Колокольчики из глины: Мастер-класс «глиняный колокольчик Ежиха» | Журнал Ярмарки Мастеров

Содержание

Дочь любит лепить из глины: недавно у нее получились милые колокольчики, которые украсили наш дом | Lifestyle

Моя дочь обожает рукоделие и всегда ревниво следит за тем, чтобы ее поделки висели на самом видном месте в нашем доме. К счастью, все ее изделия получаются необычными, оригинальными и напоминают предметы народного промысла — они прекрасно вписываются в наш эклектичный интерьер. Недавно она сделала из глины потрясающе красивые колокольчики. И сегодня я хочу рассказать, как вы можете повторить эту поделку.

Глиняные колокольчики

Все большую популярность в декоре интерьера набирают современные изделия, напоминающие предметы быта древних людей. В своем трогательно простом исполнении они не только выглядят как вещи, способные отогнать злых духов, но и как невероятно стильный дизайнерский элемент.

Посмотрите на получившиеся в итоге колокольчики на главном фото — в магазине сувениров или предметов декора вам пришлось бы выложить за них приличную сумму. Но сегодня я предлагаю вам сделать их самостоятельно.

Что понадобится

Я указываю количество, которое потребуется для изготовления 3-4 колокольчиков среднего размера. Если вы хотите сделать больше или меньше, просто увеличьте или урежьте количество.

Около двух килограммов сухой глины.
Вода.
Стеки для работы с глиной: ниточный, игольный, плоский.
Губка.
Акриловая краска необходимых цветов. Мы использовали черную и белую, но вы можете выбрать любое количество цветов, в зависимости от дизайнерских решений помещения, в котором будут размещены колокольчики.
Кисти.
Строительный лак (по желанию).
Несколько отрезков веревки или бечевки.
Деревянные бруски одинаковой длины для декоративного языка каждого колокольчика.
Клеевой пистолет.

1. Подготовьте глину к работе

Замесите глину согласно инструкции на упаковке, если она в состоянии порошка. Затем разделите на три или четыре равные части — в зависимости от того, сколько колокольчиков будете делать.

Возьмите одну часть и разделите, отложив в сторону примерно одну пятую часть и приступая к работе с большим куском. Разминайте его, превращая в гладкий и ровный шар. Если вы впервые работаете с глиной, то не торопитесь: чем больше вы будете мять и греть материал, тем более податливым он станет. Важно, чтобы шар был равномерно округлым и красивым.

2. Придайте шару форму чаши

Сделайте небольшую полость в середине глиняного шарика большими пальцами, затем осторожно зажмите стороны глины между кончиками пальцев, слегка поворачивая шар в руках после каждой сделанной вмятины. Продолжайте делать это до тех пор, пока не получите нечто похожее на грубую чашу. Стенки должны быть настолько ровными, насколько вы сможете сделать их таковыми.

Совет: чтобы глина не липла к пальцам и не рвалась на кусочки, постоянно смачивайте руки при помощи влажной губки.

3. Превратите чашу в колокол

Получив форму чаши, переверните ее на плоскую поверхность и влажными пальцами или губкой сгладьте поверхность перевернутого изделия, чтобы завершить форму колокола. Затем используйте инструмент с иглой, чтобы поцарапать маленькие следы штриховки сверху глиняного колокола, прямо в центре.

Возьмите отложенную заранее маленькую часть глины, раскатайте ее и сверните в длинную тонкую дугу, а затем сделайте колечко — это будет петля, за которую вы сможете подвесить ваш колокольчик.

Снова используйте игольчатый инструмент, чтобы сделать царапины на нижней стороне петли, намочите поцарапанную область и аккуратно, но крепко прижмите ее к царапинам на колокольчике. Сгладьте глину вокруг, превратив колокол и петельку в одно целое. Благодаря воде и царапинам, они плотно присохнут друг к другу.

4. Дайте изделию высохнуть

Положите готовые глиняные колокольчики на поднос и накройте их целлофаном так, чтобы он не прикасался к глине. Уберите поделку в теплое сухое место и подождите, пока колокольчики полностью высохнут — для этого потребуется от семи до десяти дней. Помните, что целлофан следует удалить через три дня.

Если вам хочется, чтобы на глине были узоры, то через два дня вы можете выточить их на поверхности колокольчиков при помощи игольчатого инструмента, а затем оставить изделия высыхать дальше.

5. Раскрасьте колокольчики

После того, как ваши глиняные колокольчики полностью высохнут, вы можете раскрасить и разрисовать их с помощью кистей и акриловых красок. Дайте волю своей фантазии!

Наши колокольчики были дважды покрыты белой краской, а затем расписаны черной, подражая эстетике древних народных промыслов. Помните, что каждый слой краски должен полностью высыхать прежде, чем будет нанесен следующий слой, иначе покрытие будет неравномерным.

Когда краска высохнет, вы можете покрыть колокольчики лаком — тогда они будут блестящими и гладкими. Но если вам больше нравится шероховатая поверхность и матовое покрытие, оставьте как есть.

6. Проденьте веревки через петли

Для того чтобы подвесить колокольчики, в глиняные петли необходимо продеть заранее подготовленные отрезы веревки или бечевки. Помните, что они тоже выполняют декоративную функцию, а значит по цвету и стилю должны сочетаться с получившимися колокольчиками.

Мы взяли тонкую веревку длиной 150 см, продели через петлю, сложив ровно пополам, а узел завязали на небольшом расстоянии. Затем мы сделали еще несколько узлов, чтобы создать дополнительную декоративную текстуру.

7. Последний штрих

Кажется, колокольчики готовы. Но не спешите вешать их на стену, ведь пока что это всего лишь перевернутые чаша не веревках. Для того чтобы ни у кого не возникло сомнений, что это колокольчики, им необходимы языки!

