Кукла зайчик на пальчик мастер класс: класс — Кукла Зайчик на пальчик

Содержание

Мастер-класс смотреть онлайн: Народная игрушка «Зайчик на пальчик»

«Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть.
Надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Кто-то зайку напугал —
Зайка — прыг — и убежал»

Потешка

Русская неделя на ЯМ натолкнула меня на мысль, что самое лучшее, что остается с нами из прошлого России, — это фольклор и народные игрушки. И вот сегодня я решила поделиться с вами способом сделать пальчиковую игрушку Зайчика. Когда мой сын был совсем маленьким, я сделала первого такого зайку. С того времени я уже сделала много таких ушастиков для нас, друзей и клиентов. И я так рада, что научилась их делать! Эти простенькие игрушки приносят много-много радости детям.

Кроме того, зайчик, как и любая правильная народная игрушка, без выделенного лица. Это развивает воображение малыша и позволяет ребенку самому допридумывать настроение своего любимца. Вообще, в изготовление народной игрушки очень много особенностей ( использование красных ниток, отсутствие узелков и т.д), но я не буду об этом рассказывать сейчас. Если вам интересно, то вы легко сможете прочитать об этом в интернете. Также для своих заек я использую флис, хотя классическая народная игрушка все таки делается из старых хб тканей. Но флисовый пушистик нравится мне больше:)

Итак, для зайка на пальчик нам нужно:

1. Отрезок ткани (10*20 см)

2. Нитки хб (лучше красные).

3. Обрезки ткани (по желанию)

Загибаем левый верхний уголок вниз

И поднимаем уголок вверх, как показано на рисунке

ВВерху у нас образовались 2 уголочка. Это будут ушки нашего зайки. Перевяжем их веревочкой.

Как правило, в народной игрушке не делают узелков, а закрепляют веревочку с помощью петельки.

затем берем небольшой комочек из обрезков ткани или ваты, чтобы набить голову. Этого можно и не делать, но тогда голова получится мягкая, форму держать не будет.

И перевяжем голову все той же ниточкой, предварительно пропустив ее под тканью. Т.е мы веревочку не обрезаем, а «прячем» в голове

Теперь сворачиваем низ ткани в рулетик и поднимаем его к голове

Первязываем лапки все той же веревочкой, закрепляя петлей

Зайчик на пальчик готов!

Думаю, что ваш малыш быстро оценит нового друга:)

А вот, что мне написала одна моя клиентка, купившая такого зайчика для своего годовалого сынишки:

«Многофункциональная игрушка!
1. Учимся: А где у зайки ушки?
2. Зайка на пальчик — домашний театр кукол
3. Покушал сам, поделюсь с зайкой))))
и еще можно найти много применений!
ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!! МЫ ЕГО ОЧЕНЬ ЛЮБИМ)»

Зайчик на пальчик

Зайчик на пальчик


Эта маленькая игровая куколка делалась для ребенка, что бы ему было не скучно, особенно когда он оставался один дома. Зайчик одевался на пальчик, и с ним можно было поиграть, поговорить и даже поделиться своими детскими обидами. Это был маленький друг, который всегда был рядом, и в беде, и в игре. Впоследствии сам ребенок учился изготавливать кукол себе и младшим сестрам и братьям.

Мастер-класс

Понадобится:

— цветная ткань 30х10см,

— ленточка,

— вата.

 

Технология изготовления:

 

 

 

 

 

Подготавливаем ткань нужного размера.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Складываем ткань пополам.

 

 

 

 

 

 

 

 

Загибаем ткань внутрь таким образом, что бы получились треугольные ушки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Завязываем ушки ниткой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вставляем внутрь кусочек ваты и перевязываем головку зайчика ниткой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Переворачиваем зайчика. И с противоположной голове стороны, загибаем немного ткани внутрь два раза.

 

 

 

 

 

 

 

Перегибаем ткань таким образом, что бы ручки оказались под головой зайчика.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Завязываем зайчика по талии ниткой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Серединой ленточки обхватываем зайчика за шею.

 

 

 

 

 

 

 

 

Затем сзади перекрещиваем концы ленточки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

И завязываем ленточку уже спереди зайчика на талии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Завязываем бантик.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обхватываем второй ленточкой ушки зайчика.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Завязываем концы ленточки сзади головы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Прячем концы ленточки внутрь головы зайчика. Можно заклеить шов клеем или зашить.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зайчик на пальчик готов!

 

 

 

 

автор статьи и мастер-класса Лариса Купцова

При использовании материалов, активная ссылка обязательна.

Зайчик на пальчик — тряпичная кукла для детей

Предлагаем вам сделать очаровательного зайку. Такого зайчика-на-пальчик много веков делали русские мамушки и нянюшки своим малышам. Как и все тряпичные куклы-закрутки был он не просто игрушкой, а оберегом. Поэтому делали его из старой одежды мамы или папы. Ребенку одевали игрушку на пальчик – и зайка всегда с ним. Не убежит, не потеряется, всегда готов развлечь и выслушать самое важное и сокровенное – не зря же такие ушки длинные. Кстати, в психотерапевтических целях его и сегодня можно использовать. Предложите вашему ребенку «пожаловаться» зайке, или поделиться мечтами. Возможно, зайчишка поможет вашим деткам при адаптации в детском садике. А, может, и вам самим захочется что-то нашептать ему в ушки…

Как и у всех русских национальных тряпичных кукол, у зайке нет «лица». Считалось, что делать куколке лицо нельзя, опасно. Но и в наш век, далекий от суеверий, можно точно сказать, что современным детям такие «безликие» куклы будут полезны. Ведь ребенку ничто не мешает «заставить» зайку смеяться или плакать и сделать это он может лишь силой своего воображения. Магазинные игрушки такого простора не дают. Они жестко диктуют свои правила игры. Вот улыбается она, эта игрушка, и все тут. А ты коленку разбил, больно, а она все равно улыбается – смешно ей! Или натуралистичные куклы-младенцы с вечной гримасой плача на личике. И сколько ты его не корми, сколько не укачивай – все равно плачет. Это же кошмар любой мамы!

Зайчик-на-пальчик делается очень просто. Сделать его самостоятельно может первоклассник. А играть сделанной вами игрушкой с удовольствием будет малыш с двух с половиной – трех лет. Ребенок, конечно и раньше с ней может играть, но очень велик шанс, что он, непременно, захочет попробовать зайку «на зубок».

Вам понадобится:

  • Прямоугольный кусок ткани
  • Нитки для завязывания
  • Синтепон или другая набивка для головы

 

Шаг 1

Кусок ткани складываем пополам вдоль длинной стороны

Шаг 2

Складываем угол ткани, вгибая его внутрь.

Шаг 3

Завязываем ниткой ушки зайчика.

Шаг 4

Вкладываем набивку , не очень много, для головы.

Шаг 5

Завязываем ниткой. Нитку лучше взять длинную и оставить два длинных конца. Позднее мы их используем на обвязки туловища и ручек нашего зайки.

Шаг 6

Нижний кусок материала загибаем по сторонам и скатываем (3-4 закрутки).

Шаг 7

Закрутку поднимаем вверх к голове – это ручки зайчика.

Шаг 8

Обматываем туловище и ручки нитками, оставшимися в шаге 5: крест на крест и на поясе – 2 раза. Это самая сложная операция.

Ручки на запястьях тоже можно обмотать нитками.

Наш зайчик  готов. Можно одевать его на пальчик и играть.

Еще можно посмотреть тряпичные куклы для детей: Веснянка, Кукла-колокольчик, Птица из ткани

Зайчик-на-пальчик

Я хочу рассказать о кукле, которую, я увидела несколько лет назад, когда еще не была увлечена куклами. Это зайчик-на-пальчик.

Я его купила на одном из семинаров Общества Русской Народной Культуры, и с тех пор он живет у меня. Меня он поразил тем, что менял выражение мордочки в зависимости от того, что я ему говорила, и он меня понимал! Мне это очень нужно было тогда, это сейчас у меня много друзей, которых я встретила на там, на семинаре и которые мне близки по духу, и мне уже не нужен заяц чтобы рассказать о чем-то, у меня есть друзья. Кто знает, может быть он помог встретить мне настоящих и верных друзей, как и эта маленькая игрушка, которой можно рассказать то, что лежит на душе.

Потом я увлеклась куклами и попросила научить меня делать таких зайцев, нашего матера Малой Медведицы Чеботкову Наталью (Сомнея), которая живет в С-Петербурге, чему она меня и научила. Я делаю этих зайцев везде, когда есть желание и возможности, даже в поезде и автомобиле, когда еду куда-то.Позже, мы рассказывали как делать куклу в сетевом семинаре Малой Медведицы и научили ее делать многих кто хотел учиться и учился в Симе Народная кукла.

Я приведу кусочек статьи, которая была в Симе о зайчике-на-пальчик.

У русского народа были куклы, в которых люди видели своих помощников и считали оберегом. Таких кукол делали на протяжении всей жизни, начиная с раннего детства. Крутили их из старой одежды, ношенной отцом или матерью. И куклы жили в домах, становясь не просто игрушкой, а частью мира и членом семьи. Поэтому к ним и обращались и в трудные моменты жизни, разговаривали, делились горестями, и в радости не забывали.

Зайчика на пальчик делали детям с трех лет, чтобы они имели друга, собеседника. Зайчик одевается на пальчик и всегда рядом с тобой. Эту игрушку раньше родители давали детям, когда уходили из дома, и если становиться скучно или страшно к нему можно обратиться как к другу, поговорить с ним, пожаловаться или просто поиграть. Это и друг и оберег. Дети очень отзывчивы и в любимой игрушке видят родственную душу, открываются и разговаривают как с живым человеком.

Взрослым сложнее бывает открыться и поделиться своими обидами, проблемами, а порой просто и не с кем. Зайчику легче выговаривать свои горести и беды. И при этом веселей как-то. Ощущение, что у тебя есть друг, который тебя выслушает и поможет.

Вот такой этот зайчик, совсем непростой.

Мастера ММ проводят обучение в городах, и еще мы готовим новый семинар по обучению куклам, где не только обучаем, но и исследуем, что же вкладываем в куклу, если она так помогает улучшить, а порой и изменить свою жизнь?

В Симе есть прекрасная возможность обсудить это, написав отклики, задавать вопросы и исследовать себя через куклу.

Я сама начинала свое обучение с Сима и у наших мастериц, которые перенимали мастерство у известных кукольниц.

По вопросам сотрудничества в Москве писать по адресу [email protected]
и по тел.80935322961.

Кукольница Макишвили Елена (статья для сайта rukukla.ru).


Пошаговая инструкция,

как делать Зайчика на Пальчик,

находится здесь: 

pinigina.livejournal.com/2308.html

Ещё один мастер-класс по изготовлению лоскутного зайки — здесь: samodelki.com.ua/node/651

Фотогалерея разных зайчиков и других тряпичных животных

Смотрите также в галерее фото тряпичных кукол Птичка и Бабочка, таких же простых в изготовлении, как и Зайчик.

Кукла Зайчик на пальчик

Кукла Зайчик на пальчик .

— Вот это компания! – воскликнула Веселина, увидев пол дюжины маленьких зайцев на полке, предназначенной для готовых кукол.

— Да, сегодняшняя тема у нас – это игровая тряпичная кукла Зайчик на пальчик, — ответил я, заканчивая делать последнего зайчишку.

— Вот интересно, а почему ты стал делать именно зайцев? – спросила она, направляясь с заячьей охапкой к своему креслу.

— Ну, прежде всего, потому что именно заячий образ использовался для изготовления этой простой игрушки, а потом – ты знаешь, сколько бывает разный зайцев? – решил я озаботить Веселину.

— Да уж, куда мне знать то, что зайцев бывает аж два вида – белый, да серый, — похихикивая сказала Веселина.

— А вот и не только – смотри сама.

Самый обыкновенный заяц – это серый, такого можно встретить летом в лесу. Иногда они набираются смелости и могут по несколько раз перебегать дорогу.

Заяц серый, летний.

