Изонить схемы: Изонить. Схемы для начинающих | вТему

Содержание

схемы для начинающих, описание техники и рекомендации

Техника вышивки «нитяная графика» или изонить заключается в составлении узоров из нитей на какой-либо твердой поверхности. Этот увлекательный вид рукоделия известен с древних времен, а материалы для работы обычно легко найти в каждом доме.

Необходимые материалы для вышивки по картону

Для того чтобы начать вышивать в технике изонить, нужно подготовить:

плотную бумагу или картон;
ножницы;
иголку;
игольницу;
булавку;
скрепки;
поролон;
скотч;
обычные швейные нитки или мулине.

Картон выбирают в зависимости от размера рисунка. Вышивают картины в технике нитяной графики по проколотым точкам, для этого нам и понадобится булавка. Также для работы понадобится специальная схема для изонити. Часто они бывают с цифрами, которые указывают последовательность ведения нити. Если указаний нет, вышивать можно с любой точки.

Простые упражнения для начинающих

Новичкам лучше всего начать с небольшого упражнения: на лист поролона положить небольшой кусочек картона, взять булавку и в произвольном порядке проколоть 6 точек. Если провести рукой по сторонам картона, то на лицевой стороне он будет гладким, а на изнанке окажутся бугорки. В основе всех схем для изонити лежит линия. С ее вышивки и начинается обучение. Соединим две точки нитью, чтобы узнать, как выглядит процесс. На небольшом листе бумаги рисуем две точки и соединяем их линией. Затем прикладываем рисунок к лицевой стороне картона и фиксируем его скрепками. Кладем заготовку на поролон и прокалываем булавками две точки. Теперь можно убрать скрепки и приступить к вышивке. Берем иголку, вставляем в нее нить в одно сложение и выводим ее из точки с изнаночной стороны. Для хранения иголки, если нет игольницы, можно использовать кусочек поролона. Нить закрепляем скотчем. Некоторые рукодельницы используют для этой цели обычный узелок, но он может проскочить через отверстие и испортить всю работу. С лицевой стороны выводим нить с иглой на изнанку, закрепляем скотчем и отрезаем нить. Для того чтобы рисунок на лицевой стороне не провисал, подтягиваем нить.

Основы вышивки нитью: рисуем гриб

Теперь создадим самостоятельно схему по изонити для начинающих — «Гриб». Она будет состоять из горизонтальных линий. Рисуем на бумаге заготовку при помощи линейки, цифры не расставляем – эту работу можно начинать выполнять с любой точки. Закрепляем схему для изонити на картоне и делаем отверстия в нужных местах описанным выше способом. Линии на схеме подскажут, какие точки соединять. Вышивать будем сверху вниз:

Выводим нить с изнаночной стороны на лицевую и закрепляем ее скотчем.
Протягиваем первую параллельную линию.
На изнанке вводим иголку в соседнюю точку, рядом с той, откуда вышла игла.
Проводим линию на лицевой стороне в обратную сторону.
Продолжаем вышивку, пока не доберемся до нижней части рисунка.

Если длины нити не хватает, закрепляем ее скотчем, вводим новую нить в соседнюю точку, также фиксируем и продолжаем вышивку. В конце закрепляем нить и любуемся своей работой.

Как заполнять окружность: прерывистая линия

Мы познакомились с техникой вышивки прямых по схеме изонити для начинающих, теперь усложним задачу и изучим способы заполнения нитями окружности. Готовим все те же инструменты и материалы, а также создаем для себя бумажную заготовку с дырочками, идущими по кругу. Рисунок с окружностью прикладываем к лицевой стороне картона, закрепляем и наносим булавкой отверстия. Затем убираем скрепки, бумагу и приступаем к вышивке. Вдеваем нитку и проводим ее через любую точку на окружности. Закрепляем нить скотчем на изнанке там, где нет проколотых точек. Иголку выводим через соседнюю точку с лицевой стороны на изнанку и продолжаем закладывать стежки, двигаясь по кругу. В конце работы закрепляем нить скотчем. Теперь мы знаем первый способ вышивки окружности по схеме для изонити.

Заполнение окружности сплошной линией и через центр

Познакомимся с вариантом вышивки окружности сплошной линией. Будем заполнять схему изонити поэтапно. Сначала вышиваем прерывистую линию тем же способом, что в предыдущем задании. Затем начинаем двигаться в обратном направлении, двигаясь между вышитыми линиями. Для заполнения окружности через центр берем новую схему, создаем круг из дырочек и делаем дополнительное отверстие в центре. Выводим иголку из любой точки на окружности в центральную и таким образом вышиваем весь рисунок полностью. Теперь, освоив основные приемы, потренируемся на рисунке нужной формы. Переносим его на картон и вначале вышиваем по контуру прерывистой линией. Для этой цели можно использовать изображение фрукта округлой формы или выбрать любую другую удобную схему для изонити для начинающих с цифрами. Далее начинаем вышивать из центра, создавая лучистую структуру рисунка. Техники необязательно комбинировать, достаточно использовать какую-то одну, чтобы обозначить форму фрукта.

Алгоритм заполнения окружности в технике изонить

Теперь мы научимся заполнять окружность пересекающимися линиями, от длины которых зависит рисунок. Раньше мы использовали соседние точки для создания контура. Узнаем, какой алгоритм использовать для работы с пересечениями. Применять его можно будет для окружностей с любым количеством точек. Для тренировки создадим рисунок из 12 точек, расположенных по кругу на равных расстояниях. Такая заготовка позволяет вышивать линию, пропуская от одной до пяти точек между двумя другими. Схемы для изонити для начинающих с цифрами часто построены именно по этому принципу.

Основной алгоритм работы заполнения окружности:

Длинный шаг вперед, линия вниз по часовой стрелке с пропуском одной точки.
Маленький шаг вперед в соседнюю точку на изнанке работы.
Длинный шаг назад, линия вверх против часовой стрелки с пропуском одной точки, через которую выходит предыдущая линия.
Маленький шаг вперед в соседнюю точку на изнаночной стороне.
Повторяем все шаги, двигаясь по окружности. На изнанке должна получиться сплошная линия.

Вышивка по кругу с пропуском двух точек

Окружность позволяет пропустить также две точки. Рассмотрим этот вариант построения рисунка:

Делаем длинный шаг вперед по часовой стрелке и маленький с изнанки.
Выводим нить на лицевую сторону и продеваем иглу через точку рядом с выходом первого отрезка.
Снова делаем маленький шаг назад на изнанке и выводим нить на лицевую сторону.
Проводим нить через следующую свободную точку и продолжаем выполнять шаги, пока не выполним рисунок с острыми углами. На изнанке должна получиться прерывистая линия с наложением стежков друг на друга.