Возьмите деревянные бруски с таким расчетом, чтобы они немного выступали из-под нижнего края изделия, а затем приклейте к внутреннему центру при помощи клеевого пистолета. Когда клей полностью высохнет, колокольчики будут готовы.

Осталось выбрать для них идеальное место, вбить в стену гвозди или же сделать крючки, а затем подвесить поделку. Лучше, если колокольчики будут висеть на разной длине, но вы можете расположить их по своему вкусу.

Колокольчики из бумажной глины | Мастер Поделок

Удивительный уют создают в доме разные мелочи, бесполезные, но дарящие радость. Вот, например, такие колокольчики из бумажной глины не только украсят интерьер, но и отгонят негативную энергию. Сделаны они из бумажной глины – смесь глины и бумаги. Этот материал прекрасно лепится, сохнет на воздухе и хорошо окрашивается.

Как сделать колокольчики

Итак, для изготовления колокольчиков вам понадобится:

бумажная глина Paperclay;
бечевка;
скалка;
резак;
одноразовые пластиковые бокалы с разъемным основанием;
шило или деревянная шпажка;
наждачная бумага.

Шаг 1. Разминаем глину. При необходимости добавляем воду, если глина подсохла. Раскатываем глину в пласт скалкой. Во избежание прилипания глины к скалке раскатывайте через пленку.

Шаг 2. Используя бокал в качестве шаблона, вырежьте несколько кружочков резаком.

Шаг 3. Ножкой бокала вырежьте отверстия по центру кружочков.

Шаг 4. Наденьте заготовку на перевернутый бокал. В принципе, необязательно искать такие бокалы. Любая подходящая форма подойдет.

Шаг 5. Пригладьте заготовку, придав ей форму чашечки.

Шаг 6. Смочив пальцы водой, разгладьте поверхность заготовки. Оставьте для высыхания.

Шаг 7. Скатайте шарики по количеству колокольчиков. Диаметр должен перекрывать отверстие в заготовке.

Шаг 8. Проткните каждый шарик шилом или деревянной шпажкой. Оставьте для высыхания.

Шаг 9. Полностью высохшие заготовки зашкурьте мелкозернистой наждачной бумагой.

Поделки из бумажной глины

Шаг 10. Собираем колокольчики. Сначала продеваем нить через шарик, на конце завязываем узелок. Сверху насаживаем колокольчик, который «сядет на шарик». По такому же принципу собираем всю гирлянду. Как вы поняли, колокольчики звенеть не будут, так как шарики служат для фиксирования чашечки.

Можно оставить колокольчики неокрашенными, хотя бумажная глина прекрасно окрашивается акриловыми красками.

Колокольчики для дома своими руками

Источник

comments powered by HyperComments

Россиянин из Шебекино освоил древнее ремесло с металлом и огнем: Люди: Моя страна: Lenta.

В городе Шебекино Белгородской области местный житель Кирилл Комиссаров освоил древнее ремесло, связанное с металлом и огнем. Мужчину всегда привлекали тематические мастер-классы, он посещал фестивали и смотрел программы. В итоге он решил посвятить свою жизнь кузнечному делу. Его историю приводит «Красное знамя».

Несколько лет назад россиянин взял часть рельсы, которая стала для него самодельной наковальней, а горн (печь для переплавки металлов или обжига керамических изделий — прим. «Ленты.ру») он слепил из глины. Позже Кирилл нашел необходимую технику и обратился за помощью к потомственному кузнецу, чтобы перенять секреты мастерства.

Материалы по теме

00:05 — 4 сентября

00:01 — 28 августа

00:02 — 22 июля

Учеба была сложной, но он смог освоить «технологические секреты». Например, он понял, что есть много техник, нюансов с металлом и что существует несколько видов подков для лошадей: зимние, летние, беговые и остальные. Затем россиянин устроился в мастерскую и стал выполнять заказы. Комиссаров делал кованые ворота, калитки и даже занимался декоративной кованой флористикой, то есть изготавливал цветы из металлических лепестков.

В 2020-м он переехал вместе с семьей в село Ржевка под Шебекино. Устроился в местный дом культуры мастером декоративно-прикладного творчества и начал вести занятия для школьников по кузнечному делу «Мастерская железных дел «Старый гвоздь»».

В числе работ мастера есть больших и малых размеров рыболовные крючки, колокольчики, кресала и огнила, подковы, клюкарзы, серпы, гвозди, наконечники стрел и боталы. В его кабинете находится литая из стали миниатюрная наковальня весом около 50 килограммов.

В настоящее время россиянин ищет место для собственной мастерской, где будут и наковальня, и горн, а также больше пространства. «Мы немного ограничены по производственным мощностям, так как дом культуры — не цех», — пояснил Комиссаров. В заключение он заявил, что работа с металлом и огнем — «это хобби, которое переросло в дело всей жизни».

Конспект урока «Декоративный колокольчик»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

Центр развития творчества «Народные ремесла»

Методическая разработка урока лепки

Тема: «Декоративный колокольчик»

Разработчик: Федирко Ирина Георгиевна,

педагог дополнительного образования

р.п.Чунский

2015г.

Содержание

Пояснительная записка…………………………………………………….…….

Сценарий урока (технологическая карта)……………………………………….

Список использованных источников……………………………………………

Приложения……………………………………………………………………….