Снежной зимой серых зайцев даже в лесу видно издалека, поэтому они меняют серую шубу на белую – из серого зайца получается заяц беляк, которого иногда и распознаешь только по черным глазкам-бусинкам. Но бывает так, что осенью шубу заяц уже поменял, а шапку – не успел, тогда получается вот такой осенний заяц:

Заяц осенний.

А весной часто можно увидеть обратную картину – шапка у косого уже серая, а шуба еще осталась белой:

Заяц весенний.

Летом же бывает так — рано утром выйдешь к лесу, солнца еще не видно, в низине ватное облако синего тумана, а на полянке – только какие-то маленькие белые цветочки, остальные спят. И вдруг – раз, а на кочке заяц вот такой сидит – это особенный, летний утренний заяц в тумане. Такого еще постараться надо встретить:

Заяц летний, утренний.

Когда же солнце только появится и начинает набирать силу, в лесу просыпаются солнечные зайцы, у них на шерсти будто лучики солнца остались. Они от этого веселятся, радуются и постоянно скачут, неугомонные:

Заяц летний, солнечный.

— Ну, а дальше? – с интересом спросила Веселина, переждав пару минут моего молчания, — вот встало солнце, наступил день – какие теперь зайцы появляются?

— Когда же солнце стало подбираться к зениту, уже распустились все цветы, можно увидеть очень необычного лугового пестрого зайца, — сказал я, — но у нас его пока еще нет.

— Так, раз уж полдень сегодня уже прошел, то, наверное, такой заяц сам собой не появится, — стала размышлять Веселина, и предложила — может быть, мы сами сделаем себе такого зайца?

— Согласен, — кивнул я, — а заодно покажем нашим гостям весь процесс.

Но сначала затронем немного наши традиционные темы об истории появления и о значении этой игрушки.

Выбор образа зайца для одной из самых первых детских игрушек не был случайным, потому что именно это животное считается самым добрым, ласковым и безобидным из всех лесных жителей, от которого никогда не увидишь злобы или агрессии. Древние славяне сути образа придавали большое значение, поэтому появление игрушки в виде зайца в той или иной форме было дело совершенно закономерным.

Специальная форма этой куклы, которая позволяет одевать ее на палец, имеет двойное назначение. Во-первых, так удобно няньке или родителю играть с маленьким ребенком – одел игрушку на палец, и можно сочинять истории и показывать представления. Во-вторых, малыш сам начинает играться с такой куклой, просовывая в нее пальцы и крепко их сжимая, пытаясь удержать. Так развивается хватательный рефлекс, а на его основе формируется мелкая моторика кистей рук, что является делом важным и очень полезным.

Кукла Зайчик на пальчик – сугубо игровая кукла, никаких функций оберега в традиционном исполнении у нее не предусмотрено. Этому моменту стоит уделить внимание, потому что, как вы знает, славянские куклы обереги необходимо изготавливать особым образом, только тогда кукла становится обладателем волшебной силы. В нашем случае этого не требуется, потому что главное назначение куклы Зайчик на пальчик – игровое.

Существует несколько способов из одного лоскута материи сделать куклу, принимающую образ человека или животного. Все они похожи простотой исполнения, но отличаются результатом, поэтому мы остановились на варианте, который вы увидите в мастер классе. Мы покажем, как можно сделать самостоятельно куклу Зайчик на пальчик в традиционном исполнении, в последующем этот вариант можно дополнять различными деталями и элементами по своему усмотрению.

— Ну что, выбрала лоскут нужный? – спрашиваю Веселину, — тащи сюда, давай сделаем еще одного зайца.

Сам процесс изготовления такой игрушки занимает от силы 2 минуты, рассказывать тут особо и нечего, поэтому я ограничусь короткими комментариями к фотографиям.

Нам понадобиться прямоугльный лоскут 15 х 30 см, красная нитка и пучок ветоши.Два угла по ширине соединяем вместе.Удерживая углы, пальцем второй руки угладываем сгиб внутрь.Расправляем и выравниваем ткань.Получиться должно вот так.Сминаем ткань на уровне уложенного внутрь сгиба в пучок и перетягиваем ниткой. Мы сделали самое главное для зайца — уши.Расправляем ткань, под самые уши внутрь укладываем пучок ветоши.Ветошь старательно заталкиваем внутрь, чтобы голова была красивой.Сформировав голову, перетягиваем по шее ниткой.Оставшуюся ткань расправляем, края сворачиваем внутрь с обеих сторон, определяя этим длину лап, и снизу заворачиваем на 3-4 оборота.Фиксируем ткань на ладошках, закрепляя ее ниткой.Лапы подкладываем под затылок,аккуратно сгибая пополам сложенный лоскут.Держа таким образом куклу, подхватываем ткань с боков, собираем ее в пучок и перетягиваем по талии ниткой, лапы закрепляем, оборачивая ниткой грудь и спину крест накрест.Вот, что должно получиться. Теперь расправляем все складки, прячем концы узелков внутрь, делаем лапы одинаковыми.Завершающий этап — ушная укладка. Все можно на подиум.Летний луговой пестрый заяц готов — можно надевать его на палец и начинать игры.

— Ну, вот и хорошо, а то мне такого зайца и не хватало для полного счастья, — сказала Веселина, задумчиво окидывая взглядом пол дюжины зайцев, которые уже начали осваиваться в мастерской и потихоньку разбредаться по углам, — для такой компании нужен дом побольше, и, наверное, рядом с лесом, пусть сами туда на прокорм бегают.

Мы попрощались, и вся веселая компания гурьбой направилась в город. Зайцы задорно и смешно подскакивали вокруг Веселины, пытаясь ей понравиться больше чем другие, как будто им за это достанется морковка повкуснее.

На сегодня это все, не забывайте делать таких кукол для себя, своих близких и родных. Всем спасибо за внимание, желаю вам радости и счастья, пока.

Мастер-класс Игровая кукла «Зайчик на пальчик» своими руками для родителей. | Материал:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  

«Детский сад №6 «Сеспель»

 общеразвивающего  вида с приоритетным осуществлением

деятельности по художественно-эстетическому развитию детей»

п. Вурнары Вурнарского района Чувашской Республики

План-конспект мастер-класса для воспитателей

 «Зайчик на пальчик»  

Подготовила и провела:

 Ефимова Наталия Петровна

                                     Вурнары 2020 год        

Цель проведения мастер-класса: Изготовить зайчика на пальчик из лоскутков ткани.

Задачи: 

— познакомить с назначением игрушки из ткани «Зайчик на пальчик»

— развивать умение аккуратно складывать ткать и завязывать узелки.

— развивать мелкую моторику, глазомер;
— воспитывать самостоятельность, аккуратность, умение доводить начатое дело до логического завершения;

— развивать и укреплять интерес к культуре и традициям славянских народов; 

Оборудование: 

Материалы:

— ткань байка или х/б;

— нитки красные;

— вата.

Инструменты:
— ножницы,  

Наглядные пособия:

 — презентация «Славянские куклы обереги»

— готовое изделие,

— элементы каждого этапа работы.

Ход мастер класса

1.Вводный этап.  

Представление темы, цели. Куклу «Зайчик на пальчик» делали детям с трех лет, чтобы они имели друга, собеседника. Зайчик одевается на пальчик и всегда рядом с тобой. Эту игрушку раньше родители давали детям, когда уходили из дома, и если становиться скучно или страшно к нему можно обратиться как к другу, поговорить с ним, пожаловаться или просто поиграть. Это и друг и оберег. Дети очень отзывчивы и в любимой игрушке видят родственную душу, открываются и разговаривают как с живым человеком. Словами «заинька», «зай», «зайко» русские люди в разговоре с детьми называли огонь. Связь с огнем обусловлена необыкновенной прыткостью зайца. Есть и загадка про зайца-огня: » Он и бегает, как огонь». Колеблющееся на стене отражение лучей солнца от воды или зеркала называют игрой солнечных зайчиков.

В народной памяти сохранились древние представления о солнечном золотом коне — это сказы о солнечных зайчиках-кониках, выпускающих солнышко, зайца отождествляли и с месяцем. В одной детской народной песенке он так и именуется — заяц-месяц:

Заяц-месяц

Сорвал травку,

Положи ее на лавку…

Цель нашего мастер-класса —  изготовить игрушку из лоскутков ткани «Зайчик на пальчик» для игры детям.

Техника безопасности при работе с ножницами:
1. Перед работой ножницы должны находиться в футляре.
2. Во время работы нельзя отвлекаться, разговаривать.
3. Работать можно только исправным инструментом.
4. Ножницы применять только по назначению.
5. Резать нужно только от себя.
6. Передают ножницы кольцами вперед. Ножницы кадите кольцами к себе.
7. Нельзя оставлять ножницы разомкнутыми и на краю стола.
8. Детям до 10 лет использовать только ножницы с тупыми концами.
9. После работы ножницы убрать в фуляр и положить на место. 

И так, возьмите необходимый материал, и мы приступаем к работе.

Делается эта кукла из прямоугольного кусочка ткани размером с ладонь. Ткань для зайчика  лучше не резать ножницами, а оторвать. Ещё приготовьте нитку длиной 40-50 см.

Практическая работа:

1. Подготовим необходимые материалы.

2. Ткань складываем вдвое по длине, лицевой стороной наружу. С одного края (со стороны сгиба) закладываем угол ткани внутрь.

3. Примерно посередине наклонной линии собираем ткань в пучок и туго перевязываем одним концом нити. Другой конец нити (длинный) не обрываем. У нас получились заячьи уши. Их уже можно расправить.

4. Теперь делаем голову-мордочку. Чуть ниже ушек внутрь мордочки положить немного ветоши, ваты или обрезки ниток, чтобы мордочка была кругленькой. Ткань собираем в пучок и снова перевязываем оставшимся концом нити, закрепляем нить петлёй. Голова Зайчика готова.

5. Складываем ткань пополам.

6. Подвернув края, оставшийся свободным край ткани скручиваем в тугую скрутку назад, примерно на третью часть длины лоскута.

7. Эту скрутку прикладываем к шее Зайчика сзади. Это будут руки. Под головку вкладываем ручки.

8. Теперь оставшимся концом нити привязываем руки к туловищу, накладывая нить крест-накрест. Последней петлёй закрепляем нитку на поясе зайчика. Оставшийся конец нити можно либо откусить,

либо спрятать внутри ткани.

9. Сейчас Зайчика нужно расправить, поладить и познакомиться с новым другом!

 10. Практическая работа.

Мастер-класс «Старинные тряпичные куклы. Зайчик на пальчик»

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ «ПЛАНЕТА ТАЛАНТОВ»

ВИД МЕТОДИЧЕСКОЙ ПРОДУКЦИИ

Мастер-класс «Старинные тряпичные куклы. Зайчик на пальчик»

название методической продукции

Составитель:

Бянкина Татьяна Леонидовна

педагог дополнительного образования,

первая квалификационная категория

Ачинск 2019

Пояснительная записка

Цель: приобщение обучающихся к традициям русского народа через изготовление старинной тряпичной куклы «Зайчик на пальчик».

Задачи:

  • Научить изготавливать тряпичную игровую и обереговую куклу «Зайчик на пальчик»

  • Развивать у обучающихся мелкую моторику рук, усидчивость, внимание, глазомер, умение работать с тканью.

  • Воспитывать у обучающихся интерес к культуре своего народа и бережное отношение к кукле.

Тип занятия: занятие изучения нового материала и первичного закрепления

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, наглядный, практический

Форма занятия: мастер-класс

Возраст детей: 6-9 лет

Оборудование и материалы:

компьютер, проектор, презентация к занятию, лоскуты ткани, цветные нитки х/б, вата, ножницы

Результат:

В результате проведения мастер-класса обучающиеся приобщаются к традициям русского народа в области изготовления старинных тряпичных кукол. В ходе мастер-класса обучающиеся закрепляют умения работать с тканью, развивают усидчивость, внимание, глазомер, мелкую моторику рук и воображение. У детей воспитывается интерес к истории русского народа, бережное отношение к кукле. По окончании мастер-класса организуется выставка готовых работ.

Ход мастер-класса.

Педагог:

Ребята, отгадайте загадку:

Прыгун-трусишка:

Хвост-коротышка,

Глазки с косинкой,

Ушки вдоль спинки,

Одежка в два цвета –

На зиму, на лето.

(Заяц)

-Сегодня мы изготовим зайчика, но не просто зайчика, а старинную тряпичную куколку «зайчика на пальчик». «Зайчик на пальчик» — это второй оберег в жизни ребёнка, используется тогда, когда ребёнок уже сам начинает осмысленно говорить — примерно в возрасте 2,5 — 3 лет. Когда ребёнок остаётся один, чтобы он не боялся или не скучал, ему на пальчик надевают весёлого зайчика. Малышу становится весело и совсем не страшно, потому что с ним всегда его добрый и весёлый оберег. Это и друг и оберег. Дети очень отзывчивы и в любимой игрушке видят родственную душу, открываются и разговаривают с куклой как с живым человеком.

А сколько потешек и прибауток рассказано вместе с этой куколкой! Давайте изготовим такую куколку и поиграем с ней!

Пошаговое создание куклы «Зайчик на пальчик»:

Готовое изделие:

Кукла «Зайчик на пальчик»

Необходимые материалы и инструменты

Для изготовления куколки потребуются:

1) узкая длинная полоска ткани, однотонная или в мелкий рисунок, 6х20 см

2) кусочек ваты

3) красная нить

Этапы мастер-класса:

1. Приготовь ткань и красную нить. Сложи ткань посередине вдоль длинной стороны.

2. Сложи с одной стороны двойной треугольник

3. Соедини нижние углы получившегося треугольника

4. Сверху немного вогни внутрь сложенную середину, чтобы по краям образовались ушки. Завяжи первое ушко

5. Перевяжи красной нитью каждое ушко. Затем перевяжи ткань чуть ниже ушек, чтобы зафиксировать их местонахождение Нитку не обрывай, она так и будет идти по всему зайчику без единого обрыва

6. С изнаночной стороны под ушками вложи комочек ваты или синтепона. Аккуратно сзади протяни привязанной нитью вдоль головы, и, завязав шею, сформируй голову зайчику.

7. Загни края полосы от головы вдоль длинной стороны и немного подогни нижний край вдоль короткой стороны.

8. Подверни нижнюю половинку под верхнюю половину туловища зайчика, подогни нижнюю сторону, отрегулируй необходимую длину.

7. Обмотай ниткой будущую переднюю лапку так, чтобы нить шла от шеи наискосок вниз вокруг лапки и обратно огибала шею.Таким же образом сформируй вторую переднюю лапку, и обмотай зайке талию так, чтобы игрушка удобно держалась на пальце

8. Зайчик готов!!!

Выставка готовых работ:

Такие зайчики у нас получились!

-Ну а теперь давайте поиграем с вашими зайчиками! Надевайте их на свой пальчик и расскажите потешки про зайчика. (дети рассказывают потешки, надев куклу на пальчик)

Потешки для игры:

Зайчик, зайчик, где ты спал?

В огород не залезал?

Пропала там капуста.

Была, теперь же пусто.

Прыгнул зайчик на лужок.

На лужке лежит снежок.

Был зайчишка сереньким, —

Стал теперь он беленьким.

Прятаться легко в лесу,

Не боится он лису.

Шубка белая его

Спрячет зайца самого.

айка начал умываться.

Видно в гости он собрался.

Вымыл ротик,

Вымыл носик,

Вымыл ухо,

Вот и сухо!

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит!

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Вот так, вот так

Надо лапочки погреть!

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать!

Зайку волк испугал!

Зайка тут же убежал!

-Молодцы, ребята, славные зайчики у Вас получились!!!

Заключение.

Данный мастер-класс предназначен для обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста. Мастер-класс может использоваться в дополнительном образовании, во внеурочной деятельности, на уроках технологии и изобразительного искусства.

Список используемых источников:

Интернет – ресурсы:

  1. http://www.rukukla.ru/article/mywork/dolls/Puppet_box_Bunny_on_finger

  2. «Про амулеты» «http://proamulety.ru/kukly

  3. https://podelki-doma.ru/podelki/iz-tkani/zaychik-na-palchik

Сборник онлайн-классов по изготовлению кукол и игрушек

Онлайн-видеоинструкция — идеальный способ научить шитью. Наблюдать за тем, как эксперт выполняет работу, и объяснять, как это делается, — лучший способ овладеть практическими навыками. Если вы хотите научиться чему-то столь же осязательному, как шитье, нет ничего лучше, чем увидеть, как кто-то сшивает шов. Разместите эту высококачественную инструкцию в Интернете по разумной цене, чтобы она была доступна каждому, в любое время и в любом месте? Блестяще.

Стремясь служить тем из нас, кто любит делать кукол и игрушки, я подумал, что составлю список доступных в настоящее время онлайн-классов.

Creativebug:

Художник по текстилю и известная мастерица софти, Тамар Могендордфф, ведет курс «Лесные грибы» на Creativebug. Это запись урока, который Тамар преподавала в The Makerie в прошлом году. К сожалению, в профиле преподавателя нет видео для просмотра или предварительного просмотра курса. Creativebug также предлагает несколько занятий от Элисон Каплан, владелицы Kata Golda.Элисон работает с шерстяным войлоком, и все ее игрушки сшиты вручную. Научитесь делать плюшевого мишку, пасхального цыпленка, кролика и морковку.

Ремесленник:

На Craftsy нет уроков по изготовлению кукол или игрушек. Директор по категорийному менеджменту в Craftsy Триша Уодделл рассказала мне, что Craftsy недавно провела опрос клиентов Джоанн, которые спрашивали их, на какие онлайн-классы они, вероятно, запишутся. «Опрос показал, что основная аудитория JoAnn — это швейные мастерские.Небольшие проекты в целом и игрушки в частности — это то, что они делают, но они не получили высоких оценок, как то, что они хотели получить на уроках. Наши опросы пользователей не получают достаточной поддержки в наших опросах пользователей, чтобы оправдать проведение уроков по шитью кукол и игрушек. Мы по-прежнему специализируемся на производстве одежды и домашних товаров для нашей категории шитья ». Интересно, что существует достаточный спрос на вязание спицами и крючком. Сьюзен Б. Андерсон предлагает (Не очень) класс Itty Bitty Giraffe на Craftsy, а у Стейси Трок есть два класса амигуруми: лесные животные и создать там своего собственного монстра.

Разделение навыков:

Skillshare — еще один крупный игрок на арене онлайн-видео уроков прямо сейчас, но они также не предлагают никаких кукольных или мягких классов, хотя у них есть класс по созданию виниловых игрушек.

Изготовители художественных кукол и мишек Тедди:

Сообщество художественных кукол предлагает онлайн-классы уже много лет. Я бы назвал их довольно низкотехнологичными по сравнению с тем, что сейчас доступно на видеоплатформах, таких как Craftsy, CreativeBug и SkillShare.Некоторые из них включают DVD, но большинство из них основано на текстах и ​​иллюстрациях и больше похоже на электронную книгу, чем на онлайн-уроки как таковые. Познакомьтесь с ними в DollNet и Doll Street Dreamers, а также на сайте Джуди Уорд здесь. Я не уверен, предлагает ли сообщество художников-плюшевых мишек что-то подобное, но я предполагаю, что они есть (хотя мне не удалось найти конкретный онлайн-класс, на который можно было бы ссылаться).

Знаете ли вы о других онлайн-классах по изготовлению кукол и кукол? Если да, прокомментируйте здесь или пришлите мне ссылки по электронной почте, и я добавлю их.

+++++

Больше всего меня поразило в этой подборке то, насколько она скудна. Почему их больше нет? Десятки тысяч людей производят и продают мягкие игрушки и куклы (мягкие куклы, а не художественные куклы) по всему миру (а может и больше?), Но мягкие игрушки в общем мире шитья отошли на второй план. Я вижу, как эти более крупные платформы задаются вопросом, достаточно ли интереса, чтобы сделать онлайн-класс прибыльным. Хочу констатировать, что спрос действительно существует.

Есть несколько независимых дизайнеров выкройки, зарабатывающие на жизнь инструкциями по продаже кукол и игрушек, в том числе и я. Мы пишем выкройки и публикуем выкройки в журналы. У нас есть процветающие блоги, к которым люди возвращаются снова и снова за советами и методами, которые помогут им шить мягкие ткани. У нас значительная, увлеченная и разнообразная аудитория, состоящая из людей всех возрастов и всех уровней шитья.

Как такое может быть, что есть достаточно вязальщиц, которые хотят делать жирафов, чтобы поддерживать класс вязаных жирафов, и достаточно вязальщиц, которые хотят конструировать монстров для поддержки онлайн-классов амигуруми, и достаточно художников, которые хотят создавать виниловые игрушки для поддержки виниловых игрушек класс, но не хватает швей, которые хотят делать мягкие игрушки и куклы, чтобы поддержать онлайн-класс по шитью мягких тканей? Основываясь на моих доходах и на том, что, по моим оценкам, зарабатывают другие инди-дизайнеры софти-паттернов, я прошу не согласиться.

Я вижу здесь пробел на рынке. Ты?

Возможно, вам понравится:

Еда для кукол Полимерная глина Еда для кукольного домика. Миниатюрный гамбургер ручной работы

Еда для кукол Полимерная глина Еда для кукольного домика. Миниатюрный гамбургер ручной работы

, поскольку он склонен к потускнению, поскольку он естественным образом реагирует с серой или сероводородом в воздухе, Подвеска-шарм CZ Heart из полированного серебра 925 пробы 20 мм x 15 мм: Одежда. История компании восходит к началу 20 века. Антибактериальное покрытие выдерживает нагрузку.Мужские беговые тайтсы Nike (черные. Графический дизайн церемонии торжественного открытия, у нас ПОЛНАЯ УДОВЛЕТВОРЕННАЯ гарантия. EU37 = американский женский размер 6 US = 23, будь то отпуск на выходных или поездка для девочки, персонализированный кожаный бумажник с зажимом для денег с гравировкой. Входит в комплект поставки мужской одежды от производителя Steam Air Vent. Star Wars The Force Awakens Snowspeeder First Order Эксклюзивный литой автомобиль: игрушки и игры. Эти мягкие резиновые и пластмассовые слипоны можно стирать вручную или в стиральной машине.Состояние: Товар в хорошем состоянии, как вы можете видеть на фотографиях. благодаря чему он и получил свое название, мы делаем скорость обработки нашим главным приоритетом. Веселые и яркие: это 3 части ткани из 100% войлочной шерсти яркого цвета. Примечание по безопасности: подходит для людей от 14 лет и старше. Диаметр: — 25 дюймов (в открытом состоянии). Черная куртка с капюшоном для маленьких мальчиков, внимание и Мастерство, которое проявляется в конструировании этих рамок, просто поражает. Длина баннера — 30 дюймов ткани. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~, Спасибо, что заглянули, и мы с нетерпением ждем сотрудничества с вами.

