Поделки из бросового материала для детского сада: Поделки из бросового материала для детского сада

Содержание

Семейный конкурс поделок из бросового материала / События / Садик / kasimov

Сайт использует cookie, если вы не хотите, что бы они обрабатывались, вы можете покинуть сайт, или выключить обработку cookie в настройках вашего браузера.

Закрыть

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4» муниципального образования — городской округ город Касимов

Семейный конкурс поделок из бросового материала

В нашем детском саду прошел семейный конкурс поделок из бросового материала «Вместе с мамой, вместе с папой». В конкурсе приняли участие дети из всех групп совместно со своими родителями.

1 место — Пряхина Анастасия, группа «Ромашка»

2 место — Корнеева Елизавета, группа «Радуга»

3 место — Самонин Семен, группа «Солнышко»

В повседневной жизни, человек не задумывается о том, сколько ненужных вещей и отходов он выбрасывает в контейнер и отвозит на свалку, где скапливаются горы и залежи мусора.

По мнению специалистов – экологов, в настоящее время, на каждого жителя Земли, приходится в среднем, около тонны мусора в год. В последнее время, проблема переработки мусора, среди прочих экологических проблем, выдвинулась на первое место.

В результате работы над конкурсом поделок из бросового материала я пришла к выводу, что каждый человек может многое сделать для сохранения чистоты и экологической обстановки окружающей среды. И нужно для этого всего лишь желание, немного фантазии, минимум инструментов, и получаются замечательные вещи из уже, казалось ненужных предметов. Помните, помогая природе, Вы помогаете себе!

Опубликовано: 25.11.2020 | Просмотров: 401

Фотоальбомы события

8 шт.

СобытияПоказать все события

10.02.2023 г.

Памятки по профилактике мошенничества

12. 12.2022 г.

Осторожно, грипп!

27.11.2022 г.

«Мамой милой дорожу»