Пояснительная записка

Пластика – одна из наиболее эмоциональных сфер деятельности ребенка. Работа с глиной в разных техниках расширяет круг возможностей детей, развивает пространственное воображение, конструкторские способности. Открытие в себе индивидуальности поможет ребенку реализовать себя в учебе, творчестве, в общении с другими. Работа с прекрасными материалом — глиной, росписью готовых работ красками доставляет удовольствие. Образовательное и воспитательное значение лепки огромно, особенно в плане умственного и эстетического развития ребенка. Обучающиеся имеют возможность ощутить ни с чем несравнимую радость от реализации самых смелых идей своими руками. Можно поиграть сделанными из глины игрушками — такие они привлекательные! Так как глиняная игрушка — сувенир с давних пор и по сегодняшний день не утративший своей актуальности. Глиняных сувениров великое множество! Такие сувениры как керамический колокольчик, радуют окружающих своим звучанием и красотой.

Чтобы создать действительно неповторимый колокольчик, нужно вложить в него частичку своей души, теплоты и радости. Как же получали такую изысканную красоту? Вообще при изготовлении колокольчиков используются несколько технологий:

В данной разработке предлагается выполнить колокольчик на болванке. Оригинальность выполненных работ достигается методом художественной росписи и декорирования.

Разработка урока представлена в виде учебного сценария и предназначается для педагогов дополнительного образования, преподавателей художественных школ имеющих профессиональные знания по предмету «Лепка». Перед проведением данного урока необходимо детям дать понятия о приемах лепки (процарапывание, прорезание, тиснение, налеп) и закрепить навыки лепки в этих приемах. Занятие рассчитано на возрастную категорию от 10лет и выше.

Целью данной методической разработки является помощь педагогам в учебной деятельности и приобщении обучающихся к миру декоративно-прикладного творчества, созданию декоративных изделий из глины. Задачами урока является формирование универсальных учебных действий:

Личностных: понимать и принимать значение красоты в жизни людей, иметь положительную мотивацию к учебной и творческой деятельности, проявлять интерес к работе с пластичными материалами.

Познавательных: анализировать, какие средства, приемы и способы декорирования можно использовать в учебно-творческой и повседневной жизни; обобщать имеющуюся информацию и применять ее в практической деятельности; уметь формулировать учебную проблему, осуществлять поиск способов решения творческой задачи.

Регулятивных: определять цель учебной деятельности, организовывать свое рабочее место в соответствии с целью выполнения заданий, составлять план при помощи педагога, самостоятельно следовать составленному плану.

Коммуникативных: отвечать на вопросы педагога, участвовать в работе класса, аргументировать свою точку зрения, выражать собственное мнение, уметь находить контакт при работе в группе, адекватно воспринимать оценку своей работы педагогом, товарищами.

2. Сценарий урока (технологическая карта)

Дополнительная общеобразовательная программа: Лепка

Тема урока: Декоративный колокольчик

Цель урока:

— обучить технологии изготовления колокольчика на болванке,

— закрепляя навыки приемов лепки (процарапывание, тиснение, налеп),

— развивая эстетический вкус и прививая интерес к предмету «Лепка».

Тип занятия: комбинированный.

Планируемый результат: вылепить колокольчик из глины, на болванке, в пластовой технике, применяя различные виды декора.

Формирование универсальных учебных действий:

Применяемая образовательная технология: индивидуализация обучения с включением ИКТ и технологии здоровьесбережения.

Ресурсы:

https://ru.wikipedia. org/wiki/Колокол.

www.portal-slovo.ru/art/36100.php.

www.pravosakh.ru/kolokola-na-rusi-ot-neobhodimosti-k-estetike.

Буббико Джованна, Крус Хуан «Керамика:техники, материалы,изделия». Издательство. «Ниола-Пресс»,2006. — 128с.:ил.

Мультимедийный проектор, презентация к уроку, глина, стеки, технологическая карта выполнения глиняного колокольчика.

Ход урока

Организационный

Мотивация

Приветствие, проверка готовности к уроку.

— Какие принадлежности должны быть на занятии по лепке из глины?

Настрой на рабочий лад.

— Посмотрите на экран.

— Как называют этого мастера?

— Ребята, а вы хотите выполнить своими руками изделие из глины.

Обеспечение мотивации и принятие детьми нового учебного материала.

Организация рабочего места.

Отвечают на вопросы педагога.

Настраиваются на получение новых знаний по предмету.

Постановка цели

Глина природный материал, из которого получаются красивые, звонкие изделия.

— А когда глина звучит?

Изделия из необожженной глины не звенят, звон появляется после обжига. – Как будет называться такое изделие? Керамика.

Прислушайтесь какая богатая палитра звуков у керамических изделий.

Звоню колокольчиками.

— Какие изделия перед вами представлены?

Колокольчики.

В старину считалось что звон колокольчика отпугивает злых духов, лечит.

— А сейчас какое они несут применение?

Декоративное.

— Этот колокольчик не только звенит но и украшает интерьер нашего дома.

Предлагаю сформулировать тему занятия.

— Если тема нашего занятия «Декоративный колокольчик», какую цель мы поставим?

Подвожу к цели занятия — выполнить декоративный колокольчик из глины, используя приемы декорирования.

Работа с презентацией.

Вступают в диалог с учителем, демонстрируют знания, полученные на прошлых занятиях.

Обобщают полученную информацию.

Устанавливают межпредметные связи.

Формулируют тему и цель занятия.

Актуализация опорных знаний

Что мы выполняли на прошлом занятии? Мы лепили декоративное дерево. Какие техники лепки мы использовали?

Предлагаю рассмотреть технические приемы на примере готовых работ: «оттиск», «налеп», «прорезение», «процарапывание».

Вступают в диалог с педагогом, демонстрируют знания, полученные на прошлых занятиях.

Сравнивают, обобщают, анализируют, рассуждают.

Практическое закрепление базовых знаний

Предлагаю выполнить творческое упражнение на закрепление техник лепки. Работа с пластилином на шаблонах в группах по 3-4 человека.

На работу отводится 5 минут.

— Ребята я вас поделила на группы.

Приступая к выполнению задания, вспоминаем правила работы в группах и ТБ при работе с пластичными материалами.

Предлагаю обсудить ход выполнения упражнения:

Ваша задача: украсить шаблон колокольчика из пластилина используя различные техники лепки.

Выполняют творческое задание. Выбирают подходящие элементы узора. Обсуждают ход и защиту практической работы.

Самостоятельно вспоминают правила работы в группах.

Представляют работы, анализируют собственный результат с работами других групп.

Формирование новых понятий

Объяснение нового материала.

Колокол — один из самых древних музыкальных инструментов в мире. До сих пор нет единого мнения относительно его родины и возраста. Колокольчик и бубенец были обнаружены в быту многих народов: китайцев, евреев, скифов, египтян, этрусков, греков. В разных странах колокола имеют свои особенности. Об этом свидетельствует и этимология слова «колокол», восходящая к древнеиндийскому kalakalas — шум, крики, в греческом языке «калео» означает зов, в латинском — kalare — созывать. Таким образом, первое назначение колокола — созывать, оглашать. На обширной территории России в раскопках нередко находят маленькие колокольчики. Их выкапывают из древних могил и курганов. Они являются свидетельством того, что еще в дохристианские времена колокольчики использовались в быту славян, но о назначении их можно лишь догадываться.

С древнейших времен колокольный звон был неотъемлемой принадлежностью русской жизни. Он звучал и в дни больших торжеств, и в малые праздники. В случае различных бедствий звали на помощь набатным или всполошным колоколом. Звоном призывали народ на защиту отечества, приветствовали возвращение полков с поля брани. Колоколами давали знак заблудившемуся путнику, это был так называемый спасительный метельный звон. Колокола устанавливались на маяках, они помогали рыбакам в туманные дни найти правильное направление. Колокольным звоном встречали высоких гостей, звонили по прибытии царя, сообщали о важных событиях. Самым большим колоколом в мире и в настоящее время является «Царь Колокол», стоящий теперь на каменном постаменте у подножия колокольни Ивана Великого. Он не имеет себе равного в мире не только по размеру и весу, но и по художественному литью. Учёные утверждают, что колокольный звон лечит, очищает, пробуждает в человеке лучшие его чувства. Присутствие колокола мы встречаем и в быту, только он уже в уменьшенной, миниатюрной, разнообразной форме. Если раньше колокольчики-бубеньчики подвешивали на дуги лошадям, тоже как знак оповещения, в праздники, как оберег от нечистой силы, на свадьбы, то сейчас эту традицию мы переняли подвешивать колокольчики на дуги свадебных машин – картежей. Так же в домах стало модным над входом вешать оберег – колокольчик (показ колокольчиков). Существует поверие, что обереги на входе у дверей отпугивают нечистую силу. Но основная функция колокольчиков — это эстетичность, украшение нашего быта, создание уюта в доме. Народные умельцы изготавливают разнообразные колокольчики из глины в виде сувениров. Сделав их, своими руками, можно подарить своим родным и близким, друзьям.

— Какую цель мы поставили на уроке?

-Мы сегодня будем с вами учиться лепить колокольчики. У каждого из вас получиться свой интересный и оригинальный.

Демонстрируют познавательную активность.

Обобщают полученную информацию.

Вступают в диалог с педагогом.

Приводят примеры из личного социального опыта.

Задают возникающие вопросы по новому теоретическому материалу.

Осмысливают новый учебный материал.

Динамическая пауза

Использование средств двигательной активности.

Самостоятельно выполняют разминку.

Формирование умений и навыков

Практическая работа

Предлагаю выполнить практическую работу на закрепление нового материала. Объясняю ход работы и необходимые материалы.

— Нам понадобятся для работы: глина, скаклка для раскатывания пласта, деревянная болванка, шликер,стеки,нож,предметы для оттиска(пуговицы, трубочки,болтики и.т.д.)

Обозначаю учебную проблему, которую необходимо решить: выполнение колокольчика из глины и его декорирование.

— Прежде вспомним цель занятия.

— В ходе практической работы перед вами стоят следующие задачи:

— обучиться приему лепки из пласта на болванке;

— развивать фантазию и творческое воображение.

Для работы отводится 15 минут.

Вспоминаем правила ТБ при работе с материалами и инструментами.

Помогаю составить план практической работы.

Предлагаю самостоятельно выбрать степень сложности в работе.

Слежу за осанкой учащихся и правильной организацией рабочего места.

Индивидуальная работа с неуспевающими и испытывающими сложности учащимися.

Вспоминают цель занятия.

С помощью педагога ставят учебную задачу и способы ее достижения.

Творческая деятельность. Осознанное применение нового учебного материала.

Самостоятельное проговаривание техники безопасности при работе с материалами.

С помощью учителя составляют план работы, самостоятельно следуют составленному плану.

Проявляют интерес к практической деятельности.

Самостоятельно выбирают степень сложности в работе.

Осознанно применяют раздаточный материал.

Оказывают помощь и поддержку друг другу.

Итог занятия

По завершению работы совместно с детьми подвожу итог занятия.

— Кто воспользовался в работе усложненным вариантом декора и почему?

Обобщение изученного материала.

— Какие техники лепки в работе вы использовали, выполняя колокольчик?

— Какое новое открытие вы для себя сделали на этом уроке?

Осмысление выполненной работы.

Высказывание личного мнения о достижении учебной задачи занятия.

Рефлексия

Выполненный на завершающем этапе практической работы декоративный колокольчик используется в качестве критериев оценивания занятия.

— Если вам понравилось занятие, вы справились с заданием, и на протяжении всего урока вам было интересно — прикрепите красный, звонкий язычок к нашему колокольчику.

-Если были затруднения в работе, было что-то не понятно и настроение испортилось из-за этого – прикрепите менее звонкий по цвету и форме.

-Если материал был сложным, вы не справились с заданием, но все же хотите стараться и выполнить изделие – прикрепите самый маленький по форме и глухой по цветовой гамме кружок-язычок.

Самооценивание работы на занятии.

Взаимооценивание работы на занятии.

Оценивание своего психологического состояния.

Список использованных источников

Буббико Джованна, Крус Хуан «Керамика:техники, материалы,изделия». Издательство. «Ниола-Пресс»,2006. — 128с.:ил.

https://ru.wikipedia.org/wiki/Колокол.

www.portal-slovo.ru/art/36100.php.

www.pravosakh.ru/kolokola-na-rusi-ot-neobhodimosti-k-estetike.

Приложение

Технологическая карта выполнения глиняного колокольчика

Подготовить глину, хорошо промять. Раскатать глиняный пласт скалкой.

Наложить шаблон из картона, развертку усеченного конуса.

Вырезать по шаблону

Обернуть деревянную болванку полиэтиленовым пакетом.

Обернуть глиняный пласт вокруг болванки.

Удалить сверху лишнюю глину, замазать стык при помощи шликера.

Разравнять по форме.

Нанесение различных налепов и оттисков. Сделать отверстие в верху колокольчика. Вылепить шарик-язычок.

Готовое изделие

Налепные элементы в виде завитков

Усложненный вариант декорирования колокольчика

Процарапывание

Упрощенный вариант декорирования колокольчика

Для заметок

Колокольчики из глины своими руками. Занятие по ОО «Художественное творчество» (лепка) в старшей группе «Звонкие колокольчики. Спасибо за внимание

Видео: Изделия из глины своими руками. Изделия из полимерной глины

Отливка колокольчиков своими руками. Как сделать колокольчик. Если отливки больших колоколов были уникальными, т.е. при помощи специальных шаблонов изготавливалась разовая форма для отливки колокола, которая затем полностью разрушалась, то отливка поддужных колокольчиков была тиражной благодаря специально изготовленному точному образцу (модели) колокольчика, с которого неоднократно формовались разовые формы для отливки. Для получения первой партии использовались модели, выточенные из дерева или отлитые из легкоплавких сплавов на основе олова и свинца.
Поддужный колокольчик. Завод А.М. Трошина. Россия. Бронза, серебро. Конец XIX в.
Для получения формы использовались две опоки, представляющие собой сквозные цилиндрические или квадратные стальные обечайки с боковыми ушками, предназначенными для центрирования опок при помощи штырей. Сами формы изготавливались из песчано-глинистой смеси, содержащей около 20% глины. Для пластичности в смесь вводили ржаную муку и прочие добавки, которые имелись в арсенале каждого мастера. При изготовлении форм использовались две смеси: облицовочная и основная — наполнительная. Облицовочная смесь — это тщательно просеянная через мелкое сито основная смесь, используя которую получается более четкий отпечаток в рабочей полости формы.

Видео: Украшения своими руками. Мастер классы по лепке из полимерной глины

Первоначально на гладкую горизонтальную поверхность деревянной подмодельной плиты устанавливалась нижняя опока, по центру которой размещалась модель колокольчика, предварительно протертая угольной пылью для предотвращения прилипания к ней формовочной смеси. Модель присыпалась облицовочной смесью, в опоку до верхнего края насыпалась основная формовочная смесь, и все засыпанное плотно утрамбовывалось. Наполнительную смесь досыпали и опять трамбовали, пока опока не оказывалась полностью и плотно набита, после чего заформованное выравнивали по верхним краям опоки и опоку переворачивали.

Видео: OREO Силиконовые молды своими руками ПОЛИМЕРНАЯ ГЛИНА МАСТЕР КЛАСС ANNAORIONA

Затем на нее устанавливали верхнюю опоку и через соответствующие пары опочных ушей пропускали центрирующие штыри. Будущий разъем между опоками присыпали угольной пылью, в нижнюю часть верхней опоки насыпали облицовочную смесь, устанавливали модель заливочного литника (или стояка), все окончательно досыпали основной формовочной смесью. Затем верхнюю опоку так же, как и нижнюю, плотно набивали.
После окончания формовки опоки разнимались, и из них удалялись модели колокольчика и литника.
Обе полуформы просушивались с рабочих поверхностей в течение 5–10 мин в пламени специально для этого разведенных костерков. При этом форма существенно упрочнялась, нагревалась и покрывалась тонким слоем сажи, что, в совокупности, уменьшало брак отливок по засорам и способствовало более точному воспроизведению металлом форменного отпечатка.
Подсушенные полуформы сразу же собирались вместе (точно по исходным позициям) при помощи центрирующих штырей. При этом в нижнюю полуформу в распор устанавливался глиняный стержень для получения отверстия в ухе колокольчика. Собранная форма заливалась металлическим расплавом из тигля.
После непродолжительного остывания залитого металла формы выбивались, от отливок отрезались литники, и колокольчики передавались на окончательную механическую обработку, для которой использовались токарные станки, как правило, приводящиеся в движение ножным приводом.

МАСТЕР-КЛАСС
по лепке из глины

«СОБАЧКА- КОЛОКОЛЬЧИК»

преподаватель МБУ ДО Школа искусств №1

г. Жигулевск

ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ

Нам понадобится:

Глина
Скалка
Ткань
Фужер (или пластиковая форма)
Спица
Иголка
Стеки
Полиэтиленовый пакет
Шликер
Тряпка для рук
Кисть

Для росписи:

Краски акриловые
Палитра
Кисти
лак
грунтовка

1. Глину раскатываем на ткани скалкой. В процессе раскатки чаще переворачивайте пласт глины — так вы добьётесь одинаковой толщины со всех сторон.

Толщина пласта — 3-5 мм. Чем тоньше получатся стенки колокольчика, тем звонче он будет.

Во время раскатывания на поверхности глины могут образовываться пузырьки — их нужно проколоть иголкой и выпустить воздух, иначе при обжиге изделие может разорвать.

2. Иголкой вырезаем на пласте глины форму «юбочки». Лишнюю глину убираем в пакет.

3. Аккуратно сворачиваем заготовку, чтобы получилась форма конуса.

4. Каждый край заготовки смазываем шликером и соединяем их внахлест, друг на друга.

5. С внешней стороны пальцами сглаживаем образовавшийся шов. Если на поверхности будущего колокольчика образовались трещины значит глина не содержит в себе достаточно влаги. В таком случае смажьте весь колокольчик шликером.

6. Верхние края заготовки смазываем обильно шликером и соединяем как показано на рисунке.

7. Сглаживаем пальцами верх колокольчика, пока поверхность не станет ровной.

8. В фужер или в подходящую пластиковую форму помещаем полиэтиленовый пакет. Вкладываем в фужер с пакетом нашу глиняную заготовку колокольчика. Хорошенько прижимаем пальцами стенки колокольчика к стенкам стакана.

9. Загибаем торчащие края вниз, чтобы зафиксировать заготовку на фужере.

10.Пальцем выглаживаем внутренние швы, образовавшиеся при соединении частей колокольчика — на стенках и в верхней части. После можно взять кусочек губки смоченной в воде и аккуратно пройтись ей по внутренней поверхности колокольчика — так она станет еще ровнее.

11. Берем иголку и избавляемся от лишней глины по краям фужера.

12. Потянув за края пакета аккуратно вынимаем колокольчик из фужера.

13. Снимаем пакет, осматриваем поверхность, пальцем сглаживаем неровности.

14. Теперь займемся уздечкой колокольчика. На нее будет подвешен язычок. Из глины раскатываем колбаску диаметром примерно 5-7 мм и длиной 5-6 см. Края колбаски расплющиваем пальцами.

15. Смазав шликером сплющенные части колбаски и стенки колокольчика с внутренней стороны, помещаем колбаску внутрь и с помощью стека приглаживаем края колбаски к стенкам колокольчика

УЗДЕЧКА ГОТОВА

16. Приступим к оформлению колокольчика. Небольшой кусочек глины раскатываем до толщины примерно 2х мм. Длина полоски зависит от обхвата вашего колокольчика. Ширина полоски на усмотрение.
17. Шликером смазываем место на колокольчике, где будет расположен пояс, а так же саму полоску.
18. Пальцами прижимаем полоску к колокольчику, сглаживаем края и неровности

19. Стеком вырезаем бортики в поясе колокольчика. После кистью и шликером выглаживаем пояс.

20. Иглой вырезаем на колокольчике произвольный рисунок. Так же можно украсить всю поверхность.

21. Верхушку колокольчика украсим собачкой, слепленной из глины. Собачку выполняйте небольших размеров, чтобы уместить ее на колокольчике.
22. Место крепления собачки к колокольчику так же смазать шликером и водрузив фигурку на вершину, хорошенько ее прижать к колокольчику.

23. В качестве язычка колокольчика можно использовать маленький камешек, монетку или сделать его самостоятельно из кусочка глины, придав ему каплеобразную или круглую форму. Отверстие для нити можно сделать с помощью спицы, проткнув форму насквозь.

24. Обжигаем колокольчик в муфельной печи. После того, как изделие остыло покрываем его грунтом. В данном случае использована грунтовка из смеси клея пва и белил.

25. Расписываем колокольчик в произвольной цветовой гамме. После высыхания покрываем лаком.

26. Веревку продеваем в уздечку колокольчика, завязываем и плетем косичку. На конце косички вяжем узелок, продеваем оставшуюся часть веревки в язычок, завязываем узелок. Коны веревки можно распушить.

НАШ
КОЛОКОЛЬЧИК

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Елена Подъякова
Занятие по ОО «Художественное творчество» (лепка) в старшей группе «Звонкие колокольчики»

Задачи. Учить детей объемные полые поделки.

Совершенствовать изобразительную технику – учить лепить колокольчик из шара путем вдавливания и моделирования формы.

Показать разные приемы оформления лепных фигурок – выкладывание орнамента из гороха, риса и гречки, штампование (печатание) декора колпачками фломастеров.

Развить чувство формы, пропорций; воспитывать аккуратность; учить синхронизировать работу обеих рук.

Материалы, инструменты, оборудование. Пластилин, стеки, колпачки фломастеров для декоративных отпечатков; узкая тесьма для петелек, нарезанная на кусочки длинной 10-15 см или ленточки.

Древние истоки обычая.

Традиция наряжать елку пришла к нам из Германии. А появилась она задолго до возникновения христианства. Древние германские племена наделяли природу божественными силами. Они верили в существование лесных духов. Также считалось, что на хвойных деревьях живут сверхъестественные существа, которые могут насылать метели, вызывать морозы, запутывать охотников. И особенно сильными эти духи становятся в длинные и темные зимние ночи. Поэтому, чтобы умилостивить лесных существ и попросить у них помощи, люди старались их задобрить . Ели, на которых якобы обитали духи, украшали плодами и различными лакомствами, жрецы произносили особые заговоры и совершали обряды. У некоторых племен ель была символом жизни, благотворных сил природы , так что обычаи эти были призваны обеспечить людям здоровье и процветание.