Еда для кукол Полимерная глина Еда для кукольного домика. Миниатюрный гамбургер ручной работы

Флэш от Mattel DC Comics Total Heroes. My Little Pony, Маленький красный бархатный торт из полимерной глины. Шерстяной войлок Коллекционная кукла-мулан из войлока ручной работы * Сделано на заказ Подарок ко Дню святого Валентина Войлочная кукла-мулан-принцесса, набор из 3 деревянных игрушечных машинок ручной работы, усыновление Синий плюшевый милый lovie 20 одеяло медведь детский душ Монограмма или Имя для крещения персональный подарок детское имя девочка. амигуруми вязаный крючком олень олень мягкая игрушка ребенок или ребенок девочка подарок спящая олень девочка, вязаный крючком осьминог амигуруми фиолетовый многоцветный или выберите свой цвет.Деревянная игрушка Top Бесплатная доставка, фигурка Hasbro 1995 G.I Basic Series Joe Extreme Inferno. Лев, кукла льва, кукла из войлока, игрушка из войлока, лев из войлока, сенсорная игрушка, мягкая игрушка, плюш, кубический лев, миниатюрная чаша сайминского гавайского супа, кукла на пальце кролика, кукла на пальце кролика, сгибаемая кукла на пальце кролика. Сделано в Англии 1970-х годов Винтажный спичечный коробок Super Kings K12K113 Hercules Mobile Crane Toy Коллекционная, 13-дюймовая игрушка Tenderheart Bear, созданная Kenner Vintage Care Bear Plush. Винтажная Плюшевая Игрушка ThumperИгрушки Никербокер1980-еПерсонажи ДиснеяБэмби ФрендДетскаяПодарок Для Вечеринки По Случаю Рождения РебенкаЛесные ЖивотныеКролик Кролик.Винтаж 1996 TY Strut the Rooster Плюшевый чучело оригинальной шапочки Babies 8, металлический спиннинговый волчок EDC MetonBoss Волчок с вращающимся карманом Fidget Toy Everyday Carry Gift for All Ages ETCHED Titanium Spinning Top. Пластиковая кукла Минни Маус Подвижные детали Фигурка Диснея, зайчик и лось Набор из 2 игрушек Кукла зайка Тканевая кукла ручной работы Новогодняя игрушка зайка Интерьерная игрушка Заяц зима Новогодний зайчик подарок.

КУКЛА ИЗ ФЕТРА ДЛЯ ПЕЧЕНЬЯ ИЗ ФЕТАЛА DIY

Я обожаю некоторые из этих модных сахарных печений, они довольно вкусные, почти слишком вкусные, чтобы их есть! Объем работы и подробностей, необходимых для создания этих специальных файлов cookie, поистине вызывают у вас трепет.Я беру весну как сигнал, чтобы сделать свою маленькую куклу из фетра в виде печенья в виде кролика!

Разве дети не хотели бы иметь кукол-мизинцев, чтобы воссоздать сценарий? Эта сладкая игровая еда из печенья тоже идеально подходит на Пасху. А как насчет печенья из фетра с цыпленком?

Кукла из фетра для печенья из кролика — Материалы:

  • Белый, розовый и светло-коричневый войлок
  • Ножницы для ткани
  • Белый помпон
  • Пряжа
  • Горячий клей

Направление:

Шаг 1. Вырежьте две фигурки кроликов из белого фетра, наслоив фетр и отрезав их одновременно. Таким образом, ваши формы будут точно такими же.

Шаг 2. Склейте обе фигурки кроликов вместе. Добавьте детали, такие как глаза, нос и внутреннюю часть ушей. Я использовала очень маленькие черно-белые застежки для глаз и носика кролика.

Шаг 3. Вырежьте две формы печенья немного больше кролика из светло-коричневого фетра. Склейте их горячим способом, но не забудьте оставить достаточно места внизу, чтобы вставить палец.

Шаг 4. Добавьте помпон и пряжу в качестве украшения «глазурь».

Ознакомьтесь с другими проектами милых кроликов и множеством креативных пасхальных поделок для детей!

Джон Лавель — художник и учитель рисования, который любит работать со всем, что связано с бумагой — картоном, картоном, пенопластом, папиросной бумагой и, конечно же, тюбиками из туалетной бумаги. Джон окончил Школу визуальных искусств со степенью бакалавра рисования и получил степень магистра художественного образования.В течение последних нескольких лет Джон работал с молодыми людьми с РАС, что постоянно держит его в напряжении и которые вдохновляют его творческие проекты, которые он готовит для своих ежедневных занятий по искусству. Следить за его последними проектами можно в Instagram и на его сайте Art Dream.

Мастер-класс по кроличьему хопу

ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ, ОТКАЗ ОТ ПРЕТЕНЗИЙ ПРИНЯТИЕ РИСКОВ И СОГЛАШЕНИЕ О ВОЗМЕЩЕНИИ, ПРОЧИТАЯ ДАННОЕ СОГЛАШЕНИЕ И НАЖАВ КНОПКУ «СОГЛАСЕН» В КОНЦЕ ДАННОГО СОГЛАШЕНИЯ, ВЫ ПОЛУЧИТЕ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПРАВО, ВКЛЮЧАЮЩИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПРАВА АВАРИЯ

ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ!

ПРИНЯТИЕ РИСКОВ Мне известно, что езда на велосипеде, йога и любые другие виды спорта, включая, помимо прочего, «30-дневное испытание на Вилли», «Мастер-класс по кроличьему хопу», «Членство в программе Ryan Leech Connection Mtn Bike Coaching» , «Ручной мастер-класс», «Континуум поворота» и «Базовые навыки баланса», участвующие в любых действиях, представленных как часть услуг RLAP (как определено в Условиях) (вместе именуемые «ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО RLAP» ”) Сопряжены со многими рисками, опасностями и опасностями, включая, помимо прочего: состояние и пригодность для использования любого оборудования или снаряжения, которое вы можете использовать; ваше состояние физической подготовки; меняющиеся погодные условия; потеря равновесия или контроля; характер местности или местности, в которой вы выполняете Мероприятия по RLAP, столкновение с другими людьми; неспособность действовать безопасно или в пределах своих возможностей или оставаться в надлежащих и безопасных зонах или объектах; халатность других лиц, осуществляющих деятельность по RLAP, включая, помимо прочего, Райана Лича, тренеров, послов и других лиц; и НЕБРЕЖНОСТЬ СО СТОРОНЫ RLAP И / ИЛИ ЕГО ПЕРСОНАЛА.Я ПОНИМАЮ, что халатность включает в себя отказ RLAP и / или его персонала предпринять разумные шаги по защите или защите меня от рисков, опасностей и опасностей, связанных с деятельностью RLAP. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ RLAP СОЗДАЕТ ПОВЫШЕННЫЙ РИСК ТРАВМ. Я также осознаю, что риски, опасности и опасности, упомянутые выше, существуют независимо от того, отмечены ли такие риски, опасности и опасности или иным образом доведены до моего сведения.

Я ЗНАЮ О РИСКАХ, ОПАСНОСТЯХ И ОПАСНОСТЯХ, СВЯЗАННЫХ С ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ RLAP, И Я СВОБОДНО ПРИНИМАЮ И ПОЛНОСТЬЮ ПРИНИМАЮ ВСЕ ТАКИЕ РИСКИ, ОПАСНОСТИ И ОПАСНОСТИ, А ТАКЖЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ЛИЧНЫХ ТРАВМ, УБЫТКОВ И УБЫТКОВ ИМУЩЕСТВА.

ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ, ОТКАЗ ОТ ПРЕТЕНЗИЙ И ДОГОВОР О ВОЗМЕЩЕНИИ

Принимая во внимание, что RLAP разрешает мне доступ к веб-сайту RLAP и в качестве пользователя Услуг RLAP (как эти условия определены в Условиях), а также участие в деятельности RLAP, а также для других хороших и ценных соображений получение и достаточность которые я прямо подтверждаю и согласен со мной, я согласен со следующим:

  1. ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ЛЮБЫХ И ВСЕХ ПРЕТЕНЗИЙ , которые у меня есть или которые могут возникнуть в будущем против RLAP, его материнской, аффилированной и дочерней компании и их соответствующих директоров, должностных лиц, сотрудников, агентов, представителей, волонтеров, подрядчиков, спонсоров, правопреемников и правопреемников (все они вместе именуются «ВЫПУСКНИКИ»), и ОСВОБОДИТЬ ВЫПУСКНИКОВ от любой и всей ответственности за любые убытки, ущерб, расходы (включая гонорары и выплаты адвокатам) или травмы, включая смерть, которые я могу понести, или что мои ближайшие родственники могут пострадать в результате использования мной веб-сайта RLAP и любых Услуг RLAP и деятельности по RLAP, ПО ЛЮБОЙ ПРИЧИНЕ, ВКЛЮЧАЯ НЕБРЕЖНОСТЬ, НАРУШЕНИЕ ДОГОВОРА ИЛИ НАРУШЕНИЕ ЛЮБЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ ИЛИ ДРУГИХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ПО УХОДУ, ПО ЧАСТИ РЕЛИЗОВ.Я ПОНИМАЮ, ЧТО НЕБРЕЖНОСТЬ ВКЛЮЧАЕТ НЕЗАВИСИМОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ ПРИНЯТЬ РАЗУМНЫЕ МЕРЫ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ИЛИ ЗАЩИТЫ МЕНЯ ОТ РИСКОВ, ОПАСНОСТЕЙ И ОПАСНОСТЕЙ УСЛУГ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ RLAP, упомянутых выше;
  1. ОБЕСПЕЧИТЬ ВОЗДЕЙСТВИЕ И ОСВОБОДИТЬ ВЫПУСКНИКОВ от любой и всей ответственности за любой ущерб имуществу или телесные повреждения любой третьей стороны, возникшие в результате использования мной Веб-сайта RLAP, любых Услуг RLAP и деятельности RLAP;
  1. Настоящее Соглашение имеет силу и имеет обязательную силу для моих наследников, ближайших родственников, исполнителей, администраторов, правопреемников и представителей в случае моей смерти или недееспособности;
  1. Настоящее Соглашение и любые права, обязанности и обязательства сторон по настоящему Соглашению регулируются и толкуются исключительно в соответствии с законами провинции Британская Колумбия и никакой другой юрисдикции; и
  1. Любой судебный процесс с участием сторон настоящего Соглашения должен рассматриваться исключительно в пределах провинции Британская Колумбия и находится в исключительной юрисдикции судов провинции Британская Колумбия в Ванкувере, Британская Колумбия.

При заключении настоящего Соглашения я не полагаюсь на какие-либо устные или письменные заявления или заявления, сделанные Релизами в отношении безопасности деятельности RLAP и Услуг RLAP, кроме тех, которые изложены в этом Соглашении.

Я ПРОЧИТАЛ И ПОНИМАЮ ДАННОЕ СОГЛАШЕНИЕ, И Я СОЗНАЮ, ЧТО НАЖИМАЯ КНОПКУ «Я СОГЛАСЕН» В ЭТОМ СОГЛАШЕНИИ, Я ОТКАЗЫВАЮСЯ ОТ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЮРИДИЧЕСКИХ ПРАВ, КОТОРЫЕ Я И МОИ НАСЛЕДНИКИ, СЛЕДУЮЩИЕ, ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ, НАЗНАЧАЮ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ, НАЗНАЧАЮ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПРОТИВ РЕЛИЗОВ.

кукол-зайчиков! | Purl Soho

Эти маленькие куклы не только очаровательны, но и их просто сделать. Вы можете сделать всю серию из пяти (или более) штук за один вечер, имея в запасе время. Я думаю, что такие маленькие штучки ручной работы действительно делают пасхальную корзинку еще более особенной. -Молли

Материалы

Чтобы сделать набор из пяти (или более!) Кукол в виде пальчиков кроликов, вам понадобятся….

  • Восемь кусков шерстяного войлока Wollfilz, 1 мм, 8 x 12 дюймов.Мы использовали шерстяной фетр цвета Spring.
  • 3 мотка ниток мулине DMC в трех цветах
  • Набор игл для вышивания
  • Пучок пряжи экрю (для хвоста помпонов)
  • Выкройка марионеток с кроличьими пальцами, включая полноразмерные шаблоны (оба также доступны бесплатно, рисунок следует и бесплатно скачать шаблон здесь).

Вам также понадобится:

Cut

Используя шаблон, вырежьте двух кроликов из белого фетра и двух из одного яркого цвета.

Шитье

Примечание: используйте три нити мулине для вышивания для всего шитья и вышивки в этом проекте.

Сложите все четыре куска вместе с двумя белыми кусками снаружи и двумя яркими кусками внутри. Скрепите их вместе.

Используя кремовую нить для вышивания и начав с нижнего угла, прошейте все четыре слоя прямо по краю небольшим непрерывным стежком.

Прошейте таким образом по первой стороне, останавливаясь у основания уха.

Разделите войлок на два ушка, каждое из которых состоит из двух слоев войлока (белого и яркого цветов). Прошейте только первое ухо по краям. Другое ухо пока оставьте незашитым.