Ссылки

Анонсы

Анонсы отсутствуют

Все анонсы

Оставить отзыв

Наверх

Карта сайта

Главная
Садик
- Гостевая книга
- Группы
  - Группа
- Консультационный центр
- Новости коллег
- Достижения
- Сотрудники
- События
  - ГМО музыкальных руководителей. Тема: «Музыкальный театр. С. Прокофьев симфоническая сказка «Петя и Волк»
  - ДЕНЬ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА
  - С профессиональным праздником!
  - Правила движения строго соблюдай!
  - Покровская ярмарка
  - Разноцветная осень
  - В гостях у царя Долдона.
  - Участие в конкурсе «Как я вижу науку»
  - ГМО по семейному воспитанию.
  - Участие во Всероссийском конкурсе.
  - Участие в конкурсе «Новогодняя фантазия»
  - МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ
  - УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ К ГОДУ ЛИТЕРАТУРЫ
  - Экскурсия в библиотеку
  - ПРАЗДНИК МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ
  - 1 сентября — День знаний!
  - С ДНЕМ ВОСПИТАТЕЛЯ И ВСЕХ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ!
  - ОСЕННИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
  - ГМО по познавательно-речевому развитию.
  - День Матери.
  - ДЕНЬ НЕИЗВЕСТНОГО СОЛДАТА
  - ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ РОССИИ
  - НОВОГОДНИЕ УТРЕННИКИ
  - ШКОЛА УПРАВЛЕНЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА
  - УЧИТЕЛЬ ГОДА-2016
  - Моя будущая профессия»
  - День знаний
  - С ДНЕМ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА!
  - В нашем детском саду прошёл праздничный концерт, на котором дети поздравляли коллектив ДОУ с Днём воспитателя и всех дошкольных работников
  - Видеоролик о защите детских персональных данных
  - Папа –самый лучший
  - Расширение психолого-педагогического кругозора родителей, привлечение родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе в условиях реализации ФГОС ДО
  - Люди и космос
  - Космос –первые полёты
  - Моя первая ступенька ГТО
  - Бессмертный полк России
  - Зелёный город
  - Семья Победы.
  - Участие в конкурсе-фестивале детской патриотической песни «А мы поём, а мы опять весну встречаем…»,
  - Поклонимся великим тем годам
  - Должны всегда смеяться дети
  - Слет молодых семей «Семейный остров»
  - Ролик «Не оставляйте детей без присмотра!»
  - Изменения входа в АИС
  - Под крышей дома своего
  - Спасибо скажем мамам!
  - Спартакиада дошкольников
  - Масленица!
  - «Рождество Христово»
  - 8 Марта в коллективе.
  - 50 летний юбилей музыкального руководителя Железняк Л. А.
  - 90 летие детского сада.
  - Выступление на общем родительском собрании председателя профсоюза Пряничниковой Н.Ю.
  - Мероприятия к конкурсу «Кубок Героев»
  - Презентация к проекту «70 лет Великой Победы»
  - «Помнит сердце, не забудет никогда»
  - «Помнит сердце, не забудет никогда»
  - Выпускной был для группы «Непоседы»
  - Внедрение новых форм работы с родителями.
  - Секция заведующих ДОУ
  - «День знаний»
  - День дошкольного работника.
  - Экскурсия в Музей МБОУ «СШ №2».
  - «Будьте здоровы!»
  - «Сердечко для любимой мамы».
  - «Семейные мгновения».
  - «Синичкин день».
  - «Всей семьей на старт!».
  - Конкурс «Мама — руки золотые».
  - Создание фотокаллажа «Моя дружная семья».
  - Новогодние утренники во всех возрастных группах.
  - Рождественские встречи.
  - «Учитель года — 2019».
  - Празднование «Широкой Масленицы».
  - Праздники, посвященные 8 марта.
  - Мастер-класс с педагогами и студентами РПК.
  - Участие в конкурсе «Театральный Касимов»
  - Мы идем на встречу с памятью.
  - ГМО в младшей группе «Непоседы»
  - Субботник
  - Пасха
  - Утренник, посвященный Дню Победы
  - Прощай, любимый детский сад!
  - «Околица»
  - Меропиятия ко Дню Отца
  - День семьи, любви и верности
  - «Выявление и распространение эффективных педагогических практик. Современные образовательные технологии в ДОУ».
  - Навигатор дополнительного образования
  - День дошкольного работника 27. 09.2019 г.
  - Ярмарка педагогических идей
  - Всемирный день чистых рук в детском саду
  - ГМО по конструированию в подготовительной группе
  - 20 ноября — Всемирный день ребёнка!
  - Мероприятие ко Дню мамы
  - Новогодние утренники в детском саду №4 г. Касимова
  - Встреча детей с инспектором по безопасности дорожного движения
  - Победитель конкурса творческих работ «Время выбрало нас…»
  - День Защитника Отечества
  - Музей «Боевой славы»
  - Участие в конкурсе «Краса масленица — 2020»
  - Фотоотчет детских работ «Дари радость на Пасху 2020»
  - Огород на окне
  - Поздравляем с 1 Мая!
