15 оригинальных картин из подручных материалов
Иногда цены на картины и всякие безделушки для украшения интерьера, просто шокируют. На первый взгляд, их цена – копейки, так как уровень мастерства художника не выше детсадовских каляк-маляк, но, увы, данные произведения искусства стоят немалых денег. Интересно знать считает, что совсем необязательно тратить такие деньги на украшение интерьера, ведь каждый из нас способен смастерить нечто подобное своими руками.
Блюдо в восточном стилеТакую красоту можно смастерить из ненужных дисков, которые валяются дома уже давно, а выбросить, всё руки не доходят. Кусочками диска, можно обклеить не только тарелки.
Красивые картины на природную тематикуС помощью краски из баллончика и обычной ветки, можно создать красивую и оригинальную картину. Моделью могут служить засушенные цветы.
Необычное дерево
С помощью кучи ненужных пуговиц можно создать прекрасную картину, изображающую дерево.
Главное, чтоб получилось нарисовать ствол и ветки.
Изолента для оригинальных узоров
Чтоб создать яркое украшение интерьера, понадобится немного изоленты. Ней нужно выложить ромбы треугольники и квадраты, и разукрасить любыми понравившимися цветами, как на фото.
Изображение карты мира на дереве
Понадобится всего лишь ксерокопия карты мира и доска из дерева, которую собирались выбросить.
Как продлить жизнь старых фотоВесёлая надпись из картонных букв со старыми фотографиями, способна оживить и украсить интерьер.
Птицы из бумаги
Бумажные ласточки, вырезанные и наклеенные подобным образом, будут красиво смотреться на любой стене.
Яркие пятнаТакое чудо получается из акварели подсушенной феном для волос. Подобные пятна может создавать даже ребёнок.
Стильный деревянный аксессуарИз кусочка любого дерева, делается стильный и недешевый предмет украшения интерьера.
Произведение искусства из газет
Кто бы мог подумать, что обычные куски газет, склеенные особым образом, так красиво смотрятся на стене.
Золотистый блескИз остатков отделочных материалов получается оригинальное украшение стены.
Узоры из кружев
Очередная идея с пульверизатором. Если есть ненужные салфетки, а ещё лучше, изготовленные из бумаги снежинки, которые дети часто вырезают на новый год, то можно рисовать подобные картины.
Разноцветные ёлочкиНе стоит выкидывать неиспользованные куски обоев, из них может получиться вот такая яркая картинка, которую легко создавать вместе с детьми.
Картины из молока
С помощью утюга, молока и бумаги, получается необычный узор. Такие рисунки выглядят очень стильно и дорого.
Панно из фотографийЯркие вставки в комплекте с семейными фотографиями создадут неповторимое украшение интерьера.
При одном взгляде на него, лицо озаряет улыбка, а в душе появляется тепло. Делается панно очень просто.
published on mirputeshestvij.ru according to the materials time-go.ru
Запись 15 оригинальных картин из подручных материалов взята с сайта Мир Путешествий.
Осваиваем технологию изготовления картины из подручных материалов. Своими руками создаем авторские работы
Фантазии нет предела. Эта фраза — кредо всех творческих людей. Но особенно точно она характеризует тех мастеров, которые умеют делать настоящие шедевры из так называемых «подручных материалов».
Что может стать основой для изготовления картин?
Бумага разных видов, кожа, дерево, дары природы, макаронные изделия, нитки, пуговицы — все это в умелых руках творческого человека может превратиться в оригинальное и красивое изделие. В этой статье мы ознакомим читателей с технологией выполнения таких поделок, как картины из подручных материалов. Фото подобных шедевров вы также можете здесь увидеть.
Надеемся, что они вдохновят вас на творчество.
Пуговицы — главный элемент декоративного панно
Из этого вида фурнитуры можно изготовить прекрасные картины, которые станут замечательным украшением общего интерьера вашего дома или подарком для близкого человека.
Вторая жизнь ненужных вещей. Поделки для дома сделать…
Вторая жизнь ненужных вещей позволяет беречь природу, экономить финансы и создавать оригинальные…
Какова технология выполнения такой картины из подручных материалов своими руками? Для начала определитесь с сюжетом, который вы хотели бы видеть на панно. Следующий этап — это подготовка необходимых материалов: картона, оберточной бумаги или ткани, пуговиц, необходимых цветов и размеров, клея. Теперь можно приступать непосредственно к изготовлению картины.
Из подручных материалов своими руками делаем фон. Для этого плотный лист картона нужно обтянуть тканью или обклеить оберточной бумагой желаемого вами цвета. Далее выполните простым карандашом эскиз рисунка.
Теперь выложите все пуговицы так, как они будут крепиться.
Если результат, который вы видите перед собой, вас удовлетворяет, начинайте приклеивание фурнитуры. Это можно делать при помощи термопистолета или любого клея, который предназначен для работы с пластиком. Когда все детали прикреплены, оставьте изделие до полного высыхания. Чтобы подобные картины из подручных материалов, своими руками сделанные, имели законченный и эстетический вид, их нужно поместить в рамку. Она может быть изготовлена из деревянных планок, полос картона. Оригинально и гармонично с общим фоном панно будет смотреться обрамление, сделанное из тех же пуговиц.