Вышивка по кругу с пропуском трех, четырех и пяти точек

На следующем этапе берем ту же схему для изонити с цифрами, поэтапно выполняем следующие шаги и рисуем нитью новую фигуру. Теперь отрезки будут длиннее. Повторяем длинные и маленькие шаги, продевая нити сначала через две точки, пропуская между ними три, а затем двигаемся вниз, заполняя окружность в виде звездочки. На изнанке вновь получится сплошная линия. При пропуске четырех точек получим на лицевой стороне звезду с более острыми лучами и небольшим круглым центром, а на изнаночной – прерывистую линию с наложением стежков друг на друга. Последний этап – вышивка окружности с пропуском пяти точек. На лицевой стороне получится звезда с пересечением лучей в центре, а на изнанке – прерывистая линия.

Узор из заполненных окружностей

Теперь попробуем использовать полученные знания и создадим необычный и яркий геометрический рисунок нитями различных цветов. Чтобы не запутаться, для детей схемы для изонити с цифрами можно изготовить самостоятельно, пронумеровав шаги. Будем вышивать все пять окружностей на одном круге, накладывая их друг на друга. Берем нить голубого цвета и первой вышиваем окружность через пять точек, линии которой пересекутся в центре. Меняем нить на зеленую или другого понравившегося цвета и заполняем окружность через четыре отверстия, затем через три, через две и через одну точку. Каждый раз цвет ниток меняется. В итоге получится очень красивая композиция, напоминающая мандалу. Такой рисунок нитью можно оформить как открытку и подарить близким людям в качестве талисмана удачи.

Альтернативный вариант заполнения окружности

Существует еще один способ заполнения окружности, который помогает создавать необычный узор с плавным краем. Для работы нужно приготовить схему окружности из 60 точек, разметить ее, поделив круг на четверти, и перенести рисунок на картон.

Выводим иголку с ниткой в точку на вершине круга и ведем иголку вправо, вкалывая ее через одну точку.
Снова выводим нить через одну точку с изнанки и возвращаемся к самой первой точке и выводим через соседнее с ней отверстие.
Затем выводим нить через следующую дырочку по часовой стрелке.
Снова рисуем линию через одну точку и возвращаемся к оставшейся незаполненной дырочке.

В этом состоит новый алгоритм заполнения окружности. Каждый раз длина отрезка будет увеличиваться, создавая интересный орнамент. Заполняем так половину окружности. Вторую часть начинаем вышивать нитью другого цвета, повторяя все шаги сначала. Третью часть начинаем вышивать с середины первой, а четвертую – с середины второй. Используем каждый раз новую нить.

Узор «Веер»

Упражнение «Веер» поможет научиться создавать более сложные узоры и картины в технике изонить. Сначала делаем заготовку – треугольную фигуру в виде горы. Вершина ее будет одной точкой, а в основании – пять дырочек на одной линии. Переносим рисунок на картон и приступаем к вышивке. Иголку выводим в первой точке основания, закрепляем нить и начинаем соединять все отверстия в нижней части с вершиной. Узор «веер» готов. Его можно использовать для построения сложных фигур.

Узор «Бантик»

Еще один важный узор – «Бантик». Для упражнения удобно использовать схемы для изонити для детей в виде снежинок с цифрами. Переносим узор на картон и приступаем к вышивке. Внимательно смотрим на схему узора и выбираем первую точку, из которой будем выводить нить. Обычно обозначение лицевой и изнаночной стороны отличаются по цвету. Например, красные обозначают вывод нити с изнаночной стороны на лицевую, а синие – наоборот. Но схема может оказаться черно-белой, потому внимательно проследите за ходом стежков, чтобы не ошибиться. Находим цифру 1 и выводим через нее нить. Тянем линию к цифре два. Далее делаем маленький стежок на изнанке, спускаясь к отверстию ниже, выводим на лицевую и протягиваем, пересекая первую и поднимаясь к отверстию выше того, из которого вышла первая линия. Затем по изнанке поднимаемся на маленький шаг и продолжаем вышивать, перекрещивая линии. Для того чтобы получилась снежинка, вышиваем несколько бантиков по кругу.

Золотая рыбка: схема для изонити

Нитяная графика – вид творчества, который очень прост и доступен не только взрослым, но и детям. Создавая интересные панно из доступных материалов при помощи иглы, дети развивают мелкую моторику, раскрывают свой творческий потенциал и учатся усидчивости. Для того чтобы увлечь ребенка этим занятием, достаточно выбрать интересную картинку-схему изонити с цифрами, которые помогут двигаться в правильном направлении и последовательно выполнять нужные стежки. Такой картинкой может стать изображение золотой рыбки – популярной героини сказок, исполняющей желания.

Берем рисунок с точками, прикладываем его к картонке и, закрепив, переносим схему. Вышивку начинаем с глаза рыбки. Выводим иглу через любую точку на лицевую сторону и закрепляем нить скотчем. Заполняем окружность через центральную точку. Для того чтобы вышить голову, начинаем двигаться от центральной точки на носу веером, соединяя ее с дырочками на противоположной стороне. Для тела используем технику «Бантик», пересекая нити друг с другом. Хвост также вышиваем веером.

Как создать схему самостоятельно

Существует еще множество узоров и приемов, позволяющих создавать необычные полотна из ниток. Схемы для изонити для начинающих с цифрами, поэтапно воспроизводящие нужные шаги для выполнения рисунка, в большом количестве можно придумывать самостоятельно, просто нанося точки на бумагу в нужном порядке. Существуют специальные программы, помогающие в разработке узоров. Они выверяют расстояния автоматически и позволяют получить ровные промежутки между точками, без использования линейки и сложных подсчетов. Техника изонити – несложный и быстрый способ создать открытку или панно в подарок своими руками.

Изонить схемы животных. Изонить для начинающих: простые инструкции и советы

Изонить – только с первого взгляда сложная техника. На самом деле достаточно освоить всего лишь два приема вышивки: заполнение угла и окружности. И используя их, можно создать множество неповторимых картин, которые могут приравняться живописным полотнам. Панно, вышитые в технике изонить, украсят стены вашей квартиры. Такая работа будет прекрасно смотреться с мебелью из массива. Также небольшие вышитые картинки пойдут на оформление открыток. В данном мастер-классе рукоделие для дома мы с вами потренируемся вышить круг и угол. А вышитые одуванчики, оформленные в рамочку, могут украсить интерьер вашей комнаты или стать сувениром для друзей. В нашей работе придут на помощь изонить-схемы для начинающих, пронумерованные цифрами. Благодаря им — панно в технике изонить сможет сделать каждый новичок.