  - Дети, мы скучаем без вас!
  - Акция «Георгиевская ленточка»
  - Акция «Окна Победы» из дома
  - Акция «Мы наследники победы»
  - Конкурс «Мы о войне стихами говорим»
  - Акция «Окна Победы»
  - Поздравляем с Днем Победы!
  - Акция «Свеча памяти»
  - Акция «Я рисую мелом»
  - Акция «Красная гвоздика»
  - Акция » Голубь мира»
  - Профилактика детского травматизма
  - Открытые окна опасны
  - Комендантский час
  - Секция руководителей дошкольных образовательных организаций
  - Конкурс рисунков «Наш любимый детский сад»
  - «Осенний букет» ко Дню дошкольного работника
  - Поэтический вечер «День дошкольного работника»
  - Подарки для сотрудников ДОУ от гр. «Солнышко»
  - День дошкольного работника 2020
  - Всемирный день действий ЗА ДОСТОЙНЫЙ ТРУД
  - «Стоп, грипп!»
  - Месячник ответственного родительства
  - Синичкин день
  - Участие в фестивале национальных культур
  - Подготовка дошкольников к ГТО
  - Месячник ответственного родительства
  - Семейный конкурс поделок из бросового материала
  - Подготовка к Дню мамы в младшей группе
  - Вечер развлечений в подготовительной группе со студентами педагогического колледжа
  - Фотоколлаж «Семья — это папа, мама, я»
  - Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!
  - Новости Регионов
  - Новогодние утренники
  - Конкурс «Светлый праздник Рождества»
  - Тестирование по ГТО 16 февраля 2021г.
  - 23 февраля
  - «Мама — солнышко моё»
  - «Проводы Масленицы!»
  - Всемирный День здоровья
  - Тематическое занятие «Космическое путешествие»
  - Победа в фотоконкурсе «Мой милый друг»
  - Мероприятие «Читаем детям о войне»
  - Акция «Георгиевская ленточка»
  - День Победы
  - Акция «Окна Победы»
  - День Семьи, Любви и Верности
  - Памятки по профилактике мошенничества
  - Встреча с сотрудником ВДПО
  - День знаний
  - «Путешествие на родину Сергея Есенина»
  - День дошкольного работника
  - Торжественная выставка поздравительных букетов и открыток ко Дню дошкольного работника
  - Поздравления детей и родителей с Днем дошкольного работника
  - Мастер-класс «Осенний букет»
  - Памятки по профилактике COVID-19
  - Материалы по вакцинации от гриппа и коронавируса
  - Победитель выставки «Дары осени»
  - Социальная акция «Наши добрые дела»
  - Новый год 2022
  - «Будь готов к труду и обороне!»
  - «Наша армия — наша сила»
  - ГТО
  - Широкая Масленица!
  - Международный женский день 8 Марта
  - Мероприятие «Космос — это интересно!»
  - Светлое Христово Воскресенье
  - Эколята-дошколята
  - Праздник Весны и Труда
  - Первомайская резолюция
  - День Победы
  - Преддипломная практика студентов в ДОУ
  - «До свиданья, детский сад!»
  - День защиты детей
  - Я люблю Россию
  - Информация по вакцинации
  - Мероприятия к празднику Семьи, любви и верности
  - Анкетирование
  - Вакцинация против гриппа
  - Профилактика гриппа
  - Пропаганда безопасности дорожного движения
  - День знаний
  - День воспитателя и всех дошкольных работников
  - С Днем дошкольного работника!
  - Мероприятие, посвящённое творчеству С. А. Есенина
  - День отца
  - Утренник «Дары осени»
  - Месячник ответственного родительства
  - Социальная акция «Наши добрые дела»
  - Международный день толерантности
  - Хоровод доброты
  - Мероприятие «Живи, моя Россия»
  - «Мамой милой дорожу»
  - Осторожно, грипп!
  - Памятки по профилактике мошенничества
- Контакты
- Анонсы
- Медицинское обслуживание
Родителям
- Электронная очередь
- Зачисление ребенка в сад
- Советы родителям
Педагогам
- Практикумы
- Профсоюз
  - Вопрос-ответ
- Профстандарты педагога
- Аттестация педагогов
Безопасность ДОУ
- Пожарная безопасность
- Дорожная безопасность
- Медицинское обеспечение
- Памятки по безопасности
- Антитеррористическая безопасность
Навигатор.Дети
Противодействие коррупции
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  - Бугрова Светлана Михайловна
  - Детинова Ольга Николаевна
  - Железняк Людмила Андреевна
  - Уланова Марина Геннадиевна
  - Уланова Ирина Генадиевна
  - Иванова Татьяна Николаевна
  - Ромашева Юлия Михайловна
  - Пряничникова Надежда Юрьевна
  - Аверьянова Ирина Николаевна
  - Давыдова Наталья Сергеевна
  - Проскунина Марина Анатольевна
  - Гамзина Елена Викторовна
  - Лабзенков Юрий Викторович
  - Пенкина Анжела Сергеевна
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
Независимая оценка
Индивидуальная работа с обучающимися
Важная информация
- Политика обработки персональных данных
- Профилактика безнадзорности и правонарушений
Обращения граждан
- Статистика обращений
- Оставить обращение

