возвращение нашего фокуса в мир потерянного внимания и готовящаяся к выходу книга по ремеслу

    «Работа с материалами позволяет нам соединяться с самими собой способами, которые трудно достичь другим способом.Это позволяет нам использовать давние традиции и родословную мастеров, которые проложили нам путь. Это укрепляет и укрепляет важность сообщества и потребность в сострадании и поддержке. Если рассматривать ремесло только как материальное мастерство, то это неверно. Это способ мышления и выражения посредством материала, в котором и объект, и процесс обладают огромным потенциалом и значимостью ». ~ Кимберли Винкл , плотник; директор Школы искусств, ремесел и дизайна, Технологический университет Теннесси, Куквилль

    «Ремесло колеблется в пространстве между воплощением процесса и материала создателем и удовлетворением, которое это взаимодействие приносит мастеру.Интеграция дисциплинированной работы руки с разработкой новых процессов, которые подчеркивают связь между навыками и вечной потребностью человечества творить, ремесло — это не только будущее производства, но и его история ». ~ Jennifer-Navva Милликен , художественный руководитель, Центр искусства из дерева, Филадельфия

    «Ремесло — это путешествие, караван, экспедиция. Оно обладает способностью трансформировать создателя и объект посредством творческого континуума, выходящего за пределы технологий, материалов и знаний.Ключевой пример: работа Энн Гамильтон ». ~ Майкл Радик , художник по текстилю; директор по образованию, Американский совет ремесел, Миннеаполис

    «Ремесло олицетворяет приверженность и общность. Оно предлагает лучшее качество жизни и более глубокую связь друг с другом. Ремесло охватывает работу различных культур аутентичным и всеобъемлющим образом. Я считаю, что это дает мне возможность помнить об этом, в то время как искусство являются относительно современным изобретением, ремесло было с нами с самого начала ». ~ Стефани Мур , исполнительный директор, Центр ремесел, творчества и дизайна, Эшвилл, Северная Каролина

    Что для вас значит «ремесло»? Отправьте нам сообщение на [адрес электронной почты защищен] или поделитесь своими мыслями в Facebook, Twitter или Instagram с хэштегом #whatcraftmeans.

    (PDF) Влияние ремесел на содействие культурному и экономическому развитию студентов, получающих художественное образование в высших учебных заведениях

    ВЛИЯНИЕ РУКОВОДСТВА НА ПРОДВИЖЕНИЕ

    472

    традиционных сообщества ремесленников и их продукции в отрыве от тенденций мирового рынка и конкуренция.

    Ремесленные изделия являются частью гораздо более крупного рынка аксессуаров для дома, который включает товары ручной работы, полуручные и

    машинного производства.Рынок аксессуаров для дома находится под сильным влиянием модных тенденций, покупательских моделей

    и экономических условий на конечных рынках. Во многих случаях ремесленники не имеют доступа к этим конечным рынкам,

    , что представляет собой проблему для тех, кто стремится экспортировать свою продукцию (Barber & Krivoshlykova, 2006).

    Ремесла являются уникальным выражением определенной культуры или сообщества благодаря местному мастерству и

    материалам. Однако с ростом глобализации продукты становятся все более и более массовыми, и

    ремесленников обнаруживают, что их продукция конкурирует с товарами со всего мира.Больше невозможно рассматривать

    традиционных ремесленных сообществ и их продукцию в отрыве от мировых рыночных тенденций и конкуренции.

    Ремесленные изделия являются частью гораздо более крупного рынка аксессуаров для дома, который включает товары ручной работы, полуручные и

    машинного производства. Рынок аксессуаров для дома находится под сильным влиянием модных тенденций, покупательских моделей

    и экономических условий на конечных рынках. Во многих случаях ремесленники не имеют связи с этими конечными рынками,

    , что представляет собой проблему для тех, кто стремится экспортировать свою продукцию.Реакция потребителей на изделия кустарного промысла

    непредсказуема и требует меньше исследований и обобщений, чем реакция на другие товары.

    «Потребители покупают изделия ручной работы, потому что им нравится чувствовать связь с традициями и культурами коренных народов в глобальном и все более массовом мире

    ».

    Ремесленное производство является основной формой занятости во многих развивающихся странах и часто составляет значительную

    часть экспортной экономики.Однако с усилением глобализации продукты

    становятся все более и более коммодитизированными, при этом кустарные производители сталкиваются с возросшей конкуренцией со стороны производителей со всего мира,

    особенно в Китае и других странах Азии. Рынок аксессуаров для дома, который часто используется для оценки спроса

    на товары ручной работы, находится под сильным влиянием моды, моделей покупок потребителей и экономических условий

    на конечных рынках. Быть в курсе часто меняющихся рыночных тенденций представляет собой серьезную проблему для экспортеров кустарного промысла

    .

    Ремесла являются важным производственным сектором и экспортным товаром для многих развивающихся стран. Рост международных рынков аксессуаров для дома на

    и возросший интерес к мировым товарам сделали

    открытыми новыми рыночными возможностями для ремесленников. Однако, несмотря на широкое распространение производства, отсутствует общее определение ремесел

    , хотя были предприняты различные попытки охарактеризовать этот широкий и довольно неструктурированный сектор

    (Mikkelsen & Hagen-Wood, 1998).

    Ремесла по самой своей природе не производятся массово. Но если люди работают своими руками, хотя и с

    с помощью инструментов и машин, производя товары, необходимые на широком рынке, продавая с целью получения прибыли

    и тем самым внося вклад в национальное богатство, ремесла можно назвать децентрализованным творчеством. промышленность, где человеческий разум и руки

    более важны, чем небольшие машины и инструменты, которые они могут использовать.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *