Поделки из соленого теста хлебобулочные изделия: « Изготовление хлебобулочных изделий из соленого теста. Мастер-класс с родителями «тетушка хлебное зернышко»

Содержание

Лепка «Хлеб, хлебобулочные изделия» (из соленого теста)

Как приготовить солёное тесто для лепки.
Берём: 1 стакан муки высшего сорта, 1/2 стакана мелкой соли (не йодированной!), ¼ стакана очень холодной воды. Муку и соль смешиваем в миске. Маленькими частями наливаем воду, каждый раз хорошо вымешивая тесто. Количество воды может быть разным, это зависит от свойств муки, поэтому воду надо наливать небольшими порциями. Вымешиваем до тех пор, пока тесто не будет крошиться, и липнуть к рукам. Получится очень похоже на пластилин. Хранить тесто нужно в закрытом контейнере или пакете, чтобы не высыхало, в холодильнике. Срок хранения три дня. Чтобы тесто хранилось дольше, можно добавить при замесе 2 столовые ложки лимонной кислоты. (UPD- Похоже лимонная кислота как-то взаимодействует с лаком для детского творчества, первый раз делала без неё и лак был прозрачным,а сейчас какой-то белёсый.)

Как окрасить тесто.
Нужно взять небольшой кусочек теста, сделать лепешку и положить в неё немного гуаши.

Вымесить этот кусочек до тех пор, пока тесто не окрасится равномерно. Можно сначала смешать цвет на палитре, а потом окрасить тесто. Но гораздо удобнее окрасить основными цветами тесто, а потом смешивать уже окрашенные кусочки до получения нужных новых цветов. Для лепки еды очень важно максимально точно повторить цвет того, что мы лепим.
Например – цвет сосиски = розовый + немного коричневого
розовый = много белого + мало красного
Для лепки еды понадобятся следующие цвета — белый (много), розовый, песочный, коричневый, желтый, оранжевый, зеленый, красный. И обязательно часть теста оставляем неокрашенной.

Лепим почти как из пластилина. Тесто достаем из контейнера небольшими кусочками, чтобы не сохло. Если тесто всё же суховато — добавляем несколько капель воды. Если мокровато – добавляем немного муки. Также можно посыпать мукой руки. Чтобы склеить отдельные кусочки теста смочим место соединения водой с помощью кисточки. Используем подручные материалы для лепки – пресс для чеснока, ситечко, зубочистки и другое.

Как слепить:

Брокколи
Смотрим, как выглядит брокколи. Смешиваем три зелёных оттенка. Из кусочка самого светлого оттенка лепим колбаску, делим её на маленькие отрезки – это ножки брокколи.
Через кухонное металлическое ситечко продавливаем наше тесто, получается интересная текстура. Ножку смачиваем водой и «приклеиваем» на неё то, что продавили через ситечко.

Колбаса
Делаем тонкую лепешку колбасного цвета. Укладываем на неё тонкие полоски белого теста. Сворачиваем лепешку, немного прокатываем в руках и кладем ненадолго в холодильник. Когда она охладится – нарезаем колбасу на ломтики. Пилим, а не продавливаем тесто.

Мороженное
Делаем лепешку песочного цвета, шар и конус из белого. На лепешке тыльной стороной ножа продавливаем клеточки, как у вафли. Пусть немного полежит, слегка подсохнет — слишком мягкий кусочек не получится обернуть как вафлю. Из белых деталей делаем мороженное и заворачиваем его в вафлю.

Сыр
Сырный цвет = желтый + немножко оранжевого.
Делаем лепешку, отрезаем лишнее, чтобы получился треугольный ломтик сыра. Стержнем от ручки делаем дырочки, большие дырочки задней частью, маленькие носиком стержня.

Хлеб и другие изделия из теста
Кусочки хлеба лепим из неокрашенного теста, пироги можно лепить из неокрашенного теста или из теста песочного цвета. Уже полностью высохшие изделия подкрашиваем мелками масляной пастели для детского творчества – делаем румяную корочку.

Сушить готовые изделия лучше просто на воздухе, на гладкой поверхности – например, на пластиковом файле или клеёнке. Когда верх подсохнет, переверните, чтобы высох и низ.

При высыхании изделия немного бледнеют, их надо покрыть любым лаком. Детям лучше использовать специальный лак для детского творчества на водной основе – он не имеет запаха.

Ещё
Можно сделать совсем жидкое тесто (добавить воды) и намазывать его. Так можно изобразить масло на бутерброде или шоколадную глазурь.

Чтобы не напутать с размерами, хорошо примеряться во время лепки к той тарелочке, из которой игрушки потом будут есть.

Добрались до десерта.

Приятного аппетита:)

Конспект в подготовительной группе «Капелька»
Лепка «Хлеб, хлебобулочные изделия»
(из соленого теста)

Задачи:

Учить детей задумывать содержание своей работы на основании личного опыта.

Уточнить и закрепить знания детей о хлебобулочных изделиях.

Формировать умение передавать форму знакомых предметов, их пропорции, используя усвоенные ранее приёмы лепки.

Развивать мелкую моторику рук. Развивать воображение.

Воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу.

Материал: Картинки с изображением хлебобулочных изделий, слоёное тесто, мяч, дощечки для лепки, стеки, салфетки, цветной картон, подносы.

1. Организационный момент.

(Дети встают в круг)

Дидактическая игра « Что можно приготовить из муки?»

Воспитатель бросает мяч детям. Ребёнок ловит мяч и называет, что можно приготовить из муки. После игры воспитатель обращает внимание детей на то, что в группе есть сюжетно-ролевая игра «Магазин».

Воспитатель: — Когда будут наши изделия готовы, мы пополним сюжетно — ролевую игру «Магазин» хлебобулочными изделиями.

2. Актуализация знаний.

(Воспитатель задаёт вопросы детям.)

Откуда берётся хлеб, который продают в магазине?

Какие вы знаете зерновые культуры? (Кукуруза, пшеница, рожь, ячмень, овес.)

Где растут зерновые культуры? (В поле)

Как называются люди, которые выращивают колосья? (Хлеборобы)

Куда везут зерно на машине с полей? (На элеватор)

Что такое элеватор? (Здание, где хранится зерно)

(С элеватора зерно везут на мукомольный завод, где из зёрен получают муку, затем везут на хлебозавод, где выпекают хлеб.)

(Воспитатель обращает внимание детей на коробку, которая появилась на столе. Предлагает отгадать загадки. При каждой отгадке воспитатель достаёт из коробки картинку или муляж хлебобулочного изделия. )

Вот на мельнице пшеница,
Здесь такое с ней творится!
В оборот её берут, в порошок её сотрут!
(Мука)

Он бывает с рисом, с мясом,
С вишней сладкою бывает.
В печь его сажают,
А как выйдет он оттуда,
То кладут его на блюдо.
(Пирог)

Есть такие слова:

«Он всему голова»
Хрустящей корочкой одет
Мягкий черный, белый…

(Хлеб)

Маленькое, сдобное
Колесо съедобное.
(Бублик)

Я пузырюсь и пыхчу,
Жить в квашне я не хочу.
Надоела мне квашня,
Посадите в печь меня.
(Тесто)

Пальчиковая гимнастика «Месим тесто»

(Дети стоят возле столов)

Мы тесто месили, мы тесто месили,
Нас тщательно всё промесить попросили,
Но, сколько ни месим и сколько, ни мнём,
Комочки опять и опять достаём!

3. Практическая работа

(Дети садятся за столы)

Воспитатель предлагает детям подумать и выбрать, какие хлебобулочные изделия они будут лепить; напоминает различные приёмы лепки. Воспитатель обращает внимание на правильную осанку детей, напоминает, как нужно работать со стекой.

Выполнение работы детьми.

4. Итог занятия

В конце занятия педагог вместе с детьми рассматривает изделия , выделяет лучшие и оставляет сушиться, для того, чтобы на следующем занятии раскрасить изделия .

Воспитатель:

Ребята, скажите, почему хлеб называют самым главным в доме?

Как нужно относиться к хлебу?

Почему нужно уважать труд людей, выращивающих хлеб?

Ребята, что мы с вами сегодня лепили?

Из чего мы лепили булочки, хлеб?

Задачи:

  1. Учить детей задумывать содержание своей работы на основании личного опыта.
  2. Уточнить и закрепить знания детей о хлебобулочных изделиях.
  3. Формировать умение передавать форму знакомых предметов, их пропорции, используя усвоенные ранее приёмы лепки.

Предварительная работа : чтение рассказа Г. Лагздыня «Похождение хлебного человека», С. Шуртаков «Зерно упало в землю», белорусская народная сказка «Легкий хлеб».

Заучивание поговорок о хлебе, рассматривание хлебобулочных изделий в хлебном магазине (экскурсия в хлебный магазин), чтение стихотворений Д.Кугультинов «Кусок хлеба», Х.Мянд «Хлеб», К.Кубилинскас «Снопы», рассказ Э.Шим «Хлеб растёт».

Педагог предлагает детям поиграть в игру «Волшебный мяч». Дети встают в круг, и по очереди передают друг другу мяч, называя хлебобулочное изделие.

После игры педагог обращает внимание детей на то, что в группе есть сюжетно-ролевые игры. Но самая любимая игра детей это магазин. Вот сегодня на занятии мы пополним сюжетно- ролевую игру «Магазин» хлебобулочными изделиями.

Педагог задаёт вопросы:

Откуда берётся хлеб, который продают в магазине?

Какие вы знаете зерновые культуры? (кукуруза, пшеница, рожь, ячмень, овёс).

Где растёт хлеб? (в поле)

Как называются люди, которые выращивают хлеб? (хлеборобы)

Куда везут зерно на машине с полей? (на элеватор)

Что такое элеватор? (здание, где хранится зерно)

С элеватора зерно везут на мукомольный завод, где из зёрен получают муку, затем везут на хлебозавод, где выпекают хлеб.

Физминутка.

Едем в поле (дети встают друг за другом и «едут» на машине) На кочку наехали (подпрыгивают, приседают, делают повороты вправо, влево) В яму заехали Горки объехали И на поле приехали!

Педагог предлагает детям пройти на свои места.

Ребята, а кто печёт хлеб? (пекари)

Вот сегодня мы будем пекарями, будем изготавливать хлебные изделия своими руками. Дети рассматривают картинки с изображением хлебных изделий.

Гимнастика для глаз:

Быстро поморгать, закрыть глаза и поседеть спокойно, медленно считая до 5.

На счёт 5 открыть глаза.

Педагог обращает внимание на коробку, стоящую на столе. Предлагает отгадать загадки и при каждой отгадке достаёт из коробки картинку или муляж хлебобулочного изделия.

Вот на мельнице пшеница Здесь такое с ней творится! В оборот её берут, в порошок её сотрут! (Мука)

Он бывает с рисом, с мясом, С вишней сладкою бывает. В печь сперва его сажают, А как выйдет он оттуда, То кладут его на блюдо. Ну, теперь зови ребят По кусочку все съедят. (Пирог)

Я пузырюсь и пыхчу, Жить в квашне я не хочу. Надоела мне квашня, Посадите в печь меня. (Тесто)

Что на сковородку наливают Да вчетверо сгибают? (Блины)

Маленькое, сдобное Колесо съедобное. (Бублик)

Сидит на ложке Свесив ножки? (Лапша)

Состав простой: мука, вода А получается еда, То смешные завитушки, то соломка, рожки, ушки. (Макаронные изделия)

При этом педагог обращает внимание на правильную осанку детей, напоминает, как нужно работать со стекой (правила работы со стекой).

