Поделки из бумаги для детей. 100 идей на любой вкус
Сегодня мы будем учиться делать интересные и оригинальные поделки из бумаги вместе с детьми или для детей.
А для начала, давайте посмотрим что нам необходимо для этого:
Для создания поделок мы будем использовать разные виды бумаги и картона:
салфетки для декупажа на коробках;
газету для создания воздушных шаров из папье-маше;
старые журналы для поделки с бусами;
креповую и обёрточную бумагу;
цветную двухстороннюю бумагу;
гофрированный и обычный картон;
бумажные тарелки, картонные трубочки, различные коробки и многое другое.
Для творчества ребёнку понадобятся такие основные материалы и инструменты как ножницы, клей, краски и фломастеры.
У тебя бывает так, что собирается много мелких нужных предметов, а положить их некуда? Давай сделаем весёлый кармашек, в который всё поместится и который можно будет повесить на видное место.
Поделки из бумаги для детей: ПОЛЕЗНЫЙ КАРМАШЕК
Что потребуется:
цветная бумага
карандаш
шнурок ножницы клей
Последовательность работы:
Нарисуй контур мордочки животного, например медведя.
Вырежи по контуру две такие фигуры. Сделай детали для ушек и носика, как показано на фото.
Нанеси клей по краю, соедини детали, чтобы внутри получился кармашек. Сделай дыроколом два отверстия.
Приклей ушки и носик. Втяни ленточку, за которую можно будет повесить поделку.
Такой кармашек прекрасно подойдёт для хранения небольших вещей: заколок, расчёсок или канцелярских принадлежностей.
Поделки из бумаги для детей: ГОНОЧНЫЙ ЗАЕЗД
Знаешь ли ты, что своими руками можно сделать необычные гоночные машины? Давай создадим их и устроим настоящий заезд.
Интересно, машина под каким номером победит?
Что потребуется:
картонные трубочки краски, фломастеры
цветная бумага, картон
ножницы клей
Последовательность работы:
Раскрась трубочки в яркие цвета.
Вырежи из цветной и белой бумаги детали для машинок (для колёс лучше возьми чёрный картон — тогда твой «болид» будет прочно стоять). Фломастером дорисуй то, что нужно.
Сделай отверстие в трубочке, как показано на рисунке (можешь попросить взрослого помочь).
Теперь приклей все детали. Подожди, пока подсохнет, — и вперёд, играть!
Поделки из бумаги для детей: ВОЗДУШНЫЕ ШАРЫ ИЗ ПАПЬЕ-МАШЕ
Кто не мечтает полетать на воздушном шаре? Когда-нибудь ты обязательно это сделаешь. Сейчас давай попробуем изготовить необычный воздушный шар из обыкновенной газеты.
Что потребуется:
газета
клей шарик
нитки
иголка спица
крем краски
Последовательность работы:
Надуй шарик, смажь его любым кремом. Приготовь газету для поделки — для этого её нужно порвать на небольшие кусочки. Смачивая их в воде, обклей шарик так, чтобы не было просвета.
Теперь нанеси слой клея на шарик и обклей ещё раз смоченными в воде кусочками газет — так нужно сделать 2-3 слоя. Тебе может понадобиться помощь взрослого.
Когда шарик полностью высохнет (для этого нужно будет подождать 1-2 дня), проткни его иголкой — он нам теперь не нужен -и обрежь шар, как показано на фото.
Теперь раскрась шарик красками.
Теперь сделаем корзинку. Для этого газетный лист раздели на 4 части, чтобы получились заготовки прямоугольной формы. Потом, начиная с нижнего угла, спицей сверни газету в трубочку, а кончик приклей.
Возьми 5 трубочек и положи их рядом, а шестую протяни поперёк под первой, над второй, под третьей и т. д., чередуя. Следующую трубочку нужно проплести наоборот: то, что было внизу, окажется сверху.
Чтобы закрепить наше основание, возьми одну трубочку и проплети вокруг, так же пропуская её между другими трубочками через одну.
Теперь можно делать саму корзинку: для этого загни все концы наверх и начни их плести вокруг так же, как ты делал раньше. Проплети 4 ряда.
Ненужные концы проплети сверху и приклей, некоторые можешь просто обрезать. Раскрась корзинку гуашью.
Сделай отверстия внизу шара и с помощью нитки закрепи корзинку. Воздушный шар готов!
ВЕСЁЛЫЕ ЖИВОТНЫЕ
Оказывается, из цветной бумаги можно быстро и легко сделать себе полосатого друга. А чтобы была возможность играть с друзьями, давай узнаем, как сделать не только тигра, но и других животных.
Что потребуется:
цветная бумага
ножницы клей
Последовательность работы:
Возьми лист цветной бумаги и сложи, как показано на рисунке. Склей концы, чтобы получилась полоска.
Согни полоску «гармошкой» в трёх местах, чтобы получилась буква «М».
Вырежи из цветной бумаги заготовки для животного.
Приклей заготовки на основу. Готово! У тебя получился тигр.
ДОМАШНИЙ ТЕАТР
А что, если ты устроишь у себя дома настоящий театр? Можно будет пригласить взрослых на спектакль и показать им какую-нибудь сказку, например «Колобок». Думаю, они обязательно оценят твоё мастерство!
Что потребуется:
цветная бумага циркуль ножницы клей
фломастеры палочка
Последовательность работы:
Нарисуй на листе цветной бумаги заготовку, как показано на фото.
Вырежи заготовку и склей.
Вырежи из цветной бумаги основу для животного
Приклей детали на основу. Посмотри, кто у нас получился
Возьми за основу твою любимую сказку с животными и сделай всех персонажей из бумаги. Если приклеить к заготовкам палочки, можно будет показывать спектакль из-за ширмы, как в кукольном театре.
Поделки из бумаги для детей: СМЕШНЫЕ ГУСЕНИЧКИ И ПАУЧКИ
Ты когда-нибудь видел настоящего паука? А гусеницу? Давай сделаем из картонной коробки из-под яиц смешных животных с мохнатыми ножками. Они будут выглядеть как настоящие!
Что потребуется:
картонная коробка из-под яиц
ножницы клей
краски
цветная бумага
проволока
Последовательность работы:
Вырежи из картонной коробки заготовки: для гусениц три ячейки, для жучков и паучков — одну.
Раскрась гуашью заготовки.
Приготовь детали для животных: глазки вырежи из цветной бумаги, ножки сделай из пушистой проволоки.
Сделай отверстия в заготовках и просунь ножки. Затем приклей глазки.
Попробуй сделать их точно так же.
УДИВИТЕЛЬНЫЙ МАСКАРАД
Ты можешь необычно отпраздновать свой день рождения, устроив маскарад. Пригласи друзей, и пусть каждый сделает себе маску животного. Будет весело!
Что потребуется:
картонные тарелки
цветной картон и бумага
ножницы резинка
клей
Последовательность работы:
Раскрась тарелку в голубой цвет.
Вырежи ушки и тоже раскрась их.
Приготовь из цветной бумаги детали для зайчика.
Вырежи отверстия для глаз и приклей детали, как показано на рисунке.
БУМАЖНЫЕ БУСЫ
Какая девочка не любит украшения? Давай попробуем сделать бусы из старых журналов. У тебя получатся яркие украшения, которые можно будет надеть с любимым платьем или подарить маме.
Последовательность работы:
Вырежи из журнального листа детали: полоски шириной примерно 1 см и вытянутые треугольники.
Намотай заготовки на спицу — это будут бумажные бусинки. Хорошо приклей кончик.
Сделай столько бусинок, чтобы хватило на все украшение. Возьми иголку с ниткой и осторожно насади все бусинки на нитку.
Вот так легко можно сделать необычные украшения: оригинальные разноцветные бусы, яркие браслеты. Ты даже можешь их кому-нибудь подарить: какая девочка откажется от такой красоты?!
Поделки из бумаги для детей: УКРАШЕНИЯ ДЛЯ ПРИНЦЕСС
Все девочки мечтают стать настоящими принцессами. А какая принцесса бывает без короны? Давай сделаем её из обычного картонного рулона.
Что потребуется:
картонные трубочки краски
бусинки
обруч
цветная бумага
ножницы резинка
клей
Последовательность работы:
Вырежи из рулона корону. Можешь сделать несколько штук.
Раскрась заготовки в разные цвета.
Укрась короны. Для этого можно использовать бисер, ленточки и шнурочки.
Сделай отверстия по бокам и продень резинку, чтобы корону можно было надевать.
Сделать украшение для настоящей принцессы можно из обычного обруча: с помощью цветной бумаги преврати его в красивую диадему.
Поделки из бумаги для детей: ШКАФЧИК ДЛЯ ИГРУШЕК
Наверное, как и у всех детей, у тебя немало игрушек. Иногда их настолько много, что становится трудно аккуратно складывать. Давай сделаем красивый шкафчик для хранения маленьких игрушек.
Что потребуется:
коробки разных размеров
гуашь белая
салфетки с рисунком
канцелярский нож
кисточка ручки
клей
Последовательность работы:
Закрась коробки белым цветом так, чтобы рисунки и текст на них не просвечивали.
Коробку обклей со всех сторон салфеткой. Для этого положи её на коробку, прижимая по краям, и с помощью кисточки нанеси сверху толстый слой клея, чтобы она приклеилась.
Вырежи дверцы канцелярским ножом — здесь понадобится помощь взрослого. Приклей суперклеем ручки и скрепи им коробки между собой, чтобы получился шкафчик.
Всё! Наш комод готов. Теперь туда можно сложить свои игрушки. Вот мама обрадуется, когда увидит, какой у тебя порядок!
ТВОРЧЕСКАЯ КОРОБКА
Ты любишь рисовать? А может, тебе нравится что-то вырезать или мастерить? Это здорово! Давай сделаем творческую сумку-коробку, куда можно будет сложить всё, что нужно для творчества.
Что потребуется:
коробка из-под обуви
обёрточная бумага
цветная бумага
ножницы
клей шнурок
Последовательность работы:
Обклей коробку и крышку со всех сторон. Если тебе будет тяжело, попроси об этом кого-нибудь из взрослых.
Сделай заготовки вовнутрь коробки. Внизу листа сложенной пополам цветной бумаги сделай надрез до середины, как показано на фото. Две такие же заготовки длиной как ширина коробки надрежь сверху до середины.
Вставь заготовки друг в друга и помести в коробку — это будут отделения нашей сумки.
Сделай отверстия по бокам коробки: они должны располагаться на таком уровне, чтобы коробку можно было закрыть крышкой. Сделай ручки одинаковой длины из шнура, чтобы коробку было удобно брать в руку.
ФОТОАЛЬБОМЫ РУЧНОЙ РАБОТЫ
Куда ты ездил на отдых в последний раз? Может, это была поездка с родителями на море или каникулы в деревне у бабушки? Наверняка у тебя остались памятные фотографии. Давай сделаем для них фотоальбом в виде чемодана.
Что потребуется:
цветные бумага і и картон
дырокол ножницы шнурок
Последовательность работы:
Для обложки фотоальбома возьми лист цветного картона и сложи пополам.
Для страниц возьми листы двухсторонней бумаги разного цвета и также сложи пополам.
Теперь соедини между собой обложку и страницы: для этого сложи всё вместе и дыроколом сделай сбоку отверстия. Свяжи листы верёвкой или шнурком.
Вырежи детали для чемодана из цветного картона и приклей их к фотоальбому.
Поделки из бумаги для детей: СМЕШНЫЕ ЗАКЛАДКИ
Какая у тебя самая любимая книжка? А может, их несколько? Это здорово, что ты любишь читать. Давай сделаем интересную закладку для книги.
Что потребуется:
цветная бумага
ножницы
клей
Последовательность работы:
Начерти с помощью линейки на листе цветной бумаги три квадрата, как показано на фото. Треугольники, которые закрашены, тебе не понадобятся.
Вырежи заготовку.
И её, как показано на фото: сначала загни на внутренний угол, потом поверх него другой. Склей их между собой. Вырежи из цветной бумаги детали.
Здорово получилось, правда? Теперь легко можно будет найти в книге место, где ты закончил читать. Можешь также сделать закладку и в виде другого животного, к примеру, динозавра с острыми зубами.
КАРТОННАЯ СУМОЧКА
А ты знаешь, как из обычной коробки можно сделать яркую сумку? Очень просто! Давай пофантазируем и сделаем такую сумочку, которую можно будет взять с собой на улицу в солнечную погоду.
Что потребуется:
коробка из-под сухих завтраков
краски
цветная бумага
ножницы клей
Последовательность работы:
Раскрась коробку гуашью.
Вырежи из коробки сумку с ручками. Здесь может понадобиться помощь взрослого.
Вырежи из цветной бумаги полоску и кружочек — это будет сердцевинка цветка. Полоску сложи гармошкой и склей концы. Чтобы цветок держался, наклей его на небольшой квадратик. Сверху приклей сердцевинку.
Для бабочек вырежи заготовки из 1 цветной бумаги. Чтобы фигурка получилась объёмной, тебе нужно сделать 5-6 одинаковых деталей. Склей их между собой посередине. Приклей все детали к коробке.
Поделки своими руками из бумаги: подставка для каранданшей
Хочешь сделать подарок другу, но не знаешь, что выбрать? Не расстраивайся, у меня есть идея! Сделай из обычной картонной коробки оригинальную подставку для канцелярских принадлежностей. Такой подарок обязательно понравится твоему приятелю!
Что потребуется:
коробочки
одинаковой ширины
белая и цветная бумага, картон
клей скотч
ножницы
Последовательность работы:
Составь из коробок корабль: отрежь крышки и подрежь их по высоте. Нос судна и трубы сделай из картона.
Обклей каждую деталь цветной бумагой изнутри и снаружи.
Вырежи и приклей окошки, спасательный круг, штурвал, якорь.
Склей коробочки между собой и приклей их на основание, вырезанное по контуру.
АППЛИКАЦИЯ С ПАЗЛАМИ
У тебя есть ненужные пазлы, в которых уже много деталей потерялось? У меня есть идея, как их можно применить. Давай сделаем удивительно красочную аппликацию с осенними листиками.
Что потребуется:
ненужные пазлы креповая бумага
краски клей
ножницы
Последовательность работы:
Раскрась пазлы в цвета ярких осенних листьев: жёлтый, оранжевый, красный.
Из креповой бумаги вырежи прямоугольник коричневого цвета — это будет ствол дерева — и сделай травку зелёного цвета.
Приклей коричневую заготовку в виде ствола: для этого где-то нужно слоями сжать бумагу, а где-то расправить.
Сделай из приготовленных кусочков пазла крону дерева. Также приклей несколько слоев травки, чтобы получилось объёмно.
Поделки из бумаги для детей: ОБЪЁМНАЯ КАРТИНА
Хочешь сделать объёмную аппликацию? Это совсем несложно! У тебя получится настоящая картина, которую можно будет подарить бабушке с дедушкой.
Что потребуется:
коробка от конфет
гофрированный картон
двойной скотч клей
ножницы
Последовательность работы:
Вырежи из гофрированного картона необходимые детали для картины.
Наклей на дно коробки первый слой аппликации -то, что будет на заднем плане.
Поверх наклей другие детали.
Какая красота! Получилась настоящая объёмная картина. Таким способом можно сделать город, где стоят коттеджи и многоэтажки, или подводный мир с ракушками, водорослями и рыбками.
БУКЕТИК В ОТКРЫТКЕ
Хочешь подарить маме необычные цветы? Давай сделаем открытку-букет из цветной бумаги. Поверь, ей понравится.
Что потребуется:
двухсторонняя цветная бумага
клей
ножницы ленточка
Последовательность работы:
Нарисуй на листе цветной бумаги заготовку, как показано на рисунке.