Рождественская ель и Мартин Лютер

Прошло много лет, в Европе уже давно повсеместно было принято христианство. Но люди, как и в языческие времена, по-прежнему в рождественскую ночь уходили в лес, дабы украсить ели цветными лоскутками и плодами. Все это беспокоило священника и реформатора Мартина Лютера. Существует предание о том, что однажды в канун Рождества он шел по заснеженному лесу, печалясь такому поведению своей паствы. И тут он увидел высокую пушистую ель, на ветвях которой иней сверкал, подобно звездам на ночном небе. А самая яркая морозная звезда украшал верхушку, подобно Вифлеемской звезде, которая привела волхвов к младенцу Иисусу. Лютеру понравилась такая аналогия – он нашел решение проблемы. Елку доставили в дом священника, и он украсил ее свечами, чтобы их огоньки напоминали мерцание звезд. Так и появилась эта традиция.

Новогодние елки в Европе и России

На самом деле, нельзя точно сказать, откуда пошла традиция наряжать елку. Хотя легенда и приписывает ее Мартину Лютеру, первые письменные упоминания о рождественских елях датированы 1605 годом. В те времена их украшали розами из цветной бумаги, яблоками, орехами и другими подобными вещами. И только в начале 19 века этот обычай распространился по всем европейским странам. А в Америке украшенные ели стали повсеместным атрибутом Рождества к середине 19 века.

Откуда взялась эта традиция в России?

Хотя Петр I повелел праздновать Новый год и ставить перед воротами украшения из еловых, сосновых и можжевеловых ветвей еще в 1700 г., по-настоящему обычай украшать домашнюю ель повсеместно распространился только в конце 1830-х годов. Первым рождественскую ель приказал украсить царь Николай I, а затем и вся знать последовала его примеру. В те времена в моду вошла немецкая романтическая литература, и это поспособствовало распространению традиции. Любопытно, что в это же время швейцарские и немецкие кондитеры в Петербурге стали предлагать своим клиентам готовые деревца, украшенные сладостями.

Елка в Советском Союзе

В 1936 году елка стала атрибутом новогодних праздников. Ее украшали гирляндами из цветной бумаги, флажками с советской символикой, яркими шарами.

Сегодня на занятии мы с вами будет лепить украшение для новогодней елки, а что мы будем сегодня лепить, вы узнаете, когда разгадаете головоломку!

Правильно сегодня на занятии мы будем лепить колокольчики ! Садитесь за столы!

Воспитатель показывает технику лепки и комментирует свои действия. Напоминает, что лепить лучше скульптурным способом – из одного куска.

Раскатываю кусочек пластилина в шар – круговыми движениями ладоней. Потом надеваю шар на большой палец левой руки и делаю углубление. Расширяю углубление так, чтобы стенки колокольчика получились одинаковой толщины, — поворачиваю форму пальцами, будто мой колокольчик пошел в пляс . Если переверну, похоже на бокал или вазу. Как наш колокольчик будет висеть на елке?

Сделаю ушко с дырочкой – прищипну пальчиками, и проколю стекой. В отверстие нужно вдеть ленточку или веревочку.

А сейчас, встаньте рядом со своими партами. Мы немного отдохнем и приступим к работе.

Физминутка «Зимой» .

Мы погреемся немножко, Натираем плечи

Мы похлопаем в ладошки, Хлопаем в ладоши

Ножками потопаем, Топаем на месте

И себя похлопаем. Хлопаем по коленям

На дворе мороз и ветер, Ходьба на месте.

на дворе гуляют дети.

Ручки, ручки согревают, Потираем руку об руку.

ручки, ручки потирают.

Чтоб не зябли наши ножки, Топаем ножками.

мы потопаем немножко :

тот-топ-топ.

Нам мороз не страшен, Приплясываем.

вот как мы теперь попляшем.

Садитесь на свои места. Приступаем к работе.

А теперь вы попробуйте слепить свои колокольчики с ушками-подвесками .

Дети лепят самостоятельно.

Украсьте свои колокольчики . Можно начертить узор стекой, можно выложить узор из гречневой крупы, риса или гороха.

Дети украшают свои колокольчики , воспитатель помогает завязать петельки из ленты или тесьмы.

По окончании занятия дети выкладывают свои колокольчики на выставку . Рассматривают поделки друг друга.

Итак, для изготовления колокольчиков вам понадобится:

бумажная глина Paperclay;
бечевка;
скалка;
резак;
одноразовые пластиковые бокалы с разъемным основанием;
шило или деревянная шпажка;
наждачная бумага.

Шаг 2. Используя бокал в качестве шаблона, вырежьте несколько кружочков резаком.

Шаг 3. Ножкой бокала вырежьте отверстия по центру кружочков.

Шаг 5. Пригладьте заготовку, придав ей форму чашечки.

Шаг 6. Смочив пальцы водой, разгладьте поверхность заготовки. Оставьте для высыхания.

Шаг 7. Скатайте шарики по количеству колокольчиков. Диаметр должен перекрывать отверстие в заготовке.

Шаг 8. Проткните каждый шарик шилом или деревянной шпажкой. Оставьте для высыхания.

Шаг 9. Полностью высохшие заготовки зашкурьте мелкозернистой наждачной бумагой.

Можно оставить колокольчики неокрашенными, хотя бумажная глина прекрасно окрашивается акриловыми красками.

