Книжка самоделка для детского сада – 61 фото пошагово поясняющие процесс создания

Это своеобразная мини-энциклопедия. Сделана она на основе фотоальбома с прозрачными страничками — в кармашки вставлены нужные рисунки.

Смысл в том, чтобы на одной страничке собрать всю необходимую в младшем возрасте информацию о животном: его внешний вид, чем оно питается, где живет, как выглядят самка и детеныши, его название.

Конечно, все это можно найти и в покупных энциклопедиях. Но, на мой взгляд, там слишком много информации и всяких отвлекающих деталей, которые пока не нужны малышу, только начинающему знакомиться с животным миром. Мне для моих целей надо было как можно проще, наглядней и компактней. Поэтому и возникла мысль нарисовать книжку самой.

От 2-х лет и до …

С помощью этой книжки в игровой форме малышам можно изучать предметы домашнего обихода, их назначение и место в доме. Множество деталей, которыми приходится оперировать во время игры, помогут развивать мелкую моторику. А детям постарше нравится просто играть в ролевые игры 🙂

В книжке на страничках из плотного картона на каждом развороте мною нарисована комната. Есть прихожая, кухня, ванная, спальня, детская. Главных героев —  бумажных куколок Витю и Катю,  — можно сажать за стол, укладывать в кровать, мыть в ванной, просовывая в прорези в нужных местах. Все дверцы открываются, полочки сделаны так, что за них можно просовывать соответствующие предметы обихода: в коридоре — одежда, в ванной — зубные щетки, расческа, полотенце, в кухне — посуда, в детской — игрушки и книжки. Книжку можно традиционно листать, а можно ставить на угол — получаются стены комнаты.

Обложка с прорезанным окошком домика

Прихожая со шкафом, в котором хранится одежда бумажных куколок

Там еще много всего. Рассмотреть детали и странички подробно можно по ссылке выше.

Миниатюрные учебники (Посмотреть можно тут)

Склеенные из бумаги мини-копии настоящих учебников для 1-го класса. Математика, Букварь, Письмо. Ребенок играет с ними в школу, а учится незаметно для себя по настоящему. И не только чтению и математике, но еще и узнает правила школьной жизни: как сидят на уроках, для чего поднимают руку, как себя ведет учитель, что делают ученики. Эти игрушечные уроки потом очень помогут малышу в дни адаптации к первому классу.

ЛЭПБУКИ (интерактивные папки)

Это не просто книжки — это игровые папки, которые включают в себя и мини-книжечки, и всякие «секретики», и окошечки, и разные сложенные рисуночки. Чтобы ребенку было интересно все открывать-доставать-разглядывать. И чтобы в процессе такого разглядывания он получил основную информацию по теме, представленной в папке.

У меня скопилось уже больше десятка лэпбуков, которые я делала на разнообразные темы. По ссылке выше вы их можете увидеть и даже приобрети шаблоны для самостоятельного изготовления. 

Английская книжка (посмотреть все странички можно тут)

Подборка простеньких английских стишков с моими авторскими иллюстрациями. Слушаем английскую речь, переводим, учим стихи наизусть.

Подборка небольших стихотворений с моими авторскими иллюстрациями. Вы спросите, в чем их развивающий момент, если есть множество печатных детских книжек на любой вкус? Дело в том, что при кажущемся многообразии я так и не нашла в продаже книг, подходящих под все мои требования на тот момент. Когда Катя только начинала самостоятельно читать, она уже могла осилить небольшие четверостишия. Но вот все подборки в книгах содержали или всего два-три стихотворения нужного размера, а остальные длинные. Либо картинок было мало — не к каждому стихотворению, а одна-две на страницу. Либо, когда авторы создавали специально книжку для самостоятельного чтения с короткими стихами и большими картинками, — то тогда они или разбивку на слоги устанавливали (а мы с Катей учились сразу слитно читать слова, это мой метод), либо ударения ставили над буквами, что Катю очень сбивало. В результате получилось так, что когда она прочитала несколько азбук с подходящими нам текстами, то встал вопрос, что читать еще. 

И я этот вопрос решила таким образом — сделать книжки самой. Подобрала нужный нам размер шрифта, выбрала интересные для моей Кати стихотворения, нарисовала картинки так, как считала правильным. Получились книжки, которые Катя прочитала с большим удовольствием и теперь возвращается к ним снова и снова. А все потому, что они были сделаны индивидуально под ее вкусы и потребности. Ведь главное в том, чтобы приучить ребенка читать и любить чтение это то, чтобы он получал от него удовольствие.