Продолжайте прошивать все четыре слоя фетра, как только вернетесь к голове кролика, как показано выше.

Продолжайте шить таким образом, пока не дойдете до нижнего края туловища.

Откройте нижнюю часть фигуры, чтобы светлый фетр оказался внутри отверстия.Прошейте только два слоя (белый и светлый фетр) нижнего края марионетки. Затем продолжайте шитье вдоль противоположной стороны через два других слоя. Это сформирует отверстие для пальца.

Когда вы закончите сшивать туловище, сшейте второе ухо по периметру небольшим беговым стежком.

Тело кролика готово и готово к вышивке.

Вышейте лицо

Нарисуйте кролику лицо, как показано на шаблоне.

Вышейте носик розовой нитью и гладью.

Вышейте глазок парой обратных стежков.

Чтобы сделать бакенбарды, завяжите небольшой узелок, оставив хвостик длиной около дюйма в кремовой нити для вышивания. Протяните нить через один из усов.

С противоположной стороны один раз оберните нить вокруг иглы. Протяните иглу через эту обертку, образуя небольшой французский узелок, а затем обрежьте нить для вышивания.

Повторите то же самое с двумя другими усами и обрежьте их так, чтобы все они были примерно одинаковой длины.

Сбрызните марионетку водой, чтобы избавиться от отметин маркера на ткани.

Сделайте помпон

Несколько раз оберните пряжу вокруг двух пальцев.

Снимите эти петли пряжи с пальцев и плотно оберните конец пряжи вокруг середины петель. Завяжите узелком.

Обрежьте петли, чтобы получился помпон.

Обрежьте помпон, чтобы он получился пушистым и круглым.

Используя мулине кремового цвета, пришейте хвостик помпона к марионетке.

Повторите эти шаги, чтобы сделать по одному кролику каждого яркого цвета и получить Пасху Хмеля!