Изонить: мастер-класс

Для работы потребуется:

Лист бархатной бумаги. В данном мастер-классе используется черный, т.к. на черном бархатном фоне рисунок выглядит более эффектно. Но вы можете выбрать и другой фон, главное, чтобы цвет фона не совпадал с цветом выбранных вами ниток.

Белые швейный нитки – шарики одуванчиков.

Зеленые нитки двух тонов – для листьев, стебельков, прожилок. На стебельки и прожилки пойдет более темный цвет.

Швейная игла
Булавка в виде иглы с шариком на конце. Ею удобно протыкать дырочки
Ножницы
Клей-карандаш

Фото 1,2,3,4

Для начала потренируемся вышивать круг и угол. Начнем с круга. Начертите от руки или с помощью циркуля круг. Разделите его окружность на 16 равных частей (пополам, каждую половину – пополам, каждую четверть – пополам, каждую восьмую – пополам). Фото1

Проставьте нумерацию, как показано на рисунке. Это следует делать с изнаночной стороны. Фото 2
Прокалываем дырочки в каждом делении. Начинаем вышивать. На схеме стрелочками показано направление нити. В 1 выходим, в 2 заходим, в 3 выходим и т.д. пока не вышьете весь круг. Фото 3
Вышитый круг с лицевой стороны выглядит следующим образом: фото 4

Изонить: схемы для начинающих

Фото 5,6,7,8

С изнаночной: фото 5
Обратимся к углу. Начертите его. Каждую сторону разделите на равное количество частей. Каждая примерно 0,5 – 0,7 см. фото 6
Нумеруем деления, как показано на рисунке: фото 7
Вышиваем угол по тому же принципу, что и круг. В 1 выходим, в 2 заходим, в 3 выходим, в 4 заходим и т.д. В итоге с лицевой стороны будет следующий рисунок (зеленый цвет): фото 8

Изонить: цветы одуванчики

Ну, и наконец приступаем к цветам в технике изрнить. Для начала нарисуем их на листе писчей бумаги. Скопируйте предложенный вам рисунок. Сразу разделим шарики и листья на кусочки. Перенесем рисунок на обратную сторону фона.

Изонить: техника

Шарики одуванчика будем вышивать как окружности, листья – углы.
Начнем с шариков. Их вышиваем белыми нитками. Каждый кусочек шарика вышиваем как окружность. Для этого с изнаночной стороны разделите окружность на части, длина которых примерно 0,5 см. Протыкаем дырочки булавкой. Вышиваем.

Так же поступаем с остальными частями.

Два шарика.

Три шарика.

Можете прошить край каждого шарика. Тогда контур будет более четким. Но я этого не делаю именно для того, чтобы контур не был четким. Чтобы одуванчик получился пушистым рыхлым.
Каждый кусочек листика – промежуток между прожилками – вышиваем как угол. Для этого расчерчиваем с изнаночной стороны лист на углы, делим на отрезки по 0,5 см. Прокалываем. Вышиваем.

Весь лист вышиваем аналогично.

С остальными листиками поступаем так же.

Вышиваем чашелистики. Они вышиваются как незамкнутые окружности.

Прожилки и стебельки вышиваем более темной нитью. Вышиваются они следующим образом: весь стебель делится на отрезки по 1 см. Пронумеруйте их по порядку. Выходим в 1, заходим в 3, выходим в 2, заходим в 4 и т.д. Вот такая вот изонить техника, надеемся, что наш мастер-класс научил вас создавать изонить цветы по готовым схемам для начинающих. Приобретая навыки вы сами сможете рисовать схемы в технике изонить.

А между тем, одуванчики готовы.

Но, конечно, следует оформить панно изонить в рамочку. Желательно и под стекло, т.к. влажная уборка для бархатной бумаги не рекомендуется. Да и под стеклом работа будет выглядеть более достойно и шикарно.

Приятного творчества!

Изонить – это нитяная графика. Известна она так же как вышивка по картону. Но не всегда вы можете использовать картон в качестве основы, так же прекрасно подойдет бархатная бумага или просто плотная бумага. Изонить также называют и изографикой или вышивкой по картону. Только с виду творчество кажется сложным, на самом деле это очень и очень просто. Наша статья про мастер-класс в технике изонить полезна для начинающих рукодельниц и научит Вас выполнять схемы изонити для детей.

Нитки для выполнения могут быть любые: швейные, мулине, цветные шелковые. Какие есть под рукой и какие пожелаете. Впервые эта техника была придумана английскими ткачами. Они образовывали рисунки, вбивая гвозди в деревянную дощечку. Вначале это были простые абстракции, которые в дальнейшем переросли в настоящие произведения искусства. В нашем времени техника проста и понятна для детей и взрослых. Зачастую в детских учреждениях техника изонить преподается для улучшения работы мелкой моторики, развития внимания и пространственного воображения.

Изучаем технику выполнения изонити своими руками для начинающих

Для начинающих, как правило, на схемы наносят цифры. Арабские цифры означают последовательность прокалывание действий, т.е. из 1 в 2, из 2 в 3 и т.д. Картинки уже выполненных работ с цифрами предоставлены ниже.Римские цифры говорят о том, что вы должны прошить фигуры несколькими стежками разной протяженности. Протяженность указывается линиями, а рядом с линией ставят римскую цифру, показывающую последовательность стежков.

Направления стрелок покажут, в какую сторону вы должны будете двигаться в процессе выполнения элемента. Тонка черта на внутренней части элемента будет указывать протяженность стежка.

Эта техника очень нравится детям. Сделав одну фигурку, вы поймете, как делать все.

Техника заполнения круга изонитью

Схемы с цифрами для начинающих, а так же картинки уже выполненных работ предоставлены в нашем мастер-классе. Итак, начинаем. Берем основу, это может быть картон, чертим циркулем круг. Нет циркуля, можно взять то, что есть под рукой, например, обвести крышку чего – либо.

Пронумеровываем части, как часы, от 1 до 12, прокалываем с изнаночной стороны дырочки под каждым номером, и начинаем вышивать по принципу 1-4, 5-2, 3-6, 7-4, т.е. вышиваете по часовой стрелке. Доходите до вышитого фрагмента и продолжаете заполнять круг. У вас получаются треугольники. К примеру, 1-5-9, 2-6-10 и т.д.

У вас получаются пересекающиеся треугольники. А если окружность делить не на 12, а на 8 частей, то можно по отдельности вышить каждый угол и получится звезда или паутинка. Это уже получится сложная техника.