Пальчиковая гимнастика : «Месим тесто»

Мы тесто месили, мы тесто месили, Нас тщательно всё промесить попросили, Но сколько ни месим и сколько, ни мнём, Комочки опять и опять достаём.

(Инструкции воспитателя)

Педагог предлагает детям, подумать и выбрать какие хлебобулочные изделия они будут лепить. Напомнить различные приёмы лепки. Если дети задумали вылепить

  1. Торт, то педагог объясняет детям, что нужно скатать толстую лепёшку и вырезать из неё ¼ часть как будто вы отрезали себе кусочек торта. Торт сверху можно украсить вылепленной из солёного теста вишенкой или свечкой.
  2. Для того, чтобы вылепить хлеб, скатываем шарик, сформировываем из него кирпичик, напоминавший булку хлеба.
  3. Хлебную соломку лепим путём раскатывания теста прямыми движениями рук.
  4. Бублики и баранки, раскатать тесто и свернуть палочку в кольцо (соединить концы). Крендельки, раскатываем тесто прямыми движениями ладоней и свёртываем колбаску по-разному.
  5. Печенье, пряники раскатываем тесто круговыми движениями, и сплющиваем шарик.

(Выполнение работы детьми)

Ребята, скажите, почему хлеб называют самым главным в доме?

Как нужно относиться к хлебу?

Почему нужно уважать труд людей, выращивающих хлеб?

В конце занятия педагог вместе с детьми рассматривает изделия, выделяет лучшие и оставляет сушиться, для того, чтобы на следующем занятии раскрасит изделия.

Как приготовить солёное тесто для лепки.

  • 1 стакан муки высшего сорта,
  • 1/2 стакана мелкой соли (не йодированной!),
  • ¼ стакана очень холодной воды.

Муку и соль смешиваем в миске. Маленькими частями наливаем воду, каждый раз хорошо вымешивая тесто. Количество воды может быть разным, это зависит от свойств муки, поэтому воду надо наливать небольшими порциями. Вымешиваем до тех пор, пока тесто не будет крошиться, и липнуть к рукам. Получится очень похоже на пластилин. Хранить тесто нужно в закрытом контейнере или пакете, чтобы не высыхало, в холодильнике. Срок хранения три дня. Чтобы тесто хранилось дольше, можно добавить при замесе 2 столовые ложки лимонной кислоты. (UPD- Похоже лимонная кислота как-то взаимодействует с лаком для детского творчества, первый раз делала без неё и лак был прозрачным,а сейчас какой-то белёсый.)

Как окрасить тесто.

Нужно взять небольшой кусочек теста, сделать лепешку и положить в неё немного гуаши. Вымесить этот кусочек до тех пор, пока тесто не окрасится равномерно. Можно сначала смешать цвет на палитре, а потом окрасить тесто. Но гораздо удобнее окрасить основными цветами тесто, а потом смешивать уже окрашенные кусочки до получения нужных новых цветов. Для лепки еды очень важно максимально точно повторить цвет того, что мы лепим.

Например — цвет сосиски = розовый + немного коричневого
розовый = много белого + мало красного

Для лепки еды понадобятся следующие цвета — белый (много), розовый, песочный, коричневый, желтый, оранжевый, зеленый, красный. И обязательно часть теста оставляем неокрашенной.

Лепим почти как из пластилина. Тесто достаем из контейнера небольшими кусочками, чтобы не сохло. Если тесто всё же суховато — добавляем несколько капель воды. Если мокровато — добавляем немного муки. Также можно посыпать мукой руки. Чтобы склеить отдельные кусочки теста смочим место соединения водой с помощью кисточки. Используем подручные материалы для лепки — пресс для чеснока, ситечко, зубочистки и другое.

Как слепить:

Брокколи

Смотрим, как выглядит брокколи. Смешиваем три зелёных оттенка. Из кусочка самого светлого оттенка лепим колбаску, делим её на маленькие отрезки — это ножки брокколи.
Через кухонное металлическое ситечко продавливаем наше тесто, получается интересная текстура. Ножку смачиваем водой и «приклеиваем» на неё то, что продавили через ситечко.

Колбаса

Делаем тонкую лепешку колбасного цвета. Укладываем на неё тонкие полоски белого теста. Сворачиваем лепешку, немного прокатываем в руках и кладем ненадолго в холодильник. Когда она охладится — нарезаем колбасу на ломтики. Пилим, а не продавливаем тесто.

Мороженное

Делаем лепешку песочного цвета, шар и конус из белого. На лепешке тыльной стороной ножа продавливаем клеточки, как у вафли. Пусть немного полежит, слегка подсохнет — слишком мягкий кусочек не получится обернуть как вафлю. Из белых деталей делаем мороженное и заворачиваем его в вафлю.

Сырный цвет = желтый + немножко оранжевого.
Делаем лепешку, отрезаем лишнее, чтобы получился треугольный ломтик сыра. Стержнем от ручки делаем дырочки, большие дырочки задней частью, маленькие носиком стержня.

Хлеб и другие изделия из теста

Кусочки хлеба лепим из неокрашенного теста, пироги можно лепить из неокрашенного теста или из теста песочного цвета. Уже полностью высохшие изделия подкрашиваем мелками масляной пастели для детского творчества — делаем румяную корочку.

Сушить готовые изделия лучше просто на воздухе, на гладкой поверхности — например, на пластиковом файле или клеёнке. Когда верх подсохнет, переверните, чтобы высох и низ.
При высыхании изделия немного бледнеют, их надо покрыть любым лаком. Детям лучше использовать специальный лак для детского творчества на водной основе — он не имеет запаха.

Ещё можно сделать совсем жидкое тесто (добавить воды) и намазывать его. Так можно изобразить масло на бутерброде или шоколадную глазурь.

Чтобы не напутать с размерами, хорошо примеряться во время лепки к той тарелочке, из которой игрушки потом будут «есть».

Добрались до десерта.

Мастер-класс прошведён в рамках проекта «Хлеб-всему голова». Родителям и детям предложено 2 рецепта приготовления солёного теста. Рассказано о технологии изготовления теста, напомнены приёмы лепки различных изделий.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Мастер – класс « Лепка хлебо-булочных изделий из солёного теста».

Участники: дети подготовительной группы и родители.

Цель: научить готовить солёное тесто, напомнить приёмы лепки, развивать мелкую моторику рук, учить распределять обязанности между собой.

Лепка из солёного теста – увлекательное занятие, которое способно доставить удовольствие не только детям, но и взрослым. Солёное тесто – превосходный, податливый материал, из которого можно изготовить много интересных поделок.

Поделки из соленого теста, имитирующие настоящие хлеб и выпечку, могут понадобиться для многого. Например, детских игр, декора настенного панно, домашних оберегов, пр. Работа по их созданию проста. Немного хлопот, и красивые, аппетитные на вид батоны, плетенки, рогалики, булочки разных форм готовы.

Этапы работы

Создание материала для поделок – теста;

Лепка из соленого теста хлебобулочных изделий:

Сушка миниатюрной выпечки;

Финальная отделка изделий.

Материал и инструменты.

Мука. Для приготовления солёного теста используется пшеничная мука.

Соль. Соль можно использовать любую. Но лучше всего подходит соль «Экстра» мелкого помола.

Вода. При замесе теста используется холодная вода.

— Растительное масло. Для придания тесту эластичности.

Гуашь или акварельные краски.

Скалка для раскатывания теста

Деревянный стек.

Рецепт солёного теста для хлеба и булочек.

Солёное тесто для лепки должно быть пластичным.

1 стакан муки

0,5 стакана соли «Экстра»

1 чайная ложка растительного масла

~ 0,5 стакана холодной воды

ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЙ ИЗ СОЛЁНОГО ТЕСТА

  1. Замес теста.

Смешиваем в миске муку и соль. В отдельную ёмкость наливаем воду, добавляем растительное масло. Жидкость частями вливаем в смесь муки и соли и хорошо вымешиваем тесто, чтобы тесто стало эластичным. . Если во время вымешивания тесто крошится, добавьте немного воды, если прилипает к рукам — муки. В воду можно добавить гуашь для придания изделию нужного цвета.

Тесто необходимо положить в полиэтиленовый пакет или плёнку. В плёнку заворачиваем, чтобы тесто не сохло – верхний слой подсыхает очень быстро, и при лепке могут получаться крошки.

2. Сушка изделий

Существует несколько способов сушки: воздушная и в духовом шкафу (в домашних условиях)

Воздушная сушка

Изделия сушат на воздухе, из расчёта на 1 мм толщины изделия требуется 1 день сушки. Готовое для просушки изделие кладётся на освещённое солнцем место. При недостатке солнечного света объемное изделие деформируется. Воздушная сушка занимает много времени, зато не требует расходов на электроэнергию.

3. Раскрашивание изделий

Перед раскрашиванием нужно убедиться, хорошо ли просушено изделие. Готовые изделия раскрашивают гуашью или акварельными красками

Солёное тесто можно получить и цветным, если при вымешивании добавить водный раствор гуаши или же пищевых красок (в группе мы использовали данный приём).

Приёмы лепки различных хлебо — булочных изделий

1.Торт: нужно скатать толстую лепёшку и вырезать из неё ¼ часть как будто вы отрезали себе кусочек торта. Торт сверху можно украсить вылепленной из солёного теста вишенкой или свечкой.

2.Хлеб: скатываем шарик, сформировываем из него кирпичик, напоминавший булку хлеба.

3.Хлебная соломка: раскатываем тесто прямыми движениями рук.

4.Бублики и баранки: раскатываем тесто и свёртываем палочку в кольцо, соединяя концы. Крендельки: раскатываем тесто прямыми движениями ладоней и свёртываем колбаску по-разному.

5.Печенье, пряники: раскатываем тесто круговыми движениями, и сплющиваем шарик.

Итог работы: атрибуты для сюжетно – ролевой игры «Магазин».

Участникам мастер-класса предложена памятка с двумя рецептами теста.

Памятка

Рецепт №1:

1 стакан муки,

0,5 стакана мелкой соли,

1 чайная ложка растительного масла,

0,5 стакана холодной воды.

Рецепт №2:

1 стакан муки,

1столовая ложка лимонной кислоты,

1 столовая ложка растительного масла,

0,5 стакана соли,

1/3 стакана воды.

Замесить, немножко прогреть на огне. Хранить в целлофане.


Рецепты теста | Узнайте как готовить тесто правильно и быстро!

Булочки, приготовленные из теста на кефире, получаются очень вкусными, нежными и мягкими. Такая выпечка долго не черствеет, даже если ее оставить ненакрытой. Такое тесто можно

Лепка из соленого теста – не только интересное, но и полезное занятие, ведь это хороший способ развития мелкой моторики рук ребенка. Детские поделки из соленого

Из слоеного теста можно приготовить вкусные, оригинальные десерты. Сладкий пирог из слоеного теста на любом столе будет выглядеть эффектно и аппетитно. Но, чтобы выпечка удалась,

Весь секрет правильного приготовления пиццы кроется в основе. Мало подобрать вкусную начинку – чтобы получилась вкусная, мягкая и сытная пицца, важно правильно приготовить тесто. Традиционная

Из сдобного теста получаются очень вкусные, мягкие и воздушные рулеты. В такой рулет можно положить совершенно любую начинку: изюм, мак, повидло, грецкие орехи с медом.

Сухие дрожжи – полезное изобретение современной пищевой промышленности, значительно облегчившее работу кулинаров. Тесто с сухими дрожжами хорошо поднимается, не имеет посторонних запахов, из него получаются

У кого-то выпечка – постоянное блюдо на столе, а кто-то лишь на выходные позволяет себе приготовить пирожков с булочками. Так или иначе, готовое тесто никогда

Одним из любимейших занятий малышей и взрослых является лепка из соленого теста. Создать красивую фигурку получается практически у всех, но ведь на этом поделка не

Общепризнано, что в основном все пышненькие хлебобулочные изделия пекутся с добавлением дрожжей. Однако иногда их или просто нет, или возиться с ними ой как не

Если на кухне есть такая помощница как хлебопечка, то об очередях за хлебобулочными изделиями можно забыть. Такая чудо-машина способна на многое. Она выручит даже тогда,

Долгосрочный проект «Путешествие в хлебную страну»

Цель:

  • Дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом.
  • Рассказать откуда берётся хлеб, как его делают, кто его растит и печёт.
  • Сформировать систему знаний детей о производстве хлеба.
  • Воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу.
  •  Воспитать бережное отношение к хлебу, чувство благодарности и уважения к людям сельскохозяйственного труда.

Задачи:

  • Обогащение и уточнение знаний детей о хлебе, труде взрослых.
  • Формирование представлений о выращивании хлеба от зерна до колоска.
  • Уточнение знаний о процессе приготовления хлеба как полезного и необходимого продукта для жизни человека.
  • Развитие речи, умения общаться.
  • Обобщение знаний, отражение детьми в рисунке и игровой деятельности.

В сентябре в нашем детском саду был запущен долгосрочный проект «Путешествие в хлебную страну». Во время бесед дети узнали о значении хлеба в жизни человека, о людях, которые выращивают хлеб. Чтение и разучивание стихотворений, пословиц и поговорок о хлебе помогли детям понять, что хлеб — это один из самых главных продуктов питания. Совместно с детьми был отобран материал для оформления стенда «Хочу всё знать». На занятиях совместно с детьми готовили материал для выставки в мини – музей:

  • Аппликация «Золотая рожь».
  • Лепка «Хлебобулочные изделия» (дети лепили из соленого теста различные виды хлебобулочных изделий).
  • Рисование «Хлебобулочные изделия» (дети раскрашивали свои поделки из соленого теста).

Родителям была предоставлена консультация «Расскажите детям о хлебе», где был предложен материал, как и о чём можно побеседовать и поиграть с ребёнком дома, чтобы закрепить цели и задачи при работе над проектом.

В октябре был запущен 2 этап долгосрочного проекта «Путешествие в хлебную страну». Дети познакомились, как на Руси проходила обработка земли, посев, сбор урожая, что дальше делали и как получали необходимый продукт на стол. Вместе с детьми мы сравнивали, как это происходит в наше время. Беседа проходила с рассматриванием иллюстраций по теме. На музыкальных занятиях прослушали песню «Блины», «Каравай». Разучили дидактические игры «Что сначала, что потом?”, «Кто растит хлеб?”, «Откуда хлеб пришёл». Разобрали с детьми пословицы и поговорки о хлебе, объясните их значение:

Родителям также была выложена краткая информация по теме, и была предложена совместная работа «Воспитатель — педагог»: разучивание с детьми стихов, загадок, пословиц и поговорок по теме.

В ноябре были подведены итоги нашей работы 3 этапа долгосрочного проекта «Путешествие в хлебную страну». Вместе с детьми мы закрепили знания о сельскохозяйственной технике (её назначение, принцип работы), расширили представления о профессиях, связанных с уборкой урожая (назначения, принципы работы, орудия труда). Провели тематические беседы по темам «Что такое сельское хозяйство?», «Поговорим о профессии хлебороб, агроном, комбайнер, тракторист, механизатор, пекарь, продавец», «Сельскохозяйственный транспорт». Беседы проходили с рассматриванием иллюстраций по теме. В свободное время разучивали стихотворения по теме, учились обыгрывать действия работников в сюжетно-ролевых играх. Также была оформлена мини — выставка сельскохозяйственной техники и орудий труда для работы людей связанных с уборкой урожая.

Родителям была предложена совместная работа: заучивание стихотворений, чтение рассказов, беседы по теме; изготовление костюмов и атрибутов по профессиям (агроном, механизатор, тракторист, комбайнер, мукомол, пекарь, продавец).

В конце ноября прошел заключительный этап долгосрочного проекта «Путешествие в хлебную страну». Вместе с детьми мы закрепили все полученные знания о том, как к нам на стол попадает самый главный продукт для всех людей. Благодаря реализованному проекту у детей сформировалось представление о ценности хлеба; обогатились знания о том, как выращивался хлеб в старину и как выращивается сейчас; что хлеб — это итог большой работы многих людей.

Была оформлена выставка детских рисунков воспитанников детского сада: средней, старшей, подготовительной групп. Также, изделий из соленого теста, которые дети старшей группы и подготовительной группы лепили и разукрашивали своими руками.

Совместно с детьми подготовительной группы, был изготовлен мини-музей, где показан долгий путь «Хлеба к нашему столу». Начало этого пути – это работа на полях, обработка зерна на мельнице, выпекание хлеба в печи, и попадает хлеб на прилавки магазинов.

Также на заключительном этапе была проведена викторина «Хлеб – всему голова».

Воспитанникам было очень интересно работать во время проекта, таким образом, мы добились поставленной цели и получили положительные результаты совместной работы. Совместная деятельность больше сплотила детей групп нашего детского сада.

 

Методическая разработка «Хлеб – всему голова»

Методическая разработка — Конспект образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста (на основе интегративного подхода) «Хлеб – всему голова»

Воспитатель:

Уруджева К.Г. Санкт-Петербург 2019 г.

Цель: развивать память, логическое мышление, связную речь, обогащать представления о том, как хлеб пришел к нам на стол.

Задачи:

  1. Обогащать представления детей о хлебе, процессе его изготовления, разнообразии хлебобулочных изделий.
  2. Развивать связную речь детей – умения высказываться, объяснять свой ответ, вести беседу, подбирать эпитеты. Закреплять умения рассказывать по мнемотаблице;
  3. Стимулировать творческую активность детей – умение находить сходство нарисованных фигур с формой хлебобулочных изделий, выразительно исполнять песню, лепить хлебобулочные изделия. Обогащать словарь детей. Совершенствовать навыки связного высказывания.
  4. Создавать условия для проявления у детей бережного и уважительного отношения к хлебу.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

 

Скачать конспект

Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, музыкальная, продуктивная, восприятие малых форм фольклора и художественной литературы.

Предварительная работа: чтение художественной литературы о хлебе (сказки «Колосок», «Как курочка хлеб испекла», «Как волк вздумал хлеб испечь», стихотворение Е. Благининой «Песенка о колоске»), пальчиковые игры ( «Ладушки», «Хлеб», «Пирожки», «Бублик, баранку …»), рассматривание и беседа по картине И. Шишкина «Рожь», ситуативные беседы о смысле русских пословиц о хлебе (гречневая каша – матушка наша, хлеб ржаной – отец родной, хлеб всему голова, хлеб – кормилец, хлебом люди не шутят и др.), рассматривание картинок, изображающих последовательность выращивания хлеба, разучивание песни «Поварята».

Материал: корзинка с хлебом – белым и черным, миска с мукой, разноцветные одноразовые тарелочки с мукой (по количеству детей), песня «Поварята», деревянные ложки для исполнения песни, соленое тесто для лепки, мнемотаблица.

«Чудесный мешочек»: мини-муляжи хлебобулочных изделий, карточки с четырьмя различными видами хлебобулочных изделий.

Ход образовательной деятельности:

Перед детьми накрытый салфеткой хлеб.

— Отгадайте загадку. Отгадка спрятана в корзинке под салфеткой.

Есть такие слова:

«Он всему голова».

Вкусной корочкой одет,

Мягкий, белый, черный … (хлеб)

— Почему вы думаете, что это хлеб?

Дети объясняют свой ответ. Взрослый обобщает и уточняет детские высказывания: хлеб бывает черным и белым, у него вкусная хрустящая корочка, про хлеб говорят, что он всему голова, т.е. главный.

— Давайте посмотрим, правильно ли вы отгадали!?

Взрослый показывает детям настоящий хлеб.

— Как вы думаете, что значат слова пословицы «хлеб всему голова»?

Дети высказываются. Взрослый обобщает ответы детей: голова – значит главный, хлеб всегда присутствует на нашем столе и утром и вечером и в детском саду и дома. Без него нельзя представить ни обед, ни ужин, ни завтрак. В нем наша сила и наше здоровье.

Пальчиковая гимнастика «Хлеб»

Муку в тесто замесили, (Сжимают и разжимают пальчики)

А из теста мы слепили: (Прихлопывают ладошками, «лепят»)

Пирожки и плюшки, (Поочерёдно разгибают пальчики, начиная с мизинца)

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи –

Все мы испечем в печи. (Обе ладошки разворачивают вверх)

Очень вкусно! (Гладят живот)

— Какими красивыми словами можно рассказать о хлебе? Какой он на вкус? Цвет? Запах?

Дети подбирают прилагательные. Взрослый помогает: вкусный, аппетитный, ароматный, сдобный, черный, белый, свежий и т.д. Хлеб бывает разный, но всегда вкусный и полезный.

— Как вы думаете, из чего пекут хлеб?

Дети высказывают свое мнение. Взрослый показывает детям муку.

— Какого цвета мука? Какая она на ощупь?

Дети обследуют муку: (белая, рассыпчатая, мягкая.)

— Давайте поиграем с мукой: я буду рисовать на ней загадочные фигуры, а вы — придумывать, на какие хлебные изделия они похожи. Например, большой квадрат похож на большой пирог, а маленький на печенье…

Далее взрослый рисует на муке геометрические фигуры (прямоугольник, круг большой и маленький, овал большой и маленький и т.д.), подводит детей к сравнению с хлебобулочными изделиями (буханка или кусочек хлеба, каравай и баранка, батон и пирожок и др. ).

— А теперь давайте превратимся в поварят и замесим из муки тесто!

Песня «Поварята»

Мы веселые ребята, мы ребята – поварята,

Любим всем мы помогать, любим ложками стучать.

(игра на ложках)

Сами мы замесим тесто, а чтоб было интересней

Свои ложечки возьмем и сыграем и споем.

(изображают, что месят тесто)

— Тесто замесили, осталось слепить и испечь что-нибудь вкусное! Давайте попробуем испечь сегодня калачи, баранки, сушки, бублики!

Взрослый раздает соленое тесто, показывает образец: раскатать жгутик и соединить концы. В зависимости от толщины и длины жгутика у детей получатся сушка, бублик, баранка и т.д.

— Вот сколько всего вкусного у нас получилось! Вы и тесто месили, вы и бублики, баранки и сушки лепили! Хотелось бы вам, чтобы вашу выпечку кто-нибудь откусил и на пол бросил? Раскрошил и раскидал по столу? Почему?

Дети отвечают, пытаются объяснить свой ответ.

— Вы старались, трудились, поэтому хочется, чтобы к вашим изделиям относились с заботой и уважением!

А теперь выучим стихотворение (мнемотаблица)

Из чего печётся хлеб,

Что едим мы на обед?

Хлеб печётся из муки,

Что дают нам колоски.

Рожь, пшеница в век из века

Щедро кормят человека.

Плюшки с маком, кекс сметанный,

Чёрный с тмином, пеклеванный,

Калачи, батоны, халы…

Хлеб для маленьких и старых,

Для Танюшек и Наташ.

Добрый хлеб – кормилец наш!

Лаврова Т.

Дидактические игры

«Четвёртый лишний»: карточки с четырьмя различными видами хлебобулочных изделий, три из которых объединены общим признаком: форма, цвет, состав и т.д.