Вырежи заготовку и отдельно треугольник.
Приклей маленький треугольник снизу, а большую деталь сложи так, как показано на рисунке.
Нарисуй, а потом вырежи цветочки разного размера и цвета. Сделай листики для букета.
Приклей внутри нашей открытки цветочки в виде букета, перевяжи снизу ленточкой.
3D-ОТКРЫТКА
Наверняка ты смотрел мультфильм в 3D и замечал, как оживают персонажи при объёмном изображении. Оказывается, сделать объекты трёхмерными достаточно просто. Давай попробуем изготовить открытку с 3D-эффектом.
Что потребуется:
цветной картон, двухсторонняя цветная бумага
клей
ножницы ленточка
Последовательность работы:
Возьми два сложенных пополам листа: один — картона, другой — цветной бумаги.
На листе цветной бумаги со стороны сгиба сделай надрезы, как показано на фото. Должны получиться 3 ровных квадрата разного размера.
Теперь то, что ты надрезал, выдвини вперёд и вовнутрь. У тебя должна получиться лесенка, как будто из коробочек.
Наклей заготовку на лист цветного картона. Укрась коробочки: приклей цветную бумагу и ленточки.
По такому принципу можно сделать открытку с шарами
ОТКРЫТКА С ЛАДОШКАМИ
Хочешь сделать ещё одну необычную открытку? Для этого не нужно ничего особенного: всего лишь по листу цветной бумаги и картона, ножницы, клей и твои замечательные ручки.
Что потребуется:
цветные картон и бумага
клей
ножницы
Последовательность работы:
Обведи свою ладошку на листе картона.
Вырежи ножницами заготовку. Тебе понадобятся две такие детали.
Вырежи из цветной бумаги полоску и сложи её гармошкой.
Приклей один край гармошки к одной «руке», а второй — к другой. Вырежи из цветной бумаги или напиши фломастерами поздравление.
КОНВЕРТИК
Ты знаешь, как можно украсить небольшой подарочек? Для этого не обязательно быть взрослым и не нужны какие-то специальные приспособления. Повторяй за мной, и у тебя обязательно всё получится!
Что потребуется:
цветная бумага клей
ножницы
ленточка
Последовательность работы:
Нарисуй на листе цветной бумаги 4 одинаковых круга. Это легко сделать, если взять кружку, поставить её вверх дном и обвести.
Вырежи кружочки и сложи их пополам.
Склей круги между собой, как показано на рисунке.
Согни свободные половинки кругов, чтобы одна получилась поверх другой. Затем нижнюю с одного бока достань наверх.
СЛАДКИЙ ПОДАРОК
Ты когда-нибудь видел подарок, оформленный в виде конфеты? Может, тебе дарили что-то похожее? Давай сделаем такой сюрприз, и ты сможешь кого-нибудь им «угостить».
Что потребуется:
картонная трубочка
обёрточная бумага клей
ножницы ленточка
Последовательность работы:
Вырежи из обёрточной бумаги квадрат. По размеру он должен быть больше картонной трубочки.
Оклей трубочку бумагой. Завяжи ленточкой один конец конфеты.
Сложи в подарочек конфеты и завяжи другой конец.
3D –ФИГУРКИ
Тебе никогда не хотелось необычно украсить свою комнату? Давай сделаем объёмные фигурки-украшения из цветной бумаги. Их можно будет поставить на тумбочку или подвесить на ниточке к люстре.
Что потребуется:
цветная бумага клей
ножницы ленточка
Последовательность работы:
Нарисуй на сложенном вдвое листе цветной бумаги половинку яблока, как показано на фото.
Вырежи заготовку и, используя её как шаблон, сделай 5 таких экземпляров. Дополнительно вырежи детали для яблока.
Склей заготовки между собой, как показано на фото.
Приклей остальные детали.
Фрукты и овощи могут быть любыми!
Поделки из картона и бумаги: яркие цветочки
Хочешь вырастить у себя на окне яркие цветочки? Давай сделаем их из картонных трубочек, но так, чтобы никто не догадался, из какого они материала.
Что потребуется:
картонные трубочки краски
цветная бумага клей
ножницы шпажки
Последовательность работы:
Сделай надрезы с двух сторон трубочки так, чтобы они не доходили до середины.
Раскрась трубочки в разные цвета.
Когда заготовки высохнут, расправь лепестки, как показано на фото.
Приклей серединки, вырезанные из цветной бумаги.
Шпажку обклей цветной бумагой, вырежи листики.
Соедини все детали. Шпажкой сделай отверстие в сердцевинке цветка.
Такой цветочек можно поставить в вазу и подарить кому-то.
РАМКА ИЗ НЕОБЫЧНЫХ ЦВЕТКОВ
У тебя дома єсть скучная одноцветная рамочка? Давай сделаем из неё настоящий шедевр!
Что потребуется:
рамка
картонная коробка из-под яиц
краски
ножницы клей
Последовательность работы:
Вырежи из ячеек картонной коробки заготовки лепестков, как на картинке.
Раскрась их в один цвет. Таких комплектов разного цвета у тебя должно быть 15-18 (в зависимости от размера рамочки).
Склей лепестки между собой посередине, тщательно прижми и дай им высохнуть.
Приклей цветочки на рамку. Все сразу прикрепить не получится, поэтому делай это поэтапно и жди, пока всё высохнет.
Рамочка готова. Теперь в нее можно вставить любимую фотографию.
СИМПАТИЧНЫЙ КАКТУС
Как тебе такой симпатичный кактус? Он совершенно безопасен для детей, потому что колючки на нём нарисованные. Давай сделаем такой кактус и поставим его на подоконник.
Что потребуется:
картон
краски
ножницы
фломастеры
Последовательность работы:
Нарисуй на картоне кактус в горшке.
Раскрась картинку с двух сторон и сделай ещё одну точно такую же.
Сделай надрезы: на одном кактусе снизу до середины, а на втором — сверху до середины.
Вставь заготовки друг в друга. Кактус готов.
Таким же способом можно сделать ракету или медвежонка.
ЦВЕТНЫЕ ФОНАРИКИ
У тебя скоро день рождения, и хочется украсить комнату, чтобы было празднично и красиво? Тогда давай сделаем необычные цветные фонарики.
Что потребуется:
трубочки из-под туалетной бумаги
креповая бумага
ленточки
ножницы клей
Последовательность работы:
Вырежи квадрат из креповой бумаги и обклей одну сторону трубочки.
Сделай заготовки из креповой бумаги: вырежи полоски и выполни надрезы с одной стороны по всей длине.
Начинай обклеивать трубочку снизу. У тебя должна получиться юбочка, как на фото.
Таким образом обклей весь фонарик. Сверху по бокам сделай отверстия и продень через них ленточку, чтобы поделку можно было повесить.
Такие фонарики могут быть не просто украшением, но и полезной вещью. Например, на празднике можно устроить игру с призами: повесить фонарики на верёвке и положить в них что-нибудь ценное, приклеив дно. Каждый гость с завязанными глазами должен ножницами отрезать себе подарок.
УКРАШЕНИЕ КОМНАТЫ
Мечтаешь завести птицу? Конечно, с настоящей ничто не сравнится, но всё же необыкновенную и красивую птичку можно сделать из обычной цветной бумаги. Посмотри, как это делается.
Что потребуется:
двухсторонняя цветная бумага
креповая бумага ножницы
ленточки
проволока
Последовательность работы:
Нарисуй на листе бумаги силуэты птичек.
Вырежи их. Сделай несколько таких заготовок. Они должны быть разных цветов.
Из креповой бумаги сделай крылышки: для этого вырежи прямоугольники разных цветов и сложи их гармошкой.
В заготовках птичек сделай надрезы и вставь туда крылышки. Привяжи к фигуркам ленточки и повесь их на приготовленный из проволоки круг.
Что можно сделать из бумаги своими руками легко, быстро и красиво
Создание поделки из бумаги – интересное хобби для всей семьи. Для него не требуется большого количества материала. Достаточно несколько базовых вещей (бумага, ножницы, клей) и декоративных элементов по своему вкусу (бисер, пайетки, бусины).
Использовать для поделок можно любую бумагу:
- гофрированную;
- цветную;
- бархатную;
- голографическую;
- фольгированную;
- крепированную;
- плотную для оригами.
Для каждого вида материала необходимо подобрать подходящий клей. Или заменить его двусторонним скотчем.
Если вы не знаете, что можно сделать из бумаги своими руками легко и быстро и красиво, воспользуйтесь подборкой интересных идей. Вы обязательно найдете подходящий вариант для себя и своего ребенка.
Закладки для книг из бумаги
Чтение книг – интересное занятие, которое помогает не только расширить кругозор, но и развить воображение, улучшить память и словарный запас. Не обязательно идти в библиотеку, чтобы насладиться очередным романом или изучить научную монографию. Доступность книжной продукции позволяет читать ее в любом месте: на работе, в транспорте, в холле торгового центра.
Из-за активного ритма, бывает сложно запомнить номер страницы, на которой остановились. Закладка для книг – спасение для энергичного книголюба! Не бегите за ней в магазин. Сделайте удобный аксессуар своими руками из обычной бумаги. И больше проблема забытых страниц вас никогда не коснется!
Вы читаете увлекательную книгу, от которой хочется улыбаться? Сделайте для нее забавный аксессуар – закладку в виде смайлика. Веселый колобок оригинально дополнит книжное издание и не позволит спрятаться нужной странице.
Закладка в виде яркого карандаша вдохновит на покорение образовательной вершины. Дополнив ею учебную или научную литературу, вы всегда сможете найти последнюю прочитанную информацию.
Юная русалочка-закладка украсит детскую сказку, энциклопедию или книгу по ихтиологии. Создайте красивую рыбку для своего любимого издания. Шикарный хвост с пайетками не позволит недочитанной главе потеряться.
Смастерите причудливую закладку в виде пингвина. Она универсальна: подходит как для уголков, так и центральной части книги. Морская птица уверено будет стоять на страже ваших прочитанных трудов.
Цветок из бумаги: легко, поэтапно
Попробуйте сделать из бумаги символ власти, богатства и солнечного тепла – очаровательную хризантему. Изготовить ее сможет даже ребенок. Чтобы процесс шел легко – руководствуйтесь пошаговой инструкцией.
Необходимые материалы:
- ножницы – 1 шт.;
- круг из бумаги (желтый) – 10 шт. по 10 х 10 см;
- прямоугольник из бумаги (зеленый) – 1 шт. 7 х 12 см;
- клей – 1 шт.;
- карандаш – 1 шт.;
- трубочка для коктейлей (стебель цветка) – 1 шт.;
- линейка – 1 шт.
Процесс изготовления:
Складываем желтый круг пополам 3 раза, чтобы получился небольшой треугольник с закругленным основанием.
На нем карандашом аккуратно прорисовываем границы лепестков, затем вырезаем их по намеченным линиям.
При помощи ножниц «разделяем» их друг от друга, чтобы получилось пышное обрамление.
При помощи линейки сгибаем каждый лепесток для придания объема и реалистичности, затем «собираем» обратно в треугольник. Аналогичным образом делаем еще 9 желтых деталей для будущего цветка. Главное – одно основание оставляем не собранным. Оно будет служить базовой платформой для бумажной хризантемы.
Каждый желтый треугольник промазываем клеем, приклеиваем к основанию, чтобы получился пышный цветок. Для придания аккуратной формы, слегка приминаем его руками.
Приступаем к созданию листочков. Для этого складываем зеленый прямоугольник пополам. Вырезаем округлый листок и придаем ему объема за счет обрамления сторон ножницами.
Пластмассовую трубочку подрезаем ножницами, формируя цветоложе будущей хризантемы.
Тщательно промазываем его клеем и приклеиваем к желтому бутону.
Аналогичным образом поступаем с листком. Только наклеиваем его на стебель.
Яркий и очаровательный цветок готов.
Поделки из бумаги на Новый год
Новый год – время не только чудес, но и мастерства и креативности. Накануне праздника многие стремятся создать волшебную и уютную атмосферу в своем доме: украшают елку, вешают мишуру, устанавливают разноцветные мигающие огоньки, упаковывают подарки. Чтобы комната сказочно засияла, не обязательно использовать покупные аксессуары для декора. Украсить помещение к
Новому году можно при помощи самодельных поделок.
Сядьте всей семьей за круглый стол и создайте потрясающую снежинку в стиле квиллинг. Разноцветная «снежная» красавица идеально подойдет для украшения елки, занавесок или стен.
Если вам нравятся объемные украшения, обратите внимание на снежинку, выполненную в технике «торцевание». Закручивание элементов украшения позволяет придать ей изумительный вид.
Зеленую красавицу-елку украсьте незаурядными платьями-гармошками, выполненными в виде игрушки на веревочке. Играйте с цветом – это поможет создать потрясающий контраст – даже конфетти не понадобится.
Кто сказал, что на вершине елки должна красоваться пятиконечная звезда? Сделайте из бумаги праздничный фонарик. Внесите свежую нотку в новогодний декор.
Для оригинального оформления подарков, сделайте упаковку для них самостоятельно. Бумажный мешок в виде тыквы – отлично справится с хранением сладостей.
А для украшения праздничной упаковки сформируйте объемные звездочки из бумаги. Приклейте их на самоклеящийся скотч и готовьте подарок к вручению.
Сервировка стола – неотъемлемая часть подготовки к празднику. Используйте очаровательные елки из бумаги для украшения тарелок. Гостям такой хэнд мэйд точно понравится.
Симпатичного дедушку мороза расположите на новогоднем столе или в детской комнате. Пусть наблюдает за происходящим своими черными, как уголек, глазами.
У каждого года есть свое животное-символ. Сделайте его из бумаги, и готовую поделку повесьте на елку или поставьте на обеденный стол.
Придать празднику романтическую нотку поможет бумажная подставка для свечи. Выполните ее в форме звездочки и расставьте на полки. Тусклые блики, сменяющиеся яркими танцами пламени создадут фантастическую атмосферу.
В качестве декора помещений можно использовать бумажные цифры. Они помогут креативно украсить обстановку. Их можно нарисовать самостоятельно в технике 3D или вырезать из бумаги и приклеить на альбомный лист или ватман.
Что можно сделать с детьми из бумаги
Поделки из бумаги – увлекательное занятие, которое обожают дети. Оно помогает развивать моторику и воображение. Процесс не требует особых навыков и умений, поэтому это творчество подходит для малышей любых возрастов. Подготовьте бумагу, клей, ножницы и приступайте к созданию удивительных предметов.
Сделайте с ребенком зеленый лес из могучих дубов. Заодно, расскажите сказку. Может сама Красная Шапочка прячется в нем от волка?
Порадовать малыша поможет праздничная елка. Поделка в виде новогоднего дерева станет отличным поводом разузнать, какие же подарки ребенок ждет от дедушки мороза.
Почему бы не сделать из бумаги мегаполис. Ведь в нем можно почувствовать себя настоящим Гуливером.
Для маленьких персонажей лего или киндер-сюрпризов сделайте уютный деревенский домик. Наверняка им понравится в нем жить.
Если у ребенка нет места для канцелярских принадлежностей, то поделка — карандашница в форме многоугольника станет отличным выходом из ситуации. Смастерите ее из бумаги и малыш сможет хранить в ней свои фломастеры и ручки.
Также карандашницу можно сделать в форме прямоугольника. Комбинируйте оттенки бумаги, чтобы получилась яркая и оригинальная поделка.
Если намечается карнавал, создайте с ребенком маску супер-героя, животного или великого фантомаса. Превратите совместное творчество в настоящее искусство перевоплощения.
Если малыш мечтает стать авиаконструктором, создайте с ним первый в его жизни самолет. И не важно, что он из бумаги. Главное – начать!
А если ребенок любит играть в доктора, значит самое время сделать из бумаги строгий медицинский саквояж.
Конвертик-лисичка подойдет для девичьих посиделок с подружками. Приятно держать маленькие секретики в таком милом хранилище.
С малышом сделайте зайчика. Не бойтесь экспериментировать с «шерстью». Фантастические бумажные животные могут быть любых цветов. Включайте фантазию и вперед!
Из бумаги может получится шикарный павлин. Сделайте пышный хвост из снежинки и он станет украшением любой выставки.
В спиральной технике сделайте утонченные розочки из бумаги. Ими можно украсить комнату или сувенир.
Рассмотрите в качестве поделки еще один вариант подарочной упаковки в стиле оригами. Украсьте ее пайтетками, наклейками, фигурками из фетра – от этого она станет еще краше.
Сделайте с ребенком букет ярких георгинов в технике квиллинг. Множество маленьких лепестков соединятся в один шикарный бутон – ребенок будет в восторге.
Нежный белый тюльпан можно выполнить в технике оригами. Складывать цветы – это увлекательно и интересно!
Сделайте очаровательные тюльпаны из гофрированной бумаги. В каждый бутон можно добавить сюрприз – небольшую конфетку.
Интересная поделка получится из бумаги и ниток. Аккуратно сформируйте бабочек и подвесте к люстре. Это украсит девичью комнату и придаст ей необычный вид.
Если в меню предусмотрены молочные коктейли, то почему бы не сделать для них изящный зонтик? Если использовать трубочку вместо держателя – его даже не придется вынимать из стакана.
Украсить детскую комнату можно при помощи звезд. Наделайте с ребенком из бумаги множество маленьких пятиконечных экземпляров, наполните ими кувшин и поставьте на стол. Декоративный элемент добавит красок и света в помещении.
Идеи из бумаги формата А4
Не обязательно использовать ножницы и клей, чтобы сделать интересную поделку. Достаточно вооружиться бумагой формата А4 и сложить ее в технике оригами.
Из светло-коричного листа сделайте милую собачку.
Складывая альбомный лист по этой схеме, у вас получится очаровательный пароход.
Если вы любите кошек, порадуйте себя бумажной представительницей семейства кошачьих.
Всего за 12 манипуляций с бумагой сделайте жирафа. Пятнышки животному можно приделать в самом конце складывания.
За 6 действий «постройте» с ребенком уютный дом из бумаги. Его можно приклеить на открытку и дополнить декорациями.
Сложите из бумаги красивую птицу. Если подвесить поделку на нитку – пернатый голубь будет парить в воздухе при любом дуновении ветерка.
Необходим конвертик? Всего 4 шага и он готов.
Украсьте комнату бабочками из бумаги. Сложите их по схеме, подвести на нитку, и в помещении наступит весна.
Сложите с ребенком мордочку полосатого тигра. Если приклеить к нему деревянную шпажку – получится потрясающая закладка для книг.
Не от всех лягушек бывают бородавки. От бумажной поделки они точно не образуются. Порадуйте малыша интересной поделкой. Вооружитесь альбомным листом и приступайте творить.
Создание бумажных поделок – увлекательное времяпрепровождение. Не отказывайте себе в этом досуге. Он обязательно пойдет на пользу для всей семьи.
Идеи для украшения интерьера
Не забывайте делиться ссылкой на статью со своими друзьями.
Автор статьи — Ирина Фролова.
Поделки из Листа Бумаги Своими Руками +130 Фото, 7 Мастерклассов
13953 Просмотры 0Читайте также: Изготовление поделок из сухих листьев на листе бумаги А-4 Своими руками + Мастер-класс: гербарий для декораС помощью листа бумаги можно сделать интересные вещи, которые, совершенно не требуют вложений. Всего немного терпения и времени. Уверенны, что Вам понравится результат. Попробуйте с нами. В этой статье вы найдете самые лучшие мастер-классы поделок из бумаги.
ТОП-5 предметов домашнего декора из бумаги, которые вы можете сделать сами
Красочные идеи бумажного ремесла для детей, взрослых, вдохновленные современными настенными рисунками или настенными украшениями в этнических стилях, создают уникальные аксессуары для декора комнаты для современных домашних интерьеров.
Красивые украшения для интерьера
Реалистичные — футуристические, тканевые — бумажные идеи для цветов — это забавные комнаты, украшающие проекты, которые нужно делать с ребенком.
Домашние декорации не обязательно должны опустошать ваш кошелек. Вместо того, чтобы посетить магазин, переосмыслите, переставьте предметы, которые вы, вероятно, уже имеете в своем доме. С помощью принтера и небольшого художественного таланта вы можете дать вашему дому новый косметический облик.
Используйте эти пять идей, согласованных с бюджетом, искусством цветопередачи, освещения, мебели, чтобы начать работу.
Домашние декорации способны оживить любой уголок
Это будет Вам интересно: ОБЗОР:Поделка из листьев на листе бумаги Своими руками. Что нужно знать для создания красивой аппликации
Персональный висячий мобиль
Украшение пустого пространства на стене чем-то иным, вместо обычной принтованной картины в раме может быть брешью в бюджете.
Мобиль из лебедей над кроваткой
Но с некоторой фантазией, картинками, коллекцией ваших любимых фотографий вы можете создать уникальный в своем роде настенный мобиль за полдня.
Распечатайте свои любимые картинки на черно белом принтере, потом вырежьте изображения в виде геометрических фигур (например, в виде кругов или сердец).
Очень красивые бабочки
Пришейте или приклейте длинную леску к верхушке изображений, прикрепите на кнопках-гвоздиках в разную длину, подвесьте и вуаля! Мгновенный фокус.
Добавьте немного контраста, чередуя фотографии с цветным картоном, вырезанным в формы, которые соответствуют вашему домашнему интерьеру, или распечатайте картинки в оригинальных цветах на фотобумаге.
Задаем комнате определенной тональности
Тематические обертки для свечей
Позвольте гостиной выразить вашу индивидуальность с оберткой ручной работы для свечей. Создавайте свои собственные рисунки, узоры и шрифты, которые вам по душе, меняйте их каждый сезон.
Добавляем контраста
Такие небольшие аксессуары, которые преображают весь домашний декор, часто используются для оформления мелочей в интерьере, поэтому идея подсвечников – это отличный способ задать комнате некоторую тональность и акцент с минимальными тратами.
Вариаций поделок очень много — включаем фантазию
Вы можете неоднократно использовать обертки. Добавьте ленточек, разных подвязочек или блесток для дополнительного шика.
Гирлянда из фото Instagram
Если у вас есть свой канал Instagram, который заполнен потрясающими снимками, поэтому почему бы не включить в свой домашний декор?
Гирлянда своими руками
Создайте собственные баннеры, распечатав несколько ваших любимых фотографий Instagram на плотный лист, фотобумагу, в Instagram кабинках вашего города.
Пробейте отверстия в двух верхних углах, вденьте в них длинную тесьму, лоскут или веревку. Украсьте фотографии декоративной лентой, несколькими вашими любимыми фразами или индивидуальным украшением от каждого члена семьи. Подвесьте и любуйтесь своим творчеством!
Осенние листочки
Это будет Вам интересно: ОБЗОР:Как сделать цветы из гофрированной бумаги своими руками? 125 Фото и 5 простых мастер-классов
Китайские фонарики
Фонари предназначены не только для активного отдыха. Принесите в дом знакомое летнее свечение, сделав китайские фонарики с помощью бумаги и нескольких канцелярских принадлежностей.
50+ Удивительных вещей, которые можно сделать из бумаги
от Aleksey | Для Детей Поделки Из Бумаги Для Знакомых Модели Подарки Для Любимых Декор Для Мужчин Для Женщин Мастерская Аксессуары | Четверг, 25 мая 2017
Изобретение бумаги — одно из главных достижений человечества на пути к цивилизации. Еще в древнейшие времена человек искал материал, который бы ему служил для письменности. Около 2000 лет до нашей эры древние египтяне приспособили для этих целей высушенные и обработанные особым способом листы папируса. Это был неплохой материал для письма.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: 30 Крутых подарков, которые можно сделать из бумаги
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Как сделать бумагу своими руками
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: 67 Фонов и паттернов ко Дню Влюбленных
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Игрушки для детей из картонных коробок. ТОП 66
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: 18 Шаблонов подарочных коробочек
Интересно, что «изобретателем» бумаги можно считать вовсе не человека, а обычную осу. При строительстве своих гнезд рабочие осы используют пережеванную клетчатку растений. Слюна ос содержит клейкое вещество. В результате получается масса по составу и по свойствам удивительно напоминающая бумагу. Гнезда ос отличаются легкостью в сочетании с прочностью.
После краткого экскурса в историю, мы хотим продемонстрировать вам 50+ вещей, которые люди способны сделать из обычной бумаги. Эти проекты заставляют задуматься. Талант ведь не пропьешь! Взгляните на их работы…
Дизайнер Wolfram Kampffmeyer создает необыкновенные геометрические скульптуры из бумаги под названием PaperWolf. Так называемая творческая таксидермия, от которой не страдают животные.
Полюбуйтесь на феноменальные работы от Estudio Guardabosques. В их проектах проглядывается сходство с предыдущими умельцами.
Работы французского дуэта Люси Томас и Тибо Циммерман. Пара графических дизайнеров создают невероятные бумажные скульптуры, инсталляции и иллюстрации. Мы собрали лучшие работы за последние несколько лет.
Хотите оригинальную маску на Хеллоуин? Дизайнер Steve Wintercroft создает геометрические шаблоны масок, которые вы можете загрузить, распечатать и разрисовать. От животных и черепа до штурмовиков и лиц.
Причудливые работы от Irving Harper.
Французский и художник Maud Vantours создает гипнотизирующие узоры и текстуры, которые взрывают мозг. Только взгляните на эти работы…
СВЕЖИЕ СТАТЬИ
ПОПУЛЯРНЫЕ СТАТЬИ
Как сделать человека из бумаги. Пошаговые инструкции + 300 фото
человек из бумаги своими рукамиЭто статья для тех, кто любит оригами и поделки из бумаги. Здесь вы узнаете, как сделать человека из бумаги своими руками. Это увлекательная поделка для любого возраста, но конечно больше всего у детей, которые любят создавать своих любимых персонажей, например, человека паука из бумаги и других подручных материалов.
В основном все представленные фигурки выполнены в технике оригами. В статье подобраны только простые модели, такого человека оригами из бумаги может сложить каждый. Вам помогут пошаговые фото, схемы и мастер классы и для каждого примера есть ссылка на первоисточник. Удачного творчества!
Как сделать оригами человека
Для тех, кто увлекается искусством оригами, эта модель хорошо известна. Этот оригами человек из бумаги состоит из двух частей, простая рубашка оригами и традиционные оригами штаны. Рубашка оригами очень похожа на модель стул оригами, только нужно будет использовать базовую форму «подушка», это когда углы квадрата загибаются в карманы. Брюки оригами складываются почти так же, как и рубашка оригами. Вам нужно будет применять базовую форму «подушка» три раза после того, как перевернете бумагу.
Посмотрите, как это показано на пошаговых фото.
Источник фото: www.origami-make.org/origami-man-traditional.php
Как сделать человека из бумаги оригами
На этом примере вы можете сделать человека из бумаги оригами своими руками. Для работы вам понадобится два листа квадратной бумаги. Поделка состоит из двух частей. Вначале складываем рубашку оригами, во второй части штаны оригами, потом соединяем все это вместе. И да, человек-оригами может стоять без дополнительной поддержки, хотя это немного утомительно. Вот пошаговые фото первой части, где показано, как сделать рубашку оригами.
Во второй части складываем штаны оригами, это немного проще. В завершении просто прикрепите ноги к телу.
Источник фото: wavyocean.com/2019/03/05/origami-man/
Простой оригами человек
Здесь представлена схема и пошаговые фото, как сделать простого оригами человека из бумаги. Сначала вам нужно сделать матрицу из листа бумаги 8×8, как показано на схемах в галерее. Для работы приготовьте квадратный лист бумаги 20 см х 20 см, это самый удобный размер для такой поделки, особенно если у вас недостаточно опыта в технике оригами. Просто чем меньше бумага, тем сложнее складывать. Если тяжело разобраться с показанными на фото схемами, можно прочитать поэтапную инструкцию на сайте.
Источник фото: www.origami-make.org/origami-man-simple.php
Вот еще похожий пример, как сделать человека оригами, только объемную модель.
Здесь применяется больше складок, но эта 3D модель совсем не сложная. Схемы и пошаговые фото ниже в галерее.
Источник фото: www.origami-make.org/origami-man-3d.php
Фигурка человека из бумаги
Вам эта фигурка оригами человека кажется немного сложной? Просто начинайте складывать. Возьмите лист квадратной бумаги, сложите пополам вертикально. Потом левую сторону и загните по центру. То же самое с правой стороны. Разверните закрылки. Возьмите левую сторону и сложите до первой вертикальной линии. Переверните на обратную сторону. Повторяйте этот процесс движения вперед-назад, пока не дойдете до конца бумаги. Нажмите на область выше тела, как показано на фото. Сожмите стороны так, чтобы площадь сторон была равна длине квадрата. Поместите этот квадрат прямо над квадратом под ним. Нанесите клей на область, указанную на фото. Сложите руку вниз потом назад. Сделайте то же для другой руки. Ваш человек оригами готов!
Источник фото: wavyocean.com/2019/01/03/origami-person/
Оригами человек схема
По этой схеме можно легко сложить человека оригами из бумаги своими руками. Возьмите лист бумаги, сложите, раскройте и загните углы. Потом сделайте еще складки, как показано на схеме. На фотографии показаны направления, в которых должны быть сделаны складки для формирования плеч и головы человека из бумаги. Затем сложите верхнюю часть, чтобы сформировать плечи. Следующий этап производится аналогично — сгиб в отмеченной линии. Сложите углы к середине. Сформируйте плечи. Потяните немного, чтобы сделать голову. Сложите заготовку. Раскройте, и получите человека из бумаги, сложенного по этой схеме.
Источник фото: luntiks.com/kids-origami/paper-origami-for-kids-how-to-make-a-man-tutorial-for-beginners-1346.html
Человек из бумаги схемы
Как сделать человечка из бумаги
Этот маленький человек из бумаги в технике оригами состоит из трех частей, которые складываются из квадратных листов бумаги. Благодаря двухсторонней окраски человека имеет приближенный оттенок к настоящему цвету кожи. Все остальные участки окрашены в яркий цвет. Так получается синий цвет шапки, одежды и обуви. Для изготовления человечка в технике оригами понадобиться подготовить три квадратных листа бумаги 6 х 6 см. Они должны быть двухсторонними: с одной стороны – цвет слоновой кости, а с другой – синий оттенок. Как сложить поделку, смотрите на пошаговых фото.
необходимые размеры, пошаговая инструкция и шаблоны, советы и рекомендации
Процесс изготовления макета дома из бумаги не является слишком сложным. Достаточно выбрать эскиз здания, сделать точную схему поделки, вырезать ее и склеить детали. Но каждый этап подготовки и работы имеет свои небольшие нюансы, которые могут повлиять на качество изделия. Чтобы не делать ошибки при изготовлении бумажного макета жилья, стоит внимательно ознакомиться с основными принципами.
Как изготовить макет дома из бумаги
Cделать макет дома своими руками из бумаги просто. Сначала нужно определиться с уровнем сложности будущего изделия. Проще всего изготовлять и работать в дальнейшем с макетом в виде развертки. Такой вариант предполагает последовательное соединение всех частей посредством сгиба, а последний и первый материал смыкается благодаря склеиванию.
Макет представляет собой цельную схему с четкими границами каждой детали.
Алгоритм работы над макетом:
- Определиться с размерами будущего изделия, отметить приблизительную площадь для схемы.
- Подобрать дизайн дома, предварительно создав эскиз.
- Разделить область на 4 равные части для формирования стен домика. С помощью карандаша и линейки нарисовать стены.
- Важно оставить немного места для формирования «пазов» для склеивания. Они располагаются на крайних деталях и могут составлять обычно не более 2-3 см в ширину.
- Сверху формируется зарисовка крыши. Обычно крыша имеет форму равнобокой трапеции. Можно делать и треугольную крышу.
- Потом определяются места расположения окон и дверей, которые зарисовываются в полном объеме.
Макеты для распечатывания, вырезания и склейки
Чтобы не усложнять процесс создания бумажного домика еще в самом начале, можно просто распечатывать понравившийся макет, предварительно определившись с параметрами корпуса.
Необходимые размеры
В процессе моделирования важно сразу же определиться с размерами. Стоит учитывать, что при изготовлении высокого или большого дома не стоит использовать целые развертки. Такая схема сборки сделает здание неустойчивым, непрочным или неровным. С целью избегания таких недоработок, нужно подумать об изготовлении опор для каркаса. Аналогичным по эффективности решением может стать выбор более прочной бумаги – картона.
Чтобы долго не возиться с изготовлением макета и определением его параметров, можно использовать специальные программы для моделирования. Интерфейс программ простой, поэтому проблем с освоением не возникнет.
Чтобы не усложнять поделку лучше изначально готовить макет небольшого размера. Стандартным вариантом основы для макета в плане параметров станет обычный лист формата А4. Отталкиваясь от границ основы можно создавать разноплановые домики определенного дизайна. Отличным примером станет самый простой макет с такими параметрами:
Какие нужны материалы и инструменты
Для изготовления бумажного домика и макета для него нужны следующие инструменты и материалы:
- бумажная основа, желательно картон;
- линейка, карандаш и ластик;
- ножницы и канцелярский нож;
- клей или двухсторонний скотч.
Материал для крепления подбирается в соответствии с плотностью бумажной основы. Вместо клея ПВА может использоваться клеевой пистолет, шило с ниткой, степлер.
Дополнительно нужно подготовить материалы для декорирования. Их выбор производится в соответствии с индивидуальными предпочтениями и задумкой.
Разновидности макетов
Макеты домов из бумаги могут быть самыми разными. Несколько вариантов разноплановых схем:
1. самый простой в плане изготовления макета и дальнейшей сборки домик. Справиться с работой сможет даже ребенок.
2. Более сложный тип эскиза, в схеме которого присутствуют отдельные части для крепления.
3. Красивый двухэтажный домик с компактным фасадом и его частями. Однородная схема без отдельных деталей.
4. Вертикальный макет для создания простого домика. Благодаря такой схеме улучшается прочность изделия.
5. Вариант макета из отдельных частей. Все детали придется склеивать поэтапно, но зато форма корпуса будет уникальной.
6. Сложный макет одноэтажного дома и двухэтажного дома, где присутствует интегрированная деталь в виде крыши.
Используя любой готовый вариант, как основу, можно создать уникальное здание. Оригинальность может проявляться в виде усовершенствования самого макета или финишного декора бумажного жилища.
Тонкости выбора развертки макета
Маленький аккуратный домик выглядит всегда достаточно интересно и привлекательно. Поэтому выбирать макеты больших размеров в этом плане нецелесообразно. Чтобы здание не деформировалось в процессе склеивания во многих местах, лучше подбирать максимально цельные развертки макетов.
При этом, все линии должны размещаться строго симметрично друг другу. Не стоит забывать про наличие элементов для проведения склеивания. Они отгибаются от основной части заготовки.
Этапы сборки
Принцип сборки лучше всего рассматривать на примере просто макета. В дальнейшем это даст возможность работать с более сложными типами схем. Инструкция по созданию домика из бумаги:
1. Сначала нужно вырезать подготовленный макет из бумаги. Контуры можно резать с помощью ножниц, а вот окна, двери и другие детали, которые лежат внутри удаляются с помощью канцелярского ножа.
2. Разложить все заготовки и произвести первичную примерку всех деталей. При необходимости можно сделать коррекцию в виде подрезки или сделать новый элемент.
3. Согнуть по соответствующим линиям заготовку корпуса домика. Таким образом формируется основа. Отогнуть стоит и соединяющие детали.
4. Склеить основу «стены» здания. Благодаря схеме-развертке такая фиксация производится в одном месте.
5. Следующим этапом конструирования станет отдельное изготовление крыши с дымоходом и крепление низа поделки. Согнуть полотно для крыши пополам, формируя центральный конек кровли.
6. Узкую полоску бумаги поделить на 4 равные части. Лишнее отрезать. Сделать сгибы по точкам, и склеить полу куб.
7. С одной стороны сделать косой срез, чтобы приклеить дымоход к основанию крыши. Лучше это деталь с помощью двухстороннего скотча.
8. Приклеить низ к корпусу, а в последнюю очередь закрепить и саму кровлю.
Если мастер-класс полностью пройден, то в результате получится небольшой, но очень симпатичный домик.
Дополнительные шаблоны
Если рука более «набита», то можно попробовать изготовить более сложный вариант изделия. При этом работа усложнится только в плане увеличения последовательных действий. Пример сборки другого шаблона:
Такая поделка может стать отличным новогодним декором ли игрушкой для ребенка. Немаловажным этапом в изготовлении таких поделок является декор. Готовую основу не обязательно можно только раскрашивать. Украшать основу посредством п
Четырехэтапный подход к написанию вводной части исследовательской статьи
Если вы хотите, чтобы другие цитировали вашу статью, убедитесь, что они сначала прочитали ее. Предположим, что название и аннотация вашей статьи убедили ваших коллег в том, что они должны увидеть вашу статью. Затем работа раздела «Введение» состоит в том, чтобы убедиться, что они начинают читать и продолжают читать, втягивать их в себя и как бы показывать им, направляя их к другим частям статьи (Методы, результаты, обсуждение, и Заключение).
В этой статье на примерах рассказывается, что следует включить во введение, а что не учитывать, и что обозреватели и редакторы журналов ищут в этом разделе.
Какова функция раздела «Введение»?
Проще говоря, введение должно отвечать на вопрос «Почему:» почему вы выбираете эту тему для исследования; почему это важно; почему вы выбрали тот или иной метод или подход; и так далее.Вы также можете думать о введении как о разделе, который указывает на пробел в знаниях, который заполнит остальная часть статьи, или как о разделе, в котором вы определяете и заявляете о своей территории в рамках широкой области исследования.
Как написать вводную часть моей рукописи?
Другая задача, которую должен выполнить Введение, — это предоставить некоторую справочную информацию и установить контекст. Вы можете сделать это, описав рассмотренную вами исследовательскую проблему или заданный вами исследовательский вопрос (в основной части статьи вы предложите решение проблемы или ответ на вопрос) и кратко рассмотрев любые другие решения или подходы. которые уже применялись в прошлом.
Помните, что диссертация или диссертация обычно имеет отдельную главу под названием «Обзор литературы», но в исследовательской работе такого раздела нет; вместо этого Введение включает в себя краткий обзор.
Теперь, когда вы дали предысторию и установили контекст, в последней части введения следует указать цели эксперимента или анализа исследования, описанного в документе. Эта заключительная часть введения должна включать конкретные детали или точные вопросы, ответы на которые будут даны позже в документе.
Получите это руководство и улучшите свои навыки
Напишите хороший вводный раздел — произведите хорошее первое впечатление
Произведите отличное первое впечатление своей рукописью.
Чему вы научитесь?
- Разница между рефератом и введением
- Написание хорошего вступления для вашей статьи или диссертации
- Пошаговое понимание того, что включить во введение
- Советы и приемы для правильного введения
Попробуйте этот курс бесплатно с членством R Upskill
Четырехэтапный подход к написанию раздела «Введение»
Как показывает опыт, на этот раздел приходится около 10% от общего количества слов в основная часть типичной исследовательской работы или около 400 слов, разбитых на три абзаца в статье из 4000 слов. 1 Итак, давайте теперь разберемся, как поэтапно написать раздел «Введение»:
1. Предоставьте справочную информацию и установите контекст.
Эта начальная часть введения готовит читателей к более подробной и конкретной информации, которая будет представлена позже. Первые два предложения обычно широкие.
Ниже приведены некоторые примеры:
- Работа по органическому веществу в почве может начинаться так: «Устойчивое растениеводство зависит от физических, химических и биологических свойств почвы, на которые, в свою очередь, заметно влияют органическими веществами в почве.
- Статья, в которой обсуждается возможная полезная роль бактерий в лечении рака, может начинаться следующим образом: «Роль бактерий в качестве противоракового агента была признана почти сто лет назад».
- Статья о литиевых батареях может представить исследование с помощью следующее предложение: «Быстрый рост литий-ионных аккумуляторов и их новые применения, такие как питание электромобилей и хранение электроэнергии для электроснабжения, требуют более надежных методов для понимания и прогнозирования характеристик и срока службы аккумуляторов.’
5 Различия между разделами результатов и обсуждения
Во время написания своих исследовательских работ & nbsp; многие…
В то же время вступительное заявление не должно быть слишком широким: обратите внимание, что в приведенных выше примерах во Введении Начните не с сельского хозяйства, рака или батарей в целом, а с упоминания органических веществ в почве, роли бактерий и литий-ионных батарей.
После того, как в первом предложении введено широкое поле, следующее предложение может указывать на конкретную область в этом широком поле.Как вы, возможно, заметили, статьи в упомянутых выше примерах представили подполе, упомянув 1) ремиссию некоторых видов рака после случайного заражения Streptococcus pyogenes , 2) органическое вещество в почве как источник питательных веществ для растений и энергии. для микроорганизмов, и 3) методы визуализации для визуализации трехмерной структуры материалов и компонентов батарей в наномасштабе.
2. Представьте конкретную тему вашего исследования и объясните, почему это важно.
Как видно из приведенных выше примеров, авторы движутся в сторону представления конкретной темы своего исследования. Итак, теперь в следующей части вы можете ввести некоторую статистику, чтобы показать важность темы или серьезность проблемы.
Лучшие советы и приемы для написания раздела эффективных результатов
[Это видео было первоначально опубликовано Стивом Кирком на…
Вот несколько примеров:
- В документе о борьбе с малярией с помощью превентивных мер можно указать номер людей, количество потерянных человеко-часов или стоимость лечения болезни.
- В документе о выращивании сельскохозяйственных культур, которым требуется мало воды, можно упомянуть частоту сильных засух или снижение урожайности сельскохозяйственных культур из-за засух.
- В документе о более эффективных методах общественного транспорта можно упомянуть степень загрязнения воздуха выхлопными газами автомобилей и двухколесных транспортных средств или сокращение количества автомобилей и длины дороги.
Еще один способ подчеркнуть важность темы исследования — выделить возможные выгоды от решения проблемы или поиска ответа на вопрос: возможная экономия, увеличение производства, долговечные устройства и т. Д.Такой подход подчеркивает положительное.
4 шага, которым необходимо следовать при написании оригинальной исследовательской статьи
Оригинальные исследовательские статьи составляют большую часть…
Например, вместо того, чтобы сказать, что X долларов теряется из-за малярии каждый год, скажите, что X долларов можно сэкономить ежегодно, если малярия предотвращается, или X миллионов литров воды можно сэкономить, отказавшись от орошения, или X человеко-часов можно сэкономить в виде предотвращенных заболеваний благодаря улучшению качества воздуха или уменьшению загрязнения.
3. Упомяните прошлые попытки решить исследовательскую проблему или ответить на исследовательский вопрос.
Как упоминалось ранее, формальный обзор литературы неуместен в разделе «Введение» исследовательской статьи; однако уместно указать на любые более ранние соответствующие исследования и уточнить, чем ваше исследование отличается от этих попыток. Различия могут быть простыми: вы могли повторить одну и ту же серию экспериментов, но с другим организмом, или разработать (с использованием, возможно, более сложных или продвинутых аналитических инструментов) исследование с гораздо большей и разнообразной выборкой, или в совершенно иной географической обстановке.
3 Основные советы по написанию отличной исследовательской работы. Название
Один из самых важных компонентов исследования…
Вот два примера:
- «Хотя эти исследования были ценными, они были предприняты при разработке проекта генома. ‘
- ‘ Реакция растений изменена колонизацией и поведением насекомых, но эти аспекты были изучены в основном на единственных культурах, в то время как в настоящей статье исследуется взаимосвязь между культурами. и их вредители в системе промежуточного посева.’
4. Завершите введение, указав конкретные цели вашего исследования.
Предыдущие абзацы должны логически вести к конкретным целям вашего исследования. Обратите внимание, что в этой части Введения приводятся конкретные детали: например, в более ранней части Введения может быть упомянута важность борьбы с малярией, тогда как в заключительной части будут уточняться, какие методы борьбы использовались и как они оценивались. В то же время избегайте слишком большого количества деталей, поскольку они относятся к разделу статьи «Материалы и методы».
Как написать исследовательскую работу на английском языке
Для дальнейшего развития отношений между Editage…
Если, например, ваше исследование было посвящено поиску правильных пропорций двух металлов в сплаве, и вы проверили десять различных пропорций, не обязательно перечислять все десять пропорций: достаточно сказать, что пропорции менялись от 50:50 до 10:90.
Вот еще два примера:
- «Мы стремились оценить эффективность четырех стратегий дезинфекции в отношении заболеваемости множественной лекарственной устойчивостью в масштабах всей больницы и Clostridium difficile «
- »Мы стремились (1) оценить эпидемиологические изменения до и после вспышки скарлатины в Китае в 2011 г .; (2) изучить причины роста и эпидемиологические факторы, которые способствовали этому; и (3) оценить, как можно управлять этими факторами, чтобы предотвратить будущие эпидемии.’
Существуют разные способы построения целей. Используя вопросы 2 , гипотезы и инфинитивы являются наиболее распространенными конструкциями (в обоих примерах в предыдущем абзаце используются инфинитивы), каждая из которых проиллюстрирована ниже некоторым вымышленным текстом:
Секрет написания раздела «Введение и методы» рукопись
Прочтите эту статью, чтобы понять секреты…
Вопросы
- ‘Формируют ли некоторые гены в пшенице генные сети? Если да, то в какой степени по сравнению с рисом? »
- « Отображают ли регуляторные элементы в промоторах этих генов какие-либо консервативные мотивы? »
Процесс записи | 5 шагов с примерами и советами
Хорошее академическое письмо требует эффективного планирования, составления и проверки.
Процесс написания у всех разный, но есть пять основных шагов, которые помогут вам структурировать свое время при написании любого текста.
Шаг 1. Предварительная запись
Прежде чем вы начнете писать, вам нужно точно решить, о чем вы будете писать, и провести необходимое исследование.
Придумывая тему
Если вам нужно придумать собственную тему для задания, подумайте о том, что вы изучали на уроке — есть ли какая-то область, которая заинтриговала, заинтересовала или даже смутила вас? Темы, которые оставили вам дополнительные вопросы, идеально подходят, поскольку это вопросы, которые вы можете изучить в своем письме.
Объем ваших тем зависит от типа текста, который вы пишете, например, эссе, исследовательской работы или диссертации. Не выбирайте ничего слишком амбициозного, чтобы охватить это количество слов, или слишком ограниченного, чтобы вам было что сказать.
Сузьте свою идею до конкретного аргумента или вопроса. Например, подходящая тема для эссе может быть сужена следующим образом:
Сужение темы Литература XIX века Романы в романтический период Романы Джейн Остин Театральная тема в Мэнсфилд-паркеПроведение исследования
Когда вы узнаете свою тему, пора поискать соответствующие источники и собрать необходимую информацию.Этот процесс варьируется в зависимости от вашей области обучения и объема задания. Это может включать:
С точки зрения письма важно делать много заметок во время исследования. Следите за названиями, авторами, датами публикации и соответствующими цитатами из ваших источников; собранные вами данные; и ваш первоначальный анализ или интерпретация вопросов, которые вы задаете.
Шаг 2: Планирование и обрисовка
Особенно важно использовать логическую структуру в академическом письме, чтобы эффективно передавать информацию.Гораздо лучше спланировать это заранее, чем пытаться выработать структуру, когда вы уже начали писать.
Составление схемы эссе — это полезный способ спланировать структуру перед тем, как начать писать. Это должно помочь вам выработать основные идеи, на которых вы хотите сосредоточиться, и то, как вы их организуете. План не обязательно должен быть окончательным — ничего страшного, если ваша структура меняется в процессе написания.
Используйте маркированные списки или нумерацию, чтобы с первого взгляда прояснить структуру.Даже для короткого текста, в котором не используются заголовки, полезно резюмировать то, что вы будете обсуждать в каждом абзаце.
Схема литературного аналитического эссе может выглядеть примерно так:
Пример структуры эссеПолучать отзывы о языке, структуре и макете
Профессиональные редакторы корректируют и редактируют вашу статью, уделяя особое внимание:
- Академический
- Расплывчатые предложения
- Грамматика
- Единообразие стиля
См. Пример
Шаг 3. Написание первого черновика
Когда у вас появится четкое представление о своей структуре, самое время создать полный первый набросок.
Этот процесс может быть весьма нелинейным. Например, разумно начать писать с основной части текста, сохранив введение на потом, когда у вас будет более четкое представление о тексте, который вы вводите.
Чтобы придать структуру своему письму, используйте план как основу. Убедитесь, что каждый абзац имеет четкую центральную направленность, которая связана с вашим аргументом в целом.
Наведите курсор на части примера из эссе литературного анализа Mansfield Park , чтобы увидеть, как построен абзац.
Пример абзацаПерсонаж миссис Норрис представляет собой еще один пример проявления морали в Mansfield Park . В начале романа она описывается язвительно как человек, который знает, «как диктовать другим щедрость; но ее любовь к деньгам была равна ее любви к режиссуре» (стр. 7). Это лицемерие не мешает ее самомнениям как «самой либерально настроенной сестре и тете в мире» (с. 7). Миссис Норрис сильно озабочена тем, чтобы казаться благотворительной, но не желает приносить какие-либо личные жертвы для достижения этой цели.Вместо этого она инсценирует благотворительные акции других, никогда не признавая, что ее схемы не ставят под угрозу ее собственное время или деньги. Таким образом, Остин снова показывает нам персонажа, чье морально честное поведение по сути своей является перформансом, для которого цель делать добро менее важна, чем цель казаться добром.
Когда вы переходите к другой теме, начинайте новый абзац. Используйте подходящие переходные слова и фразы, чтобы показать связь между вашими идеями.
Цель на этом этапе — закончить черновик, а не доводить все до совершенства по мере продвижения. Когда перед вами будет полный черновик, вы получите более четкое представление о том, где необходимо улучшение.
Установите крайний срок для первого черновика, который оставит вам разумный промежуток времени для редактирования, редактирования и корректуры до окончательного срока. Для более длинного текста, такого как диссертация, вы и ваш научный руководитель можете согласовать сроки для отдельных глав.
Шаг 4: Редактирование и исправление
Пришло время критически взглянуть на ваш первый набросок и найти потенциальные области для улучшения.Редактирование означает существенное добавление или удаление контента, в то время как редактирование предполагает внесение изменений в структуру и переформулирование аргументов.
Оценка первого черновика
Может быть трудно объективно взглянуть на свой собственный текст. Ваша точка зрения может быть как положительной, так и отрицательной, особенно если вы пытаетесь оценить свою работу вскоре после ее завершения.
Лучше оставить свою работу в покое хотя бы на день или два после завершения первого черновика. Вернитесь после перерыва, чтобы оценить его свежим взглядом; вы обнаружите то, чего иначе не было бы.
При оценке вашего письма на этом этапе вы в основном обращаете внимание на более серьезные проблемы, такие как изменения в ваших аргументах или структуре. Если начать с более серьезных проблем, вы сэкономите время — нет смысла совершенствовать грамматику того, что вы в конечном итоге вырезаете.
Сейчас вы ищете:
- Неясные или нелогичные аргументы.
- Области, где информация была бы лучше представлена в другом порядке.
- Отрывки, требующие дополнительной информации или пояснений.
- Отрывки, не имеющие отношения к вашему аргументу в целом.
Например, в нашей статье о Mansfield Park мы могли бы понять, что аргумент был бы сильнее, если бы более непосредственно рассматривать главного героя Фанни Прайс, и решили попытаться найти место для этого в параграфе IV.
Для некоторых заданий вы получите отзыв о своем первом черновике от руководителя или коллеги. Обязательно обращайте пристальное внимание на то, что они говорят вам, поскольку их советы обычно дают вам более четкое представление о том, какие аспекты вашего текста нуждаются в улучшении.
Редактирование и исправление
После того, как вы определились, где требуются изменения, в первую очередь внесите большие изменения, поскольку они, вероятно, повлияют на остальные. В зависимости от того, что нужно вашему тексту, этот шаг может включать:
- Внесение изменений в вашу общую аргументацию.
- Изменение порядка текста.
- Вырезание части текста.
- Добавление нового текста.
Вы можете несколько раз переключаться между написанием, редактированием и редактированием, пока не получите окончательный вариант, который вас устраивает.
Подумайте, каких изменений вы реально можете добиться за имеющееся у вас время. Если у вас мало времени, вы не хотите оставлять текст в беспорядочном состоянии на полпути перед редактированием, поэтому обязательно расставьте приоритеты для наиболее важных изменений.
Шаг 5: Редактирование и корректура
Editing фокусируется на местных проблемах, таких как ясность и структура предложения. Вычитка включает внимательное чтение текста, чтобы удалить опечатки и обеспечить стилистическое соответствие.
Редактирование для грамматики и ясности
При редактировании вы хотите, чтобы текст был четким, лаконичным и грамматически правильным.Вы ищите:
В начальном черновике часто получается множество плохо сформулированных предложений. Критически посмотрите на то, где ваш смысл может быть передан более эффективно или с помощью меньшего количества слов, и остерегайтесь распространенных ошибок в структуре предложений, таких как повторяющиеся предложения и фрагменты предложений:
Пример редактирования
- Стиль Остин часто юмористический, ее персонажей часто называют «остроумными». Хотя это не так для Mansfield Park .
- Остин часто любит юмористический стиль. Ее персонажей часто называют «остроумными», хотя в отношении Mansfield Park это не так.
Вычитка мелких ошибок и опечаток
При проверке сначала обратите внимание на опечатки в тексте:
Используйте встроенную в текстовый процессор проверку орфографии, но не ожидайте, что таким образом вы обнаружите 100% проблем. Прочтите текст построчно, обращая внимание на проблемные области, выделенные программным обеспечением, а также на любые другие проблемы, которые оно могло пропустить.
Например, в следующей фразе мы замечаем несколько ошибок:
Пример вычитки- Мэри Кроуфорд — сложный персонаж, и ее отношения с Фанни и Эдмундом претерпевают несколько трансформаций на протяжении всего романа.
- Персонаж Мэри Кроуфорд сложен, и ее отношения с Фанни и Эдмундом претерпевают несколько трансформаций на протяжении всего романа.
Вычитка стилистической выдержанности
В академическом письме есть несколько вопросов, в которых вы можете выбирать между несколькими различными стандартами.Например:
Если вы не получите конкретных указаний по этим вопросам, вам решать, каким стандартам вы будете следовать. Важно последовательно следовать одному стандарту для каждой проблемы. Например, не используйте в своей статье американское и британское написание.
Кроме того, вам, вероятно, будут предоставлены конкретные рекомендации по вопросам, связанным с форматом (как ваш текст представлен на странице) и цитатами (как вы указываете свои источники). Всегда внимательно следуйте этим инструкциям.
Часто задаваемые вопросы о процессе написания
- В чем разница между редактированием, корректурой и редактированием?
Редактирование, корректура и редактирование — это разные этапы процесса написания.
- При редактировании в текст вносятся структурные и логические изменения — переформулируются аргументы и переупорядочивается информация.
- Редактирование относится к внесению более локальных изменений в такие вещи, как структура предложения и фразы, чтобы убедиться, что ваш смысл передан четко и лаконично.
- Корректура включает внимательный просмотр текста, строка за строкой, чтобы выявить любые опечатки и проблемы с единообразием и исправить их.
- Как мне улучшить корректуру?
Публикуете ли вы блог, отправляете ли вы исследовательскую работу или просто пишете важное электронное письмо, есть несколько методов, которые вы можете использовать, чтобы убедиться в отсутствии ошибок:
- Сделайте перерыв : Отложите работу хотя бы на несколько часов, чтобы вы могли взглянуть на нее свежим взглядом.
- Вычитайте распечатку : Слишком долгое наблюдение за экраном может вызвать усталость — сядьте с ручкой и бумагой, чтобы проверить окончательный вариант.
- Используйте цифровые ярлыки : обратите внимание на любые повторяющиеся ошибки (например, неправильное написание определенного слова, переключение между американским и британским английским языком или непоследовательное использование заглавных букв в слове) и используйте команду «Найти и заменить», чтобы исправить это во всем документе.
Если вы хотите быть уверенными в том, что важный текст не содержит ошибок, возможно, стоит выбрать профессиональную службу корректуры.
Руководство для начинающих по цитированию APA в тексте
В этой статье отражены рекомендации APA 7-го издания . Щелкните здесь, чтобы ознакомиться с рекомендациями 6-го издания APA.Цитаты в тексте кратко определяют источник информации в основном тексте. Они соответствуют полной справочной записи в конце статьи.
цитирования в тексте APA состоят из фамилии автора и года публикации. При цитировании определенной части источника также включайте номер страницы или диапазон, например (Parker, 2020, p.67) или (Джонсон, 2017, стр. 39–41).
Опускайте суффиксы (например, «Jr.») и названия (например, «Ph.D.» или «Dr.») и указывайте только год публикации, а не день и месяц.
Цитаты APA в тексте объяснены за 4 минуты
Цитирование в скобках и повествование
Цитата в тексте может быть заключена в круглые скобки или естественным образом интегрирована в предложение.
- В скобках: Существует корреляция между использованием социальных сетей и симптомами тревоги у подростков (Parker, 2019).
- Повествование: Паркер (2019) обнаружил корреляцию между использованием социальных сетей и симптомами тревоги у подростков.
При использовании повествовательного формата год публикации указывается сразу после имени автора. Цитата в скобках может быть помещена внутри предложения или в конце предложения, непосредственно перед точкой. Посмотрите полный пример абзаца с цитатами в тексте.
APA-цитаты в тексте с несколькими авторами
Если у работы два автора, разделите их имена амперсандом (&) в скобках или «и» в описательной цитате.Если авторов три или более, укажите только фамилию первого автора, за которой следует «et al.», Что означает «и другие».
Авторы группы, известные своими сокращениями (например, CDC), пишутся полностью в первый раз и сокращаются в последующих ссылках.
Тип автора | В скобках | Рассказ |
---|---|---|
Один автор | (Харрис, 2020) | Харрис (2020) |
Два автора | (Харрис и Кук, 2020) | Харрис и Кук (2020) |
Три и более авторов | (Харрис и др., 2020) | Harris et al. (2020) |
Коллектив авторов | (Scribbr, 2020) | Scribbr (2020) |
Сокращенная группа авторов
| (Центры по контролю и профилактике заболеваний [CDC], 2020) (CDC, 2020) | Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC, 2020) CDC (2020) |
Без автора, даты или номера страницы
Неизвестный элемент | Решение | Цитата в тексте |
---|---|---|
Автор | Используйте название источника. | (название источника, 2020) |
Дата | Напишите «н.о.» для «без даты». | (Харрис, н.о.) |
Номер страницы | Используйте альтернативный локатор или опустите номер страницы. | (Харрис, 2020, 03:46) или (Харрис, 2020) |
Без автора
Если автор источника неизвестен, попробуйте определить, есть ли организация, ответственная за создание контента. Если да, укажите название организации в тексте цитаты (и в ссылке).
Стоимость солнечной энергии снизилась на 34% за последние три года (Tesla, 2020).В качестве альтернативы можно использовать название источника вместо автора. Выделите заголовок курсивом, если он выделен курсивом в справочной записи. В противном случае заключите его в двойные кавычки.
Используйте заглавные буквы и сокращайте длинные заголовки. Всегда следует включать первое слово заголовка, чтобы читатели могли легко найти соответствующую ссылку.
- («Риск наводнений в США», 2015 г.)
- (Думая, быстро и медленно, 2017)
Без даты публикации
Если дата публикации неизвестна, напишите «n.d. » (без даты) в цитировании в тексте.
(Джонсон, н.о.).Без номера страницы (альтернативные указатели)
Номера страниц требуются только с прямыми кавычками в APA. Если вы цитируете работу, у которой нет номеров страниц (например, веб-страницы или видео на YouTube), вы можете использовать альтернативный указатель, например:
- (Лю, 2020, 03:26)
- (Джонсон, 2019, Глава 3)
- (McCombes, 2016, пункт 4)
- (Дэвис, 2016, слайд 15)
- (Флорес, 2020, таблица 5)
- (Streefkerk, 2020, раздел «Без номера страницы»)
Обратите внимание, что при цитировании Библии всегда используются номера глав и стихов, даже если номера страниц доступны:
( Английская стандартная версия Библии , 2001, Джош.2: 7)Несколько источников в одних скобках
Если утверждение поддерживается несколькими источниками, цитаты в тексте могут быть объединены в одну круглую скобку. Расположите источники в алфавитном порядке и разделите их точкой с запятой.
При цитировании нескольких работ одного автора укажите годы публикации через запятую.
Эти результаты были воспроизведены в нескольких исследованиях (Brown, 2009; Porter, 2004; Smith, 2015, 2017).Как избежать двусмысленности в цитатах APA в тексте
Если цитаты в тексте неоднозначны, поскольку соответствуют нескольким ссылкам, примените решения, указанные в таблице ниже.
Ситуация | Решение | Цитата в тексте |
---|---|---|
Несколько работ одного автора в одном году. | Добавьте строчную букву после года. | (Купер, 2018a) (Купер, 2018b) |
Разные авторы с одинаковой фамилией. | Включите инициалы авторов. | (Х. Тейлор, 2019) (Б.Дж. Тейлор, 2016) |
Несколько работ с 3+ авторами, которые сокращаются до одной и той же формы (т. Е. С одним и тем же первым автором и датой). | Включите столько имен, сколько необходимо, чтобы различать цитаты. | (Купер, Ли и др., 2015) (Купер, Росс и др., 2015) |
Ссылка на косвенные источники («как указано в»)
Если вы хотите сослаться на источник, который вы нашли в другом источнике, вы всегда должны пытаться получить доступ к первоисточнику или первоисточнику.
Однако, если вы не можете найти первоисточник, вам следует процитировать его через вторичный источник, который привел вас к нему, используя фразу «как процитировано в».
(Parker, 1978, цитируется по Bloom et al., 2017)Если дата публикации первичного источника неизвестна, укажите только год публикации вторичного источника.
Портер (цитируется по Johnson, 2017) утверждает, что…Включайте только ссылку на вторичный источник, а не на первичный.