Техника выполнения угла

Рисуем угол на картоне, стороны угла нумеруем без учета вершины. Если первая сторона угла сверху — вниз у нас шла от 1 до 20, то вторая сторона пойдет в зеркальном отражении, от 20 до 1. Далее прокалываем дырочки с обратной стороны картона по точкам, которые мы пронумеровали и начинаем сшивать по тому же принципу, что и круг. 1-2, со 2-3 и т.д.

Выполняем лису: мастер-класс для совместного рукоделия с детьми

Эта схема по своей простоте и тематике прекрасно подойдет и для детей. Если вышивкой хочет заняться ребенок младших классов, схему к вышивке лучше готовить взрослому.

Для выполнения нам потребуется:

Плотная картонная основа зеленого цвета
Цветная бумага
Ножнички
Нитки светлого и оранжевого цвета
Иголка – булавка с цветным ушком или шило. Им удобно на картоне делать дырочки.

Приступаем. При помощи иглы сделайте на картоне дырочки с обратной стороны вышивки, в зеркальном отражении по отношению к рисунку.

Корпус лисички прошейте оранжевыми нитками, по технике «круг», лапки прошейте так же, используя цветные нити. На кончиках можно сделать светлыми нитями, оставшееся пространство – оранжевыми, как и корпус. Ушки и мордочку вышейте по технике «угол», используя цветные переходы. Глазки и носик для завершения картины вырежьте из цветной бумаги и приклейте.

Делаем одуванчики: разбираем технику со схемами и описанием

Рисуем одуванчики с картинки на бумагу, делим листики и цветочки сразу.

Переносим рисунок на обратную сторону фона черной бархатной бумаги.

Каждую часть шарика будем вышивать по технике «круг», для этого нам понадобятся белые нитки. Делим с изнаночной стороны окружность на части, каждая часть будет примерно по 0,5 см, делаем дырочки булавкой, и приступаем к вышивке.

Это один готовый шарик.

Шарики мы вышили.

При желании можно прошить края одуванчика, но тогда он не будет воздушным.

Далее вышиваем листики по уже изученной технике «угол». Для этого каждый кусочек листика (промежуток между прожилками) расчерчиваем с изнаночной стороны на углы и делим на отрезки, каждый по 0,5 см. Далее снова прокалываем и прошиваем.

Остается у нас сделать прожилки и стебельки. Их нужно вышивать более темной нитью. Стебли делим на отрезки по 1 см каждый, нумеруем по порядку, далее вышиваем по принципу выходим в 1, заходим в 3, 2-4 и т.д. Вышили стебли, одуванчики готовы.

Изонить — это не просто техника рукоделия, а настоящее искусство. Многим оно знакомо еще со школьной скамьи. Методика покажется довольно простой для освоения даже ребенку, поэтому она широко используется в образовательных учреждениях. В результате нескольких часов творчества получается уникальная картина из ниток, идеальная в качестве подарка или украшения интерьера.

Картины изонитью: материалы и инструменты

Картинка, выполненная изонитью, представляет собой изображение из сложного переплетения ниток на картоне. Вышивка осуществляется иголкой по специально разработанной схеме. В процессе создания картин используются нити различных оттенков. Схемы тоже бывают разными. Для освоения этого искусства рекомендуется начинать с простых.

Новичкам подойдут схемы с цифрами, предназначенные для детей. Также потребуется плотная основа. Чаще всего в вышивке такого типа используется картон. Его можно обтянуть бархатной тканью. Основа бывает различных оттенков, однако, рукодельницы предпочитают использовать преимущественно темный фон. На нем более четко и ярко виден сложный узор, выполненный изонитью.

Схемы картинок изонитью для начинающих: мастер-класс и видео

Начинающим осваивать искусство вышивки картинок изонитью можно начать с выполнения изображений простых форм: круг, квадрат, ромб. В середине фигур, как правило, остается либо пустое пространство, либо создается объем.

Любая работа начинается с нанесения на основу рисунка. Затем по периметру изображения необходимо проколоть отверстия и пронумеровать их. Рассмотрим методику заполнения треугольника по простой схеме:

Выведите нить с изнанки из точки на верхушке треугольника.
Протяните ее до отметки, находящейся на противоположной стороне в центре.
Выведите нитку из соседнего отверстия и протяните в противоположную сторону.
Повторяйте шаги 2 и 3 до полного заполнения картинки.

Принципы заполнения окружностей, квадратов и ромбов одинаковы. Фигуру делят на количество частей, равное 12. Затем по периметру следует поставить разметку цифрами. Нить протягивают не в противоположные стороны, а в точки №№1 и 11, 12 и 2, 3 и 13 и т.д.

Вы быстро научитесь вышивке нитками на картоне по схемам, если будете соблюдать все рекомендации. Для облегчения задачи предлагаем посмотреть видео с мастер-классом по заполнению изонитью окружности правильной формы:

Детские схемы с цифрами для вышивки изонитью

В настоящее время разработано огромное количество схем для вышивки нитками на картоне. Картинки для детей отличаются простотой форм и методов заполнения фигур. В схемах обязательно нужно проставлять цифры, чтобы ребенок быстрее освоил технику данного вида рукоделия.

Педагоги рекомендуют начинать создавать картины в технике «Изонить» с момента достижения ребенком старшего дошкольного возраста. Малыши учатся самостоятельно считать, планировать и выполнять сложные движения пальцами, что оказывает положительное влияние на развитие мелкой моторики. Изонить способствует формированию творческих способностей. Рукоделие такого вида развивает воображение и фантазию.

Рассмотрим схему для вышивки треугольника изонитью с цифрами.

Интересно также попробовать вышить изонитью небольшую окружность по схеме с цифрами.

Изонить была разработана в 17 веке в Англии. Изначально ткачи создавали узоры на дощечках, а в качестве креплений вместо дырочек использовали гвоздики. Результаты их творчества служили украшением интерьера.

Картины с изонитью — это отличный памятный подарок на любой праздник. Профессиональные рукодельницы создают изображения потрясающей красоты: пейзажи, натюрморты и даже портреты.

Работы в технике изонить, схемы для начинающих — картины своими руками
Когда-то давно английские ткачи придумали необычный способ изготовления настенных панно: в деревянные рамки вбивались гвозди, на которые в определенной последовательности натягивались разноцветные нити — получались красивые «картины», которыми люди украшали стены своих домов.

Техника «Изонити» разработана в рамках данной традиции.
Понадобится:
— картон для фона,
— нитки мулине, ирис или шелковые,
— игла с игольницей,
— шило,
— карандаш, ножницы, линейка.

Необходимо усвоить два несложных приема, комбинируя которые можно получать различные композиции: технику заполнения угла и технику заполнения окружности.