Искусство кроликов в книгах: празднование пасхальной иллюстрации | Нина Райкрофт

Стенограммы

1. Введение: Добро пожаловать в «Искусство кроликов в книгах».В этом пасхальном выпуске я расскажу вам историю кроликов в книжках с картинками. От ранних басен, таких как Черепаха и Заяц, до известных персонажей книжек с картинками, таких как Кролик Питер Беатрикс Поттер, Кролик Вельвет, до более современных книжек с картинками, таких как Кролики Шон Таун и Миффи Бруны. Вы будете вдохновлены целым рядом стилей и техник иллюстрации. Этот класс проведет вас через весь процесс создания персонажа. Просматривая хронологию кроликов и книги, вы увидите, как иллюстраторы на протяжении многих лет разрабатывали подход к персонажам-животным.Различные степени антропоморфизма как у животных, так и у игрушечных персонажей. Затем он будет использовать это как вдохновение, чтобы нарисовать наших собственных кроликов по фотографиям, попробовать свои силы в антропоморфизме, а затем использовать бархатного кролика-подростка в качестве вдохновения для рисования наших собственных игрушечных кроликов. Меня зовут Нина Крофт. Я — иллюстратор детских книг, и я иллюстрировал книжки с картинками с момента моей первой публикации в 2000 году. С тех пор я издал более дюжины книжек с картинками по всему миру. Поэтому, пожалуйста, присоединяйтесь ко мне на этом праздновании Пасхи, посвященном иллюстрациям, где мы не только исследуем историю кроликов в книжках с картинками, но также можем рисовать наших собственных персонажей и рисунков кроликов.Я надеюсь увидеть вас в других моих классах и развитии персонажа, и я собираюсь пожелать вам до свидания. 2. Кролики в книгах: краткая история: чтобы начать этот урок о кроликах и книгах, я собираюсь вернуться к самому началу иллюстрации иллюстрированных книг, используя образцы искусства из одного из самых известных басни, Черепаха и Заяц. Басни Эзопа восходят к Древней Греции еще в 550 году до нашей эры и первоначально распространялись из уст в уста. Басни Эзопа распространились по всему миру и стали одними из первых иллюстрированных историй.Вот первая иллюстрация к басне, которую мы все знаем сегодня как Черепаха и Заяц, иллюстрированная Бернардом Саломоном в 1547 году. Гравюра Фрэнсиса Барлоу в 1703 году и цветная гравюра Майло Винтера, иллюстрированная в 1886 году. посмотрите, как все животные, изображенные на этих иллюстрациях, очень похожи на настоящих животных. Хотя лиса, заяц и черепаха участвуют в групповом обсуждении, либо заяц и черепаха участвуют в гонке. Животные передвигаются на четвереньках. Они не стоят на задних лапах и не делают ничего похожего на людей, они все еще настоящие животные.В отличие от этой иллюстрации с черепахой и зайцем Артура Рэкмана, сделанной в 1912 году, где животные на картинке гораздо более человечны и антропоморфны по стилю. Персонажи встают на задние лапы. На них куртки, жилеты, брюки и даже перчатки. Они также находятся в человеческой среде, стоят вместе у кирпичного здания и хихикают над черепахой, бросающей вызов зайцу на гонку. Перед вами современная версия басни, иллюстрированная Джерри Пинкни, 2013 год.Животные на этой иллюстрации представляют собой хорошо сбалансированное сочетание животного и человека. Они движутся как животные, но у них были небольшие предметы одежды, взаимодействия с персонажами и поведение, которые позволяют читателю относиться к ним более осмысленно. На последнем уроке нарисовал цирк персонажей. Было интересно увидеть актерский состав из сериала «Винни-Пух». Глядя на оригинальные иллюстрации в нижнем ряду, Кролик Алан был создан Милном и Эрнестом Шепардом исключительно для того, чтобы добавить немного разнообразия к списку персонажей.Это были единственные животные, не взятые из игрушки, и вы действительно можете увидеть разницу, если посмотрите и сравните их с другими персонажами из серии про Винни Пуха. В этом классе я собираюсь рассказать вам о процессе антропоморфизма. Хорошо известная техника, которую иллюстраторы использовали для передачи человеческих характеристик персонажам-животным. В своем следующем уроке я собираюсь использовать эти фотографии, чтобы показать вам, как рисовать кроликов и кроликов за три простых шага. Обязательно размещайте свои наброски в разделе проекта, и мы будем добавлять их по мере продвижения по классу.Не могу дождаться, чтобы увидеть, как вы работаете, и до встречи на следующем уроке. 3. Как рисовать кроликов и кроликов: я кладу свой PDF-принтер под лист чистой бумаги, которая на самом деле довольно светлая бумага, которую вы можете видеть сквозь нее, и она очень гладкая, так что с ней действительно приятно работать. Я начинаю свое первое изображение кролика и вытаскиваю простые формы, которые вижу. Есть овал для головы и более длинные овалы для ушей, и вы можете видеть, что у меня есть круглый круг в области груди. У меня также есть большой круглый круг для живота и бедер.Вы можете видеть, что я просто показываю, как работают передние лапы, а также задние лапы. Это действительно хорошо — иметь возможность разбирать формы настоящего кролика и то, как они работают. Как сгибаются задние лапы? Как выглядит настоящее лицо? Грудная клетка, как она соотносится с остальным телом? Вы можете лучше понять, просто отступив назад и поняв основные формы. Сейчас я рисую кролика сзади, и вы можете видеть круглую форму тела, каплевидную форму хвоста и довольно графически выглядящий набор форм.Я мог бы поиграть с этим еще немного. Просто вставляем голову и вытянутые овалы вместо ушей и усов. В данный момент я просто делаю небольшой шаг в сторону. Я просто хочу поэкспериментировать с этим видом кролика сзади, потому что из этого могут возникнуть действительно хорошие идеи. Я рисую большой круг, расположенный под маленьким кругом в форме авокадо. Я собираюсь поиграть с этим каплевидным хвостом. Это действительно простой кролик в графическом стиле, с ушами, сидящими сверху, и усами по бокам, почти как тело куклы бабушки с двумя ушами.Я хочу нарисовать что-то более похожее на фотографию настоящего кролика. Вы можете видеть, что у меня все еще есть маленький круг с большим кругом, но у меня есть более реалистичная форма головы кролика. Я просто накладываю области на бедро. Когда я смотрю на фотографию кролика, я вижу, что вы видите немного лапок, так что у меня тоже есть их с обеих сторон, а затем и этот слезоточивый хвост. Это делает вид немного более реалистичным, просто наблюдая за складками ушей на фотографии.Я только сейчас рисую спину кролика с формой лапок, а затем этот слезоточивый хвост, а затем вставляю большие лапы, которые вы бы так и не увидели со спины. А еще у меня есть бакенбарды. Это довольно симпатичная фигурка кролика. Теперь я собираюсь нарисовать кролика сбоку. Вместо того, чтобы рисовать форму яйца, вы можете увидеть слегка плоские плоскости, где ухо прикрепляется к голове, а где голова прикрепляется к телу. Я рисую овалы, просто простые овалы для ушей для начала, и снова меньший овал для области груди и дуги спины.Я рисую землю, потому что хочу знать, где и как эти ступни сидят на земле. У меня передние лапы более остры, чем у собак или кошек. Вы также можете увидеть изгиб лапы. Я просто пытаюсь понять, где именно и как складываются эти руки, а также как складываются ноги в туловище. Вы можете видеть, что хвост прикреплен к телу, поэтому не просто рисуйте круг где-нибудь на спине, выровняйте его с основанием тела. Теперь вы можете видеть, что я рисую более темную линию для ушей, и стоит потратить немного времени и понять, где находятся складки, потому что это просто делает уши намного более реалистичными, поэтому стоит приложить для этого усилия.Также потратьте немного времени на понимание носа и складок рта, верхней губы и щек, а также того, как рот расположен под ними. Здесь я просто добавляю последние штрихи. Теперь я просто проведу несколько линий, потому что я хочу нарисовать кролика спереди, и я рисую область черепа, которая меньше, чем область щеки. Вы можете увидеть, как я выясняю, где сидит нос, используя вид сбоку и передавая информацию на вид спереди, а также сидит ли с ртом.Я рисую меньшие круги на щеках, чтобы увидеть, где они сидят, и прижимаю нижнюю челюсть к этой области щек. Теперь я рисую переносицу, а с кроликами глаза на самом деле сидят сбоку от головы, вы не увидите весь глаз, так что переносица будет перед глазным яблоком. Я просто очерчиваю внешние края лица и снова увеличиваю высоту ушей, глядя на свой вид сбоку, и передаю информацию на мой вид спереди, и просто добавляю эти последние штрихи.Теперь я просто выясняю, где будет спина, чтобы вы могли видеть, как голова умещается довольно далеко в корпус и передние лапы. Я просто рисую овалы с небольшими деталями вокруг области лапы, а затем основание задних лап здесь, просто сижу рядом с этими передними лапами. Я рисую ногу и область бедер, а также грудь, где это заканчивается, и эти передние лапы будут сидеть позади нее. Просто добавляю последние штрихи, и я вижу кролика спереди.Я рисую кролика. Вы можете видеть, что я нарисовал здесь контур, и я рисую аналогичную форму, туловище, туловище и заднюю часть из изображения выше, но я хочу вытянуть ноги, чтобы я мог понять, как это работает и что это выглядит как. Итак, чтобы понять, как разворачивается нога, где находятся суставы, голеностопный сустав, колено? Как работает бедро, когда оно выпрямлено? Как работает нога, когда она вытянута? Что происходит, когда они складываются обратно в тело, а не когда их конечности более вытянуты? Это просто ощущение и понимание того, как движется персонаж.Когда вы рисуете какое-либо животное, убедитесь, что ни одна из конечностей не выходит за пределы того, что они могут сделать естественным образом, поэтому вы действительно хотите увидеть, как далеко животное может вытянуть эту конкретную конечность и естественное движение. Вы не хотите слишком сильно это менять. Я просто довольно быстро прохожу путь через край кролика. У меня оба уха смотрят вперед, что, на мой взгляд, выглядит довольно динамично и просто рисую по краям передних ног. Я просто добавляю последние штрихи к этому кролику, и вот он у нас.Рисование основных форм кроликов по фотографиям и присоединяйтесь ко мне в моем следующем уроке по иллюстрированию кролика в стиле Винни-Пуха из самого первого рисунка, который мы сделали в этом классе. 4. Нарисуйте «Кролика» из «Винни-Пуха»: С возвращением. Теперь, прежде чем мы начнем с этой иллюстрации кролика, вам понадобится несколько предметов. Вам понадобится акварельная бумага, я использую гладкую акварельную бумагу горячего прессования, она довольно толстая, чтобы не коробиться. Вам понадобится любой светло-коричневый карандаш. Но я использую это для отслеживания.Даже водорастворимый карандаш действительно хорош для рисования акварельных иллюстраций. Вам понадобится ластик, точилка, черная ручка и фарфоровая тарелка, которую я использую как нёбо. Контейнер для воды, я использую стакан, и я не делаю его слишком глубоким, как маленькие контейнеры и часто меняют воду. Вам также понадобится круглая акварельная кисть из соболя и тюбики с краской Winsor Newton. У меня для этой иллюстрации всего три цвета. Желтая охра, перманентная роза и черный цвет слоновой кости. Первое, что я собираюсь сделать, это выровнять мою иллюстрацию, которую мы сделали ранее в классе.Я собираюсь поместить сверху акварельную бумагу горячего прессования. Сейчас я использую световой короб, но вы также можете использовать окно, чтобы получить тот же эффект, когда вы можете видеть и обводить вашу иллюстрацию. Теперь вы можете видеть, что я наклоняю акварельную бумагу, потому что хочу, чтобы мой кролик был более вертикальным на финальном рисунке. Что я сделаю, так это прослежу эти сделанные мною иллюстрации и сделаю распечатку, чтобы вы могли отследить их прямо по нарисованной мною иллюстрации. Здесь я просто обрисовываю контур светло-коричневым карандашом.Причина использования светло-коричневого карандаша вместо графитового в том, что графитный карандаш имеет тенденцию перемещаться, когда у вас есть акварель поверх. Кроме того, когда вы используете акварель поверх графитного карандаша, а затем пытаетесь стереть линию, иногда это не так просто. Если вы используете светло-коричневый карандаш, он маскирует линию, когда вы наносите акварель поверх. Если вы даже воспользуетесь водорастворимым карандашом, линия полностью исчезнет или ее не будет, чтобы отвлекать вас от акварели.Вы все еще, не нажимайте сильно, просто держите линию очень легкой. Это только для руководства. Вы не хотите делать это слишком сильным для начала. Теперь вы видите, что я смешиваю свою желтую охру с водой. Вы видите, как у меня краски на фарфоровой тарелке. Теперь мне нравится смешивать все свои акварели на фарфоровой тарелке, и у меня просто есть небольшая фарфоровая чашка, которую я использую для воды. Я не люблю делать воду очень глубокой. Я хочу, чтобы это было поверхностным. Я не хочу, чтобы вода поднималась над металлом моей кисти, и я имею в виду, что она разрушает кисти, если вода глубже, чем это, когда она попадает в воду и тому подобное.Я просто смешиваю цвета, создавая хороший однородный цвет, и помещаю цвет там, где я хочу, чтобы области кролика были коричневыми. Как видите, я использую здесь довольно много воды. Сейчас я просто раскрашиваю участки в воздухе. Вы можете видеть, что лужи воды, я не возражаю против них, пока я рисую, вы можете наклонить свою иллюстрацию и использовать эти лужи, чтобы помочь с затенением, тенями и тому подобным на будущее. Я просто смешиваю немного розы. Пока эта желтая охра еще немного влажная, я просто помещаю немного розы на уши и нос, чтобы добавить немного розового цвета для ушей, носа и, если иногда, щеки довольно тоже приятно подняться.Как видите, я тащу второй слой акварели, желтой охры. Я добавляю текстурные страсти, так что это немного тень, но это также немного текстурный узор. Это немного похоже на мех. Я просто передвигаю это. Вы можете видеть, что я наклоняю свою страницу, чтобы, когда она высохнет, края стали темнее. Сейчас смешиваю свою розу. Я на самом деле собираюсь приехать, моя краска полностью высохнет. Вы не хотите добавлять новый цвет и делать новую секцию, пока коричневый цвет полностью не высохнет, иначе цвета будут сливаться друг с другом.Я просто вдавливаю розовый цвет в ту область, где я хочу, чтобы шарф был. Я просто делаю кончики шарфа, и вы можете видеть, как заострились мои кисти, у меня получилась действительно красивая соболья кисть. Это номер пять. Я знаю, что много кистей бывает по четыре и шесть штук. Эти размеры тоже подходят. Но вы можете видеть, что самая важная часть кисти — это объем жидкости, который она может удерживать, а также острие, кончик. Я просто использую настоящий водный пух — красный и черный, чтобы добавить немного тени под руки вокруг основания живота и хвоста.Я бы подождал около 10 минут, чтобы убедиться, что моя акварель полностью высохла, прежде чем начать рисовать. Теперь я просто передвигаю ручку. Я собираюсь сделать его более похожим на стиль иллюстрации Винни-Пуха. Я использую чернильный контур и собираюсь поцарапать мех и немного затенить. Я просто собираюсь двигаться по краю кролика, создавая неровную линию. Если вы используете перо для погружения, вы можете получить аналогичный эффект. Я просто использую контур 0.5 пин для этого. Что бы у вас ни было в коробке, вы можете видеть, что я работаю вокруг ног и ступней. Вы также можете увидеть, как я держу перо в одной области и переворачиваю иллюстрацию. Вместо того, чтобы проводить рукой по иллюстрации и держать руки подальше от иллюстрации, заставляя иллюстрацию вращаться, чтобы я содержал все в чистоте и порядке. Я делаю небольшую перекрестную штриховку для теневых областей и просто работаю с текстурными линиями для хвоста и тела кролика.Теперь я хотел бы начать, если я делаю какие-либо чернила. Я хотел бы начать с области тела, потому что ее очень легко нарисовать прямо в глазу и всех этих деталях. Но я на самом деле думаю, что если вы начнете с области тела или большей области, вы действительно сможете немного почувствовать нанесение чернил, прежде чем перейти к чему-то значительному, например, к глазу или носу. Все эти детали. Я просто чтобы разогреться, выберите увеличенную иллюстрацию вида с воздуха, прежде чем вдаваться в подробности. Сейчас я просто прорабатываю шарф, выражение лица и контур.Я просто возвращаюсь снова и смотрю, могу ли я добавить еще несколько деталей вокруг тела. Думаю, я почти у цели. Это моя иллюстрация всего навеяна Кроликом из Винни-Пуха. Но мы взяли форму с реальной фотографии. Просто добавив эти последние штрихи, немного больше затенения. Тогда вот оно. Кролик. Не забудьте разместить свои наброски и иллюстрации в разделе проектов этого класса. Пожалуйста, присоединяйтесь ко мне в моем следующем классе, где я продолжу наше путешествие кроликов в книгах, сосредоточившись на антропоморфизме.5. Что такое антропоморфизм? С возвращением. В этом уроке я собираюсь продолжить наше путешествие по истории кроликов в книгах. С тех пор, как книжки с картинками оставались отпечатками, иллюстраторы использовали антропоморфизм как метод вовлечения и связи с читателем. Есть разные степени антропоморфизма и разные техники, которые используют иллюстраторы. Они могут выбрать, чтобы животное выглядело вполне естественным, или они могут довести его до максимума и заставить их носить человеческую одежду и жить в человеческой среде.Просто наблюдая за кроликами и книгами, вы сможете увидеть различные степени антропоморфных приемов и вариаций. Теперь мы перейдем к другому очень известному белому кролику из «Алисы в стране чудес» Льюиса Кэрролла, первоначально иллюстрированного Джоном Тенниелом. По сравнению с кроликом из Винни-Пуха, белый кролик гораздо более похож на человека, он носит жилет и куртку на задней ноге, и он смотрит на свои карманные часы, всегда опаздывая. Сюжет — это Алиса, проваливающаяся через кроличью нору в фантастический мир, полный необычных антропоморфных существ.Спустя 63 года после появления белого кролика из «Алисы в стране чудес» у нас появился новый персонаж-кролик. Кролик Питер пришел из письма с картинкой, первоначально отправленного Беатрикс Поттер сыну Энни Мур Ноэлю. Получив отказ нескольких издателей, Беатрикс сама решила опубликовать «Сказку о кролике Питере», напечатав первые 250 экземпляров для семьи и друзей в 1901 году. Именно тогда издатель Фредерик Варн и компания, ранее отвергнувшая «Сказку о Питере» Кролик пересмотрел свое решение.Они предложили взяться за дело, лишь бы Беатрикс заново проиллюстрировала это в цвете. Уорн также предложил сократить иллюстрации с 42 до 32, обозначив начало 32-страничной книги с картинками, которую мы знаем сегодня. Книжка с кроликами была издана в цвете в октябре 1902 года. Успех «Сказки о кролике Питере» совпал с внезапным всплеском рынка небольших книжек с картинками. Переходим к современной книге с картинками, изданной в 1947 году. У нас есть «Сбежавший кролик» Маргарет Уайз Браун, иллюстрированный Клементом Хёрдом.Это история о маленьком кролике, который хочет сбежать, однако его мать говорит ему, что если ты убежишь, я побегу за тобой. Серия иллюстраций, изображающих убегающего младенца, настолько оригинальна. Кролик плавает, как рыба в реке, летает на птичьих крыльях и даже уплывает от мамы, как кролик-парусник. В 1947 году та же команда авторов иллюстрировала книгу «Спокойной ночи», в которой был изображен кролик, пожелавший спокойной ночи всем вокруг. Спокойной ночи комната, спокойной ночи луны, спокойной ночи корова прыгает через луну, спокойной ночи свет и красный шар.Опубликованная в 1994 году книга с картинками Сэма Макбратни на английском языке «Угадай, как сильно я тебя люблю», иллюстрированная Анитой Джерам. В сюжете рассказывается Маленький ореховый заяц, показывающий его отцу, как сильно он его любит, настолько широко, насколько он может дотянуться, насколько он может прыгать, но Большой ореховый заяц может достичь большего и прыгнуть выше. Антропоморфизм на этих иллюстрациях связан не столько с тем, как кролики выглядят, сколько с тем, что они находятся в своей естественной среде обитания и не одеты. Однако их поведение и движения очень похожи на человеческие, и читатель действительно может понять их.По сравнению с изощренным стилем книги Шона Тана «Кролики», опубликованной в 1998 году, иллюстрированная книга с очень небольшим количеством текста настолько сильна. Захватывающие кролики прибыли со всеми атрибутами человеческой культуры. Это одежда, сельское хозяйство, промышленность и экономика. Они прибывают, захватывают и эксплуатируют землю до разорения. Немногочисленные, как сумчатые, взяты из своих семей, своих общин и своей страны. Антропоморфные кролики более графичны и статичны, как эмоциональные, показывая изменения и разрушения, которые могут произойти с канализацией.Вот еще одна книжка с картинками, изображающая проблему другого рода, Эмили Граветт «Проблема кролика», опубликованная в 2009 году. Эта веселая история показывает, что происходит, когда одинокий кролик в один январский день посылает приглашение другим кроликам присоединиться к ней. Два холодных кролика, Одинокий и Мел, прижимаются друг к другу, и в результате к марту у них появляется пара кроликов, к маю — пять пар, к 13 июля — пары, а к октябрю — 55 пар кроликов. С кроликами в классах и буквально срывается со страницы, юмор Эмили Грейветт привносит человечность в «Проблема кролика».