«Чудесный мешочек»: в тряпичный мешочек складываются мини-муляжи хлебобулочных изделий (батон, булочка, круассан, вафли, печенье и т. д.), дети поочерёдно опускают руку в мешочек и на ощупь определяют, что лежит в мешочке.

Воспитатель: Вот сколько интересного узнали мы сегодня. Дети, помните о том, что хлеб – самое главное богатство, создан он огромным трудом. Когда вы будете есть хлеб, вспомните, сколько человеческого труда вложено в каждую буханку хлеба. Берегите хлеб!

< Предыдущая   Следующая >

Занятие для подготовительной группы. Лепка «Хлеб, хлебобулочные изделия» (из соленого теста)

Задачи:

  1. Учить детей задумывать содержание своей работы на основании личного опыта.

  2. Уточнить и закрепить знания детей о хлебобулочных изделиях.

  3. Формировать умение передавать форму знакомых предметов, их пропорции, используя усвоенные ранее приёмы лепки.

Предварительная работа: чтение рассказа Г. Лагздыня «Похождение хлебного человека», С. Шуртаков «Зерно упало в землю», белорусская народная сказка «Легкий хлеб». Заучивание поговорок о хлебе, рассматривание хлебобулочных изделий в хлебном магазине (экскурсия в хлебный магазин), чтение стихотворений Д.Кугультинов «Кусок хлеба», Х.Мянд «Хлеб», К.Кубилинскас «Снопы», рассказ Э.Шим «Хлеб растёт».

Ход:

1. Организационный момент.

Педагог предлагает детям поиграть в игру «Волшебный мяч». Дети встают в круг, и по очереди передают друг другу мяч, называя хлебобулочное изделие.

После игры педагог обращает внимание детей на то, что в группе есть сюжетно-ролевые игры. Но самая любимая игра детей это магазин. Вот сегодня на занятии мы пополним сюжетно- ролевую игру «Магазин» хлебобулочными изделиями.

2. Актуализация знаний.

Педагог задаёт вопросы:

— Откуда берётся хлеб, который продают в магазине?

— Какие вы знаете зерновые культуры? (кукуруза, пшеница, рожь, ячмень, овёс).

— Где растёт хлеб? (в поле)

— Как называются люди, которые выращивают хлеб? (хлеборобы)

— Куда везут зерно на машине с полей? (на элеватор)

— Что такое элеватор? (здание, где хранится зерно)

— Что дальше происходит с зерном?

С элеватора зерно везут на мукомольный завод, где из зёрен получают муку, затем везут на хлебозавод, где выпекают хлеб.

Физминутка.

Едем в поле (дети встают друг за другом и «едут» на машине)
На кочку наехали (подпрыгивают, приседают, делают повороты вправо, влево)
В яму заехали
Горки объехали
И на поле приехали!

Педагог предлагает детям пройти на свои места.

— Ребята, а кто печёт хлеб? (пекари)

Вот сегодня мы будем пекарями, будем изготавливать хлебные изделия своими руками. Дети рассматривают картинки с изображением хлебных изделий.

Гимнастика для глаз:

Быстро поморгать, закрыть глаза и поседеть спокойно, медленно считая до 5.

На счёт 5 открыть глаза.

Педагог обращает внимание на коробку, стоящую на столе. Предлагает отгадать загадки и при каждой отгадке достаёт из коробки картинку или муляж хлебобулочного изделия.

Вот на мельнице пшеница
Здесь такое с ней творится!
В оборот её берут, в порошок её сотрут!
(Мука)

Он бывает с рисом, с мясом,
С вишней сладкою бывает.
В печь сперва его сажают,
А как выйдет он оттуда,
То кладут его на блюдо.
Ну, теперь зови ребят
По кусочку все съедят.
(Пирог)

Я пузырюсь и пыхчу,
 Жить в квашне я не хочу.
Надоела мне квашня,
Посадите в печь меня.
(Тесто)

Что на сковородку наливают
Да вчетверо сгибают?
(Блины)

Маленькое, сдобное
Колесо съедобное.
(Бублик)

Сидит на ложке
Свесив ножки?
(Лапша)

Состав простой: мука, вода
А получается еда,
То смешные завитушки, то соломка, рожки, ушки.
(Макаронные изделия)

При этом педагог обращает внимание на правильную осанку детей, напоминает, как нужно работать со стекой (правила работы со стекой).

Пальчиковая гимнастика: «Месим тесто»

— Мы тесто месили, мы тесто месили,
Нас тщательно всё промесить попросили,
Но сколько ни месим и сколько, ни мнём,
Комочки опять и опять достаём.

3. Практическая работа

(Инструкции воспитателя)

Педагог предлагает детям, подумать и выбрать какие хлебобулочные изделия они будут лепить. Напомнить различные приёмы лепки. Если дети задумали вылепить

  1. Торт, то педагог объясняет детям, что нужно скатать толстую лепёшку и вырезать из неё ¼ часть как будто вы отрезали себе кусочек торта. Торт сверху можно украсить вылепленной из солёного теста вишенкой или свечкой.

  2. Для того, чтобы вылепить хлеб, скатываем шарик, сформировываем из него кирпичик, напоминавший булку хлеба.

  3. Хлебную соломку лепим путём раскатывания теста прямыми движениями рук.

  4. Бублики и баранки, раскатать тесто и свернуть палочку в кольцо (соединить концы). Крендельки, раскатываем тесто прямыми движениями ладоней и свёртываем колбаску по-разному.

  5. Печенье, пряники раскатываем тесто круговыми движениями, и сплющиваем шарик.

(Выполнение работы детьми)

4. Итог занятия

— Ребята, скажите, почему хлеб называют самым главным в доме?

— Как нужно относиться к хлебу?

— Почему нужно уважать труд людей, выращивающих хлеб?

В конце занятия педагог вместе с детьми рассматривает изделия, выделяет лучшие и оставляет сушиться, для того, чтобы на следующем занятии раскрасит изделия.

Миниатюры из соленого теста! — 15 ответов на Babyblog

Уже вторую неделю мы с Камилкой лепим из соленого теста разнообразные вкусняшки! До этого мы никогда и ничего из него не лепили, поэтому были просто ошарашены результатом. Оказывается даже не имея опыта можно создавать из этого податливого материала маленькие шедевры. Не верите? Тогда заглядывайте к нам!


Все началось с Инстаграма и замечательного марафона по лепке, в котором чудесные девочки делились секретами сушки и покраски теста. А так же очень подробно рассказывали и показывали как слепить миниатюрные хлебобулочные изделия. Я вам очень рекомендую зайти в их профиль и посмотреть мастер-классы, если вы хотите, чтобы и у вас дома появилась маленькая пекарня.

Камилле очень понравилось лепить по МК, она с радостью участвовала во всех процессах по созданию миниатюр…


…но больше всего ей, конечно, теперь нравится играть с ними 🙂


За неделю у нас появились вот такие батоны. .


…хлебушек…


…печенье…


…пироги с пирожными…


…круассаны…


…и, конечно, куличи с яичками.


Раскрашивали мы все наши изделия обычной акварелью. Для придания реалистичности я использовала муку и кондитерскую посыпку, которые клеила на ПВА. В целом, почти всегда мы следовали МК, но много фантазировали и сами. Стоит только начать, потом уже трудно остановиться! Вот посмотрите какие пироги получаются из формочки от свечки и подкрашенного гуашью теста. Загляденье просто. Можно даже не раскрашивать 🙂


А вот печенье-рулетики.


Тесто мы сушили в духовке при 120 градусах по три часа, переворачивая изделия, но можно сушить и на воздухе, но это займет пару дней. Напоследок хочу поделиться рецептом теста, которого хватит, чтобы приготовить целую гору всяческих вкусняшек.

— 10 стол.ложек с горкой муки;

— 5 стол.ложек мелкой соли «Экстра»;

— 6 стол. ложек воды.

Тесто должно получиться эластичным, податливым и не липким. С ним приятно работать и удобно хранить в холодильнике в пакете. Не бойтесь соленого теста, оно просто чудесное! Надеемся мы вдохновили вас на создание своих собственных аппетитных миниатюр! Кукол тоже надо баловать 🙂

Как слепить хлеб из соленого теста. Поделки из соленого теста: хлеб и выпечка

Задачи:

    Учить детей задумывать содержание своей работы на основании личного опыта.

    Уточнить и закрепить знания детей о хлебобулочных изделиях.

    Формировать умение передавать форму знакомых предметов, их пропорции, используя усвоенные ранее приёмы лепки.

Предварительная работа: чтение рассказа Г. Лагздыня «Похождение хлебного человека», С. Шуртаков «Зерно упало в землю», белорусская народная сказка «Легкий хлеб». Заучивание поговорок о хлебе, рассматривание хлебобулочных изделий в хлебном магазине (экскурсия в хлебный магазин), чтение стихотворений Д. Кугультинов «Кусок хлеба», Х.Мянд «Хлеб», К.Кубилинскас «Снопы», рассказ Э.Шим «Хлеб растёт».

1. Организационный момент.

Педагог предлагает детям поиграть в игру «Волшебный мяч». Дети встают в круг, и по очереди передают друг другу мяч, называя хлебобулочное изделие.

После игры педагог обращает внимание детей на то, что в группе есть сюжетно-ролевые игры. Но самая любимая игра детей это магазин. Вот сегодня на занятии мы пополним сюжетно- ролевую игру «Магазин» хлебобулочными изделиями.

2. Актуализация знаний.

Педагог задаёт вопросы:

Откуда берётся хлеб, который продают в магазине?

Какие вы знаете зерновые культуры? (кукуруза, пшеница, рожь, ячмень, овёс).

Где растёт хлеб? (в поле)

Как называются люди, которые выращивают хлеб? (хлеборобы)

Куда везут зерно на машине с полей? (на элеватор)

Что такое элеватор? (здание, где хранится зерно)

С элеватора зерно везут на мукомольный завод, где из зёрен получают муку, затем везут на хлебозавод, где выпекают хлеб.

Физминутка.

Едем в поле (дети встают друг за другом и «едут» на машине)
На кочку наехали (подпрыгивают, приседают, делают повороты вправо, влево)
В яму заехали
Горки объехали
И на поле приехали!

Педагог предлагает детям пройти на свои места.

Ребята, а кто печёт хлеб? (пекари)

Вот сегодня мы будем пекарями, будем изготавливать хлебные изделия своими руками. Дети рассматривают картинки с изображением хлебных изделий.

Гимнастика для глаз:

Быстро поморгать, закрыть глаза и поседеть спокойно, медленно считая до 5.

На счёт 5 открыть глаза.

Педагог обращает внимание на коробку, стоящую на столе. Предлагает отгадать загадки и при каждой отгадке достаёт из коробки картинку или муляж хлебобулочного изделия.

Вот на мельнице пшеница
Здесь такое с ней творится!
В оборот её берут, в порошок её сотрут!
(Мука)

Он бывает с рисом, с мясом,
С вишней сладкою бывает.
В печь сперва его сажают,
А как выйдет он оттуда,
То кладут его на блюдо.
Ну, теперь зови ребят
По кусочку все съедят.
(Пирог)

Я пузырюсь и пыхчу,
Жить в квашне я не хочу.
Надоела мне квашня,
Посадите в печь меня.
(Тесто)

Что на сковородку наливают
Да вчетверо сгибают?
(Блины)

Маленькое, сдобное
Колесо съедобное.
(Бублик)

Сидит на ложке
Свесив ножки?
(Лапша)

Состав простой: мука, вода
А получается еда,
То смешные завитушки, то соломка, рожки, ушки.
(Макаронные изделия)

При этом педагог обращает внимание на правильную осанку детей, напоминает, как нужно работать со стекой (правила работы со стекой).