Этот журнал получился у нас из фотографий, сделанных во время развивающих занятий по знакомству с профессиями.  В тот день мы с Катей изучали профессию манекенщицы. И, конечно же, я предложила ей самой попробовать, каково это — демонстрировать одежду на подиуме. Все подробности нашего занятия-игры можно посмотреть по ссылке выше.

Этот небольшой альбомчик был сделан вместо записной книжки. В нем содержится вся необходимая информация о каждом из членов нашей семьи — имя, день рождения, адрес и телефон. А Катя украсила все это нашими портретами. Получился своеобразный  справочник о нашей семье.

Эта забавная игра, знакомая многим еще со школы, очень пригодилась нам, когда маленькая Катя училась читать. Увлекаясь составлением смешных комбинаций слов в предложения, она сама того не замечая, прочитывала гораздо больше того, что могла осилить, читая обычный текст. И навык быстрого чтения развивается сам собой 🙂

www.tavika.ru

Детская картонная книжка своими руками: увлекательное творчество

Для совместного творчества с детьми чаще всего не требуются какие-то сложные инструменты, долгая подготовка и кропотливые действия – можно использовать все, что есть в данный момент под рукой, и тогда, когда удобно всем. Главное, это участие малыша в создании его первого шедевра, это помощь близких и хорошее настроение.

Уже с  детками-годовасиками можно сделать нужную и полезную вещицу – картонную книжечку своими руками.

Это будет не только увлекательное занятие, но и развивающее, во время которого малыш   узнает много нового, научиться обращаться с  книжкой и  освоит азы работы с клеем, бумагой (чуть старше – с ножницами). Этим и интересны поделки своими руками.

Для изготовления детской книжечки понадобиться:

1. Плотный картон 4-5 листов формата А4.

2. Ножницы.

3. Клей ПВА.

4. Картинки из старого детского журнала, вырезанные буквы, наклейки.

5. Лента для сшивания книги – 30 см.

6. Ручка или карандаш.

Делаем вместе с ребенком детскую книжку

1. Сгибаем  каждый лист картона пополам, берем ножницы и разрезаем так, как показано на фото.

Повторяем  те же действия со всеми  картонными листами.

2. Складываем   полученные листы один в один  в книжечку.

3. На сгибе простым карандашом обозначаем места, где делаем с помощью ножниц отверстия для сшивания.

4. Через  полученные   отверстия протягиваем ленту таким образом, чтобы ее концы оказались с наружной стороны книги.

5. Аккуратно завязываем бант и  таким образом закрепляем все книжные страницы вместе. 

6. С помощью ножниц придаем страничкам интересную форму, например,  форму облака.

7. С помощью ПВА клеим выбранные заранее картинки на титульную  и внутренние страницы книжечки. Тут уж помощь малыша просто необходима – он может выбрать нужные изображения, найти для них место на странице, приклеить. Для оформления можно использовать и готовые наклейки, вырезанные буквы и пр.

8. Подписываем книжечку именем маленькой хозяйки или хозяина и все готово.

(вариант другой книжечки из картона)

Читайте вместе и на здоровье!

Хотите поделиться с друзьями информацией статьи в соц.сетях? Публикуйте ссылку на своей страничке с помощью кнопок

Почему бы тебе не узнавать обо всем первым? Подпишись на обновления блога прямо сейчас!

maminovse.ru

Учебно-методический материал по теме: проект КНИЖКИ-САМОДЕЛКИ

Слайд 1

Слайд 2

Паспорт проекта Программное содержание: _расширить знания детей о книгах,, детских писателей Саратовской области _сформировать у детей чувство _воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней. _расширить знания о _научить Актуальность :

Слайд 3

Объект проекта: Предмет проекта: Цель: Повышение педагогической грамотности родителей и вовлечение их в целенаправленный процесс развития речи ребенка. Задачи: Способствовать формированию интереса к книгам, произведениям художественной литературы. Организовать родителей на изготовление книжки-самоделки. Совершенствовать стиль партнерских отношений между ДОУ и семьёй. Участники проекта : дети, родители, воспитатели. Термин выполнения: 02.02.2015 — 02.03.2015 Необходимые материалы: книги,проектор,разные виды театров,

Слайд 4

Предварительная работа : -изучить методическую литературу по проекту; -составить план-график проведения проекта; — провести анкетирование родителей «Книжки для малышей». -подготовить консультации для родителей; — чтение детских сказок, рассказов, стихов, — выбор стихотворений и подготовка выразительного чтения для заучивания, -конкурс чтецов.

Слайд 5

Ожидаемый результат Повысился интерес к книгам, произведениям художественной литературы. Произошли позитивные изменения в речи детей. Созданы книжки-самоделки по тематическим блокам. Родители обобщили и распространили опыт по созданию книжки – самоделки.