Узнаем что можно сделать из остатков обоев? Интересные идеи…
Каждый человек стремится создать в своем доме комфортную атмосферу для отдыха, работы и творчества….
Макаронные изделия. Как превратить этот продукт в эксклюзивные картины?
Из подручных материалов этого вида выполнять декоративное панно очень интересно. Во время очередного похода в супермаркет запаситесь макаронами разной формы: спагетти, «колесиками», ракушками, » спиральками, «бантиками».
Далее на листе бумаги выполните набросок предмета или сюжета, который планируете воплотить на картине. Определитесь, какими по форме макаронными изделиями вы будете его оформлять. Фон панно декорируйте таким же способом, как описано в предыдущей части статьи. Затем перенесите эскиз на основу и крепите макароны. Это можно делать клеем ПВА или горячим пистолетом.
Во время выполнения этой процедуры лишний клей убирайте сразу же при помощи салфетки, иначе макароны раскиснут и деформируются. Когда изделие высохнет, можно его разрисовать гуашью или акриловыми красками. Картина станет блестящей и более прочной, если покрыть ее лаком для декоративных работ. В качестве рамки для данной поделки можно использовать деревянные рейки, пластиковые багеты. Красиво будет выглядеть картина из макарон, края которой оформлены спагетти.
Информация к размышлению
По технологии, описанной выше, можно изготавливать и другие картины из подручных материалов своими руками. В качестве основного «ингредиента» для таких шедевров можно использовать самые необычные вещи: песок, спички, бумажные салфетки, нитки и прочее.
Оглянитесь вокруг: в вашем доме наверняка найдется много материалов, из которых можно изготовить ваши авторские картины. Украшайте свою квартиру эксклюзивными декоративными предметами ручной работы.
Искусство с использованием подручных средств | How To Mosaic Blog
В моем предыдущем посте я писал об импровизированном методе двойного реверса, который один из наших клиентов Тобин использовал для наложения деталей для больших панелей мозаики своего садового двора.
Метод Тобина использует упаковочную ленту и контактную бумагу для временного наложения мозаичных рисунков вместо традиционной известковой замазки или глины, но отсутствие традиционного материала не ставит под угрозу процесс проектирования или долговечность художественного произведения. Фактически, его использование импровизированных материалов иллюстрирует некоторые важные концепции, применимые ко всем средствам визуального искусства.
Правильный инструмент для работы?
Иногда имеет смысл отложить работу до тех пор, пока вы не найдете подходящий инструмент или материал по эстетическим соображениям или для обеспечения долговечности произведенного произведения искусства.
Однако, если вы знаете, как использовать то, что лежит у вас в магазине, на кухне, в студии или на складе, вы можете тратить больше времени на эксперименты с новыми идеями и меньше времени на сбор материалов.
Сбор материалов для отвлечения внимания
Способность работать раньше, чем позже, имеет решающее значение. Это особенно важно для художников, у которых, как и у большинства из нас, есть дневная работа и отвлекающие факторы. Вы можете убить вдохновение за время, потраченное на сбор материалов.
Не позволяйте периоду творчества пропадать зря из-за того, что у вас не было специального продукта, который нельзя было купить в местном супермаркете. Вместо этого подумайте, как сделать его таким же прочным с помощью более распространенных инструментов и материалов.
Звучит странно от человека, который продает специальные художественные материалы, которые доставляются людям, живущим в нескольких днях от нашего склада?
Нет! Я делал мозаику из старого мрамора, бутылочных горлышек, фарфоровых дверных ручек и других вещей, которые находил, и прекрасно понимаю, что на то, чтобы собрать определенные вещи, просто оглядываясь вокруг, уходит целая жизнь.
Если образ в вашем воображении представляет собой лицо, сделанное из кусочков непрозрачного стекла, вам, вероятно, нужно купить стеклянную мозаику, витраж или цветное художественное стекло.
Вещи не заменят импровизацию
У меня по-прежнему регулярно возникают отличные идеи, которые были бы потеряны, если бы я не думал о том, как воплотить их в жизнь, используя то, что у меня есть в данный момент под рукой, и это происходит, даже когда я работаю на нашем складе со всеми его тоннами инвентаря и студиями, полными художественных принадлежностей, плюс магазин с электроинструментами.
Художники, как правило, собирают материалы, и это нормально, но определяющим навыком художника является способность импровизировать.
Хороший обучающий пример
Вернемся к тому, почему я думаю, что использование контактной бумаги Тобином является таким хорошим обучающим примером искусства в целом:
Иногда время является большей проблемой, чем материалы.
Иногда вам приходится импровизировать, чтобы выполнять большие проекты небольшими частями. Тобин наносил детали своей мозаики на небольшие кусочки контактной бумаги, чтобы работать с ними во время коротких обеденных перерывов на аналитической работе.