Пальчиковая гимнастика: «Месим тесто»

Мы тесто месили, мы тесто месили,
Нас тщательно всё промесить попросили,
Но сколько ни месим и сколько, ни мнём,
Комочки опять и опять достаём.

3. Практическая работа

(Инструкции воспитателя)

Педагог предлагает детям, подумать и выбрать какие хлебобулочные изделия они будут лепить. Напомнить различные приёмы лепки. Если дети задумали вылепить

    Торт, то педагог объясняет детям, что нужно скатать толстую лепёшку и вырезать из неё ¼ часть как будто вы отрезали себе кусочек торта. Торт сверху можно украсить вылепленной из солёного теста вишенкой или свечкой.

    Для того, чтобы вылепить хлеб, скатываем шарик, сформировываем из него кирпичик, напоминавший булку хлеба.

    Хлебную соломку лепим путём раскатывания теста прямыми движениями рук.

    Бублики и баранки, раскатать тесто и свернуть палочку в кольцо (соединить концы). Крендельки, раскатываем тесто прямыми движениями ладоней и свёртываем колбаску по-разному.

    Печенье, пряники раскатываем тесто круговыми движениями, и сплющиваем шарик.

(Выполнение работы детьми)

4. Итог занятия

Ребята, скажите, почему хлеб называют самым главным в доме?

Как нужно относиться к хлебу?

Почему нужно уважать труд людей, выращивающих хлеб?

В конце занятия педагог вместе с детьми рассматривает изделия, выделяет лучшие и оставляет сушиться, для того, чтобы на следующем занятии раскрасит изделия.

Пожалуй, сложно найти человека, который хотя бы раз не останавливался перед витриной с кукольными домиками. В самом деле, искусство кукольной миниатюры не оставляет равнодушным никого. Можно совсем не интересоваться куклами, но не интересоваться миниатюрой практически невозможно: мельчайшие детали, повторяющие предметы настоящей, «взрослой» жизни можно разглядывать часами. Некоторые предметы миниатюрного интерьера настолько изящны и технически совершенны, что скорее достойны, занять место в музее, чем в комнатке кукольного дома. На создание подобных шедевров уходит не один месяц, однако среди многообразия предметов кукольного интерьера есть вещи, создание которых доступно любому. Одна из них — миниатюрный хлеб.

Как известно, для приготовления хлеба, миниатюрного или настоящего, требуется . Для приготовления различного рода поделок традиционно используется тесто соленое. Существует множество вариантов состава этой универсальной массы для лепки, однако базовыми компонентами всегда остаются мука и соль.

Оба ингредиента следует взять в равных пропорциях и хорошо перемешать. Затем постепенно влить такое количество жидкости, чтобы при замесе получилось плотное тесто, консистенция которого должна позволять слепить самые мельчайшие детали. Для прочности в качестве жидкости можно использовать смесь воды и клея ПВА в соотношении 1:1.

Из получившейся массы следует слепить небольшие батончики ( , крендельки и пр.). Изделия можно сформировать без использования «каркаса» из фольги – тесто не потеряет форму при запекании или высыхании вследствие миниатюрного размера поделок.

На слегка подсохших изделиях следует сделать несколько надрезов. Нужно использовать только очень острый нож или лезвие, чтобы не деформировать будущие «булочки».

Затем следует аккуратно сделать надрезы в противоположном направлении, а получившиеся таким образом «насечки» немного раздвинуть, чтобы внешне они напоминали надрезы на .

При желании можно отрезать несколько ломтиков от будущего «батона».

С помощью легкого надавливания зубной щеткой на поверхность ломтиков можно придать изделиям натуральную, «хлебную» текстуру.

Сформированные «булочки» следует запечь в разогретой до 200 градусов духовке, до легкого зарумянивания. Следует помнить, что ломтики запекутся гораздо быстрее целых «буханок».

Готовые булочки нужно «подрумянить» с помощью сухой пастели.

Подобным образом можно приготовить разнообразные миниатюрные хлебобулочные изделия. Имитация ржаного хлеба получится, если использовать вместо пшеничной ржаную муку.

«Ювелирные изделия» — Ювелирные камни классифицируются по ряду определенных признаков. С 1 января 2000 г. введен в действие новый вид именника. Сплавы серебра, применяемые в ювелирных изделиях. 1 – неискрового клеймения; 2 – искрового клеймения. Правила клеймения. Государственные нормативные документы. Классификация М. Бауэра была позднее дополнена и расширена А.Е. Ферсманом.

«Кондитерские изделия» — Состоит из корпуса и патоки. Леденцовая карамель состоит из карамельной массы без добавления начинки. К крахмальным продуктам относят: Саго Патоку Глюкозу. Крахмал. Вафли готовят с начинкой или без. Крекер Готовят из теста на опоре и химических разрыхлителях. Накатка – сахарная или шоколадная. Карамель с начинкой состоит из оболочки, изготовленной из карамельной массы с начинкой.

«Изделия оригами» — 2.Согни и разогни, чтобы наметить линию середины. Вот один из возможных примеров соединения: Получившийся модуль имеет два уголка и два кармашка. 8.Снова сложи маленькие треугольнички по намеченным линиям и подними края вверх. . 4.Переверни. 5. Подними края вверх. 3.Согни края к середине. Как соединять модули между собой.

«Колбасные изделия» — В советские времена к сырокопченым колбасам постепенно добавились вареные сорта. Кусочки колбасы поместили в пробирку. Чего больше от колбасы вреда или пользы? Упоминание о колбасе встречается в Домострое. Дегустация колбасных изделий. Предмет исследования: химический состав и качество колбасных изделий.

«Солёное тесто поделки» — Мука — 2стакана Соль «Экстра» 1 стакан Вода — 1 стакан. Нож Соль. Края теста заглаживаются мокрой палочкой или стекой. Тесто должно быть сухим, плотным и эластичным. СОВЕТ. Указательным и большим пальцами сожмите кончик листа. Рецепт солёного теста. Поделки из солёного теста ко дню Святого Валентина.

«Хлебобулочные изделия» — У хлеба значенье особое: Державные держит права. Брэнд года торт «Аида» А рядом «Жозефина». Очень любят киришане вкусные эклеры Скупают упаковками и не знают меры. Город Кириши 2008 год. Хлеб — всему голова! Киришский хлебокомбинат — 40 лет. Энергетическая ценность 100 г хлеба до 1,4 МДж (347 ккал).

Является самым доступным и удобным материалом для детской лепки.

1 способ (самый легкий) .

  • 2 стакана муки
  • 1 стакан соли
  • 1 стакан воды

соль растворяется в воде, затем добавляется мука и замешивается тесто.

2 способ (более сложный)

  • 1 стакан соли
  • 1 стакан пшеничной муки
  • 1 столовую ложку растительного масла
  • 0,5 стакана воды

ингредиенты перемешиваются ложкой, затем месятся руками до однородного состояния также, как обычное тесто. тесто должно быть крутое, не липнуть к рукам и не крошиться. если тесто плохо лепится, добавьте воды. если липнет к рукам, то добавьте муки.

3 способ (цветное тесто)

чтобы не пришлось разукрашивать изделия можно лепить сразу из цветного теста.

  • 1/2 стакана муки
  • 1/3 стакана соли

в 1/4 стакана воды развести необходимого цвета. постоянно помешивая, добавить полученный раствор в смесь муки и соли, вымесить крутое тесто.

куски окрашенного теста можно смешивать, как и краски. для этого нужно переминать 2 куска теста до тех пор, пока они не станут однородными.

техника лепки из теста схожа с лепкой из глины или пластилина, но имеются и некоторые особенности:

  • если вы предполагаете сушить поделки естественным способом, на воздухе, то работать нужно на деревянной дощечке. если в духовке, то непосредственно на подносе.
  • прежде чем начать лепить, кусочек теста хорошенько разминают в руках.
  • во время лепки держите тесто под пленкой, чтобы оно не подсыхало. каждый цвет нужно держать в отдельной емкости.
  • на тесте можно ставить отпечатки различными предметами, но делать это следует сразу же после лепки, иначе тесто покроется корочкой, и вместо отпечатков получатся некрасивые проломы.
  • обычно элементы из соленого теста хорошо прилипают друг к другу. но иногда (например, когда один из элементов уже засох) место соединения надо предварительно смочить водой с помощью мягкой кисточки.
  • если после работы осталось лишнее тесто, его можно держать в холодильнике в целлофановом пакете около недели.

способы сушки

сушить изделия из теста можно в духовке; на открытом воздухе или комбинированным способом.

в духовке сушат при самой низкой температуре (приблизительно 75 градусов) и с открытой дверцей, чтобы оно не потрескалось. когда тесто немного подрумянится, температуру можно поднять до 100 градусов. время обжига, в зависимости от толщины изделия — 1-2 часа. следите за готовностью продукта, так как мелкие детали сушатся намного быстрее. пузыри и трещины — явный признак перегрева поделки. следует уменьшить температуру или переставить противень с изделием на верхнюю полку.

воздухом сушить придется намного дольше (около 3-4 дней). не рекомендуется класть поделки под прямые солнечные лучи или на теплую батарею. так как изделия могут потрескаться и раскрошиться. время от времени детали надо очень аккуратно переворачивать с одной стороны на другую.

комбинированная сушка подходит для объемных лепных изделий. сначала поделку 1-2 дня выдерживают на воздухе, а затем досушивают в духовке.

раскраска, глазировка и лакировка изделий

после полного высыхания изделий приступаем к его раскраске. для этого можно использовать , акриловые или . если при раскраске в гуашь добавить клей пва, то изделие будет слегка блестеть и в дальнейшем не пачкать руки.

глазировка. когда до окончания сушки останется около часа, для придания изделию теплого оттенка его можно покрыть глазурью. для этого каждые 5-10 минут кисточкой наносят солевой (1 часть соли на 2 части воды) или яичный (1 яйцо на 1 стакан воды) раствор.

лакировка. закрепить краску можно с помощью лакировки, используя акриловый лак. он придает поделке блеск и подчеркивает её цвет. акриловый лак водорастворим, нетоксичен и сохнет 6—8 часов. похожего эффекта можно добиться, покрыв изделие клеем пва.

варианты работ

в продаже имеется и на растительной основе. оно хорошо разминается, легко смешивается и, конечно, не липнет к рукам. его не надо запекать в духовке — тесто само стынет на воздухе, причем очень быстро.

Материал к занятию.

Дарья Якименко

Сегодня хочу с Вами поделится вот такой красотой из солёного теста .

У нас с детками была тема, посвещённая хлебобулочным изделиям . Мы узнали из чего делается мука, из которой в дальнейшем получается хлеб . Поговорили про виды зерновых культур и о том какой бывает хлеб , и разные вибы хлебобулочных изделий .

Ребята рассказали поговорки, в которых есть упоминание о хлебе .

Лепка из солёного теста — это очень увлекательный и интересный процесс, как для детей, так и для взрослых.

Дома я слепила вот такую корзиночку, каравай и пончики из солёного теста , что бы порадовать и заинтересовать детишек своей группы .

На всех ребят, к занятию, я заранее приготовила солёного теста . Вот по такому рецепту :

1,5 ст. муки

1 ст. соли (мелкой)

150 мл воды

Клей ПВА


Детки были в восторге, узнав, что будет такое интересное занятие. Они лепили с большим удовольствием. У всех получились отлчные хлебные изделия .


После полного высыхания солёного теста , мы приступили кростиси наших караваев, крендельков и бубликов.


У кого-то были караваи коричневые, у кого-то наоборот, разноцветные и очень яркие.

Вот такое интесное и весёлое занятие было у нас с ребятами. Надеюсь Вам понравится наша идея.