Обновления сайта

в текущем месяце

Памятки по профилактике мошенничества

Оставить отзыв

Праздники

в текущем месяце

Проект «Вторая жизнь мусора: изготовление поделок из бросового материала» | Проект по окружающему миру (подготовительная группа) по теме:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 3 «Ручеек»

Проект
Тема: «Вторая жизнь мусора: изготовление поделок из бросового материала»

Участники проекта: дети старшей группы (5-6 лет), воспитатели, родители
Тип проекта: познавательно-экологический
Срок реализации: краткосрочный (1 день)

Авторы проекта: Варламова Ю. П.
воспитатель 1 кв. категории

Страхова Л.Н.
воспитатель 1 кв. категории

г.Выкса март 2015 г.

Актуальность:

Воспитание творческого отношения к делу (умение видеть красоту в обыденных вещах, испытывать чувство радости от процесса труда, желание познать тайны и законы мироздания, способность находить выход из сложных жизненный ситуаций) – одна из наиболее сложных и интересных задач современной педагогики. И хотя в народе говорят: «Век живи – век учись», важно не пропустить тот период в жизни ребёнка, когда формируются основные навыки и умения, среди которых центральное место отводится воображению, фантазии, интересу к новому. Если эти качества не развивать в дошкольном периоде, то в последующем наступает быстрое снижение активности этой функции, а значит, обедняется личность, снижаются возможности творческого мышления, гаснет интерес к искусству, к творческой деятельности.
Изготовление поделок из бросового материала способствует развитию творческих способностей у дошкольников.

Во время такой творческой деятельности ребенок создаёт полезные и эстетически значимые предметы и изделия для украшения быта (игр, труда, подарка близким, отдыха). В процессе изготовления поделок из бросового материала у дошкольников наряду с техническими навыками развивается умение анализировать предметы окружающей действительности, формируются обобщённые представления о создаваемых объектах, развиваются самостоятельность мышления, творчество, художественный вкус, формируются ценные качества личности (аккуратность, целеустремлённость, настойчивость в достижении цели и т.д.).

Цель проекта: подведение детей к понимаю того, что бросовый материал (мусор) можно использовать для создания поделок, вещей (предметов), полезных человеку; содействие и укрепление связи ДОУ и семьи.

Задачи:

способствовать познанию свойств материала, желанию экспериментировать с ними;
развивать умение создавать художественные образы;
развивать глазомер, ловкость движений рук, пальцев, умение владеть инструментами и материалами.

Ожидаемый результат для детей:

у детей появится желание экспериментировать с бросовым материалом;
разовьется умение владеть инструментами и материалами;

организация творческих выставок.

Ожидаемый результат для родителей:

повышение интереса родителей к изготовлению поделок (предметов) из бросового материала на тему «Не выбрасывай – пригодится!». Участие родителей в конкурсе на лучшую поделку по теме «Птицы».

Предварительный этап реализации проекта:

«Утренний круг друзей».
Цель: настрой детей на проведение тематического дня по теме: «Полезная жизнь мусора», связать тему дня с темой «Птицы».
Информация для родителей о проведение конкурса (приложение №1).

Основной этап реализации проекта

Время

проведения

Режимные моменты

Содержание деятельности

Ответственные

Утро

Беседа о мусоре

Тема «Мусор Земле не к лицу»

(приложение №2)

Цель: Формирование представлений детей, что такое мусор. Уточнение представлений детей об источниках возникновения мусора. Знакомство детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов. Подведение детей к поднимаю того, что бросовый материал (мусор) можно использовать для создания поделок, вещей (предметов), полезных человеку.

Воспитатель

Д/и с элементами ТРИЗ «Хорошо – плохо» (приложение №3)

Цель: Обогащение представлений детей о мире окружающих предметов и побуждение к творческой деятельности на основе использования методов ТРИЗ.

Воспитатель

Мастер-класс
Конструирование Тема «Птицы на полянке»

Цель: обучение детей изготовлению игрушки – птицы из бросового материала (киндер – футляр).Развитие глазомера, укрепление мелких мышц рук (складывание бумаги «гармошкой» (крылья, хвост).Формирование эстетического вкуса. Вызвать радостное настроение т проделанной работы.

Родитель группы

Рожкова Л.Н.

Прогулка

Наблюдение за птицами.

Цель: обращение внимания детей на оживление в поведении зимующих птиц (воробьи весело чирикают, с появлением луж устраивают банный день, кругом слышен шум, плеск воды, птицы распекают крылья и сушат свои перышки на солнце).

Воспитатель

Трудовые поручения: кормление птиц на кормушке

Цель: воспитание любви и заботливого отношения к пернатым .

Воспитатель

Вечер

Заучивание отрывка из стихотворения Я. Акима

«Есть одна планета – сад» (приложение №4)

Цель: Воспитание гуманной, социальной активности, экологической грамотности, бережного отношения к окружающему миру. Развитие памяти, связанной речи, словарного запаса у детей.

Воспитатель

Подведение итогов дня

Цель: Вечерний круг друзей: обсуждение с родителями и детьми понравившихся поделок. Отзывы и предложения, обмен впечатлениями.

Воспитатель
Родители

Дети

Заключительный этап реализации проекта: выставка поделок из бросового материала детей, родителей, воспитателей на базе МБДОУ, фотоотчет.

Приложение 1
о конкурсе «Вторая жизнь мусора»

I.Общие положения
1.1. Конкурс «Вторая жизнь мусора» проводится в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №3 «Ручеек».
1. 2.Конкурс направлен на умение вторично использовать различные отходы в целях бережного отношения к окружающей среде, а также на реализацию творческого потенциала родителей и педагогических работников детского сада.

II. Цели и задачи конкурса
2.2. Цель: выявление творческого подхода в изготовлении поделок из бросового материала. Развитие экологически осознанного, бережного отношения к окружающей среде.
2.2. Задачами конкурса являются:
— развивать экологическое сознание и культуру детей и взрослых, желание заботиться об окружающей среде;
— развивать умение изготавливать работы из отработанного материала (пластиковая посуда, коробки, упаковочный материал и т.д.), давать вторую «жизнь» мусору;
— стимулировать творческие способности педагогов, родителей и сотрудников;
— содействовать и укреплять связи ДОУ и семьи.

III. Участники конкурса
3.1. В конкурсе принимают участие родители, педагогические работники, воспитанники, другие сотрудники ДОУ.

IV. Организация и порядок проведения конкурса
Конкурс проводится с 12.03.2015г. по 20.03.2015 г.

V. Критерии оценки работ
5.1. Оценка конкурсных работ проводится по следующим критериям:
— название поделки;
— соответствие тематике конкурса;
— внешний вид, эстетика оформления;
— творческий подход к оформлению работы;
— оригинальность и трудоемкость выполнения работы;
— безопасность.
5.2. Оценка конкурсных работ будет осуществляться по следующим номинациям:
— «Скворечник»;
— «Птицы» (в связи с Международным днем Птиц, который отмечают 01.04. 15г.).

VI. Состав комиссии
Для организации и проведения конкурса в ДОУ приказом заведующей воздается комиссия в составе членов творческой группы.

VII. Подведение итогов конкурса
Участники конкурса объявляются лауреатами и награждаются дипломами за участие, итоги конкурса доводятся до педагогов МБДОУ, размещаются а интернет-сайте ДОУ.

Приложение 2
Беседа «Мусор Земле не к лицу!»

Ход беседы:
Чтение стихотворения А. Барто «Весенняя прогулка».