Заполнение угла в технике изонить :

1. Нарисовать на картоне угол.
2. Разделить каждую сторону угла на одинаковое число равных отрезков.
3. Пронумеровать точкт(на одной стороне угла — начинать с вершины, на другой — наоборот)
4. Сделать иглой или шилом проколы во всех точках, кроме вершины.
5. Вдеть нить в иглу, сделать узелок.
6. Заполнить угол по схеме вверху.

Заполнение окружности в технике изонить

1. Нарисовать окружность.
2. Разделить окружность на равные части.
3. Сделать проколы во всех полученных точках.
4. Заполните окружность по схеме.

Смотрите наш замечательный раздел.
Наиболее популярные темы о детском творчестве.

Узнайте о технике изонить, при помощи которой вы сможете создать красивые картины из ниток. Посмотрите и как смастерить панно из ткани.

Для начинающих: изонить-схемы

Технику изонить придумали английские ткачи. Они предложили интересный способ изготовления панно: в рамки вбивали гвозди, на них нужно было натягивать разноцветные нити в определенной последовательности. В результате получались красивые полотна, которыми украшали стены.

Чтобы сделать картины из ниток, давайте сначала усвоим 2 достаточно простых приема. Используя и комбинируя их, вы сможете выполнять интересные композиции. Первый мотив — это техника заполнения угла, второй касается заполнения окружности.

Вот что необходимо для такой работы:

картон;
игольница и игла;
нитки: ирис, мулине, шелковые;
шило;
ножницы;
карандаш;
линейка.

Первый прием — заполнение угла.

На листе начертите прямой угол со сторонами 8 и 10 см. Сделайте на одной и второй его стороне разметки, поставив точки через каждый сантиметр. На всех этих разметках сделайте шилом отверстия.

Если вы только осваиваете технику изонити, тогда пронумеруйте точки, это поможет не запутаться при вышивании нитью.

Вонзите иглу с изнанки в картон (с этой стороны остается узелок) в цифру 1, пропустите нить на лицевую сторону, просуньте иголку в отверстие номер 2.
Сделайте прокол с изнанки в отверстие под номером 3. Игла оказалась на лице. Переместите ее в 4.
Следующий виток нити будет иметь путь на лицевой стороне, равный расстоянию он цифры 5 до 6.
Очередная прямая имеет расстояние 7–8.
Основываясь на эту технику, заполните все отрезки от одной до другой стороны угла.

Делая картины из ниток, вы будете придерживаться этого принципа заполнения угла. Но со временем сможете использовать углы различных градусов, длины, при этом будете получать разные результаты.

Второй принцип — заполнение круга.

Начертите круг, пронумеруйте его точками, ставя их на одинаковом расстоянии. Чем их будет больше, тем плотнее друг к другу лягут витки.

Если вы впоследствии будете делать узоры в форме капли или овала, выполняйте их, используя оформление угла или круга.

Познакомьтесь с еще одним принципом оформления элементов в технике изонить схемы помогут в этом.

Вот 2 варианта заполнения сердечка.

Когда вы узнали, как помогают создавать картины в технике изонить схемы, научились выполнять несложные элементы, переходите к практической работе. Картина «Бабочка» состоит из простых узоров, которые помогут воссоздать это эффектное насекомое.

Для этой картины из ниток вам понадобятся:

цветной картон;
изображение бабочки;
шило;
зеленые и желтые нитки мулине;
иголка;
тонкий скотч;
ножницы.

Картон должен быть такого окраса, чтобы используемые нити хорошо на нем смотрелись. Например, на темном прекрасно выглядят яркие и светлые.

Перерисуйте бабочку на картон, на одинаковом расстоянии при помощи шила сделайте отверстия. Для удобства можете пронумеровать отрезки для правильного движения нити.

Начинаем с верхнего крыла. Вот как оформляем его. С изнанки закрепляем концы нитей скотчем.

Второе крыло оформляем точно так же — симметрично по отношению к первому. Вот что получится.

Нижние будем выполнять из нитей другого цвета.

Чтобы обозначить нитями туловище, усики бабочки, прошейте их по прямой линии и вернитесь назад. Изнанку заклеиваем белым листом бумаги или картона, чтобы и с этой стороны работа выглядела аккуратно.

Такая бабочка может стать лицевой стороной открытки, как и следующие образцы.

Используя изонить-схемы, вы сможете сделать очаровательную собачку или сердечко, цветы, чтобы подарить свои творения. Можно оставить эти вышитые изделия и в своем доме, они придадут жилищу неповторимый вид.

В качестве основы используйте гладкий картон или плотную бумагу, иногда для картин применяют бархатный картон.
Для работы понадобится шило, берите острое и короткое. Делайте проколы на картоне с лицевой на изнаночную сторону, чтобы она были аккуратной.
Для рисования схемы берите простой хорошо заточенный твердый карандаш.
Используйте иголку с большим ушком, в такое будет беспрепятственно проходить нить.
Чтоб не повредить рабочей поверхности, кладите под картон подложку, это может быть деревянная доска, толстый пенопласт.
Следите за натяжением нити. Если слишком сильно потянуть ее, можно порвать картонную основу. А очень слабый виток приведет к провисанию нити.
Изнаночная сторона будет смотреться лучше, если выполненную картину из ниток приклеить на плотный картон.
В техника изонить изготавливают панно, открытки, картины, закладки для книг, обложки.

Картины из ниток

Посмотрите, какие еще панно вы сможете изготавливать из данного материала. Вот как создаются картины из ниток и гвоздей (которые используют вместо проколов).

Основой может служить фанера или другой подобный материал, в который можно вбить гвозди. Их прикрепляют по границам контура рисунка и обкручивают нитью в определенном порядке, используя технику изонить или в хаотичном.

Для такой картины из ниток и гвоздей вам понадобятся:

крашеная фанера;
гвозди;
молоток;
яркие нитки.

Вбейте гвозди молотком по периметру небольшого листа фанеры. На конце нити завяжите петлю, накиньте ее на первый угловой гвоздь, затяните. Пропустите нить по диагонали, накинув на соответствующий гвоздик. Затем верните ее на место, накрутив уже на соседний, от первого углового, гвоздик. Направьте нить по диагонали, закрепите на симметричном гвозде. Так, постепенно двигаясь по часовой стрелке, закончите работу.
Для следующей картины из ниток и гвоздей возьмите:

прочную основу с темным фоном;
белые нитки;
рисунок;
гвозди;
молоток.

Приложите выбранный рисунок к плотной основе. Забейте по его внешним и внутренним контурам гвозди. Оформите нитью рисунок, последовательно наматывая ее то на внешний, то на внутренний гвоздь.