Несколько лет работал инженером на заводах и в лабораториях. Я часто работал над художественными проектами во время перерывов, и это было легко сделать, если это был небольшой проект, такой как византийская корона, сделанная из плетеной латунной проволоки и стеклянных бусин, или черепаха, вырезанная из сучка кленового дерева, или структурная модель храм из ламинированного картона.
Но как построить храм?
Ответ прост: по одному кирпичу за раз. Разработайте способы разделения проекта на «кирпичики» или отдельные компоненты. Соберите эти компоненты вместе, поскольку они начинают накапливаться с течением времени. Поиграйте с различными конфигурациями, чтобы увидеть, как кирпичи сочетаются друг с другом, прежде чем скреплять их вместе.
Попробуйте варианты, которые вы изначально не рассматривали. Таким образом, вы узнаете, какие типы кирпичей вам нужны больше, а какие нет.
Я смеюсь, когда думаю о некоторых вещах, которые я сделал в гостиничных номерах аэропорта во время командировки инженером. Я был в самой безличной, неестественной, стерильной среде, которую только можно себе представить, и там я сидел, скрестив ноги, на одеяле на полу, вырезая лицо древнего бога на куске плавника, который я нашел во время клинической смерти. опыт на пустынном пляже.
Импровизация художественных материалов II — Сходства и различия материалов и альтернатив (основной класс 4)
КУЛЬТУРА И ТВОРЧЕСТВО
ТРЕТИЙ СРОК
НЕДЕЛЯ 12 904223
3
ТЕМА – ВНЕДРЕНИЕ ЦЕННОСТИ В КУЛЬТУРНОЕ И ТВОРЧЕСКОЕ ИСКУССТВО
ПРЕДЫДУЩИЙ УРОК – Импровизация Художественные материалы I – Материалы и альтернативы
ТЕМА: СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ МАТЕРИАЛАМИ И АЛЬТЕРНАТИВАМИ
ЗАДАЧИ ВЫПОЛНЕНИЯ
К концу урока учащиеся должны достичь следующих целей (познавательных, аффективных и психомоторных) и должны уметь:
изучать сходства и характеристики подручных материалов.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Учитель будет вести урок с помощью:
1. Красный шлам
2. Корни
3. Стержень для цвета
4. Палочка с плоским краем для авторучки
5. Мягкая древесина с рафией
6. Трава для кистей.
МЕТОД ОБУЧЕНИЯ – Выберите подходящие и подходящие методы для уроков.
Примечание – Независимо от выбора методов обучения, всегда вводите занятия, которые вызовут интерес у учащихся или приведут их к занятиям.
СООТВЕТСТВУЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ
1. Схема работы
2. 9-летняя учебная программа базового образования
3. Учебник
4. Все соответствующие материалы
5. Онлайн-информация
Соответствующая ссылка — Схема работы и план урока третьего семестра. Заметки по культурному и творческому искусству Начальная школа 4 Начальная школа 5 и Начальная школа 6 Ссылки
СОДЕРЖАНИЕ УРОКА
УРОК ПЕРВЫЙ – ВВЕДЕНИЕ
Материалы для альтернативного искусства являются местной заменой необходимого инструмента или материала.
Между материалами и их альтернативами есть сходства и явные различия.
Между материалами и их альтернативами есть сходства и явные различия.СХОДСТВА И ХАРАКТЕРИСТИКИ МАТЕРИАЛОВ И АЛЬТЕРНАТИВ
СХОДСТВА
90902 Оба материала похожи в следующем: 00841. Оба могут использоваться для одних и тех же целей.
2. Оба считаются материалами для создания произведений искусства.
ОТЛИЧИЯ
1. Подручные материалы дешевле настоящих или оригинальных материалов.
2. Подручные материалы можно легко найти в окружающей среде, в то время как оригинальные или настоящие объекты нет. Их в основном покупают.
3. Подручные материалы дублируют оригинальные материалы.
4. Иногда подручные материалы не могут соответствовать оригиналу.
5. Подручные материалы используются в качестве чертежей оригинальных материалов.
УРОК ВТОРОЙ – ПЕРЕСМОТР И ЕЖЕНЕДЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА
Как указано в целях выполнения или оценке урока.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Чтобы провести урок, учитель предпринимает следующие шаги:
1. Чтобы ввести урок, учитель пересматривает предыдущий урок. Исходя из этого, он задает учащимся вопросы;
2. Перечисляет некоторые художественные материалы и их альтернативы.
Занятия ученика – Перечислите художественные материалы и их альтернативы.
3. Обсуждает сходство и характеристику подручных материалов.
Занятия учащихся. Отметьте сходство и характеристики подручных материалов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- Чтобы завершить урок на неделю, учитель пересматривает весь урок и связывает его с уроком следующей недели.
- Следующий урок – Экзамен третьего семестра (все предметы)
ОЦЕНКА/ЗАДАНИЕ УРОКА
Учащимся:
1.