Сидели на опушке,

На солнечной полянке,

Две девочки-подружки,

Две юных горожанки.

Звенели птичьи трели,

И девочки смотрели,

Как все вокруг блестело, сверкало, шелестело,

Как плещутся верхушки

Зеленою волною…

Сказали две подружки:

«как хорошо весною!

Какой тут воздух чистый!

Какой дубок ветвистый! »

Ушли две ученицы,

Две юных горожанки…

Поют, как прежде, птицы

На солнечной полянке,

Несется птичий гомон,

Но весь дубок обломан,

А травка под ольхою покрыта шелухою.

Чего здесь только нету:

От семечек пакеты,

Трамвайные билеты,

Бумажки от ирисок…

Продолжить можно список.

Все словно потускнело.

Ушли две горожанки-

Теперь им нету дела

До солнечной полянки.

Шумит дубок ветвистый

Оставшейся листвою,

Качает головою:

«Какие эгоисты!

Какие эгоисты! »

-Какие чувства вызвала у вас эта сценка? Почему?

-Когда полянка выглядела лучше: до посещения девочек или после?

-Видели ли вы подобные картины во время прогулок в лес? Приятно ли наблюдать подобное?

-А на нашем участке бывает ли похожее? Что мы делаем? А что было бы, если бы мы не убирали мусор?

-Что может произойти? Можно ли считать ситуацию с мусором проблемой?

-Как еще можно назвать мусор? (Сор, отходы, отбросы, хлам, бросовый материал)

-Ребята, предлагаю вам немного отдохнуть. Сейчас я буду называть слова, а вы внимательно слушать, если услышите название предмета, которое обозначает мусор, присаживайтесь, если же нет- остаетесь стоять. Итак: ОГРЫЗОК ЯБЛОКА, ТЕТРАДЬ, РУЧКА, ПРОБКА ОТ БУТЫЛКИ, ФАНТИК, СЛОМАННАЯ ИРГУШКА, ШАРФ, ПАКЕТ ОТ СЕМЕЧЕК, БУТЫЛКА ЛИМОНАДА, РВАНЫЙ ПАКЕТ, И Т. П.

-Вы дома наблюдали, сколько мусора скапливается за день в вашей семье. Скажите, куда его выбрасывают? (Мусорные баки, контейнеры)

-А куда мусор попадает из контейнеров? (Свалки)

-Скоро из-за мусора не будет места просто для жизни людей. Как вы думаете, как можно исправить положение? (Закапывать мусор, сжигать мусор, использовать еще раз как бросовый материал)

-А весь ли мусор можно сжигать?(Пластмасс нельзя, он выделяет ядовитый газ при горении.)

-Сжечь, выбросить — очень просто, а переработать, использовать повторно –это сложно. Но что же полезней для человека?(использовать повторно)

-Хотелось бы закончить нашу беседу словами Маленького принца: «Встал утром, умылся, убери свою планету!» Пусть эти слова будут девизом для Вас!

Приложение 3

Игра « Хорошо — плохо»

В. Ребята, скажите, свалка- это хорошо?

Д. Да, потому что весь мусор в одном месте.

В. А свалка- это плохо?

Д. Да, потому что мусор плохо пахнет, загрязняет почву и воздух. Это вредно для здоровья. Занимают много места.

(Дети делятся на команды, получают карточки с изображением чистых и загрязненных участков природы и города. Каждой команде надо отвечать на вопросы быстро, громко, внятно, показав при этом нужную карточку.)

1.Что будет , если не вывозить мусор из контейнера?
2. Нужна ли свалка и зачем?
3.Красиво ли смотрится свалка около речки, леса или на поляне?
4.Как уничтожают мусор на свалке?
5.Где перерабатывается бытовой мусор?
6.Какие природные богатства нам нужно сберечь?

Приложение 4

Я. Аким

«Есть одна планета – сад»

Есть одна планета – сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц, скликая перелетных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.