Так как гвоздей, закрепленных в форме сердечка, меньше, чем вбитых по наружному контуру, наматывайте нить на один внутренний и на несколько внешних.

Если вы не хотите соблюдать пропорцию, оформите нить хаотично.

Для следующей картины из гвоздей нить выходит из одной точки, а затем, последовательно, устремляется к внешним контурам крыльев.

А вот как хаотично намотанная веревка поможет сделать красивую надпись, сердечко. В такой технике можно изготовить вывеску и здорово сэкономить на этом.

В тонкостях следующей работы, где главную роль также играют нитки мастер-класс поможет разобраться.

Для нее понадобится немногое:

картон;
шерстяные нити различных цветов;
карандаш, ножницы;
кисточка;
клей.

На светлом картоне нарисуйте любимого персонажа, природу или что-то иное. Смажьте кисточкой с клеем контуры одного из самых крупных элементов полотна (в данном случае — это кот). Приложите сюда пряжу, приклейте.

Оформляем нитками разных цветов, также подклеивая их, мелкие детали: глаза, нос, рот, лицо. Если на панно есть цветы, другие некрупные элементы, тоже заполните их тканной пряжей.

Теперь можно переходить к более крупным элементам — телу, хвосту, а в конце обклеить фон картины.

Картина из ткани

Они получаются не менее красивыми и оригинальными. Картины из ткани можно делать вместе с детьми, а тем более такие, на которых рисуют мелом. Он не будет сыпаться с готовых полотен, а почему, об этом секрете вы узнаете совсем скоро.

Для художественного творения нужны:

кусочки хлопковой ткани;
цветные мелки;
миска;
крахмальная вода;
сковорода или широкая тарелка;
фольга.

Из х/б ткани вы можете вырезать кусочки прямоугольной или любой другой формы. Чем ярче будет расцветка мелков, тем красочней получится картина.

Положите лоскуты в миску. Разведите крахмал с водой в пропорции 1:3, залейте этой жидкостью отрезки ткани, хорошо промочите их в растворе.

Отожмите лоскут, расстелите на плоской поверхности тарелки или сковороды. Нанесите мелом рисунок.

Таким же образом оформите и другие полотна. Теперь нужно разложить на фольге картины из ткани, сделав это своими руками или, доверив ребятишкам. Ведь им будет очень интересно узнать о новом виде творчества и опробовать его.

Всё, можно обрамлять панно и вешать их на стенку. Крахмальный раствор закрепил мел, и он не осыплется. Если у вас нет готовых рамок, склейте их при помощи ПВА из деревянных палочек для мороженого. В ход пойдут даже круглые пяльцы, которые применяют для вышивания.

А вот как еще можно создавать картины из мокрой ткани, используя ее свойство прекрасно драпироваться. Для такого художественного произведения вам понадобятся:

фанера или ДВП;
тонкая однотонная х/б ткань;
газеты;
вода;
мука.

Всыпьте в маленькую кастрюлю полстакана муки, влейте 200 мл воды, тщательно перемешайте венчиком. Поставьте массу на огонь. Периодически помешивая этим же кухонным инструментом, доведите до кипения. Снимите с огня, остудите.

Расстелите ткань, беря клейстер руками, разотрите его по поверхности полотна. Этой стороной прилейте к фанере.

Ткань должна быть шире ДВП со всех сторон на 5–8 см. Ведь мы будем ее драпировать, и она уменьшится.

Начинаем драпировать ткань. Разделите картину примерно на 2 части. Верхняя — будет гладкая, здесь вы изобразите небо, солнце. Нижнюю драпируем, чтобы в результате получились изображения: гор, воды, берега, деревьев.
Там, где будет небо, тщательно разровняйте полотно ладонями, чтобы поверхность стала гладкой, без пузырьков воздуха под тканью.
Для рельефной части картины оформляйте ткань складочками различной формы и величины.
Если вы хотите обозначить выпуклую деталь, например, большой камень, тогда применяйте газету. Смочите ее мучным клеем, подложите под полотно там, где это нужно.
Мелкие детали приклеивайте на мокрую ткань сразу же.
Готовую картину из ткани сушат примерно 10–12 часов.
Если желаете нанести рисунок на панно, тогда делайте это тогда, когда полотно полностью высохнет. Это могут быть: церковь, дом, дерево, животное, человек и т. д.).
После того, как вы нарисовали церковь, смазали ее купола клеем, на эту часть картины из ткани своими руками насыпьте пшено. Раскрашиваем церковь гуашью или акриловыми аэрозольными красителями.
Раскрасьте небо, воду голубой краской. Берег — желтой.
Мох покройте зеленой краской, дайте ей высохнуть. Дождитесь, когда само полотно тоже хорошо подсохнет. Только после этого приклейте мох к кроне деревьев и вместо наземной растительности.
Для этого хорошо использовать термопистолет или клей «Титан» или «Дракон».

Приятно делать и картины из ткани, своими руками сначала вырезая лоскуты, затем, прикладывая их на свои места.

Для такой используйте:

кусочки ткани;
нитки;
клей;
тесьму;
блестки;
карандаш;
плотный картон.

Следуйте такой инструкции:

Нарисуйте на картоне сначала будущую картину в карандаше. Пусть это будет ваза с растениями.
Заполните фон тесьмой различного цвета, располагая ее прямо или волнисто.
Цветы вырежьте по одному шаблону, но и разных тканей: голубой, синей, фиолетовой. Приклейте к сердцевинкам блестки.
Приклейте на полотно вазу, а сверху — цветы, сгруппировав их по несколько штук и оформив зелеными листьями.
После высыхания ткани картину можно заключать в рамку и вешать на стену.

Комбинируя желтые, оранжевые, бардовые, сиреневые лоскуты, сделайте паутину. Ее фрагменты отделяются белой тесьмой. В центр панно приклейте красочную бабочку, сбоку — лист.