Со ссылкой на личное сообщение
Личные сообщения, такие как телефонные звонки, электронные письма и интервью, не включены в список литературы, поскольку читатели не могут получить к ним доступ.Цитата в тексте также имеет несколько иной формат.
Укажите инициалы и фамилию человека, с которым вы общались, слова «личное общение» и точную дату в скобках.
Во втором квартале продажи снижаются (П. Г. Браун, личное сообщение, 13 июня 2019 г.).Общие упоминания веб-сайтов и программного обеспечения
Общие упоминания веб-сайта или программного обеспечения не нужно цитировать в текстовой ссылке или записи в списке литературы.Вместо этого включите соответствующую информацию в текущий текст.
- Веб-сайт Scribbr (www.scribbr.com) содержит различные полезные ресурсы.
- Статистическое программное обеспечение SPSS (версия 25) использовалось для анализа данных.
Пример абзаца с цитатами в тексте
Адаптированный пример, параграф. Проблемы с изображением тела широко связаны с использованием социальных сетей, особенно среди молодых женщин (Perloff, 2014). Связь между изображениями в средствах массовой информации и проблемами изображения тела хорошо известна; метаанализ Grabe et al.(2008) пришли к выводу, что общение со СМИ связано с неудовлетворенностью образами своего тела у женщин. Несколько эмпирических исследований были сосредоточены на использовании Facebook у девочек-подростков (Tiggermann & Slater, 2013; Meier & Gray, 2014), в то время как систематический обзор Holland и Timmerman (2016) установил связь между социальными сетями и образом тела как для женщин, так и для мужчин. .
Часто задаваемые вопросы
- Как выглядит цитирование веб-сайта в тексте APA?
При цитировании веб-страницы или онлайн-статьи в стиле APA в тексте цитируется фамилия автора и год публикации.Например: (Worland & Williams, 2015). Обратите внимание, что автором также может быть организация. Например: (Американская психологическая ассоциация, 2019).
Если вы цитируете, вы также должны включить локатор. Поскольку на веб-страницах нет номеров, вы можете использовать один из следующих вариантов:
- Номер пункта: (Смит, пункт 15).
- Название заголовка или раздела: ( CDC, 2020, раздел «Сезон гриппа»)
- Сокращенный заголовок: ( CDC, 2020, раздел «Основные факты»)
Как написать раздел обсуждения
В разделе обсуждения вы углубитесь в смысл, важность и актуальность ваших результатов.Он должен быть сосредоточен на объяснении и оценке того, что вы обнаружили, показывая, как это соотносится с вашим обзором литературы и вопросами исследования, а также на аргументации в поддержку вашего общего вывода. Есть много разных способов написать этот раздел, но вы можете сосредоточить свое обсуждение на четырех ключевых элементах:
- Интерпретации: что означают результаты?
- Последствия: почему результаты важны?
- Ограничения: что не могут сказать нам результаты?
- Рекомендации: какие практические действия или научные исследования следует предпринять?
Обсуждение и заключение часто пересекаются, и в некоторых диссертациях эти два раздела объединены в одну главу.Иногда результаты и обсуждение будут объединены в одну главу. Если вы не уверены, какая структура лучше всего подходит для вашего исследования, посмотрите образцы диссертаций по вашей специальности или проконсультируйтесь со своим научным руководителем.
Обобщите свои основные выводы
Начните эту главу с повторения проблемы исследования и краткого изложения основных результатов. Не повторяйте все данные, которые вы уже представили, — постарайтесь четко сформулировать общий результат, который прямо отвечает на ваш главный вопрос исследования.Это должно быть не более одного абзаца.
Примеры
- Результаты показывают, что…
- Исследование демонстрирует корреляцию между…
- Этот анализ подтверждает теорию о том, что…
- Данные показывают, что…
Дайте свои интерпретации
Значение результатов может показаться вам очевидным, но важно разъяснить их значение для читателя и показать, как именно они отвечают на вопросы вашего исследования.
Форма вашей интерпретации будет зависеть от типа исследования, но некоторые типичные подходы к интерпретации данных включают:
- Выявление корреляций, закономерностей и отношений между данными
- Обсуждение, оправдали ли результаты ваши ожидания или подтвердили ваши гипотезы
- Контекстуализация ваших выводов в рамках предыдущих исследований и теории
- Объяснение неожиданных результатов и оценка их значимости
- Рассмотрение возможных альтернативных объяснений и аргументация вашей позиции
Вы можете организовать обсуждение вокруг ключевых тем, гипотез или исследовательских вопросов, следуя той же структуре, что и в разделе результатов.Вы также можете начать с выделения наиболее значимых или неожиданных результатов.
Примеры
- В соответствии с гипотезой…
- Вопреки предполагаемой ассоциации…
- Результаты противоречат утверждениям Смита (2007) о том, что…
- Результаты могут предполагать, что X . Однако, основываясь на результатах подобных исследований, более правдоподобным объяснением является Y .
Получать отзывы о языке, структуре и макете
Профессиональные редакторы корректируют и редактируют вашу статью, уделяя особое внимание:
- Академический
- Расплывчатые предложения
- Грамматика
- Единообразие стиля
См. Пример
Обсудите последствия
Помимо собственных интерпретаций, обязательно соотносите свои результаты с научной работой, которую вы исследовали в обзоре литературы.Обсуждение должно показать, насколько ваши выводы соответствуют существующим знаниям, какие новые идеи они вносят и какие последствия они имеют для теории или практики. Задайте себе следующие вопросы:
- Согласуются ли ваши результаты с предыдущими исследованиями? Если да, то что они к этому добавляют?
- Ваши выводы сильно отличаются от результатов других исследований? Если да, то почему?
- Подтверждают ли результаты существующие теории или оспаривают их?
- Есть какие-нибудь практические последствия?
Ваша общая цель — показать читателю, какой именно вклад внесло ваше исследование и почему им это должно быть интересно.
Примеры
- Эти результаты основаны на существующих доказательствах…
- Результаты не соответствуют теории о том, что…
- Эксперимент дает новое понимание взаимосвязи между…
- Эти результаты следует учитывать при рассмотрении того, как…
- Данные способствуют более четкому пониманию…
- В то время как предыдущие исследования были сосредоточены на X , эти результаты показывают, что Y .
Признайте ограничения
Даже у самого лучшего исследования есть некоторые ограничения, и признание их важно для демонстрации вашей достоверности.Ограничения связаны не с перечислением ваших ошибок, а с предоставлением точной картины того, что можно и чего нельзя сделать на основе вашего исследования.
Ограничения могут быть связаны с вашим общим планом исследования, конкретными методологическими предпочтениями или непредвиденными препятствиями, возникшими в процессе исследования. Вы должны упомянуть только те ограничения, которые имеют непосредственное отношение к целям вашего исследования, и оценить, насколько они повлияли на достижение целей исследования.
Например, если размер вашей выборки был небольшим или ограничивался определенной группой людей, обратите внимание, что это ограничивает ее обобщаемость.Если вы столкнулись с проблемами при сборе или анализе данных, объясните, как они повлияли на результаты. Если существуют потенциально мешающие переменные, которые вы не смогли контролировать, признайте, какой эффект они могли иметь.
Отметив ограничения, вы можете повторить, почему результаты, тем не менее, действительны, для ответа на вопросы вашего исследования.
Примеры
- Обобщаемость результатов ограничена…
- На достоверность этих данных влияет…
- Из-за отсутствия данных по X результаты не могут подтвердить…
- Методологический выбор был ограничен…
- Это выходит за рамки данного исследования, чтобы…
Изложите свои рекомендации
На основе обсуждения ваших результатов вы можете дать рекомендации для практического применения или дальнейшего исследования.Иногда рекомендации сохраняются для заключения.
Предложения по дальнейшим исследованиям могут исходить непосредственно из ограничений. Не просто заявляйте, что необходимо провести больше исследований — дайте конкретные идеи о том, как будущая работа может развиваться в областях, которые ваше собственное исследование не смогло затронуть.
- Необходимы дальнейшие исследования, чтобы установить…
- В будущих исследованиях необходимо учитывать…
Что исключить из обсуждения
Есть несколько типичных ошибок, которых следует избегать при написании раздела для обсуждения вашей диссертации.
- Не вводите новые результаты — вы должны обсуждать только те данные, которые вы уже представили в главе о результатах.
- Не делайте завышенных заявлений — избегайте чрезмерных толкований и домыслов, которые не подтверждаются вашими данными.
- Не подрывайте свои исследования — обсуждение ограничений должно быть направлено на укрепление вашего авторитета, а не на подчеркивание слабых сторон или неудач.
Контрольный список
Часто задаваемые вопросы по обсуждению
Написание научных статей: Руководство для чайников
Публикация результатов — жизненно важный шаг в жизненном цикле исследования, так как он позволяет сделать вашу работу доступной для научного сообщества и обмениваться идеями во всем мире.Но написание научной статьи — это не только творчество, но также хорошая структура и следование некоторым ключевым правилам. Если вы не соблюдаете эти правила, ваша статья может оказаться скучной или неполной, а это значит, что она не будет цитироваться. Джеффри Робенс, менеджер по развитию Springer Nature Journal, провел открытый семинар в Университете ИТМО, где поделился советами, как написать хорошую научную статью.
Четыре вопроса, на которые вы должны ответить в своей статье
Примите во внимание следующие вопросы, думая о структуре статьи:
- Почему это исследование важно? Ответьте на этот вопрос во введении к своей статье.
- Чем вы занимались во время исследования? Напишите об этом в разделе методологии.
- Каких результатов вы достигли?
- Как ваше исследование будет способствовать дискуссии в вашей научной области? Здесь вы описываете, как полученные вами результаты будут способствовать дальнейшему развитию этой области исследований, как они могут быть применены и какие дальнейшие исследования могут быть проведены в результате.
Как четко выразить свою мотивацию для проведения этого исследования
Есть три основные причины для исследования:
- , чтобы узнать что-то новое;
- для преодоления некоторых ограничений в физических, химических или любых других системах;
- для участия в обсуждениях и накоплении знаний по некоторым вопросам.
Кроме того, вы должны указать цель вашего исследования, то есть ответить на вопрос, какие проблемы вы хотите решить, и прийти к какому-либо выводу. Некоторые люди думают, что заключение — это просто краткое изложение того, о чем они написали, но это не так просто. Заключение — это ответ на вопрос, который вы задали во введении. Не отвечать на этот вопрос — все равно что писать историю с открытым концом. Люди, читающие вашу статью, хотят знать, каких результатов вы достигли.
Найдите журнал для публикации статьи в
Заранее продумайте, в каком журнале вы собираетесь опубликовать свою статью. Не отправляйте статью в самый престижный журнал только потому, что он самый престижный. Почему? Потому что они не опубликуют вашу статью, если она не соответствует их целевой аудитории. Издателям нужно, чтобы их статьи загружали, обсуждали и цитировали, иначе они не получат прибыли. Некоторые факторы, которые следует учитывать при выборе журнала для отправки, включают:
- Целевая аудитория журнала.Если вы отправляете свою статью во всемирно известный журнал, вы должны объяснить, почему ваша тема интересна. С другой стороны, если ваше исследование, вероятно, захотят прочитать только местные исследователи, то местный журнал будет более уместным.
- Темы, которые публикует журнал. Есть определенные журналы, которые специализируются во многих областях, и есть журналы, специализирующиеся на определенных темах.
. Отправка рукописи в неподходящий журнал приведет к тому, что редакторы отклонят статью.Это напрасная трата вашего времени и времени редакции. Поэтому выбор журнала, который соответствует вашему исследованию, очень важен, потому что это увеличивает вероятность того, что ваша рукопись будет принята.
Как написать введение
Самое главное — рассказать читателю о цели вашего исследования. Вы также должны предоставить читателям справочную информацию, необходимую для понимания вашего исследования. Убедитесь, что вы цитируете все ссылки в своей статье. Описывая предысторию, вы пишете о существующих проблемах в данной области и выбираете одну конкретную проблему, которую собираетесь решить в своем исследовании.
Как написать о методологии
Авторы часто говорят, что описание методологии — самая легкая часть исследования, так как вам нужно только описать то, что вы сделали. Но этого недостаточно. Вам нужно не только описать процесс исследования, но и продемонстрировать, что вы являетесь экспертом в этой области. Как ты можешь это сделать?
- Напишите о своих ожиданиях от исследования и своей рабочей гипотезе.
- Расскажите о трудностях, с которыми вы столкнулись во время исследования, и о том, как вы их решали.Это поможет другим ученым не повторять тех же ошибок и завоевать ваше уважение.
- Предоставьте читателям ссылки на базы данных и всю другую необходимую информацию, которая может оказаться полезной.
Как описать свои результаты
Важно, чтобы вы четко интерпретировали результаты своего исследования. Не стесняйтесь писать обо всех последствиях достигнутых вами результатов. Какие еще приложения могут иметь ваши результаты?
Не бойтесь описывать отрицательные результаты, даже если они опровергают вашу гипотезу.Это также поможет другим ученым избежать повторения тех же ошибок.
Springer Nature. Кредит: group.springernature.comКак написать заключение
Самое главное при написании заключения — еще раз подчеркнуть важность вашего исследования. Вам также следует придумать несколько ключевых слов и написать о результатах исследования. Важно написать только о двух ключевых моментах. Люди все равно больше не вспомнят.
Как написать заголовок
Название вашей статьи обычно является первым знакомством читателей с вашей работой.Написание хорошего названия для рукописи может оказаться сложной задачей. Вы должны описать все свои исследования одним предложением. Убедитесь, что ваш заголовок охватывает три следующих аспекта:
- состояния, влияющие на предмет исследования;
- какие характеристики анализировались;
- предмет исследования.
Например, в предложении «Влияние влажности на шероховатость поверхности диоксида кремния» «влажность» означает условия, «шероховатость поверхности» означает характеристики, а «диоксид кремния» означает предмет исследования.Итак, тема статьи ясна, и есть несколько ключевых слов, которые помогают читателям понять, о чем статья.
Советы: не делайте заголовок длиннее 20 слов. Избегайте использования сокращений. Не используйте слово «новый», так как уже ясно, что вы пишете о каких-то новых результатах. Постарайтесь, чтобы название было коротким и точным.
Springer Nature WorkshopКак написать реферат
Аннотация — это то, что ваши коллеги прочтут в первую очередь. Это ваш единственный шанс заставить их прочитать статью целиком.Вот почему вы должны абстрактно доказать, что вашу статью стоит прочитать. Многие читатели будут читать только аннотацию вашей рукописи. Следовательно, он должен выделяться. Постарайтесь сделать его как можно короче и точнее.
Как написать хорошее сопроводительное письмо редактору журнала
Редакторы журналов — очень занятые люди, и им обычно приходится быстро принимать решение о пригодности статьи. Поэтому очень важно произвести хорошее впечатление, и убедительное сопроводительное письмо поможет вам в этом.В сопроводительном письме необходимо:
- обратитесь к редактору, который будет оценивать вашу рукопись по имени;
- укажите название вашей статьи;
- уточнить, что это за бумага;
- кратко объяснить в трех или четырех предложениях, что было сделано;
- подтверждают, что ваша статья нигде не публиковалась, и все авторы согласны с ее отправкой в журнал;
- добавьте расширенную подпись, то есть четко объясните, кто вы и все ваши связи;
- Сопроводительное письмо не должно быть длиннее одной страницы A4 и шрифтом 10–12 пунктов.Преобразуйте его в PDF-файл и назовите что-то вроде «Ваша фамилия_обложка».
Помните, что хорошая статья в подходящем журнале не только приведет вас к цитированию, но также поможет вам установить полезные связи с другими учеными.