Публикации по теме:

Это мой первый опыт работы с солёным тестом. До этого много всего видела у других, но все не решалась попробовать. Надеюсь,что данные.

Добрый день, уважаемые коллеги! Не так давно в нашей группе прошёл проект «Моё имя». Итоговым мероприятием этого проекта стало изготовление.

Конспект занятия НОД «Колобок. Хлебобулочные изделия» Конспект занятия НОД на тему: «Колобок. Хлебобулочные изделия». Цель занятия: познакомить детей с разными видами хлебобулочных изделий,.

Конспект занятия по лепке из солёного теста Задачи. Учить детей лепить угощения для кукол из солёного теста. Активизировать освоенные способы лепки (раскатывание шара, сплющивание,.

Для изготовления такого петушка нам необходимо: — солёное тесто; — фольга; — стеки; — лекало петушка; — гуашь и кисточки; — бисер и пуговицы.

Возраст детей – 4-5 лет (средняя группа). Целевые ориентиры (в соответствии с ФГОС) 1. Развитие воображения и творческой активности. Развитие.

Тематические материалы:

Обновлено: 07.05.2019

103583

Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Как долго держится соленое тесто? Соленое тесто портится?

Соленое тесто — популярная художественная среда, используемая для изготовления украшений, украшений и других поделок.

Это популярный материал для поделок, и дети любят с ним играть.

Есть разные способы хранения, и то, как долго он прослужит, зависит от того, как вы его храните.

В этой статье мы рассмотрим, как хранить соленое тесто, чтобы вы могли не тратить зря деньги, выбрасывая неиспользованные принадлежности.

Что такое соленое тесто?

Соленое тесто, также известное как «соляная глина», — это вид съедобного искусства, популярный на протяжении многих поколений.

Он состоит всего из двух ингредиентов: соли и муки.

Соотношение будет варьироваться в зависимости от желаемой консистенции вашего теста — большее количество соли дает более твердый результат, а большее количество муки облегчает работу.

Затем вы можете использовать соленое тесто для создания различных предметов, таких как украшения, пуговицы, подарки и многое другое.

Соленое тесто легко приготовить, но оно недолговечно, поэтому вы должны работать только с тем, что вам нужно для каждого проекта — оно быстро высохнет, если его оставить на открытом воздухе.

А когда высохли? Снова добавьте воду и замесите его с мукой и солью, пока он не станет достаточно мягким, чтобы придать форму, или просто дайте ему принять форму на пергаментной бумаге.

Затем вы захотите запечь при температуре 250 градусов по Фаренгейту (120 по Цельсию) в течение часа, прежде чем украсить краской, мелками и т.д. .

Как приготовить соленое тесто?

Соленое тесто — популярное занятие среди детей, которое используется для изготовления всевозможных поделок, таких как украшения и фигурки.

Соленое тесто приготовить дома несложно, потому что для него требуется всего четыре ингредиента: соль, мука, вода и масло.

На каждый стакан соли нужно три стакана муки.

Рецепт тоже очень прост: сначала смешайте сухие ингредиенты в миске руками, пока они полностью не смешаются; затем медленно добавьте достаточно теплой воды (не горячей).

Чтобы смесь стала вязкой, но все же достаточно жесткой, чтобы ее можно было замешивать вручную без прилипания.

Перед добавлением жидкости потребуется примерно две трети стакана соли на стакан соли.

Наконец, добавьте немного растительного масла в качестве дополнительной меры предосторожности против липкости.

Тесто следует хранить в герметичном контейнере вдали от влаги.

Чтобы оно продержалось как можно дольше, для достижения наилучших результатов вы должны держать соленое тесто при комнатной температуре.

Вы также можете хранить готовый проект, посыпав сверху небольшим количеством кукурузного крахмала, чтобы предотвратить прилипание.

Соленое тесто идеально подходит для самых разных проектов: оно не ограничивается рождественскими украшениями, как думает большинство людей — попробуйте сделать что угодно, от магнитов до фигурок животных, используя этот простой в приготовлении рецепт.

Как узнать, когда соленое тесто готово?

Есть три основных способа узнать, готово ли соленое тесто для выпечки:

Цвет теста изменится от светло-коричневого до еще более темно-коричневого, а также оно начнет уменьшаться в размерах.

Кристаллы соли наверху могут показать вам, что они тоже начали растворяться, что означает, что ваш проект готов к покраске.

Вы также можете прикоснуться к тесту пальцами — когда оно достаточно остынет, но все еще мягкое, вы знаете, что пора достать его из духовки.

И если во время готовки образуются трещины (что произойдет), не беспокойтесь, потому что это помогает придать текстуру готовому продукту.

Если ничего не помогает, проверьте, сколько места между стыком пергаментной бумаги и краями сковороды; как только он значительно расширится или начнет подниматься, пора достать соленое тесто из духовки.

Можно ли повторно испечь соленое тесто?

Короткий ответ — да. Можно повторно запекать соленое тесто.

Процесс приготовления зависит от типа духовки (газовая или электрическая) и ваших личных предпочтений в отношении времени и температуры приготовления.

Как правило, если выпечка выполняется при более низкой температуре или в течение меньшего времени, повторная выпечка не требуется, так как изделие должно было быть достаточно просушенным во время начального цикла выпечки.

Если, однако, вы используете электрическую духовку с высокой температурой, возможно, ее придется снова запечь, чтобы изделие было достаточно сухим.

Как хранить соленое тесто?

Соленое тесто — отличный материал для игры и творчества.

Соленое тесто можно приготовить с использованием различных видов соли, включая поваренную соль, крупную морскую соль или кошерную соль.

Тип используемой соли влияет на консистенцию и цвет конечного продукта, поэтому планируйте в соответствии с тем, как вы хотите, чтобы ваш проект выглядел.

Хранить в герметичном контейнере (не из пластика) при комнатной температуре вдали от прямых солнечных лучей.

Если вы используете пищевую соду в рамках научного эксперимента, храните ее отдельно, потому что при нагревании выделяется газ, который может снизить ее эффективность при совместном хранении.

Как долго держится соленое тесто? Соленое тесто портится?

Дети любят лепить изделия из соленого теста.

Но сколько осталось его испечь? Лучше всего использовать его в течение дня или двух.

После этого он затвердевает и становится хрупким.

По-прежнему можно использовать тесто для других проектов, например, для изготовления украшений, если не подвергать их воздействию прямых солнечных лучей.

Вы можете обернуть тесто полиэтиленовой пленкой или положить его в пакет на молнии и хранить в холодильнике, чтобы оно оставалось влажным.

Заранее приготовить соленое тесто и хранить его в герметичном контейнере или пакете с застежкой-молнией — хороший способ хранить тесто.

Он останется мягким, если не подвергать его воздействию прямых солнечных лучей.

При правильном хранении соленое тесто может храниться до 7 дней до начала выпекания.

Соленое тесто — фаворит детских садов, и эта поделка станет отличным занятием в дождливый день.

Как определить, плохое ли соленое тесто?

Чтобы определить, плохое ли соленое тесто, первое, что нужно сделать, это посмотреть на поверхность соленого теста.

Если он гладкий и ровный, то вы, вероятно, сможете продолжать пользоваться им без каких-либо проблем.

Но если на поверхности есть комки или трещины с множеством мелких отверстий наверху, это означает, что в некоторых местах, вероятно, выросла плесень, в зависимости от того, как долго она хранилась.

Заплесневелое соленое тесто следует немедленно выбросить, так как оно опасно для использования.

Если соленое тесто немного комковатое, но в остальном выглядит неплохо, попробуйте замесить его перед использованием, чтобы сгладить неровности, которые могут быть местами, где может скрываться плесень.

Это также может произойти при следующем использовании, если небольшие комочки сырого теста остались после раскатки или резки.

Если они крошечные и их не слишком много, то добавьте их как обычно, потому что это не должно вызвать проблем с вашим проектом.

Соленое тесто будет иметь некоторую влажность; однако не стоит ожидать этого надолго, потому что в более сухих условиях соленая глина затвердевает намного быстрее, чем в более влажных.

Заключение

Соленое тесто представляет собой смесь муки, соли и воды.

Рецепт его можно найти во многих детских кулинарных книгах или в Интернете.

После создания это тесто становится твердым и достаточно прочным, чтобы выдерживать воздействие маленьких рук, не разламываясь.

Он также имеет короткий срок хранения, поэтому его следует использовать сразу.

Следовательно, если вы хотите сделать проект из соленого теста со своими детьми, обязательно сразу же запланируйте его использование.

Совместное использование — это забота!

Орнаменты из соленого теста с завитками

Ищете забавную поделку для отпуска, которую можно сделать со студентами или своими детьми во время каникул? Орнаменты из соленого теста — это традиционное праздничное ремесло, но мы добавили изюминку в нашу версию! Ознакомьтесь с приведенными ниже инструкциями, как сделать разноцветные украшения из соленого теста с помощью порошковой темперной краски.

Загрузите наш БЕСПЛАТНО для печати ниже!



Необходимые материалы:

1Заменить тесто

Добавьте 2 стакана муки и 1 стакан соли в миску для смешивания, а затем медленно добавьте ½ стакана воды, пока вы смешиваете ингредиенты.

2 Добавьте немного цвета

Разделите смесь на 4 меньшие миски. Добавьте по ложке порошковой темперной краски в каждую миску (мы использовали красный, зеленый, синий и фиолетовый). В каждой миске смешайте тесто и порошковую темперную краску.Если цветное тесто слишком липкое, добавьте больше муки, пока оно не станет более похожим на тесто.

3Сделайте кусок теста

Выберите тесто двух цветов и сделайте из него длинные веревки. Скрутите две веревки вместе, а затем покрутите тесто, чтобы получился заполненный круг. Раскатайте тесто (будьте осторожны, чтобы оно не стало слишком тонким). Повторите то же самое для двух других цветов.

4 Вырезание орнаментов

Когда тесто раскатано, с помощью ножей для теста вырежьте различные формы, например снеговика, поезда, елки, звезды, сердца и колокольчика.Перенесите украшения на противень и используйте трубочку для кофе или питья (в зависимости от размера или ваших украшений), чтобы сделать небольшое отверстие, чтобы позже повесить украшения.

5 Выпекайте украшения

Выпекайте украшения в духовке при 250 ° в течение 2 часов. Переверните украшения на полпути. После того, как они остынут, вы можете запечатать их Modge Podge (по желанию).

6Добавьте очистители для труб

Проденьте каждый орнамент с помощью очистителя для труб, скрутите концы устройства для очистки труб вместе, образуя круг, и затем повесьте украшения на елку!

Поделитесь своими украшениями из соленого теста с нами на Facebook и Twitter! Обязательно ознакомьтесь с заданием «Если вы дадите мышке печенье», чтобы узнать еще один отличный способ использовать соленое тесто в классе.

Рецепт украшения из соленого теста для макарон

Этот рецепт украшения из соленого теста содержит партнерские ссылки, что означает, что если вы сделаете покупку после нажатия на ссылку, я получу небольшую часть от продажи без каких-либо дополнительных затрат для вас.

Хотите ли вы сделать украшения для макарон или просто ищете лучший рецепт украшения из соленого теста, этот пост для вас.

В праздниках есть что-то такое, что заставляет мое творчество биться быстрее.Мне нравится делать рождественские подарки своими руками и рождественский декор своими руками для всего дома.

Когда я украшала свою елку, я решила, что мне нужно обновить украшения. Вешая украшения с миньонами своими руками, которые мы сделали несколько лет назад, я решил создать рождественские украшения из соленого теста.

Я всегда любил поделки из соленого теста, потому что с одним простым рецептом из соленого теста возможности безграничны.