Слайд 6

План-график по реализации проекта. 1 этап – организационный 02.02. -02.04.15 Проанализировать речь детей и знания художественной литературы. (Воспитатели) Составить план реализации проекта. (Воспитатели) Изучить методическую литературу.(Воспитатели, родители) Провести консультации «Традиции семейного чтения», «Как сделать книгу своими руками». (Воспитатели) Помочь родителям выбрать тему для самодельной книги. (Воспитатели, родители)

Слайд 7

План-график по реализации проекта. 2 этап – практический. (9.02.-16.03.15) Провести консультацию «Как и какие книги читать ребёнку». (Воспитатели) Провести акцию «Подари книгу детскому саду» (Воспитатели, родители) Провести досуги, развлечения, спортивные соревнования, беседы, сюжетно- ролевые игры, творческие мастерские и мастерские добрых дел, театрализованные представления. (Воспитатели, родители, дети).

Слайд 8

План-график по реализации проекта. 3 этап – заключительный (23.02.-02.03.15.) Проанализировать речь детей. (воспитатели) Провести родительское собрание по теме «Умные книжки умным детишкам» (воспитатели, родители) Организовать презентацию Книжки самоделки. (родители, воспитатели)

Слайд 9

Фото отчет проекта Страну чудес откроем мы И встретимся с героями В строчках На листочках, Где станции на точках. (Книга)

Слайд 10

Презентация книг – самоделок. Знайте, все девчонки, Знайте, все мальчишки: В каждой книжке — свой секрет, И ненужных книжек нет!

Слайд 11

Родителям предложено совместно со своими детьми изготовить книжки – самоделки.

Слайд 12

ВСЕ РОДИТЕЛИ ОХОТНО ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В АКЦИИ «ПОДАРИ КНИГУ ДЕТСКОМУ САДУ

Слайд 13

Результат реализации проекта. -произошли позитивные изменения в речи детей. -созданы Книжки самоделки по тематическим блокам. -родители обобщили и распространили опыт по созданию Книжки – самоделки.

Слайд 14

Благодарю за внимание!

nsportal.ru

Книжка самоделка своими руками для детского сада

Интересные самоделки для детского сада

Малыши каждый день познают окружающий мир. В детском саду для них разрабатываются целые воспитательные программы, чтобы они проводили время с умом. Иногда наглядного пособия не хватает, поэтому приходиться делать самоделки своими руками для детского сада. Процесс этот очень увлекательный и будет по высшему баллу оценен детками и воспитателями.

Наглядные карточки

Времена года и погодные условия малыши изучают не только через окружающий мир, но и с помощью интересных картинок. Если проявить фантазию, то можно сделать красочные карточки из подручных материалов.

Для изготовления карточек понадобится:

• картон;
• цветная бумага;
• ножницы;
• яркие ленты или толстые нити для вязания крючком;
• клей;
• карандаш.

Процесс изготовления:

1. Необходимо вырезать из картона одинаковые прямоугольники.
   

   Мастер-класс «Книжки-малышки своими руками»

   Заготовка обклеивается цветной бумагой.

2. После высыхания карандашом наносится эскиз будущего рисунка. Важно, чтобы дети могли не только видеть картинки, но и чувствовать их ручками. Для этого используется бархатная бумага и нити.
3. Каждую карточку нужно подписать, чтобы потом дети могли самостоятельно читать.
4. Готовый материал используется воспитателями для изучения времени года и погоды.

Самодельные книжки для малышей

Маленькие дети не могут самостоятельно читать, но они любят смотреть книги. Обычные бумажные изделия быстро рвутся и теряют свой внешний вид. Конечно. Производители предлагают много изделий из плотного картона и пластмассы, но зачем тратить деньги, если можно сделать такую книжку самому. Книжка-самоделка для детского сада может быть выполнена несколькими путями.

Книжка из старого календаря

Для ее создания потребуется отыскать старый календарь горизонтальной ориентации на пружине. Еще понадобиться клей и разнообразная цветная бумага. Проявите собственную фантазию и используйте не только бумагу, но и пуговицы, ленточки и вату.

Делается книжка очень просто. Сначала необходимо обклеить все страницы календаря цветной бумагой. После высыхания начинается самый интересный этап – декор самодельной книжки. На одной стороне разворота будет детский стишок, а на второй – тематическое объемное изображение. такую книжку дети смогут не только почитать, но и потрогать. желательно использовать разные фактуры и цвета.