Как просмотреть статью | Наука
По мере того, как молодые ученые развивают свой опыт и делают себе имена, они все чаще получают приглашения для рецензирования исследовательских рукописей.Это важный навык и услуга для научного сообщества, но кривая обучения может быть особенно сложной. Написание хорошего обзора требует специальных знаний в данной области, глубокого знания методов исследования, критического мышления, способности давать справедливую и конструктивную обратную связь и чуткости к чувствам авторов, получающих отзывы. Поскольку ряд учреждений и организаций по всему миру отмечают важную роль экспертной оценки в поддержании качества опубликованных исследований на этой неделе, Science Careers делится собранными знаниями и советами о том, как рецензировать статьи исследователей из разных стран.Ответы отредактированы для ясности и краткости.
Что вы учитываете при принятии решения о принятии приглашения на рецензирование статьи?
Я рассматриваю четыре фактора: достаточно ли я осведомлен о теме, чтобы предложить разумную оценку, насколько интересной мне тема исследования, свободен ли я от конфликта интересов и есть ли у меня время. Если ответ на все четыре вопроса утвердительный, я обычно соглашусь на повторение.
— Крис Чемберс , профессор когнитивной нейробиологии Кардиффского университета в Великобритании
Я очень непредвзято отношусь к принятию приглашений на рецензирование.Я рассматриваю это как обязанность «око за око»: поскольку я активный исследователь и отправляю статьи, надеясь на действительно полезные, конструктивные комментарии, вполне логично, что я делаю то же самое для других. Так что по умолчанию я принимаю приглашение, если только работа действительно далека от моего опыта или моя рабочая нагрузка не позволяет этого. Единственный фактор, на который я обращаю внимание — это научная честность журнала. Я бы не хотел делать рецензию для журнала, который не предлагает объективный процесс рецензирования.
— Ева Селенко , старший преподаватель психологии труда Университета Лафборо в Великобритании
Я более склонен соглашаться на проверку, если она касается системы или метода, в которых я обладаю определенными знаниями.И я не возьмусь за рецензию на статью, если у меня нет времени. Для каждой собственной рукописи, которую я отправляю в журнал, я рецензирую как минимум несколько статей, поэтому я отдаю системе много. Я слышал от некоторых рецензентов, что они с большей вероятностью примут приглашение к рецензии от более престижного журнала и не так плохо отвергают приглашения из более специализированных журналов. Это значительно усложняет работу редакторов менее престижных журналов, и поэтому я более склонен брать от них обзоры.Если я никогда не слышал об авторах, особенно если они из менее развитой страны, то я с большей вероятностью приму приглашение. Я делаю это потому, что редакторам может быть труднее найти рецензентов и для этих статей, а также потому, что люди, не связанные с нашим исследовательским сообществом, также заслуживают качественной обратной связи. Наконец, я более склонен делать рецензии на журналы с практикой двойного слепого рецензирования и журналы, которые ведутся академическими сообществами, потому что и то, и другое я хочу поддерживать и поощрять.
— Терри МакГлинн , профессор биологии Калифорнийского государственного университета, Домингес-Хиллз
Обычно я сначала рассматриваю отношение к моему собственному опыту. Я отклоню запросы, если статья будет слишком далеко от моей исследовательской области, поскольку я не смогу предоставить обоснованный обзор. Сказав это, я склонен довольно широко определять свой опыт для целей обзора. Я тоже считаю журнал. Я охотнее рецензирую журналы, в которых читаю или публикую.До того, как я стал редактором, я был довольно эклектичным в журналах, для которых я рецензировал, но теперь я склонен быть более разборчивым, поскольку мои обязанности редактора отнимают большую часть моего времени рецензирования.
— Джон П. Уолш , профессор государственной политики Технологического института Джорджии в Атланте
После того, как вы согласились завершить рецензирование, как вы подходите к работе?
Если это не журнал, который я хорошо знаю, первое, что я делаю, это проверяю, в каком формате журнал предпочитает составлять рецензию.Некоторые журналы имеют структурированные критерии обзора; другие просто просят общих и конкретных комментариев. Зная это заранее, вы сэкономите время позже.
Я почти никогда не распечатываю статьи для проверки; Я предпочитаю работать с электронной версией. Я всегда читаю статью последовательно, от начала до конца, комментируя PDF-файл по ходу дела. Я ищу конкретные показатели качества исследования, задавая себе такие вопросы, как: четко ли сформулированы справочная литература и обоснование исследования? Логически следуют ли гипотезы из предыдущей работы? Являются ли методы надежными и хорошо контролируемыми? Соответствуют ли представленные анализы? (Обычно я обращаю пристальное внимание на использование и неправильное использование частотной статистики.) Насколько понятно и доступно представление результатов? В какой степени Обсуждение помещает результаты в более широкий контекст и обеспечивает баланс между интерпретацией и полезными предположениями и утомительными болтовнями?
— Камеры
Я подсознательно следую контрольному списку. Во-первых, хорошо ли это написано? Обычно это становится очевидным в разделе «Методы». (Затем, если то, что я читаю, понятно только частично, я не трачу много энергии, пытаясь разобраться в этом, но в своем обзоре я передам неоднозначность автору.Я также должен иметь хорошее представление о гипотезе и контексте на первых нескольких страницах, и имеет значение, имеет ли гипотеза смысл или интересна. Затем я очень внимательно прочитал раздел «Методы». Я не уделяю так много внимания статистике — качественный журнал должен иметь профессиональную статистику для любой принятой рукописи, — но я рассматриваю все остальные аспекты организации исследования, в которых легко скрыть фатальный недостаток. В основном меня беспокоит надежность: могла ли эта методология ответить на их вопрос? Затем я смотрю, насколько убедительны результаты и насколько тщательным является описание.Небрежность повсюду заставляет меня волноваться. Части обсуждения, на которых я сосредоточен больше всего, — это контекст и то, делают ли авторы заявления, которые выходят за рамки данных. Это происходит постоянно, в разной степени. Я хочу констатации фактов, а не мнений или предположений, подкрепленных данными.
— Майкл Каллахэм , врач скорой помощи и исследователь Калифорнийского университета в Сан-Франциско
В большинстве журналов нет специальных инструкций, поэтому я просто читаю статью, обычно начинаю с аннотации, смотрю на цифры, а затем читаю статью линейно.Я читаю цифровую версию с открытым файлом текстового редактора, веду список «основных элементов» и «второстепенных элементов» и делаю заметки по ходу. Есть несколько аспектов, которые я обязательно рассмотрю, хотя я также охватываю гораздо больше вопросов. Во-первых, я рассматриваю, как решаемый вопрос соответствует текущему состоянию наших знаний. Во-вторых, я размышляю, насколько хорошо проделанная работа действительно решает центральный вопрос, поставленный в статье. (В моей области авторов заставляют широко продавать свои работы, и моя работа как рецензента — проверять обоснованность таких утверждений.) В-третьих, я удостоверяюсь, что дизайн методов и анализов соответствует.
— МакГлинн
Сначала я прочитал печатную версию, чтобы составить общее впечатление. О чем эта газета? Как это устроено? Также обращаю внимание на схемы и рисунки; если они хорошо спроектированы и организованы, то в большинстве случаев вся статья также тщательно продумана.
Погружаясь глубже, я сначала пытаюсь оценить, все ли важные статьи цитируются в ссылках, поскольку это также часто коррелирует с качеством самой рукописи.Затем, прямо во введении, вы часто можете узнать, учли ли авторы полный контекст своей темы. После этого я проверяю, все ли эксперименты и данные имеют смысл, обращая особое внимание на то, тщательно ли авторы спланировали и провели эксперименты, и насколько они анализировали и интерпретировали результаты понятным образом. Также очень важно, чтобы авторы проводили вас через всю статью и объясняли каждую таблицу, каждый рисунок и каждую схему.
По ходу я использую маркер и другие ручки, поэтому рукопись обычно красочная после того, как я ее прочитаю. Кроме того, я делаю записи на дополнительном листе.
— Мелани Ким Мюллер , докторант органической химии Технического университета Кайзерслаутерна в Германии
Сначала я знакомлюсь с рукописью и читаю соответствующие отрывки из литературы, чтобы убедиться, что рукопись соответствует более широкой научной области.Затем я внимательно изучаю его раздел за разделом, отмечая, есть ли какие-либо недостающие звенья в истории, а также не представлены ли некоторые моменты в недостаточной или избыточной степени. Я также ищу несоответствия в представлении фактов и наблюдений, оцениваю, описаны ли точные технические характеристики учебных материалов и оборудования, рассматриваю адекватность размера выборки и качество цифр, а также оцениваю, соответствуют ли выводы в целом Рукопись удачно дополняется дополнительным разделом, а также следуют ли авторы правилам журнала.
— Чайтанья Гири , научный сотрудник Института наук о Земле и жизни в Токио
Я распечатываю бумагу, так как мне легче делать комментарии на распечатанных страницах, чем на электронном ридере. В первый раз я прочитал рукопись очень внимательно, пытаясь последовать аргументам авторов и предсказать, каким может быть следующий шаг. На этом первом этапе я стараюсь быть максимально непредвзятым. У меня нет формализованного контрольного списка, но есть ряд вопросов, которые я обычно использую.Имеет ли смысл теоретический аргумент? Способствует ли это нашему знанию, или это старое вино в новых бутылках? Есть ли угол, который упустили авторы? Это часто требует некоторого ознакомления с теорией, представленной в рукописи, иногда включая некоторую цитируемую литературу.
Затем я углубился в разделы «Методы» и «Результаты». Подходят ли методы для исследования вопроса исследования и проверки гипотез? Есть ли лучший способ проверить эти гипотезы или проанализировать эти результаты? Является ли статистический анализ обоснованным и обоснованным? Могу ли я воспроизвести результаты, используя информацию в Методах и описание анализа? Я даже выборочно проверяю отдельные числа, чтобы узнать, являются ли они статистически достоверными.Я также внимательно смотрю на объяснение результатов и на то, обоснованы ли выводы авторов и связаны ли они с более широкими аргументами, сделанными в статье. Если есть какие-то аспекты рукописи, с которыми я не знаком, я стараюсь прочитать эти темы или посоветоваться с другими коллегами.
— Селенко
Я довольно много времени смотрю на цифры. Помимо рассмотрения их общего качества, иногда цифры вызывают вопросы о методах, используемых для сбора или анализа данных, или они не подтверждают вывод, изложенный в документе, и требуют дополнительных разъяснений.Я также хочу знать, адекватно ли подтверждаются выводы авторов результатами. Выводы, которые преувеличены или не соответствуют результатам, могут отрицательно повлиять на мой обзор и рекомендации.
— Дана Боутман-Райх , профессор неврологии и отоларингологии Медицинской школы Университета Джона Хопкинса в Балтиморе, Мэриленд
Я обычно читаю на компьютере и начинаю с аннотации, чтобы составить первое впечатление.Затем я прочитал статью в целом, тщательно и от начала до конца, делая заметки по мере чтения. Для меня первый вопрос заключается в следующем: обосновано ли исследование? А во-вторых, как это можно улучшить? В принципе, я хочу проверить, хорошо ли мотивирован вопрос исследования; если данные достоверны; если анализы технически верны; и, что наиболее важно, подтверждают ли результаты утверждения, сделанные в статье.
— Уолш
Основными аспектами, которые я считаю, являются новизна статьи и ее влияние на сферу деятельности.Я всегда спрашиваю себя, что делает эту статью актуальной и какие новые достижения или вклад она представляет. Затем я следую распорядку, который поможет мне это оценить. Во-первых, я проверяю записи авторов о публикациях в PubMed, чтобы понять их опыт в данной области. Я также рассматриваю, содержит ли статья хорошее введение и описание современного состояния, поскольку это косвенно показывает, хорошо ли авторы разбираются в данной области. Во-вторых, я обращаю внимание на результаты и на то, сравнивались ли они с другими аналогичными опубликованными исследованиями.В-третьих, я рассматриваю, могут ли результаты или предлагаемая методология иметь более широкое применение или актуальность, потому что, на мой взгляд, это важно. Наконец, я оцениваю, подходит ли используемая методология. Если авторы представили новый инструмент или программу, я ее детально протестирую.
— Фатима Аль-Шахрур , руководитель отдела трансляционной биоинформатики программы клинических исследований Испанского национального центра онкологических исследований в Мадриде
Как вы подходите к составлению обзора? Вы его подписываете?
Используя копию рукописи, которую я сначала пометил с любыми вопросами, которые у меня были, я пишу краткое изложение того, о чем статья, и что я думаю о ее надежности.Затем я более подробно прохожу по конкретным вопросам, затронутым в моем резюме, в том порядке, в котором они появились в документе, предоставляя номера страниц и абзацев для большинства. Наконец, идет список действительно незначительных вещей, которые я стараюсь свести к минимуму. Затем я обычно просматриваю свой первый черновик, снова просматривая размеченную рукопись, чтобы убедиться, что я не упустил ничего важного. Если я чувствую, что в статье есть хороший материал, но он требует большой работы, я напишу довольно длинный и конкретный обзор, указывающий на то, что нужно сделать авторам.Если в документе есть ужасающие трудности или запутанная концепция, я уточню это, но не буду делать много работы, чтобы попытаться предложить исправления для каждого недостатка.
Я никогда не использую оценочные суждения или оценочные прилагательные. Нет ничего «паршивого» или «глупого», и никто не «некомпетентен». Однако как автор ваши данные могут быть неполными, или вы могли упустить из виду огромное противоречие в своих результатах, или вы могли допустить серьезные ошибки в дизайне исследования. Это то, что я сообщаю, и способ исправить это, если на ум придет осуществимый вариант.Надеюсь, это будет использовано для улучшения рукописи, а не для того, чтобы кого-либо опозорить. В целом, я хочу, чтобы оценка исследования была справедливой, объективной и достаточно полной, чтобы убедить как редактора, так и авторов в том, что я кое-что знаю о том, о чем говорю. Я также пытаюсь привести конкретную фактическую причину или некоторые доказательства для любых серьезных критических замечаний или предложений, которые я делаю. В конце концов, даже если вы были выбраны в качестве эксперта, для каждого обзора редактор должен решить, насколько они верят в вашу оценку.
— Каллахэм
Я использую аннотации, сделанные в PDF, чтобы начать писать свой обзор; Таким образом, я никогда не забываю упомянуть то, что пришло мне в голову, читая газету. Если в журнале не используется структурированный формат обзора, я обычно начинаю свой обзор с общего заявления о моем понимании статьи и того, что в ней утверждается, за которым следует абзац, предлагающий общую оценку. Затем я делаю конкретные комментарии по каждому разделу, перечисляя основные вопросы или опасения.В зависимости от того, сколько у меня времени, я иногда заканчиваю небольшими комментариями. Я могу, например, выделить очевидную опечатку или грамматическую ошибку, хотя я не обращаю на них особого внимания, поскольку ответственность за четкость написания лежит на авторах и редакторах.
Я стараюсь быть максимально конструктивным. Рецензия в первую очередь предназначена для редактора, чтобы помочь им принять решение о публикации или нет, но я стараюсь сделать свои обзоры полезными и для авторов.Я всегда пишу свои обзоры так, будто разговариваю с учеными лично. Я очень стараюсь избегать грубых или пренебрежительных замечаний. Процесс рецензирования достаточно жесток с научной точки зрения, и рецензенты не усугубляют его.
С момента получения владения я всегда подписываю свои отзывы. Я считаю, что это улучшает прозрачность процесса проверки, а также помогает мне контролировать качество моих собственных оценок, делая меня лично ответственным.