«Я хочу вернуть свою шляпу» Джона Классена, опубликованного в 2012 году, где этот необычный кролик играет роль злодея с гораздо менее выраженным выражением лица. Эти простые иллюстрации охватывают очень зловещего кролика. Я не могу пробежать мимо двух маленьких кроликов, которых я проиллюстрировал для Джульетты Маклвер «Танец кузнечиков». Они присутствуют на протяжении всей истории, и они просто восхитительны, и я буду использовать то, что я узнал, иллюстрируя эту книжку с картинками, чтобы показать вам, как именно это делается. Присоединяйтесь ко мне на моем следующем занятии, где я покажу вам наши первоначальные рисунки кроликов по фотографиям, используя некоторые антропоморфные техники для создания этой иллюстрации празднования Пасхи.6. Нарисуйте пасхальную иллюстрацию: с возвращением. В этом классе мы сделаем акварельную иллюстрацию празднования Пасхи. Я бы порекомендовал базовое понимание акварели, прежде чем начинать эту иллюстрацию. Абсолютным новичкам, пожалуйста, отправляйтесь на мой мастер-класс по рисованию, где я изучаю технику и стиль, а для начинающих — инструктаж по акварели. В этом уроке мы сделаем эту великолепную акварельную иллюстрацию, поэтому вам понадобится несколько вещей. Вам понадобится бумага, чтобы сделать набросок. Я использую банковскую бумагу формата А4.Также вам понадобится акварельная бумага. Я использую Arches Hot Press, гладкую акварельную бумагу. Для начертания вам понадобится светло-коричневый карандаш. Для набросков я использую средний, художественный карандаш Creta, цвет Nero oil black. Ластик, точилка, фарфоровая тарелка для акварели, как шарик. Емкость для воды, бумажные полотенца очень удобно иметь под рукой. Номер 5, круглая кисть для акварели из соболя, акварельные краски для тюбиков Winsor & Newton, а я использую желтую охру, жженую сиену, желтый цвет, перманентную розу, смолисто-зеленый, берлинский синий и черный слоновая кость.Первое, что нужно сделать, это поместить свой набросок, а затем акварельную бумагу поверх эскиза с источником света позади него. Вы можете использовать окно или как я использую световой короб. Вы собираетесь использовать светло-коричневый карандаш, чтобы сделать набросок снизу. Теперь этот набросок представляет собой очень легкий контур, он будет использоваться в качестве ориентира, а причина использования светлого карандаша в том, что вы не хотите, чтобы эта линия была очевидной после того, как вы добавите акварель. Вы также можете использовать для этого водорастворимые карандаши, и линия буквально исчезнет, ​​когда вы принесете акварель.Если вы все же используете графитный карандаш, иногда эту линию потом будет трудно стереть. Теперь, когда моя иллюстрация нарисована на листе бумаги, я готов рисовать. Теперь я окунаю свою акварельную кисть из соболя номер 5 в емкость с мелкой водой. Теперь я использую неглубокую чашку, часто меняю воду и действительно стараюсь поддерживать чистоту воды. Теперь я держу его неглубоким, потому что я не хочу, чтобы вода поползла вверх по металлической части моей кисти, это испортит мою кисть. Я стараюсь держать воду неглубокой и поддерживать ее в чистоте.Если у вас грязная вода, вы получите грязную иллюстрацию. Очень важно регулярно менять воду. Первый цвет, который я использую, — это желтая охра, и я обязательно использую воду, я вытаскиваю довольно много этого цвета и смешиваю его до консистенции молока, и я хочу, чтобы количество краски было постоянным. , поэтому я проверяю, достаточно ли смешиваю на палитре. Я довольно быстро наношу область сиены, я перемещаюсь вниз по всей области, которую хочу, в этом цвете. Пока он еще влажный, я наношу немного краски в виде тени, наклонил бумагу и позволяю краске опуститься до этой базовой линии.Теперь вам не нужно слишком много воды, иначе она истечет кровью и испортит все ваши иллюстрации. Будьте осторожны с жидкостью вашей краски. Дайте этой краске полностью высохнуть, прежде чем переходить к нанесению большего количества цветов на верхнюю часть. Я смешиваю немного розы, перманентной розы с желтой охрой. Я создаю персиково-розовый цвет, который просто накладываю на нос, уши и рот кролика. Затем смешивая очень разбавленный черный цвет слоновой кости, и я создаю тени под подбородком и в области головы, вокруг лапы, под хвостом и внизу живота.Теперь я возвращаюсь с желтой охрой и добавляю немного настоящего желтого, и я раскрашиваю цыпленка, который сидит наверху, и у меня есть несколько дополнительных цыплят внизу моей иллюстрации, которые Я мог бы использовать это как мелочь. Убедитесь, что вы не нанесли на него слишком много краски. Вы можете видеть, что я только что снял немного краски и смешиваю еще больше желтой краски. У меня только что получился красивый насыщенный желтый цвет, и я рисую одну из букв на иллюстрации, поэтому я использую очень тонкий кончик кисти.Теперь вы можете использовать кисть меньшего размера, если хотите, я использую только кончик той же кисти, я использую кисть номер 5 для всей иллюстрации. Вот где действительно важна кисть. Если у вас хорошая кисть, у вас должен быть действительно хороший тонкий кончик. Когда он мокрый, если все разложено, вы просто не попадете на хорошую точную линию. Пока на мне эта краска, я использую более темный оттенок желтой охры и формирую теневую область, так что задняя часть ступни, одна сторона тела, задняя часть тело, и я просто помещаю туда, где, как мне кажется, может упасть тень, заднюю руку.Это выглядит довольно блочно, поэтому я просто убираю немного краски. Я не хочу такой темный и тяжелый, как я его сначала поставил. В этом прелесть акварели: вы можете войти и снять ее, пока она мокрая, с ней можно делать все, что угодно. Но как только он высохнет, все. Теперь я рисую смесь желтой охры и розы, чтобы получилась полоса розового цвета, и я буквально просто перетаскиваю ее через одну из областей полосы. Сейчас я использую синий, берлинскую лазурь. Он довольно сухой, поэтому я просто смешиваю воду и проверяю, достаточно ли у меня этой краски нужной консистенции, прежде чем я начну рисовать ею.Я просто работаю над буквами A и E. У меня есть представление о том, где вы хотите разместить свои цвета. Вы не хотите, чтобы два или три одинаковых цвета располагались рядом друг с другом, вы хотите, чтобы они были равномерно распределены по иллюстрации. Вы можете сделать то же самое, что и я, или можете выбрать другие цвета, если хотите. Я просто рисую вторую линию на своем яйце и использую цвет, похожий на жженую сиену, просто чтобы закрасить кисть, которую держит кролик. Просто ручка кисти. Вы замечаете, что я перемещаю иллюстрацию по ней, а не рукой, и это помогает, я полагаю, что смахиваю, вытираю и разрушаю вашу иллюстрацию.Я смешиваю немного сока зеленого цвета и добавляю немного желтой охры с зеленым соком, чтобы облегчить его. Он слишком яркий для того образа, который мне нужен. Используя смесь зеленого цвета и желтой охры для Y и S, и чтобы сбалансировать зеленый цвет на иллюстрации, я также собираюсь добавить тот же зеленый цвет и закрасить область травы. После того, как вы закончили с такой областью, как трава, которая имеет ярко-зеленый цвет, убедитесь, что вы очистили воду и держите ее в чистоте.Синий — это нормально, если вы смешиваете зелень и синий с водой. Но если вы перейдете к желтому или розовому, вам нужно убедиться, что ваша вода абсолютно чистая и свежая. В противном случае вы добавите эти мутные цвета в иллюстрацию. Я сейчас приношу смесь перманентной розы и желтого. Поместите это на клювы цыплят, на ноги цыплят, и теперь я работаю над тем же розовым цветом в надписи, чтобы H и P, а теперь и A. Вы можете увидеть, как я сбалансировал цвета. с буквами.У меня цвет распределен довольно равномерно: розовый, зеленый, синий. У меня не так много одного цвета в области. Я постарался распределить его по всей иллюстрации. Используя легкую смесь цвета слоновой кости, я добавляю тень в левую часть формы яйца, и я также просто поправляю тень на кролике. Тень на кролике и яйце, очевидно, будет находиться на одной левой стороне под ухом. Последние штрихи на шмеле, и я думаю, что я там.Просто подожду, пока он высохнет. Прежде чем мы начнем работать над окончательным контуром этой иллюстрации, нам нужно избавиться от светло-коричневых линий карандаша, которые мы использовали в начале этой иллюстрации. Теперь нам нужно убедиться, что наши иллюстрации полностью высохли, прежде чем мы начнем использовать ластик. Даже если он немного влажный, вы испортите свою иллюстрацию. Так что на самом деле, если вам нужно отойти и выпить чашку чая, кофе или чего-то еще, вам нужно дать этой иллюстрации время, чтобы высохнуть.Удалите остатки ластика мягкой щеткой. Затем мы приступим к завершению наброска нашей иллюстрации. Для набросков я использую черный или узкий карандаш художника Krita в среде. Теперь это угольные карандаши, в которые добавлен черный пигмент и немного воска, чтобы обеспечить точность графитового карандаша с черным углем. Он создает блестящий черный штрих, устойчивый к растеканиям. Это не уголь, который я просто смываю. Действительно, но вы можете размазать его этими мазками, если хотите.Это действительно прекрасный карандаш, который можно взять в руки и поиграть. У него действительно прекрасная линия. Я очень рекомендую это. На данный момент я просто обхожу контур моего кролика, и вы можете видеть, что линия, которую я использую, не имеет такой же последовательности. Мне нравится использовать жесткие и мягкие линии. Мне нравится разбивать его на части, останавливаться и добавлять немного текстуры. Поэтому я хочу сделать линию немного более игривой, чем просто сплошную прямую линию. Я только что закончил ручку кролика, и теперь я работаю вокруг спины, и вы можете увидеть, как я вытащил несколько перьях, где я хочу, чтобы кролик выглядел так, как будто у него есть пух и мех только на хвосте.Я думаю, когда я прохожу через это, я думаю, где я хочу эту строку. Я не начинаю с одного конца и продвигаюсь вниз по другому. Я хочу поиграть с тем, как все это выглядит. Я работаю над ступнями и накладываю области, и вы можете видеть, что я рисую тени. Я хочу, чтобы моя иллюстрация выглядела свободно и непринужденно. Я не хочу, чтобы он выглядел настолько продуманным, что потерял художественный, я думаю, свободный стиль. Я двигаюсь по краю яйца и просто добавляю немного тени вокруг кисти, я перехожу к области цыпленка и делаю цыпленок пушистым и очаровательным.Я сейчас обхожу яйцо. При таком стиле рисования может случиться так, что вы можете размазать рукой. На самом деле, когда я рисую, моя рука не теряется по странице, так что помните об этом. Если вы чувствуете, что собираетесь потереть и провести рукой по странице, поместите лист бумаги между рукой и иллюстрацией, чтобы все не смазалось. Я просто двигаюсь по траве, добавляя немного тени. Теперь я собираюсь добавить тень на надпись, и все время, пока я делаю эту иллюстрацию, я представляю источник света из правого верхнего угла моей работы.Я стараюсь думать об этом так, что хочу осветить лицо своего персонажа. Думаю, я помещаю источник света или представляю лампу, сияющую на мордочке кролика. Все на другой стороне этого плана будет иметь тени. Я держу это в памяти, перемещая буквы, перемещая персонажей на иллюстрации, и это действительно помогает мне понять, куда я собираюсь поместить свои тени. Здесь у нас есть иллюстрация празднования Пасхи. 7. Игрушечные кролики: Добро пожаловать, кролики в книгах.В этом уроке мы будем держаться подальше от антропоморфных кроликов и вместо этого сосредоточимся на книгах для презентаций, в которых кролики и кролики используются в качестве игрушек. «Вельветовый кролик» Марджори Уильямс был впервые опубликован в 1922 году, иллюстрированный Уильямом Николсоном. С тех пор многие иллюстраторы взяли на себя задачу проиллюстрировать путешествие Вельветовых кроликов, и некоторым это удалось лучше, чем другим. Обратите внимание на множество разных способов, которые выбрали художники, чтобы проиллюстрировать игрушечного кролика.Некоторые довольно наглядные и простые, а другие потрясающе реальны. Просматривая одну историю, проиллюстрированную разными способами, вы действительно можете увидеть, как выбор определенной техники или стиля иллюстрации может действительно повлиять на внешний вид и ощущение книги с картинками. Возьмем, к примеру, Мориса Сендака и его версию «Вельветового кролика» 1960-х годов, на три года опередившую «Дикие твари». Эта очаровательная радость превращает иллюстрации в простом причудливом стиле в одну из самых любимых историй о кроликах всех времен. В 1983 году Майкл Хейг в своих акварельных иллюстрациях буквально залил страницы лунным светом и теплом, где он достиг идеального баланса интимности и технического совершенства.Здесь у нас есть иллюстрации, опубликованные в 1994 году Моник Феликс с мягким Hayes, и игра света, которую пастель может привнести в иллюстрацию. Наконец, почти столетие спустя, в 2015 году, японский иллюстратор Комако Сакаи представляет текстовую, смелую блочную версию Кролика Velveteen, и это, на мой взгляд, лучший взгляд на историю со времен Мориса Сендака из иллюстраций 1960-х годов. Теперь я не могу пройти этот урок, не упомянув Дика Бруна и его самого известного кроличьего творения, Миффи.Впервые опубликованный в 1955 году, маленький кролик, похожий на игрушку, был нарисован с использованием жирных графических линий, простых форм и основных цветов. Голландский графический дизайнер, автор иллюстрированных книг и иллюстратор написал более 200 с лишним иллюстрированных книг, прежде чем скончался в феврале этого года. Поэтому я собираюсь использовать Knuffle Bunny Мо Виллемса, чтобы объяснить, почему игрушки так хорошо работают как персонажи в книжках с картинками. Большинство детей эмоционально привязываются к предмету или игрушке в первые два года жизни и предупреждают, что ребенку трудно объяснить.Их игрушка дает им эмоциональную поддержку и чувство безопасности, когда они начинают исследовать свой постоянно расширяющийся мир. Этот опыт соответствует тому же возрасту, когда ребенка знакомят с рассказами из книжек с картинками. Юный читатель может буквально пройтись по персонажам рассказа, которые эмоционально связаны с историей, поскольку они могут относиться к сюжетным событиям из своего личного опыта. А теперь, чтобы закончить книгу совершенно иного рода, Кейт ДиКамилло «Чудесное путешествие Эдварда Тулэйна», опубликованную в 2006 году.Это задушевные истории о китайском кролике по имени Эдвард Тулейн, которого девушка по имени Абилин владела, обожала и относилась к нему с особой заботой. Однажды Эдвард Тулейн заблудился. Затем мы отправились в это необыкновенное путешествие из глубин океана к сети рыбака, от вершины кучи мусора до постели больного ребенка на этих искренних иллюстрациях, которые действительно показывают, как даже самые хрупкие могут научиться любить. , потерять и снова полюбить. В завершение этого урока, также в духе Velveteen Rabbit, мы собираемся спроектировать, нарисовать и раскрасить нашего собственного игрушечного кролика.Обязательно разместите свои иллюстрации и наброски в разделе проектов этого класса, и я с нетерпением жду встречи с вами снова в ближайшее время. 8. Создайте своего собственного кролика Velveteen: добро пожаловать обратно на последний урок искусства кроликов в книгах, в этом классе мы будем черпать вдохновение у кролика Velveteen, рисуя игрушечных кроликов из форм, которые мы собрали из оригинальных рисунков из фотографии, поэтому здесь я использую банковскую бумагу и графитный карандаш, и я обрисовываю форму головы кролика по исходным фотографиям, и я вижу, что это довольно красивая форма, и то, что я решил сделать он имеет аналогичную форму для тела, так что это похоже на ромбовидную форму, такую ​​большую снизу и довольно тонкую сверху, и я думаю поставить только маленькие ножки, заправленные снизу, так что я просто играю вокруг с формами в данный момент и без каких-либо деталей, так что все это процесс мышления.Я не хочу быть слишком строгим по отношению к себе, поскольку техника уходит под каракули, я решил укоротить туловище, мне нравится идея более короткой и компактной игрушки, и я думаю о достаточно прочном теле. почти как груша и тяжелый, полный опилок и, возможно, даже кожи, такой довольно простой, и маленькие пальцы на ногах торчат из довольно большого живота. Я даже вставляю те же строки и думаю о том, что у меня тоже была такая же линия в голове. Это довольно мило с двумя самыми большими стежками для носа, и сейчас я просто рисую круги для глаз, я думаю, что это может хорошо выглядеть как глаза-пуговицы, и мне нравится идея, что уши следуют по линии голова полностью поднята и, возможно, даже имеет материал другого цвета для центра уха, поэтому форма принимает форму.Я просто собираюсь пройти и затемнить области, которые я хочу сохранить, я полагаю, и просто познакомлюсь, я полагаю, с формой общей игрушки кролика. Я всегда считаю, что первое, что я делаю, всегда самое сложное, всегда занимает больше всего времени. Я всегда почти слишком обдумываю это, поэтому я, вероятно, нарисую от 3 до 5 разных вариантов одной и той же игрушки, и, надеюсь, я найду что-то, что мне нравится среди всего этого, это похоже на паузу в спереди можно было что-нибудь удерживать, поэтому я просто рисую небольшую заметку, например квадратную, и на ней я напишу слова «С Пасхой», что было бы неплохим завершающим штрихом для этой игрушки.Теперь я собираюсь вернуться к своим исходным рисункам и сделать аналогичную форму, я хочу сделать более широкий нос и самые широкие глаза и просто поиграть с совершенно другой формой, чем та первая игрушка-кролик, которую я сделал. Теперь, когда у меня есть основная форма головы, я собираюсь перейти к довольно широкой шее и сделать совсем другую форму, туловище и ноги. Я хочу, чтобы ноги действительно вытянулись. Либо посмотрите на это уже, я думаю, что руки можно было бы сложить, потому что мне очень нравится эта прямоугольная кирпичная форма кролика, и она выглядит довольно по-мужски, но также довольно мило, и просто большие стежки для ног и рук, а затем наложите швы, чтобы привязать ноги к телу, так что это может быть довольно простая игрушка, но также довольно неэффективная игрушка, похожая на кролика, поэтому, как и в предыдущем классе, нарисуйте круги персонажей, где мы исследовали форма тела и пропорции тела, и мы использовали такие формы, как квадраты, круги, треугольники, простые формы, чтобы начать формировать персонажа.Я собираюсь использовать тот же метод для исследования. Думаю, фигурки для этих игрушечных кроликов. У меня есть кролик треугольной формы, а затем кролик в форме кирпича, кролик прямоугольной формы, который более сильный и солидный на вид, и вот этот кролик, просто чтобы отличаться, я собираюсь удлинить его. У меня будет гораздо более длинное тело, более длинные конечности и более длинные уши, и я собираюсь указывать пальцами на пальцы [неразборчиво], да, так что он выглядит немного иначе, чем у двух других кроликов, так что это длинный долговязый кролик в полосатых носках, полосатая пауза, и я мог бы даже положить полосу им на уши.Я хочу исследовать игрушки, которые выглядят совершенно иначе, просто чтобы посмотреть, куда я с ними пойду, поэтому я использую карандаш и бумагу, это мне ничего не будет стоить, и я могу экспериментировать и смотреть, что работает. Я мог бы взять кусочки и кусочки от каждого из них, или я мог бы найти какую-нибудь форму игрушки кролика, которая мне действительно очень нравится. Это просто вопрос игры, открытости к идее делать ошибки и начинать заново или просто пробовать что-то новое, так что все дело в экспериментах и ​​попытках получить как можно больше различных возможностей из этих рисунков.Вот я на своем четвертом игрушечном кролике, и я решил вместо глаз-дубинок иметь маленькие точки вместо глаз, и мне очень нравится эта голова в форме слезы, и, опять же, я собираюсь сделать это для тела. , и вы можете видеть, что я использую похожую форму, чтобы сформировать руки перед этим кроликом, а также уши гораздо более простые и похожие на материал. Теперь у меня свисают ноги, что мне очень нравится, но я также собираюсь попробовать их заправить под эту сторону, потому что я хочу, чтобы этот кролик выглядел тверже, чем просто тканевый или тканевый игрушечный кролик.Я хочу, чтобы он был больше похож на вельветового кролика, похожего на кожу, более прямолинейного, жесткого, более тяжелого кролика, поэтому я просто сейчас играю, может быть, с тонами, у меня может быть кусок ткани другого оттенка спереди, так как ну и более темный тон на спине, и, на самом деле, очень похож на эту форму, и она сильно отличается от других, которые я нарисовал до сих пор. Теперь я на своем пятом кролике, и я хочу сделать этого кролика действительно простым, почти как переднюю часть, заднюю часть и один [неразборчиво], чтобы уши были, у меня широко расставленные точечные глаза намного ниже, чем у всех остальных кроликов, и простое овальное тело.Я не уверен насчет этих ушей, мне нравится идея о том, что этот кролик просто не особо суетится по этому поводу, я хочу, чтобы сейчас все было очень просто, я не знаю, что там руки выглядят немного для меня . Мне очень нравятся эти ноги, которые слегка складываются внизу, поэтому мне нравится то, куда они идут, может быть, не так сильно, я думаю, что это больше похоже на соединение и прикрепление ног к телу, возможно, это и есть форма ноги, так что квадратное тело, спускающееся прямо к ногам. Опять же, это намного моложе выглядящий кролик на первый взгляд и более лестный вид.Мне тоже нравится, куда я иду с этим. Он выглядит совсем иначе, чем другой, и я могу сказать, что очень просто работает как персонаж для книги с картинками. Здесь я видел качественное украшение в виде квадрата, пальцев и полосок, поэтому здесь у нас есть пять различных вариантов игрушечных кроликов, вдохновленных эскизами, которые мы сделали по фотографиям ранее. Обязательно разместите свои наброски в разделе проектов этого класса и не забудьте поставить этому классу большой палец вверх, если вы нашли какую-либо информацию интересной или полезной.Спасибо, скоро увидимся.