Используя технику пэчворк, вы сможете придумать еще много картин из ткани. Для полета вдохновенья посмотрите интересные видео:

Меры предосторожности при передаче | Приложение А | Меры предосторожности при изоляции | Библиотека руководств | Инфекционный контроль

Диарея	Острая диарея с вероятной инфекционной причиной у пациента с недержанием или в подгузнике	Кишечные патогены§	Меры предосторожности при контакте (дети и взрослые)
Менингит	Менингит	Neisseria meningitidis	капли Меры предосторожности в течение первых 24 часов противомикробной терапии; маска и защита лица для интубации
Менингит	Менингит	Энтеровирусы	Меры предосторожности при контакте с младенцами и детьми
Менингит	Менингит	М. туберкулёз	Воздушно-капельные меры предосторожности при легочном инфильтрате Меры предосторожности при передаче воздушно-капельным путем плюс меры предосторожности при контакте при наличии потенциально инфекционных вытекающих биологических жидкостей
Сыпь или экзантемы генерализованные, этиология неизвестна	Петехиальный/экхимозный с лихорадкой (общий)	Neisseria meningitides	Капли Меры предосторожности в течение первых 24 часов антимикробной терапии
Сыпь или экзантемы генерализованные, этиология неизвестна	Петехиальный/экхимозный с лихорадкой (общий) При положительном анамнезе поездки в район с продолжающейся вспышкой ВГЛ за 10 дней до начала лихорадки	Вирусы Эбола, Ласса, Марбург	Меры предосторожности при попадании капель плюс меры предосторожности при контакте, с защитой лица/глаз, с упором на использование острых предметов и мер предосторожности при контакте с кровью. При выполнении процедуры с образованием аэрозолей используйте средства защиты органов дыхания N95 или выше. Заболевание, вызванное вирусом Эбола, у медицинских работников [2014] Обновление: Рекомендации для медицинских работников можно найти на сайте Эбола для клиницистов.
Сыпь или экзантемы генерализованные, этиология неизвестна	Везикулярный	Varicella-zoster, Herpes simplex, натуральной оспы, вирусы коровьей оспы	Передающиеся воздушно-капельным путем плюс меры предосторожности при контакте; Контакт Меры предосторожности только в случае простого герпеса, локализованного опоясывающего герпеса у иммунокомпетентного хозяина или вирусов коровьей оспы наиболее вероятны
Сыпь или экзантемы генерализованные, этиология неизвестна	Макуло-папулезный синдром с кашлем, насморком и лихорадкой	Вирус краснухи (кори)	Меры предосторожности при воздушно-капельных инфекциях
Респираторные инфекции	Кашель/лихорадка/инфильтрат в верхней доле легкого у ВИЧ-отрицательного пациента или пациента с низким риском инфицирования вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ)	M. tuberculosis, Респираторные вирусы, S.pneumoniae, S.aureus (MSSA или MRSA)	Меры предосторожности при передаче воздушно-капельным путем плюс меры предосторожности при контакте
Респираторные инфекции	Кашель/лихорадка/легочный инфильтрат в любом месте легкого у ВИЧ-инфицированного пациента или пациента с высоким риском ВИЧ-инфекции	M.tuberculosis, Респираторные вирусы, S.pneumoniae, S.aureus (MSSA или MRSA)	Меры предосторожности при передаче воздушно-капельным путем плюс меры предосторожности при контакте Используйте средства защиты глаз/лица, если выполняется процедура, генерирующая аэрозоль, или ожидается контакт с выделениями из дыхательных путей. Если туберкулез маловероятен и нет доступных противовирусных и/или респираторов, используйте меры предосторожности при попадании капель вместо воздушно-капельных Туберкулез более вероятен у ВИЧ-инфицированных, чем у ВИЧ-отрицательный человек
Респираторные инфекции	Кашель/лихорадка/легочный инфильтрат любой локализации в легком у пациента с историей недавних поездок (10-21 день) в страны с активными вспышками атипичной пневмонии, птичьего гриппа	M. tuberculosis, вирус тяжелого острого респираторного синдрома (SARS-CoV), птичий грипп	Передающиеся воздушно-капельным путем плюс меры предосторожности при контакте плюс защита глаз. Если атипичная пневмония и туберкулез маловероятны, используйте меры предосторожности при воздушно-капельном воздействии вместо воздушно-капельных.
Респираторные инфекции	Респираторные инфекции, особенно бронхиолит и пневмония, у младенцев и детей раннего возраста	Респираторно-синцитиальный вирус, вирус парагриппа, аденовирус, вирус гриппа, Метапневмовирус человека	Контакт плюс меры предосторожности при контакте с каплями; Капельные меры предосторожности могут быть прекращены после исключения аденовируса и гриппа
Кожные или раневые инфекции	Абсцесс или дренирующая рана, которую нельзя закрыть	Staphylococcus aureus (MSSA или MRSA) , стрептококк группы А	Меры предосторожности при контакте При подозрении на инвазивное стрептококковое заболевание группы А в первые 24 часа соответствующей противомикробной терапии следует добавить меры предосторожности в виде капель

Какова эффективность схем финансовой поддержки для лиц, которым было предложено самоизолироваться после положительного теста на Covid или положительного контакта: быстрый обзор

Том Уинфилд, Лорен Элстон, Дженни Вашингтон, Элиз Хаслер, Рут Льюис, Элисон Купер, Адриан Эдвардс История

Метрики

Данные/Код

Предварительный просмотр PDF

Резюме

Тестирование на COVID-19 было развернуто во всем мире как инструмент для прерывания передачи путем изоляции положительных контактов от более широких слоев населения. Были развернуты системы финансовой поддержки для повышения соблюдения режима изоляции, однако существует неопределенность в отношении эффективности этих мер.

Были найдены три обзора, а также четыре первичных исследования, которые были опубликованы после даты поиска обзора.

Шесть исследований показали, что финансовая поддержка изоляции была связана с более высоким соблюдением режима изоляции. Два эпидемиологических модельных исследования показали, что повышенный уровень социальной изоляции был связан со снижением передачи COVID-19. Результаты DCE продемонстрировали положительную связь с более длительной продолжительностью изоляции и более высокими финансовыми требованиями. Экономическая модель показала, что программы поддержки потенциально могут быть экономически эффективным вмешательством. Ретроспективное обсервационное исследование предоставило доказательства, подтверждающие жизнеспособность предоставления медицинских изоляционных отелей для людей, которые не могут изолироваться дома. В дополнение к COVID-19литературы, два обследования домохозяйств показали, что финансовая поддержка и улучшенная информация о социальных ограничениях были связаны с соблюдением режима изоляции h2N1

Последствия для политики и практики: имеется ограниченное количество данных, позволяющих предположить, что финансовая поддержка изоляции может повысить соблюдение режима, снизить социальную активность и снизить риск заражения уровни. Недостаточно доказательств для информирования об оптимальном масштабе необходимой финансовой поддержки. Не было никаких доказательств эффективности финансовой поддержки неблагополучных групп населения, которых необходимо изолировать, или какой-либо информации о влиянии финансовой поддержки на равенство

Общая достоверность доказательств относительно низкая. Большинство исследований опирались на данные участников о предпочтениях или поведении, а там, где использовались данные наблюдений, возникали проблемы с качеством данных и ненаблюдаемыми соучредителями.