Этот рецепт соленого теста не только легко приготовить, но и у вас, вероятно, уже есть все ингредиенты, необходимые для изготовления собственных украшений в вашем доме.

Не нужно идти в магазин товаров для рукоделия!

Чтобы сделать основной рецепт украшения из соленого теста, все, что вам нужно сделать, это смешать три простых ингредиента.

Мука, ​​соль и вода.

Как только вы решите, какие украшения из соленого теста вы хотите сделать, вы можете проверить свой инвентарь, чтобы увидеть, есть ли у вас все необходимое, чтобы украсить их.

Краска, формочки для печенья, горячий клей, нить из мешковины / джутовая нить и защитное покрытие для сохранения орнаментов из соленого теста необходимы для изготовления этих макаронных украшений из соленого теста.

После того, как вы сделаете тесто, следующим шагом будет его раскатка и вырезание выбранных вами форм.

Я использовал мини-стакан, и мне пришлось вырезать круги, они имеют ширину около 2 дюймов, идеальный размер для этих макаронных украшений своими руками.

После того, как вы вырежете формы ваших украшений из соленого теста, следующим шагом будет их выпекание.

Если вы создаете другой орнамент из соленого теста, вы можете вырезать небольшое отверстие в верхней части для подвешивания. Орнаменты из макарон подвешены на веревку из мешковины, закрепленную в центре с помощью горячего клея.

Эта часть делается после процесса выпечки, поэтому нет необходимости делать отверстие или готовить ее перед запеканием.

Выпекая эти украшения из соленого теста в течение часа, дайте им остыть перед росписью.

Если вы хотите, чтобы украшения из макарон еще больше походили на настоящие, вы можете проткнуть края зубочисткой перед выпечкой.

Я попробовал этот метод на одном из этих орнаментов из соленого теста, чтобы показать разницу, но на самом деле я предпочел готовый продукт без дырок.

Краска и клей могут закрыть некоторые отверстия при отделке украшений, поэтому, если вы все же решите использовать этот метод, обязательно сделайте несколько колец вокруг печенья.

На фотографии выше вы можете увидеть, как будут выглядеть ваши украшения из соленого теста после выпечки, если вы решили добавить их в типичные дырочки для макарон.

Я не считаю, что они необходимы, но если вы хотите, чтобы ваши макаронные украшения выглядели еще более аутентично, вы можете попробовать добавить эту небольшую деталь, прежде чем выпекать рецепт соленого теста.

Следующим шагом в создании этих макаронных украшений из соленого теста является их раскрашивание.

Я решил использовать светлые пастельные тона, но существует так много разновидностей макарон, что вы можете выбрать любой цвет, который вам больше нравится.

Раскрасьте обе стороны каждого печенья, убедившись, что макароны имеют одинаковый набор.

После того, как краска высохнет, пора достать пистолет для горячего клея и создать начинку из макарон, которая будет удерживать веревку из мешковины, а также удерживать вместе эти украшения из соленого теста.

Оберните веревку из мешковины в петлю и, удерживая нижнюю часть веревки на месте, добавьте полоску горячего клея.

Подождите, пока он высохнет, а затем вы готовы добавить внешнюю полоску горячего клея.

Выполняя эту часть, обязательно держите петлю снаружи печенья, чтобы она не застряла внутри при соединении двух слоев вместе.

Вы можете использовать крючок с орнаментом или любую ленту с вашим любимым узором, чтобы передать эти украшения из соленого теста, если хотите.

Еще один вариант для этих украшений для макарон — обернуть несколько из них вместе и повесить их на один крючок, а не на отдельные макароны.

При воссоздании метода, который я использовал для подвешивания макарон на веревке из мешковины, поместите веревку в центр печенья с того места, на котором вы хотите их повесить.

При скреплении двух частей вместе, создайте небольшое кольцо горячего клея по краю, это поможет, но для того, чтобы начинка действительно всплыла, лучше всего использовать горячий клей по-настоящему осторожно.

Дать заполнению разлиться по бокам и после высыхания клея покрасить края ярко-белым цветом.

Не нужно держать края в чистоте, я думаю, что чем больше разливов, тем больше эти украшения выглядят как настоящие.

Вы можете выбрать другой цвет, если хотите, чтобы макароны воспроизводили ваш любимый вкус, например, лаймовую начинку или клубничное варенье.

Вы можете получить представление о том, как будут выглядеть эти типы различных начинок, ознакомившись с этим рецептом макарон с 6 различными начинками.

Когда вы закончите рисовать и дадите им высохнуть, ваши макаронные украшения из соленого теста готовы повесить или завернуть в подарок любителю макарон из вашего рождественского списка.

Мне нравится, каким получились эти украшения из соленого теста, и я планирую сделать больше украшений с этим базовым рецептом украшения из соленого теста. Надеюсь, вам понравилось узнать, как я сделал эти макаронные украшения по этому легкому в приготовлении рецепту украшения из соленого теста.

Не забудьте поделиться этим рецептом соленого теста в своих любимых социальных сетях и оставить мне комментарий, в котором я расскажу, как получились ваши украшения из соленого теста для макарон.Не могу дождаться, чтобы услышать об этом все!

Состав

  • 2 стакана универсальной муки
  • 1/2 стакана соли
  • 3/4 стакана теплой воды

Инструкции

Выпекайте при 300 градусах в течение часа. Обязательно проделайте все отверстия, необходимые для подвешивания, перед тем, как выпекать эти украшения из соленого теста. После того, как украшения будут запекаться, раскрасьте их и закрепите горячим клеем.Защитите украшения, чтобы они прослужили всю жизнь, используя полиуретан.

Поделки и рецепты из соленого теста

Выпечка соленого теста. Выпекать в духовке при 100 ° C около 12 часов или в течение ночи, в зависимости от толщины теста. При правильном выпекании тесто должно быть полностью твердым. Вы можете проверить кусок, попробовав вставить кончик английской булавки в нижнюю часть орнамента из теста. Если булавка легко входит в тесто, продолжайте выпекание.

Из соленого теста можно делать поделки, поделки и украшения для детей.Создаете ли вы сезонные забавные подарки и поделки или делаете сувениры своими руками и увлекаете детей — это забавная альтернатива глине, которая может поддерживать их творческий уровень круглый год.

Изготовление скульптур из соленого теста — увлекательное и творческое занятие для детей. Смесь легко приготовить; вам нужно только соль и тесто! Краски можно добавлять пищевыми красителями или специями. Добавление масла или пасты сделает тесто более пластичным. Из этой инструкции вы узнаете, как сделать и испечь скульптуру из соленого теста. Формы и дизайн оставлены на ваше усмотрение!

Самое лучшее в соленом тесте — это то, что его можно сразу сушить в духовке! Ингредиенты.1 стакан соли 2 стакана универсальной муки 1 стакан теплой воды Указания. 1. В большой миске смешайте соль и муку. 2. Постепенно добавляйте воду. Хорошо перемешайте до образования тестообразной консистенции. 3. Руками сформируйте из теста шар и месите его не менее 5 минут.

Рецепт соленого теста очень прост, поэтому его также легко сделать больше или меньше в зависимости от количества проектов, которые вы хотите сделать, и количества задействованных детей. В рецепте указаны чашки, но вы можете использовать любую чашку, которую хотите, поскольку ингредиенты просто пропорциональны друг другу.

24 июня 2012 г. — Поделки и рецепты из соленого теста, включая универсальный рецепт и рецепты тонкого или плотного теста, а также инструкции по сушке и советы по лепке.

По этому рецепту соленого теста «заливка» не совсем точна. Это скорее рисование и плавный процесс. Сначала смешайте клей для поделок, акриловую краску и воду в соотношении 1: 1: 1/4.

Если вы делаете украшения из соленого теста, используйте конец карандаша или соломку и проделайте сверху отверстие для ленты позже! Положите лист пергаментной бумаги на противень и выровняйте вырезанные украшения, оставив расстояние не менее 2 дюймов друг от друга.

По этому рецепту получается совсем немного соленого теста, которого хватит на 15-20 украшений среднего размера. Если вы знаете, что через пару дней вы будете использовать лишнее тесто, вы можете положить его в пакет Ziploc в холодильнике, в противном случае выбросьте остатки.

Хотя украшения из соленого теста чаще всего используются как украшения для елки своими руками, по тому же рецепту можно также создать красивые настенные и полочные вешалки ручной работы для других праздников, сезонов, скульптур, чаш, для украшения вашего дома или подарков. .

Основной рецепт соленого теста: смешайте 1 стакан соли и 2 стакана муки. Затем добавьте 1 стакан воды и хорошо перемешайте. Выпекайте 2 часа при температуре 200 * F. Если вам нужно более подробное руководство по приготовлению соленого теста, вот как это сделать. 7 забавных фактов о змеях: в мире существует более 3000 видов змей! Змеи могут съесть добычу на 100% больше, чем они есть!

Инструкции по рецепту соленого теста. Рецепт соленого теста. Вам понадобится: 2,5 стакана простой муки. 2,5 стакана поваренной соли. 200 мл воды. 1 столовая ложка растительного масла.Этого теста хватит на 3-4 детей, чтобы каждый из них сделал много маленьких украшений.

Об. Соленое тесто — традиционная среда для изготовления изделий, древние египтяне использовали муку и соленое тесто для лепки. Сегодня соленое тесто представляет собой относительно дешевый и легкодоступный материал для поделок, который легко создать в домашних условиях. Соленое тесто готовят из муки и соли с добавлением воды, чтобы оно превратилось в тесто.

, 11 марта 2018 г. — Изучите доску Cloms Creations «Рецепты соленого теста», за которой следят 325 человек на Pinterest.Смотрите еще идеи о соленом тесте, новогодних поделках, поделках.

Рецепт соленого теста без выпечки — еще одно очень простое занятие, которое вы можете выполнять со своими малышами и детьми с множеством вариантов, как его использовать! Если вы предпочитаете, чтобы соленое тесто оставалось сырым, вы сможете приготовить его за несколько минут.

Раскатайте тесто в тонкий пласт толщиной около 1/4 дюйма или вылепите желаемую форму. (Я создал свои собственные стебли для моего урока по рисованной тыкве из пенопласта). В некоторых рецептах украшения из соленого теста упоминается использование пергаментной бумаги для раскатки теста.

Поделки для детей, Играй, люби, учи Скульптуры из соленого теста. автор: n e s s; Поделка из радужного соленого теста для детей! Привет, сегодня я подумал, что поделюсь еще одним из моих любимых занятий искусством и поделками, которые я люблю делать с детьми, используя суперлегкий рецепт соленого теста.

Рецепт украшения из соленого теста. Смешайте соль, муку и воду в большой миске до образования мягкого теста. Замесите соленое тесто на посыпанной мукой поверхности, пока смесь не станет гладкой и эластичной. Раскатайте тесто до толщины ¼ дюйма. Достаньте формочки для печенья и начните вырезать формы.

Этот рецепт прекрасно работает … Убедитесь, что вы смешиваете воду и кукурузный крахмал в отдельном контейнере, чтобы не было комков. Когда это готово, это выглядит странно, но когда вы его замесите, оно будет похоже на чистое пластилин. Я использую это для дома престарелых, чтобы они могли пользоваться руками, как только он высохнет, мы их раскрасим.

Сделайте ожерелье Дня Земли из этого простого рецепта соленого теста, чтобы отпраздновать День Земли с детьми в этом году. На протяжении многих лет мы поделились множеством интересных поделок и мероприятий для детей, посвященных Дню Земли, и мне особенно нравится, насколько креативны эти ожерелья Земли.