Книжка из фетра для малышей в детском саду

Перед тем, как делать книжку, стоит определиться с размерами. Нельзя, чтобы изделие было слишком маленьким или большим. Оптимальный вариант – 20*30 (в закрытом виде). Далее, вырезаются одинаковые прямоугольники и обшиваются по краям. Чтобы было проще пронизывать иглу, стоит сделать отверстия при помощи дырокола для ткани. Как только все странички будут обработаны красивой строчкой, необходимо соединить их. Для этого нужно просто сложить листы стопкой и соединить по одной стороне.

Далее, начинается самый интересный процесс. Перед оформлением стоит отыскать загадки или небольшие стишки. Их можно написать ручкой на обычной хлопковой белой ткани и пристрочить на каждую страничку. Под стишками пришиваются животные и другие тематические картинки. Можно использовать любой материал. Главное, чтобы книжка получилась безопасной, яркой и интересной.

Осенние поделки

Всем малышам понравится делать собственные шедевры для украшения стен в детском саду. Необходимо лишь запастись плотными альбомными листами, клеем и яркими листочками.

Раздел: Разные самоделки        Дата публикации: 10-11-2015, 00:22        Автор: Elenasechenko

Детские книги о профессиях

Дата добавления: 06.09.2015, 18:02:00

Интересно, знают ли дети, что за профессия почтальон и чем он занимается, ведь бумажные письма и открытки мы отправляем все реже и реже. А кто такой портной, токарь, столяр или регулировщик?
Многие профессии понемногу устаревают или перенимают новые современные названия. Теперь про портного мы говорим – дизайнер одежды, про столяра – мастер по дереву, про токаря – специалист по обработке металла, про регулировщика – инспектор ГИБДД. Некоторые профессии и вовсе исчезли вследствие того, что им на смену пришла техника, так, например, чертежника заменил компьютер, ткач уступил место швейному производству, телефонистки исчезли с появлением автоматических телефонных станций.
Сейчас новых профессий становится всё больше и выбор сделать уже непросто, поэтому, чем раньше наши дети узнают про необъятные карьерные возможности, тем лучше!

Детские книги о профессиях, от 3-х лет.

Дарья Денисова
«Какие бывают профессии»
издательство «Мозайка-Синтез»

Книга из серии «Школа для семи гномов» предназначена для самых маленьких читателей. Здесь вкратце дается описание самых известных профессий с картинками предметов, которые нужны в работе. Внутри книжки есть карточная игра-лото, которая сделает изучение профессий приятным и весёлым занятием для малыша.

Ричард Скарри
«Город добрых дел»
издательство «Карьера Пресс»

Эта книга хорошо знакома известна поклонникам Ричарда Скарри, популярного американского автора, который сам пишет и иллюстрирует свои книги. Здесь вы познакомитесь с жителями Города – милыми зверюшками, которые всегда заняты своими делами!

Книга о ребенке своими руками

На каждой странице вы попадёте в интересную историю, связанную с работой маленьких героев и сможете подробнее узнать про то, как работает мельница и делается хлеб, как отправляются письма, как строятся дом и дорога!

Детские книги о профессиях, от 5 лет.

Инна Карпова
Серия «Кем быть?»
издательство «Настя и Никита»

Замечательная серия книг «Кем быть?» знакомит с профессиями – Шофер, Пекарь, Спасатель, Портной и Художник. Каждая книга содержит не только рассказ о профессии, но еще и много дополнительной познавательной информации. Например, в книге «Шофер» большое внимание уделяется устройству автомобиля, а в книге «Пекарь» вы узнаете, как много разного хлеба бывает и как он называется. В книге «Спасатель» можно прочитать про специальную одежду, в которой трудятся спасатели, а в книге «Портной» — про историю костюма.

«Кем быть?»
серия «Твоя первая энциклопедия»
издательство «Махаон»

Дети любят играть в разные профессии, но не всегда точно знают, кто чем занимается. Эта первая энциклопедия представит более, чем 300 разных видов деятельности в красочных картинках и кратких пояснениях. А в конце книги есть удобный алфавитный указатель профессий, по которому вы быстро найдете нужную страницу!

Детские книги о профессиях, от 7 лет.

«Кем мне стать?
Большая книга профессий»
издательство «АСТ»

В этой большой книге профессий вы найдете подробное описание профессий в том числе, и очень современных, таких как – банкир, бизнесмен, дизайнер, юрист, эколог. Из этой книги дети узнают, что профессии бывают разные и все они достойны уважения!

предыдущая ←Ctrl→ следующая

Детская книжка своими руками для детского сада. Пошаговый мастер-класс

• Меню сайта
• Меню разделов
• Административное меню

Как сделать маленькую книжку для своего ребенка?

triumph-strategy.ru