Детали быстрой проверки

Проверка проведена

Проверка проведена Health Technology Wales

Группа проверки

Группа проверки Lauren Elston, Jenni Washington, Elise Hasler, Tom Winfield

Review submitted to the WCEC on

Review submitted to the WCEC on 27 ^th July 2022

Stakeholder consultation meeting

Stakeholder consultation meeting 13 ^th June 2022

Rapid Review report issued by the WCEC on

Отчет об экспресс-обзоре, выпущенный WCEC августа 2022 г.

Команда WCEC

Команда WCEC

Адриан Эдвардс, Джейнэлисонлин Купер, задействованы в проекте Top редактирование

Этот обзор следует цитировать как

Этот обзор следует цитировать как RR00020.Wales COVID-19 Evidence Center. Экспресс-анализ эффективности схем финансовой поддержки для лиц, которым было предложено самоизолироваться после положительного теста на Covid или положительного контакта. Август 2022 г.

Этот отчет доступен в библиотеке WCEC: https://healthandcareresearchwales.org/wales-covid-19-evidence-centre-report-library

Отказ от ответственности

Отказ от ответственности Мнения, выраженные в данной публикации, принадлежат авторам, а не обязательно Health and Care Research Wales. WCEC и авторы этой работы заявляют об отсутствии конфликта интересов.

TOPLINE SUMMARY

Что такое экспресс-проверка?

Что такое экспресс-проверка? В наших экспресс-обзорах используется вариант подхода к систематическому обзору, при котором некоторые компоненты сокращаются или опускаются, чтобы получить доказательства для оперативного информирования заинтересованных сторон, при этом не допуская предвзятости. Они следуют методологическим рекомендациям и минимальным стандартам для проведения экспресс-обзоров и отчетности, включая структурированный протокол, систематический поиск, скрининг, извлечение данных, критическую оценку и синтез доказательств, чтобы ответить на конкретный вопрос и выявить ключевые пробелы в исследованиях. Они занимают 1-2 месяца, в зависимости от широты и сложности темы/вопроса(ов) исследования, объема доказательной базы и типа анализа, необходимого для синтеза.

Для кого предназначена эта сводка?

Для кого предназначена эта сводка? Правительство Уэльса

Предыстория/цель экспресс-анализа

Предыстория/цель экспресс-анализа Тестирование на COVID-19 было развернуто во всем мире как инструмент для прерывания передачи путем изоляции положительных контактов от более широких слоев населения. Были развернуты системы финансовой поддержки для повышения соблюдения режима изоляции, однако существует неопределенность в отношении эффективности этих мер.

Основные выводы

Основные выводы Было выявлено три обзора, а также четыре первичных исследования, которые были опубликованы после даты поиска обзора. Из-за разнообразия и нехватки выявленных доказательств первичные исследования, включенные в обзоры (n = 5), были извлечены и представлены вместе с другими первичными доказательствами. В результате было извлечено и обобщено в данном отчете 9 первичных исследований.

Объем доказательной базы

Объем доказательной базы

Первичные исследования были сосредоточены в основном на пандемии COVID-19 (n=7), а два исследования проводились в контексте пандемии h2N1.
Типы исследований включали: исследования эпидемиологического моделирования (n=2), исследования экономического моделирования (n=1), публикации на основе вопросников (n=1), эксперименты с дискретным выбором (DCEs) (n=2), ретроспективные исследования. обсервационное исследование (n=1) и обследования домохозяйств (оба h2N1, n=2).
Исследования проводились в США (n=3), Бразилии (n=1), Иране (n=1), Австралии (n=2, исследования h2N1) или в нескольких странах (США, Мексика, и Кения; n=1). Исследований в Великобритании выявлено не было.
В большинстве исследований (n=7) участвовало население в целом, но одно исследование было посвящено бездомным, а еще одно исследование включало сотрудников и студентов университета.

Новизна доказательной базы

Новизна доказательной базы

Доказательства эффективности

Доказательства эффективности

2 90 .

Два эпидемиологических модельных исследования показали, что повышенный уровень социальной изоляции был связан со снижением передачи COVID-19.
Результаты DCE продемонстрировали положительную связь с более длительной изоляцией и более высокими финансовыми требованиями.
Экономическая модель показала, что программы поддержки потенциально могут быть рентабельными.
Ретроспективное обсервационное исследование представило доказательства, подтверждающие жизнеспособность предоставления медицинских изоляционных отелей для людей, которые не могут изолироваться дома.
В дополнение к литературе по COVID-19 два опроса домохозяйств показали, что финансовая поддержка и улучшенная информация о социальных ограничениях были связаны с соблюдением режима изоляции h2N1.

Последствия для политики

Последствия для политики

Имеются ограниченные доказательства того, что финансовая поддержка изоляции может повысить соблюдение режима, снизить социальную активность и снизить уровень заражения.
Недостаточно доказательств для определения оптимального масштаба требуемой финансовой поддержки.
Не было никаких доказательств эффективности финансовой поддержки неблагополучных групп населения, которые должны быть изолированы, или какой-либо информации о влиянии финансовой поддержки на равенство в доказательствах относительно невелика. Большинство исследований опирались на данные участников о предпочтениях или поведении, а там, где использовались данные наблюдений, возникали проблемы с качеством данных и ненаблюдаемыми соучредителями.
Заявление о конкурирующих интересах
Авторы заявили об отсутствии конкурирующих интересов.
Заявление о финансировании
Health Technology Wales финансировал эту работу Уэльским центром доказательств Covid-19, который сам финансируется Health & Care Research Wales от имени правительства Уэльса
Заявления авторов
Я подтверждаю, что все соответствующие этические принципы были соблюдены, и все необходимые одобрения ЭСО и/или комитета по этике получены.
Да
Я подтверждаю, что все необходимые согласия пациента/участника были получены и соответствующие институциональные формы были заархивированы, и что любые включенные идентификаторы пациента/участника/образца не были известны никому (например, персоналу больницы, пациентам или самим участникам ) за пределами исследовательской группы, поэтому их нельзя использовать для идентификации отдельных лиц.
Да
Я понимаю, что все клинические испытания и любые другие проспективные интервенционные исследования должны быть зарегистрированы в утвержденном ICMJE реестре, таком как ClinicalTrials.gov. Я подтверждаю, что любое такое исследование, указанное в рукописи, было зарегистрировано, и предоставлен идентификатор регистрации испытания (примечание: если вы публикуете проспективное исследование, зарегистрированное ретроспективно, укажите в поле идентификатора испытания пояснение, почему исследование не было зарегистрировано заранее) .
Да
Я выполнил все соответствующие инструкции по отчетности об исследованиях и загрузил соответствующие контрольные списки отчетов об исследованиях сети EQUATOR и другие соответствующие материалы в качестве дополнительных файлов, если это применимо.