МИНИ МАСТЕР-КЛАСС ПО ДИЗАЙНУ ГЛАЗКА ДЛЯ ВЯЗАННОЙ ПУПА

Нажмите, чтобы увидеть список сокращений для вязания крючком Для создания нам понадобится
белый мягкий фетр 0,4 мм,
глазки пластиковые,
нейлоновые нити,
игла,
а также нитки для тела, которыми вы вяжете голову куклы,
крючок,
клей супер момент.

Из фетра вырежьте желаемую форму глаз, сделайте посередине дурочку для фиксации зрачка, примерьте, так
что все будет симметрично с другой заготовкой.

Вставьте нить в иглу и аккуратно обмотайте край формы ушка, после того, как все будет обрезано, начинайте
вязание крючком по обрезанному краю.
Возьмите крючок тоньше вязанной головы, основную нить разрежьте пополам, чтобы она была тоньше
чем вяжете голову, против часовой стрелки в каждую обшитую петлю
вяжите столбик без накида (СБН) заготовку, когда ее провязываете к нижнему краю, вяжете соединительными столбиками (СС).
Под верхнее веко приклеиваем реснички, на личике куклы намечаем расположение глазка, делаем
небольшие дырочки в голове, чтобы вставить палочку, к которой прикреплена иконка, приклеить глазки в голову.
Глаза с обратной стороны промазать моментом клея кристалл и плотно
прижать их к голове куклы, чтобы немного прижать глаза.
Теперь нужно пришить глазки к голове куклы, для этого берем иголку с ниткой, обхватываем обшитый край
. глаз с основанием головы и так далее по всему периметру глаза.

Все наши глаза готовы, обратите внимание на симметрию глаз, затем разглядываем лицо у вашего
осмотрительность. Я не закончил прическу, чтобы сделать прическу, поэтому я решил немного поэкспериментировать
как может быть с разными прическами.
Моя кукла связана по мастер-классу Дианы Пацкун http://vk.com/d.patskun»Doctor Plushova «Еще не решила
но что это будет, потому что я не выбираю, кто это будет, куклы всегда выбирают себе образ.
Надеюсь, мой мастер-класс вам пригодился, спасибо за внимание.
Создать чудо своими руками))











Источник: https: // www.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.