— Камеры
Я хочу помочь авторам улучшить свои рукописи и помочь редактору в процессе принятия решения, предоставив нейтральный и сбалансированный обзор сильных и слабых сторон рукописи и того, как потенциально улучшить ее.После того, как я закончил читать рукопись, я погружаюсь в нее в течение дня или около того, а затем пытаюсь решить, какие аспекты действительно имеют значение. Это помогает мне различать основные и второстепенные проблемы, а также тематически группировать их при составлении обзора. Мои обзоры обычно начинаются с краткого изложения и выделения сильных сторон рукописи, прежде чем кратко перечислить слабые стороны, которые, как я считаю, следует устранить. Я пытаюсь связать любую критику, которая у меня есть, либо с номером страницы, либо с цитатой из рукописи, чтобы убедиться, что мой аргумент понят.Я также выборочно ссылаюсь на чужие работы или статистические тесты, чтобы обосновать, почему я считаю, что что-то нужно делать по-другому.
Я стараюсь быть конструктивным, предлагая способы улучшить проблемные аспекты, если это возможно, а также стараюсь задать спокойный и дружелюбный, но также нейтральный и объективный тон. Это не всегда легко, особенно если я обнаруживаю в рукописи то, что считаю серьезным недостатком. Однако я знаю, что получение рецензии — это довольно стрессовый процесс, а критика чего-то, что близко сердцу, легко может быть воспринято как несправедливость.Я стараюсь писать свои обзоры в тоне и форме, которые я мог бы выразить своим именем, даже если обзоры в моей области обычно двойные слепые и не подписанные.
— Селенко
Я стремлюсь дать исчерпывающую интерпретацию качества статьи, которая будет полезна как редактору, так и авторам. Я думаю, что многие рецензенты подходят к статье с философией, что они существуют для выявления недостатков. Но о недостатках я упоминаю только в том случае, если они имеют значение, и сделаю так, чтобы обзор был конструктивным.Если я указываю на проблему или беспокойство, я достаточно обосновываю это, чтобы авторы не могли сказать: «Ну, это неправильно» или «Это несправедливо». Я стараюсь быть разговорным и основанным на фактах, и я четко отличаю констатацию фактов от моего собственного мнения.
Раньше я подписывал большинство своих отзывов, но больше этого не делаю. Если вы практикуете подписание отзывов, то с годами многие из ваших коллег будут получать отзывы с вашим именем. Даже если вы сосредоточены на написании качественных обзоров и на честности и коллегиальности, некоторые коллеги неизбежно будут менее чем благодарны за содержание отзывов.И если вы обнаружите документ, в котором, по вашему мнению, есть существенная ошибка, которую нелегко исправить, то авторам этой статьи будет трудно удержать недовольство. Я знал слишком много молодых ученых, которые были обожжены подписанием своих обзоров в начале своей карьеры. Итак, сейчас я подписываю свои обзоры только для того, чтобы быть полностью прозрачным в тех редких случаях, когда я предлагаю авторам цитировать мои статьи, что я делаю только тогда, когда моя работа исправит фактические ошибки или исправит утверждение, что что-то никогда не рассматривалось. до.
— МакГлинн
Мой обзор начинается с параграфа, в котором резюмируется статья. Затем у меня есть список для основных и второстепенных комментариев. Основные комментарии могут включать в себя предложение об отсутствующем контроле, который может сделать выводы авторов или нарушить их, или о важном эксперименте, который поможет истории, хотя я стараюсь не рекомендовать чрезвычайно сложные эксперименты, которые выходили бы за рамки статьи или длились бы вечно. Незначительные комментарии могут включать отметку о неправильной маркировке рисунка в тексте или неправильном написании, которое изменяет значение общего термина.В целом, я стараюсь делать комментарии, которые сделали бы статью сильнее. Мой тон очень формальный, научный и от третьего лица. Я критикую работу, а не авторов. Если есть серьезный недостаток или опасение, я стараюсь быть честным и подкрепить его доказательствами.
— Сара Вонг , докторант в области клеточной и молекулярной биологии в Мичиганском университете, Анн-Арбор
Я начинаю с того, что составляю список основных сильных и слабых сторон статьи, а затем дополняю обзор деталями.Я часто возвращаюсь к своей аннотированной версии онлайн-статьи. Я обычно делю различие между серьезной и второстепенной критикой и выражаю их как можно более прямо и кратко. Когда я рекомендую исправления, я стараюсь дать четкий и подробный отзыв, чтобы помочь авторам. Даже если рукопись отклонена для публикации, большинство авторов могут извлечь выгоду из предложений. Я стараюсь придерживаться фактов, поэтому мой тон письма имеет тенденцию к нейтральному. Перед отправкой рецензии я спрашиваю себя, было бы мне комфортно, если бы авторам было известно о моей личности как рецензента.Прохождение этого «теста личности» помогает убедиться, что мой обзор достаточно сбалансирован и справедлив.
— Лодочник Рейх
Мои обзоры, как правило, представляют собой краткое изложение аргументов в статье, за которым следует краткое изложение моей реакции, а затем ряд конкретных вопросов, которые я хотел поднять. В основном, я пытаюсь выявить утверждения авторов в статье, которые я не нашел убедительными, и указать им способы, которые можно усилить (или, возможно, отбросить, поскольку это выходит за рамки того, что может подтвердить данное исследование).Если я нахожу статью особенно интересной (и даже если я собираюсь рекомендовать ее отклонить), я, как правило, дам более подробный обзор, потому что хочу побудить авторов разработать статью (или, может быть, написать новую статью по предложенные в обзоре строки). Я стараюсь быть конструктивным и полезным, хотя, конечно, авторы могут не согласиться с такой характеристикой.
— Уолш
Я стараюсь действовать как нейтральный, любопытный читатель, который хочет понять каждую деталь.Если есть вещи, с которыми я борюсь, я предлагаю авторам отредактировать части своей статьи, чтобы сделать ее более прочной или широко доступной. Я хочу дать им честные отзывы того же типа, которые я надеюсь получить, когда отправляю статью.
— Мюллер
Я начинаю с краткого обзора результатов и выводов, чтобы показать, что я понял статью и имею общее мнение. Я всегда комментирую форму статьи, подчеркивая, хорошо ли она написана, имеет ли правильную грамматику и имеет ли она правильную структуру.Затем я делю обзор на два раздела с маркированными пунктами, сначала перечисляя наиболее важные аспекты, которые авторы должны решить, чтобы лучше продемонстрировать качество и новизну статьи, а затем более мелкие моменты, такие как орфографические ошибки и формат рисунков. Когда вы критикуете, ваши комментарии должны быть честными, но всегда уважительными и сопровождаться предложениями по улучшению рукописи.
— Аль-Шахрур
Когда и как вы решите по своей рекомендации?
Я принимаю решение после составления обзора.Обычно я сижу над обзором в течение дня, а затем перечитываю его, чтобы убедиться, что он сбалансирован и справедлив, прежде чем принять какое-либо решение.
— Лодочник Рейх
Обычно я не принимаю решения о рекомендации, пока не прочитал всю статью, хотя для работ низкого качества не всегда необходимо читать все.
— Камеры
Я даю рекомендацию принять, изменить или отклонить, только если журнал специально этого требует. Решение принимает редактор, и моя работа как рецензента — предоставить подробный и подробный отчет о статье в поддержку редактора.
— МакГлинн
Решение приходит во время чтения и записи. Если есть серьезные ошибки или недостающие части, то я не рекомендую публикацию. Я обычно записываю все, что заметил, хорошее и плохое, поэтому мое решение не влияет на содержание и длину моего обзора.
— Мюллер
По моему опыту, большинство статей проходит несколько этапов пересмотра, прежде чем я рекомендую их для публикации. Как правило, если я вижу оригинальность и новизну в рукописи, и исследование было проведено основательно, то я даю рекомендацию «отредактировать и повторно представить», подчеркнув, например, необходимость дальнейшей разработки стратегии анализа. .Однако, если тестируемый механизм на самом деле не дает новых знаний или если метод и план исследования недостаточно качественны, то мои надежды на рукопись довольно низки. Длина и содержание моих обзоров обычно не связаны с исходом моих решений. Обычно я пишу довольно длинные обзоры на первом этапе процесса редактирования, и они становятся короче по мере улучшения качества рукописи.
— Селенко
Публикация не является бинарной рекомендацией.Тот факт, что только 5% читателей журнала могут когда-либо смотреть, например, статью, нельзя использовать в качестве критерия для отклонения, если на самом деле это основополагающая статья, которая повлияет на эту область. И мы никогда не знаем, какими будут результаты через несколько лет; многие прорывные исследования не признавались таковыми в течение многих лет. Так что я могу лишь оценить, какой приоритет, я считаю, должен получить газета для публикации сегодня.
— Каллахэм
Если исследование, представленное в статье, имеет серьезные недостатки, я склонен рекомендовать отклонить его, если только этот недостаток не может быть исправлен с помощью разумного количества исправлений.Кроме того, я придерживаюсь той точки зрения, что, если автор не может убедительно объяснить свое исследование и выводы информированному читателю, значит, статья не выдержала бремени для принятия в журнал.
— Уолш
Мои рекомендации обратно пропорциональны длине моих обзоров. Краткие обзоры превращаются в сильные рекомендации и наоборот.
— Гири
Сколько времени у вас уходит на рецензирование статьи?
Это варьируется в широких пределах: от нескольких минут, если с бумагой явно есть серьезная проблема, до полдня, если статья действительно интересна, но есть аспекты, которые я не понимаю.Иногда возникают трудности с потенциально пригодной для публикации статьей, которую, как мне кажется, я не могу должным образом оценить за полдня, и в этом случае я верну статью в журнал с объяснением и предложением для эксперта, который может быть ближе к этому. аспект исследования.
— Никола Спалдин , профессор теории материалов Швейцарского федерального технологического института в Цюрихе
Обычно это занимает несколько часов. Большую часть времени уходит на чтение бумаги и заметки.Как только у меня есть заметки, написание самого обзора обычно занимает меньше часа.
— Уолш
Написание хорошего обзора может занять у меня довольно много времени, иногда целый рабочий день, а иногда и больше. Подробное чтение и процесс осмысления, в частности, занимает много времени. Кроме того, иногда я замечаю, что что-то не так, но не могу понять это, пока должным образом не перевариваю рукопись.
— Селенко
Несколько часов.Мне нравится использовать два сеанса, даже когда я почти уверен в своих выводах. Ожидание еще одного дня всегда улучшает обзор.
— Каллахэм
Обычно экспертная оценка занимает у меня 1-2 дня, включая чтение подтверждающей информации.
— Мюллер
Я почти всегда делаю это за один присест, от 1 до 5 часов в зависимости от длины статьи.
— Камеры
По моему опыту, крайний срок подачи отзывов обычно составляет от 3 рабочих дней до 3 недель.Как показывает практика, я посвящаю примерно 20% времени рецензирования первому просмотру статьи с общим впечатлением; 40% ко второму чтению, включающему составление предложений и комментариев; 30% до третьего чтения, которое включает проверку соблюдения авторами правил журнала и правильного использования предметного жаргона; и 10% к последнему просмотру моего обзора без ошибок. В целом на это у меня обычно уходит больше суток.
— Гири
Какой еще совет вы дадите исследователям, которые плохо знакомы с процессом рецензирования?
Многие рецензенты недостаточно вежливы.В газете нормально говорить то, с чем вы не согласны. Иногда я скажу в обзоре что-то вроде: «Я не согласен с авторами по поводу этой интерпретации, но это научно обосновано и является уместным использованием места в журнале для их аргументации». Если в процессе рецензирования у вас возникнут какие-либо вопросы, не стесняйтесь обращаться к редактору, который просил вас рецензировать статью. Кроме того, если вы не принимаете приглашение на обзор, дайте ей несколько имен для предполагаемых рецензентов, особенно старшего доктора философии.D. студенты и постдоки. По моему опыту, они вряд ли напишут некачественный обзор; они могут с большей вероятностью принять приглашение, поскольку старшие ученые обычно перегружены запросами на обзор; а возможность рецензировать рукопись может помочь поддержать их профессиональное развитие.
— МакГлинн
Процесс рецензирования статьи может помочь вам сформировать собственное научное мнение и развить навыки критического мышления. Он также предоставит вам обзор новых достижений в этой области и поможет вам при написании и отправке ваших собственных статей.Поэтому, хотя рецензирование определенно требует определенных усилий, в конечном итоге оно того стоит. Кроме того, журнал предлагает вам рассмотреть статью, основанную на вашем опыте, но вы многое не знаете. Поэтому, если вы не до конца поняли что-то в статье, не стесняйтесь обращаться за разъяснениями. Это поможет вам принять правильное решение.
— Аль-Шахрур
Помните, что обзор не о том, нравится ли конкретная работа, а о том, является ли исследование достоверным и сообщает нам что-то новое.Другая распространенная ошибка — написание несфокусированного обзора, который теряется в деталях. Вы можете лучше выделить основные проблемы, которые необходимо решить, путем реструктуризации обзора, предварительного резюмирования важных проблем или добавления звездочек. Я бы действительно посоветовал другим ученым использовать возможности рецензирования, когда это возможно. Рецензирование — это отличный учебный опыт и увлекательное занятие. Человек из первых рук знакомится со свежими исследованиями и понимает структуру аргументов других авторов.Я также считаю, что наша обязанность как исследователей — писать хорошие обзоры. В конце концов, мы все вместе. Обоснованность всего процесса рецензирования зависит от качества написанных нами рецензий.
— Селенко
Как младший научный сотрудник, может показаться немного странным или пугающим критиковать чью-то выполненную работу. Просто представьте, что это ваше собственное исследование, и подумайте, какие эксперименты вы будете проводить и как интерпретировать данные.
— Вонг
Имейте в виду, что одна из самых опасных ловушек, в которую может попасть рецензент, — это неспособность распознать и признать собственную предвзятость.Для меня необъективно выносить вердикт по статье, например, на основании новаторских или новаторских результатов. Таким суждениям нет места при оценке научного качества, и они поощряют предвзятость публикаций в журналах, а также недобросовестную практику авторов для получения привлекательных результатов путем сбора вишен. Кроме того, я бы не советовал начинающим исследователям подписывать свои обзоры, по крайней мере, до тех пор, пока они не получат постоянную должность или не почувствуют себя стабильно в своей карьере. Хотя я считаю, что все авторитетные профессора должны быть обязаны подписывать, факт остается фактом: некоторые авторы могут иметь недовольство рецензентами.Нам нравится думать об ученых как об объективных искателях истины, но мы все слишком человечны, а научное сообщество сильно политизировано, и влиятельный автор, получивший критический отзыв от более молодого ученого, может нанести большой вред рецензенту. Перспективы карьерного роста.
— Камеры
Необходимо соблюдать приличия: нужно проверять статью справедливо и полностью с учетом ее достоинств, даже если она принадлежит конкурирующей исследовательской группе. И, наконец, бывают случаи, когда вы получаете чрезвычайно интересные статьи, которыми, возможно, захотите поделиться со своими коллегами, но вы должны сопротивляться этому побуждению и сохранять строгую конфиденциальность.
— Гири
По крайней мере, на раннем этапе рекомендуется быть открытым для приглашений на рецензирование, чтобы вы могли увидеть, как выглядят незавершенные документы, и ознакомиться с процессом рецензирования. Многие журналы рассылают рецензентам письма с решениями. Их чтение может дать вам представление о том, как другие рецензенты рассматривали статью, и о том, как редакторы оценивают рецензии и принимают решения об отклонении или принятии или пересмотре и повторной отправке.
— Уолш
В начале своей карьеры я потратил довольно много энергии, чувствуя себя виноватым из-за того, что не успеваю проверять.Новые запросы и напоминания от редакторов накапливались быстрее, чем я мог закончить обзоры, и проблема казалась неразрешимой.