Сувенирные зайцы из глины. Мастер-класс

Сувенирные зайцы из глины. Мастер-класс от автора — Сергея Найдёнова (Naydyonov Family)

Для создания зайца нам потребуется: глина, марля, скалка, шликер (размоченная глина), кисть, тряпка для рук, иголка, лезвие, нож, и стеки (их можно сделать самому или купить в специализированных магазинах)

Приступаем. Сначала возьмем небольшой кусок глины и положим его на любую плотную ткань

При помощи скалки раскатываем глину в тонкий равномерный пласт толщиной 5 мм

3. Теперь придаем пласту текстуру, для этого прокатываем наш пласт еще раз через марлю

4. При помощи блюдца и ножа вырезаем из пласта круг

5. Удаляем лишнее

6. Теперь при помощи ножа делим наш пласт на три равные части, это заготовки для зайцев. У нас получилось три треугольника, соответственно будет три зайца.

8. Края треугольника смазываем шликером и соединяем между собой.

9. Теперь затираем шов, для этого сверху накладываем марлю и проводим несколько раз пальцем

10. В итоге, у нас должны получиться вот такие заготовки

11. Делаем улыбку при помощи лезвия

12. В центре улыбки вставляем зубы (как они делаются объясню ниже)

13. Теперь из центра улыбки проводим линию вверх

15. Крепим наши лапки при помощи шликера по бокам у зайца

16 . Делаем верхние лапки, для этого катаем два шарика поменьше и придаем им форму морковки, крепим так же при помощи шликера.

17. Делаем нос зайца, для этого катаем шарик и крепим к верхней части туловища. Не забываем про шликер, он у нас служит цементом)))

18. Аналогично делаем хвостик: катаем шарик, крепим к задней части туловища при помощи шликера.

19. Теперь делаем наш хвостик пушистым, для этого лезвием делаем насечки

20. Приступаем к ушам. Для этого берем два одинаковых куска глины и ладонями придаем им форму, как на фото

21. Придаем ушам рельеф и объем, для этого стеком проминаем в центре каждого ушка.

22. При помощи шликера прикрепляем уши к голове зайца

23. Для глазок, катаем два маленьких шарика и крепим на шликер, при этом немного надовив пальцами, чтобы крепче держались

24. При помощи специального инструмента (можно взять вместо него стержень от гелевой ручки или трубочку от колы) прорисовываем глаза

25. При помощи острого стека делаем глазки, усики и пупочек

26. Выделяем наши лапки, для этого стеком делаем насечки

27. И в завершение образа, нам осталочь проделать дырочку сверху (там пойдет веревочка для колокольчика). В итоге, мы получаем вот такого веселого, смешного и довольного жизнью зайца!!!

Теперь наш заяц должен полностью высохнуть, это примерно один — два дня, после этого его обжигают в муфельной печи при температуре 1000 градусов. Только после обжига мы сможем приступить к росписи сувенира. Тут уж можно фантазировать по разному. Мы вот, например, любим использовать глазурь и акриловые краски.

Примечание: для того, чтобы сделать зубы, нужно раскатать глину в длинные жгутики, приплюснуть их и прямо по центру жгутиков провести иглой прямые линии.

Зубы можно будет использовать только через сутки, после того, как они полностью высохнут!

Мастер-класс по лепке из глины «Собачка-колокольчик»

МАСТЕР-КЛАСС
по лепке из глины

«СОБАЧКА- КОЛОКОЛЬЧИК»

Автор: Смирнова Е. А.,

преподаватель МБУ ДО Школа искусств №1

г. Жигулевск

ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ

Нам понадобится:

Для росписи:

Краски акриловые
Палитра
Кисти
лак
грунтовка

1.Глину раскатываем на ткани скалкой. В процессе раскатки чаще переворачивайте пласт глины – так вы добьётесь одинаковой толщины со всех сторон.

Толщина пласта – 3-5 мм. Чем тоньше получатся стенки колокольчика, тем звонче он будет.

2. Иголкой вырезаем на пласте глины форму «юбочки». Лишнюю глину убираем в пакет.

3. Аккуратно сворачиваем заготовку, чтобы получилась форма конуса.

4. Каждый край заготовки смазываем шликером и соединяем их внахлест, друг на друга.

6. Верхние края заготовки смазываем обильно шликером и соединяем как показано на рисунке.

7. Сглаживаем пальцами верх колокольчика, пока поверхность не станет ровной.

9. Загибаем торчащие края вниз, чтобы зафиксировать заготовку на фужере.

10.Пальцем выглаживаем внутренние швы, образовавшиеся при соединении частей колокольчика – на стенках и в верхней части. После можно взять кусочек губки смоченной в воде и аккуратно пройтись ей по внутренней поверхности колокольчика – так она станет еще ровнее.

11. Берем иголку и избавляемся от лишней глины по краям фужера.

12. Потянув за края пакета аккуратно вынимаем колокольчик из фужера.

13. Снимаем пакет, осматриваем поверхность, пальцем сглаживаем неровности.

УЗДЕЧКА ГОТОВА

19. Стеком вырезаем бортики в поясе колокольчика. После кистью и шликером выглаживаем пояс.

20. Иглой вырезаем на колокольчике произвольный рисунок. Так же можно украсить всю поверхность.

25. Расписываем колокольчик в произвольной цветовой гамме. После высыхания покрываем лаком.

НАШ
КОЛОКОЛЬЧИК

ГОТОВ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Колокольчики из бумажной глины. Занятие по ОО «Художественное творчество» (лепка) в старшей группе «Звонкие колокольчики

Итак, для изготовления колокольчиков вам понадобится:

бумажная глина Paperclay;
бечевка;
скалка;
резак;
одноразовые пластиковые бокалы с разъемным основанием;
шило или деревянная шпажка;
наждачная бумага.