Умение делать тесто для поделок — это навык, которому легко научиться. В сегодняшней статье я расскажу вам, как вы можете легко приготовить удобное для рукоделия тесто, которое используют ремесленники для создания украшений из соленого теста и других творческих вещей. легко доступны в вашей кладовой.

Используйте этот рецепт осеннего соленого теста, чтобы раскатать и вырезать формы из листьев и тыквы, распечатать настоящие листья или сделать модели.Держите тесто тонким (около 1 см или меньше) и выложите готовые творения на противень в духовку при очень низкой температуре (я ставлю от 100 до 140 градусов C) примерно на 3 часа.

Сердечки из соленого теста. Соленое тесто — это тесто, приготовленное из 3-х основных ингредиентов кладовой, из которого можно делать украшения, украшения, миски, столовые приборы и т. Д. Это универсальное тесто в мире ремесел, которое можно использовать по-разному. В честь Дня святого Валентина мы посвящаем эту поделку из соленого теста этим очаровательным сердечкам из соленого теста.

Лучший рецепт соленого теста. 2 чашки простой муки 1 чашка соли 1 чашка воды имбирь — 2 чайные ложки корицы — 2 чайные ложки молотой гвоздики -2 чайные ложки мускатного ореха -2 чайные ложки 10 капель эфирного масла апельсина (по желанию, но оно добавляет удивительный запах) Как сделать украшения из соленого теста. 1. Смешайте муку, соль, специи и эфирное масло апельсина, если вы его используете. 2.

Рецепт соленого теста: 2 стакана муки; 1 стакан соли; 1 стакан воды; Примечание. Если вы предпочитаете, вы можете использовать пластилин (мне нравится Sculpey Original Clay), я дам ссылку на несколько сообщений ниже в конце этого сообщения.Если ваши дети старше, Скальпи может быть отличным вариантом, и результаты будут намного лучше, чем соленое тесто.

В тесто также можно добавить корицу и мускатный орех. Моя мама делала украшения с моими братьями и сестрами из соленого теста. Добавив таких теплых специй, пахло праздником! Такое прекрасное воспоминание для создания. Мы их раскрасили, покрыли лаком и еще 15 лет спустя вешаем на елку — они все еще пахнут корицей.

Рецепт соленого теста. По этому же рецепту мы использовали наши елочные игрушки из соленого теста.1 стакан муки; 1 стакан соли; до 1 стакана воды; Смешайте воду и муку. Медленно добавляйте воду и перемешивайте, пока тесто не сойдет. Если добавить слишком много воды, тесто станет слишком липким для работы.

Соленое тесто — это материал для лепки из муки, соли и воды. Из него можно делать украшения и скульптуры, а также сушить в обычных и микроволновых печах. Его можно покрыть лаком или полиуретаном; окрашены акриловой краской; и окрашены пищевым красителем, натуральным красителем или краской, смешанной с мукой или водой.. Правильно перемешанное соленое тесто не крошится и не трескается.

Связанные

Сувениры с отпечатками рук из пищевой соды — лучше, чем соленое тесто!

В этом году, когда я писал свой пост о моем рецепте соленого теста, я наткнулся на рецепт Аннетт под названием «Лучше, чем соленое тесто {домашняя глина для украшений или отпечатков рук}» в ее блоге под названием «Советы типичной мамы». Так что, конечно, мне пришлось попробовать !! И ЭТО ЛУЧШЕ !!!! Эта глина из пищевой соды имеет гораздо более гладкую текстуру и гораздо более яркий белый цвет по сравнению с слегка зернистым, не совсем белым цветом, который создает соленое тесто.

Единственным недостатком рецепта, который я обнаружил, было то, что у меня не было под рукой столько пищевой соды, сколько соли и муки для рецепта соленого теста (личные проблемы с кладовой). Итак, мне пришлось вдвое меньше рецепта приготовления глины из пищевой соды, что позволило сделать меньше глины для работы. Небольшая проблема, потому что руки моих детей становятся все больше !! И … по мере того, как мои детские руки растут, мне нужно больше глины! Скажите, что это не так !!!! Кроме того, рецепт глины для выпечки соды необходимо приготовить и охладить, если этих шагов нет в рецепте соленого теста.Так что у обоих были разные плюсы и минусы! но мне больше всего нравится готовый продукт из пищевой соды! Проверьте памятные подарки от отпечатков руки из пищевой содовой глины этого года! И посмотрите, как я рисую!

Отпечатки рук Корбина становятся такими большими. В этом сезоне ему три с половиной года.

И Айви !! РЖУ НЕ МОГУ. Рисуя ее маленький отпечаток руки двухлетней давности, я подумал: «Почему бы мне просто не обернуть рождественские гирлянды на пару пальцев», но результат выглядел так, будто она показывает пальцем !! LOL… Упс! С Рождеством Христовым!

РЕЦЕПТ ГЛИНЫ ДЛЯ ПЕЧЕНИЯ НА СОДЕ

СПОСОБ ПРИГОТОВЛЕНИЯ КИПСАКОВ HANDPRINT ИЗ ГЛИНЫ ДЛЯ ВЫПЕКАНИЯ СОДЫ

Шаг 1: На среднем огне смешайте все три ингредиента в кастрюле среднего размера.

Шаг 2: Когда он начнет выглядеть как пюре, снимите его с огня и выложите на пластиковую пленку (не обожгитесь!). Заверните тесто и дайте ему остыть. Ставлю в холодильник минут на 15.

Шаг 3: Замесите тесто, пока оно не станет гладким, затем скалкой раскатайте тесто толщиной около 1/3 дюйма.

Шаг 4: Вдавите руку ребенка в пластилин.

Шаг 5: Обрежьте лишнюю глину примерно на 1/3 дюйма вокруг отпечатка руки и оставьте место, чтобы сделать небольшое отверстие, чтобы его можно было повесить.

Шаг 6: С помощью шпажки проделайте небольшое отверстие в верхней части отпечатка руки из пищевой глины, чтобы повесить его.

Шаг 7: Чтобы высушить проект, вы можете дать ему постоять пару дней или запечь его в духовке при низкой температуре. Разогрейте духовку до 175 градусов и поместите отпечатки рук на поднос, выстланный пергаментной бумагой, в духовку примерно на 3 часа. Переверните их примерно на полпути.

Шаг 8: После того, как ваш проект полностью высохнет, вы можете украсить его любым удобным вам способом.Я решил покрасить свою акриловыми красками и нанести блестящую краску по периметру. Не забудьте указать имена и возраст своих детей на обратной стороне, чтобы вы могли вспомнить, какими маленькими они когда-то были.

Шаг 9: Дополнительно: вы можете защитить свой проект, запечатав его прозрачным спреем лака.

Что вы думаете о моей работе по рисованию рождественским светом? Думаю, они милые получились! В следующий раз я бы лучше поработал, добавив более толстый слой блесток на фон (или просто не добавив блесток вообще, чтобы была видна яркая белая глина), но я был вынужден сделать это с помощью моя семья.У меня никогда не бывает слишком много времени, чтобы работать над проектом без ребенка, нуждающегося в моем внимании. О материнство… но я люблю их кишки! До следующего раза наслаждайтесь созданием супер милых сувениров из ваших маленьких людей и наслаждайтесь созданием красивых вещей!

XO JCL

П.С. Ознакомьтесь с еще несколькими идеями для рукоделия здесь!

P.P.S. Пожалуйста, посмотрите потрясающий рецепт лучше, чем соленое тесто мисс Аннет. Она делала из него самые милые украшения. Любить это!

Связанные

украшений из соленого теста, вдохновленных радужной рыбкой — рецепт без глютена!

Вы читали милую детскую книгу The Rainbow Fish? Это такая забавная книга с хорошим уроком о том, как делиться.Сегодня мы делимся орнаментами из соленого теста , вдохновленными книгой. Рецепт соленого теста без глютена! У меня аллергия на пшеницу, и я очень хотела развлечься с праздничными украшениями (от них руки чешутся как сумасшедшие!). Следите за новостями, чтобы увидеть больше украшений, сделанных по рецепту безглютенового соленого теста . В конце поста — 70+ других украшений, вдохновленных книгами, от других детских блоггеров!

* Этот пост содержит партнерские ссылки Amazon на упомянутые продукты.Пожалуйста, прочтите нашу полную политику раскрытия информации здесь.

Обзор из другого нашего блога, ссылка на который находится под этим абзацем:

Это милая история с отличным уроком. Самая красивая рыба в океане имеет блестящую и мерцающую чешую. Он одинок и неохотно делится, когда рыбка просит одну из его прекрасных чешуек. В конце концов, он учится заводить друзей, делясь с другими рыбами своим самым ценным имуществом. Дети узнают, что красота не всегда снаружи, и они будут чувствовать себя хорошо, делая других счастливыми.

Отлично подходит для детей от 3 до 8 лет.

См. Также: Ремесло «Радужная рыба»

Как сделать украшения из радужных рыбок

Рецепт соленого теста без глютена

  • 2 стакана муки из коричневого риса (или используйте обычную муку)
  • 1 стакан соли
  • 1 стакан теплой воды

Смешайте муку и соль в большой миске. Медленно добавляйте воду, продолжая перемешивать, пока все хорошо не смешается. Месить тесто не менее 5 минут.

Инструкции:

Если вы не планируете использовать все это для украшения рыбок, возьмите горсть соленого теста и положите на лист вощеной бумаги. Слегка растолкните его и добавьте сверху несколько капель синего пищевого красителя (мы использовали неоново-синий). Сложите пополам. Месите, пока цвет не смешается равномерно. При необходимости добавьте больше пищевого красителя.

Расправьте вощеную бумагу. У нас не было скалки, поэтому мы положили еще один лист вощеной бумаги поверх теста.Затем мы использовали обеденную тарелку, чтобы придать ей форму. Вам нужно, чтобы он был достаточно тонким, чтобы он не высыхал вечно, и достаточно толстым, чтобы его не было легко сломать.

Используйте формочки для печенья с рыбой, чтобы делать свои украшения! У нас есть набор из 50 формочек для печенья с животными. Используйте что-нибудь с маленьким наконечником, например, мини-отвертку, чтобы проделать отверстие в верхней части каждого. Он будет использован для подвешивания украшения, поэтому не пропустите этот шаг!

Добавьте глазок, блестки и драгоценные камни (по желанию).Мы вдвинули наши достаточно глубоко, чтобы удерживать их на месте. Те, что отвалились после высыхания, приклеили обратно.

Дать высохнуть на воздухе или запечь в духовке при 200 градусах. Время выпекания будет зависеть от толщины ваших украшений. Начните с проверки через 30 минут. Если вы запекаете, вместо этого сделайте украшение и приклейте украшения на место.

Проденьте ленту / шнурок в отверстие и повесьте на елку!

10 дней детского Рождества: украшения по мотивам книг

Как и в прошлом году, мы присоединились к ежегодной серии украшений, вдохновленных книгами.Мы хотели бы, чтобы вы посмотрели, какие книги выбрали остальные участники-блоггеры и какие забавные украшения! Зайдите на Mama Miss , чтобы увидеть весь список.

А пока представим вам участников Дня 2:

Вы также можете просмотреть вечеринку, посвященную детским рождественским украшениям, в этом посте .

Аманда — «искусная мама» для двоих детей, которые любят делать поделки так же сильно, как и она.Следите за их творческим путешествием в блоге Artsy Momma. Помимо поделок, они делятся интересными идеями еды, практическими занятиями, поделками для мам и многим другим! Если вы любите искусство отпечатка руки, зайдите в их блог Fun Handprint Art, где вы найдете сотни их проектов, все из которых сделаны маленькими ручками и ножками.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.