Береги свою планету —

Ведь другой похожей нету! »

10 супер-креативных идей для поделок из отходов для детей

В условиях быстро меняющихся технологий по мере взросления дети начинают играть с такими гаджетами, как ноутбуки, планшеты, мобильные телефоны, игровые приставки, а это означает, что они упускают возможность создавать новые вещи и исследовать их. Они могут не уделить время созданию лучших поделок из отходов.

Поэтому очень важно прививать детям искусство и ремесла в младшем возрасте. Важность этого будет заключаться в том, что они приобретут новый навык и помогут сохранить окружающую среду, утилизируя отходы и создавая из них что-то лучшее.

Вот список 10 лучших идей для поделок из отходов, которые мы собрали для обучения ваших детей:

1. Ваза из бутылки Идея

Какие отходы вам понадобятся:

Стекло или пластиковая бутылка
Краска
Кисть
Малярная лента (дополнительно)

Что делать из этого:

Вымойте бутылку, чтобы очистить ее и удалить этикетку.
Покрасьте бутылку в любой цвет по вашему выбору.
Когда краска высохнет, нанесите еще один слой краски, чтобы цвет стал достаточно непрозрачным.
Вы также можете использовать клейкую ленту, чтобы сделать узоры на бутылках.
Перед покраской сделайте с помощью скотча желаемый рисунок.
Когда вы удалите ленту после окраски бутылки распылением, эта часть все еще будет прозрачной и будет выглядеть красиво.
Добавьте цветок, и ваза для бутылок готова украсить вашу гостиную!

2. Идея робота из спичечного коробка

What waste you need:

4 matchboxes
2 matchsticks
Coloured paper
Scissors
Glue

What to do out of these:

Cover a matchbox with цветная бумага.
С помощью спички проделайте отверстие в дне коробки.
Используйте другие спичечные коробки, чтобы создать тело и ноги.
Используйте спичку, чтобы соединить тело с головой.
Нарисуйте глаза и рот робота на голове.
Сделайте усики робота из 2 спичек.

3. Shoebox Maze Idea

What waste you need:

Old shoebox
Coloured paper
Pencils
Straw
Paper
Marble

What to do out из них:

Возьмите крышку от обувной коробки и обклейте внутреннюю часть цветной бумагой.
Нарисуйте лабиринт карандашом и приклейте на него соломинки.
Возьмите еще одну цветную бумагу и сделайте по 2 ворота на обоих концах.
Используйте мрамор, чтобы играть в игру.

4. Светильник для бумажных стаканчиков Idea

Какие отходы вам понадобятся:

Бумажные стаканчики
Краска
Сказочные огни.

Что делать из этого:

Возьмите бумажные стаканчики и сделайте 2 прорези в форме Х на дне каждого стаканчика.
Раскрасьте чашки и оставьте их сушиться.
После высыхания вставьте светодиодные лампочки в каждую щель.
Готово!

5. Чифт -матч для кукол Идея

Что вам нужно тратить:

Сочета :
1. Накройте верхнюю часть крышки спичечного коробка светло-коричневой бумагой.
2. Сделайте 4 круга из темно-коричневой бумаги и прикрепите их к углам чемодана.
3. Нарежьте тонкие полоски темно-коричневой бумаги и приклейте их по бокам.
4. Сделайте маленькую ручку из светло-коричневой бумаги и приклейте ее сверху.
5. Вы также можете украсить чемодан дорожными марками или именной биркой.
6. Вставьте внутреннюю коробку обратно в крышку. Вы можете использовать его для хранения крошечных кусочков и безделушек!
6. Идея ветряной мельницы из бумажного стаканчика
Какие отходы вам нужны:
- Бумажные стаканчики
- WhitePaper
- Прайки
- Клей
- Сложите их друг на друга и склейте, чтобы получилась башня.
- Используйте бумагу, чтобы сделать вертушку и прикрепить ее к самой верхней чашке с помощью булавки.
- У тебя есть собственный ветряк!